活动可以丰富我们的平平无奇的生活，策划书是企业进行对外宣传的重要工具，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？小编特别整理来自网络的心天中学“两学一做”学习教育实施方案 优秀活动方案精选，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

心天中学“两学一做”学习教育实施方案

心天中学两学一做学习教育实施方案

为认真贯彻落实上级相关文件及会议精神,进一步加强全校党员教职工思想政治建设,经校党委决定在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员(简称两学一做)学习教育活动。结合我校实际,制定本实施方案。

一、总体要求

1.明确目标任务。开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。

2.聚焦突出问题。开展两学一做学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改,切实增强针对性和实效性。每一位党员都要重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动教育事业改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。

3.把握基本原则。开展两学一做学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》,学习中央有关部门修订编辑的系列重要讲话基本教材。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论。

把个人自学与集中学习结合起来,引导党员学原文、读原着、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义,做好学习笔记,撰写学习心得。党支部每月组织一次集中学习,每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论(具体专题安排见任务清单)。学习讨论时间原则上不少于4个小时。

采取灵活方式开展学习讨论。采取党课辅导、观看专题片等形式,加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动,组织党员谈认识、谈体会、谈打算,党支部负责人进行点评。开展正反典型教育,引导党员见贤思齐、见不贤而自省。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

增强学习讨论的实效。学习讨论要紧密结合现实,紧扣两学一做要求,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)创新方式讲党课

讲党课以党支部为单位进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。七一前后,党委结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。党委成员要在所联系的党支部讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。讲党课要突出两学一做主题。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

(三)召开专题组织生活会

深入查摆问题。各支部在年前召开专题组织生活会。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。

严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照两学一做要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。

抓好问题整改。坚持边学边查边改,对专题组织生活会上查摆出的问题,会后撰写资料,列出清单,明确整改目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行两学一做要求经常化。

(四)开展民主评议党员

严格评议程序。年底前要以党支部为单位召开党员会议,组织党员开展民主评议。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。

广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。

扩展阅读

两学一做实施方案的格式及范文(9篇)

推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“两学一做实施方案的格式及范文”这个话题，请阅读下方文章以获取更多有关该主题的信息。一年之计在于春，一日之计在于晨，为了保证工作不出错。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，我们应当先明确工作目标和工作任务，在进行方案的确定。

两学一做实施方案的格式及范文 篇1

***xx煤业****

关于开展“四学、两树”活动实施方案

为认真贯彻落实登封市煤炭管理局在2016年4月5日安全会议中提出的“四学、两树”要求，结合******煤业****（以下简称 “***煤矿”）实际，经矿领导班子决定全面开展“四学、两树”活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

严格按照登封市煤炭管理局在2016年4月5日安全会议中提出的“四学、两树”要求，以查危险源、加强采面顶板管理和斜巷运输管理为抓手，深入开展“四学、两树”活动（学政策、学职责、学规程、学标准、树理念、树信心）。深刻汲取近期出现的事故教训，认真查摆安全生产工作中突出问题，牢固树立安全生产“红线”、“底线”意识，积极践行“从零开始、向零奋斗”安全理念，以安全生产“零死亡”为目标，推行矿井“五自”管理，落实安全主体责任，在不放过任何不利于安全生产因素的同时，重点抓好瓦斯、顶板和斜巷运输管理，强化隐患排查治理，贯彻落实“双七条”规定和河南省加强煤矿安全生产“双十条”规定，推进安全风险预控管理，积极构建安全长效机制，提高预防预控水平。

二、组织机构

成立***煤矿“四学、两树”活动领导小组（以下简称领导小组），具体协调推动矿井“四学、两树”活动。

组长： 矿长

副组长：总工程师、生产副主任、安全副主任、机电副主任

成员： 生产技术科科长、调度室主任、安检科科长、通防科科长、机电科科长、企管科科长、供销科科长、综合办主任、保卫科科长、财务科科长

活动领导小组办公室设在安检科，办公室主任由安检科科长兼任。

三、总体目标

通过学政策，懂规矩；学职责，知风险；学规程，查隐患；学标准，找差距；树理念，强管理；树信心，补短板。通过扎实开展“四学两树”活动，使矿井的安全文化理念得到进一步升华，使煤矿企业全员素质得到全面提升，使矿井安全质量标准化工作进一步提高，建立良好的安全生产氛围，实现矿井安全稳定可持续发展。

