一、活动主题:心理知识讲座二、活动背景及目的:心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观,希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验,...

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参考范文--心理讲座策划书简单 380字

2022-03-13

【www.nns88.com - 健身讲座策划书范文】

心理讲座策划书【篇一】

一、活动主题:

心理知识讲座

二、活动背景及目的:

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观,希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示,让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、协会宣传部通知各班;

四、活动流程:

1、主持人做活动开始陈词;

2、教授自我介绍并开始授课;

五、主办单位:

重庆工商大学融智学院

六、承办单位:

重庆工商大学融智学院团委社团部心理协会

七、活动参与人:

全体社团成员及师生

八、活动时间:

**年12月1号

心理讲座策划书(篇二)

一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:20xx年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2. 时间:4月28日上午10:00(周四)

3. 地点:学生宿舍区

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6. 活动程序

1) 开幕式:

a. 学院领导致辞

b. 学生处领导发言

c. 学生代表发言

d. 请专家做现场心理咨询

e. 主持人宣读系列活动内容

f. 主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

9.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长 、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11. 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:20xx年5月25日 19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1. 面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1. 面向对象:全院学生

2 .文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具:

(2)调查样本:

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法:采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程:

本调查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分为四个阶段:

a. 问卷测试;4月18日至4月25日

b. 统计分析;4月25日至5月9日

c. 写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正:5月23日至5月31日

3.负责部门:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2. 时间:5月25日晚上7:00(周三)

3. 地点:礼堂

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生

6. 活动程序

1) 闭幕式:

a. 心理话剧比赛

b. 颁奖仪式

c. 请领导点评及总结

d. 颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)

心理讲座策划书(篇三)

活动名称:心理学系列讲座

活动单位:心理协会

时间:20xx年11月~20xx年12月

地点:哈尔滨医科大学大庆校区校内

目的:传授心理健康和精神卫生常识,传播心理健康观念,提高社会大众和高校

师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平,提高学生的心理素质,拓宽同学们的知识面,关爱生命,体味心理。

内容:通过讲座、多媒体教程、心理电影观摩鉴赏、沙龙交流、心理游戏等形式达到预期活动效果。

特别邀请到周郁秋、王鑫龙、韩立元、刘辉等老师以及大庆市中博心理咨询有限公司的心理咨询师为同学做心理学专题讲座,从学习生活,人际沟通,家庭关系,恋爱问题等多方面结合心理学知识,为同学排忧解难,讲解心理学知识,有利于同学们对心理学知识有初步的了解,揭开心理学神秘的面纱。

播放《国家心理咨询师培训教程》片段,《神经症和精神病的鉴别》、《宝贵的记忆》等多媒体教程,细化心理学知识,丰富同学们的心理学知识,为理论联系实际打下监视的基础,并为心理健康知识竞赛做好充分的准备。

通过观摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美丽心灵》等心理学影片,让同学们学会用心理学知识分析鉴赏,从现象中分析实质。

通过心理游戏、多媒体教程演示、心理影片观摩等具体的生动的形式,将学术性、趣味性、实践性结合在一起,有利于让同学从多方面了解心理学,加强对心理学的理解和兴趣。

心理讲座策划书【篇四】

一. 活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日 上午8:30-10:30

五.活动地点:

校中央广场

六.活动流程:

1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍活动的具体流程;

4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;

5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;

6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:

1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

八.经费预算:

茶水 10元

九.负责人

总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明

校学生会

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配音大赛活动策划书【篇一】

主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

20xx年5月10日

配音大赛策划书

活动主题:音绎经典,声动校园

活动时间;20xx年5月

活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题:

第四届电影配音大赛

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义:

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号:

让声音飞一会儿

五、主办单位:

共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

六、参赛对象:

内蒙古工业大学全体在校学生

七、参赛要求:

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

八、活动内容:

(一)宣传与报名:

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间:5月16日-5月20日

地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定

5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

附:报名表如下:

(二)电影放映周

1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

2、地点:待定(金川在教A小教室,)

3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

(三)初赛

1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。

2、地点:教A一间大教室(待定)。

3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容: 初赛分为两个环节:

第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)

每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)

第二环节:自选片段配音环节

由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

8、比赛流程:

1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

配音大赛活动策划书【篇二】

活动主题:动漫配音大赛

活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;

主办单位:常州工学院土木建筑工程学院

承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会

活动对象:全体土建学院13级大一学生

活动地点:常工院大学生活动中心

参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

活动奖项设置

活动要求与注意事项

参赛作品不可以大段引用已有作品的`台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动经费预算

活动预期效果与展望

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

策划人:

土建学院社团联合会建筑艺术协会

20xx年3月23日

配音大赛活动策划书【篇三】

一、举办目的

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学习,激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习,快乐学习”的作用。

二、举办时间

初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

三、举办地点

初赛地点:逸夫楼W304教室

决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

(以小组为单位参赛,每组1~5人)

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分,

第一部分参赛内容为初赛作品;

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

(二)初赛流程

1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

2、比赛地点:w302

3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

决赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

(二)决赛流程

1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

4、决赛流程:

(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾:特邀评委。

二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

颁奖嘉宾:学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

配音大赛活动策划书【篇四】

一、活动背景:

为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

二、 活动目的:

给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

三、 主办方及承办方 主办方:景陶科院社团联合会 承办方:景陶科院动漫研究社

四、 活动时间安排

比赛时间:12月19日比赛地点:逸夫楼园阶二楼 比赛时间:12月26日(待定)

比赛地点:逸夫楼园阶二楼(待定)

五、活动对象: 景陶科院全体师生

六、前期宣传及准备:

1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。

6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

7、12月20日邀请评委。

8、12月9日至12月20日准备比赛用具

七、 活动流程

(一) 动漫配音大赛初赛 (12月19日) 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则

3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。

5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点,结束。 (二)动漫配音大赛决赛(12月26日) 1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

八、活动组织

活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

九、注意事项:

1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;

2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展; 3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。

十、活动前期准备 1:申请场地:逸夫楼二楼

2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。

十一、活动预算:

【实用】朗诵大赛活动策划书简单 1100字


朗诵大赛活动策划书【篇一】

组织机构

承办单位:北京网高科技股份有限公司

协办单位:语文出版社、中华诗词学会

参赛对象与组别

(一)作文类:分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。

(二)诗词类:参赛对象不限。

作品要求

(一)创作主题

要求围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。

(二)形式要求

1.作文类:体裁不限(诗歌除外),字数为500~2000字(小学低年级字数为200~500字)。

2.诗词类:包括近体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行,需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。

3.每人限投1篇作品,要求原创,且未曾在任何公开出版物(包括网络出版物)上发表过,所有作品要求使用国家通用语言文字。

4.可通过上传手写作品照片或电子文档两种形式参赛。手写作品要求字迹工整清晰,照片大小为1M~5M。

赛程安排

(一)报名及上传作品:4月1日—6月15日

选手在规定日期内通过官方网站报名参赛,参加经典常识考核(不限次数),考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会大众可通过官方网站进行投票,投票截止日期为6月30日。

(二)初评:7月

通过专家评审(权重90%)与网络投票(权重10%)相结合的方式,确定诗词类500个作品,作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单,同时接受社会大众监督举报。

(三)终评:8月

通过专家评审确定每组350名获奖者,8月底公示获奖结果。

奖项设置

每组设一等奖20个,二等奖30个,三等奖100个,优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。比赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。

联系方式

联系人:陈方杨燕艳

联系电话:010-65055907,010-65050197

联系邮箱:

朗诵大赛活动策划书【篇二】

一、活动宗旨

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间:__年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

四、参与活动相关人员构成

1.云南经济管理职业学院全体教职员。

2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

3.云南经济管理职业学院全体同学。

4.云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五、评分标准

1、内容健康,突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

六、评奖方式

每个系段评出“组织奖”、“风采奖”各一个。

七、宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

##结束

朗诵大赛活动策划书(篇三)

一、活动目的

坚持以党的十九大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

朗诵大赛活动策划书(篇四)

一、活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来

二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事

三、活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

四、活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。

五、组织人员:土木分团委组织部

六、活动时间:12月9日

七、活动地点:第二报告厅

八、前期策划准备:1.由组织部干事提前到场布置比赛场地,包括舞台,评委席及观众席的布置。

2.由组织部部长提前邀请比赛评委,并购买矿泉水,纸巾等放置在评委席上

3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品,包括音响,麦克风等

4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席

九、活动过程:1.由主持人宣布比赛开始,并请相关评委做赛前讲话

2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵,由评委依次打分,并由组织部干事进行分数统计

3.所有选手朗诵完毕后,由主持人宣布比赛结果

4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖

5.请相关领导做总结性讲话

十、后期安排:1.比赛结束后,由组织部部长安排评委及领导退场

2.组织部干事打扫会场并归还所借物品

十一、应急方案:1.若比赛中选手出现忘词,麦克风不响等突发状况,由主持人谷冰睿安抚观众,维护会场秩序,其他组织部干事迅速找出解决方案

2.若比赛选手临时有事退赛,由主持人向大家说明情况,取得大家的理解后方可退赛.

朗诵大赛活动策划书(篇五)

活动名称

“我的文学情”朗诵大赛

主办单位

江南诗社

活动背景

在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去

活动意义

1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

活动时间

xx年11月16日(下周六)、晚7:00

活动地点

xx501教室(预定)

参与对象

征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

活动形式

文学佳品朗诵

活动流程

1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

2、每位参赛选手按次序上台朗诵

3、颁发证书

4、工作人员与获奖选手合影留念。

活动分工策划

1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到( )及( )

2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

7、财务部负责相关账目的.登记工作。

活动预算

50元(具体以实际花费为准)

注意事项

1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我( )联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

朗诵大赛活动策划书(篇六)

一、活动背景

朗诵是一种自身文化舞台修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我风采的活动背景。

二.活动主题——激情演讲、秀我风采

三.活动目的

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

四.活动组织者

安徽水电学院

五.参赛人员

学院全体大一、大二、大三全体学员。

六.参赛要求

作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,所选作品体裁不限、切合主题,具有时代气息,体现当代大学生风采。

七.比赛流程

1.比赛规则

比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛(30名)、初赛(15名)和决赛(3名)三个阶段。每次比赛均评出奖项,最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖,每次成绩均上报学习部。

2.评分规则

(1)、仪表形象(20%)

(2)、演讲内容(50%)

(3)、语言表达艺术(25%)

(4)、现场随机应变能力(5%)

3.工作人员

主持人2名、评委人员5名(老师和学生)、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

八.比赛时间、地点

选拔赛时间:20xx年4月5日早上9:00;初赛时间:20xx年4月7日早上9:00;决赛时间:20xx年4月13日早上9:00。地点:体育馆。

九.经费预算

现场布置10元,矿泉水13元,选手编号卡片5元,总计28元。

注意事项

参赛选手应提前到场,做好演讲准备工作,服从组织者的安排,自觉遵守现场纪律,如遇特殊情况请提前与负责人联系,否则视为自动弃权。

心理讲座活动策划书范文优选3篇


心理讲座活动策划书【篇一】

一、活动主题:

心理知识讲座

二、活动背景及目的:

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观,希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示,让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、协会宣传部通知各班;

四、活动流程:

1、主持人做活动开始陈词;

2、教授自我介绍并开始授课;

五、主办单位:

重庆工商大学融智学院

六、承办单位:

重庆工商大学融智学院团委社团部心理协会

七、活动参与人:

全体社团成员及师生

八、活动时间:

**年12月1号

心理讲座活动策划书【篇二】

二地点:外国语学院影视厅

三与会人员:

主讲人:燕展(教育科学系研一学姐)

特邀嘉宾:阳光心理协会前任副会长李冬

阳光心理协会会员

大一大二各班女生委员及对讲座感兴趣的非协会会员

四活动流程:

(1)主持人会长龚志娟向观众介绍特邀嘉宾燕展以及前任副会李冬;

(2)燕展学姐就“大学生人际交往”这一主题向大家介绍自己得心得体会主要包括:

你还在为如何处理好人际关系而苦恼吗?

你还在为自己狭窄的人际关系网而担忧吗?

你想提升自己的人际交往能力吗?

你想让自己更有人格魅力吗?

(3)交流互动,大家就讲座内容及自己的感悟与学姐进行分享交流;

五活动经费:约30元。

阳光心理协会

心理讲座活动策划书(篇三)

一. 活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日 上午8:30-10:30

五.活动地点:

校中央广场

六.活动流程:

1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍活动的具体流程;

4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;

5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;

6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:

1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

八.经费预算:

茶水 10元

九.负责人

总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明

校学生会

范文参考:学校元旦活动方案简单 950字


学校元旦活动方案【篇一】

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动目的

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。

三、活动

(一)班级喜迎新年活动

1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30

2、活动方式:各中队自行组织

3、活动地点:本班教室

4、活动内容

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

5、活动注意事项

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

(二)黑板报评比

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)

学校元旦活动方案(篇二)

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、 8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:

副组长:

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总协调:

游园活动总负责:

奖品购买及发放:

摄 像:

八、奖励规则

三张以上奖券可获得奖品

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2、一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操 场

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操 场

掌上明珠:

准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

学校元旦活动方案【篇三】

值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级全体学生。

2.参赛字体:不限。

3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式:

1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案

5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

三、评比要求:

1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、评委:

组长:xx

副组长:xxx

组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx

附:书法比赛小贴士

1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。

2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

xx学校

20xx年12月24日

学校元旦活动方案(篇四)

20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。对于我们学校的师生来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,按照学校要求初三年级组举行元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下:

一. 晚会主题

激扬青春,放飞梦想

二. 时间:

20xx.12.xx晚上_:xx_:xx

三. 晚会节目类

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,

反映教师无私奉献的歌曲;

(3)教工合唱,学生合唱,独唱皆可。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如:感恩的心,手语;明天会更好(手语合唱)

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)朗诵:(建议内容为歌颂老师工作)

4、其他节目

四、项目负责

(1)第一项目组:

节目组

组长:

组员:

各个班的文艺委员

任务:

a 确定主持人(两男两女)

b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排

c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(2)第二项目组:

宣传组

组长:

任务:

利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传

(3)第三项目组:

后勤组

组长:

组员:

任务:

a、物品购买:包括晚会小礼品,舞台布景,礼炮等;

b、晚会当日准备好会场服务物品,如水、桌椅等,并接待好领导及老师。

(4)第四项目组:

舞台组

组长:

组员:

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。

(5)第五项目组:

安全组

组长:

学生会安全部

组员:

全体学生会干

任务:

晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

五、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月xx日--12月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

① 节目收集:由节目组负责、确定主持人。

② 前期宣传:由宣传组负责。板报设计及横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月xx日--12月xx日 ):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,各班级选取优秀节目,并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选,场地:待定

②舞台确定:

由舞台组负责。

物品购买:

由后勤组负责,物品需要情况征求各组。

(3)晚会倒计时期(12月xx日--12月xx日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:

由节目组负责。节目单确定交由各班级,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日。

②费用收集:

由后勤组负责。务必收正规发票

六、晚会当日流程:

本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤,两人一组负责舞台道具及相关事项。

学校元旦活动方案(篇五)

一、晚会主题:

20xx年xx中学初一年级元旦晚会(暂定)

二、活动对象:

xx中学初一年级全体师生

三、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx、xx、xx

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

四、节目来源分配:

1、学生节目:17个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

五、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

六、活动具体分工

第一项目组:

节目组

组长:xx

组员:xx、xx、xx

A、学生节目统筹:xx

B、教师节目组统筹:xx_

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:

舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xx、xx、xx、xx、xx_

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:

灯光音响及宣传组

组长:xx

组员:xx、xx、xx、xx

为了喜迎元旦佳节,xx中学初一xx班定于20xx月xx日_时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:xx:xx:xx

活动内容:

56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:

教室;

时间:xx:xx:xx

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:

鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:

表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:

书包

奖品预算:

只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:

以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:

六首歌曲

奖品预算:

获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:

每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:

12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:

第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:

准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:

一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次68人,奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数:

抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、击鼓传气球。

奖品:

奖品相册,总数为4个。

2、动作模拟

奖品:

只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛

奖品:

获胜组每个人得到一个纪念奖笔,大概45-50支。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑

奖品:

一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖

奖品:

一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,4个;三等奖笔,68个。

7、猜谜

奖品:

纪念奖一支笔,数量50个

注意:

剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3、节目开始

第一阶段:7:008:30,

节目顺序:

1、独唱《xxxx》

表演者:xx

道具:

麦克风一个

2、独唱《xxxx》

表演者:xx

道具:

小麦克风一个。

4 《xxxx》

表演者:xx

5、击鼓传气球

道具:

鼓乐、气球6个,节目纸条

6、独唱《xx》

表演者:xx

7、托乒乓球跑

道具:

12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8、动作模拟

道具:

书包、8张凳子

9、歌曲接力赛

道具:

六首歌曲

10、抽奖

道具:

抽奖箱、两副扑克牌、4张凳子

[参考]七夕主题活动策划简单980字


七夕主题活动策划(篇一)

一、活动主题:

1、浪漫七夕,相邀美丽

2、浪漫满屋,幸福七夕

二、活动背景

每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。

人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天、空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女工技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。

三、活动目的

1营造浪漫的节日气氛,增加客户对企业的认同;

2真诚回馈客户,同时挖掘潜在客户,提升顾客的品牌忠诚度;

3、提升XX地产的知名度,营造良好的企业形象;

4、与威海美容机构合作,让新老客户享受浪漫的同时,体验健康美丽;

四、活动亮点

1、七夕佳节,节日购房大优惠;

