为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,纪念建党97周年,省老干部活动中心紧紧围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育,进一步加强离退休干部思想政治引领,做好新时代基层党建工作。现将“火...

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“火红的七月”#@6a6@#建系列活动方案集合

2022-03-30

【www.nns88.com - 七月瓷砖活动方案范文】

在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,活动策划要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的““火红的七月”#@6a6@#建系列活动方案集合”,希望能为您提供更多的参考。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,纪念建党97周年,省老干部活动中心紧紧围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育,进一步加强离退休干部思想政治引领,做好新时代基层党建工作。现将“火红的七月”党建系列活动方案汇报如下:

一、主办单位

XX省老干部活动中心

二、协办单位

中心所属各老干部协会(团队)临时党支部

三、活动时间

2022年6月20日mdash;mdash;7月31日

四、活动地点

省老干部活动中心

五、活动内容

(一)活动中心党总支开展主要内容

1、播放新时代经典歌曲

2、播放习近平新时代中国特色社会主义思想主要论述

3、中心党总支召开组织生活会,组织学习王国生书记署名文章《努力学习弘扬焦裕禄同志的“三股劲”》

4、中心党总支召开组织生活会,支部党员交流学习弘扬焦裕禄精神和焦裕禄同志的“三股劲”的认识和体会

5、“七一”主题党日,组织全体党员开展重温“入党誓词”和廉政教育活动

6、中心支部书记或班子成员为支部全体党员讲党课

7、承办局机关与中心离退休老同志学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动(观看视频)

8、中心全体干部职工与中心所属离退休干部临时党支部书记上党课活动(习近平新时代中国特色社会主义思想或一带一路)

(二)在中心党总支指导下,中心所属各老干部协会与各兴趣小组临时党支部开展活动的主要内容

9、《诗颂新时代》诗歌诵读

10、“共筑中国梦”经典诗词赏析会

11、庆七一走进新时代系列文艺活动

12、书写新时代书法笔会

13、“讴歌新时代”戏曲演唱会

14、中心所属老干部协会临时党支部开展宣传十九大进基层、微党课等党建活动

15、“不忘初心跟党前行”音乐会

16、“弘扬时代新风 做新时代老人”签名活动

17、“庆七一”省直机关厅级离退休干部游泳比赛

18、“庆七一”如意湖畔放歌活动

精选阅读

2022年7月份主题#@6a6@#日活动方案(参考)


按照县委组织部的要求,根据《中国共产党支部工作条例(试行)》有关规定,为严格落实主题党日制度,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务。为扎实开展7月份主题党日,现制定如下方案:

一、活动主题

直面问题专项整治(一)

二、活动时间

1、农村、两新组织党支部:

7月25日上午 8:30-11:30

2、街道机关、卫生机关党支部:

7月26日下午 2:30-5:30

三、活动地点

1、农村、两新组织党支部:以党支部为单位在活动场所进行。

2、街道机关、卫生机关党支部:XX街道三楼会议室,卫生党支部党员活动室。

四、参加对象

1、机关党支部、卫生党支部:全体党员、入党积极分子、发展对象。

2、村级及非公企业党支部:全部农村、企业党员;村两委班子成员、入党积极分子、发展对象、全体村民代表、部分群众。

五、活动方式

通过集体学习、领学人领学、集体讨论、观看影片等方式。

六、活动前准备材料

1、《习近平谈治国理政》第二卷

2、宁津县村级小微权力清单流程图、权力清单+智慧村务制度

3、《中国共产党支部工作条例》(试行)

4、《中国共产党党员教育管理工作条例》

5、习近平总书记在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》

6、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

7、权力清单+智慧村务制度微电影

七、活动环节及内容

(一)农村党支部:

1、奏唱国歌、重温入党誓词、党员轮流领誓;

2、学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

3、学习十九大报告、新党章、党规,《习近平谈治国理政》(第二卷)p375-p386,开展1次交流研讨;

