厨艺大赛策划书。

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，在写活动策划前都需要确定一个主题，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是由小编为大家整理的“【优选】寻宝大赛策划书范文锦集”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

寻宝大赛策划书(篇一)

第一部分 活动概述

一、活动背景

由于体育学部学生会人数增多，为加强学部学生干部团结，为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己，锻炼各方面能力，促进学生会更好更强的发展，朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动，同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的

通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进学生会部门的友谊，让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。

三、活动主题

让各部门相互竞争、相互配合；交流各部门成员间的感情；大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。

四、活动形式

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组，活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间

10月24日 下午1.30—6.30

六、活动地点

涉外网球场；体育馆：五教501、601；天籁湖；招生就业楼；北门

七、活动对象

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

第二部分 活动分工

一、 前期工作

1 外联部（袁智凯、谢蕾）全权负责活动策划和组织

2以部门为单位，部长负责抽签分组

3 抽出部分经费对获胜组进行奖励

4每组准备好自己的队名、队歌、口号

5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交，由礼仪队统一负责看管

6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球

二、 活动中分工

1外联部（袁智凯、谢蕾）拟定好各个环节开展与含义

2体育部（刘鹏、李行）负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部（肖巧奇）负责分组抽签安排

4宣传部（吕冰心、杨松沐、陈静）负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部（吴炳贤、闫力涛）负责活动中的照片采集

6生活部（陈巧燕）负责奖品、证书打印等物质购买

7纪检 部（罗岳、熊昭勇、陈龙杰）负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

寻宝大赛策划书(篇二)

建大理学院学生会社联部

一、活动总则

1、活动名称：

山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的：

公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。

学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间：待定

4、活动地点：山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式：山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介：

1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：

1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将会○

得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开，否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜。 ○

5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

每次询问加罚三分钟。

3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）

○1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。

49：00预热活动完毕，根据分组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出发○

时间。

510分钟后第二组选手出发。 ○

○611：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○

三、准备工作：

1、宣传：○1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）

2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的○

校园“最热景点”？ 如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。）

2、外联：本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校

外各个有意向的公司联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联事项详见附录1）

3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工作人员需要26组，共26名关卡记录员，

在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置：

1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。

2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有： 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置：

本次活动设团体一等奖 一名，

团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算：

主办单位：山东建筑大学理学院分团委 承办单位：山东建筑大学理学院学生会

协办单位：×××公司

寻宝大赛策划书(篇三)

一、活动背景。

四月风和日丽，欣欣向荣，是个外出游览的好时节

二、活动目的与主题。

1、目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；

2、主题：开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。

三、活动时间地点。

xx年xx月xx日、重庆园博园。

四、活动主要负责人及任务。

1、总负责人：xx

2、后勤部负责人：xx。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。

3、宣传部负责人：xx。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。

4、xx部负责人：xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。

5、站点负责人：xx。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站。

各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

五、寻宝活动流程。

1、xx年xx月xx日上午xx点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；

2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；

5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。

六、活动补充：

本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则：

1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。

2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。

3、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了

七、安全预案：

活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决

根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

八、注意事项：

1、本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。

2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。

3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

寻宝大赛策划书(篇四)

活动主题：

校园寻宝大赛

一、活动意义：

活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二、活动开展：

1、活动开展时间及地点

活动时间：11月11日14：00——16：00

活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。

2、活动参与对象及形式：

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3、活动报名：

各班班内报名（8—15人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人：李xx

大二年级负责人：白xx

4、活动规则：

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。

5、活动流程策划：

寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（XX级在欣园西门）集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场（XX年级回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三、活动奖项设置及评选标准

1、奖项设置：

本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下：

XX级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：2名

三等奖：3名

XX级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

希望同学们能够积极参与！

寻宝大赛策划书(篇五)

一、活动名称NnS88.coM

中山大学信息科学与技术学院“出奇智胜”推理寻宝大赛

二、活动背景

本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛，刚到中大时，相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园，尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴，但苦于的是没什么适合的机会，而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。通过这个比赛，我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会，加深他们之间的相互交流与合作，让同学之间更为熟悉，并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神，沟通能力，同时也为大家的课余生活增添欢乐。而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。

