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学校或公司会自发的组织一些活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“小学2022年暑假社会实践活动方案(示例)”,相信能对大家有所帮助。
放假喽!同学们盼望的暑假生活来了,接下来一个月里我们将通过各种形式、途径参与到社会实践活动去,同学们可以通过多种方式获得更多的体验和感受。你们是XX小学的骄傲,因为老师相信你们一定会利用好假期学到更多的知识和本领,让我们拭目以待吧,加油!
活动目的
新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间,XX小学大队部希望同学们能在实践中学习本领,获得快乐,为我们的成长之路打下坚实的基础。
活动对象及参与人员
XX小学1-5年级全体学生,家长协助、教师指导;
活动时间
2022年7-8月末(暑假);
活动地点
学生所在的社区或生活区域;
活动内容
1.“小手牵大手共创文明城”mdash;mdash;巧手出现 环境改变
习近平总书记说:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” 习近平总书记的话让我们感觉肩负重任,千里之行始于足下,保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物。因此,我们确定实践活动主题之一为“小手牵大手共创文明城”mdash;mdash;巧手变变。希望同学们利用假期开展周边环境清理活动,包括清除小广告、捡拾门前屋后的垃圾、清理院子旁边的杂草、设计保护环境、爱护花草树木提示牌并且要竖立在公园等公共环境处,通过活动改变我们的环境。
(注意:同学们可以和家长一起,但一定要自己动手哦!实践过程拍照记录)
2.“我的家乡七台河”mdash;mdash;家乡时代变迁调查
新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡七台河在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就请同学们发挥小小调查员的作用,通过寻访爷爷、奶奶或者我们身边的老人家,借助他们的讲述、或是家中的老照片、(也可以到网络中寻找新老照片进行对比)来了解家乡在这几十年里的变化。相信通过这次寻访调查活动,我们对家乡有更深刻的了解,感受在时代变迁中,在新政策的指导、调控下七台河这座小城所经历的成长过程。
(具体内容见调查表,要有新老照片对比照)
3.参与社会各界的志愿者活动
参与考察探究、社会体验、志愿服务动,丰富社会经验培养实践研究能力,参加活动后实践报告可从以下几个方面考虑:
a)考察探究:研学旅行报告(举例:外出旅游时了解当地风土民情,特产、知名人物;植物采摘时对植物的培植、嫁接、开花、结果知识的了解,收获后果实的再开发再制作过程等等。)、实验展示(把自己的实验想法,过程、结果记录下来,最好拍摄视频)、课题研究报告(举例七台河水质的调查研究性学习、家乡绿化改造调查整理、家乡棚户区改造后的变化,百姓生活上的变化调查研究);
b)社会服务:体验日记、文艺演出、建议书、交流会、提案等;
c)设计制作:模型、小制作、小发明、设计图以及自己的探究过程等;
d)职业体验:体验日记、生涯规划(未来职业梦想设计)方案、志愿服务记录等。
(参与活动时留下照片,以上a-d四项实践活动记录单开学后填写,切记有家长参与、注意安全!)
活动指南
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全,所有活动必须有成人监护。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。在人多的区域、外出调查寻访时一定要跟随好家长,参与公益活动时一定要听从指挥等,安全措施到位计划才能顺利开展。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请成人为你们的计划把把关。
3、注重形象
外出活动,要注重形象。我们的校训要时刻铭记,懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现XX小学少先队员的风采。。
特别安全提示:
1.同学们每天连续看电视或玩电脑不要超过一小时,保持适当距离,超过30分钟后,要及时休息保护眼睛。
2.同学们独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话不给陌生人开门。
3.有同学参加社会公益志愿活动一定要认真了解正规性、安全性才可参与。WwW.NNS88.com
4.实践活动必须有家长陪同,感谢各位家长配合。
5.请同学们一定要遵守学校的假期安全公约,把生命安全放在第一位。
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小学2022年度学生暑假社会实践活动方案(精选)
为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以壮丽70年,阔步新时代为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下:
(一)歌唱祖国
用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,15年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。
(二)描绘祖国
我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽, 1-2年级同学就以美丽的祖国为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8K纸。
(三)赞美祖国
我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,35年级同学每人制作一张以我爱你祖国为主题的手抄报,作品纸张为8K纸。
(四)阅览祖国
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①35年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②35每人写一篇以祖国在我心中为主题的作文,文章纸张用8K作文纸。③35年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K作文纸。
相关要求:
学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。
小学2022年暑假综合实践活动方案范文
千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛孕育着希望。穿过历史的风雨,跨过时间的长堤,镰刀和铁锤发出金色的光芒,照过草地上的草根,照过大渡河上的铁索,照过延河边的宝塔。终于,照亮了紫禁城上的红瓦,照亮了天安门前的广场,也照亮了祖国的城市乡村。南湖小船上的舵手,又掌握着新中国巨轮的航向。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定,更加铿锵。民族复兴,指日可待,中华腾飞,势不可挡。因此,在祖国70华诞即将来临之际,我校开展我和我的祖国-暑假综合实践活动,让同学们了解祖国母亲近百年的发展史,歌颂新时代中国的美好生活,抒发新时代追梦前行的爱国情怀,为祖国70周年华诞献礼。
一、红军长征
1.知道红军长征的时间。
2.了解红军长征的路线。
3.讲一个红军长征的故事。如《七根火柴》《金色的鱼钩》《红军鞋》《半碗青稞面》、《飞夺泸定桥》《向草地进军》等。
二、新中国成立
1.知道新中国成立的时间。
2.是谁在天安门城楼升上第一面国旗?
