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我们可能会参加许多活动，而关于活动的策划方案必不可少。写一份活动策划能够培养大家的策划思维，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编为大家整理的“最新：社区开展道德讲堂活动方案范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的社区开展道德讲堂活动方案，欢迎大家学习参考。

社区开展道德讲堂活动方案一

一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。

三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次

四、活动地点

社区会议室、文化活动站及户外场地

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民等

六、活动内容

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过 “我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等，以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源，向上级部门求助等等，邀请相关人员担任道德讲坛主讲人，在主讲人的带领下，在课堂上围绕以下六点展开：“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”：共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”：围绕主题，组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”：主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”：现场请居民互动，由大家评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。在条件允许下，每月组织相应的道德主题实践活动，让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上，通过创新形式，定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，调动居民积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活，使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域，社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地，综合利用网络等现代化手段，采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式，形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络，为讲堂实现功能最大化提供源泉，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中，将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式，不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求

社区加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

社区开展道德讲堂活动方案二

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全县干部群众投身道德实践活动，不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平，根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求，决定在全县范围内广泛开展“道德讲堂”建设，现制定如下实施方案：

一、建设“道德讲堂”的指导思想

认真贯彻落实党的xx大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建生态和谐文明新金乡为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全县上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风” 的浓厚氛围，为深化文明金乡建设，构建和谐社会提供强大的精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。

4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、建设“道德讲堂”的形式流程

1、“道德讲堂”的形式。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。

我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。

我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。

我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。

我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

2、“道德讲堂”的流程。“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一番点评，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。

“唱歌曲”：每次开讲前，组织学唱公民道德主题歌曲。

“学模范”：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范。

“诵经典”：诵读一段中华传统经典和道德格言。

“作点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

“送吉祥”：群众互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。

四、建设“道德讲堂”的具体类别

根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下五类“道德讲堂”：

1、机关道德讲堂：主要对象是机关事业单位工作人员。全县机关和事业单位均要设立机关道德讲堂。要与“廉洁教育讲堂”相结合，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

2、企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。全县大中型企业均要设立企业道德讲堂。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高职工综合素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。

3、学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人” 等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

4、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5、村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

五、建设“道德讲堂”的工作要求

1、健全组织，规范管理。各镇(街)、各部门单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构，有明确具体负责人，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。在建设标准上，要做到“四有”：有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度(请登录邮箱，密码8722905下载)。在学习时间上，各级各部门单位要确保每月至少安排一场“道德讲堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步在全县推开。

2、完善队伍，扩大参与。各类“道德讲堂”要在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基础上，与道德模范巡讲、巡演有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德，引导群众见贤思齐。三是身边群众讲：组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人，使群众参与道德建设，成为“道德讲堂”的主人。

3、大力宣传，典型带动。全县新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道各镇(街)、各部门单位开展“道德讲堂”建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各镇(街)、各部门单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。

4、科学考核，注重实效。县文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全县“道德讲堂”建设情况进行调研督查，将“道德讲堂”建设情况与迎接全省城市文明程度指数测评结合起来，与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入文明单位、文明社区、文明村镇的考核指标中，凡“道德讲堂”建设不力的，一律撤销称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”，确定一批“道德讲堂示范点”。各镇(街)、各部门单位要因地制宜，创新形式，切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用，使广大群众喜闻乐见、积极参与。

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最新：2022年学校道德讲堂活动方案范例

以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的20xx年学校道德讲堂活动方案，仅供参考。

20xx年学校道德讲堂活动方案(一)

根据黟文明办11号《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，针对我县青少年成长状况和实际需求，为深入推进我县未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。

一、工作目标

1。培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心)，奉献社会、提升自己等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育一代人，引导两代人，影响三代人 的目标。

2。 健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。

3。加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。

二、工作原则

1。实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。

2。整合与互补原则。要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。

3。全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。

三、工作要求

1。队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

2。形式要多样化。以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是我听:以培训报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质;二是我看:以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;四是我议:以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是我选:以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是我行:以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

3。时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动;要将道德讲堂作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