三、活动内容

本次比赛分初赛和决赛两部分。

初赛采用笔试形式，在限定的时间内让参赛队伍共同完成一份卷子。试卷内容以考察智商以及头脑开发类题目为主，形式为填空题及简答题。初赛成绩最高的10只队伍可以晋级决赛。

决赛将在初赛一周后举行，形式为智力寻宝。10支队伍将根据主办方提供的线索（与中大某地点有关的句子）找到指定地点并完成指定的任务，这之后将得到下一地点的线索，如此类推。最先到达终点的队伍为冠军。决赛将决出冠亚季军（初赛成绩不影响最终的决赛结果）。

四、活动创新点

夺宝大赛是一个富含趣味与知识的竞技活动，几组队伍为了寻找传说中的大奖而使出浑身解数。在比赛中融入的头脑风暴式的题目和有关校园知识线索，让参赛者们不仅收获了乐趣更增长了友情。尤其是决赛阶段，在竞速真人比赛中，参赛者的身体力行和队友间解开线索的紧张与刺激是本活动的一大亮点。

五、活动实施时间表

时间

进展

xx年11月第一周

海报张贴，横幅悬挂，报名表分发接受报名

xx年11月第二周

回收报名表，整理报名名单

xx年11月第二周

申请好比赛场地

xx年11月第三周

初赛

xx年11月第四周

决赛

六、宣传方案

宣传时间：初赛前半个月

宣传方式：

（一）海报宣传：

（1）学生宿舍楼下：全部学生宿舍楼下共需要海报24张；规格为a3。

（2）校道：明德园校道：6张；

中心花坛校道：6张；一共需要12张，规格为a3。

（二）横幅宣传

需要横幅两条，宣传标语为“‘出奇智胜’推理寻宝大赛火热进行中”，一条悬挂于体育馆附近网球场铁丝网，另一条悬挂于假草体育场附近网球场铁丝网。

（三）网络宣传

（1）利用各班的qq群以及学生会的qq群进行宣传。

（2）在信息科学与技术学院学生会网站上刊登比赛的相关信息。

（四）各班班委在课间及班会时间对比赛进行宣传。

七、活动执行方案

本次比赛分为初赛和决赛两部分，初赛部分为笔试，决赛部分为寻宝大赛。

（一）比赛报名

报名方式：（1）向班委索取报名表报名；（2）填写报名表后发送邮件到指定邮箱报名。

报名要求：每个队人数4到6人，从中选出队长一名。可以跨班组队，若是在班委处报名则秩序在队长锁在的班级班委处报名即可。

（二）初赛部分

前期准备：（1）笔试试卷事先设计好。

（2）学生会内联部申请好一间可以容纳300人的教室。

（3）根据比赛队伍数目印制试卷若干张。

（4）比赛前在黑板上写上“‘出奇智胜’推理寻宝大赛初赛”

（5）在教室划分好各个参赛队伍参赛的区域。

比赛时间：xx年10月末到11月初某日早上9点至11点

比赛地点：提前申请好的教室

比赛方式：各队笔试

比赛流程：早上9点，各队伍到指定的教室集中，笔试开始后仍没有到现场参赛的取消参赛资格。负责人向大家讲解笔试的时间以及考试的纪律要求，指出对考试作弊则一律取消参赛资格。