4、学习宁津县村级小微权力清单流程图、权力清单+智慧村务制度、观看微电影;《中国共产党支部工作条例》(试行)、《中国共产党党员教育管理工作条例》

5、习近平总书记2022年6月29日在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》。

6、学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》部分内容。

7、以党支部为单位对不忘初心、牢记使命主题教育列出的3个方面突出问题的进行专项整治,填写台帐。

8、每名党员按月足额缴纳党费,党支部确定专人收取,公开党费收缴情况。根据党员星级积分制管理规定,填写党员积分卡,录入本月党员积分情况;

9、做好山东 e 支部维护工作。主题党日之前,各党支部要召开支部委员会,研究主题党日学习内容,并将此次活动录入山东 e 支部组织生活管理中。

(二)两新组织党支部:

1、奏唱国歌、重温入党誓词、党员轮流领誓;

2、学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

3、学习十九大报告、新党章、党规,《习近平谈治国理政》(第二卷)p375-p386,开展1次交流研讨;

4、学习宁津县村级小微权力清单流程图、权力清单+智慧村务制度、观看微电影;《中国共产党支部工作条例》(试行)、《中国共产党党员教育管理工作条例》

5、习近平总书记2022年6月29日在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》。

6、学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》部分内容。

7、以党支部为单位对不忘初心、牢记使命主题教育列出的3个方面突出问题的进行专项整治,填写台帐。

8、每名党员按月足额缴纳党费,党支部确定专人收取,公开党费收缴情况。根据党员星级积分制管理规定,填写党员积分卡,录入本月党员积分情况;

9、做好山东 e 支部维护工作。主题党日之前,各党支部要召开支部委员会,研究主题党日学习内容,并将此次活动录入山东 e 支部组织生活管理中。

(三)街道机关党支部:

1、奏唱国歌、重温入党誓词、党员轮流领誓;

2、学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

3、学习十九大报告、新党章、党规,《习近平谈治国理政》(第二卷)p361-p374,开展1次交流研讨;

4、学习宁津县村级小微权力清单流程图、权力清单+智慧村务制度、观看两部微电影;《中国共产党支部工作条例》(试行)、《中国共产党党员教育管理工作条例》。

5、学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》部分内容。

6、习近平总书记2022年6月29日在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》。

7、学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神。

8、以党支部为单位对不忘初心、牢记使命主题教育列出的8个方面突出问题的进行专项整治,填写台帐。

9、每名党员按月足额缴纳党费,党支部确定专人收取,公开党费收缴情况。根据党员星级积分制管理规定,填写党员积分卡,录入本月党员积分情况;

10、做好山东 e 支部维护工作。主题党日之前,各党支部要召开支部委员会,研究主题党日学习内容,并将此次活动录入山东 e 支部组织生活管理中。

(四)卫生党支部:

1、奏唱国歌、重温入党誓词、党员轮流领誓;

2、学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

3、学习十九大报告、新党章、党规,《习近平谈治国理政》(第二卷)p361-p374,开展1次交流研讨;

4、学习宁津县村级小微权力清单流程图、权力清单+智慧村务制度、观看两部微电影;《中国共产党支部工作条例》(试行)、《中国共产党党员教育管理工作条例》。

5、集中学习不忘初心、牢记使命主题教育工作会议精神,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》部分内容。

6、习近平总书记2022年6月29日在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》。

7、学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神。

8、以党支部为单位对不忘初心、牢记使命主题教育列出的8个方面突出问题的进行专项整治,填写台帐。

9、每名党员按月足额缴纳党费,党支部确定专人收取,公开党费收缴情况。根据党员星级积分制管理规定,填写党员积分卡,录入本月党员积分情况;

10、做好山东 e 支部维护工作。主题党日之前,各党支部要召开支部委员会,研究主题党日学习内容,并将此次活动录入山东 e 支部组织生活管理中。

八、活动要求

1、坚持主题党日规范化。按照街道统一活动方案,认真开展主题党日活动。活动日必须学习不少于1个小时的党章党规和习近平总书记系列重要讲话。

2、坚持主题党日制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是各党支部均要建立主题党日台账,主要登记每次活动的主题、内容、形式、成效等方面情况,由专人记录和保管。三是把开展主题党日情况纳入党建工作考核评比的范围,对不能认真落实主题党日制度、工作严重滞后甚至造成不良影响的,取消该支部当年党建工作评先资格。建立党员积分制管理考评制度,把党员参加活动和表现情况作为干部考评和民主评议党员的重要依据,对不能及时参加活动的党员,所在党支部要及时为其安排补课;无故3次以上不参加活动的,由党支部书记进行谈话诫勉;无故6次以上不参加活动的,要视情况给予相应处理。