2、搭建鲜花拱门,搭配粉色地毯,地毯上撒满玫瑰花瓣,地毯两侧有落地鲜花,让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;

3、与威海美容机构—伊丽莎白美容机构合作,为到场的讲授美丽健康的秘诀;

4、活动签到时,每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花,及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;

5、现场好礼送不停,凡参与活动的每对情侣、夫妻,将获得一张抽奖券,有机会抽取大奖;

6、现场精彩互动小游戏,为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验,见证爱的默契;

7、小提琴暖场,营造温馨浪漫氛围;

五、活动要素

活动时间:20xx年8月20日、活动地点:XX地产售楼部、邀约人数:100人左右

邀约对象:(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等、活动形式:健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销

七夕主题活动策划(篇二)

1、活动目的:

结合中国传统节日策划活动,提升车行易微信、支付宝、App会员活跃度;本次预计上万会员参与;

活动引起会员转发朋友圈获得拉新(微信,App)各不少于3000,支付宝做周刊宣传;

2、策略说明:

2、1活动主题:七夕要表白车行易来帮你

——短信、电话表白已OUT,来试试新型表白方式,成功率瞬间提高50%。

时间:20xx年8月14日—8月21日

2、2、原创的线上表白方式,独特的用户体验:

表白方式——打破传统短信、电话表白方式,利用微信朋友圈,网络圈进行表白,获得更多朋友的支持;

“表白99”——车行易为这次活动独创“表白99”,参与活动用户转发朋友圈获得朋友支持到99个,则表白成功,将获得价值50元的“七夕红包”+亲子装(3件套—4件套)总限量300套,送完即止;

表白不成功——所有表白成功者晒朋友圈获得点赞不到99都可获得车行易送出的价值100元的安慰礼包。

3、活动规则(参与方式):

3、1支付宝、微信、App直接报名参与;

3、3如何参与?

序幕页面

3年前,还记得和她一起在西湖插肩而过,昨天却在超市门口再次相遇,她那一缕飘飘长发,嘴角一笑,梨窝映入我的眼帘

毕业那一年,我们俩就在也没有相见过了,这一天我冒着暴雨去见客户,呆呆望着门外的雨夹风,地铁站就在50米处不远,突然一把天蓝色的雨伞放在我头顶上,我回头一看:是他,“走,送你去地铁坐车!”那种暖暖的感觉仿佛回到了学生时代

结婚七年了,长期在外出差,聚少离多,女儿都上幼儿园,只能在晚上闲下来

的时候看看LP跟女儿的相片当有一天女儿对我说:爸爸,明天跟妈妈一起去看我的幼儿园毕业舞会吗?七夕我要给她们最大的惊喜

好吧,给您生命中的女神和男神表白;

百年修得同船渡,千年修得共枕眠

活动规则:

1、所有朋友均可参与活动:单身朋友借此机会俘获未来另一半的芳心,已有伴侣朋友和ta重温初恋的感觉;

2、填写表白卡片大胆对他/她说,并发送到朋友圈邀请朋友点赞;

3、被点赞99次或以上为表白成功,将获得我们送出的表白礼包:情侣T恤OR亲子套装;

4、被点赞99次以下则表白不成功,不成功会员均可获得价值100元“安慰礼包”;下一步(精美表白制作页面,以下仅作参考,网上一大堆类似表白模板),制作完毕,发送给他/她如果没有加他/她微信号(支付宝账号),则不要紧,发送朋友圈广而告之,相信有一天他/她会feel到,表白页面(卡片页面制作下面会显示被表白的名字),接受他的表白我也要参加

备注:发到朋友圈后,普通朋友点击进来,则是回到开始搭鹊桥的页面,提醒用户关注我们微信后即可参与活动~!被表白的朋友点击进来点击接受他的表白则弹出最后一个页面

恭喜您接受了xx表白,请将此屏幕截屏,作为神秘大礼的领奖凭据。

到朋友圈晒晒4、礼品设置:

4、1安慰礼包:全年违章免手续费券(50);

4、2七夕礼包(表白成功礼包):50元优惠券+价值100元情侣套T恤或价值150元的亲子装(3件套或4件套),(正面不变,在右下角印制:由车行易科技提供)

5、分工与执行时间:

5、1 方案制定与审批7月30日负责人:xx 5、2合作洽谈7月31-5日负责人:xx5、3页面设计及技术实现8月3—13日负责人:xx 5、2宣传文稿8月13日负责人:xx 5、3广告图设计8月12-13日负责人:xx 5、4微信周刊发布8月14日负责人:xx5、4支付宝周刊发布8月14日负责人:xx 5、4 网站周刊发布8月14日负责人:xx5、4 App广告发布8月14日负责人:罗运嶂5、5活动数据跟进8月14日—21日负责人:xx/客服5、6活动回放周刊8月25日负责人:xx6宣传:

6、1统一宣传广告词:七夕要表白车行易来帮你

——短信、电话表白已OUT,来试试新型表白方式,成功率瞬间提高50%。

宣传文案:详情看附件。

6、2宣传渠道或方式:支付宝周刊、微信周刊、网站焦点广告及App广告等。 7费用预算:

七夕主题活动策划(篇三)

一、促销目的

通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

20xx年8月x日——8月x日

三、宣传档期

20xx年8月x日——8月x日

四、促销主题

1.示爱有道降价有理

2.备足礼物让爱情公告全世界

五、商品促销

“七夕情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:8月x日——8月x日

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a、情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表

提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销

1情人气球对对碰

制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

费用0.155元/套。

2、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:x月x—x日)

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、DM投递等等。

1、宣传广告语

色彩跳跃的x饰品

鲜艳的色彩,精致的做工,来自韩国的设计。情人节期间,这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧!

与众不同的情人节

送什么才是与众不同的,送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物,请看HAFACE推荐的宝贝饰品吧……

九、店内布置

1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容);

b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;

c.购买或租用心形气球做店面装饰;

2、柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。

3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议,相互提供商品,以增加双方销售量。

如购买x元鲜花,赠由x提供的饰品一份或会员卡;

在x购x元饰品,赠由x鲜花店提供的鲜花或优惠

七夕主题活动策划【篇四】

一、活动主题

七夕情人节,中国人自己的情人节

二、活动时间

20xx年x月x日-x月x日(农历x月x日至x日,星期五至星期天)

三、活动内容

【活动一】:我的情人---我做主

浪漫七夕,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,七夕热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)

凡7月7日出生的顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。

凡购物满77元的顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。

订花、送花服务。

活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。

活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。

【活动二】:浓情七夕,浪漫送礼--巧克力

活动期间,穿着类商品当日累计满177元(超市不打折单票满77元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(凭购物小票,到1f总服务台领取。)

【活动三】:七夕情意重,信物寄深情

1.珠宝类:足黄金180元/克,铂金pt950:385元/克。银饰全场75折,玉器专柜5折起,

香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

2.名表类:

活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。

卡通手表、头饰品全场7折。

3.化妆品类:玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场

85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

4.开学助跑,亲情学生篇……

新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

5.欢乐七夕情人节,超市特价抢购风

散称花生油x元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!

6.羽绒服反季热卖(4f羽绒服大卖场)

四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?

四、广告宣传

1.彩虹门:浪漫七夕节,甜蜜大放送,x月x日-x日

2.16开彩页:x张

3.电视台宣传

4.气象局宣传

5.城市信报

6.卖场活动看板

7.卖场活动氛围装饰

七夕主题活动策划【篇五】

活动一:“七夕缘”情侣甜蜜合影

购2张以上电影票的观众现场微信扫一扫,关注“xx20xx”影城官方微信,即可参与七夕情侣甜蜜合影活动,免费佩戴情侣摄影道具,现场由专业摄影师为其拍摄情侣甜蜜照2张,直接发送至观众邮箱。

观众接收照片后进行微博分享并@x摄影,@xx国际影城,即可至指定地点领取12寸时尚拉米娜一副。

活动二:幸运抽奖

xx会员持会员卡购票即可参与抽奖活动,有机会获得由“xx摄影”提供的精美奖品。奖项为价值3999元情侣写真及价值2999元个人写真一套。没有抽中写真集的观众也也机会获得价值199元玫瑰香皂花礼盒一份!

8月17日七夕节,来xx影城,看一部感人的爱情影片,拍一本两人的甜蜜写真,以此纪念属于两个人,独一无二的甜蜜和浪漫!

活动三:精品书吧赠送创意纸杯插画

七夕节当日凡购买影城精品书吧的“七夕甜蜜特饮”即可获得由布克书籍公司提供的专业插画师为您现场绘制创意纸杯插画您还可以把爱情宣言写在杯子上送给你的TA,让你们的爱延续一辈子!

七夕前后,丰富多彩类型多样的影片可供情侣们选择,爱情主导的的青春时尚影片《xx》 xx最新力作《xx》 xx主演的爱情喜剧《xx》 xx主演的《xx》以及前一阵上映的3D进口大片《xx》 《xx》都非常适合情侣一起观看。

七夕主题活动策划方案3

随着社会的不断发展,在现代生活中,KTV已经成为当代人们生活的一部分,特别是都市男女,他们注重高品质的音响效果,他们喜欢在唱K中尽情放松自己,那已经成为他们减压的一种方式,这一类人注重生活质量,他们身上存在着浪漫和个性的元素,这是KTV在情人节的诉求点,要强调出KTV在情人节那天给他们所营造的浪漫气氛,但又要突出他们的个性。还有,这群人选择KTV的重要条件之一为音响质量,这也是要宣传的。总的来说,KTV要在情人节那天塑造一个浪漫 个性 有都市气息的形象,吸引都市青年。

活动时间:8月25日

活动地点:xx量贩式KTV

活动主题:牵意千寻

活动创意:

(1)情侣的情人节:可以通过获得情侣折价券,在情人节那天可享受打折优惠。情侣折价券设计成为男女券,有珍藏价值的那种,如书签型的等。在情人节那天专门设置情人间,可以是几队情侣进入大包间,也可以是一对情侣进入双人间。并在情人节那天替男友为女友送上一支玫瑰,替女友为男友送上巧克力,并送出KTV送给情侣们的情侣饮料和情侣水果拼盘等。

(2)单身贵族的情人节:也可以通过折价券进行宣传,将KTV做为一个牵线人,让他们来找自己生命中的情人,并为找到的人送上礼物。单身贵族们可以进入专门情人节设置的单身俱乐部,即为大KTV见,(轮桌唱的那种,如果被促成的情侣,自己愿意可进入情侣间)。

(3)另外,也要适当准备一些一般包间,供一群朋友来唱歌,此类包间不做装饰,跟平时一样。

活动宣传:

(1)在都市报等都市气息浓厚的报纸上做宣传,将消费者利益写清楚,分为单身与情侣两版,写明获赠卷地址,在报纸上刊登出来开始到情人节期间都可以凭借报纸上的赠卷前来试唱,试唱者都可以获赠送的单身折价券或情侣折价券销售八折优惠,没有来试唱的也可在情人节当天凭报纸上的赠卷获的优惠卡。[当天消费满150(200)的可得到一张会员卡,以后都可以享受8折优惠,也可按照当天消费情况不同获得铂金(金 银)卡,以后享受不同优惠,另外,当金 银卡消费者积累一定分数后可升级为铂金用户]此优惠条件在情人节那天作成传单发给来唱歌的消费者,不在报纸上写明。积分卡一定要体现出年轻人的都市气息,他们的个性或尊贵。在公交车吊牌上也可做简要宣传,简单写出节日由你唱等宣传情人节优惠,分为单身和情侣两方面。

(2)店面主要用红蜡烛型的灯来装饰,在每个情侣包间用一只玫瑰型真蜡烛来装饰,周围用蜡烛灯包围着情侣们,营造出浪漫气氛。在大厅,在周围的蜡烛灯中可断断续续夹杂着五色玫瑰装饰,在走廊两边也用蜡烛灯,让人感觉正走在通往爱情的道路;在单身俱乐部中,可在周围放置上灯,在每桌上放上真蜡烛帆船。

七夕主题活动策划【篇六】

一、总体思路

七夕是中国传统的情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。本促销策划案主要提出两大紧贴“七夕”主题的大型促销活动,以配合店内各商家、场馆促销活动,营造浓郁的情人节消费氛围。

另外,由于黄金珠宝是情人节的主力商品之一,建议将商场每年一度面向婚庆市场的“秋季钻饰节”于七夕启动,以“节”促“节”,并借情人节的巨大商机给钻饰节带来一个好的开端。

二、活动时间:8月19——8月20日

三、卖场布置

为配合七夕主题,建议在商场卖场共享空间架设一道鹊桥,根据传说中在葡萄下可以听见牛郎织女说话的传说,在主入口门柱上用绿色塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果,营造浓郁的传统中国情人节的气氛。

四、活动策划

(一)钻饰节

1、主题

百年老店,百年好合——20xx钻饰节

[主题释意]本次活动主题拟定为“百年老店;百年好合”,主打婚庆市场,定位明确,将xx商场黄金珠宝卖场最具竞争力的牌誉优势凸显出来,以诚信和祝福吸引目标消费者。

2、活动策划

钻饰节由8月延续至“十一”黄金周,共计一个多月,这么长的时间,促销活动应该是有层次、分阶段的。七夕促销期间为钻饰节活动的预热期,吸引消费者对钻饰节活动的关注,并促进下一步消费。

钻饰节浪漫启动,七重炫礼任意挑选:

活动期间购买钻饰类商品累计满3000元,即有七种优惠由您任选其一。

床品77元抵扣券 西装77元抵扣券 鞋品77元抵扣券

女装77元抵扣券 服装配饰9折卡 华服6折卡 婚纱摄影8折卡

实用范文: 创业讲座策划书模板大全1140字


创业讲座策划书模板(篇一)

为让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的认识,为广大有着创业渴望的同学们服务,也为增加校内外对“创业”的交流。为进一步促进我校大学生创业的发展,充分展示学生创业风采,更好的繁荣校园文化生活,更好的培养应用型人才,为构建和谐校园做贡献。为更加充分展现浙江纺织服装学院学生积极向上的精神风貌,体现团队精神和不断超越自我的工作理念。同时也为了展示创业魅力,为创业文化添砖加瓦。邀请校外典型的创业成功人士与校内创业学老师一起,为全校同学做一次理论与实践想结合的创业讲座,也为校内创业教学与校外创业成功人士的创业经验作一个很好的交流平台。希望全校同学和创业学老师参加与合作,促进社团发展,丰富创业生活。

一、 活动主题:近人文,树新风,以创业讲座,增加创业知识。

二、 活动时间:先邀请校外创业成功人士再确定准确时间

三、 活动地点:报告厅

四、 活动对象:全校有创业兴趣的同学

五、 活动流程

1、由主持人宣布讲座开始,介绍到席嘉宾,详细介绍培训嘉宾。

2、有请校外创业成功人士为我们做他们的创业经验,并给予一些创业的知识培训。

3、有请校内创业学教学老师代表为我们做理论的方面的创业培训。

4、有请培训嘉宾与现场的到会同学做现场互动(由同学提问,请培训嘉宾一一作答,发表各自的见解)。

5、向培训嘉宾致谢。

创业讲座策划书模板(篇二)

一、活动背景:本部门是一个年轻的、充满朝气的部门。部门理念:立足于集励志、创新、勤奋为一体,搭建勤工俭学的平台;培养敢为人先精神,锻炼吃苦耐劳的韧力,打造应用创新的团体。现今就业问题愈加严竣,愈来越多的青年大学生在毕业之后选择创业,但创业成功率很低。而今在校学生同样有着强烈的创业渴望。

二、活动时间:20xx年11月1日

三、活动地点:浙江农林大学图书馆报告厅

四、活动主题:创业 创新 创优

五、活动对象:艺术设计,人文·茶文化学院全体学生

七、活动主办单位

主办单位:浙江农林大学

承办单位:浙江农林大学艺术设计,人文·茶文化学院

八 、活动意义:

为让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的认识,为广大有着创业渴望的同学们服务,也为增加校内外对“创业”的交流。为进一步促进我校社团的发展,充分展示学生社团风采,更好的繁荣校园文化生活,更好的培养应用型人才,为构建和谐校园做贡献。为更加充分展现攀枝花学院学生积极向上的精神风貌,体现团队精神和不断超越自我的工作理念。同时也为了展示社团魅力,为社团文化添砖加瓦,我们机电工程学院农民之子敢为人先协会准备申一次创业讲座。邀请校外典型的创业成功认识与校内创业学老师一起,为全校同

学做一次理论与实践想结合的创业讲座,也为校内创业教学与校外创业成功人士的创业经验作一个很好的交流平台。希望全校同学和创业学老师参加与合作,促进社团发展,丰富创业生活。

创业讲座策划书模板(篇三)

一、活动背景

XX年1月,中央发布了一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,XX年3月5日,两大会议召开,“关注民生”是这次两大会议的主题。

国事经纬,民生在先;为政谋策,“三农”最重。“两大会议”召开以来,不论是政府的工作报告开出的惠民重农长单,还是代表、委员响应热烈的讨论审议,这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾,“三农”问题要加快解决。

今年的“两大会议”,“三农”问题被中央政府置于全国经济政治发展的宏大框架内,从构建和谐社会的角度通盘考虑,提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措,更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业,推进社会主义新农村建设,具有非常重要的作用。

二、活动目的和意义

作为当代的大学生,我们应该树立高度的社会责任感,关注时事,关注民生,关注三农。我们策划举办此次讲座,目的是让更多的大学生了解国家政策,聆听政府高层对三农问题的解读,消除我们对国家政策的理解误区,增强我们大学分析时政问题的能力,提高大学生的政治素养。

此次讲座在两大会议结束后不久举行,具有很强的实效性。作为政府官员与在校师生的学术交流活动,必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。

三、活动目标

通过讲座和师生的提问,尽让让广大师生全面了解中央一号文件和两大会议中关于农业的政策,同时通过与农业厅长的交流,了解地方政府是如何制订和落实国家政策的。

四、资源需要

已有资源:陈厅长已经答应为我们讲座

学校领导的重视和支持

讲座场地

组织本次讲座的人力资源

需要资源:活动经费

宣传横幅及海报

校内外媒体支持

五、活动开展

时间:初步定为4月8日18:00-----21:30

地点:武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅

主题:了解三农政策、关注社会民生

主讲人:湖北省农业厅厅长

嘉宾:武汉大学校领导和团委领导

武汉大学社会学系团委领导

参与人员:武汉大学在校师生

主办:武汉大学团委

承办:武汉大学三农发展与研究协会

媒体支持:湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。

活动人员安排:

指挥中心:三农协会会长袁洪

会场布置:三农协会秘书处康静华负责

嘉宾接待:三农协会外联部张学荣负责

校园宣传:三农协会宣传部任绍珍负责

会场服务:三农协会秘书处张庆荣负责

多媒体:三农协会策划部卜琳琳负责

秩序维持:三农协会学术部李林负责

媒体接待:三农协会秘书处高程负责

讲座主持:三农协会会长袁洪

六、活动流程

1.3月23日,去湖北省农业厅,邀请厅长为我们讲座,并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。

2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于3月31日前确定讲座场地。

3.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

4.讲座前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。

5.讲座前两天,发邀请函,邀请校内领导。

6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到委,按照既定人员分工,各负其责。

七、讲座流程

1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。

2.学校领导讲话

创业讲座策划书模板【篇四】

一、活动主题:

美丽“妆点”青春——女生日常化妆知识交流会

二、主办单位:教育科学学院女生部

协办单位:生命科学学院女生部,经济与管理学院女生部

三、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,增加关于皮肤保养的知识,提供一个传达美容信息的平台,通过这次的化妆讲座,普及一些日常护理知识和基本的化妆技巧,从而提升女生的整体素质,为将来步入职场、步入社会打下良好基础。为广大爱美爱打扮的女生创造一个难得的学习机会!同时也为了活跃校园文化,推动校园文化及建设。

四、活动时间:4月5日19:30-21:30

五、活动地点:多媒体教室A218

六、活动宣传:

1.制作展板,东西苑各一块

2.学校广播宣传

七、活动对象:全校女生

八、邀请嘉宾:校女生部成员以及各学院女生部部长,教科、生科、经管学院的两委干部。

九、活动流程:

1、19:20开始播放背景音乐,嘉宾观众陆续入场,礼仪小姐安排入座。

2、19:30活动正式开始(背景音乐关),主持人上台主持,说完开场语后,想观众们介绍化妆老师及到场嘉宾。

3、由化妆老师讲解日常皮肤基础护理知识,并且现场互动问答,给答对的同学以小奖品鼓励。

4、由两位化妆老师现场为大家展示生活妆以及舞台装化妆技巧,现场请两位自愿者上台让指导老师化妆 [事先约好两名礼仪小姐,以免冷场]。

5、化妆老师再次强调上妆注意事项,并且回答同学们的疑问。

5、主持人说结束语并宣布退场。

十、工作分配:

1、现场布置:经济与管理学院女生部成员3人

2、礼仪与主持人:教科女生部

3、申请教室:生科女生部

4、展板宣传:教科女生部(西苑)

生科女生部(东苑)

5、化妆 及化妆工具的准备:化妆老师

6、小奖品:化妆老师赞助

十一、经费预算:

彩带:5元

气球:5元

给两位老师买水:10元

共计20元

创业讲座策划书模板(篇五)

一,活动名称:

社交协会创业讲座

二,活动目的:

为了给社员分析当前的就业状况,提高社员的认识,指导社员进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观,规划大学学习生活。激发社员的创业激情,解答创业中的疑惑,指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观,并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,走出去社交,激发社员走出去。

三,活动背景:

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在学校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式,大学生应该怎么办?

四,讲座专家介绍

尹君:

wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会 理事

国际注册商务策划师、高级讲师

大连卧龙国际经济知识研究院 教授

湖南农大新东方科技学院 客座教授

中国团队文化建设策划研究院 副院长

现任wbsa中南地区最高特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。

曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲,赢得了强烈的反响,激起了在学校大学生的创业的风潮,得了良好的社会效应。

五,活动时间

初步定在11月13日下午(具体时间待定)地点(待定)

六,活动人员安排

宣传部:负责前期的宣传(用4张海报),和会场的布置

组织部:负责维持会场的秩序和会场的卫生。

通连部:负责现场的拍照和后期的网络宣传。

组织部:在活动结束后的三天内提交一份活动总结(复印两份,一份交社联,一份保留在办公室)。

组织部和宣传部作为此次活动的主办方,负责组织、控制好整个活动有序进行,确保每个环节万无一失。

创业讲座策划书模板(篇六)

主办单位:攀枝花学院学生社团联合会

承办单位:机电工程学院团委学生会

领导机构:

顾问:吴兴彬,攀枝花学院团委副书记

朱冠军,农民之子敢为人先协会指导老师

主任:杨华平,机电工程学院第一团委副书记 刘洋,机电工程学院第二团委副书记

张明海,机电工程学院社团管理委员会主任

王加彪,机电工程学院社团管理委员会副主任

张裕敏,农民之子敢为人先协会会长

吴艺,农民之子敢为人先协会副会长

蒲玉蓉,农民之子敢为人先协会副会长

杨东,农民之子敢为人先协会副会长

杜启伟,农民之子敢为人先协会会长助理

成员:攀枝花学院全体学生

负责人:杜启伟

负责人联系方式:13547632561 13037710730

公共邮箱:密码:nmzzgwrxxh

一、活动名称:

农民之子敢为人先协会创业讲座

二、活动背景:

本协会是一个年轻的、充满朝气的协会。协会理念:立足于集励志、创新、勤奋为一体,搭建勤工俭学的平台;培养敢为人先精神,锻炼吃苦耐劳的韧力,打造应用创新的团体。现今就业问题愈加严竣,愈来越多的青年大学生在毕业之后选择创业,但创业成功率很低。而今在校学生同样有着强烈的创业渴望。

三、活动意义:

为让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的认识,为广大有着创业渴望的同学们服务,也为增加校内外对“创业”的交流。为进一步促进我校社团的发展,充分展示学生社团风采,更好的繁荣校园文化生活,更好的培养应用型人才,为构建和谐校园做贡献。为更加充分展现攀枝花学院学生积极向上的精神风貌,体现团队精神和不断超越自我的工作理念。同时也为了展示社团魅力,为社团文化添砖加瓦,我们机电工程学院农民之子敢为人先协会准备申一次创业讲座。邀请校外典型的创业成功认识与校内创业学老师一起,为全校同学做一次理论与实践想结合的创业讲座,也为校内创业教学与校外创业成功人士的创业经验作一个很好的交流平台。希望全校同学和创业学老师参加与合作,促进社团发展,丰富创业生活。

四、活动主题:

近人文,树新风,以创业讲座,增加创业知识。

五、活动时间:

先邀请校外创业成功人士再确定准确时间(暂定八周六晚上即4月24日晚)。

六、活动地点:

二教某室

七、活动对象:

全校有创业兴趣的同学

八、活动宣传:

1、制作海报五张4月20日贴出(八周二)

2、横幅三条4月20日挂出(八周二)

3、喷绘一张4月20日摆出(八周二)

九、活动的工作准备:

1、统筹:农民之子敢为人先协会

2、活动的申请,校记者的邀请,盆景租用(杜启伟负责)

3、嘉宾邀请(主席团,主要由张裕敏杜启伟负责)

4、海报(宣传部)

5、横幅,喷绘(杨东)

6、礼仪、主持人聘期,以及服装(吴艺)

7、大会流程安排和嘉宾座位(蒲玉蓉)

8、会场布置(组织部,文艺部)

9、会场秩序纪律(办公室)

10、大会结束后卫生(后勤部,策划部

十、活动流程:

1、由主持人宣布讲座开始,介绍到席嘉宾,详细介绍培训嘉宾。

2、有请校外创业成功人士为我们做他们的创业经验,并给予一些创业的知识培训。

3、有请校内创业学教学老师代表为我们做理论的方面的创业

培训。

4、有请培训嘉宾与现场的`到会同学做现场互动(由同学提问,请培训嘉宾一一作答,发表各自的见解)。

5、向培训嘉宾致谢。

十一、经费预算:

饮用水

主持人聘请

礼仪服租用

宣传纸墨

宣传横幅

喷绘

盆景装饰

会场装饰

请帖

30元100元50元10元150元100元50元20元20元合计:430.00元

[参考]大学生心理健康活动策划范文(570字)


大学生心理健康活动策划【篇一】

一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

二、活动目的:

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

三、活动主办:学生处心理咨询中心

四、活动承办:各系部,院心理协会

五、活动时间:XX年5月13日—XX年5月31日

六、活动范围:全体学生

七、活动内容及具体安排:

(一)宣传篇

1、横幅宣传:出两条横幅,宣传本届心理健康节主题。

横幅内容:

我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

“5.25”大学生心理健康日

2、版面宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

活动要求:各系出一版以上的版面、各学生社团出一版(内容为人际关系方面的心理健康知识)。

板面摆放的时间和位置:5月20日统一摆放在院广场四周。

3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

活动时间: 5月份编辑完成。

4、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识。

资料提供:学生处心理咨询中心。

(二)活动篇

1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文比赛,具体细则如下:

(1)活动对象:全院学生。

(2)活动时间:全院征文上交时间为5月13日——5月18日,优秀征文评展时间为5月29日。

(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报。

(4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(每班推选出的作品不少于2篇)。

第二轮:院里征选。

(5)备注:征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

(6)奖项设置:

分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

2、“爱的抱抱”温暖校园行动

(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

(2)活动内容:活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

(3)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

(4)活动时间:5月24日

(5)活动地点:院广场

3、团体游戏图片展

(1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到团体游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学体验团体游戏。

(2)展览时间:5月21日

4、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

(1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

(2)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名。

(3)院心理广场发放心理宣传资料。

(4)活动时间:5月23日

5、人际关系心理讲座篇

活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

举办时间:5月28日下午15:30

大学生心理健康活动策划(篇二)

一、大赛主题:

倾听·互助·成长

二、参赛要求:

以班级为单位,每班报送1-2个心理情景剧剧目参赛(大一大二每班必须出一个剧目,欢迎其他年级积极参加)。

三、参赛作品要求:

1、作品内容必须积极向上,有一定的思想内涵和艺术性,紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心路历程,营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程,引导学生学会调节自己的心理困扰。

2、情景剧演出所需道具、服装自备,如需要音乐、ppT等的应提前准备。

3、每个参赛作品的表演时间须严格控制在10-1分钟。

四、具体时间安排:

报名时间:月日(请各班班长将“附2”于月日17:00前将电子报名表发送至邮箱:)

比赛时间:初赛:月7日-8日

复赛:月14日-1日

决赛:月2日(如有变动另行通知)

五、奖项设置:

本次大赛共设6个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳剧本奖,获奖班级将颁发证书和奖杯。同时,晋级前六强的班级将有机会代表全校参加泰州市高校举行的情景剧比赛。

心理情景剧要求:

一、节目形式:

音乐剧,话剧,小品

二、节目要求:

1、节目主题突出(节目时间严格控制在1分钟以内)

2、鼓励自编自导自演

3、尽量减少舞台背景的转换,道具自备

4、节目新颖,有意义,有亮点,出彩

使用普通话对白,注意控制语速(特殊剧本要求除外)

三、主题要求:

与校园生活相关,围绕大学生突现的心理问题;内容必须积极向上,倡导大学生积极健康的心理卫生,引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。内容要求为大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象,

如:

1、人际交往人际困难(家长,老师,同学,学会拒绝的方面)

2、学习与考试,学业困扰

3、择业与就业问题,就业压力(人生价值观)

4、恋爱问题,情感纠葛

5、网络问题,网络成瘾

6、适应大学生生活环境问题

7、情绪问题

8、珍惜生命

四、表演要求:

表演自然流畅,演员间配合默契;充分表现人物的心理冲突,生动刻画心理问题;简洁明了,在规定时间内完成。

五舞台背景要求:

可自主布置道具、背景音乐,要求准备ppT,衬托该剧主题。

心理情景剧评分细则

本次比赛评分采取满分100分制。

(一)表演内容(0分)

主题明确,能反应当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程(20分)

原创作品(10分)

(二)语言表现(20分)

角色性格鲜明,富有感情,有感染力(1分)

脱稿并熟练表演(分)

(三)表演能力(20分)

表演自然不拘谨,体态大方得体,台风端正(10分)

演员配合默契,舞台结构分明,音乐背景使用恰当(10分)

(四)受欢迎程度(20分)

后援团人数一定,有明显的标志,方便评委打分(10分)

除去后援团的其他观众,对该剧的支持度和现场气氛(10分)

(五)创意(10分)

道具运用得当,表演有创意(10分)

大学生心理健康活动策划(篇三)

一.活动目的:

为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

二.活动主题:

与心灵相约

三.活动时间:

1.下午:晚会(开幕式晚会)

由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

2.晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

剪彩(宣布开幕式开始)

晚上:六点开始观看心灵电影

(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)

四.活动设备:

横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

五.活动经费

xx元

六.活动注意事项:

晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

大学生心理健康活动策划(篇四)

一、活动目的:

为了营造我校关注大学生心理健康、注重大学生健康成长的氛围,迎接20xx年“2全国大学心理健康日”的到,决定在全校开展心理健康教育系列活动。通过活动使同学们懂得、学会用尊重,信任、友爱、宽容的态度与他人相处、合作和分享,体验自身存在的价值,只有爱自己才能更好地关爱他人,提高自信心和珍爱生命。

二、活动主题:

用心交往,共享快乐生活;人人参与,共建幸福校园。

三、活动时间:

20xx7-20xx27

四、活动对象:

我校非毕业班学生

五、活动内容与要求:

(一)悬挂横幅标语。

在两个校区悬挂宣传横幅各两条:

1、月2日是全国大学心理健康日;

2、用心交往,共享快乐生活;人人参与,共建幸福校园。

(二)刊出宣传板报。

1、各班刊出一期以“2全国大学心理健康日”为内容的宣传板报,由校学生会心理部组织各系心理部长进行评比,评比结果纳入评选先进班集体的条;

2、各班心理部长对宣传板报拍照存档,并将照片交系心理部,各系心理部长收齐本系照片后打包发送到校学生会心理部邮箱(xx)。

(三)观看心理影片。

1、各班在月24日组织观看心理教育电影《放牛班的春天》(多媒体平台请班主任协助,提前申请);

2、组织同学写观后感并在班内刊出,拍摄刊出效果照片2张和推荐两篇最优秀的观后感的电子版交系心理部;

、各系心理部长收齐后以电子版的形式交心理健康教育中心。

(四)举行第二届“心语传递”作品比赛。

1、参赛报名:

月7日在心理委员处报名,各系心理部长在月8日把名单交到校学生会心理部。

2、作品要求:

1)内容要符合大学生心理健康,以传递感情、增进友谊为主;

2)作品为卡片形式,要求原创、独特、新颖,不接受明信片;

3)投寄范围:高州校区与茂名校区;

4)作品对象:个人或集体;

5)作品规格:14×22(约一本作业大小)。

3、作品收集:

各班心理委员在月19日前收集本班“心语传递”作品交系心理部,各系心理部长在月20日前交到心理健康教育中心。

4、评奖方式

1)组织各班心理委员在月20日下午评比出优秀作品(占参赛总数的40%);

2)月24日前由学生科组织对优秀作品进行评奖。

六、奖项设置

1)优秀组织奖:

以班为单位评选优秀组织奖十个;

2)个人奖:

一等奖(10%),二等奖(30%),三等奖(60%)。

获奖单位和个人由学校颁发的荣誉证书和奖金。

(五)设置宣泄墙。

月2日当天,在两个校区设置以《格式化我的“心理垃圾”》为主题的宣泄墙,让学生在签名板上宣泄自己的情绪。

大学生心理健康活动策划(篇五)

根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院第x届“525——大学生心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“危机 理性 成长——大学生心理压力与应对”,有序开展,朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

一、活动形式多样,内容丰富多彩,受到学生喜爱

1、2、4月-5月,为契合本届525活动主题,了解我院大学生(含研究生)心理压力及应对方式特点,我院设计了《大学生、研究生生活压力及应对方式调查问卷》,在全院各年级本科生和研究生中发放了550份,回收466份。同时为对比工科学生与文科学生在心理压力及应对方式上有何不同,特在外国语学院发放问卷250份,回收208份。详细报告内容正在分析中。

3、4、5月24日,我院在图书馆东广场开展筹备已久的了525大学生心理健康日特别活动,主题是“释放压力,轻松面对”。此次活动目的是通过游戏引导同学们运用合理的方式宣泄压力,保持良好心态。

此次活动引起了不少同学浓厚兴趣。

第一个游戏是“枕头大战”。参加同学自由组成4队,每队10人,2队一组,每人在身上绑一个气球,手里拿一个枕头,游戏规则即用手里的枕头打对方的气球,同时保护好自己的气球,3分钟后,剩下气球多的一队获胜。这个游戏充分调动大家的积极性,活动现场不时的发出阵阵笑声与喊声,同学们在得到快乐的同时也释放了压力,而且获胜的小组也得到了汽水、棒棒糖、薯片等同学们喜欢的小零食奖品。

接下来的第二个游戏是“宣泄涂鸦墙”,同学们看到各色的颜料早已兴致勃勃。这个游戏是同学拿装在保鲜袋里颜料用力扔到墙板上的白纸上,在此过程中大家得到了各色的涂鸦作品而且也将自己的压力释放了出来。游戏结束后很多同学仍然意犹未尽,反映这样的游戏很好玩,也学习到了释放压力新方式。

5、6月,我院在“心情驿站”成长辅导室开展了525心理健康日系列活动之一“考研路上不孤单”的主题心理沙龙,活动由院心理辅导员、主持, 三位作为嘉宾的XX级优秀学长和在考研过程中感到有压力和困惑的部分XX级同学参加。

首先老师介绍了三位学长,然后向大家说明了这次沙龙的目的,即希望同学们通过这次交流学会在以后考研路上合理应对所面临的压力。接下来三位学长分别介绍自己的考研经历,向大家分享他们的经验,帮助大家分析困难,解答疑惑。交流中,同学们提出了很多问题,学长们一一作了解释,还分享了很多自己以及身边同学的好的经验,如要尽早的确定好自己想要考取的学校;在复习的过程中最好找几个同伴一起复习,大家可以相互帮助,取长补短;复习的进度要适合自己,但一般不宜过快或过慢,合理分配各科的时间,注重劳逸结合,等等。其中老师也分享了自己的经验来帮助大家解决疑惑。

活动结束时,大家都写下了自己在这次活动中的收获及感想,相信这次心理沙龙活动为准备考研的同学解答了很多疑惑,也增加了大家的信心,能够帮助大家在以后考研的路上更加轻松、从容应对。

二、认真参与校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动

根据学工部心理健康教育中心活动安排,我院积极参与学校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动。在校第x届大学生心理健康知识抢答赛中,我院有27组共76人参加初赛,比去年增加了5组20人。根据校《优秀朋辈辅导员评选通知》我院选送了7位优秀朋辈辅导员参加校级评选,同时评出了18位院级优秀朋辈辅导员。

5月19日—23日,根据学校下发的《关于开展优秀心理健康主题班会评比活动的通知》,我院积极部署相关工作,设计了班会参考方案,对各班心理委员进行了操作程序培训,要求心理委员邀请班主任参加。

5月下旬至6月上旬,在我院XX级29个班中召开了“背着重壳也要快乐前行——大学生压力应对”心理健康主题班会,班会促进了同学们对自身压力状况及应对方式进行再认识,思考目前的应对方式是否合理,学习了面对压力更积极的态度和应对策略。各班填写了班会反馈单,并由班主任批阅,上交了班会总结和照片。

三、总结与思考

本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,以心情驿站成长辅导室软件建设为平台,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。

同时,在活动中也遇到一些问题:

(1)学生参与活动的主动性和积极性有待提高。

目前学校活动繁多但种类单一,多数都是摊派任务式强制要求参加,学生滋生厌烦情绪和逆反心理,大大降低了学生参加活动的意愿,形成越强制越不参加的恶性循环。如何激发他们参加活动的主动性和积极性值得每位学生工作人员思考。

(2)朋辈心理工作部、朋辈辅导员独立工作能力有待提高。

不少心理委员认为工作不容易开展,一方面是心理健康教育工作被大家接受的确不容易,需要时间和学院、老师、本人各方面的共同努力,但是另一方面心理委员独立开展工作的空间有限,并且过于依赖老师,如依赖老师想活动主题、组织策划活动等。究其原因,活动过于强调效果,而忽略了朋辈辅导员有一个成长过程,要允许他们犯错误,在实践中不断汲取经验,不能因为一次活动的不成功而不相信其工作能力,剥夺其工作机会,这样的朋辈辅导员永远都不会成长,甚至当了四年的朋辈辅导员都不能主持好一次心理健康班会。学校和老师应多给他们提供锻炼的机会和成长的空间。

最后,在今后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合学工部心理健康教育中心的工作安排,努力发掘我院心理健康教育二级平台“心情驿站”潜力,并以此为突破口有针对性地开展面向全院学生的发展性心理健康教育,促进学生全面发展。

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秋游活动策划书模板范文【篇一】

活动来源

秋高气爽、景致怡人,周围的环境悄悄的发生着变化,此时也正是出游的好季节。

一、活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织:

1、活动总负责:本班全体班委

2、活动策划:宣传委员 李康彦

3、活动地点:牛首山

4、活动时间:20xx年11月1日

5、参加人员:地质2班同学自愿报名

6、交通方式:步行

三、活动内容

1、前期准备:

1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

2) 组织委员联系场地。

3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5) 所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程

早上8:00出发到达目的`地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。 首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

10:30,开始烧烤。小心防火,注意安全。

14:30 清场,大家按原路返回。

四、 注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示西财学子的风采,具体要求做到:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

五、后续工作:

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游活动策划书模板范文(篇二)

一、活动前言:

又到了秋高气爽的的季节,校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更加增进同学的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:增进感情,提高合作,体验生活

三、活动目的及意义:

大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,增进彼此之间的相互了解,让彼此的感情得以升,以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的我们看到更广更大的世界,让我们有些倦怠的心得以舒展。

四、活动时间:xx年 月 日星期

活动地点:大余丫山

五、策划组织单位: 马克思主义学习小组

六、参与人员:马克思主义学习小组

七、组织方式:

全体成员7:30在二食堂集合,在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山,然后包车可达丫山。

八、具体组织安排:

1、前期工作:马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划

2、宣传工作:

负责对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:

(1)做好踩点工作,选出最佳地点;

(2)召开小组成员讨论会;

(3)做好活动工作分配:策划、拍照、踩点、记录人员等;

(4)安排好路线

4、后期工作:

(1)进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味

九、具体活动流程安排:

1、召开小组会议,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上;

4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

5、在丫山观赏游玩,拍照留念;

6、组织同学们安全返校。

十、活动时间安排: 月 号

1、集合时间及地点: 早上7:00在二食堂一楼

2、出发时间: 7:30.am

3、到达时间: 9:00.am

4、现场活动时间:9:30 .am

5、返校时间: 4:30.pm

6、到校时间: 6:30.pm

十一、经费预算:

1、门票:每人大约30元

2、午餐自带

3、车费:25元加5元等于30元

合计约:70元

十二、注意事项:

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

3、各成员须服从负责人及部长的指挥;

4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

5、各自彼此担负起责任,要密切关注成员的去向,及时提醒;

6、严禁带火种上丫山,防止火灾;

7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

秋游活动策划书模板范文(篇三)

一、活动主题 “团结互助,增进友谊”

二、活动背景 时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的` 1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。 2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间:xx年10月13日(星期天)

五、活动地点:灵谷峰

六、活动班级:10307402 物流管理(2)班

七、活动成员---策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

八、活动流程

1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

5. 下午两点左右乘车回校。

九、活动注意事项

1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2. 衣着、鞋子要适合登山运动。 3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

5. 记得带伞,以防天气有变。

6. 注意安全,过马路要小心。

7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

秋游活动策划书模板范文(篇四)

一、活动主题

团结互助、增进友谊、增强体质

二、活动意义

10月份是个出游的好时节,出游对学生身心健康发展有着重要的帮助。这次秋游活动,在领略优美的景色的同时也增进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,特别由利于协会在以后的工作开展。

三、活动对象

河南质量工程职业学院筑梦志愿者协会全体成员(自愿报名参加)

四、活动时间及地点

时间:xx年10月26日

地点:紫云山——紫云书院

五、地点优势

有文化蕴涵,路程近,乘车来回方便。

六、具体流程策划

1、参加人员7:30前在校门口【质量重于泰山】大石头旁边**签到,7点50准时出发。

2、排队步行到火车站乘坐2路公交车,由组织部负责。

3、活动顺序依次为:(每次停留都要查点人数)

到紫云山——爬山——山顶休息十五分钟——到紫云书院——参观——合影留念——自由时间(11点到13点)——参观孔子像——合影——下山——乘坐2路车返回

4、在自由时间,由组织部组织游玩项目或者各自结伴游,并捡周围的垃圾、

5、下午3点清点人数下山

七、注意事项

1、出发前每人要登记好本人的.电话号码,保证联系通畅

2、乘坐公交车时注意安全,保管好个人财务

3、游览过程中如有人因故离开应及时通知领队,并明确责任对象。

4、根据人数多少分组爬山,可自由结合,各部长带队维持秩序

5、注意天气变化

6、携带自身必备物品

八、备注

1、本次活动自愿参加

2、如有天气等原因影响活动另行通知。

秋游活动策划书模板范文(篇五)

活动目的及意义:

我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为一新生尽快熟悉学生活创造条件。

活动主题:

团结共进超越

活动内容:

一、前期准备。

1、前期宣传:

(1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传。

(2)11月9日晚在11514召开心理员工作会议,通知各班心理员本次活动详情,使心理员在班内对本次活动进行详细讲解。

(3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传。

(4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼厅等显眼位置。

(5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客,使家对素质拓展运动会有更形象的认识。

(6)将活动信息馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。

2、选手报名:

我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。

各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。

3、活动项目筛选及道具准备:

(1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。

(2)根据所选项目购买或制作道具。

4、赛巢排:

根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。

5、评选拔及培训:

评由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。

11月16日召开评会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。

6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务。11月19号应急小组开会进行分工。

7、申请操场:根据相关程序申请操场。

二、正式开展。

1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。

2、各小组讨论确定队名限时10分钟。

3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。

4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。

5、颁奖式。

三、赛后工。

1、卫生打扫由心理部体育部共同负责卫生打扫。

2、清点物品心理部负责物品清点。

3、将相关活动资料报送相关部门。

活动地点:

东南校区操场、药用植物园。

活动时间:

11月20日正式开始

活动对象:

以10级新生为主,各年级均可报名。

奖惩措施:

根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励。

根据各队表现设优秀团队奖优秀队长奖精神文明奖及实物奖励。

注意事项:

1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛。

2、活动前注意热身,防止运动损伤。

3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料)。

3、设立应急小组,处理突发事件。

4、素质拓展活动策划书

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一、班会背景

现在的初中生,大多是独生子女,从小被溺爱,致使他们任性,以自我为中心;在学校缺乏集体意识,对班集体漠不关心,对同学只知挑剔;在家里唯我独尊,缺乏对家人的关爱,不能承担责任。因此,本次主题班会想让学生正确认知责任,从而增强学生的责任意识。

二、活动目的:

1.明确责任的含义,引导学生做一个有责任的人。

2.培养学生的责任感,让学生认真做事,勇于承担责任。

3.通过活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求,从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4.通过活动,让学生意识到:只有有责任心的人,才能托起明天的太阳。

三、班会准备:

1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例;

2.搜集有关责任方面的材料;

3.分工准备:主持,讲故事,歌曲、小品等;

4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

四、班会过程:

1.开场:

主持人甲、乙:老师们,同学们,下午好!初一(6)班主题班会——“责任,托起明天的太阳”现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

主持人甲:我是班长钱怡晴。

主持人乙:我是副班长曹梦洁。

主持人甲:同学们,在漫长的人生之路上,我们在探索,在追求,我们在不断地充实、提高自己,我们也在不断地完善自己,我们希望自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙:同学们,你们认为:人身上的最美好的品质有哪些呢?

(学生自由回答)

主持人甲:确实,坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质,下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙:在生命的最后一分钟,黄志做了这么一个伟大的壮举!

主持人甲:他只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字,为什么?是因为他有一颗闪光的责任心!在生命的最后一刻,他牢记着自己的责任!正是这份责任心,挽救了乘客的生命。

主持人乙:相信同学们从这个故事中,已经知道什么是责任,下面请听诗歌朗诵《责任》

主持人甲:是啊主持人乙:请同学们来回答一些问题:

(1)今天,你为何来读书呢?

(2)为什么没交作业?

(3)为什么没考好?

(4)你今天为何迟到?

主持人甲:以上很多就是缺乏责任心的表现,是啊!没有责任心的同学在校园里屡见不鲜,下面请欣赏小品:《校园生活掠影》,表演者:

主持人乙:请同学们交流一下,不负责的人的特点是什么?(交流回答)

那么,负责任的人的特点又是什么呢?(交流回答)

主持人甲:相信同学们都喜欢做有责任的人,都想和有责任的人交流、相处。其实,对别人负责,对自己也有好处。责任时时处处都存在,有了它,生活就能幸福和谐;缺少它,生活将寸步难行。下面,请欣赏故事《乔治的衣物》,表演者:

主持人乙:确实,作为炎黄子孙,不仅要对学校负责,也要对国家负责。“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺;“位卑未敢忘国”的陆游;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;“我以我血溅轩辕”的谭嗣同;“为中华崛起而读书”的周恩来,他们为了中华民族的振兴,抛头颅,洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会(学生回答)

主持人乙:我们是学生,我们要做好身边的每一件事,我们要好好学习、天天向上。

主持人甲:说说我们喜欢的名言。

(学生准备)

主持人乙:同学们,愿责任永驻我们心头!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》,演唱者:

主持人甲:让我们拥有一双隐形的翅膀,让我们拥有美丽的太阳,让我们的梦想都开花,让我们托起明天的太阳!

主持人乙:同学们,时间真快啊!不知不觉中班会课将要结束了,接下来,请班主任发言。

主持人甲、乙:老师们,同学们,美妙的歌声结束了短暂的45分钟,让我们从此牢记:责任,托起明天的太阳!

初一(6)班主题班会到此结束!谢谢!

才艺大赛策划书模板(篇二)

【活动简介】

为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛

二、大赛口号:呵护梦想 感受童真

三、组织结构

主办单位:河南电影电视制作集团有限公司

联办单位:河南电影制片厂

河南电视台新农村频道

承办单位:河南影视集团演员培训中心

协办单位:河南中骄传媒文化有限公司

郑州鹰视营销策划有限公司

组委会成员:

主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

周显俊 河南影视集团市场部主任

秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

四、赛程安排

1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

3.报名:20xx年4月底――6月初

4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月

5.复赛:20xx年5月――20xx年7月

6.决赛:20xx年7月底

7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束

8.具体时间、地点:详见各赛区赛程

五、参选项目

形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

声 乐:童声、民族、美声、通俗等

器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

六、年龄分组

幼儿组:4――6周岁

少儿组:7――9周岁

少年组:10――12周岁

团体组:4――12周岁

七、大赛形式

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

八、参赛要求

1、各赛区选手报名,须提交近期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);

2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

4、为选手提供CD机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

九、奖项设置

1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;

2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;

3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法

1、各项评委人数在3人以上单数;

2、为确保公平、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;

3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式

1、组委会报名电话:0371-63057957

2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报

才艺大赛策划书模板(篇三)

具体要求

1、声乐:

(1)唱法不限;

(2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样;

(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈:

(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

(4)可以个人形式或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时更换;

(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

(2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定,所有资料不得随意更改,否则按自动弃权处理;

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

(2)可以个人形式或组队参加。

(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

才艺大赛策划书模板(篇四)

一、大赛主旨

沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典

二、活动时间

5月23日14:30—18:00

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

东区5#操场

五、组织单位

主办单位:福州大学阳光学院

承办单位:阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

八、前期准备

(一)物料准备

1、遮阳书画设备

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

才艺大赛策划书模板(篇五)

一、大赛主题

舞动青春旋律讴歌时代风采

二、参赛对象

学院开放教育、网络教育在读学生。

三、才艺类型

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

四、展示形式

现场展示。

五、参赛要求

1、节目要求健康文明、积极向上,力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容,限个人参赛(表演者可以邀请助演,但助演不在表彰之列),每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟(绘画时间可延长)。

六、活动流程

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手,原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目,原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到,并决定上场顺序(绘画除外)。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

七、现场赛时间与地点

1、时间:20xx年4月30日晚18:30(暂定)

2、地点:六楼多功能厅

八、奖项设置

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名;同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

九、联系人

1、开放教育:XXX

2、网络教育:XXX

3、技术支持:XXX

才艺大赛策划书模板(篇六)

一、活动目的:

为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

二、 竞赛范围与参赛对象:全校学生

三、 竞赛形式与要求:

竞赛形式:

1、 自我展示

1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。

2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。

2、 实景表演

1) 涉及到学生的形象,合理搭配服装,T台秀 2分钟,要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求:衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。

竞赛人数:采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。

四、竞赛组队报名方法:

各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。

校区初赛在5月20日前完成,5月底举行全校总决赛。

五、 竞赛评委与评分标准:

邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、 宣传:

1、 各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等

2、 召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单

3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、 奖项设置与评选方法:

1、 主观形象方面 (3分)

2、 现场才艺表演演绎水平(4分)

3、 即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)

最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。

附即兴问答参考题目:

1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件?

2.在你眼中你认为什么才是素质,什么才称得上是一个有素质的人?

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗?

4.有人说“外树形象,贵练内功”,你是怎么体验这句话的?

5.请问你对自己的形象,素质满意吗?相信人无完人,请问你是怎么去改善你的形象,又怎么来提高自己的素质呢?

6.以后我们都会走上自己的职业生涯,可是怎样做,才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢?

7.你是怎样创立自己的形象和素质的?

8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解?

9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象,你认为国家、企业的形象是怎么创立的?

10.一个形象代表着一个人,你认为以下哪种动物符合你的形象?说说为什么?

主办:团委

承办:中漕校区团总支

20xx.5