四、组织实施

1。提高认识，精心部署。各校要充分认识建设学校道德讲堂的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理;要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设学校道德讲堂与学校中心工作相结合，精心部署，将道德讲堂纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校道德讲堂 各项工作全面推进。

2。强化措施，注重实效。各校要把建设学校道德讲堂作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

3。宣传反馈，有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

20xx年学校道德讲堂活动方案(二)

根据区文明办《关于在全区开展道德讲堂活动的通知》(斗文明委〔20xx〕2号)和市教育局《关于印发珠海市学校道德讲堂建设实施方案的通知》(珠教组〔20xx〕6号)精神，切实加强中小学生思想道德教育，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提升公民道德修养和文明城市建设水平，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的xx届六中全会精神，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，践行 厚于德、诚于信、敏于行的新时期广东精神，以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、家庭美德和个人品德等三德建设为重点，通过 道德讲堂建设，建立以学校、级组、班级为主的思想道德教育平台，普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，引导广大学生开展修身律已活动，进行自我心灵净化，不断提高学生道德素质，提升校园文明程度，为珠海建设道德城市和创建全国文明城市作出应有贡献。

二、目标任务

通过开展道德讲堂活动，打造中小学生思想道德建设新平台，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式，引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范，培养高尚情操，弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，在全校营造崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风的良好风尚，推动全区精神文明建设深入开展，为珠海创建全国文明城市夯实思想道德基础。

三、内容形式

以贴近实际、贴近生活为原则，以思想道德教育为核心内容，辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学习、艺术修养等理念和知识的普及，综合提高中小学生文明素质。

(一)三个德活动内容。

1、社会公德建设：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以文明为核心。

2、家庭美德建设：主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等，以孝敬为核心。

3、个人品德建设：友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等，以友善为核心。

(二)六个我活动模式。

1、我听听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。

2、我看组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。

3、我讲由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。

4、我议由学生辩论、讨论道德现象、道德规范，评议身边好人故事等。

5、我选由学生评选先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。

6、我行引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹。

(三)六个一活动流程。

1、唱一首歌曲每次开讲前，组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲。

2、看一部短片围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

3、诵一段经典组织学生诵读一段中华传统经典语录和道德格言。

4、学一点礼仪每次讲授一点文明礼仪和中华民族传统礼仪知识。

5、讲一个故事讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

6、作一番点评评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

(四) 六个一建设规范 。

1、设立一个适宜的活动场所。有条件的学校，可充分利用报告厅、会议室等设立讲堂;没有室内场地可供使用的，可在学校广场、运用场、等较为合适的地方设立讲堂。

2、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。制定道德讲堂活动计划，建立健全管理制度。

3、组建一支广受欢迎、素质过硬的宣讲队伍。各校可在教职员工及学生家长中推选宣讲员，充分发挥学校党政工团负责人、德育干部、优秀班主任等的带头示范作用，组织美德少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生等作为宣讲员。

4、编印一本道德故事汇编。各学校要根据道德讲堂的主题内容，立足校内好人好事，选择一批主题鲜明、事迹感人的道德故事汇编成册。

5、建立一份完整的讲堂档案。各学校要收集整理好资料台帐(包括电子台帐及纸质台帐)，要有活动计划、方案和总结，对每次活动有文字记录、图片影像或视频资料。

四、保障措施

1、加强组织领导。要充分认识到开展道德讲堂活动对加强未成人思想道德建设的重要意义，把道德讲堂建设纳入学校德育工作重要议事日程，作为推动中小学生思想道德建设的基础工程和创文的重点工作来抓，成立领导机构，制定实施方案，安排专人负责，建立完善机制，认真组织实施。

2、加强常规管理。要结合学习雷锋做一个有道德的人主题活动和中华经典诵读活动，结合开展纪念传统节日活动和团队日活动，全面开展道德讲堂活动，每学年至少开展一次道德讲堂活动;上报中央文明办的2所全国文明城市测评考察点学校，每学期至少开展一次道德讲堂活动;拟申报各类精神文明建设先进单位的学校，在申报之前，必须建立道德讲堂并正常开展活动。区教育局将在10月举行斗门区中小学道德讲堂活动启动仪式。