9点半，笔试正式开始。每个队在指定的区域内通过讨论协商在一个半小时内合力完成一份试卷。笔试途中如果出现考试作弊情况则取消参赛资格。

11点笔试准时结束，工作人员收齐试卷。

工作人员批改试卷，并选出前十名的队伍，用飞信的形式通知队长。

工作人员安排：

（1）现场需要工作人员7名：

1名负责人，对整个活动现场进行指挥，对可能出现的突发情况有解释权及协商的义务；

6名负责维持现场秩序，其中4名负责试卷的分发及回收，当考试途中则协助其他2人维护现场秩序。

（2）笔试结束后需要工作人员5名：

4名负责批改试卷，计算出各个队伍的得分情况，并且选出前十名的队伍；

1名负责用短信形式通知前十名队伍并告知决赛的时间。

（三）决赛部分

前期准备：申请好校园相关场地

申请好教学楼1楼的某个教室作为本次决赛的大本营

决赛所需物资：

活动标志贴图10份

拼图10份

信封100个装有每关的线索条和任务条（若游戏关则无），一块拼图，每组有10封，按各组号与线路顺序在信封表面进行编号，如第一组第一关信封编号为1—1

线索条100张每道线索拥有各自的编号，分别指向一条不同的路线

任务条100张主要为考验参赛队员各方面综合能力为主，详见任务库

工作人员安排：

随队工作人员10人：一个队伍在比赛过程中配有一个工作人员，进行任务的跟进、任务完成的确认、保持与比赛总部的联系、进行相关的资料的收集和记录（如计时，拍照等）以及与各地点的工作人员交流等辅助活动顺利进行的事务。

总部主要负责人员：在总部负责对比赛进程的监控与调整，对比赛突发事件的紧急处理，对机动人员的调配，已经在比赛开始阶段以及结尾阶段主持现场。

在外机动人员：负责即时的拍照以及对突发情况的处理，同时也涉及在比赛中的任务中。

活动流程：

xx年xx月xx日上午9点—10点主要活动负责人与各个线路工作人员进行各个场地的布置，负责人在原先指定的场地选择隐蔽的地点贴上活动标志贴图，负责各线路人员分别在标志10米范围内藏好线路里属于该地点的信封（如果有的话）。关卡分为任务关卡与游戏关卡，关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。

下午1点，在外机动人员对各地点的信封，标志进行再一次的检查确定。

xx年xx月xx日下午13点30分通过初赛的10支队伍于所申请教室中集合，举行开幕式，主持人介绍大致规则，各队伍介绍（队伍喊出自己的口号），最后宣布比赛开始。

下午14点至17点为比赛时间。

比赛形式：

活动以定向越野与能力培训相结合的活动形式，于周日下午1点半开展，

其活动形式如下：在开幕式后，通过组长参与抽签决定自己小组所要走的线路编号，同时随队工作人员进入事先决定好自己所负责的队伍，负责任务的监督确认与线索的发放。全部队伍统一于大本营开始比赛。

小组出发时会得到一道线索，在它的基础上进行详细推理与猜测推出下一关卡的地点。在每一关卡都会有一个醒目的活动标志，便于发现。

关卡分为任务关卡与游戏关卡，关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。

在任务关卡标志的周围隐蔽处工作人员会放置有队伍编号的信封。小组赶到现场并找到属于自己队伍的信封后会获得一张任务卡以及一块拼图。

任务关卡意在考验团队的配合，沟通能力，以及小组合作的工作能力。当小组完成任务并经随队工作人员确定后会发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找，继续完成任务或完成游戏。

游戏关卡处安排1—2名工作人员，队伍在找到并赶到关卡后在工作人员的指导下进行游戏，游戏主要考察队伍的团队协调能力与沟通能力。在小组完成游戏后由游戏点工作人员发放一块拼图，由随队工作人员发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找，继续完成任务或完成游戏。

小组全程须经历9道关卡，首先完成所有关卡，集齐9块拼图并赶回大本营集合点的小组获胜。

4—5点：比赛结束，通知未完成任务的队伍赶至集合点，举行闭幕式，给前三名队伍颁奖。

规则：

1、各路线的所有线索均拥有自己的编号，队伍不可拿走非己方编号的线索，随队工作人员可予以提示与阻止；

2、所有工作人员不可向比赛队员提供任何与比赛相关的线索；

3、在游戏关中随队工作人员必须确认队伍完成任务后，才可与指定地点工作人员交流，允许队伍取得下一站线索；

4、对于提供的线索以及任务队员有任何与答案无关的疑问可向随队工作人员提出，随队工作人员可自行决定是否解答，或与比赛总部联系。

5、比赛中队伍可运用一切符合规则的手段来破解线索解决问题，当违反规则时，工作人员有权阻止；

6、求助功能，考虑到或许有队伍实在想不出，看是否让他们可以求助比赛总部，在帮他们破解线索的同时给与增加比赛时间作为惩罚。（待定）

7、惩罚手段以硬性添加增加比赛所用时间为主。

其线路设计可发挥设计人员最大的想象能力，设计路线必须尽量难度一致，保证在已知全部路线情况下完成全程仍需2小时的长度。

过程中全部工作人员以短号互相联系，保证比赛顺利进行。

八、活动预期效果

首先前期我们会通过各种宣传方式宣传，推广本次活动。同时也向全校宣传了信科院学生会。

组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名。预计大概会有20至30只队伍参加比赛，每支队伍4至6人。给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试。期间可以使参赛小组组员增进感情，培养合作精神。锻炼推理反应能力，对脑力激荡产生兴趣。

决出大约十支队伍参加决赛，于周末进行，决赛通过给与线索寻宝，发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐。既锻炼身体，又使学生对中大东校区的环境更为熟悉，也锻炼了综合能力。让学生从日常枯燥的学习中脱身出来。离开电脑桌，和他人，社会，自然更好的沟通和相处。决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心，体验全力以赴的乐趣。

另外，全东校区的寻宝活动影响较大，十分吸引眼球，既可以提升信科院学生会的形象，还可以借此机会寻求赞助方面的合作，两全其美。

九、活动所需物资以及经费说明

（一）活动所需物资：

1、初赛：

试卷40份

2、决赛

活动标志贴图10份

拼图10份

信封100个

（二）活动经费

（1）比赛报名表a4张数：30 * 0。1 = 3元

（2）海报：

校道宣传栏（a3）：6 + 6 = 12 * 2。5 = 30元

宿舍楼下（a3）：24 * 2 = 48 * 2。5 = 120元

（3）横幅：8m * 0。8m两条单价48元总计96元

（4）比赛物资：信封100个* 0。5 = 50元

试卷40份* 0。3 = 12元

拼图10份* 0。1 = 1元

活动标志贴图10个* 0。1 = 1元

总计：313元

十、相关内容

（一）比赛的扫群稿

想参加一场富含趣味与知识的夺宝大赛

想更多的了解我们的中大吗

想夺取传说中的`大奖吗

想在同学中展示自己的勇气吗

那就不要错过夺宝大赛了

头脑风暴式的题目和有关校园知识线索

不仅收获了乐趣更增长了友情

决赛阶段，你们的身体力行与团结合作将是解开宝藏之门的钥匙

还等什么？？？赶快来参加吧！！！

（二）比赛报名表

“出奇智胜”推理寻宝大赛

（三）比赛宣传海报

（四）初赛试题样题

信息科学与技术学院

“出奇智胜”推理寻宝大赛初赛试题

时间：90分钟

规则：在规定的时间内，组员们合力完成一份卷子，分数最高的10支队伍可以晋级决赛。组内讨论时请注意音量。不得与他组交流。

1、谜语：唐朝宝贝（猜一人名）__________________

2、土耳其商人的难题

有一个土耳其商人，想找个协助他经商的伙伴。有两个人前来报名。土耳其商人想知道这两个人中谁更聪明，于是想出一个办法来测验他们。他把两人带进一间屋子，这间屋子用照明灯，没有镜子，也没有窗户。商人指着一个盒子说道：“这里面有五顶帽子，两顶红的，三顶黑的。现在我把灯关掉，打开盒子，我们三人每人摸一顶帽子带在自己头上。然后我盖上盒子，打开电灯，你们俩尽快地说出自己头上的帽子是什么颜色。”当电灯开亮后，那两个人看见商人头上戴一顶红色帽子。两人相互看了看，无法判断，默不作声。过了一会儿，有一个人作出了正确的判断，请问他戴的帽子是什么颜色？