九、活动后总结

活动日结束后台账的填写、归档,活动纪实、会议记录由党建指导员负责整理,保证材料齐全无误,及时上交党建办。纸质类材料经党建办人员审查无误后,按村分别存放,为每个党支部准备一个档案盒,专门存放活动日有关材料。影像资料利用微信、U盘等方式发送党建办,党建办人员审查影视资料后,按各党支部建立文件夹归纳整理保存,并将齐全的资料用硬盘备份。开展活动后情况汇报材料由党建办工作人员撰写,对于典型案例,将通过向包村干部、党建指导员、支部书记询问,以纪实的方式撰写,保证案例真实性、典型性、推广性。

#@6a6@#的群众路线教育实践活动方案(示例)


根据中共中央《关于开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,为推进省委常委会教育实践活动扎实深入开展,制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动XX奋进崛起、科学发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。

二、目标要求

树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的新成效凝聚起推动科学发展的强大力量。

落实为民务实清廉要求。坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持党的群众路线。做到求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风,发扬密切联系群众之风,发扬艰苦奋斗之风。严格遵守党章,严格执行廉政准则,严格规范权力行使,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

活动中做到四个坚持:一是坚持从严要求、带头示范。不折不扣贯彻中央精神,确保认识更高一层、学习更深一步、实践更先一着、剖析解决突出问题更好一筹,为各级领导班子和领导干部作出表率。二是坚持抓住关键、直击要害。聚焦作风建设,紧扣四风问题,勇于正视矛盾,勇于揭短亮丑,认真查摆、剖析根源,找准病症、对症下药。三是坚持扎实推进、务求实效。谋划要实,安排要实,措施要实,结合实际创新载体,把每个步骤、每个环节的工作抓实,确保不虚、不空、不偏。四是坚持服务大局、推动发展。突出两手抓、两不误、两促进,以优良的作风推动重点部署的落实,开创XX各项事业发展新局面。

三、聚焦四风问题

把活动聚焦到作风建设上,省委常委会和常委个人要紧紧围绕四风问题,着重查找和解决工作不实的问题,着重解决在人民群众利益问题上不维护、不作为的问题,着重克服及时行乐思想和特权现象,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。常委集体和个人要紧密集合自身实际,深入剖析和检查以下突出问题:民主、科学、依法决策不够,一些决策缺乏深入的研究论证,在实际中难以贯彻;抓落实不够,一些好的决策部署,缺乏相应的落实措施,停留在口号、会议、文件等形式上,或者缺乏钉钉子的精神,没有一以贯之抓下去;工作重心突出不够,部署任务多,都要一把手负责,影响下面抓发展的精力;工作作风不够深入,一般性指导多,真正与群众三同,点对点、面对面、对下面有益的指导不多;干部考核指标不科学,各种考核指标太多、太滥,选人用人机制不完善,存在不以事业选用干部的现象,影响干部干事创业的积极性;民主集中制坚持不够,重大问题讨论不充分,同时也存在集中不够的现象。常委个人对照中央4号文件和习近平总书记讲话中列举的表现,逐条对号、逐一查摆。

坚决反对形式主义,重点解决工作不实的问题,端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,重点解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。坚决反对享乐主义,重点克服及时行乐思想和特权现象,牢记两个务必,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚决反对奢靡之风,重点狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

四、贯穿四句话总要求

在教育实践活动中,认真贯彻中央精神,把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求贯穿各个环节和全过程。

(一)照镜子。主要是五照五看:以党章为镜,看是否符合共产党员标准;以廉政准则为镜,看廉洁自律方面存在哪些突出问题;以中央的新要求为镜,看落实八项规定、克服四风方面存在哪些突出问题;以群众期盼和意见为镜,看克服四风着力要解决哪些突出问题;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为镜,看自己对标先进、修身正己的努力方向。