4、具体实施办法

时间：2016年4月8日至6月底，活动分为四个阶段：

第一阶段：宣传阶段（4月8日-15日）

（1）安检科负责提升矿井活动气氛，在矿井职工澡堂、井口走廊、办公楼、工业广场悬挂宣传标语、牌板，营造良好的活动氛围。

（2） 全矿各岗位要提高业务素质和业务素质。矿山所有地面岗位人员着装统一，整洁，持证上岗。分管系统矿领导牵头，相关业务科室负责组织对矿井岗位工种进行岗位描述和手指口述评比，积极做好迎接**部门检查工作。

第二阶段：学习整改阶段（4月16日至5月底）

（1）培训科针对活动精神，制定《安全生产法》、《煤炭法》、《煤矿安全规程》、《煤矿重大生产安全事故隐患判定标准》、《煤矿质量标准化》、国发2016【7】号文、等法律法规政策学习计划，结合矿井实际情况分批落实学习。组织员工进行**事故案例**，增强安全意识。各科室系统制定落实本系统内的学习培训计划，组织职工对标准、规程措施、制度、会议精神学习，专业知识培训。

（2）全矿各单位在活动通知下发后3天内必须完成一次业务范围内的隐患排查工作，重点是系统内部的重大危险源和重大安全隐患。排查完成后以“五定”形式落实整改，调度会通报落实整改进度直至整改结束。

（3）月度由安检科组织、矿井各部门参加，以瓦斯防治、顶板管理、斜巷运输三个方面为重点，对全矿井进行一次全覆盖无盲区的综合隐患检查。检查时间由安检科协调安排，检查问题由安检科负责以“五定”形式下发有关单位，监督整改。

（4） 系统各部门应制定各分管岗位重大危险源的宣传计划，统一汇总到安全检查部门，再汇总到安全检查部门。

（5） 各单位要对责任区的卫生进行彻底清洁和维护。综合办公室牵头每周组织一次地面环境卫生检查，每月进行一次评价，并向全矿汇报。

（6）机电系统要做好三房一所一室等重要岗位的建设管理工作，确保矿井顺利通过4月份**机电对标专项检查。

（7）安检科、通防科制定针对矿井安检员、瓦斯检查员的安全考核办法，加强专业知识学习工作，确保安检员、瓦检员的职责得到充分发挥，顺利通过**单位相关检查考核。

第三阶段：完善相关制度和措施，建立长效机制（6月1日至6月15日）。

矿善各单位、各部门要进一步完善各项安全管理制度和安全技术措施，健全安全管理长效机制。

各单位部门要对活动积极总结，6月5日前形成报告，汇总至安检科，由安检科统一汇总报，6月15日前报送相关**部门单位。

第四阶段：全面完成检查阶段（6月16日至6月30日）

各部门、各单位要积极准备迎接上级**单位的检查工作。

五、相关要求

自文件立项之日起5日内，各系统、专业部门负责上报活动相关信息，经主管领导签字后报领导小组活动办公室。活动办公室协调安排具体活动时间，并监督实施。

两学一做实施方案的格式及范文 篇2

自启动开展“两学一做”学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作以来，市卫生计生委委属50个党支部在深化学习、征求意见、查摆问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节上下功夫，以“八个坚持”为抓手，按照“四讲四有”合格党员的标准，坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,取得明显成效。

一是坚持五个明确到位。各单位各党支部结合实际情况，制定了专题组织生活会和民主评议党员工作方案，做到活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”到位。

二是坚持以问题为导向。结合“负面清单”，广泛征求意见，深入查摆自身存在的问题，确保问题找得准、挖得深、摆得实，为开好专题组织生活会奠定了良好基础。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，平均每名党员查摆的问题都在6条以上。

