朗诵的活动策划书范文。
学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日计划书推荐: 五四朗诵比赛策划书1篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动主题:浓情五月、激扬青春
二、活动目的:
为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。
三、主办单位:管理工程学院团委学生会
四、活动内容:
﹙一﹚时间:初赛:20xx年四月末旬
决赛:20xx年5月4日
﹙二﹚地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划
一、展板(包括电子海报)的`宣传
﹙一﹚在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。
﹙二﹚展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)
二、横幅的宣传
﹙一﹚比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)
﹙二﹚比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)
三、微博的宣传
﹙一﹚结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度
(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)
比赛流程
一、前期准备
1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。
2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。
3、制作比赛宣传视频。
4、申请展板桌椅以及学术报告厅。
5、确定参赛人员名单。
6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。
二、比赛具体活动实施
(一)初赛流程
1、主持人宣布比赛开始
2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍
3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)
4、评委进行评分
5、符合要求的选手进入下一轮
(二)决赛流程(详情参见附表)
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。
2、集体朗诵。
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛正式开始。
5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)
6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果
7、由嘉宾上台进行颁奖
8、大赛结束
9、评分细则
(一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;
(二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;
(三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。
初赛满分为10分;
1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
2、自我介绍(1分)
3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)
4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;
6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布。
决赛:参照决赛评分表
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一、活动主题:歌声迎新年
二、活动宗旨:让歌声展示才艺让掌声肯定自己
活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。
三、活动时间:
(一)海选
时间:20xx年12月25日。
地点:音乐教室。
具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
(二)初赛
时间:20xx年12月28日。
地点:音乐教室。
具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。
(三)决赛
时间:20xx年12月31日。
地点:多媒体教室。
具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)
四、与方法:每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。
五:备注:我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。
推荐策划书: 朗诵比赛策划书(篇五)
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一、指导思想
中华经典文学源远流长,她内容广泛,语言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面镜子,映照人们的心灵,启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣,对于帮助中学生打好语言文字功底,增强文化底蕴,陶冶高尚的情操,获得智慧的启迪,提升人文素养有着极为重要的意义。通过经典阅读,推动书香班级建设,形成书香校园。
二、活动目标
本次活动,旨在通过组织学生诵读中华经典,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,促进学生积淀文化底蕴,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时,以中华经典诵读活动为载体,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展,努力塑造学校文化氛围营造书香校园。
三、活动对象:
高级中学高二学生
四、活动时间:
20xx年5月2--18日
五、活动安排
1、诗文专题竞赛(5月2日—4日)
由教务处统一出卷,高二学生全部参加竞赛。竞赛完后,请各班语文教师批改,并上报相关数据,评出“小诗仙”若干名。
2、诗词歌赋创作比赛(5月7—11日)
师生采用仿写、创作等形式创作诗词,在月底评出优秀作品,参与市级征文比赛。
3、师生诗文书法比赛。(5月14—18日)
以经典诗文为主题每个班级先在班级内组织评比,然后每班推荐2幅作品全校进行评比,优秀作品在校园内展示。
六、活动保障
1、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
2、学校教科室、教导处、德育处定期检查,组织评比。
3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。
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一、活动宗旨:
为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。
二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声
三、参赛的.相关要求:
1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。
2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。
3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。
4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。
7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。
四、比赛时间、地点:
1、时间:xxxx年1月1日。
2、地点:学校中院。
五、比赛评奖办法:
1、采用评委现场无记名打分的方式。
2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。
3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
六、评委及相关工作人员名单:
1、评 委:xx
2、总 分:xx
3、主持人:从三个年级选拔。
4、电脑及音响:xxx
5、摄 影:xx
七、评分标准(100分):
1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):
作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分):
(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满,姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分)
4、创新(20分):
(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的感觉;(10分)
(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意形式朗诵 (10分)
5.朗诵技巧(40分):
(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分) (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;( 5分)
(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分)
(4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(10分)
(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。( 5分)
八、程序
1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。)
2、 主持人致词:
导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美
丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)
4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖:
(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。
(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。
(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。
6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。
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一.比赛名称:
“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二.活动主题:
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三.比赛原则:
公平、公开、公正
四.比赛目的:
为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五.比赛场地:
临床学院教学基地
六.比赛时间:
20xx年10月
七.参赛单位:
临床学院全体师生
八.参赛人员:
每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十.器材设备:
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。
十一。报名方法:
以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
十二。比赛规则:
以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
十三。比赛内容方案及流程:
赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。
比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程:此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程):
每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图:8个团队分为两组,设甲组有A、B、C、D队,乙组有E、F、G、H队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)
十四。裁判人员:
各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁
十五。宣传方式:
⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络
十六。奖项设置:
团体奖项:冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项:优秀领队3名
优秀裁判员3名
各奖项由临床学院学生会颁发
十七。安全责任:
全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。
十八。仲裁委员会:
全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。纪检部负责。
申诉程序:
1。各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。
2。其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。
2022计划书推荐 元旦活动策划书1篇
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而举办活动就需要撰写活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,什么样的活动策划比较高质量?下面是由小编为大家整理的“2022计划书推荐 元旦活动策划书1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、活动目的
以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
二、活动内容要点
1、活动内容
1)体感游戏吸眼球。
为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2、交流话题建议
抢答问题建议如下:
1、xx银行是哪年成立的?
2、xx银行的经营理念是什么?
3、xx银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3、宣传方式
(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;
(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;
(3)通过微信宣传活动信息;
4、活动反馈与跟踪销售行动>计划
根据活动开展情况,由现场人员>总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
三、目标客户组织
1、目标客户
目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;
2、客户组织
约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
四、时间地点的安排
1、时间
社区银行开业后的节假日或法定休息日均可。
2、地点
我行社区银行门口(或能力范围可及内)。
五、费用预算
xx体感游戏机1台3000元;
纪念品100份0——500元(可用我行现有水杯或其他);
平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)。
六、预期效果分析
1、通过本次活动预计带来的业务量,业务量不敢保,人气量肯定暴增;
2、通过本次活动预计带来的影响,预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。
七、人员安排与职责
1、活动策划人:2人
职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配。
2、活动协调人:3人
职责:接待来访客户并做好推广解释工。
3、活动现场负责人:1人
职责:负责一切当日活动细则。
八、银行元旦营销活动建议
准备一些节日需要的小礼品,比如春联,福字,台历,灯笼,中国结,羊年吉祥物等迎接春节的小礼品,鼓励百姓存钱。我们的宣传单子上也可以通过放置在红包内的方式发放给客户,增添喜气洋洋的气氛。
或者在周边的社区搞一场文艺演出,或者开展一个知识竞赛或者准备一些小游戏,发放礼品,借机会提高我行的影响规模,在活动中讲解我行的惠民政策,金融方面的小知识,让群众跟我们互动起来,沟通开来,并真正的树立我行服务群众的工作理念,给他们带来节日的祝福和参与活动的快乐。
还有,对于我们的宣传单,其实可以更加直观一点,文字性的东西还是不利于人们快速了解其中的内容,而且年龄稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我们可以通过图画的形式体现出我行的利率,画一个人,他介绍一万元存款在这里不同存期内到期收益是多少。也可以写出和其他行的利息对比差距,其实每个行都有不同程度的上浮,我们没有必要把基准利率写上,我们是和其他行竞争,让客户知道在我行存款比他行高出多少。并写上“我们行提供一对一的热情周到的服务,当您决定给我们一次服务您的机会,请您携带此宣传单来我行,联系我们的客户经理,他会根据您的期望,为您量身定制出适合您的理财方案,给您的优惠。”
还有,最近有一股不利于我行揽储的政策正在崭露头角,这个政策也是竞争对手们对我们进行攻击的主要方面,那就是最近政府即将出台的存款保险制,也就是很多客户会对在我行的存款的资金安全情况产生怀疑,实事求是地说,正如别的行说过我们可能过不了一阵会破产。对于客户的这种疑问,我们当然会积极做出给客户做出回应。但是肯定我们回答的没有领导考虑的周全,不知道怎么回答才最有说服力,希望领导对于这种情况给我们一个非常正确的给客户做出解释的切入点,或者可以考虑在宣传单子上,消除客户疑问。
以上就是我对即将到来的节日里的活动建议,考虑不全,见解浅薄,还望领导批评指正,不吝赐教。
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一、活动主题:
大学生舞蹈比赛
二、活动的好处:
为了进一步丰富我们大学生的课余生活,加强他们的艺术素质教育,展示他们的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,突出他们张扬的个性,培养校园舞蹈的新生力量,根据“第五届科技文化艺术节;整体安排,特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛;。
三、活动目的:
这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛,并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待,在收获季节已经过去,浪漫的冬天即将来临的时候,谁是冬火的舞者。!!
四、活动组织者:
袁团委
组织者:社团联合会舞蹈协会
参与者:全校热爱舞蹈的学生
五、活动的总体要求:
1、着装规范:
(1)外貌:年轻、健康、细心、整洁、大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装,不得过度暴露、纹身、反映暴力、色情、反动的材料,或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具;否则,将根据具体情况扣分。
(3)发型:不要有过于怪异的发型。
2、完整排列
(1)艺术性:
(1)精力充沛,思想向上,富有创造力,动作平稳过渡,相反变化丰富。
②一定要展现身体整体的协调潜力和活力,避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作,成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。
③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则,体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作(如果选手不遵循健康安全原则,发生意外伤害,组委会不承担责任)。
④富有表现力,富有激情和感染力,具有良好的团队合作和沟通能力,能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作要符合所选舞蹈类型的特点,动作要优美。
动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。
动作简单流畅,手法正确,没有错误。
整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。
整套动作要与音乐完美匹配,能体现所选音乐的特点。
3、时限:10分钟内
4、评分法(10分制)
(1)动作编排3分;现场完成2分;3技术舞蹈感2分;
表现力、沟通协作2分;⑤音乐服装1分
六、总体发展:
(一)宣传工作
1、前期宣传工作:(10、20~11、5)
①10月17 ~18日:社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。
②10月17日晚,主席团召开文艺部长与社团负责人会议,宣传大赛并负责报名。
③10月18日晚,宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。
2、中期宣传工作:(11、10~11、24)宣传部利用窗口公布各参赛选手海选(初赛)的时间和地点。
3、活动期间和活动后的宣传:(11、26~活动结束)
(1)由宣传部用卡片公布选手名单,安排排练的时间和地点
②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛;挂在演讲厅作为最后的宣传。
③决赛前三天,由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点;并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。
④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。
⑤游戏结束后,宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道,公布游戏状态,展示相关图片。
(2)组织工作:
1、组织前期登记工作(11、20~11、5)
①报名方式:各参赛选手可直接在社团办公室报名(活动部值班人员负责报名),也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。
2、报名时间:10月20日至11月5日晚上7:30注:11月5日晚7时30分,所有部门、社团的登记表全部提交至活动部,活动部将对参赛选手名单进行复检。
3、注册要求;能够以团队(由部门和协会组织)或个人名义注册;认真填写申请表;选择舞蹈类型,自己做音乐。
2、组织中期预赛:(11、10~11、24)
①预赛地点:俱乐部活动室。(社团联合会旁边)
②初赛时间:中午(12:10 ~ 13:30)安排5组选手;下午(16:00 ~ 17:30)安排5组选手。
③初评:社会联合会主席团,大学生艺术团团长。
④初步结果:选出10组选手进入决赛,具体安排彩排出场顺序。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥场馆布置文章(横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。)决赛期间
⑦讲堂工作申请。
3、后期组织期末工作(11、26到期末)
①11月26日至11月27日,选手们将在俱乐部活动室排练。【注:所有参赛选手的音乐、服装、队员安排(包括社会福利协会相关工作人员)均已到位,彩排结束后,各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]
②最终工作安排(详见最终具体安排)
③赛后第二天组织总结会,指出相应的工作问题。、
(3)决赛具体安排:
1、最终时间:12月初(具体时间待定)
2、最终地点:演讲厅
3、网站布局:(社会理事会所有成员)
(1)悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、选手、观众的座位安排。(受众来源:各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。)
4、相关工作人员:
①评委老师:团委老师
社会联盟主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④其他工作人员:所有社会工会成员(注:所有社会工会工作人员必须佩戴标志)
5、竞赛安排:
①维护现场秩序(专门指派两个部门守护和安排观众席等。)
(2)主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手每隔一个节目,安排工作人员销毁台)
③现场评分工作:安排一名工作人员收集评委评分,两名工作人员处理评分(除最高分和最低分外的评分均分),每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次,便于现场公布。
(4)奖金发放:最后一组成绩出来后,快速处理所有成绩,填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备,主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。
⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开烟花。
6、比赛结束:清理现场(舞台、观众、收回碟片等。)
七、活动基金预算:
1、资金的预算使用
几个横幅(宣传和场地布置):150元
矿泉水:50元
烟花:50元
气球:20元
探矿产品(荣誉证书):300元
图形处理(数码相机、打印费、冲洗照片等。):30元
背景:300元
其他应急资金:100元
合计:1000元
2、资金来源
(1)共青团经费
②赞助商皮带附件:合同协议
八、活动的总体进展:
时间阶段
10、20 ~ 11、5注册阶段
11、10 ~ 11、24海上选举(预赛)
11月26日至11月27日彩排
12月初的决赛
九、所有员工的具体职责(待定)
详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定