3、[开放题]飞机噪声

主题：你坐在一架飞机上面，飞机突然间发出了噪声——你最想听到__________________；最不想听到____________________。

普通回答示例：最想听到“一切正常，大家放心”；最不想听到“轮子无法放下”……

创新性回答示例：最想听到“发动机需要修理4天，我们将转向夏威夷，4天中乘客的费用全免”；最不想听到“欢迎到北京来”（我正要去上海）……

提示：回答尽量创新、幽默、风趣，这样你的答案才会脱颖而出~

要求：至少说出5个答案。

4、国风——谜面深深深几许

打成语（分值：5*4=20）

（1）10002=100×100×100

（2）2468

（3）夕阳西下几时回

（4）氙氚

猜谜

（5）有一天，纪晓岚儿时的友人来探访他，纪晓岚十分开心，和他倾谈到深夜。第二天，纪晓岚便带朋友出外游玩，纪晓岚但见湖光山色，渔民都悠闲地捕鱼，不禁叹道：官场险恶，怎及渔家之乐。友人见纪晓岚情绪低落，便道：我有一上联：卧也坐，行也坐，立也坐，坐也坐；纪晓岚绞尽脑汁，对曰：坐也卧，行也卧，立也卧，卧也卧；友人听后，拱手服输。请问这两联说的是什么？（提示：山中之物）你可以就此猜出横批吗？

猜诗句

（6）传说某年深冬，苏东坡和诗友袁公济踏雪赏景。袁见白雪皑皑，怦然心动，悟起一句唐诗，制出一则诗谜，对苏轼说：“柳宗元有诗云：‘雪径人踪灭’，以此为谜面，请猜半句七言唐诗。”查柳宗元《江雪》诗，应为“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，袁氏为编制诗谜略有改动。苏轼思考了半晌，以杜甫一绝句中的半句巧答谜底，请问半句七言唐诗的原句是___________。

5、飞机加油

已知每个飞机只有一个油箱，飞机之间可以相互加油（注意是相互，没有加油机），一箱油可供一架飞机绕地球飞半圈，为使至少一架飞机绕地球一圈回到起飞时的飞机场，至少需要出动几架飞机？（所有飞机从同一机场起飞，而且必须安全返回机场，不允许中途降落，中间没有飞机场）

6、分区号码的秘密

在20世纪50年代之前，拨打长途电话必须由话务员进行插转。50年代中期的分区号码有效地代替长途电话话务员的工作，大大减少了电话成本。回头看看，电话公司分配这些分区号码实际上是有道理的，比如纽约市是212，芝加哥是312，洛杉矶是213，夏威夷是808，你能琢磨出来是什么道理吗？

7、数学家的游戏

两位俄罗斯数学家在飞机上不期而遇，他们聊起了家常：

“如果我没记错的话，你有3个儿子，”伊凡说，“他们现在多大了？”

“他们年龄的乘积是36，他们的年龄的和恰好是西方最不吉利的数字。”艾格说。

“对不起，艾格，”一分钟后，伊凡开口道，“你没有告诉我你儿子的年龄。”

“哦，忘记告诉你了，红头发的是我的小儿子。”

“啊！哪就清楚了，”伊凡说，“我现在知道你的3个儿子各是多大了。”

请你来帮伊凡说说，艾格的三个儿子各是多大？

8、取石子游戏（分值：35）

现有5堆石子，石子数依次为3，5，7，19，50，甲乙两人轮流从任一堆中任取（每次只能取自一堆，不能不取），取最后一颗石子的一方获胜。甲先取，问甲有没有获胜策略（即无论乙怎样取，甲只要不失误，都能获胜）？____。如果有，甲第一步应该在哪一堆里取多少？请写出你的结果：_____________。

9、三角形通路问题

将边长为n的正三角形每边n等分，过每个分点分别做另外两边的平行线，得到若干个正三角形，我们称为小三角形。正三角形的一条通路是一条连续的折线，起点是最上面的一个小三角形，终点是最下面一行位于中间的小三角形。在通路中，只允许由一个小三角形走到另一个与其有公共边的且位于同一行或下一行的小三角形，并且每个小三角形不能经过两次或两次以上（图中是n=5时一条通路的例子）。设n=10，则该正三角形的不同的通路的总数为_____________。

10、[开放题]猎人

主题：猎人寻找狩猎动物，在我们的身边还有许许多多的“猎人”，讲出其它类别的“狩猎者”及他们所追猎的东西。

普通回答示例：食肉动物捕食食物

创新性回答示例：勘探者寻找黄金；男孩追求女孩~

提示：回答尽量创新、幽默、风趣，这样你的答案才会脱颖而出~

要求：至少说出5个答案。

11、找规律

这四个数字中蕴藏着怎样的秘密，请你为我们道破天机：

（1）72，36，24，18，_____，______…

（2）610，42，6，110，_____，210…

12、字母接龙

（1）o t t（）f s s（）（）t（）t …（）t m（）…

（2）h（）l（）b（）（）o f n（）m（）s（）s c（）…

13、[开放题]阿基米德的“大话”可以实现吗？

阿基米德在破解了“皇冠之谜”后，有一次他夸口说“只要能给我一个支点，我就可以撬动我们居住的地球。”如果是你，你能有什么有创造性的方法来移动地球呢？（尽量给出创造性的回答；至少3个答案）