3.知道共和国的十大元帅是哪些人?
4.观看影片《开国大典》。
三、五四运动
1.了解五四运动的时间,带来的影响、意义。
2.记住五四精神:爱国救亡、民主科学、文化启蒙。
3.读一读纪念五四运动100周年大会上,习近平主席的讲话内容。
四、抗日战争
1.了解抗日战争的时间。
2.了解抗日战争中英雄人物和英勇的事例。
3.了解九一八事变和卢沟桥事变,探究两者的异同?
4.了解日军侵华历史事件南京大屠杀的背景、遇难人数。
五、抗美援朝战争
1.观看电影《上甘岭》《我的战争》,了解抗美援朝战争。
2.了解在抗美援朝战争中涌现的典型英雄人物和事例。
3.建议阅读魏巍的《谁是最可爱的人》。
六、最崇拜的中国名人
1. 我最崇拜的中国名人(科学家 、诺贝尔获得者、学者、企业家)
2. 读一读名人的故事。
3. 看一部名人的电影,写一写观后感。
各年级具体要求
一、二年级:
1.学唱歌曲《我和我的祖国》。
2.观看影片《开国大典》《小兵张嘎》。
3.讲一个红军长征的故事。如《七根火柴》《金色的鱼钩》《红军鞋》《半碗青稞面》、《飞夺泸定桥》《向草地进军》等。
4.画一幅《我爱祖国》的图画。
三、四年级:
1.搜集共和国十大元帅的相关资料。
2.观看影片《建国大业》《建党伟业》《建军大业》
3.诵读诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》,尝试创作歌颂祖国的诗歌,到天空城投稿。
4.我最崇拜的人物搜集中国科学家、诺贝尔奖获得者的资料。
5.将上述1-4的内容,汇总成一份以《我和我的祖国》为题的美篇、PPT或手抄报。(三选一)
五年级:
1.观看纪录片《共和国十大元帅》。
2.了解抗日战争。(时间、背景、重大事件、重要战役、英雄人物)
3.观看电影《上甘岭》《我的战争》,了解抗美援朝战争。
4.了解五四运动至今的百年,影响中国的三大历史性事件。
5.从上述1-4,挑选一个内容写成研究报告。
(提示:研究方向可以选择中美关系的研究、九一八事变和卢沟桥事变的异同研究、
抗日题材演视作品的研究、抗日战争英雄人物的研究战争与和平的研究等等。)
抗日题材演视作品的研究、抗日战争英雄人物的研究战争与和平的研究等等。)
2022年小学毕业活动策划方案范本(示例)
小学毕业活动策划方案范本1
第一部分:暖场
一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)
二、升旗仪式
三、校长致辞
四、主持典礼程序内容。
1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼
欢迎六年级老师出席典礼
2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)
梳梳爸妈的头,红包天天有
揉揉爸妈的肩,孝顺要
捶捶爸妈的背,工作不会累
捏捏爸妈的腰,工资按时交
按摩爸妈的手,更上一层楼
捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁
正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)
5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)
第二部分:体验
亲子活动——感恩父母
1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)
2、感恩絮语——(一老师诵读)
选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……
当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。
母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。
还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?
还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?
还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?
你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?
还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?
还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?
还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?
还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?
还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?
你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?
你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?
还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?
还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?
细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……
(播放《classicriver》,注意音量)
亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?
你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?
还记得从五岁到十岁的五年吗?
你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。
但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?
再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!
所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。
母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。
小学毕业活动策划方案范本2
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章 依依惜别
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:今天,我们以母校为荣
男:明天,母校以我们为荣
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息
女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——
全体学生合:更加灿烂辉煌!
男女合:我宣布—— “毕业联欢会”到此圆满结束。
小学毕业活动策划方案范本3
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航
三、活动时间
20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点
二楼阶梯教室
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——___妈妈,学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
小学毕业活动策划方案范本4
小学毕业季活动策划:
一:主持词,背景音乐欢快一点
二:同学说一说这六年生活的感想,配上背景音乐
三:节目开始,主题都尽量围绕小学生活。小学毕业季活动
四:制作幻灯片,做一个小学生活回忆录
五:回忆小学出去游玩的照片,(尽量幽默一点)
六:大家互相送小礼物,卡片,写同学录
七:节目高潮
八:之后大家一起回忆我们快乐的日子,同学们对彼此进行祝福
九:播放同一首歌,大家一起唱,老师再说一点祝福
十;结束
小学毕业活动策划方案范本5
根据学校工作整体部署,经研究决定,定于201_年6月_日举行201_届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。
一、活动主题:回忆成长感恩
二、活动时间:待定
三、活动地点:报告厅
四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)
五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
小学毕业活动策划方案范本相关文章: