我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“名师工作室活动策划简单”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!能成为名师工作室的一员,为此倍感荣幸,又多了一个学习的机会。本人将借助名师工作室这个平台...

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【精】名师工作室活动策划简单(7篇)

2022-07-07

名师工作室交流活动方案。

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“【精】名师工作室活动策划简单(7篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

名师工作室活动策划【篇一】

能成为名师工作室的一员,为此倍感荣幸,又多了一个学习的机会。本人将借助名师工作室这个平台,在导师和同伴的帮助下好好学习,提升自己的教育专业素养和教育实践研究能力。为了进一步明确自己的发展目标,将本

年度的工作计划如下:

一、读书学习,提升专业素养和文化修养

俗话说:“人不学要落后,刀不磨要生锈。”作为一名教师,更应该不断学习,树立终身学习的观念。看到自己身边的同事和朋友,对教育的那份执着与专注,对课堂教学的游刃有余,有一种紧迫感:“我不学不行”。本人将会利用业余时间和寒暑假努力学习:吴忠豪教授的专业书籍、《小学语文教学》、《教师的成长秘密》、《小学语文教学》等专业杂志,提升专业素养和文化修养。

二、关注课堂,学会反思

利用业余时间,多在网上观看一些优质课视频,多向身边的优秀教师学习,多听一些观摩课,学习先进的教学方法与教学技能技巧。能根据自己的个性特点与工作实际,结合新课程级段目标和学生的年龄特点,每月重点研究一节课,一节常态下的语文课。研究内容与自己的教学进度同步。带着自己研究、探索的问题或尝试运用的方法进行教学设计,带着思考进课堂。不断反思自己的课堂教学,及时写教学反思,努力找到适合自己的教学风格,提升自己的课堂教学水平。

三、读写结合,提升写作能力

通过阅读专业杂志,在阅读和实践中思考,学习写读书笔记、课例、教学随笔、教学论文等,争取一月写一篇课例、教学随笔或者教学论文一篇。积极参加工作室及学校组织的课题研究,了解课题研究的基本技能,争取研究一个属于自己的小课题。

四、交流学习,丰富教学经验

借助名师工作室这个平台,多向叶所和学员们学习,多向学校的老教师和同辈们探讨教学方法和经验,提升自我的教学实践能力和水平。

以上是20xx学年我要完成和探索的目标,希望能在名师工作室的导师和同仁们的监督和帮助下,加上自我监督,圆满完成计划!

名师工作室活动策划【篇二】

16-17学年,宣州区杨和平初中语文名师工作室继续进行工作室建设与发展模式的探索,积极为工作室成员和学员的“自生长、共生长”搭建发展平台,实施任务驱动,进行模块管理,构建序列活动,给予发展激励。现将年度工作安排如下,请全体成员、学员积极参与,寻求主动发展。每月5日统计上一个月工作完成情况。

一、一年一远行

7月底八月初,拟组织参加课堂内外杂志联合“语文湿地互联网研学中心”在湖北宜昌金东方学校举行“课堂内外全国中小学语文教师创新成长与核心素养研讨会”,参会成员需撰写学习随感。

二、一年一名家暨一月一学习

本年度一年一名家学习余映潮老师。具体学习内容包括:⑴与余映潮老师面对面;⑵每月观看余映潮老师视频录像课或视频报告一节;⑶读余映潮老师的专著两本;⑷每周读余映潮老师的微信公众号文章一篇;⑸自主学习余映潮老师的网站。具体学习安排见年度工作安排表。

三、一年一成果

每月10日,统计上一个月工作室取得的成果。由相应成员提供成果信息、图片,吴梅梅撰写相应通讯稿,发微信公众号等。5月20日完成本年度成果统计。

四、一年一本书

6月,编辑出版工作室年度作品集,书名暂定《研修活动,这样开展更有效》。

五、一期一总结

两次学期总结会议,分别定于1月和7月举行。

六、一人一录像

工作室拟为工作室全体成员和学员,拍摄录像课一节,并通过网络平台分享给全区初中语文教师。

七、一月一校行暨一月一观课

自9月起,工作室拟举行“一月一校行暨一月一观课”活动。每月去一所学校,或到乡镇送教,或到兄弟学校进行教学交流,进行公开课教学研讨和教研组建设交流等。详见附表。

八、一月一讲座暨一月一讨论

每月安排专题讲座一次,主讲人一名,辅讲人一名,全体成员参与讨论。撰写书面讨论稿,发布到博客圈讨论区。详见附表。

九、一月一博文

工作室全体成员,每个月需撰写一篇博文。12月和4月,需要撰写学习余映潮老师的心得体会文章。其余月度博文内容不限。按月推送到博客圈,由吴梅梅负责制作成微信公众号进行发布。

名师工作室活动策划【篇三】

根据市区名师工作室的工作规划,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本年度名师工作室活动计划。

一、指导思想:

名师工作室将在学校的统一领导下,以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨,以年度目标为行动指南,以团队协作为研究方式,以课堂教学为主要阵 地,着眼于教师培养,着力于教学研究,努力实现将课程理念有效地转化为课程实践。同时要通过工作室扎实有效的活动,吸引全校教师的研究兴趣,辐射全区课程 改革实践。

二、工作目标:

1、使本室成员具有一定的教育理论素养和学术功底,掌握现代教学方法和现代教育技术,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员的教学方法得到进一步提高。

2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作,领导放心、学生欢迎、家长赞许的优秀教师。

三、工作任务:

1、提高理论素养

先进的理论是教学和科研的先导,没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识,惟有不断学习。因此,要加强学习,不断提高工作室成员的理论修养,始终占领理论“制高点”。

本工作室将认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,学习教育教学理论书籍,学习新课程理论专着,学习全国名优教师的教育教学经验和风格,不断提高成员的理论修养。

2、加强教学研究

教学是教师的第一要务,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,努力提升成员课堂教学能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。

工作室将带领工作室成员不断深入课堂,通过听课、评课等途径,为教育教学研究取得第一手资料;通过成员自身开课、借班上课、开设讲座等形式和活动,相互 学习,提高教学水平;帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫,让每位成员具有一定品位的教育教学艺术,能够按照教育规律和学生的心理规律,智慧地、艺术 地教育学生,灵活地、技巧地驾驭课堂教学,进而形成自己的教学风格和教学思想。

3、开展课堂展示

本 工作室要求成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课,为工作室的课堂教学研究提供平台和载体,进而有效地提升成员的教学能力和水平。采取听 课、相互评课等方式,举行工作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。同一课题、独立备课、借班上课,集中进行、集体研讨。

4、积极从事科研

教 科研是教育教学的第一生产力,是提升教育教学效益、提升教师品位的关键,研究也是名师工作室的要务之一和本质属性。本工作室在教科研方面要在原有优势的基 础上,进一步提升教科研水平,继续在教科研方面下大工夫、花大力气,在工作室内营造浓郁的教科研氛围,鼓励每一位成员积极从事教科研工作,以教科研带动教 育教学能力的提升,努力将教科研打造成本工作室的特色和品牌。 工作室成员要自觉进行研究, 积极撰写教育教学论文。工作室采取“出点子、压担子”的做法, 要求每位成员每人将至少撰写1---2篇教学论文,尽力在省市级以上教育刊物上发表。

5、完善网站建设

建立和完善网站建设,是本工作室的工作重点之一。我们将建立特色网页和博客,合理增设栏目,不断充实和更新网站的内容,使本工作网站的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者能得到有益的启发。

名师工作室活动策划【篇四】

根据《xx区中小学名师工作室管理条例》和《xx区名师发展工程管理考核办法》,以课题研究为抓手,以骨干队伍建设为重点,充分发挥名师工作室的引领、示范、指导、服务和辐射作用,努力使工作室成为我区中学历史教育骨干教师教育教学研究的平台、青年教师专业化成长的阶梯。依照教育局和进修校的工作部署,结合中学历史教育教学实际,特制定本工作室20xx-2016学年第二学期工作计划。

一、工作目标

打造骨干教师,促进其专业发展;发挥名师辐射示范与指导作用,加快青年教师的成长步伐,带动更多的教师有机会成长为名师;依托信息化环境,以网络为媒体传播先进的教育理念和教学方法,帮助我区中学历史教师解决教与学过程中遇到的问题,实现教学资源共享,推进教育均衡发展。

二、工作室的主要任务

(一)团队建设

1.总体目标:

(1)为我区的历史教育教学培养能力强、业务水平、科研水平高的教师,使更多的历史教师成为区历史学科的带头人,骨干教师,成为为人师表的楷模、课堂教学的能手。

(2)通过优质教育资源的共享,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我区历史教师解决教与学过程中遇到的问题,以及开展教育教学重点问题的研究。

2.具体目标要求

(1)以进修校教研员陈镜华和张益玲老师为导师,制定本学期工作室成员发展计划、发展目标、途径,有效推动工作室成员的专业成长。

(2)成员必须在学习和实践中不断提升自己的专业理论水平,同时积极参与工作室课题研究,不断提升自己的教育教学和科研能力。

(3)积极撰写科研论文,逐步成为本区、本校教研教改的学科带头人。

3.具体做法

(1)理论学习。每位成员依据自己的情况制订读书计划,每学期读一本书,深入学习有关教育学、心理学的理论,时刻关注教育改革与发展的动态,不断更新教育理念和吸收最新研究成果。要求做好读书笔记,撰写读书心得,并定期在工作室网络平台交流发表,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

(2)课题研究。领衔人在任期内至少主持开展一个有价值的教育教学课题研究,每位成员要围绕中心课题,开展一个以上子课题的研究。领衔人应定期跟踪课题实施进度,检查阶段性成果,汇编成员的课题研究成果。

(3)教学教研

①工作室成员每人每年至少开设一节优质示范公开课,并形成书面教案及课后反思。

②每学期每位成员按名师工作室管理条例要交二份教学设计、二份教学反思、二份案例分析和二份试卷、两个课件。建设好名师堂资源库。

③组织工作室成员外出参观、交流、学习。

(4)发挥名师工作室成员的辐射作用,推动所在学校教师的成长。

①应与青年教师开展一对一师徒结对活动,要制定具体的帮扶计划。

②在教研组、备课组活动中,要积极作中心、主题发言,起指导作用。

③积极开展课堂教学研究,通过开展观摩课、研究课、展示课活动,帮助本校教师提高课堂效益。

(二)开展课题研究,提高课堂教学效益

1.教研课题:微导课堂教学的研究。

通过对新课程理念下历史课堂教学实践过程中发现的现实问题进行专题研究,以优化我区历史课堂教学,提高课堂教学效率。

2.课题研究计划:

规划课题并开展课题研究;收集整理过程性材料;完成第一阶段课题阶段总结。

(三)送教下乡,开通博客,辐射推动,全面提高

1.通过建立名师工作室网页,开发、整合教育教学优质资源,每人均参与网站建设,将工作室的教育教研经验进行推广,通过定期开展在线交流、研讨,为一线教师释疑解难,为我区历史教师提供交流的平台,从而推动我区中学历史课程改革不断深入开展。

2.出版专集,提供教学指导资料。内容包括:课例分析、课件、发表的论文、课题研究成果、复习方法指导、易错易混知识等。

3.对工作室成员的优质课、示范课进行录像,并刻录成光盘,放到工作室网页。

4.组织工作室成员到基层,高中重点指导龙岩三、四、九中教师,初中组重点指导郊区、农村中学。

四、具体工作安排

1.二月份:

(1)组建名师工作室队伍。初中组组长:张丽霞;邀请对象:蒋晶晶、黄晖娅、陈翠华、陈梅花、黄阳霞:高中组组长:林葵。邀请对象:林学斌、邓先敏、吴新梅、陈柏华、刘卫国。

(2)组织学生参加龙岩市第五届社会调查征文比赛。三月上旬上交进修校中学历史教研室。

2.三月份

讨论、制订新学年工作计划,主持人制定工作室半年工作计划。

3.四月份:

(1)上旬名师工作室启动仪式。学习《名师工作室管理办法》。建立工作室成员“成长记录袋”,制定较为完善的考核评估制度,加强工作室日常活动的制度建设管理,建立健全充满活力、富有效率、更加开放的工作室工作机制,使工作室的活动规范化、制度化、科学化。鼓励每位成员始终保持积极向上的精神面貌和工作作风。

(2)确立工作室课题。布置区级子课题申报工作。

(3)确定培青对象,开展培青工作。

4.五月份:

(1)按要求完成区教研室安排的名师堂作业。

(2)建立名师工作室网页,搭建成员之间交流的平台,开展多种形式的教研活动。各成员要把教育教学中的困惑或经验、心得及时传到网页或博客上,以利于资源共享。

(3)开展送教下乡活动,安排初、高中成员各二人,上一节高质量的公开课、示范课,互相听课、评课,磨课,把活动开展情况和个人教学设计分别发到学校网站和工作室微薄上。

(3)开展读书活动,让读书成为一种习惯。

5.六月份:

(1)开展课题研究工作,吸收课题组新成员,引领更多的优秀教师参加教育教学科研工作。根据工作室的总实施方案,每位成员制定出自己的实验计划,注重过程性材料的积累,学期结束前写出阶段性总结。主持人与各成员要及时交流课题研究中遇到的问题和进展情况。

(2)工作室工作研讨会,作学期工作总结,

名师工作室活动策划【篇五】

一、指导思想:

在“小学英语张红琼名师工作室”的指引下,以工作室的活动为载体,充分发挥工作室人员的智慧和教学研究能力,按照理论与实践、自主与交流、学习与应用、反思与提升相结合的原则,发扬团队合作精神,取长补短,聚焦课堂,关注教学实践中的问题,通过实践反思、同伴互助、专业引领,不断完善自我。

二、工作目标:

围绕工作室活动安排,改变教师学习方式,积极参与课题研讨交流,学习领衔人和各成员的先进教育教学理念,严格要求自己,刻苦钻研,努力学习,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进。不断提升本学科素养、开阔研究视野,形成自己的教学风格和特色。

三、具体计划:

1、充实自己

研读“英语课程标准”进一步明确其基本理念、目标和各阶段的要求等。

掌握自己所教学科的学科特点,主动学习教育理论,用科学理论武装头脑,深入理解和把握《英语课程标准》的基本理念、目标和明确各阶段的要求等。

在日常工作中,不但要勤读,还要勤思勤写。反思教学得失,勤写读书随笔,使自己自觉更新教育观念,自觉改进教学方法,积极撰写教育教学论文,计划在本学年完成本学科的论文2篇并力争在区级以上获奖。

2、树立风格

认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思,能主动承担公开课教学任务,及时在名师工作室博客上发布公开课教学设计,讲座PPT及自创期中期末试卷等,达到资源共享的目的。学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。

3、勤于钻研

开展教育科研活动,把握基础教育改革的动态,在教改中发挥带头、示范和辐射作用,加强本组《小学英语课堂教学情境创设有效性的探究》课题的实践与探索,以课题为载体,在日常教育教学工作,在备课、上课以及学习、讲座、开课、评课等各种教研工作中,紧紧围绕课题进行。通过课题的研究促进自身教育科研能力的提高。

4、学会品评

积极参加工作室组织的听课、评课等教学观摩活动,并及时总结经验,积累材料。学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学、乐学、好学。同时积极指导结对子青年教师——地质小学黄小洁老师,通过同课异构、推门听课、磨课研讨、参与优质课或其它比赛等各种形式,让结对子教师有更多的学习机会,教学水平得到进一步提高,实现快速成长。

5、配合做好工作室博客建设

围绕工作室博客建设要求,定期完成自己的本职工作,及时上传及更新博客内容,积极做好工作室博客建设及完善工作。

名师工作室活动策划【篇六】

一、研讨本学期培养计划。

1、三月份召开学期会议。

(1)研讨学期工作计划。

(2)工作室成员三年学习规划。

于xx月xx日上传工作室。

(3)工作室成员学期计划(月培)。

于xx月xx日上传工作室。

2、四月份,组织“写生与现代绘画思潮”交流会。

(1)项目负责主持人:xx。

(2)要求:

①方案。

②过程。

③上传,建档。

3、五月份,课堂教学“地域文化进校园”的主题美术课教学。

项目负责人:xx。

4、六月份,学期总结交流会。

(1)学员学期小结。

(2)论文、案例及课题等获奖拍摄上传。

(3)各类荣誉上传。

(4)成员质量证明。

二、分管工作分工。

xx:总体策划、培养。

xx:活动组织。

xx:课堂教学。

xx:活动策划。

xx:课堂教学。

xx:课堂教学。

xx:网络程序。

名师工作室活动策划【篇七】

一、指导思想:

以基础教育课程改革纲要为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,结合我校具体情况,突出教学质量这一工作中心,切实提高课程实施水平和教育教

学质量。进一步更新教育思想,强化新的课程标准意识,努力探索课堂教学高效益的途径与方法,牢固树立质量意识,提高品德学科教学的实效性,促进教师学科专业水平和课堂

教学水平的提高,优质、高效地完成教育教学教研工作,全面提高教育教学质量。

二、主要工作目标与措施

(一)加强自身学科理论学习

本学期我将继续认真学习和研究“课程标准”,进一步强化课改意识,把新课程理念的研究融入教学过程的始终,努力使自己的学科专业发展上都有所提升。

(二)扎实开展课堂教学研究

牢记学科理念,熟知教材体系,树立“一切为了学生发展”的宗旨,遵循学生生活的逻辑,让教学面向学生生活、实现活动式的教学,探究式的学习,成为品德课堂教学的

一种常态。课堂教学要培养学生良好的品德素养,促进学生知识、能力及情感、态度、价值观的和谐发展。

1.以课堂为阵地,认真扎实开展教学研究。关注儿童成长和儿童的现实生活,充分开发和利用生活化课堂教学资源,找准课堂与生活的衔接点,精心设计教学流程,努力为

学生架起课堂与生活的桥梁,提高品德学科教学的实效性。

2.积极参加工作室开展的六年级品德与社会研究课的磨课活动。

3.积极参加集体备课活动。以教材教法学法为主要内容,围绕本学期的校本研究话题,认真研究课堂教学,提高集体备课的针对性和实效性。

4.认真进行教学反思。对自己每上的一节品德课都要进行认真地反思,坚持每月写一篇学科教学日记或反思。

三、工作安排

3.27—4.2小学品德教师24学时培训,3.31齐贤;4.1安吉;

4.3—4.92016区级“学科教改项目”立项申报;

4.24—4.30区精品拓展性课程评比;

6.12—6.18基于儿童立场的品德教学改进。

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[参考范文]户外烧烤活动主题简单7篇


举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“[参考范文]户外烧烤活动主题简单7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

户外烧烤活动主题【篇一】

一、活动主题:

班级户外烧烤活动

二、活动目的:

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20xx年3月28日

四、活动地点:

天雹水库

五、、组织单位:

09环科班委会

六、参与人员:

09环科全班同学

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)

八、具体活动安排:

全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

8、大约16点,返校。

户外烧烤活动主题(篇二)

一、活动时间:

xxx

二、活动地点:

xxx

三、参加人员:

xxx

四、行程安排

1、集合时间:xx月xx日上午xx点,地点。

9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。

2、烧烤时间:10:00—13:30

至烧烤场后,根据预定位置分组做好,开始自己的烧烤活动。

3、自由活动时间:13:30-15:00公司。烧烤结束可自由活动,也可去爬山、打沙滩排球、拔河、生态园观光活动,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。 4、15:10准时集合乘车返回 。

五、活动经费预算

1、制作横幅费:

2、交通:

3、烧烤炉费:

此次烧烤预算总费用为:元

付款方式:

六、注意事项

1、请各工会小组汇总参加人员名单于xx月xx日下班前将小组参加人员名单报公司综合办,以方便准备。

2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

4、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品并注意不要遗忘物品。

7、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

户外烧烤活动主题(篇三)

一、活动时间:

20xx年11月2日9:00-17:30

二、活动地点:

大王洲烧烤场

三、活动项目:

乘渡轮、大王洲烧烤、钓鱼、玩牌、玫瑰园观光、游乐场游玩

四、活动形式:

活动以分组的形式进行。每组5~6人,共6组,每组一名组长。组长主要负责组员的召集和活动秩序的维护。活动还设队长1名,作为活动的全程负责人,保证活动的有序进行,解决活动中的突发事项。组员、组长、队长名单见附件。

五、活动流程:

六、注意事项:

1、最好穿平底或防滑休闲鞋,自备墨镜及防晒用品;

2、晕车的游客请自备“晕车药”,于开车前30分钟服用;

3、出游人员请注意准时到达地点集合,避免影响团队的活动;

4、注意安全,听从领队安排,遵守团队纪律,发扬团队协作精神,不擅自离开活动路线;公司烧烤活动策划方案5、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人离开团队独自活动等情况;如需自由活动,请报组长会队长;

6、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,做到留下的只是你的脚印,带走的只是你美好的回忆的留影。

户外烧烤活动主题(篇四)

一、活动主题:

亲近自然快乐童年

二、活动时间:

三、活动地点:

张家渡里程溪边

四、活动对象:

初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。

五、活动内容:

烧烤+游戏

六、活动目的:

以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。

七、活动具体安排:

1、活动总负责人(联系人、召集人):陈诺一爸爸

2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。

3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发

4、准备工作具体分工及完成时限:

陈诺一爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。

朱可晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。

星期天上午9点30分点之前完成。

金上雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。

5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由朱可晗爸爸驾车引路。

6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

7、返回时间:视天气情况,暂定下午2点。

八、活动费用:

所有费用暂由陈诺一爸爸支出,每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用,再以家庭为单位,进行AA制分摊,费用明细在QQ群里公布。

九、注意事项

1、如果因为天气下雨等原因,造成活动无法进行,则计划不变,时间延迟。具体时间由陈诺一爸爸另行通知。

2、此活动为家长自发聚会,与学校和老师无关,请大家对自己行为和安全负责,一切不良后果各自承担,活动组织者不负任何责任。

3、因天气阴冷,家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

4、大家尽可能事先互相联系一下,能拼车的尽量拼车,这样既低炭环保,又节约开支。

5、活动中大家要发扬团结协作的精神,密切分工,积极配合,顺利圆满完成此次活动。

6、注意活动纪律,听从召集人安排指挥,有事情要及时沟通,尽量保持通讯顺畅,方便联系,确保整个活动安全有序进行。

7、注意形象,不乱扔垃圾,活动结束后,清理现场并把垃圾带走。

本次活动原则上按上述计划进行,如有其他未尽事宜或者临时变更,陈诺一爸爸和三位老师会及时通知大家。

户外烧烤活动主题【篇五】

一、活动简介

(一) 活动背景

秋高气爽,正是同学们外出的好时候,也是我们蒲公英爱心社既新助理见面会之后的;社团的又一次社团的集体活动。烧烤活动(二) 活动目的及意义:

为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们蒲公英爱心社成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。

(三) 、活动时间:20__-12-5

(四) 、活动地点:尧山草莓园

(五) 、活动对象:蒲公英爱心社所有员助理和理事 (六) 、活动内容:进行烧烤活动和小游戏

二、活动流程

(一).活动前期:

(1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。 1.烧烤用具负责人员(李金敏) 2.烧烤有关食物负责人员(史雪婷) 3.游戏安排负责人员(唐宏宇) 4 .拍照负责人员(黎水德)

5.资金的收集(东区:唐宇宏,吴洪婷;尧山:韦汉仕) 6.飞信通知和有关人数统计,人员名单负责人(廖青,李春杰) 7.场地的预订和场地的提前整理。(廖青。韦汉仕)

(2)星期三之前有关的人员发飞信通知所有的成员,星期三晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。 (3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。

(5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物

(6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置 (二)活动过程:

(三).活动后期

1、在校园传媒上进行此次活动成果的展示

2、在校园网上投稿,宣传我社此次活动。 3、及时总结本次活动。并上传总结至我社邮箱。

三、 活动经费预算

四、活动注意事项:

1、保证整个活动中的安全,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。

2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意作为蒲公英爱心社的一员的形象。

3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利

4、注意活动纪律,听从之前分配好的安排。

5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知到每一个人

户外烧烤活动主题(篇六)

一、活动主题:

___有限公司户外烧烤聚餐拓展活动

二、活动宗旨:

秋末冬初之际,阳光明媚,正是集体户外游玩的好时节。经公司领导批准,综合部决定组织一次户外烧烤聚餐拓展活动。自在丰富公司全体员工业余生活,增强部门之间的友谊,从而体现出公司领导对我们全体员工处处体贴入微的细致关爱。最终凝聚了我们公司内部团结力量,促使我们公司尽快成为一个具有凝聚力与创造力的和谐的大家庭。

三、活动时间:

11月16日(星期五)下午17:00点至时代花园门口集合出发。

四、活动地点:

两江国际机场高速路出口处与熊虎山庄之间的绿岛农庄。

五、活动内容:

部门之间搭配分组,主要以烧烤和聚餐为主,并在其中插入各种游戏等小活动、羽毛球、气排球等益于身心类体育活动。

六、活动具体流程:

提前租置好烧烤用具,购置好食材。出发到目的地后,按小组发放食材。选定绿岛农庄等活动场地摆置烧烤架,并开始娱乐休闲活动。进行小游戏、羽毛球比赛等项目活动。集体聚餐。集合返回。

七、组织安排:

人数的清点及管理活动器材及食材的购置活动期间安全的保障工作活动期间项目活动的组织与安排

八、经费预算:

1、聚餐费用400_4=__元(暂定)。

2、烧烤架的租借,每人8元(提供烧烤架、铁网、铁叉、煤炭及羽毛球场地),总费用49_8=392元。

3、食材、及其它物品的购买,总费用458元。

九、其他:

活动间各种活动项目由各组策划。

户外烧烤活动主题(篇七)

一、活动主题:

班级户外烧烤活动

二、活动目的:

班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动地点:

南山

五、组织单位:

菁英3班班委

六、参与人员:

菁英学校3班全班同学

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排:

全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励;除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来;具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、 出发的时间定在早上8点整;请同学们在7点50在五棵松前面集合。

3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点;组织者利用空隙吹一些气球。

5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏;每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。

6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

8、 大约16点,返校。

九、经费预算:

食物:500 元

牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。

烧烤工具 100 元

木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

配料:

烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

十、可行性分析:

本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元,人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。

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活动策划 篇1

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失

活动策划 篇2

一、活动主题:领略文化风情,凝聚班级力量

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动人员:食安111全体

四、活动地点:上海影视乐园

五、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。

2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。

3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的`问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。

6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:XX年x月x日 x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。

2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

八、主要负责人联系方式

活动策划 篇3

一、 活动背景及目的

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,为建设高水平一流大学,重塑百年名校的辉煌,做出文学院应尽的职责。

二、前期宣传及准备

1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前),展板一个放于十号楼门前。

2、与院系领导老师进行沟通交流。

3、广泛征求同学意愿。

三、活动流程 (xx年12月7号活动月活动正式开始。)

1、文学院08级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动,宣告文学院08级学风建设月正式开始。并进行签名活动,发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。

2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展,以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题,对两个班级进行表彰。

3、加强师生交流,共建教学相长的学习氛围,通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度,使辅导员深入到同学们的生活学习当中,活跃课堂气氛,做到课上与课下双层次、多方面的学习。

4、于12月13日开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。相互促进,共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊,促进和谐年级建设。

5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲,要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。

6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导,帮助同学们将所学知识更好的内化、提高,不断充实自身的文学素养。

7、于12月24日举办知识竞赛,每班选出三名正式队员,一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

8、在12月31日这一新年到来之际,举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会,会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人,对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。

9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。

10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

四、人员配置及所需物资

人员配置:

1、成立学风建设月工作小组。

组长:周青

副组长:邢海军组 员:苏玮燕 王颖 杨盼 张怡 郭继科 周怡彤 陆婷婷 胡珩 刘熠

2、零八级级委及各班班委负责整体活动。

3、和兄弟院系进行密切配合。(邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人,出席我院的知识竞赛及汇报大会。)

附:

1、各班自主撰写活动策划,标明立意,上交邢海军。

2、各班依次连贯组织开展,要求立意鲜明,各具新意;围绕学风建设展开,分主题突出。

策划人:邢海军

xx年12月2号

活动策划 篇4

尊敬的经理:

您好!

非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,为一个正在寻找更大发展前途的青年铺开了光明之路。我相信贵公司是我最想要加入的公司,而贵公司也是会需要我这样的有为青年的。 从大学开始,一直到毕业以后的五年时间,我一直从事这方面的工作,所以在活动策划这方面,我拥有丰富的工作经验。曾经策划过大大小小的活动多达200多场。例如:协调筹款和捐赠非营利组织促进交流和销售青年艺术品,组织两个年度筹款活动,担任主要接触点所有涉及到的供应商,开发有效的社交网络、广播和印刷广告宣传推广活动。再如,协调员事件管理解决方案:无缝的计划和执行活动,专业(会议、会议)和社会(婚礼、生日庆典),管理预算高达20000美元,500人参加,供应商和事件的监督团队贡献者包括演员、摄影师、供应商,和运输服务。

从上面的一些案例可以看出,我在这方面的能力。希望经理看完我的求职信之后,可以考虑一下我。

我相信只要贵公司能够看到我的潜力和我的能力,我就会为贵公司的发展做出我最大的贡献,我会更加努力的工作,回报贵公司对我的信任和支持!

此致

敬礼!

申请人:*****

****年**月**日

活动策划 篇5

一、指导思想

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。

2、各小队整队,报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们,上学校,交通安全要记牢,

街上来往车辆多,走路要走人行道,

过马路走斑马线,先看左再右瞧,

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。

(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

(一)必答题

1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

答:绿灯。

2 、什么灯亮时,不准什么通行?

答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答:交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

8、车辆、行人必须在道路上怎样走?

答:各行其道。

9、交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

(三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

a) 汽车下车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

b) 乘车应如何礼让?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c) 行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

d) 可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。

e) 雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。

f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?

答:带头盔。

g) 不准向行驶中的车辆抛什么?

答:物体、杂物。

h) 交通信号灯有几种颜色?

答:红、黄、绿三种颜色。

i) 交通安全宣传队队员的口号是什么?

答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。

j) !————这是什么标志?

答:警告标志。

k) :————这是什么标志?

答:禁令标志。禁止通行。

l) :————这是什么标志?

答:红绿灯标志。

m) 小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

答:黄色。

(四)主持:现在宣布比赛结果

第一名小队

第二名小队

主持:接下来由第五小队为我们表演顺口溜

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

主持:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。

(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全从我做起,共创文明少年先锋!(三遍)

主持人:全体坐下,请辅导员总结这次活情况。

辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人:呼号(全体起立,居奇右手)

辅导员:为共产主义事业而奋斗

队员:时刻准备着!

中队长:退队旗(敬队礼)

中队长:中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

活动策划 篇6

活动主题:

“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动

活动背景:

我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。

活动目的:

通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。

活动内容:

以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理漫画展活动策划书)理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含 对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

活动流程:

一 活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。

二 心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。

三 对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。

四 将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。活动要求:纸张 4k的绘画纸 内容大学生心理健康 积极向上

每班最少上交4份,上较数量计入班级考核

上交时间:x月xx周四晚上六点半至七点

活动策划 篇7

一、活动背景:

此次活动是一个三院联合举办面向全校同学的大型活动,以三国杀为活动主体,丰富同学们的课余生活。

二、活动目的:

促进爱好三国杀的志同道合的同学的交流,激发大家的兴趣,发挥其所长,使大家在这个陌生的环境中尽快的交到志同道合的朋友。

三、活动对象:

江大全体学生

四、活动的主题:

三国杀争霸赛

五、活动的安排:

1、比赛地点:二号楼2604、2606、2608

2、 时间安排:XX年11月12日早8点开始

六、活动流程:

前期策划宣传工作:

(1) 主要是通过干事去各专业宣传以及各学院张贴海报形式,并在山岔口摆放展板进行宣传。

(2)购买奖状及奖品。

活动过程:

(1)在活动开始之前,在教室2606设置签到点,所有参赛人员服从工作人员安排个人位置进行比赛,并在桌上纸写下一组人员姓名。

(2)在指定时间请参加比赛的同学按照指定位置就坐,待所有选手就坐后,请主持人进行开场白,简单介绍下三国杀这款桌游,之后宣布比赛开始。

(3)由裁判开始分发角色牌,主公首先亮明身份,并决定抽取三位主公还是其他武将,之后由其他选手抽取武将,选手确定武将后裁判纷发血牌。每人抽取四张牌后,比赛开始。具体活动规则见游戏规则。

(4)活动过程中,会场保持绝对安静,每两桌安排一个记分员。如遇争议,裁判要发挥决定作用。当该组比赛结束后记分员统计所有选手的得分情况,统计结束后比赛人员方可离开。

(5)由于活动时间持续较长且各组结束时间不一,所以一组比赛结束一组即可进入赛场,具体安排根据签到表的顺序安排。对不服从安排的同学要加以劝阻。

后期工作:评出个人一二三等奖,颁发奖状和奖品。活动结束后做好工作小结。

七、游戏规则:

第一轮采用八人场,积分制,选取一桌内积分前三名进入第二轮

第二轮采用五人场,积分制,根据积分评出一二三等奖。

计分规则

基本得分

主公,忠臣获胜

反贼获胜

内奸获胜

主公

4+获胜时存活的忠臣数*2

1

忠臣

5+获胜时存活的忠臣数*1

反贼

获胜时存活的反贼数*3

内奸

若与主公单挑败北8分,否则0

若存活得1分,否则得0分

4+游戏人数*2

八、活动负责人:

徐伟 187960****7

曹佩 187960****9

匡凌峰 186512****6

九、奖项设置及活动经费预算:

一等奖 1名 奖状及50元奖品

二等奖 2名 奖状及60元奖品(2份)

三等奖 3名 奖状及30元奖品(3份)

经费预算:现场布置、奖品等各项费用共需150元

主办单位:理学院科协竞赛部计算机学院科协竞赛部能动学院科协竞赛部XX年11月9日

活动方案7篇(精)


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活动策划 篇1

一、活动背景:

12月5日世界志愿者日

二、活动目的:

通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感 及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神带到社会每个角落。

三、活动主题

“这个冬天 用我热情温暖你我

四、活动形式 (三大服务)

㈠“一杯热水 温暖你也温暖我”为在等车的乘客免费送上一杯热水

㈡“我们的热情 捧在怀里 暖在心底”为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶

㈢“这个季节 有我与你同行”为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹

五·活动时间:xx年12月5日下午4:30

六. 活动地点:㈠块活动场所 火车南站

㈡面活动场所 市客运中心站 汽车北站

㈢点活动场所 灵桥西公交车站 天一东门公交车站

万达北门公交车站 城隍庙公交车站 邱隘公交车站

七、具体活动内容安排

总要求

①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜,内容为“浙江万里学院商学院青年志愿者协会”

②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带

③每一支队伍都必需配备一个记录员,负责拍照和记录活动过程

八. 活动参与人员:全院青年志愿者

九、前期准备

1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、会长组织相关人员到各活动场所采点

3、有外联部联系活动场所主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

5、活动宣传(海报、横幅等),招募志愿者,并由活动部负责采购活动必备品。

6、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等)

十、注意事项:

1、11:45在学校后门集合准时出发,出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位行人,不得与任何行人发生争执。且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。

3、所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

4、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

5、志愿者要自觉遵照场地工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

6、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

7、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允许对行人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

8、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

9、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

10、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

11、收集各分活动场所的图片文字资料经行总结。

十一、活动物品

志愿者招募海报

活动横幅

一次性纸杯

桶装矿泉水

五色丝带

志愿者旗帜

桌子

饮水机

热水瓶

已消毒塑料空瓶

青年志愿者协会

二0xx年十一月二日

活动策划 篇2

一、活动背景

借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动主题

讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生

三、活动简介

活动主题:讲文明、树新风,争做文明大学生

活动时间:20xx-4月17日晚 17:30—18:30

活动地点:明志楼502教室

活动对象:G10数控二班全体同学

四、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;

3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;

4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。

五、活动前期准备

A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;

B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;

C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影,设备租借及会场布置。

六、活动流程

1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案;准备教室、材料,人员安排。

2、活动中期:

a、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,争做文明大学生”主题班会开始。

b、开展班会各项活动:

①观看相关的公益广告纪录片;

②同学们上台演讲;

③观看本班文明活动图片

④院系领导作总结讲话

c、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、人员分配:

PPT设计2人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置6人,材料整理2人。

八、预算金额:

1、经费预算:租借设备

2、总计金额:95元

3、经费来源:班费

九、 注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退;

4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十、预想效果

通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。

活动策划 篇3

一.活动主题:传递春天的温暖

二.活动背景、目的与意义

(一) 活动背景:这是一个特殊的群体,有的父母早逝,有的被父母遗弃。。。而他们都是缺少父爱和母爱,因此给他们心理造成很大影响,他们的健康问题和生活问题值得大家广泛关注。

(二) 目的:(1)了解关注孤儿心理状况及存在的问题。

(2)引导他们正确认识自己的人生观、价值观、社会观,使他们正确认识自己

(3)通过活动影响,呼吁社会,争取更多的社会公益活动的热情,加强同学们的精神文明建设,树立良好的学院风貌和形象,同时弘扬服务社会,服务他人的良好品质,提高社会实践力。

(三)意义:通过对社会的实践,提高每个人的社会意识,增强我们每人的社会责任感。提高我们参加社会公益活动的热情,加强我们每个人的精神文明建设,提高文明每个人的人生观、价值观、社会观,同时继承和发扬中华民族的优良传统。

三.活动时间与地点

活动时间:xx年3月27日(如果下雨时间就顺延)

地点:鄂州市孤儿福利院

四.活动展开形式

(一)活动总负责人 :彭凡

(二)文艺演出

(1)舞蹈:由文艺部长孙凤华负责

人员安排:组织社团参加活动的女生1、2个舞蹈节目

(2)故事

人员安排:由副会长刘欢负责,宋子明、李朝等人各讲一个

(三) 游戏

(1) 丢手绢

人员安排:由参加活动的全体社员一起表演,负责人黄俊

(2) 双人跳绳比赛

人员安排:由钟麟负责,组织男女双人跳绳比赛

(3) 两人绑腿比赛

人员安排:由卢晴川负责,组织孤儿院小朋友参赛

(四) 知识宣传

(1) 生活、学习方面

文霜负责。

医学院成员讲解医学知识,并为老人做一些简单的体检如:测量血压等。

(2) 安全、财产方面

人员安排:由策划部长彭丁丁负责,组织部员进行安全财产方面知识宣传工作。

五.活动开展

(一)活动前期

(1) 策划部:组织部、策划部人员拟写策划书

(2) 宣传部:组织人员在校园及社会上宣传,呼吁社会及校园人士关爱孤儿

(3) 外联部:为本次活动拉赞助、筹集资金。

(二)活动举办阶段

(1) 组织部:组织参与本次活动的人员

人员安排:由组织部长黄俊负责,副部长协助

(2) 新闻部:为本次或者作详细的记录,同时拍摄图片,以便于写稿

人员安排:由新闻部长李创负责,副部长协助

(3) 后勤部:给孤儿院的孩子们发礼物

人员安排:由后勤部长卢晴川负责,副部长协助

(4) 心理咨询:对孤儿进行心理进行咨询,并了解他们的心理状况

人员安排:由宣传部长文霜负责,组织、宣传部成员进行了解调查并解答

(5) 财务部:对本次活动所有支出资金进行支付

人员安排:有财务部长杨敏负责,协同后勤部记载

活动阶段负责人:李朝

参加人数:建工学院大学生社会实践协会全体成员

(三)活动后续阶段

对本次活动的结果向校园各处公布,同时对本次活动作一个总结、归纳、一些社会经验,为我们以后走出校园作铺垫

六.活动经费预算

(一) 书籍画册

漫画书:20本*2.5=50元

儿童故事书:20本*2.5=50元

(二) 学习用品

语文本子:30本*0.5=15元 自动铅笔:30本*1.5=45元

数学本子:30本*0.5=15元 彩色笔:5盒*2=10元

字帖:5本*3=15元 画纸:30张*0.5=15元

铅笔:30支*0.5=15元

(三) 玩具

魔方:3*5=15元 羽毛拍:2副*18=36元

变形尺:3*5=15元 毽子:3*2=6元

跳绳:3(短)*3=9元 2(长)*5=10元

总计:305元 (注:车费和生活费自助)

七.活动安全

本次活动是一场走出校园的实践,以社会实践为主,因此对每个参与人一定额人身安全负责,所以需成立安全小组,指定一个安全负责人,引导各小组。

八:注意事项

(一) 各成员务必绝对服从领导

(二) 注意言谈举止,注意安全

(三) 以饱满的热情投入到本次志愿者活动中。

大学生社会实践协会

xx.3.7

活动策划 篇4

一、活动前言

为增进团委团干之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。希望通过这次活动,进一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加协调。

二、活动时间:XX年8月15日

三、活动地点:吉林女校附近江边

四、活动组织:团委户外协会

五、活动内容:野外烧烤、互动游戏

六、参加人员:团委团干全体成员

七、交通工具:自驾车

八、活动具体安排

1、活动进程

时间安排

活动内容

9:00

厂宅M楼门口集合签到 9:20出发

10:10

到达目的地

10:10-10:40

自由活动,布置烧烤现场。

10:50-14:30

开始烧烤.做互动游戏

14:30-15:30

餐后活动休息,打扫卫生。

16:00

返回厂宅M楼门口

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

互动游戏之一:结对而行

游戏目的:加强团队之间默契配合。

游戏道具:绳子若干。

参与人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏时间:30分钟。

规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

互动游戏之二:缩小包围圈

游戏道具:无

游戏目的:

1.使小组充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

游戏时间:20分钟。

互动游戏之三:刨幺比赛

比赛道具:扑克

游戏时间:1个小时左右

比赛原则:友谊第一,比赛第二。

比赛规则:

1、现场分组,每组两人。

2、比赛分为初赛、复赛、决赛,

3、初赛分为两大组,每组进行淘汰赛,每组第3名进入复赛。

4、进入复赛选手进行抽签比赛,决赛进行循环制比赛、决出前三名。

互动游戏之四:歌曲接唱

游戏目的:

1.使小组充满活力。

2.培养大家的参与意识。

游戏道具:无

游戏时间:40分钟。

本次互动游戏设置暂时确定4项,具体游戏安排按当时情景进行删减增加(总耗时2小时左右)

另附游戏活动中所需要的道具:绳子10根、口哨(1枚)、扑克。

为调动大家的参与积极性,每次PK,优胜队可以得到小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,建议设置一个评委会(评委由团委主任担任)

具体评分规则如下:

1.在游戏环节,取得第一名的获得一份小礼品。

2、相关物资准备

野外烧考必备物品清单

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、酒精、木碳、锡纸、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子、刀、扇子、防烫手套、香皂、防潮垫、塑料野餐布

餐具:

1、餐盘、纸杯、纸巾

食物:

1、牛肉、羊肉、海鲜、鸡翅、香肠、黄瓜、调料、蔬菜、水果、酒水等

3、活动经费预算

预计共20人参加全天活动费用预算:(费用明细,见附件)

1、 烧烤及食品…………………………1200元

2、 活动道具购买及奖品………………200元

3、 烧烤场地费…………………………100元

4、 4台车车费(燃油费) ………………200元

5、 其他费用(临时备用)……………200元

预计合计 ………………………… 1900元

费用收取形式:

此次活动采用AA制消费形式,预计每人收100元人民币,多退少补。

九、 注意事项

1、车辆队伍行进听从指挥,遵守交通规则,参加活动成员着宽松休闲服、运动鞋,2、服从组织安排。

3、活动游戏以健康、有益、有趣、有序为原则,不作危险游戏。

4、维护形象,不得在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

5、在结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

6、不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

7、烧烤结束后自行清理现场。

十、 活动组织架构及人员分工

1、活动总策划:李跃

2、活动采购:李跃/梁柏龙

3、游戏组织及安排,气氛的调动:梁柏龙/宋望舒/王语谦/赵燕楠

4、活动拍摄:赵燕楠

5、经费收取:李跃/刘京亚

6、其它后勤总负责人:李跃

李跃

XX年08月15日

活动策划 篇5

一、 活动主题

“爱心献老人,真情暖人心”。

二、 活动目的

1.使老人们感受社会大家庭的温暖,减少老人们的孤独感。

2.丰富同学们的课余生活,展示我院人文风采以及当代大学生的精神风貌。

3.增强同学们对孝道的理解,增强社会责任感。

4.让志愿者在奉献中体味快乐,体会做志愿者的意义。

三、活动时间:xx年6月28日9:00---11:00

四.活动地点:吉安市天玉镇敬老院

五.活动对象:吉安市天玉镇敬老院

六.主办单位:井冈山大学旅游协会

七.前期准备:

1.提前联系敬老院,取得院方同意和信任,商量开展活动事宜。

2.了解敬老院具体位置以及乘车路线。

3.宣传活动,招募志愿者(总计24人),明确注意事项。

4.借好志愿者帽子24顶、到社联办公室拿会旗。活动当需天统一会服。

5.联系梨园社、民族舞社,邀请其参加此次活动。

6.准备好设备(相机、电脑),进行全程拍摄。

7.制作宣传展牌,吸引更多志愿者了解并关注此次活动。

8.准备慰问品(橘子,豆奶粉,蛋糕),带去我们的爱心。

八.活动流程:

1.参与此次活动的志愿者和干事八点在学校大门口集合发帽子并清查人数(车程约五十分钟)。

2.八点十分准时出发。

3.献上同学们准备的慰问品(橘子,豆奶粉,蛋糕),并向老人问好献祝福。

4.节目一演唱《天上掉下个林妹妹》(表演者:梁雪,董雪娇)

节目二民族舞《因为爱情》(表演者:袁业)

节目三歌曲《时间都去哪了》(表演者:全体)

节目四折叠千纸鹤,爱心,花朵等小礼品送给老人。

5.表演结束陪老人聊天说话期间给老人普及健康知识(制作小卡片等留给老人作为提醒)。

6.活动结束后和老人合影告别。

九.人员安排:

1.袁业、李君负责踩点、与院方联系。

2.袁业联系民族舞社。

3候哲、王岩两人到南院院青协借志愿者帽子24顶、到传媒学部办公室拿会旗。

3.刘雪娇、赵皓文,负责广电班志愿者招募;袁业、侯哲哲负责新闻班志愿者招募;王岩、李君负责广告班志愿者招募。

4.宣传部两人制作宣传展牌,加大宣传力度。

5.人资部干事跟紧活动流程。

十.注意事项:

1.准时集合,遵守纪律。

2.注意人身及财产安全。

3.路途中维持纪律,严禁打闹。

4.统一校服,带志愿者徽章。

5.在敬老院时要礼貌大方,禁止喧哗。

6.注意活动后的场地打扫。

7.志愿者禁止扔垃圾。

8.在打扫卫生时尽量不挪动东西,物品保持原位。

9.出现意外情况及时联系院方人员。

十一.经费预算(略)

活动策划 篇6

一.活动前言

长达近两个月的寒假许多同学似乎都没有闲着,有的制订了瘦身计划、有的为自考默默用功,有的则是为了丰富今后的社会及工作经验而选择了工作……

开学后大家都又长了一岁,我发现这个寒假大家所长的不仅仅是身高、体重或是年龄,更重要的是大家通过打工、兼职所积累的实践经历、社会经验,大家在心理承受能力上、为人处事及各方面能力上都有了不同程度的成长。

二. 活动目的

每个同学在集体的帮助下,通过举办本次团日活动,互相交流这个寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通过别人的经历及见闻得到启发,在以后的社会生活中能走不少弯路、在今后的学习工作中能够轻松自如的以他人交往。

三. 活动主题

这个寒假,我……

四. 活动时间

XX年03月2日 晚上 19:30 ~ 21:10

活动地点

技科四班(4312)

活动对象:

技科四班全体同学

五. 活动开展形式

交流互动、演讲、歌曲、小品、朗诵

六. 活动注意事项

举办团日活动期间各个班委要保证同学们的安全。在适当的情况下可以通过恰当的方式带动全班气氛以防冷场,并维持班级正常秩序,让团日活动如期正常进行。 另外,当检察人员执勤时班级负责人一定要积极配合,让检察人员看到技科四班最精彩的一瞬间。

七. 策划人

吴佳宜 孙萌萌

技科四班

XX年01月22日

活动策划 篇7

一、活动主题:

促进班集体凝聚力建设

二、活动背景:

面对流感来袭,需要同学们以积极乐观的态度抵抗,需要同学们团结起来共同面对。与此同时纵观当今大学校园及时代发展,大学生的集体荣誉感及班级凝聚力建设的现状不容乐观:

1、班集体同学之间缺少能够架起相知、相容、相助、相亲、相爱的桥梁,彼此之间的互相理解、互相关怀程度相对较低。

2、充分尊重个性化发展的大学教育模式,在某一方面致使班集体同学的合作意识、参与意识、主人公意识不断弱化,出现了少数盲目追求证明和展现自己能力和才华,而不顾班级的荣辱好坏等个人主义倾向。

3、部分同学对集体荣誉、团结意识及其班级的认同感仍然存在很大不足。

4、班集体缺少足够明确统一的、能够迅速将班级同学凝聚起来的,步调一致的奋斗追求目标。

5、班级团支委在一定程度上,也缺少足够的锻炼能力和提高自身综合素质的机会,为班级的团结建设尽一份力量。

本次系列活动利用其广泛的覆盖率和远大的影响力,真实而有效地,以更加鲜活的方式将集体荣誉意识和团结意识灌输到急需“滋补”的同学头里。它作为大学校园促进班级凝聚力建设的一种屡见不鲜的形式,起着极为突出而又重要的作用。

三、活动目的及其意义:

1、为促进班级凝聚力建设,加强同学们的集体荣誉意识、团结意识,增强对班级的认同感;

2、丰富大学生的课外生活,展示大学生独特的创意与广博的知识,飞扬智慧,彰显当代大学生的风采;

3、锻炼班级团支委的工作能力、提高其在同学们中的威信度从而促进班级工作顺利有效进行,展现班级良好的精神面貌;

4、为增强大学生的身体素质,同时培养同学们的竞争意识和奋斗精神。

四、活动对象:慧园小区大一、大二各个班级团支委

五、活动时间:十一月上旬至十二月

六、参加形式:各班以班级团支委为单位参加比赛。

七、活动地点:慧园小区

八、策划主办单位:第二团总支学生会

承办单位:第一、二、三团总支学生会

协办单位:慧园团委各个部门

九、预期效果:

一个班集体确定了统一明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论向导,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,有了牢固的发展基础,有了同学们的聪明才智,集体力量形成,班级团支委的发展不断前进,走向成功。

十、活动宣传方案:

(一)活动前期宣传

1、11月11日将召开全社区大一、大二各班的班级团支委大会,做好整个系列活动的动员工作

2、海报:在每个活动开展之前,将活动的主题、形式、创意、报名方式告知各个团总支宣传部,宣传部将于活动开展之前前将活动的第一期海报制作出来,并将海报粘贴在社区宣传栏;

3、展板:活动开展之前,各个团总支宣传部制作出一块展板,并将其放在小区指定地点;

4、校园网络:我们将委托新闻工作室为此次活动在网络上进行宣传,加大宣传力度。

(二)活动中期宣传

1、实时报道活动进程及其开展情况,并以照片文字相结合的形式制作成海报、展板,及时告知同学们的初赛结果和下个活动地点、时间的安排;

2、向各个班级及时传达有关活动所有信息及其活动要求,确保活动的顺利圆满开展。

(三)活动后期宣传

1、把活动图片以展出的形式附贴在展板上,以此宣传本系列活动扩大活动对同学们的广泛影响;

2、将活动的相关资料分发至每个班级,一方面扩大活动的影响力,另一方面为各个班集体提供经验,为其以后的班集体建设奠定基础。

十一、前期准备:

1、赛前准备:

(1)做好每个活动的宣传工作,确保活动内容、形式、目的、要求及其时间安排通知到各个班级。

(2)确定每个活动每个环节的负责人安排。

(3)充分做好每个活动的前期准备工作,预先策划好针对活动过程中可能出现的突发事情

2、人员准备:

(1)会场布置:第一、二、三团总支组织部、生活部

(2)秩序维护:第一、二、三团总支办公室、素拓部

(3)后勤安排:第二团总支义工部

(4)机动人员:第一、二、三团总支学习部、体育部

(5)宣传小组:第一、二、三团总支宣传部

3、内容准备:

(1)确保每项活动有完整的评分材料及其奖励办法;

(2)制定详细的活动规则制度,确保活动有序顺利进行;

(3)充分准备好每项活动所需的比赛资料,安排好各个项活动出席的评委及其嘉宾名单。

十二、活动概述:

1.班级文化建设:

(1)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“徽洒青春,百花旗放”

(2)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“班歌嘹亮”

(3)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“史无前例”

2.班级思想建设:

(1)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“我的班级我的家”

3.班级内部建设:

“稍息,立正,齐步走”系列活动之“蓝皮书”

4.班级体育建设:

(1)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“拔河比赛”

(2)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“篮球对抗赛”

(3)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“羽毛球友谊赛”

活动项目

时间

承办单位

地点

内容

徽洒青春,百花旗放

11月19日-12月4日

团总支宣传部

慧园

班旗班徽设计

班歌嘹亮

三月下旬

团总支素拓部

慧园

班歌比赛

我的班级我的家

三月份

团总支组织部

主题班会

蓝皮书创意大赛

11月中旬

团总支办公室

慧园

班规、训

拔河比赛

待定

团总支文体部

慧园

拔河

史无前例

待定

待定

慧园

小说写作

十三、“立正,稍息,齐步走”系列活动顶级班级评选

1、每个班级是否积极参加每项活动,参赛和观赛人员是否到齐;

2、将每个班级参加的每项活动所得的成绩累加起来,按此最终选出所得分数最高的6个班级;

3、奖项设置及奖励:

一等奖(1个):“金牌团队”奖状+100元

二等奖(2个):“银牌团队”奖状+80元/个

三等奖(3个):“铜牌团队”奖状+50元/个

十四、活动具体安排

第一章:班歌嘹亮

(一)活动目的:

1、培养同学们的集体荣誉感,以“小家“促“大家”,加强班级凝聚力建设;

2、展现大学生青春、热情、活力的风采;

3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件,促进班集体的和谐健康发展。

(二)活动时间:待定

(三)活动内容:班歌比赛

(四)承办单位:第一、二、三团总支文体部

(五)比赛形式及赛程安排:

1、初赛:×月×日由各团总支自行组织选拔,各团总支在初赛基础上选出5-7个参赛班级进入复赛(至少5支队伍),并填写复赛统计表。

2、复赛:×月×日由第二团总支文体部组织比赛,最终选出10个参赛班级进入决赛,并填写决赛统计表。

3、决赛:×月×日。地点待定,将进行现场进行评比、表彰。

(六)比赛要求

1、比赛以班级为单位进行,参赛班级人数不少于10人,多者不限(班级全员出席参加加1分)。

2、班歌内容积极向上,以团结、奋进、青春为主题。

3、班歌必须为自创或改编歌曲,能够表现出班级、专业特点,具有代表性。

4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一,每个班级要有指挥员。

(七)活动氛围营造:

做好背景设计和排版,力求将本次活动的主题淋漓尽致的表现出来,营造良好的视觉效果;然后做好背景音乐的选择和播放,以求能够与本次活动的主题及背景交相辉映,创造较佳的听觉效果,共同形成完美的活动氛围。

(八)评分标准:

1、队形(20分)

2、创意(20分)

3、演唱(50分):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。

4、指挥(10分);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏。

(注:班级全体成员参加加一分)

(九)奖项设置及奖励办法:

1、一等奖(1名):奖金+证书

2、二等奖(2名):奖金+证书

3、三等奖(3名):奖金+证书”

第二章:百花旗放,徽洒青春

(一)活动目的

1、为了提高同学们的创造思维能力,增强自主参与意识和动手实践能力,培养和激发同学们的爱班、爱校情感;

2、为了展现各班良好的班风、班貌,提升社区文化,培养学生创新意识和审美兴趣,增强学生的团队精神和集体观念,促进学生综合素质的.提高,促进班级整体文化氛围的形成。

3、通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

(二)活动内容

充分发挥同学们的想象力,设计能代表班级精神,体现班级风貌的班徽、班旗。

(三)活动时间:11月18日-12月10日

(四)承办单位:第一、二、三团总支宣传部

(五)活动要求

1、各班在统一规划的设计范围内,要有作者自己的思想和创意(不能抄袭网上作品),可以突出班级特色,设计应力求与众不同,使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明,有活力。

2、班旗设计要求图文结合:有设计的图画,还要附在后面500左右的解释说明文字,说明设计作品中所包含的寓意等。

3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”(尺寸统一为:

4、作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识和良好的艺术修养;

5、作品版面要求简洁大方,具有美感。

6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。

(六)比赛形式及其赛程安排

1、初赛:12月3日由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品,并填写决赛统计表

2、决赛:12月10日由老师及艺术专业生评比,并进行表彰。

3、最后会根据获奖班级的设计底稿统一制作成其班班旗、班徽,并且会在比赛结束后进行展出。

(七)指导老师:甘溦老师

(八)评分标准:

1、创意:主题明确,内容健康向上,创意新颖独到,班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神,并有本班级特色。(40分)

2、美感:色彩搭配合理,画面布局得当,美感独具。(30分)

3、内容:有内涵,徽标、班旗设计有象征意义,并与文字说明内容相符合。(30分)

(注:发现抄袭的取消本项活动比赛资格)

(九)奖项设置及奖励办法:

一等奖(1个):证书+奖品

二等奖(2个):证书+奖品

三等奖(3个):证书+奖品

单项最佳创意奖(2个):证书+奖品/个

第三章:我的班级我的家

(一)活动目的:

1、提高学生的综合素质,培养学生的各种能力;

2、培养学生兴趣,发展学生特长,养成健康向上的优良品质,成为新一代朝气蓬勃,能经受风雨的、面对挫折有信心的、遇到困难勇于开拓进取的新型的社会主义建设事业的接班人。

3、逐步构建刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体,从而形成强大的班级凝聚力。

(二)活动内容

以建设班级、促进班级团结为主题的“我的班级我的家”主题班会

(三)活动时间:11月23日-12月16日

(四)承办单位:第一、二、三团总支组织部

(五)比赛形式及赛程安排:

1、初赛:12月3日-12月4日由各个团总支组织初赛,自行选拔出个队伍,并填写决赛统计表。

2、复赛:12月14日-12月16日由老师、慧园团委、各个团总支主席团共同评分,12月16日公布结果并进行表彰。

3、比赛形式要多样化,可以采用论理式、交流式、文体式、竞赛式等,既要符合班会主题,也要达到开展此班会的目的。

(六)比赛要求:

1、主题鲜明突出,针对性强,有吸引力;

2、内容丰富,形式生动活泼,为学生所喜闻乐见;

3、班会必须全体同学出席,参加表演节目的人员要积极广泛;

4、具有教育性,对学生的思想有极其重要的意义,能够为同学之间的交流创造更多的机会;

5、充分发挥学生的兴趣爱好和特长,增进学生的智慧和才干。

(七)评分标准:

1、主题:主题鲜明,时代感强,重点突出,整个班会自始至终均能围绕主题展开。(15分)

2、内容:班会内容具体,能用学生易于接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活,贴近实际。(15分)

3、特色:能针对本班学生的认知水平,充分挖掘本地、本班学生的特长,富有创造性地组织活动。(35分)

4、形式:形式新颖生动且丰富多彩,突出学生的主体地位,互动性强,参与面广。(15分)

5、效果:充分展示学生精神风貌和健康向上的班级文化,同学之间进行真实的思想与情愿交流。(20分)

(八)奖项安排:

一等奖(1个):证书+奖品

二等奖(2个):证书+奖品

三等奖(3个):证书+奖品

最佳组织奖(1个):证书+奖品

第四章:齐心协力

—拔河比赛

(一)活动目的:

1、为近一步丰富同学们课余文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛;

2、通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动班集体精神文明建设。

(二)活动时间:待定

(三)承办单位:第一、二、三团总支文体部

(三)活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康

(四)活动需要资源:

小旗、口哨、粗绳、细绳、白灰

(五)活动规则:

1、初赛:各个团总支自行选拔出5个参赛队伍,并填写决赛统计表。

2、决赛:由第二团总支组织部和文体部共同负责

(1)报到:比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。检查学生证件,没有本人学生证取消此人参赛资格。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

(2)队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

(3)每班派2个比赛监督员,对照名单清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共15支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的8只队伍进入半决赛。

(4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的7支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。

(5)半决赛:9支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

(6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

(六)比赛要求:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

(七)奖励办法:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神文明奖(3名)

第五章:篮球对抗赛(见具体策划书)

在甲流来袭之际,通过此活动提高同学们的身体素质、增强班集体的凝聚力,共同对抗甲流。此项活动由各个团总支文体部自己组织进行初赛,各选拔出6支获胜队伍。下学期,由第二团总支统一组织进行决赛。

注:比赛进行时,参加比赛班级的同学必须全体出席参赛观赛,并且要保持一定现场秩序、体现大学生的文明精神。

*第六章:史无前例

旨在提高同学们的写作水平,增强同学之间的联系,促进班级文化建设。

主要以班级每个同学为主人公,以某一事件为背景,由班级同学共同创意编写出一部有关自己的班级历史小说。

(注:作品力求以事实为基础,以大胆独到的创意,以班级每个同学的思想为依据,以追求原创为目标,充分发挥才智,创作出非凡的“班史”。)

*第七章:羽毛球友谊赛

十三、活动经费预算方案(1480元):

(一)奖项设置:(1000元)

金牌团队:500元

银牌团队:300元

铜牌团队:200元

(二)活动其他开支预算:(480元)

纯净水:50元 白纸:80元

签字笔:40元 横幅:100元

通讯费:50元 机动费:100元

奖品:60元

十四、注意事项及紧急预案:

注意事项:

1、某班集体成员可能会因个别原因与工作人员发生冲突。

2、某班集体可能成员因事没能某项活动,但却未告知所在团总支组织部,而是另外找其他班集体的人代替。

3、参赛人员由于人数、某些突发原因或者是积极性过高,而导致会场纪律混乱。

紧急预案:

1、安排好观众的退场工作,保证秩序井然,安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

3、每个活动如有时间和活动节目有更改,再做另行通知。

4、合理调节,缓解矛盾。

5、制定相关约束规则,避免此类情况发生。

6、随时安排机动人员,巡视检查,防止上述情况发生。

十五、后期准备:

1、报道:学生会新闻部对本次活动进行后续报道

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,

3、活动总结:每个活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

4、网络:关于每次活动的详细介绍和图片我们将委托新闻工作室同时间在校园网络上发布。

5.安排专人负责活动的恢复工作,清理观众离场后遗留下的垃圾和物品,并检查活动设备是否良好。

6.对每次活动中表现突出的工作人员给予一定的鼓励和表扬。

7.此次系列活动结束之后,召开一次全体成员大会,进行全面的总结和学习,优点继承和发扬,缺点去之且改之,为以后活动的举办积累宝贵经验。

主题活动方案7篇(精)


【精华】主题活动策划模板7篇

主题活动策划 篇1

一、活动背景

据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式主题团课

六、活动时间 20xx年5月19号

七、活动地点主教楼403教室

八、组织者:贺瑞环

九、主持人:裴海文冯亚慧

十、参加人员:计控07全体同学及系主席团

十一、前期工作

1、申报团课时间和场地

2、准备团课材料

3、制定活动策划书

4、做好宣传活动

5、主持人做好准备工作

6、购买礼品

7、各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:胡治中

教室卫生负责人: 陈晓红

十二、活动内容

1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康工作指南。

3、推荐心理素质教育影片

4、常见心理问题讲解

5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

7、总结健康万岁

十三、注意事项

(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

十四、活动意义:

通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

主题活动策划 篇2

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,教师节主题活动策划方案。

二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的精神;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜,规划方案《教师节主题活动策划方案》。

活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

1.级部评比。

2.级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前责任人:政教处

五、其他说明

1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

主题活动策划 篇3

活动一:话说端午节

重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画“端午节”

一、活动要求:

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程:

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的.、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动 活动反馈:

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

活动三:美丽的龙舟

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

三.户外体育活动:

见周计划。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

主题活动策划 篇4

活动目的:

1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。

2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。

活动准备:

1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。

3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。

4.准备影片《自古英雄出少年》。

5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。

6.准备小品:《曹冲称象》。

活动过程:

甲:俗话说得好,自古英雄出少年!

乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。

甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!

乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

(每组分别演讲小故事)

甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!

(每个同学画自己心目中的小英雄)

乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!

(各小组展示小报)

甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

(观看影片《自古英雄出少年》)

甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。

乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)

甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》

(表演小品《曹冲称象》)

甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。

(辅导员讲话)

甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

主题活动策划 篇5

(一)活动目标:

1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。

2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。

3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。

(二)活动准备:

1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的积木各一块。

2、一辆小推车,一件重物。

3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。

三)活动过程:

1、激发幼儿探索轮子的兴趣。

请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。)

2、引导幼儿观察轮子。

讨论:轮子是什么样的?为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?

你见过什么样的轮子?是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。)

轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)

3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。

用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。

4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。

活动延伸:

幼儿补画轮子。

主题活动策划 篇6

活动目的:

1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

活动准备:照片故事名言

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

(一)引入主题:复习的重要性

主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?

①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流

主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。

出示名言

“学而时习之,不亦说乎!”

“温故而知新,可以为师也。”

“书读百遍,其义自现”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

(二)梳理问题:复习的困惑

主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

(三)分享好方法:

1、仔细定好一个考前复习计划

主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用复习时间

主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)

如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。

班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

3、讲究复习方法,提高复习效率

主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

主题活动策划 篇7

一、端午节主题来源:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特中国的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、主题目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

三、环境创设:

1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四、家长工作:

1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、 参加班级的包粽子活动。

五、活动安排:

活动一 端午节的风俗和来历

目标: 1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现: 当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都(公文有约提供)不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二 艾草和菖蒲

目标: 观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现: 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

活动三 粽子香袋

目标: 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中学习叠制锥体技能。 3、 养成做事细心的习惯。 幼儿表现: 幼:“瞧!我包的粽子大吧。” 幼:“我包的粽子可结实了。” 幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。” …… 幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!” 幼:“这个是我做的。” 幼:“我的也有的,好几个呢!” 幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

家长反映: 当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长 饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。

活动四 长命缕

目标: 1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。 2、 学习搓线的技巧。 幼儿反映: 显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

活动五 做龙舟

目标: 1、 通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。 2、 增强合作性、创造性、动手能力。

活动六 包粽子

目标: 1、 学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、 体验劳动和分享的乐趣。 幼儿反映: 包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。

家长反映: 家长很支持我们的活动,所以当日来了不少的热心家长。在活动中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地、擦桌、拖地、摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了。

六、活动效果与反思

本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。 首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。 其次,家长们在活动中也非常的配合,纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。

主题活动方案集合7篇(精)


(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4.4月1日

(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

(3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

(7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

(8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

九.活动经费预算:

爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元

横幅一条:48元 海报4张:12元

排笔12支:30元 传单复印:30元

颜料3盒:36元 风筝80个:200元

总计:372元

中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元

资料打印: 20元 照片: 50元

总计:324元

经费总计:696元

十.活动应急预案:

1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。)

3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

十一、可行性分析:

1.参加活动人员情况分析:

我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

2.重理工的情况:

刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:

这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

主题活动策划 篇7

一、 活动主题

“香格里拉”我的家

二、活动背景

以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。

三、活动目的

为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动,希望为大家带去更多的快乐与祝福。

四、活动对象

主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主,大三大四同学为辅。

五、活动时间

暂定于20xx年3月,具体时间暂定商酌。

六、活动地点

作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅,演讲地点暂定。

七、举办单位

商丘师范学院美术学院团总支学生会。

八、活动内容及流程

1.宣传

第一次宣传:本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知,方便同学们为此次活动做好充分的准备。

第二次宣传:在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知,并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。

2.前期准备(在开学之后进行)

①收集同学们所交作品,作品形式不限,可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。

②由美术学院老师及学生会成员进行筛选。

3.进行活动(包括作品展示、演讲比赛及颁奖典礼)

作品展示:将作品按类型及地区展出,并设置有趣的投票环节,由参观的观众对作品进行投票,在展览结束后以票数决出优胜者。

演讲比赛:作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲,并由评委进行打分,排出名次。

4.活动颁奖

活动结束后根据分数,分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。

九、经费预算

由美术学院学生会进行拉赞助,争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得,具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

十、活动中应注意的问题及细节

在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生,并由学生会安排人手负责安全保障工作,保证活动的顺利进行。

十一、活动负责人

策划书:商丘师院美术学院学生会学习部

方案策划7篇【推荐】


方案策划篇1

活动主题:品尝家乡美食领略美食文化

活动目标:

1.现场观赏支塘特色美食,王明鲜肉月饼、肉饺、义源生蛋糕、陆永元中式糕点、酒酿饼、绉纱馄饨、青团子、饭团等,了解它们的制作工艺,领略家乡美食文化,激发幼儿热爱家乡的情感。

2.幼儿进一步了解支塘的特产,通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等,认识这些食品的商标。

3.品尝家长特制的地方小吃,知道食品的名称及制作方法,学会与人分享,同时在品尝过后能注意保证环境卫生,增强环保意识。

4.通过大带小活动,增进同伴间的感情,培养幼儿的责任感。

5.与课题研究相结合,更好地营造特色园氛围。

活动时间:20xx年5月30日上午8:30―10:30

活动地点:xx幼儿园东面大操场

参加对象:全体幼儿、全体教职工、部分家长;

活动准备:

一、发动家长

1.充分挖掘各班幼儿家长资源,邀请家长积极参与我们的美食节活动,现场展示并带来制作鲜肉

月饼等一系列现场加工所需的加工工具和加工食材。

现场展示:

第一组:结合节日的家乡特色美食

端午粽子

中秋鲜肉月饼、肉饺、酒酿饼

重阳重阳糕

元宵汤圆

第二组:根据幼儿平时生活中熟悉的美食

鲜奶蛋糕

绉纱馄饨

肉馅饺子

菜汁青团

饭团

(李xx及各班班主任)

2.每班发动4-6位家长积极配合美食节活动,自制拿手的家乡小吃。

(各班班主任)

二、场地安排

1.按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域

区域一:展现支塘特色美食,现场观摩美食加工工艺的“家乡美食区”

区域二:呈现支塘品牌食品,了解产品种类名称商标的“品牌美食区”

区域三:体现家长自制小吃,增强同伴情感学会分享的“自制美食区”

2.在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅,供幼儿仔细观赏美食的加工工艺,并能安心舒

适地享用美食。

三、环境创设

营造浓厚的乡土气息,体现家乡特色,增强节日氛围。

1.将小班组的走廊游戏架子一一投放到各个区域中;(沈xx负责安排全体后勤人员)

2.安排好具体的场地后,根据美食名称,在相对应的活动架子上进行美化,为了充分体现活动主题“品尝家乡美食领略美食文化”,制作有关端午粽子、中秋月饼、重阳重阳糕、元宵汤圆等的美食来历的宣传广告牌;(郑xx、徐xx等)

3.有可能的话,租用一个大型的活动气幕,标有活动字样“xx幼儿园第二届美食节”;(李xx负责租借打印,陆xx、袁xx等负责粘贴)

4.每个活动区域的工作人员统一装束,厨师帽、蓝印花布围裙、袖套等;(姚xx、章xx等)

5.幼儿园播放合适的音乐,并安排专门的人员照相。(方xx、陶xx)

四、材料筹备

1.现场加工区域的加工食材及家长自制小吃所需的材料,请家长自备,幼儿园给予一定的补助;

2.保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆;(周宇春负责落实食堂工作人员)

3.每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上;(各班保育员负责整理收集清洗)

4.购物券大班每人3张、中班每人3张;(吕xxx、王xx等)

5.一次性手套若干;(郑xx)

6.小纸杯若干;(郑xx)

7.每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。(沈xx组织保育员)

五、安全工作

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的安全,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘而有意义的食品节。(负责:许xx王xx等)

六、常规教育

1.结对活动:大班、中班对应结对“姐妹班”,班主任对本班幼儿能力进行摸底,帮助姐妹班幼儿一对一结成有效对子。(中、大班各位班主任)

2.秩序教育:大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。(各班班主任)

3.卫生教育:保证用餐后桌面、地面的整洁。(各班班主任)

4.习惯教育:认真挑选自己喜欢的美食,进行光盘行动,节约粮食。(各班班主任)

活动过程:

1.各位工作人员到达自己的岗位。

2.各班班主任提出活动要求后,组织幼儿下楼参观各个食品区。

大班、中班:

(1)大班幼儿拿着购物券进入中班活动室,“一对一、手拉手”,带好一名中班小朋友参加活动,熟悉本次美食节的三个特色区域。

(2)相互交流,挑选喜欢的食品,认真观赏、尽情享用,能与同伴交流食品的口味,能记住共同品尝到的食品品牌及名称。

小班、托班:幼儿由老师和保育员分组带领,参观食品区,品尝家乡美食。

3.大班幼儿把中班小朋友送回到各班后,回到自己教室。

方案策划篇2

新品发布会是我局和客户互动交流的最好平台,对促进贺卡的销售和扩大邮政贺卡的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。

本次新品发布会主要基于以下两点:

1、树立20xx年邮政贺卡的产品形象;

2、推介产品的文化内涵、民用商用价值;

一、活动目的

1、让客户深入地了解贺卡媒体的文化传播价值,增强已购或意向客户的消费信心;

2、通过本次产品推介会赢得客户的产品认同,促进贺卡的销售;

3、展示和提升邮政服务品牌的知名度和美誉度;

4、以“贺卡文化”为主题,倡导贺卡的文化影响、

二、活动主题

常德首届贺卡文化节——20xx年邮政贺卡新品发布会

三、主办单位

常德市邮政局客户部

常德市邮政局信函广告公司

四、活动时间

暂定20xx年11月17日(周六)上午9:00—10:30

五、活动地点

市邮政局邮政科技大楼9楼会议室

六、活动规模

300—500人

七、与会部门、机构和人员

1、所有应邀客户单位代表(200人左右)

2、领导、嘉宾(30人左右)

3、社会广告公司代表(20人左右)

4、本局干部职工(全局副科以上干部、所有客户经理,50人左右)

5、新闻媒体(中国邮政报、三湘邮报、常德日报、常德晚报、常德电视台、鼎城电台、尚一网、柳城在线等20人左右)

6、部分客户群体及来宾(20人左右)

八、活动内容

1、重点介绍20xx年邮政贺卡的新产品类型(业务宣讲)

2、各相关单位领导发言、致辞

3、现场赠礼和抽奖活动

4、现场客户提问及互动交流

方案策划篇3

一、活动前言

这,是一个光芒璀璨的舞台;这,是一场激情飞扬的盛会!

你的球技可以在这里尽情展示,你的梦想可以在这里尽情追逐,你的热情可以在这里尽情释放!

自14年9月份我们成功创办了马鞍山职业技术学院羽毛球协会后,这半年来越来越多人爱上了羽毛球这项运动,为了发扬体育精神,大力推动学校体育运动的发展,同时给广大羽毛球爱好者提供一个交流学习、增进友谊、展示自我的平台,我们定于今年四月中旬至五月份上旬期间举办马鞍山职业技术学院第一届羽毛球友谊赛。希望通过此次友谊赛的`互动和交流,增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,为广大马职学子奉献上一场羽毛球盛宴!

二、活动时间

xxxx年4月10日至5月23日

三、活动地点

南区图书馆三楼羽毛球场

四、活动对象

马鞍山职业技术学院14级全体同学

五、活动目的

增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,利于马职羽毛球运动的发展。

六、活动主题

发展羽毛球优良文化,提高师生身体素质

七、活动口号

“羽林争霸羽动马职”

八、比赛赛制

1、各系通过选拔赛选拔出八名选手(男女各四人),代表本系参加院部决赛。

2、各系代表队通过抽签两两对抗,胜者通过循环赛决出冠军。(注:1、各系代表队队员不可兼项,若本队队员由于外在原因不能参加比赛,此队可派一名运动员代替参赛,每人只可兼一项。2、循环赛:院部决赛第一轮胜利者参加循环赛,循环赛指胜利的三支代表队互相对抗。最后决出冠亚季军。)

3、院部决赛为混合团体赛,分别为:男单、女单、男双、女双、混双。采取五场三胜制。每场采取21分制,及双方先达到21分为胜者。当双方20平时需领先两分或先到25分及算该局获胜。

九、奖项设置

冠军:1名(奖状)

亚军:1名(奖状)

季军:1名(奖状)

方案策划篇4

一、目标任务

X州是农业大市,贫困村大多地处丘陵山区,发展农业产业是推进精准扶贫的重要途径。农业产业扶贫立足贫困村、贫困户的资源禀赋和生产条件,坚持因地制宜,尊重农民意愿,充分发挥农户主体作用,通过3―5年的努力,进一步培植壮大农业优势特色产业,使70%的贫困村加快培育发展能带动贫困户脱贫、具有自身特色的农业产业,基本形成“一村一品”格局;支持贫困户参与农业产业发展,使70%的有产业发展愿望、有一定发展能力的贫困户实现增收脱贫。

二、产业选择

(一)产业选择的原则

1、坚持主导与特色相结合。围绕所在县域、乡域已形成的优势主导产业,确定产业发展重点。也可以根据自身产业发展基础、资源禀赋条件,选择发展前景好、综合效益高的特色产业。

2、坚持长效与短平相结合。既注重培育投资少、见效快的产业项目,又要兼顾发展果树、茶叶等周期较长、长期受益的产业。

3、坚持种养与经销相结合。在引导贫困户扩大种养规模、发展种养业的同时,因地因户制宜,支持有条件的家庭从事发展农产品流通、加工、电商等产业。

(二)产业发展的重点

1、高效经作产业。按照适销对路、品种优良的原则,引导贫困村合理确定主栽品种,大力发展蔬菜、茶叶、白莲、烟叶等特色经作种植,脐橙、油茶产业扶贫专项方案另发,培植壮大一批产业专业村。支持种植大户、家庭农场发展适度连片规模种植,推进农业产业标准化基地建设。鼓励大户带动、加入专业合作社等途径,扶持贫困户直接发展高效经作产业。

2、优势畜禽产业。按照可养区、限养区、禁养区“三区”规划,确定产业发展布局,重点发展牛羊、家禽、生猪等优势畜禽产业。发挥各类农业企业引领带动作用,采用“公司+农户”、封闭式委托养殖等模式,扶持贫困户从事一定规模的生猪养殖。鼓励推广生猪土法低成本养殖技术,扶持贫困户养殖黑猪、藏香猪等特色生猪品种。引导有条件的贫困村、贫困户发展肉牛、山羊产业,注重扶持一些贫困户适度扩大黄母牛养殖。通过大户或专业合作社,带动贫困户发展家禽养殖。

3、特色水产产业。大力发展青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等常规水产养殖,积极发展鳗鱼、鲟鱼、生态甲鱼、刺、斑点叉尾t、棘胸蛙、泥鳅等特色水产养殖。对水资源丰富、生态环境好的贫困村,积极推进水产生态健康养殖,发展家庭渔场。充分发挥X南气候、生态、水质等优势,培育种苗繁育大户,吸纳带动贫困户参与水产苗种养殖。

4、休闲观光农业。引导有条件的贫困村、贫困户挖掘民俗风情、自然风光,积极创办农家乐、QQ农场、美丽田园等休闲农业业态。鼓励城区附近、郊区、景区周边的贫困村、贫困户建设优质蔬菜等配套农产品生产供应基地,发展农事体验园、采摘垂钓园。引导贫困户开发地方特色旅游商品生产,实现游购娱吃住行多环节获利增收。

5、农产品流通业。引导有能力的贫困户直接从事农产品经销、电子商务和种养相关配套产业。支持农业生产和流通企业发展订单农业,通过农超对接、农校对接、农批对接等产销衔接模式,推动与种养基地、贫困户形成稳固的购销关系。

6、农业品产地加工业。引导贫困户发展分级分类等农产品产地初加工,实现优质优价。鼓励农民合作社、种养大户、农业企业发展规模农产品的烘干、储藏、包装,引导发展精深加工,实现多层次转化增值。

7、高效林业产业。引导有条件的贫困村新造速生丰产林、短轮伐期用材林、珍贵树种以及毛竹丰产林。积极培育林下经济,重点发展林果、林茶、林粮、林药、林菌等林下种植,林禽、林驯繁、林蜂等林下养殖利用林地面积。大力发展花卉苗木产业,主要种植桂花、红豆杉、罗汉松、梅花、茶花等。充分利用丰富的森林资源,发展生态旅游;实施低质低效林改造,提升森林质量;实施水源涵养林、乡村生态风景林、长珠防林等林业重点生态工程,加强生态公益林管护,改善生态环境。

(三)帮助选准产业

1、所在乡镇党委政府、结对帮扶单位及工作队深入调查研究,根据贫困家庭人口、资源、技能、意愿,帮助选择好能够带动覆盖多数贫困户的主导产业,于6月底前制定出农业产业发展方案,明确具体产业以及产业布局、规模、重点项目、年度计划措施等。

2、结对帮扶单位、驻村工作队和结对干部帮助有劳动能力、有发展产业意愿的贫困户选准产业项目;引导没有劳动能力、没有产业发展意愿的贫困户,在依法自愿的基础上,将土地承包经营权直接流转、入社托管、作价入股,参与产业发展,从中获得收益。

三、政策措施

(一)扶持政策

1、扶持贫困村、贫困户发展农业产业。对开发扩大蔬菜、茶叶等基地,具有一定种养规模,辐射带动贫困户较多的贫困村,倾斜安排项目资金用于改善水、电、路等基础设施条件。根据贫困户发展产业的类型、规模等,在贷款、贴息、种苗补助、综合奖补等方面给予一定的资金扶助。

2、鼓励贫困农户依法采取转包、出租、互换、转让及入股等方式流转承包地。支持贫困农户以土地承包经营权入股形式与其他农户组建合作社,按规定分红。在贫困农户自愿的基础上,鼓励流入方优先流转贫困农户的土地。对流转其它农户土地的贫困户和对流转贫困农户土地的农民合作社、家庭农场、种养大户等,符合补助标准的,在享受流转一般农户土地补助的同时,增加50元/亩的补助。

3、鼓励农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业带动贫困户发展产业,帮助实现就业。对带动贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户可优先享受“财政惠农信贷通”政策。对带动贫困户20户以上的市级以上龙头企业,在符合项目申报条件的前提下优先安排,并且按贷款金额3%的标准给予贴息,贴息额最高不超过50万元,省级龙头企业优先推荐申报省农业产业化项目;对新获得中国驰名商标、江西省著名商标(江西名牌产品)的,一次性分别给予10万元和5万元的奖励;对市级龙头企业,在同等条件下优先申报省级龙头企业。对带动辐射贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业,在用地、用电、用水、税收等方面给予相关优惠政策;对获得“三品一标”农产品认证的,享受相关补助政策。

4、积极鼓励贫困农户以各种生产要素参与各种经营主体发展产业。鼓励贫困农户以土地、林地、产业发展资金入股农业企业。鼓励贫困农户组建、加入各种农民合作社。鼓励有条件的贫困户创办家庭农(林)场。鼓励贫困户与其它农户合作,实行联户经营。引导支持贫困农户到农(林)企业就业。鼓励贫困农户与企业合作发展产业。