1个人自学。从7月2日开始,省委常委自学不少于5天。学习内容主要包括,中国特色社会主义理论体系,党章、十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等必读篇目,焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型的优秀事迹。

2集中学习。7月上中旬,以省委理论学习中心组形式集中学习,时间不少于7天。分理想信念、群众观念、党规党纪三个专题进行,认真开展专题讨论,深入交流心得体会。集体观看《居安思危》、《苦难辉煌》、《苏东剧变》、《选择》等音像资料片。省委常委集体到西柏坡,学习毛泽东同志在七届二中全会上的讲话,学习党的光辉历史和优良传统,召开牢记两个务必、坚决克服四风交流座谈会。通过学习教育,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。省委常委体会文章在《XX日报》摘要刊发。

3广泛征求意见。在全省动员大会上,以民主评议方式,征求省委委员、省级老干部、市厅级主要负责同志、十八大党代表等对省委常委会和常委同志的意见建议。采取召开座谈会、当面访谈等形式,征求民主党派和无党派代表人士意见。深入基层面对面听取群众意见,深入分管部门和系统听取意见。通过专门网站、人民来信等形式,面向社会和群众征求意见。

4认真梳理意见。7月下旬,由省活动办认真梳理汇总征求到的意见建议,报省委书记和中央督导组。注重充分运用解放思想大讨论活动的成果,归类整理其中关于省委常委会的意见建议。对省委常委的意见,由省委书记原汁原味反馈给本人,作为下一步查摆、分析和整改的重要内容。7月底,向中央活动办上报梳理出的意见建议。

(二)正衣冠。主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正自身行为,维护良好形象。

1公开承诺。活动一开始,省委常委会就克服四风问题,作出自律承诺,并以实际行动履约践诺。一是带头遵守党的政治纪律,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保中央路线方针政策在XX全面及时有效贯彻落实。二是带头贯彻民主集中制,严格按照规则和程序办事,坦诚相待、相互补台,不搞一言堂,不搞各自为政,切实维护省委班子的团结。三是带头保持与人民群众直接的密切的联系,深入基层、深入群众,识民情、接地气,不高高在上,不脱离群众。四是带头实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不出台影响群众利益的决策,不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程和短期行为,集中力量解决关系广大群众切身利益的问题。五是带头坚持民主决策、科学决策、依法决策,未经调研论证不决策,不提脱离实际的口号、思路、指标。六是带头发扬务实作风,不做表面文章,不搞没有实质内容的会议、活动和文件,不搞没有实际作用检查、评比、表彰和培训。七是带头执行党的干部政策,不断完善选人用人机制,不违规插手干部的选拔任用,不凭关系用人,不封官许愿,不拉票跑官,落实正确的用人导向。八是带头遵守廉洁从政若干准则,不收受红包和贵重物品,不插手工程项目招投标,不利用权力为子女亲属谋取利益。九是带头遵守领导干部生活待遇规定,不超标准配置车辆,不超标准占用住房、办公用房,保持艰苦朴素的作风。十是带头发扬勤俭节约的光荣传统,不接受超标准接待与陪同,不参与高消费娱乐健身活动,不以公务名义变相旅游,不搞没有实质内容的出国考察。自律承诺通过新闻媒体向社会公开,接受群众监督。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。

2自查自纠。按照中央政治局专门会议要求,着力改进学风文风会风,着力控制三公经费支出,着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风,着力解决吃拿卡要问题,着力解决接受会员卡、商业预付卡问题,着力解决形象工程、政绩工程和各种节庆、论坛泛滥等问题,着力制止滥建楼堂馆所问题,着力规范领导干部工作生活待遇标准。从活动开始后,用一个月时间就上述8个方面搞好自查自纠,个人向省委写出专门报告,省委常委会向中央督导组报告情况。

3随机核查。根据个人申报情况、组织掌握情况、群众反映情况,随机进行检查,发现问题,责令整改。

(三)洗洗澡。根据征求到的意见,在自查自纠、自我整改的基础上,深入剖析存在问题的原因,以整风精神开展批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题。

