六一儿童节即将来临,以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案,仅供参考。幼儿园六一儿童节活动方案(1)一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的...

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幼儿园六一儿童节活动方案(精选)

2022-03-19

【www.nns88.com - 幼儿园六一儿童节活动方案】

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园六一儿童节活动方案(精选)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六一儿童节即将来临,以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案,仅供参考。

幼儿园六一儿童节活动方案(1)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

二、活动时间:六一之后自定(报学校,学校做好调整)

三、活动准备:

1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

3、提前准备六一发放的所有物品,以及六一展览条幅、奖状等。

四、活动内容 :

1、召开庆六一家长会:汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。

2、 庆 六一文艺汇演;

3、为幼儿发放六一礼物。

五、注意事项:

1、六一演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

六、活动评比

1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

2、奖金设置 :按原规定执行。

幼儿园六一儿童节活动方案(2)

活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。 2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。 3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。 活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。 2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。 3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。 4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

(老师1):今天是个特殊的日子。

(老师2):今天是个愉快的日子。

(老师1):今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(老师1) 六一的歌声甜甜的,六一的欢笑美美的,六一是小朋友的节日

(老师2):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(老师1):祝大家节日快乐!

(老师2):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--

(共同):谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师

(老师1):现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长及家长代表发言)

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

20xx年幼儿园园长六一节讲话稿:

各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时,请允许我代表贝贝幼儿园全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

我们贝贝幼儿园开园以来一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良与智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起孩子们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

迎党九十华诞,展幼儿健康风采。今天,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航……

最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家

律动操

(老师1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏全体幼儿表演的l律动操(全体幼儿表演)

我爱洗澡

(老师2):充满激情的律动操让我们感受到了节日的气氛。

(老师1):不错,我们的各班的小朋友也用律动操来表达他们的喜悦之情了。小班的宝宝们真的非常不错,

(老师2)但是我们大班的孩子们也很厉害袄,他们现在不仅会自己动手吃饭,动手脱衣服,在家里呀还会自己洗澡呢。

(老师1):真的吖?爱卫生的小朋友是健康,爱卫生的小朋友也是快乐的,健康快乐的小朋友谁会不喜欢呢?

(老师2)不相信么?看,他们来啦健康快乐的宝贝掌声欢迎大班的宝贝们给大家带来《我爱洗澡》请欣赏

闪烁的星星

(老师1):大班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。夏天的夜空总是特别美丽,我最喜欢和小伙伴一起躺在田野里,仰望星空。无数的星星,像是美丽的水晶,被镶嵌在深蓝的夜空中,有的还在向我眨眼呢!这是多么安静而又美丽的夜晚!

(老师2):你们看,好多美丽的星星,它们 为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的歌曲:《闪烁的星星》。 (小班歌曲)

小红帽

(老师1):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。 它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(老师2):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。从小我们的爸爸妈妈,老师们就鼓励宝宝不怕困难,要勇于同危险作斗争。瞧。中班的小宝贝们可真勇敢,因为他们和小红帽一样战胜了大灰狼,掌声欢迎请欣赏由中班表演的舞蹈:《小红帽》。 (中班舞蹈)

春天在哪里

(老师1):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,所以我们才不会遇到危险,我们才能茁壮成长。

(老师2)是啊茁壮成长少不了春天的沐浴:要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。现在,让我们欢迎由大班表演的歌曲:《春天在哪里》。 (大班歌曲)

奥特曼之歌

(老师1):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。

(老师2):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。

(老师1)在困难中坚持在危险面前决不退缩,面对凶狠的敌人,也无所畏惧就像小朋友最喜爱的玩具,维护正义与和平的超人奥特曼,快看奥特曼小勇士来了,请欣赏由小班男孩子表演的舞蹈:《奥特曼》。(小班舞蹈)

喜羊羊美羊羊

(老师2):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(老师1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

(老师2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《喜洋洋美羊羊》请欣赏(中班舞蹈)

数鸭子,迷路的小花鸭

(老师1):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?