5、在符合相关条件的基础上,按照资金渠道不变、用途不变的原则,将改善农业生产条件、提高农业综合生产能力等市级以上涉农项目优先向贫困村、贫困户安排。

(二)扶持措施

1、加强农业技术培训。以生产型、经营型、技能服务型人才和农村实用人才带头人为重点,分类别开展“联合”、“订单”、“定向”培训。加强扶贫技术服务队伍建设,建立畜禽、渔业、水稻、经作、观光农业等市、县级产业专家库。创新技术服务方式,采取“科技特派团”、“特派员制度”、“结队帮扶”等形式推广农业新技术、新品种、新机具。

2、做好市场信息服务。分层次建立贫困村农民专业合作社、种养殖大户手机信息或QQ群服务平台,及时、精准推送农时农事、价格行情、农产品市场信息等,优先为贫困户在X州三农网发布农产品供求信息。积极牵线搭桥,引导推动贫困村参与农展会、网上销售、农超对接等各类平台,多种形式促进产销对接。

3、构建利益链接机制。扶持农民合作社、家庭农场、种养专业户,提高农民组织化程度,通过适合的经营主体使特色产业最大限度地覆盖贫困村和贫困户,鼓励工商资本进入产前、产后环节,把农村生产领域更多地留给贫困户。让农户通过加入专业合作社或依托产业化龙头企业,分享产业发展红利,形成购销关系稳固、利益联结紧密的联结机制。

4、完善社会化服务体系。大力推进基层农业技术推广体系建设,培育农技推广社会化服务组织,提高农业科技服务水平。探索对贫困村、贫困户技术帮扶的新模式,依托传统的公益性农技推广机构,借助社会性技术服务组织开展产前、产中、产后“全产业链”技术帮扶。

四、组织保障

(一)加强组织领导。市扶贫领导小组要充分发挥作用,切实加强工作指导和统筹协调。进一步细化工作措施,强化工作调度,积极协调农业产业扶贫工作中的重大事宜,研究解决工作中的重大问题,确保农业产业扶贫工作有序有效推进。

(二)抓好政策落实。市扶贫领导小组制订产业扶贫的具体扶助政策和产业资金管理办法,严格程序,规范操作,确保政策实施公开公正,坚决杜绝弄虚作假,严禁挪用、套用资金。市、县有关部门积极向上争取资金项目。

(三)营造浓厚氛围。加强宣传发动,利用标语、广播电视、报刊杂志和网络媒体等多种手段进行全面、广泛的宣传。及时总结好的经验和做法,加强经验交流,总结、宣传一批典型,营造齐力抓好农业产业扶贫工作的浓厚氛围。

(四)强化绩效考核。县、乡两级分别将农业产业扶贫纳入对乡、村扶贫工作考评内容;把结对帮扶单位、驻村工作队、结对帮扶干部帮扶贫困村、贫困户发展农业产业情况纳入精准扶贫的工作内容,推动农业产业扶贫工作深入扎实开展。

方案策划篇5

一、活动目的:

1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

1、看谁投的多:

比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

参赛人数:男女不限

参赛幼儿:

活动准备:海洋球若干

2、过小河:

比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

活动准备:塑料圈若干

3、鸡毛信:

比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

方案策划篇6

根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目:有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

d组

1.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

a组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

c组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

d组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

五、其他事项:

1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;

2、竞赛稿纸由教务科统一分发(钢笔、圆珠笔自带);竞赛时除带必要的书写用具外,其他一律不能带进教室;

3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)

4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

方案策划篇7

前言:

团结就是力量!拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动,增强班与班之间的联系,培养学生集体荣誉感、组织观念,法律系13法二班组织举办本次拔河比赛,期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量?“大力神”的称号又会属于哪个班级?

一、活动主题

热爱集体团结奋进积极向上健康活力

激情飞扬,青春跳跃

二、活动宗旨

三、举办单位

法律系13级法学2班班委会

四、参赛对象

法律系13级、14级各班级

五、比赛时间

11月1日下午3:00

六、比赛地点

衡阳师院红旗广场

七、活动流程策划

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则

1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜;

4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最后胜利。

九、比赛奖励

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精美奖品相送;

2.凡参赛班级都有参与奖奖品

十、经费预算

1.奖品与荣誉证书200元

2.口哨1元

3.棉纱手套40元

4.药品20元

十一、注意事项

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

旅游活动策划集合7篇


生活中的活动层出不穷,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,优质的策划方案都值得我们借鉴,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“旅游活动策划集合7篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

旅游活动策划【篇一】

为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天.

为了避免出游高峰,经各部门主管讨论决定今年五一公司提前一天休假,4月30号全体出游,提前一天收假.

主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发,亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林,在密林中尽情撒野!

金湾岛快艇捕鱼踏青

地点:南澳金海滩

时间:200x年4月30日早上7:30----20:30

参加人员:全体员工

领队人及活动主要负责人:蔡振英

具体安排如下:

7:30在公司集合,乘车出发。

9:30到达西冲金海滩

09:40出海撒网、纵情大海。

11:00金湾岛拾贝、踏浪、探险、登深圳最东岛----金湾岛,直接面对祖国的南太平洋。

12:00享用午餐。

12:30体验加州森林、采摘野花、在密林中尽情撒野。

13:00到阳光部落基地,13:30到15:30为海边基地自由时空:可自由选择活,可以享受吊床听音乐沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。

15:30基地统一组织大型沙滩团队建设游戏。游戏项目:疯狂水炮、楚河汉界、欢乐列车、无限创意、买金瓜、八仙过海、千人同舞.

18:00返回深圳.延途送大家回家.大概20:30到家.

注意事项:

为了大家整个旅途更加顺利和愉快,注意事项如下:

1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)

2、带些旅游小药品,可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。

3、自带泳圈,泳衣、拖鞋等,贵重我品随身携带。

4、照相机、胶卷、防晒油、水太阳帽、伞、可带些小吃。

5、最好自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)

6、各部门主管负责各部门人员分组,排队上下车,保持秩序。有问题可找活动负责人协调。

7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)

安全事项:

1、统一组织活动,不得私自离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。

2、出海捕鱼,划船时需穿好救生衣,坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。

3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外),不会水者应同会水者陪同,天黑严禁出海和游泳。

4、活动时注意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。

5、不安行程和上司安排者后果自负。

旅游活动策划(篇二)

一 、旅游活动主题::天有情,心安宁

二、旅游活动时间:20xx年xx月

三 、旅游活动地点:天心阁

四、参与人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员

五、旅游活动参加人及具体安排:

xx负责通知部门成员旅游活动开展的具体时间及地点:

六、 旅游活动目的及意义:

经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次旅游活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的旅游活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与旅游活动中可以团结一心,做出很好的成绩。

七、旅游活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。

八、旅游活动前期安排:

1、xx、xx负责联系旅游活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)

2、xxx负责旅游活动中门票的购买,与旅游活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。

3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。

4、xxx负责旅游活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。

5、xx、xx负责此次旅游活动中人员组织安排。

6、xx负责旅游活动经费的保管及出行、聚餐时的旅游活动经费的记录。

7、xxx,xx负责旅游活动过程中的拍照。

8、全体成员须预先准备一个表演节目。

9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。

九、旅游活动具体流程安排:

1、上午8点在校门口集合参加旅游活动的人数并点名。

2、参与旅游活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。

3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。

4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次旅游活动目的地---天心阁出发。

5,车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。

6,9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。

7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。

8、9:45分左右按照旅游活动前期安排,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。

9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。

10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)

11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。

12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。

13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演旅游活动开始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行旅游活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。

14、12:40表演旅游活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的家乡和美食, 转圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。

16、14:12分左右根据旅游活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。

17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。

十、旅游活动注意事项:

1在开展旅游活动前,每位成员都需了解整个旅游活动大致流程,注意旅游活动环节事项,在旅游活动开展前全体组员都做好详细安排,避免旅游活动时手忙脚乱的局面;

2、在旅游活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开旅游活动现场;

3 .为维护学校形象,不得在旅游活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;

4、本次旅游活动为自费旅游活动,请大家于星期四之前将30元旅游活动费用交由xx。

5、无论何时何地都不能单独旅游活动,也不能参与任何具有危险性的旅游活动;

6、 手机保持通话顺畅,随时保持联系。

十一、旅游活动经费预算

车费:xx元左右

午餐:xxx元左右

天心阁门票:xxx元左右

旅游活动策划【篇三】

一、活动背景

1.开展原因:

秋收季节,正是一年一度出游的好时机。再加上现在已然大四,一起聚的时候比较少,正所谓“聚一次少一次”,所以想召集大家聚聚;然而校园里、集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候,增进同学相互之间的情感!

这次活动重要的主题是“穷游”,顾名思义,一切为简单就好!

2.基本情况:

(1)杭州西湖]位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,著名潟湖,旧称武林水也称西子湖。其余三面环山,面积约6.5k㎡,南北长约3.2千米,东西宽约2.8千米,云山秀水是西湖的底色;山水与人文交融是西湖风景名胜区的格调。西湖之妙,在于湖裹山中,山屏湖外,湖和山相得益彰;西湖的美,在于晴中见潋滟,雨中显空蒙,无论雨雪晴阴都能成景。湖区以苏堤和白堤的优美风光见称,苏堤和白堤横贯于西湖,把西湖分隔为西里湖,小南湖,岳湖,外湖和里湖五部分。每当晨光初启,宿雾如烟,湖面腾起薄雾时,便出现;

(2)乌镇古名乌墩、乌戍。乌墩之“墩”,王雨舟在《二溪编》中说“乌镇古为乌墩,以其地脉坟起高于四旷也”,解释得已够明白。但何以称“乌”呢?有很多种说法。一说是“越王诸子争君长海上分封于此,遂为乌余氏,故曰乌墩”;一说“因土地神乌将军而名乌”;一说“乌有乌陀古迹,青有昭明青锁”,故有乌、青之名。此数说前人都提出异议,以为或无证,或附会,或缺乏历史常识,卢学博编修《乌青镇志》时已详加批驳。同时,他提出一个较为合理的说法,这个说法是在清康熙二十七年(1688)乡贤在《乌青文献》中提出的:“乌墩、青墩之名,其从来远矣大都江山自开辟以来,何有其名字?皆世谛流布相承耳,如‘齐鲁青未了’,‘澄江静如练’,是为山水传神写照语也。乌青之义盖类此。”

3.路线安排:(B计划,可看附录)

本次活动有两个地点:西湖和乌镇本次活动的时间大概为:3天第一天:

A、从江苏技术师范学院到常州市火车站,乘坐常州——杭州的列车。 B、到达杭州后,找旅店住下,晚上活动自行安排

第二天:

A、从住的地方“徒步”到西湖风景区(具体观光项目大家定) B、中午饭自行解决C、乌镇第三天:A、乌镇B、返程

注意:如果到乌镇,我强烈要求在乌镇住一晚,来感受古镇的小清新4.执行对象:全体有意参加的人(没有特殊人员,一视同仁)

三、资源需求

1.人力资源

参加对象:全体有意参加成员(身体不适者可以不参加)组织领导:无2.物力资源

活动场所:浙江省杭州市西湖,浙江省嘉兴市乌镇

四、活动开展

1.时间:于20xx年10月29号上午08:00启程;于20xx年10月31号下午18:00返程

2.地点:浙江省杭州市西湖,浙江省嘉兴市乌镇3.活动单位:全体有意参加成员。

4.其他方面:由于本次活动的人数不定,所有物品均自带;每人必须自带垃圾袋袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便赶路。因为这次是“穷游”,所有大部分都是“徒步”,每个同学要记得带上身份证和学生证。

五、经费预算

经过初步预算活动费用为500元。(最高预算费用) 1、费用详细(1)基本消耗:

常州——杭州:硬座52元嘉兴——常州:硬座41元

江苏技术师范学院——火车站1元(往返2元)

早饭3~6元

中晚饭(馄饨、面条、盒饭即可)8~15元住宿(每人每晚平均)30~50元浙江境内公交路费:10元杭州——乌镇20元(直达) (2)游玩费用:西湖风景区:0元西湖风景区雷峰塔:40元

乌镇:联票(180)(东栅+西栅)(学生证不知道有没有优惠)西栅:120元东栅:100元西栅夜景票:80元住宿:50~100元特产:姑嫂饼

2、需带的物品:水壶,背包,学生证,身份证,地图,洗漱用品,衣物,防雨雨具,食品,垃圾袋,运动鞋(耐磨,舒适),药物,现金

3、注意事项:所有人把携带物品协调好,建议穿舒适的耐磨的运动鞋,其中身份证,学生证必须带

六、食宿安排

1、食宿均为AA制,价格因人而异。到达地方再议。 2、合住人员大家自行安排

注意:一切以简单为主

七、安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性; 2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾; 2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭; 2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:陈

参加者:全体有意成员

附录:A计划:厦门(不定)B计划:先西湖后乌镇(C计划:乌镇(3天)

策划人:

旅游活动策划(篇四)

一、活动背景:为增加我们俱乐部各部门之间联系与协同感,促进俱乐部良好发展。同时改善集体活动少,本部内成员不熟悉的现象。使成员之间彼此熟悉,增加了解,成为部内的好同事,部外的好朋友

二、活动主题:通过郊游,放风筝,拔河等活动,对各部成员都做一个深入了解的机会,同时提高各部在以后的工作效率,并对今后的工作开展做一个计划。

三、活动所需经费及准备:公交费,水费,午餐费自理;风筝若干(到地方可以租),体育器材可以由外联部借,活动奖品,棒棒糖糖果(由办公部采办),初步定经费为一百元。学术部携带好相机。

四、活动时间:时间暂定与:3月18日

五、活动地点:郑东新区cbd 如意湖

参与人员:面向全体会员朋友,以及友好成员

六、活动流程策划:

1、由俱乐部内各部门部长协商,共同决定时间。具体信息本周五晚交于办公部(赵越收)

2、由办公部提前通知大家活动时间和公交路线,有事需提前请假。

3、活动当天在校区组织各部成员,各部长点清人数,(9:00)准备出发

4、必须按预定路线乘车,分批乘车时,外联部(黄坤)负责总协调 (10:00)到目的地后各部长点清人数,并汇总于黄坤。

5,拔河比赛(10:10-10:45),各部选出三名队员及常委会成员做裁判,从五个部门中选出第一名一个,第二名两个,第三名两个,分别奖励相应的奖品

6多人多足(11:05-12:00),五个人组成一组(由五个部成员组成),共组成至少三组。

(前期每组给半个小时的时间进行准备,半个小时后进行比赛。)

7,休息 1、拔河比赛后中场休息15分钟

2、午饭时间(12:10—13:40)大家围坐一起,谈论寒假及学习感受和时事畅谈,各部比赛唱歌

8,放风筝(14:00—),一个女生带一名男生,提高同学们异性交流的能力和与异性配合的能力

9,各部部长组织本部成员,参观cbd的各项建筑,并分批返校。

10、相关信息于活动结束后下一周内务必更新(办公部负责)

七、 活动注意:

在外活动期间,各部门要交代注意事项,确保不出现安全隐患。

安全应急人员(各部部长),时刻注意大家人身安全。

八、 活动主办:本次活动由办公部与外联部共同主办。

本次活动主办方由办公部和外联部共同举办,详情和好的意见和建议,请及时与该两个部联系,希望大家有一个充实快乐的周末。

第一篇

活动对象:机电系08级机设一班

活动时间:20xx年3月22日(星期日)

活动地点:武汉东湖风景区

活动目的:1.加强班级团结,增进班级凝聚力,巩固同学之间的深厚友谊,丰富我们的校园文化生活。在春暖花开之际,带领同学们走进大自然,拥抱大自然,放飞自己的心灵,陶冶自己的身心,丰富我们的精神生活,从而充实我们的大学生活。

2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.