1见面谈心。8月上旬之前,省委常委带头做到五见面,即与上级有关领导、与同级班子成员、与下级分管单位负责同志、与省活动办指定的两代表一委员、与基层群众代表见面,约谈交心。省委书记除与省委常委谈心外,同省人大常委会、省政府、省政协班子成员及各市委书记谈心;省长除与副省长谈心外,与省政府组成部门主要负责同志、市长谈心;省委常委除相互谈心外,与兼职部门班子成员、分管部门主要负责同志谈心。

2沟通提醒。中央督导组谈话提醒,省委书记与常委谈话提醒,常委之间互相谈话提醒,一次谈话没有谈透彻的要反复谈。根据中央督导组向省委书记反馈的省委常委会班子建设情况和存在的突出问题,省委书记会同督导组对反映问题较多的常委进行个别谈话提醒,对其他常委也进行谈话提醒。

3准备对照检查材料。8月上旬到中旬,省委常委在充分谈心的基础上亲自动手、认真撰写对照检查材料,根据征求到的意见建议,重点剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。对照检查材料既要有自我批评,也要有对领导班子其他成员积极的善意的实事求是的批评。省委常委对照检查材料由省委书记把关,进一步修改后报中央督导组审核,不合格的要重新修改。

4召开民主生活会。8月中下旬,省委常委会召开专题民主生活会,以整风精神开展积极的善意的实事求是的批评与自我批评,营造严肃和谐的氛围,达到提高认识、统一思想、改进提高、团结鼓劲的目的。每位常委发言不少于40分钟,会期不少于两天。民主生活会发言要坚持五要五防:一要有的放矢,防止空对空,少说成绩,多讲问题,不能轻描淡写、敷衍应付。二要触及灵魂,防止浅尝辄止,深入进行党性分析和自我剖析,不能见事不见人、以工作分析代替检查思想作风问题。三要点到要害,防止隔靴搔痒,说真话、实话、心里话,不能避重就轻、回避矛盾、文过饰非。四要思想交锋,防止各说各话,既进行深刻的自我批评,又进行诚恳的相互批评,对每个班子成员提出批评意见。五要接受监督,防止自弹自唱,主动接受群众监督和评议,不能闭门修炼、体内循环。民主生活会上督导组组长点评,中央领导同志讲话。

在适当范围通报省委常委会民主生活会情况和省委常委的对照检查情况。省委书记会同督导组对省委常委的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并以适当形式反馈。8月下旬,向中央活动办报告省委常委民主生活会情况。

(四)治治病。主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药。

1开展警示教育。参加全省警示教育大会,从典型案件中举一反三、汲取教训,自我警醒、防微杜渐。

2集中进行整改。8月下旬至9月初,对存在的问题认真总结梳理,针对问题提出对策,制定落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,并在一定范围内公示。采纳吸收干部群众合理化意见建议,修改完善整改方案。向中央督导组上报整改方案,同意后上报中央活动办,审阅同意后,形成整改方案正式文件并公开发表,接受广大干部群众监督。

坚持边查边改、立改立行。9月底之前,对涉及群众切身利益、能马上解决的问题,雷厉风行、集中力量重点解决;一时解决不了的问题,向群众说明情况,提出切实有效措施逐步加以解决;深层次问题,挖掘源头,力求从根本上加以解决。结合推动科学发展、保障改善民生、解决群众反映突出问题进行整改,完善和强化推进工作的思路与举措。10月初至11月底,组织开展回头看,进一步抓好各项整改措施落实。

3开展民主评议。10月中旬,集中整改告一段落后,邀请两代表一委员、老干部、老党员和群众代表,邀请实名提出意见建议的群众代表,对活动开展情况及阶段性整改落实效果进行民主评议和测评。

