活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而关于活动的策划方案必不可少。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“校园活动策划方案范文简单 7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!一.赛事背景:在武汉城市运动会即将举办之际,在这秋高气爽的金秋十月...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > [精华]校园活动策划方案范文简单 7篇

[精华]校园活动策划方案范文简单 7篇

2022-04-28

【www.nns88.com - 校园活动策划方案】

活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而关于活动的策划方案必不可少。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[精华]校园活动策划方案范文简单 7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

校园活动策划方案范文(篇一)

一.赛事背景:

在武汉城市运动会即将举办之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

二、指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、举办单位

主办单位:

承办单位:校学生会以及各院系体育部

四、举办时间

20xx年11月x日——11月x日

五、举办地点

我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

六、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

1、评比内容及标准:

(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

七:具体方案:

包括:

1、组织项目及时间安排

2、前期报名及时间安排

3、比赛期间工作安排

4、比赛后工作注意事项

5、系部奖励

(一)、系部领队、教练及工作人员

领队:

教练: (老师)

指导老师:

主要负责人:

主要负责部门:学生会体育部策划书网

参加工作部门:团总支学生会全体部门

(二)、组织项目及时间安排

第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

5.08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队

6.08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。策划书网

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。

(3)裁判员代表宣誓( )

(4)运动员宣誓( )。

(5宣布大会纪律( )。 7.09:00各队退场,竞赛开始。

8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

(1)大会主持:

(2)仪仗队:①国旗、校旗:

②彩旗队(每班1个男生):

③鼓号队:

④领班牌(每班1个女生):

(3)各班代表队:各班主任。

校园活动策划方案范文【篇二】

一、指导思想

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

三、活动场地:

各班教室

四、活动时间:

12月29日上午第三、四节课

五、人员安排:

1、活动组织:

各班活动由班主任和辅导员

2、检查人员:各年管委

六、活动安排:

1、请各班设计好活动,提前准备好相关道具,布置好教室。

2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中,各位教师要精心组织,各年级主任和年管委进行检查,德育处也将派出人员巡查。

3、按正常放学时间组织放学,强调须注意的安全事项。

4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况,并把卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。

5、每班上交五张高质量相片至德育组长处,德育组长打包发吴莉老师邮箱,请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。

注意事项:

讲安全:服从老师的安排,按要求活动。凡事讲秩序,做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。

讲文明:同学之间互相谦让,做到不吵闹,不大声喧哗。

讲卫生:不乱丢果壳、纸屑等废弃物,并能主动除去身边的垃圾。活动结束后,各班将课桌椅摆入整齐,打扫干净活动场地。

校园活动策划方案范文(篇三)

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的`“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

校园活动策划方案范文(篇四)

唱歌是愉悦心境、舒缓情绪的良好选择,经科学家研究证明,歌唱还是释放压力的有效方法,而且经常唱歌还能够起到预防和治疗疾病的作用。研究证实,唱歌是呼吸肌在特定条件下的一种运动,好处不亚于跑步、游泳、划船等,放声歌唱不但可以增加面部肌肉运动,改善颈部、面部血液循环,还能增加人体的肺活量,减慢心肺功能衰退,并使人的血液成分发生变化,有助于提高人体免疫力。被誉为“增氧健身法”。

为了丰富、活跃学生的课余生活,培养学生健康的兴趣与爱好,营造浓厚的校园艺术氛围,学校决定推进“大沥实验小学‘校园飞歌’”活动,利用课前预备时间进行全校性的歌唱活动。

1、内容:分全校和年级两个部分,各3首。(定期更换)

全校性的3首:《感恩的心》、《歌声与微笑》、《中国人》

分年级的曲目按各年级学生年龄特点和音乐课堂教学,由该年级音乐老师挑选及教唱。

2、歌唱时间:活动初(第一阶段)每节课预备铃响开始至正式上课(活动中后期时间有调整将另行通知)

3、组织:每节课的科任老师

4、具体操作

第1、2周全力推进全校性的3首,由电教组统一在预备铃响之后放广播;第3周开始推进各年级的歌曲,学校不再统一广播。

第1周所有课的任课老师组织学生跟唱,第2周凡在教学楼的进行的课,课前都要由该堂课老师组织学生歌唱,到功能室上课的由于排队及准备较多,可以不统一组织进行(班主任强调学生在行进过程中可随广播跟唱)。

第3周开始进行分年级的歌曲,教学楼上课的语文、数学课科任老师统一组织学生歌唱相关歌曲(音乐老师必须在此之前向学生明确并教会学生熟悉背唱),英语老师组织唱英文歌。

为了更好地推进活动,学校行政及少先队大队委将检查监督。

学校将会把3首歌的歌词发给各位老师(歌曲也已共享在我的电脑),希望老师们自己先熟唱,才能更好地组织学生(同时这也是老师们的健身时间)。谢谢!

所有曲目学校定期更换,特别是全校性的歌曲,很难找到1——6年级都非常合适的歌曲,所以就先从主题入手。希望老师们有好的建议不吝赐教!

校园活动策划方案范文【篇五】

一 活动名称

“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会

四 参赛对象

郑州航院全体师生

五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区

六 活动时间 12月4日 10:00~15:00

七 活动奖励 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

八 活动准备

1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

海报 彩色 20张

大展板 彩色 1个

小展板 黑白 2个 2K/个

条幅 红底白字 1幅

(以上均由宣传部负责)

2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九 活动流程策划

1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

2.8:30~9:00 参赛人员到场;

3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

4.10:00 活动正式开始:

(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

(2)相应的线索点有各组人员值守。

5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十 活动方式

根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一 后续活动

为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

十二 活动要求

1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

十三 活动预算

1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

展板制作: 共计20元

共计117.5元;

2.奖品预算600元;

3. 其他

抽签纸条:A3照片纸 3*4

工作人员饮用水 1*40

地图 0.1*50

共计57元;

所有预算总计774.5元。

十四 活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

十五 其他

1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

校园活动策划方案范文【篇六】

引言:叶是武夷山的明珠,武夷山是红茶和乌龙茶的发源地,在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化,大家虽然耳濡目染,但依然是雾里看花,知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展,作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力!

武夷学院坐落于茶乡武夷山,现有1XX多名来自全国各地的师生,汇聚多省份生源,对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用,是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口,我们应该加大对学生和老师的宣传力度,让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息,切身接触茶文化,通过这次武夷山茶文化展的活动,向全校师生展示武夷山的茶文化,让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。

武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年,与武夷山的茶文化氛围相映成趣,相信不久,此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用,为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。

活动主题: 因茶而聚 共享佳茗

活动目的:弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化

活动时间:10-27~~10-28

活动对象:全校师生及爱茶人士

活动地点:图书馆门口,大致现场布局如下图:

活动流程策划:

一、10月26日晚上7:00~9:30

(1)茶文化艺术节开幕式(与迎新晚会一起举办晚会)

地点:校报告厅

活动:1.领导及赞助商致辞发言

2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场

谢赞助商。

二、10月27日上午9:00~11:00

主题一

1)茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)

品茗区右边两个茶室用于茶点的展示(每一个茶室配一名专业人士)

2)1、茶叶观赏平台(岩茶、红茶)

2、茶文化知识竞答(有奖竞答)

3)茶席设计展示

露天进行并用于品茗交流,与茶叶观赏一起做。

主题二 无我茶会

时间:10月27日下午3:30~5:00

地点:图书馆广场

活动对象:武夷学院、桃园校区、武职、赞助商

三 10月28日

主题一 斗茶赛

时间:10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活动:1.太极表演

2.斗茶知识介绍

3.现场斗茶

评委团:陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳

奖项:金奖、银奖、茶叶优质奖

注:奖项为奖杯+奖牌+证书

主题二 茶文化知识模块

时间:10月28日下午4:00~4:30

地点:图书馆广场

活动:1茶叶品种及价格竞猜;

2赠茶、游戏交流活动;

3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品(配相关人士)并激发新生的兴趣。

系列活动

1、 茶文化交流讲座(10月27到11月10日期间1~2次)

2、 可邀请专家来校进行讲座交流 (地点:报告厅 )

商家派代表在学校进行讲座交流

2、茶艺大赛

报名时间:10月27到11月10日

报名对象:本校、桃园、武职、赞助商

比赛时间:11月4到11月10日

3比赛内容:

茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺(乌龙茶、绿茶)

4奖项:一等奖(500+礼品)、二等奖(200+礼品)、三等奖(100+礼品)最佳人气奖(礼品)、最佳茶艺奖(礼品)、最佳礼仪奖(礼品)、最佳气质奖(礼品)、最佳优秀奖(礼品)

闭幕式

1、茶艺大赛总决赛

时间:11月10日19:00~21:30

地点:校报告厅

活动:1.系领导及赞助商致辞发言

2颁奖环节(茶艺大赛,斗茶赛)

3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名

4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商

2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)

一、 活动对象:全校学生

二、 活动时间:10下旬至XX年六月初

三、 活动地点:武夷学院图书馆门口

赞助理由:

当今,国际茶叶市场强劲,我们中国的茶叶经济也在飞快发展,武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增,武夷茶历史悠久,拥有很深的文化底蕴,在此环境下,茶学(茶文化经济方向)本科专业XX年12月经教育部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导,茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问,著名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授,拥有一支包括我国著名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品安全检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受

到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家,我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金,而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持,这些都是我们的优势,我校的茶

学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金,从而扩大企业知名度,增加产品销售量,为企业的进一步发展开拓新的平台。然而,不管是平面媒体或者电子媒体,都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生,是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来,事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。

此次,由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节,是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导,校团委,系领导,系团委的高度重视。

此次活动,我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化,图画板的制作,活动的宣传,以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持,所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进,办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传,提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中,针对性强,消费量大。容易受周围环境的影响,消费易引导,产品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

校园活动策划方案范文【篇七】

一、活动目的

为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。

二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性

三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you

四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)

五、活动内容

所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类

六、活动时间

第一阶段:宣传造势

利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段:各类项目评比

(一)常规项目评比

1、艺术表演类(音乐)

2、艺术作品类(美术)

(二)非常规项目评比

1、班级评及年段海选

各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。

2、全校总决赛

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。

第三阶段:“广小达人”展示

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容:

一、常规项目:

(一)艺术表演类

1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

(二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目

(一)科技类

1.魔术、魔方拼图现场秀;

2.自创发明科技作品现场秀;

3.超强记忆力现场秀等。

(二)生活类

1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)

2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3.手工制作

4.插花等

(三)趣味体育类

1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)

2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

(四)其他

小编推荐

【精华】妇联爬山比赛活动策划方案简单 420字


妇联爬山比赛活动策划方案(篇一)

为全面提升教职工的身体素质,积极倡导全民健身活动,按照学校工会的安排部署,学校各部门积极做好登山活动筹备工作,活动方案如下:

一、活动题目:

《20xx“三生教育”教师登山比赛》

二、活动意义:

通过组织教职工进行登山比赛,提高职工身体素质以及团队合作精神。

三、活动安排:

安全预防工作:赵建东

由戈寒中心学校德育处负责此次活动的组织工作,信息中心负责活动中的摄影和后期的图片整理上传工作,办公室负责活动文字撰写工作,体育组负责本次活动的物品准备。

四、活动所需物品:(体育组准备)

队旗:3面(团队活动用旗)、发令枪:1支、号码布:3套(1-10号)、秒表:2块,哨子:1个

五、活动时间:

20xx年5月4日

六、活动路线:

山脚(已指定)→山顶(记录成绩)→返回(统一返回);

七、工作人员组成及职责:

裁判:

裁判长:陆荣

发令裁判:夏卫刚(山脚)负责此次比赛的发令;

计时裁判:xxx、xxx(山顶,根据现场人员安排);计时、记录并确保名单与实际参赛队员相符,成绩方为有效。

发令协调裁判:赵忠义、赵建东、吴静(山脚)负责各组人员清查工作,确保名单与实际参赛队员相符。

安全保障组:赵建东,负责活动中的安全保障工作。

摄像人员:周俞祥(山脚)、潘志坚(山顶),负责活动中的摄影和后期的图片整理上传工作。

机动组:所有未参赛的教师,负责各组后勤保障工作。

八、参赛办法

各年级组由年级组长自行安排,按照男教师5名、女教师5名,组织参赛。比赛开始前,参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的进行登记,听到比赛开始的枪声,参赛人员开始比赛,登上“山顶”以后到裁判员处报到,由裁判员做好登记,全队最后一名队员到达指定地点方为该组成绩,用时少的组获胜,以此类推。比赛结束后统一组织下山。

九、奖项设置:

参赛对象为:七年级组、八年级组、九年级组,比赛奖项分设:一、二、三等奖,一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名;一等奖奖金20xx元;二等奖奖金1500元;三等奖金1000元。

十、活动安排:

年级组长组织本年级教师到达指定地点,将登山队员名单交与裁判长(裁判长将其发予计时裁判员一份,发令协调裁判一份),并清点本组登山人数,由裁判长陆荣讲解活动规则及比赛中的安全及注意事项,单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始,放发令枪:比赛开始,直至活动结束。比赛结束后,裁判长组织集合,由校长宣布名次,登山活动结束。

十一、注意事项:

1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋,登山时注意途中安全;

2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;

3、参赛人员遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾;

4、工作人员要坚守岗位,维护比赛秩序,确保此次比赛有序进行

5、参加活动者要听从工作人员的指挥,积极配合共同完成登山比赛活动。

妇联爬山比赛活动策划方案【篇二】

为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。

一、时间

20xx年11月3日下午1点集合

二、地点

湘潭市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)

三、参与人员

团市委一级机构社会各界人士

四、比赛奖项设置

个人赛:

设置一、二、三等奖各一名

团体赛:

只取优胜团队一支。

其他奖项(个人、团体均设):精神奖、服饰奖、搞笑奖五、参赛要求

1、各单位参加个人赛的人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。

2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。

3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。

4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。

5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)联系电话:858xxxx858xxxx(传真)张亚东13xxxx28191杨龙13xxxx17992

共青团湘潭市委20xx年10月30日

昭山登山比赛活动报名表

单位:(盖章)

个人(限1名):

团体(团队中成员必须有40%以上的女性):

注:不得同时参加个人和团体赛。

妇联爬山比赛活动策划方案【篇三】

活动背景:为丰富远足协会会员的课余文化生活,打造和谐氛围,增进大家之间的友谊,凸现大家的凝聚力,发扬吃苦耐劳的精神,展现昂扬向上的精神风貌。协会研究决定于xx年10月16日上午举办“文化苦旅”之仁寿山远足暨爬山比赛活动。

一、活动主题:

强健体魄 磨炼意志 展示风采

二、活动口号:

展会员精神风貌,攀高峰神清体键

三、活动时间:

10月16日

四、参加人员:

远足协会所有新会员及部分老会员。

五、活动地点:

登山区域:兰州仁寿山森林公园大门口经登山台阶至仁寿亭。

聚餐地点:仁寿亭

六、具体活动策划:

1、比赛办法及奖励办法:

(1)以协会部门为单位组队参加比赛,各部门部长负责自行组队,每队四人(二男二女)。

(2)以部门为单位然后进行登山比赛。(登上山顶的部门必须是部门的所有成员到达才能算是成绩有效)。

2、奖励办法:

(1)根据比赛成绩(以各部门参赛成员全部到达目的地的时间为准)依次分第一名,二,三名,进行些物质奖励及精神奖励。

(2)具体奖励:

a、部门第一名:给每位参赛选手颁发奖状+物质奖励(精美小礼品)。

b、部门第二名:给每位参赛选手颁发奖状+物质奖励(精美小礼品)。

c、部门第三名:给每位参赛选手颁发奖状+物质奖励(精美小礼品)。

3、活动具体安排:

(1)08:00、参加此次比赛的所有会员在学校图书馆门口集合,以各部门为单位,由各部门部长负责清点人数,并做记录统计。

(2)08:20、由协会会长王学林做“远足”动员工作及宣读行程途中的具体注意事项。

(3)08:30、以各部门为单位,由各部门部长组织会员按顺序依次出发。在行程途中,各部门部长全权负责会员行程中的安全问题。

a、第一队:戴延平负责,裁判人员。(提前出发)

b、第二队:外联部+社会调查部

c、第三队:宣传部+野外摄影部+定向越野部

d、第四队:校记者团+兄弟各社团人员。具体由书记刘伟负责。

e、第五队:组织部+野外生存部+财务部

f、第六队:办公室+调研学习部

(4)10:10、到达仁寿山公园,各部门部长组织会员在原点稍作休整并负责清点人数。

(5)10:20、由协会书记刘伟做“爬山比赛”动员工作及宣读比赛规则及奖励办法。

(6)10:30、爬山比赛开始,各参赛组按照既定比赛规则依次出发。

(7)12:00、组织会员在仁寿亭进行聚餐。完毕后,清点人数。

(8)13:00、组织会员开展娱乐性小游戏,加强各会员之间的交流合作。

a、此环节由协会副会长张琛林全权负责。

b、根据具体人数进行简单分组、每组由协会部长(男女各一名组织游戏),要求全部游戏中任意选择去做。(也可以自己创造),在做游戏的过程中,

(1)给小组起“小组名称”、设计“小组口号”、设计“小组造型”及准备“小组才艺展示”。

(2)串名字游戏必做,“皇后座椅”作为小组的“比赛游戏”。

(3)在做游戏,由小组负责人组织开展游戏。

【精华】校园社团联谊活动策划方案(5篇)


社团联谊活动策划书

一、活动背景:新的学期,我们向过去告别,对未来展望,奔向一个又一个的美好明天。新学期,新气象,一切的一切都在悄无声息中开始了它的复苏。

二、活动目的:本次联谊活动是两个社团之间的联谊活动,全程由两个社团一起联合参与。主要是通过本次活动,让社团之间彼此交流经验,互相学习。

三、活动前期准备:与外校社团商讨写出具体的活动策划书,并敲定时间和商量活动细节。

四、活动主体:

1、活动地点:待定

2、活动时间:三月中旬

3、活动对象:英语地带全体成员

4、活动基本流程:

(1)活动准备。策划书

(2)动员大会。活动进行的前一天,召开愿意参加此次活动的会员大会,进行安全教育和讲解注意事项,并交待大家应该注意的问题,通知第二天在何时何地大家集合。

(3)行程待定

五、经费预算:待算

六、活动中应注意的细节问题:

1、提前准备好活动所需的每一项物品,做好活动前的各项准备工作,先确定人数,了解人员的基本情况。

2、事先对活动路线、地点进行勘察。

3、做好活动的组织工作,制定活动纪律,确定活动负责人。

4、活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

5、所有参加活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

6、安全返回,社员由负责人统一带回。

7、书面总结,总结此次活动的经验与不足。

七、活动评估:联谊结束后根据活动气氛及社员的具体表现等进行客观评估并及时完成活动总结。

社团联谊活动策划书

机械系,管理系学生会成员或同学。

七、活动内容:

(一) 活动前期

1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人;

2、两系分别准备5个节目,形式不限;

3、两个趣味游戏;

4、两系心理部部长分别准备发言稿;

5、申请教室并购买瓜子和水果;

6、准备活动的背景音乐;

7、活动场地的布置。

(二)活动期间

1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

2、机械系心理部部长发言并自我介绍;

3. 工商系部长发言并自我介绍;

4. 节目表演:两部门交叉表演;

5. 第三个节目后,做第一次互动游戏;

6. 继续进行节目的表演;

7.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在心理部工作半年的感想;

11.主持人作出总结发言;

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

(三) 活动后期

1.两部门合作清理活动现场;

2.各系心理部部员写活动总结。

社团联谊活动策划书

一、活动背景:

河源市各高中文学社在学校的大力支持下逐步发展壮大,各文学社深入学生生活,充分做好自己的工作,为发展校园文学传播校园文化事业做出了应有的贡献。经过这些年的建设,在学生心中形成了积极的影响,但各文学社没有建立一个相互交流的平台,为加强交流,使以后的工作做的更好特举办此次联谊活动。

二、活动目的:

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进各文学社的友谊,交流社团工作的经验,让学生之间相互有更深的认识,展现文学社成员的青春风采与精神风貌,提高高中学生的服务意识,推动校园精神文明的建设。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年5月22日

地点:紫金县图书馆

四、活动主题:社团联谊交流会

五、主 办:紫金县文学协会

六、承 办:紫金县文学协会

七、活动流程:

(一)活动准备

(1) 物品购买(矿泉水)

(2) 相机

(3) 提前一周申请场地

(4) 准备游戏和表演节目

(5) 提前一周向各社团协会发出邀请

(二)活动安排(时间:5月22日)

(1)9:00—9:30布置会场。

(2)9:30—10:00所有参会人员入场。

社团联谊活动策划书

活动目的:

作为学院两个较大型的学生社团,为加强学院内部同学之间的联系,增进彼此的了解,同时也为搭建一个良好的学习交流的机会,增进两社团的友谊,为学院同学创造一个表现自我,相互学习的机会,特举行此次联谊活动。

活动时间:

活动地点:

活动对象:

活动主题:

策划:办公室

任务:做好此次联谊活动的前期策划

项目组:

会前宣传组:宣传部

任务:为保障活动现场的气氛活跃,在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

活动邀请(组织)组:组织部

任务:提前做好活动通知,有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动,保证社团成员能够按时到场参加活动;负责好现场活动的协调与安排;做好会场的布置和会后的会场整理工作。

主持人组:文艺部。

外联组:外联部。

任务:为此次联谊活动筹集好一定的活动经费。

舞台组:体育部,学习部,组织部。

任务:准备好活动的音响设备。

活动主办:

活动流程:

1、入场时间:当日上午9点。

2、活动现场:以青春活力为主题,彰显大学生活力阳光的`精神,不止一个小型舞台。

3、主持人开场。

4、社团主席(会长)为活动致辞。

5、各个社团成员进行才艺表演与互动。

6、游戏环节(游戏可现场发挥,以活跃气氛,增进了解为主题,形式多样),可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

7、各社团负责人(主席/会长)作此次活动总结,主持人宣布活动结束。

应急处理:若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知,保证计划能够通知到相关成员。

此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会,希望各部门能够积极配合,争取将此次活动办到最好!

社团联谊活动策划书

一、活动名称

“文学与运动共赏,热火邀秋枫同翔”社团联谊会

二、活动背景:

**届新生开始步入全新的大学生活,各社团也已经纳新完毕,为了让新生们了解自己选择的社团,从而融入到社团活动中去,发挥自己的才能,展现自己的特长,也为了给社团活动开启一个新的篇章,通过两个社团的联谊交流,促进友情,收获知识,共同进步,两社团决定为新生准备一次特别的联谊活动,让文学与运动结合,展现出更丰富多彩的节目形式。

三、活动目的

促进社团间联系与交流,达到资源人才共享;让新生体会到文学与运动在新形势下的魅力,热爱自己的社团,收获到更多知识与友情;表现大学风采,增添校园愉快气氛,也为新生提供一个新的舞台,让大家从文艺中学习,从运动中感悟。

四、活动概况

1、活动时间:**年11月13日

3、活动主体:HOT篮球社、落枫文学社社员

4、准备工作:

A:两个协会之间商讨活动形式、内容、具体节目安排,活动时间安排等。

B:社团开会向社员讲解活动内容,安排节目,落实参演人员,找时间进行节目排练。

C:布置会场,安排媒体设备。

五、活动过程:

1、布置会场(两社团共同完成)

2、主持人主持活动开场

3、表演节目

A、话剧《秦始皇选妃》(表演者:HOT篮球社)

B、 诗朗诵《相信未来》(表演者:落枫文学社)

C、游戏环节(猜成语:分两组对决,每组十个成语,规定时间内猜对多者赢得礼品)

D、合唱《仰望星空》(表演者:HOT篮球社)

E、话剧《东游记》(表演者:落枫文学社)

F、 游戏环节(谁是卧底:每队挑选三人,共六人,分发六张卡片写类型相似词语,其中五张相同,一张不同,例如:五张写女人,一张写女孩。通过每个人的字面描述猜出谁是卧底,如猜错则卧底获胜,其余五人受惩罚)

G、街舞(表演者:HOT篮球社)

H、合唱《老男孩》(表演者:落枫文学社)

I、游戏环节 (顶气球:每组挑选三个平衡能力较好的,把气球从一边顶到另一边,顶过去多者获胜)

J、 哑剧(表演者:HOT篮球社)

K、手语《让爱传出去》(表演者:落枫文学社)

L、 HOT篮球社会长独唱

M、主持人致闭幕词

4、收拾会场打扫卫生

六、经费及使用情况:

1、装饰物品:10元

2、矿泉水:10元

3、小吃零食:30元

4、礼品: 10元

其他按实际花销而定

总计: 60元

七、活动总结:

希望从这次联谊活动中吸取以后需要的活动经验,总结活动教训。也希望可以拉近同学们的关系,增进大家的友情,社团间的联谊不仅可以给大家营造开心的氛围,也可以让大家放松下来,展现自己的才华,方便日后社团人才的培养和利用。最后,祝愿活动圆满成功。

落枫文学社、HOT篮球社

方案策划7篇【推荐】


方案策划篇1

活动主题:品尝家乡美食领略美食文化

活动目标:

1.现场观赏支塘特色美食,王明鲜肉月饼、肉饺、义源生蛋糕、陆永元中式糕点、酒酿饼、绉纱馄饨、青团子、饭团等,了解它们的制作工艺,领略家乡美食文化,激发幼儿热爱家乡的情感。

2.幼儿进一步了解支塘的特产,通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等,认识这些食品的商标。

3.品尝家长特制的地方小吃,知道食品的名称及制作方法,学会与人分享,同时在品尝过后能注意保证环境卫生,增强环保意识。

4.通过大带小活动,增进同伴间的感情,培养幼儿的责任感。

5.与课题研究相结合,更好地营造特色园氛围。

活动时间:20xx年5月30日上午8:30―10:30

活动地点:xx幼儿园东面大操场

参加对象:全体幼儿、全体教职工、部分家长;

活动准备:

一、发动家长

1.充分挖掘各班幼儿家长资源,邀请家长积极参与我们的美食节活动,现场展示并带来制作鲜肉

月饼等一系列现场加工所需的加工工具和加工食材。

现场展示:

第一组:结合节日的家乡特色美食

端午粽子

中秋鲜肉月饼、肉饺、酒酿饼

重阳重阳糕

元宵汤圆

第二组:根据幼儿平时生活中熟悉的美食

鲜奶蛋糕

绉纱馄饨

肉馅饺子

菜汁青团

饭团

(李xx及各班班主任)

2.每班发动4-6位家长积极配合美食节活动,自制拿手的家乡小吃。

(各班班主任)

二、场地安排

1.按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域

区域一:展现支塘特色美食,现场观摩美食加工工艺的“家乡美食区”

区域二:呈现支塘品牌食品,了解产品种类名称商标的“品牌美食区”

区域三:体现家长自制小吃,增强同伴情感学会分享的“自制美食区”

2.在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅,供幼儿仔细观赏美食的加工工艺,并能安心舒

适地享用美食。

三、环境创设

营造浓厚的乡土气息,体现家乡特色,增强节日氛围。

1.将小班组的走廊游戏架子一一投放到各个区域中;(沈xx负责安排全体后勤人员)

2.安排好具体的场地后,根据美食名称,在相对应的活动架子上进行美化,为了充分体现活动主题“品尝家乡美食领略美食文化”,制作有关端午粽子、中秋月饼、重阳重阳糕、元宵汤圆等的美食来历的宣传广告牌;(郑xx、徐xx等)

3.有可能的话,租用一个大型的活动气幕,标有活动字样“xx幼儿园第二届美食节”;(李xx负责租借打印,陆xx、袁xx等负责粘贴)

4.每个活动区域的工作人员统一装束,厨师帽、蓝印花布围裙、袖套等;(姚xx、章xx等)

5.幼儿园播放合适的音乐,并安排专门的人员照相。(方xx、陶xx)

四、材料筹备

1.现场加工区域的加工食材及家长自制小吃所需的材料,请家长自备,幼儿园给予一定的补助;

2.保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆;(周宇春负责落实食堂工作人员)

3.每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上;(各班保育员负责整理收集清洗)

4.购物券大班每人3张、中班每人3张;(吕xxx、王xx等)

5.一次性手套若干;(郑xx)

6.小纸杯若干;(郑xx)

7.每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。(沈xx组织保育员)

五、安全工作

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的安全,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘而有意义的食品节。(负责:许xx王xx等)

六、常规教育

1.结对活动:大班、中班对应结对“姐妹班”,班主任对本班幼儿能力进行摸底,帮助姐妹班幼儿一对一结成有效对子。(中、大班各位班主任)

2.秩序教育:大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。(各班班主任)

3.卫生教育:保证用餐后桌面、地面的整洁。(各班班主任)

4.习惯教育:认真挑选自己喜欢的美食,进行光盘行动,节约粮食。(各班班主任)

活动过程:

1.各位工作人员到达自己的岗位。

2.各班班主任提出活动要求后,组织幼儿下楼参观各个食品区。

大班、中班:

(1)大班幼儿拿着购物券进入中班活动室,“一对一、手拉手”,带好一名中班小朋友参加活动,熟悉本次美食节的三个特色区域。

(2)相互交流,挑选喜欢的食品,认真观赏、尽情享用,能与同伴交流食品的口味,能记住共同品尝到的食品品牌及名称。

小班、托班:幼儿由老师和保育员分组带领,参观食品区,品尝家乡美食。

3.大班幼儿把中班小朋友送回到各班后,回到自己教室。

方案策划篇2

新品发布会是我局和客户互动交流的最好平台,对促进贺卡的销售和扩大邮政贺卡的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。

本次新品发布会主要基于以下两点:

1、树立20xx年邮政贺卡的产品形象;

2、推介产品的文化内涵、民用商用价值;

一、活动目的

1、让客户深入地了解贺卡媒体的文化传播价值,增强已购或意向客户的消费信心;

2、通过本次产品推介会赢得客户的产品认同,促进贺卡的销售;

3、展示和提升邮政服务品牌的知名度和美誉度;

4、以“贺卡文化”为主题,倡导贺卡的文化影响、

二、活动主题

常德首届贺卡文化节——20xx年邮政贺卡新品发布会

三、主办单位

常德市邮政局客户部

常德市邮政局信函广告公司

四、活动时间

暂定20xx年11月17日(周六)上午9:00—10:30

五、活动地点

市邮政局邮政科技大楼9楼会议室

六、活动规模

300—500人

七、与会部门、机构和人员

1、所有应邀客户单位代表(200人左右)

2、领导、嘉宾(30人左右)

3、社会广告公司代表(20人左右)

4、本局干部职工(全局副科以上干部、所有客户经理,50人左右)

5、新闻媒体(中国邮政报、三湘邮报、常德日报、常德晚报、常德电视台、鼎城电台、尚一网、柳城在线等20人左右)

6、部分客户群体及来宾(20人左右)

八、活动内容

1、重点介绍20xx年邮政贺卡的新产品类型(业务宣讲)

2、各相关单位领导发言、致辞

3、现场赠礼和抽奖活动

4、现场客户提问及互动交流

方案策划篇3

一、活动前言

这,是一个光芒璀璨的舞台;这,是一场激情飞扬的盛会!

你的球技可以在这里尽情展示,你的梦想可以在这里尽情追逐,你的热情可以在这里尽情释放!

自14年9月份我们成功创办了马鞍山职业技术学院羽毛球协会后,这半年来越来越多人爱上了羽毛球这项运动,为了发扬体育精神,大力推动学校体育运动的发展,同时给广大羽毛球爱好者提供一个交流学习、增进友谊、展示自我的平台,我们定于今年四月中旬至五月份上旬期间举办马鞍山职业技术学院第一届羽毛球友谊赛。希望通过此次友谊赛的`互动和交流,增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,为广大马职学子奉献上一场羽毛球盛宴!

二、活动时间

xxxx年4月10日至5月23日

三、活动地点

南区图书馆三楼羽毛球场

四、活动对象

马鞍山职业技术学院14级全体同学

五、活动目的

增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,利于马职羽毛球运动的发展。

六、活动主题

发展羽毛球优良文化,提高师生身体素质

七、活动口号

“羽林争霸羽动马职”

八、比赛赛制

1、各系通过选拔赛选拔出八名选手(男女各四人),代表本系参加院部决赛。

2、各系代表队通过抽签两两对抗,胜者通过循环赛决出冠军。(注:1、各系代表队队员不可兼项,若本队队员由于外在原因不能参加比赛,此队可派一名运动员代替参赛,每人只可兼一项。2、循环赛:院部决赛第一轮胜利者参加循环赛,循环赛指胜利的三支代表队互相对抗。最后决出冠亚季军。)

3、院部决赛为混合团体赛,分别为:男单、女单、男双、女双、混双。采取五场三胜制。每场采取21分制,及双方先达到21分为胜者。当双方20平时需领先两分或先到25分及算该局获胜。

九、奖项设置

冠军:1名(奖状)

亚军:1名(奖状)

季军:1名(奖状)

方案策划篇4

一、目标任务

X州是农业大市,贫困村大多地处丘陵山区,发展农业产业是推进精准扶贫的重要途径。农业产业扶贫立足贫困村、贫困户的资源禀赋和生产条件,坚持因地制宜,尊重农民意愿,充分发挥农户主体作用,通过3―5年的努力,进一步培植壮大农业优势特色产业,使70%的贫困村加快培育发展能带动贫困户脱贫、具有自身特色的农业产业,基本形成“一村一品”格局;支持贫困户参与农业产业发展,使70%的有产业发展愿望、有一定发展能力的贫困户实现增收脱贫。

二、产业选择

(一)产业选择的原则

1、坚持主导与特色相结合。围绕所在县域、乡域已形成的优势主导产业,确定产业发展重点。也可以根据自身产业发展基础、资源禀赋条件,选择发展前景好、综合效益高的特色产业。

2、坚持长效与短平相结合。既注重培育投资少、见效快的产业项目,又要兼顾发展果树、茶叶等周期较长、长期受益的产业。

3、坚持种养与经销相结合。在引导贫困户扩大种养规模、发展种养业的同时,因地因户制宜,支持有条件的家庭从事发展农产品流通、加工、电商等产业。

(二)产业发展的重点

1、高效经作产业。按照适销对路、品种优良的原则,引导贫困村合理确定主栽品种,大力发展蔬菜、茶叶、白莲、烟叶等特色经作种植,脐橙、油茶产业扶贫专项方案另发,培植壮大一批产业专业村。支持种植大户、家庭农场发展适度连片规模种植,推进农业产业标准化基地建设。鼓励大户带动、加入专业合作社等途径,扶持贫困户直接发展高效经作产业。

2、优势畜禽产业。按照可养区、限养区、禁养区“三区”规划,确定产业发展布局,重点发展牛羊、家禽、生猪等优势畜禽产业。发挥各类农业企业引领带动作用,采用“公司+农户”、封闭式委托养殖等模式,扶持贫困户从事一定规模的生猪养殖。鼓励推广生猪土法低成本养殖技术,扶持贫困户养殖黑猪、藏香猪等特色生猪品种。引导有条件的贫困村、贫困户发展肉牛、山羊产业,注重扶持一些贫困户适度扩大黄母牛养殖。通过大户或专业合作社,带动贫困户发展家禽养殖。

3、特色水产产业。大力发展青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等常规水产养殖,积极发展鳗鱼、鲟鱼、生态甲鱼、刺、斑点叉尾t、棘胸蛙、泥鳅等特色水产养殖。对水资源丰富、生态环境好的贫困村,积极推进水产生态健康养殖,发展家庭渔场。充分发挥X南气候、生态、水质等优势,培育种苗繁育大户,吸纳带动贫困户参与水产苗种养殖。

4、休闲观光农业。引导有条件的贫困村、贫困户挖掘民俗风情、自然风光,积极创办农家乐、QQ农场、美丽田园等休闲农业业态。鼓励城区附近、郊区、景区周边的贫困村、贫困户建设优质蔬菜等配套农产品生产供应基地,发展农事体验园、采摘垂钓园。引导贫困户开发地方特色旅游商品生产,实现游购娱吃住行多环节获利增收。

5、农产品流通业。引导有能力的贫困户直接从事农产品经销、电子商务和种养相关配套产业。支持农业生产和流通企业发展订单农业,通过农超对接、农校对接、农批对接等产销衔接模式,推动与种养基地、贫困户形成稳固的购销关系。

6、农业品产地加工业。引导贫困户发展分级分类等农产品产地初加工,实现优质优价。鼓励农民合作社、种养大户、农业企业发展规模农产品的烘干、储藏、包装,引导发展精深加工,实现多层次转化增值。

7、高效林业产业。引导有条件的贫困村新造速生丰产林、短轮伐期用材林、珍贵树种以及毛竹丰产林。积极培育林下经济,重点发展林果、林茶、林粮、林药、林菌等林下种植,林禽、林驯繁、林蜂等林下养殖利用林地面积。大力发展花卉苗木产业,主要种植桂花、红豆杉、罗汉松、梅花、茶花等。充分利用丰富的森林资源,发展生态旅游;实施低质低效林改造,提升森林质量;实施水源涵养林、乡村生态风景林、长珠防林等林业重点生态工程,加强生态公益林管护,改善生态环境。

(三)帮助选准产业

1、所在乡镇党委政府、结对帮扶单位及工作队深入调查研究,根据贫困家庭人口、资源、技能、意愿,帮助选择好能够带动覆盖多数贫困户的主导产业,于6月底前制定出农业产业发展方案,明确具体产业以及产业布局、规模、重点项目、年度计划措施等。

2、结对帮扶单位、驻村工作队和结对干部帮助有劳动能力、有发展产业意愿的贫困户选准产业项目;引导没有劳动能力、没有产业发展意愿的贫困户,在依法自愿的基础上,将土地承包经营权直接流转、入社托管、作价入股,参与产业发展,从中获得收益。

三、政策措施

(一)扶持政策

1、扶持贫困村、贫困户发展农业产业。对开发扩大蔬菜、茶叶等基地,具有一定种养规模,辐射带动贫困户较多的贫困村,倾斜安排项目资金用于改善水、电、路等基础设施条件。根据贫困户发展产业的类型、规模等,在贷款、贴息、种苗补助、综合奖补等方面给予一定的资金扶助。

2、鼓励贫困农户依法采取转包、出租、互换、转让及入股等方式流转承包地。支持贫困农户以土地承包经营权入股形式与其他农户组建合作社,按规定分红。在贫困农户自愿的基础上,鼓励流入方优先流转贫困农户的土地。对流转其它农户土地的贫困户和对流转贫困农户土地的农民合作社、家庭农场、种养大户等,符合补助标准的,在享受流转一般农户土地补助的同时,增加50元/亩的补助。

3、鼓励农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业带动贫困户发展产业,帮助实现就业。对带动贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户可优先享受“财政惠农信贷通”政策。对带动贫困户20户以上的市级以上龙头企业,在符合项目申报条件的前提下优先安排,并且按贷款金额3%的标准给予贴息,贴息额最高不超过50万元,省级龙头企业优先推荐申报省农业产业化项目;对新获得中国驰名商标、江西省著名商标(江西名牌产品)的,一次性分别给予10万元和5万元的奖励;对市级龙头企业,在同等条件下优先申报省级龙头企业。对带动辐射贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业,在用地、用电、用水、税收等方面给予相关优惠政策;对获得“三品一标”农产品认证的,享受相关补助政策。

4、积极鼓励贫困农户以各种生产要素参与各种经营主体发展产业。鼓励贫困农户以土地、林地、产业发展资金入股农业企业。鼓励贫困农户组建、加入各种农民合作社。鼓励有条件的贫困户创办家庭农(林)场。鼓励贫困户与其它农户合作,实行联户经营。引导支持贫困农户到农(林)企业就业。鼓励贫困农户与企业合作发展产业。

5、在符合相关条件的基础上,按照资金渠道不变、用途不变的原则,将改善农业生产条件、提高农业综合生产能力等市级以上涉农项目优先向贫困村、贫困户安排。

(二)扶持措施

1、加强农业技术培训。以生产型、经营型、技能服务型人才和农村实用人才带头人为重点,分类别开展“联合”、“订单”、“定向”培训。加强扶贫技术服务队伍建设,建立畜禽、渔业、水稻、经作、观光农业等市、县级产业专家库。创新技术服务方式,采取“科技特派团”、“特派员制度”、“结队帮扶”等形式推广农业新技术、新品种、新机具。

2、做好市场信息服务。分层次建立贫困村农民专业合作社、种养殖大户手机信息或QQ群服务平台,及时、精准推送农时农事、价格行情、农产品市场信息等,优先为贫困户在X州三农网发布农产品供求信息。积极牵线搭桥,引导推动贫困村参与农展会、网上销售、农超对接等各类平台,多种形式促进产销对接。

3、构建利益链接机制。扶持农民合作社、家庭农场、种养专业户,提高农民组织化程度,通过适合的经营主体使特色产业最大限度地覆盖贫困村和贫困户,鼓励工商资本进入产前、产后环节,把农村生产领域更多地留给贫困户。让农户通过加入专业合作社或依托产业化龙头企业,分享产业发展红利,形成购销关系稳固、利益联结紧密的联结机制。

4、完善社会化服务体系。大力推进基层农业技术推广体系建设,培育农技推广社会化服务组织,提高农业科技服务水平。探索对贫困村、贫困户技术帮扶的新模式,依托传统的公益性农技推广机构,借助社会性技术服务组织开展产前、产中、产后“全产业链”技术帮扶。

四、组织保障

(一)加强组织领导。市扶贫领导小组要充分发挥作用,切实加强工作指导和统筹协调。进一步细化工作措施,强化工作调度,积极协调农业产业扶贫工作中的重大事宜,研究解决工作中的重大问题,确保农业产业扶贫工作有序有效推进。

(二)抓好政策落实。市扶贫领导小组制订产业扶贫的具体扶助政策和产业资金管理办法,严格程序,规范操作,确保政策实施公开公正,坚决杜绝弄虚作假,严禁挪用、套用资金。市、县有关部门积极向上争取资金项目。

(三)营造浓厚氛围。加强宣传发动,利用标语、广播电视、报刊杂志和网络媒体等多种手段进行全面、广泛的宣传。及时总结好的经验和做法,加强经验交流,总结、宣传一批典型,营造齐力抓好农业产业扶贫工作的浓厚氛围。

(四)强化绩效考核。县、乡两级分别将农业产业扶贫纳入对乡、村扶贫工作考评内容;把结对帮扶单位、驻村工作队、结对帮扶干部帮扶贫困村、贫困户发展农业产业情况纳入精准扶贫的工作内容,推动农业产业扶贫工作深入扎实开展。

方案策划篇5

一、活动目的:

1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

1、看谁投的多:

比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

参赛人数:男女不限

参赛幼儿:

活动准备:海洋球若干

2、过小河:

比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

活动准备:塑料圈若干

3、鸡毛信:

比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

方案策划篇6

根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目:有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

d组

1.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

a组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

c组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

d组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

五、其他事项:

1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;

2、竞赛稿纸由教务科统一分发(钢笔、圆珠笔自带);竞赛时除带必要的书写用具外,其他一律不能带进教室;

3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)

4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

方案策划篇7

前言:

团结就是力量!拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动,增强班与班之间的联系,培养学生集体荣誉感、组织观念,法律系13法二班组织举办本次拔河比赛,期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量?“大力神”的称号又会属于哪个班级?

一、活动主题

热爱集体团结奋进积极向上健康活力

激情飞扬,青春跳跃

二、活动宗旨

三、举办单位

法律系13级法学2班班委会

四、参赛对象

法律系13级、14级各班级

五、比赛时间

11月1日下午3:00

六、比赛地点

衡阳师院红旗广场

七、活动流程策划

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则

1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜;

4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最后胜利。

九、比赛奖励

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精美奖品相送;

2.凡参赛班级都有参与奖奖品

十、经费预算

1.奖品与荣誉证书200元

2.口哨1元

3.棉纱手套40元

4.药品20元

十一、注意事项

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

活动方案7篇范文


【精品】活动策划模板合集7篇

活动策划 篇1

一、活动目的:增强体质,增进友谊。

二、策划、承办单位:旅游学院体育部

三、活动地点:学校操场

四、活动项目:

1、单人跳绳

2、团体跳绳

3、单人花样跳绳

五、活动流程:

1主持人评为入场。

2、主持人宣布活动开始。

3、比赛环节1

4、互动环节(比赛者集体舞蹈)

5、比赛环节2

6、比赛结束

7、评委点评

8、主持人宣布获奖者名字。

六、活动要求:

1、单人跳绳时每人跳2分钟。

2、团体跳时自由组合跳。

3、花样跳绳时,自己自由选择跳绳方式、方法。时间不限5分钟。

六、注意事项:

1、各部分成计时员和计数员及维护员

2、小绳计时员为2名,计数员为20名

3、大绳计时员为4名

4、其余的人员随时待命,以维护现场秩序

七、奖项设置:

1、绳的主宰者奖1名

注:获奖人是评为通过观察活动人员在各活动环节中的表现评出。

活动策划 篇2

一、大赛主题:

宿舍偶像,偶像宿舍

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

商学院一年级电子商务2班寝室

四、大赛开始时间及形式:

开始时间:**年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

惟义楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的PPT展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

八、大赛奖励

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发

江西师范大学商学院11级电子商务2班

活动策划 篇3

一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

15级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员:

记录:

监督: 班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

最佳自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用。

活动策划 篇4

一、活动前言:

安徽财经大学学生经济研究学会是以当代大学生研究社会经济问题、讨论时下经济热点,从而激发大家参与经济活动的热情、提高对经济活动的积极性、促进经济研究发展为宗旨的社团。“经济研究”是学会的最中心任务。当今社会对实践型人才的需求越来越多,本着为全校师生服务的态度,学生经济研究学会决定开展“金融文化节“活动。

二、活动目的:

金融文化节旨在通过金融基础知识培训、证券营销创意比拼和暑期社会实践的方式提高在校生的金融专业知识,培养同学们的经济洞察力和创新意识。我们将以全新的形式为构架,提供给同学们一个畅游金融殿堂、展现自我风采的平台。并在海通证券的帮助下从不同视角、不同层次出发,剖析财经类热点问题,为同学们呈现一道金融文化的大餐,借此机会提升安财学子学习金融的热情,让金融知识渗透到学习生活中,让同学们不出校园即可“谈股论经”,让金融文化成为一种节日,在实践与创新中感受金融文化的魅力。

三、活动主题:

金融文化节

四、活动形式:

金融基础知识培训+证券营销创意比拼+暑期社会实践

五、可行性分析:

1、优势:

①拥有学校老师和海通证券全程指导,活动可靠性可执行性较高

②所需资源获取便利,方便活动展开

2、劣势:

①本次为首届金融文化节,举办经验不足,所有工作人员必须通过各种途径获取相关资料,了解金融文化节的内涵

②时间紧促,需要加紧

3、机会:

①拥有老师与海通的协助,我们将事半功倍

②在校生对金融知识的渴望与对实践能力的需求有利于我的的活动开展

4、威胁:

五月份各类活动比较多,同学会产生厌烦情绪,所以我们金融文化节必须突出我的的主心骨,办出我们自己的特色

六:活动简介:

1、活动时间:整个5月份(具体时间见具体流程)

2、活动地点:食堂广尝240人教室、海通证券营业厅、社区

七、资源需要:

1、策划、问卷、传单、案例、报名表打印复印共700份

2、食堂摆台桌子3张,椅子若干

3、笔记本3台、扩音器4个

4、海通遮阳棚1顶,易拉宝2个

5、海通宣传单页40份,无纺袋40个,挂链121个

6、海通茶具4套,运动水壶12个

7、摆台、借教室申请

八、具体流程:

1、基础培训:

⑴食堂广场宣传:

①制作喷绘海报,手绘海报,横幅,传单。

海报详见附录二;横幅文字:海通证券预祝学生经济研究学会首届金融文化节举办成功;传单由海通提供

②社会实践部配合问卷调查,10道题,详见附录一

③工作人员提前准备财经类、营销类案例,宣传本次金融文化节

④海通5月4日、6日中午摆台时间派专人到场,针对准备的案例现场解说、答疑,并准备小礼品(挂链)

注:a.网络收集简单证券营销案例,供于宣传,首要宣传金融文化的节日节氛围,其次宣传金融理念

b.从宣传开始就讲明证券营销创意比拼,在比拼前会有理论和实践的培训,让大家有一定基础后再参加证券营销创意比拼(有兴趣者可提供营销策划)

c.海报要突出活动流程(3场讲座+证券营业厅参观+社区调研+创意比拼+活动总结+暑期社会实践)

d.海通提供1顶遮阳棚,宣传海通证券

e.预计时间:5月4、5、6日

⑵讲座:

①请学校老师做讲座,普及金融知识。讲座涉及货币银行知识,银行证券保险等金融机构,金融理财等(目标老师:张长全)

注:a.邀请老师作为学会活动的指导老师b.向老师提出指导企业为海通证券

②海通面向全校讲座,主题《证券市场与证券行业发展前景》,讲座内容涉及证券市场和证券公司

注:a.海通证券需对前期准备的财经类、营销类案列选择重点进行分析

b.海通具体提出社区调研要求并予以指导

c.海通在正式开始讲座前可播放ppt宣传片

③请学校老师做第二场讲座,内容为每周经济热点,涉及公共关系,面向市场的职业规划等(目标老师:张士杰)

④海通专场讲座,主题《进入证券公司工作的职业规划》,内容涉及金融服务与产品的了解,证券营销专业指导及证券营业大厅的参观。

注:a.可由前次两场讲座老师布置作业或思考题,由此次参观时由海通负责人一并解答

b.限制参加人数(暂定参赛选手+工作人员)

c.宣传时即有去营业厅参观又有海通的专场金融培训,增加宣传的吸引力

注:①讲座时间范围预定5月6日~18日,选取3~4天

②涉及的金融知识上传学会网站、人人主页等

⑶社区调研:

①口号:安徽财经大学学生经济研究学会首届金融文化节

②指导顾问:海通证券相关分析师

注:a.严格不涉及金钱往来

b.由社会实践部确定调研的主题、形式、调研内容以及数据分析最终得出初步结果

c.社区调研全程由海通指导完成

d.参赛选手以组为单位,以自愿原则为主,合理分配

e.预计时间:5月19、20日

2、创意比拼:证券营销策划大赛

注:①比赛仅限定于策划

②预计交稿结束时间:5月23日

③参赛策划交给海通,评选出最佳前三名

④评选标准:工作量与工作结果的综合考量

⑤特点:不分时比赛,最终考量为有未达成客户,最终目的是了解自己,挑战自己

3、总结大会:①由海通工作人员点评活动成果,给予意见和建议,并为成绩优异的同学颁奖

②预计时间5月23日或27日

4、暑期实践:

利用暑假时间将前期策划大赛的成果付诸实践

注:①暑期社会实践活动待定

②不以学会名义出头,学会为此活动发表免责声明

③坚决不涉及利益往来

④实践环节侧重锻炼大家的执行能力,检验策划的合理性与可实施性

⑤参与实践与参与策划设计的可以不是同一批同学

⑥海通承诺提供暑期实习、见习机会

活动策划 篇5

一、活动主题:

级大一新生导航系列活动

二、活动目的:

为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

三、活动组织者:

西南大学生物学会

四、活动内容:

参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

五、活动流程

(一)、参观博物馆

参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

(二)、游览校园植物讲解

以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。

(三)、新生导航讲座。

时间:10月18日,具体时间待定。

地点暂定在第八教学楼308。

内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励

生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

六、活动准备工作:

1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书范文的本版和电子版。

2.联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)

3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).

①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)

②为了准确及时通知我院学生,在要求各级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)

④现场秩序的维护。(所有干事及理事)

⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)

七、活动备注

⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。

⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。

⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的`随身物品。

⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

八、活动经费

由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。

生物学会

活动策划 篇6

一、指导思想及宗旨

以培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是伊之梦文学社的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的文学套餐

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行演讲比赛

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛。

四、开好总结会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

xx~xx年度伊之梦文学社活动策划书

一,活动背景

近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

二,活动目的

为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

三,活动时间:xx年xx月

活动策划 篇7

一、活动引言

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。

二、活动时间:5月28日

三、活动主题:xx,寻找身边的榜样

四、比赛流程策划

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。

五、评分细则

(一) 书面评审(满分100分)

1、 活动方案(60分)

(1) 主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分)

(2) 典型人物事迹突出,思想教育性强(20分)

(3) 活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分)

(4) 宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分)

2、 活动总结(40分)

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色

(二) 答辩评审(满分100分)

以公开形式答辩,接受评委提问

1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分)

2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)

3. 创意新颖,展示手段多样(20分)

4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分)

5. 逻辑性强,应变敏捷(15分)

六、参赛资料

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结

物理化学学院院团委

xx年5月