欢乐瞬间:

活动过程:1.活动前一周各班委经过充分而精密的准备,为成功实行春游出行

作好周详计划;

2.策划制定好后向辅导员请示,经同意后在班中宣布计划,并根据同学的意见作出更加详细的计划;

3.班委分工合作,各司其职,将外出参加活动的 同学分为若干组,分设小组长,小组长负责自己带队的所有成员的一切,班长负责管理小组长,团支书带队;

4.3月22日早上8:30出发,从学校坐756路公交车到鲁磨路转乘709路公交车到省博物馆,然后从博物馆步行到东湖景区;

5.到景区后,同学们根据自己的喜好到处游览,带上的三部数码相机派上了用场,同学们尽情地欢笑,用照片记录了那一幕幕欢乐的场面;

6.吃完午饭后,大家聚在一起做一些游戏;

7.下午4:00,组织同学们安全还回。

美好的记忆

活动总结: 1.成功地组织这次外出活动充分表现出班委在班级活动中的领导组织才能,同时,同学们对这次活动的积极参与和服从管理是这次活动成功实现的必要条件;

2.同学们走出校园,亲近大自然。在繁忙的学习之余有了些许放松,陶冶了同学们的情操,有助于同学们以更饱满的精神投入到新的学习生中。

3.此次活动共花班费合计111元整,剩余部分同学们自己买单。

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第二篇

活动背景:

20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以中心为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。

我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

活动主题:

走出校园,走进自然

劳逸结合,增强体质

活动目的、意义:

活动的目的有三个:

1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

活动的意义:

可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

资源需要:

人力资源:学生会办公室、勤工部

物力资源:车辆 摄象机照相机

活动时间:20xx-4-25(星期天)

活动地点:

活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅。(宣传以旗帜为主要形式,)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。游戏如下:

游戏道具:气球3袋,奖状,小细绳

游戏规则:

1.吹气球比赛

各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号!

2、“护花使者”pk赛:两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”奖状和魔法情侣苹果!!

3、新“真心话大冒险”

由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)

选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

活动流程:

1、由活动选址人于20xx-4-26前将地址选定,并由通知负责人通知到每一位参与活动人员。

2、 经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。

3、活动过程中,活动负责人组织大家对学院进行一定的宣传,并要求大家注意自己的形象。

4、为了防止突发事件或疾病的发生,活动负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

5、安全负责人选定好出发及回来的集合地点,安排好来回的路线及车辆。并且在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

6、 拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

7、前期准备:

工作安排:

总负责:策划人

活动组:各组组长(负责游戏主持工作)

安全组:安全负责人

采购组:**、**(道具,药品)、(其他物品)

自带物品:风筝,扑克,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等

活动开展:

人员组织配置:

由活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长。由相关领导带领组织各项活动。

相应权责:

由负责人领导,各组组长协助管理各组员。

活动时间安排:

·集合时间:

·集合地点:

·出发时间:

·到达时间:

·结束时间:

·返校时间:

·到校时间:

活动注意事项:

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

5、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

7、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

8、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

9、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

后期工作:

由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在中心电脑上,供每一个中心成员拷贝留念。

期望效果及预测效果:

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。

为了响应人学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,同时在学雷锋月里传播雷芳精神,经班委研究决定于2013年3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。

活动主题 :展现女生魅力,弘扬雷锋精神

活动时间:2013年3月13日上午9:00

活动地点:雕塑公园

活动目的:1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。

2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。

参加人员:12新闻全体同学

活动计划:(分两个环节)

环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。

环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。

活动要求:

1、 各位同学于2013你年3月13日9:00准时到雕塑公园门前集中。

2、 各小组准备好一台照相机。

3、 各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。

4、 活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。

策划书预期效果:

各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。

旅游活动策划(篇五)

一、活动背景

1.开展原因:秋收季节,正是一年一度出游的好时机。通过旅游可以丰富居民的多彩生活,增进感情,了解不同地区的风景和气候。

2.基本情况:半截沟镇位于东天山奇台段,距乌鲁木齐市210公里,沿奇台向南四十公里左右,向上就是天山山脉浅山区。浅山区地势平缓,沟沟相通,民房朴素,错落其中,同山景相融;初春的山花悄然绽放,五颜六色成片的点缀在草滩上,明媚娇俏;大片大片的块状油菜田和麦田成各种几何状错综排列,望不到边的绿色平滑如镜,映满眼帘,风来时随风起伏,绿浪宜人!

西沙河地质公园是目前新疆最大的一处人文景观。拥有恢弘的瀑布,喀斯特地貌的石林,雅丹地貌的五彩湾,丹霞地貌的大峡谷,几乎可乱真的地质奇观,震撼壮美;古生物化石、侏罗纪恐龙骨骼园中设计景观中有多个创下国内乃至世界之最,如国内最大的人造榕树景观可同时容纳100多人休闲观景,目前国内首创的采用声光电高科技技术的仿真火山等。

3.路线安排:坐车先到达奇台半截沟,之后去吉木萨尔地质公园。

二、活动目的及意义

旅游可以丰富生活,陶冶情操。秋天是一年中最美的季节,是踏青秋游的好季节。通过踏青秋游活动,亲密接触大自然,欣赏秋天天美景,拓展视野,进一步感受祖国的美丽景色。同时通

过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识,加强居民之间的交流和沟通,能增进相互了解,让彼此的感情得以升华。

三、资源需求

1.人力资源

参加对象:全体报名者(身体不适者可以不参加)

组织领导:军垦路社区

2.物力资源

活动场所:奇台半截沟与吉木萨尔地质公园

四、活动开展

1.时间:于20xx年8月18号上午06:00启程;于20xx年8月18号下午23:00返程

2.地点:奇台半截沟与吉木萨尔地质公园

3.活动单位:军垦路居委会

4.其他方面:由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由清自带。带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同志,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便走路。

参与者要记得带上身份证。

2.活动流程:

(1)比预定的时间06:00提前十分钟在十字路口集合,由张秀萍清点好人数,然后再乘车到达奇台半截沟。

(2)预计10:00能够到达奇台半截沟,统一进行游览。

(3)预计16:00能够到达吉木萨尔地质公园,统一进行游览。

(4)、车上进行的活动

1、《猜数字》某人说一目标数字(1到100之间)告诉组织者,然后另外一人猜一个数字,组织者告诉此数字比目标数字大还是小,然后其他成员继续猜,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人要

2、带一副扑克牌,每个猜奇偶,猜错的就要被弹脑袋,如果正好是大小王,那么组织者要被弹脑袋

五、餐饮安排

由张秀萍同志具体安排

六、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强安全教育,要求一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。组织者负责小组的相关事宜,各成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;活动人员都要组织者的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

4.审查的身体状况,对身体不适或患有疾病的人员劝其不参加此次活动。

5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀

摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女同志记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

7.定点返回,离开时必须集合人员,清点人数,确保大家都安全后坐车返回。

七、安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等) ;如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将人员转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返回。

(四)若因路滑,摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

旅游活动策划(篇六)

一、活动主题:领略自然风光,凝聚成员力量—大学生春游活动

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动人员:手语社全体人员

四、活动地点:水上公园

五、活动目的:为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游。在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游

2.了解旅游路线与行程,价格

3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解。同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等

4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序

5.个人承担全部费用

6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备

7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员

8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程

(二)活动当天事宜

1.活动时间:x月x日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全

2.活动内容:由专门负责人安排

3.后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数

(2)了解全体社员对本次春游的满意程度

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册

4。注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或损坏

(4)提醒社员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系

(5)出行前有负责人准备应急药品,如晕车药等,以处理突发状况

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

(三)后期反馈工作

1.召开总结会议,全体社员交流春游感受

2.负责人听取社员们的意见和建议,并对工作进行总结

七、应急预案

1.如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常进行,则活动时间改期,活动时间再议

2.如果出发前出现又因身体不适不能参加,对该社员工作进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解水上公园的紧急电话

八、主要负责人联系方式

秘书部张菲

旅游活动策划(篇七)

一、旅游活动背景

阳春三月,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

二、旅游地点:鹤岗天水湖公园

鹤岗天水湖公园位于鹤岗市工农区,始建于1958年,曾是市民日常休闲娱乐的最佳去处, 2002年正式命名为天水湖公园。

天水湖公园景点有:三门四岛,三台五亭,三瀑一湖,一路十桥、一楼一阁和巨石旱喷等景点。

三门:东门、西门、南门;

四岛:四个主题岛,主题岛之间水域主要以荷花、莲花为水生植物;

三台:湖内三处景观平台;

五亭:湖岸两座凉亭及曲桥凉亭、三号岛拉模亭、四号岛凉亭;

三瀑:公园东岸一处叠水瀑布及西岸两处叠水瀑布,一湖是公园大湖面;

一路:环园甬路;

十桥:园内八座石桥及公园东侧拟石过水桥、公园西侧高架铁桥(取十全十美之意);

一楼:西岸正在建设的大酒楼,一阁是二号岛中式风格的茶阁;

巨石:公园东门入口处大泰山石;

旱喷:指一号岛西侧的旱地喷泉。

改造后的天水湖公园充分考虑到不同年龄人群需要,设置适当活动空间和休闲设施,使各个岛的使用功能及景观更加合理,主题特色更加鲜明,整体达到环境优美、空间丰富、功能完善、四季相宜的效果,充分体现了自然山水与现代园林、人文景观交融交汇,相得益彰。

三.旅游路线安排:

所有成员在学校集合,步行至鹤岗市天水湖公司。路程大约4公里左右,行程一小时。

四、旅游参加人员:全体师生。

五、旅游活动目的及意义

校园是一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受天水湖公园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

六、旅游活动时间:

订于2015年3月16 号上午08:00启程;于2015年3月16号下午18:00返程

七、旅游活动注意事项

1、由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由同学们自带。带小零食1—3种,不宜太多;

2、有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;

3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便赶路。

4、准备游戏时的用品。

5、每个同学要记得带上身份证。

6、一定要带上一些报纸之类的东西垫座,烧烤台再干净也还是比较脏的,免得到时候都不知道坐哪儿了。自带纸巾和水。

7、在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

8、往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

9、在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

10、审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

11、文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

12、带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

13、定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。

八.旅游活动流程:

(1)预定的时间(08:00)提前十分钟在校门口集合,由副班长清点好人数,然后步行至鹤岗市天水湖公园

(2)预计9:00能够到鹤岗市天水湖公园,由班长收好费用,统一烧烤。

(3)进入天水湖公司后由班委和各组组长组织活动、游戏,促进同学之间感情,放松心情。

(4)各组了解天水湖公园,领略天水湖公园的美丽景色

(5)游戏活动(分由上午和下午分开举行)

(6)预计11:00左右,全班休息、吃午饭、聊天。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。

(7)午餐后各小组自行组织游玩,交流感情,六点在天水湖公园门口集合。

(8)18:00所有同学乘车返校。

九、旅游活动游戏有:

1、鲤鱼跳龙门

道具:两个乒乓球,十个盘子

参与人员:每组轮流

游戏规则:抽签,每组组织抽签,两组进行晋级赛,有一个空签直接晋级。

每个人面前的桌上依次摆了五个盘子,要求将乒乓球从第一个盘吹进第二个盘,再从第二个盘吹进第三个盘,每吹进一个盘可积1分。分数多者晋级

2、真心话大冒险

让一个组的同学手牵着手举过头顶,形成一个拱门,其他组排成一队,同学根据音乐节奏或小鼓的声音来穿过过道,当音乐或鼓声一停,做拱门的同学放下胳膊被套住的同学开始真心话大冒险。哪个小组被套住的次数少获胜。得礼品一份

3、双人顶气球接力

道具:气球

游戏规则:每组派四人,共七组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,交给接力的两人,再跑回起点,中途气球掉下来重来。胜者礼品一份,每组轮流

十、旅游活动经费预算

经过初步预算活动费用为1000元。

1、租借用品:

烧烤炉:七个,280元;

铁丝网:7个,18元;

叉子:51只 51元

2、需购买的物品:

食用油两桶,木炭,油刷,酒精,烧烤汁,小刀 一次性手套,一次性的套装餐具最合适,筷子,杯子,大小不一的盘子,食物:火腿,腊肠,鸡肉,蔬菜:生菜,香菜,胡萝卜,韭菜,土豆,馒头,玉米等主食,水果:橘子,苹果,饮料:十六桶。

3、其他需购买的物品:

游戏道具(乒乓球2个、两元;气球诺干10元、礼品69元、车票204元,垃圾袋、塑料袋诺干4元

4、食费:班费中出9成,学生们自己出1成

注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。

十一、旅游活动安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向天水湖公园管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。