(老师2):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。 小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,让我们共同欣赏中班歌曲:《数鸭子》。 以及大班歌曲(迷路的小花鸭)(中大班歌曲)

时装表演

(老师1)走上T形台,让梦飞起来。把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美

(老师2)瞧。。迈着自信的步伐向我们走来了。请欣赏大中小班带来的时装表演

认字以及口算表演

(老师1) 台上三分钟,台下十年功。短短十个字,说尽了舞台上辉煌背后的汗水。别看小小演员们,为了台上那精彩的几分钟,他们在台下的训练我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体基本功训练。组织大班数学口算题卡

结束

(老师1):今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。

(老师2):是啊!你看 我们大班孩子为什么快乐? 因为他们马上要毕业了。 在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。 今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步,在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。 请各位家长为我们献上祝福。 (爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。

(老师1):我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份祝福希望你们 在欢快的旋律声中,迎来了新的期望。 节目真是太精彩了!可欢乐的时光却总是太短暂。珍惜美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年! 庆“六一”活动到此结束,感谢大家的激情演出。

(共同):最后祝同学们:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

扩展阅读

幼儿园六一儿童节活动方案


幼儿园六一儿童节活动方案(1)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

二、活动时间:六一之后自定(报学校,学校做好调整)

三、活动准备:

1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

3、提前准备六一发放的所有物品,以及六一展览条幅、奖状等。

四、活动内容:

1、召开庆六一家长会:汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。

2、庆六一文艺汇演;

3、为幼儿发放六一礼物。

五、注意事项:

1、六一演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

六、活动评比

1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

2、奖金设置:按原规定执行。

幼儿园六一儿童节活动方案(2)

活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

(老师1):今天是个特殊的日子。

(老师2):今天是个愉快的日子。

(老师1):今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(老师1)六一的歌声甜甜的,六一的欢笑美美的,六一是小朋友的节日

(老师2):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(老师1):祝大家节日快乐!

(老师2):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--

(共同):谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师

(老师1):现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。(园长及家长代表发言)

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

20xx年幼儿园园长六一节讲话稿:

各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时,请允许我代表贝贝幼儿园全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

我们贝贝幼儿园开园以来一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良与智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起孩子们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

迎党九十华诞,展幼儿健康风采。今天,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航……

最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家

律动操

(老师1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏全体幼儿表演的l律动操(全体幼儿表演)

我爱洗澡

(老师2):充满激情的律动操让我们感受到了节日的气氛。

(老师1):不错,我们的各班的小朋友也用律动操来表达他们的喜悦之情了。小班的宝宝们真的非常不错,

(老师2)但是我们大班的孩子们也很厉害袄,他们现在不仅会自己动手吃饭,动手脱衣服,在家里呀还会自己洗澡呢。

(老师1):真的吖?爱卫生的小朋友是健康,爱卫生的小朋友也是快乐的,健康快乐的小朋友谁会不喜欢呢?

(老师2)不相信么?看,他们来啦健康快乐的宝贝掌声欢迎大班的宝贝们给大家带来《我爱洗澡》请欣赏

闪烁的星星

(老师1):大班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。夏天的夜空总是特别美丽,我最喜欢和小伙伴一起躺在田野里,仰望星空。无数的星星,像是美丽的水晶,被镶嵌在深蓝的夜空中,有的还在向我眨眼呢!这是多么安静而又美丽的夜晚!

(老师2):你们看,好多美丽的星星,它们为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的歌曲:《闪烁的星星》。(小班歌曲)

小红帽

(老师1):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(老师2):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。从小我们的爸爸妈妈,老师们就鼓励宝宝不怕困难,要勇于同危险作斗争。瞧。中班的小宝贝们可真勇敢,因为他们和小红帽一样战胜了大灰狼,掌声欢迎请欣赏由中班表演的舞蹈:《小红帽》。(中班舞蹈)

春天在哪里

(老师1):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,所以我们才不会遇到危险,我们才能茁壮成长。

(老师2)是啊茁壮成长少不了春天的沐浴:要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。现在,让我们欢迎由大班表演的歌曲:《春天在哪里》。(大班歌曲)

奥特曼之歌

(老师1):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。

(老师2):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。

(老师1)在困难中坚持在危险面前决不退缩,面对凶狠的敌人,也无所畏惧就像小朋友最喜爱的玩具,维护正义与和平的超人奥特曼,快看奥特曼小勇士来了,请欣赏由小班男孩子表演的舞蹈:《奥特曼》。(小班舞蹈)

喜羊羊美羊羊

(老师2):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(老师1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

(老师2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《喜洋洋美羊羊》请欣赏(中班舞蹈)

数鸭子,迷路的小花鸭

(老师1):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?

(老师2):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,让我们共同欣赏中班歌曲:《数鸭子》。以及大班歌曲(迷路的小花鸭)(中大班歌曲)

时装表演

(老师1)走上T形台,让梦飞起来。把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美

(老师2)瞧。。迈着自信的步伐向我们走来了。请欣赏大中小班带来的时装表演

认字以及口算表演

(老师1)台上三分钟,台下十年功。短短十个字,说尽了舞台上辉煌背后的汗水。别看小小演员们,为了台上那精彩的几分钟,他们在台下的训练我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体基本功训练。组织大班数学口算题卡

结束

(老师1):今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。

(老师2):是啊!你看我们大班孩子为什么快乐?因为他们马上要毕业了。在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步,在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。请各位家长为我们献上祝福。(爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。

(老师1):我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份祝福希望你们在欢快的旋律声中,迎来了新的期望。节目真是太精彩了!可欢乐的时光却总是太短暂。珍惜美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!庆“六一”活动到此结束,感谢大家的激情演出。

(共同):最后祝同学们:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

幼儿园六一儿童节活动主题方案_方案精选


为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境,布置六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动

六、主要负责人:

总体策划:潘丽华

节目编排:各班教师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人:杨美萍、董春红

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆六一活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园六一活动主题:欢庆六一

【活动目标】

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

【活动准备】剪刀、胶水、画笔等。

【活动过程】

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

幼儿园六一儿童节活动大班方案


以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动大班方案,希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动大班方案(1)

一、活动时间:20xx年x月x日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒 篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

幼儿园六一儿童节活动大班方案(2)

狂年我园的六一儿童节将以童心向党,伴我成长为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题: 童心向党 伴我成长

三、活动目标:

通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练团体操《火红的旗帜》

3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间: 20xx年5月27 日(星期五) 上午八时。

六、活动地点: 塑胶广场。

七、参加活动范围:全班幼儿及家长。

八、活动反思:六一应该是属于孩子的。只要每位教师怀着把节日还给孩子的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

幼儿园六一儿童节的活动方案书


幼儿园六一儿童节的活动策划书1

活动主题和宣传口号:

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。

2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。

活动提前准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约。

各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排。

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。

(4)安全工作。

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写。

应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品。

每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写策划书:

认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

幼儿园六一儿童节的活动策划书2

活动目标:

1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康幸福美丽快乐。

活动口号:

幸福的童年,美如梦。

活动准备:

一、排练阶段准备。

1、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

②中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、成长篇

1、小班组半日开放活动(小班组)。

①开放班级:小班。

②开放时间:5月2日——5月10日。

③开放主题:以班为单位制定活动方案,

2、大班主题活动。

①参加班级:大班组。

②活动时间:5月3日。

③活动地点:多功能厅。

④活动内容:《我是怎么来的》。

二、环保篇。

1、中班组物物交换(中班组)。

①活动时间:5月2日——5月7日。

②参见班级:中班组。

③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

④活动地点:活动场。

⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的`乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

②参加班级:中班组、大班组。

③活动时间:5月6日——5月10日

④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

⑥活动说明:具体详情,随后通知。

3、作品展示。

①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

②参加班级:中班组、大班组

③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

三、爱心篇。

1、母亲节活动(小班组)。

①活动时间:5月10日(星期五)。

②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

④具体负责:班主任。

2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

①活动时间:5月13日——5月17日

②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

3、活动形式:

(1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

(2)以班为单位,组织幼儿捐款。

4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

四、快乐篇。

(一)小班组六一庆祝活动。

1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

3、活动形式:

以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

4、活动地点:

多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演。

1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

(2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

(3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

(4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

2、团体操:

(1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

(2)音乐有旋律,有动感,易排练。

(3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

(4)可以徒手表演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)选材歌曲适合童声合唱。

(2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

(3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

4、童话剧:

(1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

(2)语言精练,发音准确。

(3)时间控制在5分钟以内。

(4)根据角色选取服装。

(三)节目审核安排:

1、5月7日,音乐、节目初定。

2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

4、5月30日第三次审核。

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园六一儿童节的活动策划书3

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的:

通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。

2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。

3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

三、活动内容

“开心六一”

1、专场文艺演出:

(1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。

(2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。

2、游园、庆祝活动

每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

3、幼儿画展

每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

四、活动步骤及时间安排:

1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。

2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。

4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。

五、活动要求:

1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。

幼儿园六一儿童节的活动策划书4

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点:长林大会堂。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划:姜禄兴、陈岚、叶燕群

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)

7、舞台布置:郑丽云、冯彩娟

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排:

(一)、庆祝大会

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、家长助兴表演

(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动