4建立长效机制。针对常委会集体和领导干部存在的突出问题,围绕克服四风、改进作风,密切与人民群众的联系,建立完善相关制度,制定关于加强省委常委会作风建设的意见。

12月召开全省第一批教育实践活动总结大会,大会结束时对省委常委会及常委个人开展活动情况进行民主评议。

五、开展四个专项行动

围绕解决群众反映强烈的问题,从具体事情做起,有针对性地开展专项行动,达到转作风、见行动、惠民生、聚民心的目的。

(一)领导干部正风肃纪行动。结合省委常委会自身建设和常委分管工作实际,牵头组织实施15项正风肃纪行动。(1)治理文山会海,坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件。(2)对各类评比考核培训表彰进行集中清理,制定管理办法,严格报批程序。(3)对机关和公务人员勤政情况进行专项检查,整治推诿扯皮、办事效率低下等问题。(4)纠正行业不正之风,治理不作为乱作为、侵害群众利益等问题。(5)整治司法执法执纪部门不公不廉、判决不执行等问题。(6)规范公务接待,按照中央八项规定的要求,完善和落实相关制度。(7)纠正违反规定配备秘书的问题。(8)整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房问题。(9)清查和治理超编制、超标准配备公务用车问题。(10)清理小金库问题。(11)全面审计和检查三公经费使用情况,追究违规者责任。(12)坚决制止铺张浪费,严厉查处以各种名义用公款互相宴请、大吃大喝和安排高消费娱乐活动。(13)整治变相旅游问题。(14)治理违反规定搞楼堂馆所建设等问题。(15)加强对联系群众工作的检查,重点解决干部脱离群众、对待群众简单粗暴、联系群众工作制度不落实等问题。

(二)执法监管部门和窗口单位提质提效行动。指导和推动执法监管部门公正执法,强化法律监督,处理好涉法涉诉问题,以良好的作风和优质高效的工作维护社会公平正义。指导和促进窗口服务单位提高服务质量和工作效率,转变职能,简政放权,规范和公开服务内容、办事程序、办结时限,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题。

(三)大气污染综合防治行动。将这项行动作为最基本的民生工程来抓,指导和推动落实大气污染防治行动计划实施方案和50条具体措施,确保完成国家下达的目标任务。加强源头治理,加大投入力度,强化科技支撑,搞好联合执法,在实现天蓝、水净、地绿上取得明显成效。同时加强环境信息公开,接受社会监督。

(四)农村面貌改造提升行动。认真贯彻习近平总书记对美丽乡村建设的重要批示和在我省阜平视察慰问时的重要指示精神,学习推广浙江经验,按照保持田园风光、增加现代设施、绿化村落庭院、传承优秀文化的思路,配套解决好道路硬化、民居改造、饮水安全、厨房改造、厕所改建、垃圾处理、污水排放等问题,使我省农村面貌发生根本性改观,使广大农民享受现代文明生活。今年选派24万名干部,重点抓好8000个村的改造提升,其中3000个村高标准完成任务。

上述4项专项行动,分别由省级领导同志牵头负责,组织力量抓好落实。

六、建立四项重点制度

坚持以改革的办法、法治的思维固化作风建设成果,使转变工作作风、密切联系群众纳入制度化、规范化、常态化轨道。在按照中央要求建立健全相关制度的基础上,结合我省实际抓好四项重点制度建设。

(一)公开承诺制度。教育活动中,根据群众反映的突出问题和自身建设的重要问题,研究确定相关事项,适时做出公开承诺,接受各方面监督,并以实际行动履约践诺。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。

(二)直接联系群众制度。采取一联五办法,每名省委常委联系一个县(市、区)、一个村(社区)、一个困难户、一个企业、一个重点项目。同时,还可以根据工作分工,联系一个基层单位。每名常委每年到联系点蹲点调研不少于20天,听取群众意见,解决实际问题。蹲点不超过3人,严格做到来不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲点调研要形成调研报告、政策建议或情况反映。

(三)干部考核选拔任用制度。按照党的干部方针和科学发展观的要求,建立健全体现改革、发展、稳定、环境、作风等重点内容的干部政绩考核体系,用科学的政绩考核评价指挥棒推动作风转变。完善有利于优秀人才脱颖而出、有利于激发干部干事创业热情的选拔任用机制,让作风好的干部得到重用,让作风不好的干部受到警醒和惩戒。

(四)领导干部工作生活待遇制度。认真贯彻中央规定精神,在领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待、警卫、福利、休假、出境出国、基层调研等方面,制定明确具体的办法,严格标准、规范管理,并定期检查报告,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。坚决落实不赠送、不接受礼品的规定。

七、加强组织领导

省委常委会教育实践活动,省委书记负总责,担负第一责任人的责任,每位省委常委都要高度重视、积极参加,坚持标准、作好表率。充分发挥省委教育实践活动领导小组及其办公室的作用。密切配合中央督导组的工作,自觉主动地接受指导和监督。

坚持把开展活动同做好当前改革发展稳定和党的建设各项工作紧密结合起来,同各自分管负责的工作紧密结合起来,同完成今年的目标任务紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,努力促进四大攻坚战的落实,促进发展环境的改善,促进经济增长的回升,促进人民生活水平的提高,促进社会大局的稳定,用经济社会发展成果和人民群众满意检验活动成效。

省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组参照此方案执行。

毕业生#@6a6@#员教育活动方案(分享)


为贯彻全面从严治党要求,持续推进两学一做学习教育常态化制度化,扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,教育引导广大毕业生党员树理想、重品行、守纪律,自觉践行四讲四有标准,发挥先锋模范作用,根据学校下发《关于做好2022届毕业党员有关工作的通知》,现将生命科学学院关于开展2022届毕业生党员教育活动的具体内容通知如下:

一、活动内容

1.开展致毕业生党员一封信活动

学院党委统一向全体毕业生党员发放致毕业生党员一封信,使毕业生党员进一步强化党员身份意识,进一步明确应履行的义务,进一步明晰组织关系转接流程,确保每一名毕业生离校后都能按规定纳入组织管理。

2.开展毕业生党员座谈会和大学期间最后一堂党课

学院党委与毕业生党员座谈,寄语毕业生党员,同时也让毕业生党员留下对学院发展的意见和建议。大学期间最后一堂党课结合卢永根院士先进事迹,教育引导广大毕业生党员向卢永根院士等我校优秀共产党员学习,牢记校训院训,做丁颖精神的践行者、传承者和传播者。

3.开展重温入党誓词的主题党日活动

毕业生党员离校前,各学生党支部要紧扣七一这一重要时间节点,组织毕业生党员重温入党申请书、重温入党谈话、重温入党誓词,以成长历程为主题,重温大学以来的入党初心和入党心路历程,重温曾经一起学习、工作、生活的点滴,进一步加强毕业生的党员意识,不忘初心,牢记使命;组织毕业生党员向支部低年级的同学分享大学四年的学习心得,人生感悟,发挥支部毕业生党员的传帮带作用和模范带头作用,进一步引导广大学生党员树理想、重品行、守纪律。

4.开展党徽永远闪光党员爱党荣校活动

各学生党支部在七一到来暨毕业生离校之际,结合学校建校110周年,组织毕业生党员结合学院毕业季整体规划,广泛开展以为党祝福,为母校争光为主题的爱党荣校系列活动,如为党生日送祝福祝福语征集、我对学院有话说交流活动、党支部的记忆微视频制作、毕业生党员爱心捐赠传递活动。教育引导毕业生党员不断增强党员意识,带头开展志愿服务、带头开展毕业物品爱心捐赠、带头文明离校,体现党员先锋模范作用。

二、开展时间

2022年5月30日2022年7月5日

三、活动要求

1.各学生党支部高度重视,充分结合两学一做学习教育常态化制度化、毕业生活动整体方案,认真谋划、统筹推进,做好毕业生党员教育工作。

2.各学生党支部加强宣传,充分利用新媒体宣传形式,大力加强教育活动相关宣传,强化示范引领作用,引导广大毕业生党员坚定理想信念,提高党性修养。

3.各学生党支部认真总结,全面梳理支部毕业生党员教育系列活动,总结好的思路、好的做法、好的经验,将支部开展毕业生党员教育活动情况上报学院党委。

五四活动方案幼儿园团#@6a6@#(分享)


五四活动方案幼儿园团支部1

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2022年了,2022年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

五四活动方案幼儿园团支部2

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全PPT课件

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

五四活动方案幼儿园团支部3

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿

活动时间:20--年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

五四活动方案幼儿园团支部4

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

五四活动方案幼儿园团支部5

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

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