三是坚持学习贯穿始终。重点深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神, 20XX年12月26日至27日中央政治局召开的民主生活会精神特别是习近平总书记在会上的重要讲话精神，深入学习《准则》、《条例》的基本内容和基本要求,以及关于开好专题民主生活会和组织生活会的文件和会议精神，为开好专题民主生活会奠定了坚实思想基础。

四是坚持功夫下在会前。本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈、分管领导与支部书记提醒谈的方式，进一步沟通了思想、交换了意见。

五是坚持从严从实整改。撰写简要对照检查材料，作为开好组织生活会的重要保障。党支部班子对照检查材料按照“五方面”查找问题，分析原因和制定整改措施;各支部书记和党员结合“四个合格”带头撰写个人对照检查材料发言提纲。每名党员都摆问题，条目式列出问题清单，并深刻剖析根源，提出了具体的整改措施。

六是坚持自评互评结合。严格按照会议步骤和程序，开展批评和自我批评，让党员在会上实实在在的地自评互评，确保党员认知自我、提高认识。会上，每个党员对照党员标准，紧密结合职能、岗位特点和履职情况，联系工作思想生活实际，实事求是地进行自我评价。

七是坚持合格党员标准。按照民主评议党员程序，采取发放《党员民主评议测评表》的方式，党员自评，组织考评。分 “优秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四个等次，对不同党员提出不同的整改要求。

八是坚持会后及时落实。及时召开支委会，确定民主测评结果并向党员同志及时反馈。抓好整改落实。支部班子和成员列出问题清单、制定整改措施，普通党员有问题整改承诺。

两学一做实施方案的格式及范文 篇3

按照**统一部署和市教育局党委工作要求，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。为扎实开展好“两学一做”，经学校党委研究，制定“两学一做”学习教育安排，望全体党员认真遵守执行。

一、“两学”安排

以学校为全体党员配备的《做合格党员》为主要学习教材， 按照“每周一学习，每月一研讨”要求，认真学习指定篇目。学习采取党课辅导、自主学习、集中研讨等方式。党的班级指导由大学党委安排，集中讨论由党组进行。 自学是学习的主要形式。

要充分利用业余时间仔细研读学习材料，联系自己的工作学习生活实际，做到学有所感，学有所获，学用结合，知行合一。要做好学习笔记，适时撰写心得体会。集中讨论采取指定发言和自由发言相结合的方式，结合工作、学习、生活开展学习经验交流。

党组组长负责组织和主持研讨会活动，做好讨论交流纪录。

二、“一做”措施

1.全体党员要坚持以知促行，按照“四讲、四有”要求，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。年底要召开“两学一做” 专题民主生活会，每一名党员要对照岗位职责和“四讲、四有”要求进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题。

2.开展民主评议党员。以支部为单位，组织党员进行民主评议。

按照党员标准，按照个人自我评价、相互评价、民主评价、组织评价等程序对党员进行评价。党员个人自评、互评由党组进行，民主测评由校党委统一安排。结合民主评议，党支部成员与每一位党员进行谈心谈话。

党员综合评议情况纳入下一年度量化考核成绩中，对成绩优秀的党员予以表彰，对有不合格表现的党员，按照党内有关规定给予组织处理。

3.立足岗位做贡献。根据**要求，针对不同群体的党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，使党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

党员要增强党的意识，着力解决意识淡化，特别是政治纪律、组织纪律、工作纪律散漫问题;要自觉爱党护党为党，主要解决宗旨意识淡薄，特别是利己主义严重、不愿承担繁难险急工作问题;要敬业修德，奉献社会，主要解决精神不振，提别是工作消极懈怠、逃避责任、不起先锋模范作用问题。

4.党员干部做表率。党员干部要在“两学一做“学习教育中走在前面、深学一层。

要利用党委和干部中心组的学习机会，专题研究，集中讨论。要严格执行双民主生活会制度。领导干部不仅要参加领导小组的民主生活会，还要参加支部的民主生活会。

两学一做实施方案的格式及范文 篇4

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，x疆生产建设兵团教育局党委，部属各高等学校党委：

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神，现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下：

一、高度重视，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

在高等学校深入开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度，深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为加快推进教育现代化，为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

二、结合实际，把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持 “学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

2.聚焦学习教育内容。学党章党规，要通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话，要按照中央要求，区别普通党员和党员领导干部，认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料，结合高等教育实际，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员，就是要进一步强化党员干部师生的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。

3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。要注重把握工作原则，坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作，做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率，环环相扣，有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强院(系)级党组织书记，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失，政治核心作用难以发挥，基层党建工作不规范，基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

三、精心组织，切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上党委重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效，按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组，协调指导高校开展好学习教育。

2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版，利用手机报、微信微博等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党95周年，做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

各地各高校开展“两学一做”学习教育情况及时报我部“两学一做”学习教育协调小组。

两学一做实施方案的格式及范文 篇5

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。我们信息传播学院现提出如下方案：

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，我们党总支要定期组织党员集中学习;学生党员以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，写出心得体会，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.召开党支部专题组织生活会。党支部要定期召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

3.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

4.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。我们高校的教职工党员，重点是要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，我们会向院党委推荐先进代表来参评优秀共产党员、优秀党务工作者、申报先进基层党组织。

5.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开专题会议，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

6.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

两学一做实施方案的格式及范文 篇6

根据**区教育工委关于印发《在全区教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知(**教工委〔20××〕12号)，结合我校实际，制定本实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

在党员中开展“两学一做”学习教育，要立足单位实际，紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来，从党员的思想状况、文化水平和工作学习出发，注重融合结合、抓细抓实，引导广大党员自觉尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用，进一步推动形成优良校风、教风和学风。

二、主要举措

(一)学习讨论

1.明确学习内容。

认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20××年版)》，学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。

同时，还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求，特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》和区委《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。

2.抓好学习研讨。

全体党员要按照要求认真进行自学，在此基础上，按照“三会”的要求，党支部每季度召开1次全体党员大会，每月召开1次支委会，每月集中学习1—2次。分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。

第一个专题围绕学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。

第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。

第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论，带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题，联系自身实际，踊跃发言，交流心得。

3.丰富学习方式。

对领导班子成员，要高标准、严要求，从严督促落实自学时间，紧密结合领导工作实际，读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;对教师党员，要根据教学任务合理安排学习时间，必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论;运用微党课、微动漫、微视频、微组织生活会等，满足党员学习需求。

(二)专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。党支部每季度至少上1次党课。党支部书记要结合实际为党员上党课。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，围绕弘扬党的光荣传统、践行五大发展理念、发挥党员先锋模范作用、争做合格共产党员，集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课注重采取既严肃认真又生动活泼的形式，讲深讲透党的理论、党章党规等基本内容，增强党课的吸引力和感染力。

(三)专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员和师生群众广泛征求意见建议，查摆突出问题，进行党性分析;会上，要认真开展批评和自我批评，研究提出整改措施。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。党支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对每名党员进行评议。根据民主评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

3.召开领导班子专题民主生活会。以“两学一做”为主题，召开年度民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，提出整改措施，开展积极的批评与自我批评。

(四)抓好整改

1.深入查找问题。

把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终，学校党支部要深入开展“万名教师大家访”活动，要采取设置意见箱、发放调查问卷、师生座谈等形式，广泛听取师生群众的意见建议，查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。

2.切实整改问题。

根据收集到的意见建议，建立问题台账，逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单，认真整改。通过整改，切实解决一些学校党的组织和工作覆盖不到边，党对学校的领导弱化或缺失等问题;切实解决一些学校“重业务、轻党建”“重教书、轻育人”的问题，解决党组织活动和工作不经常、不正常，参与重大决策机制不健全，学校党组织的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用发挥不明显等问题;切实解决一些学校党员领导干部党建意识淡漠，管党治党责任不落实，工作消极懈怠等问题;切实解决一些教师党员价值取向扭曲、师德失范，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，妄评乱议、随波逐流等问题。

3.引导党员发挥作用。

对党员领导干部，重点践行“三严三实”要求，引导他们做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;对教师党员，重点加强师德师风建设，引导他们敬业修德、教书育人，争当“育人标兵”;结合创建服务型基层党组织，广泛开展党员志愿服务、践诺、结对帮带等活动，引导广大党员直接联系服务师生群众。

4.做到两手抓、两促进。

注重把学习教育与推动教育事业健康发展和落实立德树人根本任务结合起来，与完成年度工作目标任务结合起来，做到有机融合、相互促进，切实用推进工作的成果检验学习教育的成效。

三、组织领导

1.成立领导小组。

成立以校长、书记为组长，副校长、副书记及相关中层干部为成员的领导小组。把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，精心制定方案，强化组织保障，落实主体责任，做到尽好责、抓到位、见实效。

2.确保教育成效。

认真落实中央和市委统一部署，确保上级要求不变通、不走样，还要结合实际、积极探索，在解决问题上下功夫，不断增强学习教育的吸引力和感染力，激发基层党支部的活力，提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间，积极撰写学习心得体会，认真撰写党性分析材料，查找问题、剖析原因，明确努力方向。

党支部在深入征求意见的基础上，要引导教师党员严格对照党章及“四有”合格党员的标准，分别制定“责任清单”和“负面清单”，进一步明确应该做什么，不做什么。对于群众反映的突出问题，边学边改，立改立行，确保学习教育取得实效。

3.加强宣传引导。

针对党员多样化学习需求，发挥教育资源优势，充分利用学校网站、微信公众平台等新媒体及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、七一网和重庆党员教育、共产党员等微信易信公众号以及远程教育平台，积极开展自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

两学一做实施方案的格式及范文 篇7

根据《中共安徽省纪委机关 中共安徽省委组织部关于认真开好20XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(皖组通字〔20XX〕66号)精神，结合我院实际，就我院20XX年党委民主生活会事宜，制定如下方案：

一、民主生活会主题、范围、时间和基本要求

1、主题：20XX年度民主生活会，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育、巡视整改和“讲看齐、见行动”学习讨论要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》) ，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

2、范围：院党委领导班子及成员。

3、时间： 初步定于20XX年1月10日前。

4、基本要求：要聚焦以下4个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。

在政治合格方面，重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚定地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

在执行纪律合格方面，重点是严守党的政治纪律和政治规短，对党忠诚老实、与党同心同德，强化组织观念，在听党指挥上表里如一，在落实党中央要求上言行一致，说老实话、办老实事、做老实人。

在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，持之以恒加强党性锤炼，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。

在发挥作用合格方面，重点是践行正确政绩观，坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建，无私无畏、敢于担当、勇于负责，为奋力开创“五大发展”美好安徽建设新局面、推进合肥学院应用型高水平大学建设和中德教育合作示范基地建设苦干实干。

民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结——批评——团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进学院教育教学改革跨越发展。

二、对照《准则》《条例》，深入查找突出问题

领导班子和领导干部要结合“两学一做”学习教育、巡视整改和“讲看齐、见行动”学习讨论，坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。

理想信念方面，重点查找是否存在“总开关”出现了松动，信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。

政治纪律和政治规矩方面，重点査找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，不认真贯御落实党的理念和路线方针政策以及中央决策部署，对党不忠诚、不老实，重大问题重要事项不请示不报告，当面一套背后一套，做“两面人”，搞自行其是、尾大不掉、独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。

作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神和省30条，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。

担当作为方面，重点查找是否存在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮，不想为、不会为、不善为等问题。

组织生活方面，重点查找是否存在组织观念淡薄、组织纪律散漫，不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。

落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党意识淡漠，主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，党的领导弱化、管党治党宽松软等问题。

三、认真做好民主生活会的准备环节

1、精心制定会议方案，明确会议主题、召开时间、会期、主要议程、程序步骤、工作要求等，特别是对征求意见、谈心谈话、撰写发言提纲、开展批评、整改落实等各环节工作要周密安排，细化责任分工。并在12月底前将会议方案报送省委教育工委和合肥市委组织部。

2、认真抓好会前学习研讨，组织党员领导干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话以及在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握«准则»基本精神和«条例»基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，党委中心组至少安排2次专题学习讨论。

3、广泛征求意见建议。采取发放征求意见函、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取党员、干部和群众以及党代会代表的意见建议，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会。征求意见务必具体明确，严禁搞形式。

其中，院领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会;院纪委召开中层干部代表座谈会、设置意见箱听取、收集意见建议;院党委组织部召开党代会代表、科级干部代表座谈会听取意见建议;院党委宣传部、工会召开无党派、民主党派、教师代表座谈会听取意见建议;各党总支、直属党支部分别召开师生员工座谈会听取意见建议。对征求到的意见建议，要原汁原味地反馈给领导班子及领导干部本人。

4、深入开展谈心谈话。认真落实“四必谈”要求，做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善， 一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

5、认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子和班子成员要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。要认真反思近年来中央查处的典型案例，要将本地本单位严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到问责的领导干部，应当在民主生活会上作出深刻检查。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅把关。

四、严肃认真开展批评和自我批评

要打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑，自我批评要落细落小、见人见事见思想，不能遮遮掩掩、泛泛而谈，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人，防止不痛不痒、蜻蜓点水。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，并在会上逐一进行回应表态发言，形成互动交流的良好氛围，达到团结-批评-团结的目的。

五、扎实抓好问题整改落实

1、建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查找出来的问题进行再梳理，将“两学一做”学习教育、巡视整改和“讲看齐、见行动”学习讨论查摆出的问题一并纳入整改内容，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单。

2、抓好整改落实。对查摆出的问题，不论是什么表现，不论是什么层面上的，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。要雷厉风行改，坚持即知即改、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改好，改就改到位。要持续深入改，把问题整改与中央巡视组巡视“回头看”反馈意见和省委巡视整改、“管党治党宽松软问题”专项治理结合起来，发扬钉钉子精神，改一件成一件，积小胜为大胜。要标本兼治改，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里。

整改清单及整改兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员、群众监督。

六、有关要求

院党委要认真落实管党治党的主体责任，切实加强对民主生活会的组织领导，把开好专题民主生活会摆上重要位置，主动作为、精心组织，抓好各项任务落实。党委书记要切实履行第一责任人责任，主持制定会议方案、起草班子对照检查材料、形成班子整改清单，带头征求意见建议、开展谈心谈话、撰写发言提纲、进行批评和自我批评，并代表班子通报上年度民主生活会整改落实情况，当表率、作示范，带好头、把好关。并至少参加1个下级单位党员领导干部民主生活会。

会议结束时，党委书记要对民主生活会情况作出评价和总结，指出不足，提出要求。民主生活会期间，领导班子成员不得请假。民主生活会召开情况，连同会议方案、会议记录、班子对照检查材料和个人发言提纲、整改清单，要于会后15天内报省委教育工委和市委组织部，并在适当范围内通报。

院党委要以派干部列席会议、随机走访抽查等方式，对各党总支、直属党支部民主生活会进行督查，一级抓实一级，层层传导压力。分管或联系院领导，要全程参与、指导各基层党组织民主生活会，基层党组织召开专题民主生活会前要精心制定方案，并将方案和会议的主题、时间、参加人员、列席人员等情况以及征求意见汇总材料按照规定报送院党委组织部。

两学一做实施方案的格式及范文 篇8

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，按照中央、省、市的工作要求，结合建委实际，制定实施方案如下。

一、总体要求

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，用学来指导做、用做来检验学，坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

通过“两学一做”学习教育，切实增强委系统党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为建设鄂东特大城市提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、学习教育内容

(一)学党章党规，坚定理想信念

着眼明确基本标准、树立行为规范，党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念模糊动摇的问题，党的意识、党员意识淡化的问题，宗旨意识淡薄的问题，精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阳奉阴违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改进自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时，各单位根据单位实际和党员特点，补充相关资料作为学习内容。

各级党组织班子成员特别是主要负责同志要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，提高领导能力和水平，全面加强班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装

着眼加强理论武装、统一思想行动，教育委系统党员深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把习近平总书记系列重要讲话精神落实到全市城乡改革发展和“十三五”发展的全过程，提升为系统整体工作水平。

要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神。在做好学习研讨的同时，各单位根据单位实际和党员特点，补充相关资料作为学习内容。

(三)明确标准，做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、园博园建设和创建国家卫生城市中奋发有为、建功立业。

三、主要安排

1.个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著、学原文、悟原理，增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”，坚持组织生活的正常机制，组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论，在思想上检查党性意识强不强，在工作上检查开拓进取够不够，在作风上检查联系群众实不实，在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范，提高组织生活的政治性。各级党组织要以党员日常教育管理为基本依托，落实党员教育规划，建立党员学习教育的长效机制。

2.围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足单位实际，结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入研讨本单位党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，研究解决的办法和措施;结合本单位的中心工作，研讨合格党员标准在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活，要与广大党员一道，研讨学习教育的心得体会。

3.创新方式讲党课。各单位党员领导干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课，党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记、普通党员联系实际讲党课，运用身边实例现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。积极邀请相关专家作专题辅导报告。“七一”前后，党支部要结合纪念建党95周年，集中安排党课。

4.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

6.做好党务干部培训。要对基层党组织书记、委员普遍进行培训，帮助其掌握工作方法，明确工作要求，重点是提高责任意识和工作能力，交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型党支部的经验做法。组织经验交流会，分享心得体会，学习先进单位的典型特色做法和整改经验。提高各级党组织围绕中心开展工作的能力水平。

7.选树先进典型，立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份，积极为党工作，努力为城乡建设发展贡献力量。结合纪念建党95周年，选树和表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份，促进党员模范履行岗位职责，敬业修德，奉献社会。

8.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在委党组领导下进行，由政工科牵头组织实施，纪检组、办公室、群工部配合做好相关工作。

(一)加强领导，强化落实。委属各级党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一责任人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各级党组织应根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性，制定本单位学习教育工作方案。

(二)强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度，抓班子建队伍，选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实，夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查，摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系，努力使每位党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

(三)分类指导，突出特色。委属各级党组织和党员要把开展学习教育与推动全市城乡建设发展紧密结合起来，既要坚持总体要求，又要结合单位实际，开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神，要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育，增强学习教育的针对性，提高集体研讨的实效性，不开无意义的会议，不搞无价值的形式主义和文牍主义。

(四)舆论引导，营造氛围。要充分利用宣传媒体，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

(五)考核评价。委党组将对委属各级党组织“两学一做”学习教育开展情况和党组织负责人抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查，推动学习教育取得实效。

两学一做实施方案的格式及范文 篇9

全市公安机关开展“四学两促”

专项教育训练活动实施方案

为全面提升公安队伍整体素质和实战水平，进一步调动广大民警学习兴趣和热情，增强主动学习意识，形成浓厚的深化练兵氛围，经研究决定开展全市公安机关“四学两促”专项教育训练活动，特制定本实施方案。

1、指导思想

坚持“领导带头、全警参与、面向实战，注重实效”工作方针，在全市公安机关范围内立足岗位开展“四学两促”专项教育训练活动，即：学业务、学科技、学文化、学法律，以考促学、以考促练”，不断提高广大民警学习训练自觉性，努力使广大民警精通公安业务、掌握岗位技能，做到人人适应岗位、人人胜任本职，努力打造适应新形势下的学习型、技术型、实战型公安队伍，全面提升广大民警工作能力水平。

二、活动时间

2015年7月1日至9月30日。

三、训练对象

全市公安机关范围内男55周岁以下、女50周岁以下的民警，年龄截止2015年6月30日。公安局、公安分局、局直属机关领导班子成员不设年龄限制，均在培训考核范围内。

四、训练内容

全市各级公安机关要立足公安工作实际，以岗位需求为导向，牢固树立以“学文化是基础，学科技是支撑，学业务是提高，学法律是保障”的理念，形式多样、全方位围绕四方面内容开展各项练兵活动。全市各级公安机关要着眼于全市公安机关领导干部和民警综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立健全学习体系，不断增强学习效果。