3、加强舆论宣传。要充分利用校园宣传栏、黑板报、广播站和网站等宣传阵地，全方位及时报道道德讲堂开展的新举措、新成效，营造全社会关心、支持和参与道德建设的良好氛围。

4、加强督查指导。要将道德讲堂建设工作与全国文明城市创建工作结合起来，并纳入德育示范校评选指标体系。要加强对道德讲堂活动开展的指导检查，通过实地旁听、问卷调查、查看台账等形式，及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型。

幼儿园道德讲堂活动方案

幼儿园道德讲堂活动方案一

根据唐山市文明办、唐山市教育局党委关于开展道德讲堂建设活动的实施方案文件精神，为切实做好我园道德讲堂建设工作，全园上下通力合作，积极谋划，确立了道德讲堂活动宗旨和工作目标，并制定了详尽的工作计划。

一、唐山市第四幼儿园道德讲堂活动宗旨：

唐山市第四幼儿园道德讲堂以打造优质早期教育，服务全市人民为宗旨，在促进幼儿富有个性全面发展，促进教师富有个性的全面成长办园目标激励下，围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四项内容，着力加强四德教育，全面提升我园师幼道德素质。

二、唐山市第四幼儿园道德讲堂的工作目标：

(一)是在全体教工中倡导做虚心、真诚、包容、阳光、健康、追求卓越的魅力女性;做理性、笃学、品书、检视、省思、赋予理想的智慧教师。

(二)是在实践及活动层面扎实推进师德建设和幼儿思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。

(三)是增强教师在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节的能力，领悟职业真谛，体会工作价值，明确生活意义，树立人生目标。

三、准备阶段(5月6月中旬)

1、成立道德讲堂活动领导小组，确保活动的而组织建设：

组长：

副组长：

成员：

2、制定道德讲堂活动实施方案和具体活动方案。

3、选拔幼儿园道德讲堂活动宣讲员。

宣讲员：庞浩、王悦以及各班班组长。

四、展开阶段(6月中旬12月中旬)

(一)明确具体要求：

1、道德讲堂设立固定场所：将园音乐厅改装，并布置固定统一的道德讲堂活动背景，四周利用文字、图片营造浓厚的氛围。

2、确定5+2工作流程：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等五个主要工作流程即(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》(2)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。(3)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、高尚品德与时代精神的典型事例。(4)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录。(5)作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受。品悟道德力量，升华自身境界。(6)、为幼儿讲一段道德经典故事。(7)、组织幼儿学唱一段道德经典儿歌。

3、规范有序地积累好资料，要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，以充实台帐内容，体现活动成效。

(二)具体活动内容安排：

六月份爱岗敬业主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《胡忠/谢晓君：怒放高原的并蒂雪莲》;讲身边故事：迁西县第三中学李利娜老师事迹

诵经典：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

发善心：做一个勤劳的唐山人，做一个善良的唐山人。

送吉祥：为大家送上的祝福短信(做一个知行合一的道德公民，做一名爱生如子的好老师。)

七月份：忠诚守信主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《信义兄弟孙水林孙东林》

讲身边故事：唐海一中数学教师王跃辉事迹《用爱和责任书写无悔人生》

诵经典：子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

发善心：存好心，做好事，当好人，有好报。

送吉祥：为大家送上的祝福短信(信念是路标，它指引着人生前进的方向。坚守信念，无限忠诚。)

八月份：爱心奉献主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《雷锋传人郭明义》

讲身边故事：河北联合大学十佳教师冯福民《无悔的选择》

诵经典：

发善心：存好心，做好事，当好人，有好报。

送吉祥：为大家送上的祝福短信(道，源于教义。道，重在传承。道，贵在坚持。)

九月份：孝道感恩主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩》

讲身边故事：河北省20xx年度十大孝心人物苏胜田事迹《一句承诺，三十年坚守》

诵经典：孝于亲则子孝，钦于人则众钦。(宋)林逋《省心录》

发善心：我要做一个好女儿，我要做一个好儿媳，我要做一个好妻子，我要做一个好妈妈，我要做一个好老师。

送吉祥：为大家送上的感恩短信短信(母爱如海，父爱如山，是山的磅礴与海的浩瀚构筑起儿女爱的摇篮!真爱传递，大爱无疆，让小小短信承载我们共同的心声：爸、妈，我爱你们!)

十月份：身残志坚励志主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《萨布利亚坦贝肯光明心生》

讲身边故事：唐山市丰南区大新庄镇中学物理教师李汝启事迹《残缺的身体奏响完美的生命乐章》

诵经典：天行健，君子以自强不息

发善心：让我们做一个勤奋的人，做一个坚强的人，做一个对社会有贡献的人。

送吉祥：为大家送上的祝福短信(面对困难，微笑含着勇敢;面对挫折，微笑带着自信;面对误解，微笑露出宽容;面对冷漠，微笑洋溢热情;面对爱情，微笑代表真心。愿你微笑面对人生。)

十一月份：恪守职业道德主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《岗位上做到最好最美女教师张丽莉》

讲身边故事：唐山优秀女教师张筱艳事迹

诵经典：修己以敬修己以安人修己以安百姓。

发善心：做幼儿的好朋友，做幼儿的好妈妈，做幼儿的好老师。

送吉祥：互系爱心丝带，表达真挚情谊。

十二月份：舍己为人主题

唱歌曲：道德讲堂开讲前，要唱一首《公民道德歌》

学模范：看短片《最美妈妈：吴菊萍》

讲身边故事：唐山市丰润区岔河镇中学郭玉梅老师《痴心教育，用爱书写生命奇迹》

诵经典：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》刘备语

发善心：齐声诵读：做一个助人为乐的人，做一个见义勇为的人，做一个敬业奉献的人。

送吉祥：教师将爱心丝带，传递给班上的幼儿，互相激励表达真挚情谊。同时为大家送上的祝福短信(老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。)

幼儿园道德讲堂活动方案二

为认真贯彻落实党的xx大精神，深入推进社会主义核心价值观教育，继续发扬道德讲堂在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用，增强教职员工思想道德建设的吸引力和亲和力，结合幼儿园实际，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，大力学习宣传教育系统内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹，营造崇尚道德的良好氛围，使广大教职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德，注重个人品德，不断提升本单位文明单位创建水平。

二、活动目标

以社会主义核心价值观教育为核心，以传播文明、传承道德为主线，以学习宣传道德模范、身边典型为途径，凸显善、诚、孝、强，不断加强教工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导教工常怀善心，常行善举;以诚立身，诚挚待人;勤俭持家，孝俭养德;自强不息，追求卓越，为幼儿园科学发展不断攀升新的境域提供精神动力和智力支持。

三、讲授对象

坚持党干为主，全员覆盖，师幼并进的原则，分层次，分期次逐步实现全员教育。

四、时间安排

原则上每月至少开展一次道德讲堂活动。有新的事件内容可根据实际情况组织安排。

五、活动形式及内容

为提升道德讲堂的内涵，在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上，根据实际情况适时增加师幼共享、中华经典诵读等活动，形成作用突出、独具特色的5+2活动模式。同时创新活动形式，以发送祝福短信、传递爱心丝带做为送吉祥，表祝福的纽带。

六、活动要求

(一)提高品位。要按照上级文明办的要求，结合幼儿园实际，进一步加大投入力度，做好道德讲堂活动室的规划和布置，增强活动现场的氛围，加强道德讲堂的硬件建设。

(二)丰富内容。宣讲内容以唐山教育系统十佳教师、各级先进人物为主的基础上，要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理，扩大范围，以情感人。

(三)形成特色。根据我园全是女职工的特点，我们从实际工作出发，从女性的特点出发，创新思维，开阔思路，不断推进活动形式、内容和载体的优化升级，着力打造属于本单位自己的活动品牌，努力使道德讲堂成为教工交流的平台、沟通的渠道，传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。