14、guess a place in our school。

（give us the details as many as you can！you can answer it in chinese。）

the god of the sun who is approaching to his old age points the way for you to start。 you stand in the wheel of time and facing the rolling ball of life。 the king stands in front of the plum blossom and prays。 the queen’s tears freeze into a diamond。 jack is holding the sward and fighting for his homeland。（尽量写出细致的推理过程，对你的得分有帮助）

15、买可乐

一位小孩到食品亭说：“请给我一瓶可乐。”售货员问：“是普通可乐，还是要减肥可乐？”这位小孩问：“两者之间有何差别？”售货员说：“普通可乐卖90美分，减肥可乐卖1美元。”小孩说：“请给我一瓶减肥可乐。”然后将1美元放到了柜台上。接着，另一位小孩来到食品亭说：“来一瓶可乐。”将一元钱放到了柜台上，亭中的售货员给了他一瓶减肥可乐。问：食品亭的售货员是如何知道这第二个孩子想要减肥可乐的？

16、[开放题]水的作用

主题：列举需要水或使用水的东西。并说出怎样需要或怎样使用。

普通回答示例：鱼需要生活在水中；洗碗机用水洗盘子……

创造性回答示例：太阳用水产生彩虹……

提示：回答尽量创新、幽默、风趣，这样你的答案才会脱颖而出~

要求：至少说出5个答案

（五）决赛线索样板：

大本营——>生科院校车发车点内部停车场——>传设院——>东校区教学实验中心b——>牌坊——>真草看台——>升旗台——>信科院停车——>天桥——>体育馆——>大本营

生科院校车发车点内部停车场

东校区——南校区共7页，当前第6页1234567

发车时间9：30—11：30

你所需的只是走进黑暗

传设院

这里充斥着艺术与风格的狂欢

东校区教学实验中心b

从湖畔开始的脚步，第五条桥便是你的归属，闪烁的屏幕映出了地上的闪光。

牌坊

聆听着车辆飞驰而过的声音，它的背后站着整个中大

真草看台

虽然失去了我们的场地，我们仍将汗水洒在这片红土上，望着头上的白云，看着地上的闪光

升旗台

红旗飘飘

信科院停车

药香与数字的结合，在后院的草坪静静蕴含着

天桥

鹊桥会

体育馆

汗水，早已干涸，为了一个盛典，我们离开这里，这里，只剩闪光。

寻宝大赛策划书(篇六)

*7、惩罚手段以硬性添加增加比赛所用时间为主。

其线路设计可发挥设计人员最大的想象能力，设计路线必须尽量难度一致，保证在已知全部路线情况下完成全程仍需2小时的长度。

过程中全部工作人员以短号互相联系，保证比赛顺利进行。

八、活动预期效果

首先前期我们会通过各种宣传方式宣传,推广本次活动.同时也向全校宣传了信科院学生会。

组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名。预计大概会有20至30只队伍参加比赛,每支队伍4至6人。给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试.期间可以使参赛小组组员增进感情,培养合作精神.锻炼推理反应能力,对脑力激荡产生兴趣。

决出大约十支队伍参加决赛,于周末进行,决赛通过给与线索寻宝,发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐.既锻炼身体,又使学生对中大东校区的环境更为熟悉,也锻炼了综合能力.让学生从日常枯燥的学习中脱身出来.离开电脑桌,和他人,社会,自然更好的沟通和相处.决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心,体验全力以赴的乐趣。

另外,全东校区的寻宝活动影响较大,十分吸引眼球,既可以提升信科院学生会的形象,还可以借此机会寻求赞助方面的合作,两全其美。

九、活动所需物资以及经费说明