五、考试考核

（1） 市局统一组织，领导干部必须参加考试。各分县（市）公安局（含局长、政委、副局长、副政委）、局直单位（班子成员）要按照省厅《全省公安机关领导干部基本素质考核办法》的要求，结合自身实际，以集训为辅、自学为主，开展以法律法规及警务实战技能理论知识、信息化应用技能、警务指挥和案卷综合分析等为主要内容的领导干部练兵活动。活动开展期间，市局对领导干部开展基本素质“每周一考”，按比例随机抽取，考核内容以法律法规及警务实战技能理论知识、信息化应用技能为重点，每次抽考后要进行个人排名上网通报，时时掌握领导干部练兵情况。

（二）单位自行组织，全体民警普考。各县（市）公安局、公安分局、局直单位要以所队科为单位，对本单位全体民警开展“每周一考”，考核成绩进行个人排名，存档备查；各县（市）公安局、公安分局、局直单位要采取以块为主，对本单位所队科“四学两促”活动开展情况进行“每半月抽考”，抽考成绩进行个人排名，同时也要按所队科等建制单位排名，抽考情况每月25日前报市局政治部教育科，作为市局选考依据。统考内容侧重法律法规、警务实践技能、理论知识和信息应用技能。

（3） 检验军事训练效果，选拔基层干警。为检验练兵效果，活动开展期间，市局以各县（市）公安局、公安分局、局直单位每月上报的“四学两促”活动开展情况和抽考排名情况，对基层干警分年龄段（35岁以下、35岁至45岁、45岁以上)、分职级（科所队班子成员、基层民警）进行“每月选考”，选考人员随机抽选，选考成绩进行个人和单位排名并网上通报，选考内容以法律法规及警务实战技能理论知识、信息化应用技能为重点。

考核方式和成绩计算：

1.信息化应用技能考试采取上机操作的方式进行，包括计算机打字、公安内网信息查询、利用警员数字身份证书进行相关业务信息查询等，百分制，打字、查询各占50%。

2.理论知识考试采取省级教育训练平台考试系统和闭卷答题相结合的方式开展，试题类型为判断题（15道）、单选题（30道）、多选题（20道），考试时间1小时。领导干部理论知识考试范围为全省公安网络学院（**为训练中心--“应对训练”专栏中大抽考-优化发展环境题库（单13多14判10）、大抽考-人民警察法(单122多90判99）、社会主义法制理念（单56多98判125）、大抽考-警务实战技能(单212多131判206)，以及警务指挥、2015年时政知识和本警种应知应会理论知识等。

全体干警普考、选考范围：分两类，即公共科目和专业科目，公共科目考试范围为全省公安网络学院--训练中心--“应对训练”专栏中大抽考各类题库、第二章警械和**条例(判105单129多138）、第三章公务用枪管理使用规定（判60单43多47）、第一章警察法和枪支管理法（判49单46多39）。专业科目考试范围由市局各执法勤务部门牵头，根据本警种业务特点制定题库，每个执法勤务部门至少出300道题做为此次专项教育训练活动专业科目的复习题，试题类型分为判断题、单选题、多选题三种。

综合部门参加公开学科考试，成绩为100分制；执法服务部门参加公共科目和专业科目考试，成绩实行100分制，公共科目占40%，专业科目占60%。

六、工作步骤

（一）准备阶段（7月1日—7月5日）：根据市局制定下发的活动方案，各县（市）公安局、公安分局、局直单位进行动员部署并迅速启动专项教育训练活动。市局政治部于5日前将市局相关警种上报的各专业科目考试题范围录入到教育训练平台，利于民警开展日常学习训练使用。

（二）训练阶段（7月6日—9月25）：全市各级公安机关要按照活动训练内容，采取多种形式开展“四学两促”专项教育训练活动。

（三）考试考核（7月15日—9月25日）：从7月15日开始，市局政治部教育科负责开展领导干部考试考核和基层干警选考活动；各县（市）公安局、公安分局、局直单位按活动要求按时开展每周普考和每半月抽考，市局活动办对各单位每周一考、每半月抽考的情况进行抽查，不定期通报。活动期间，市局各警种要牵头开展业务比武，根据本警种公安业务特点制定比武方案，通过比武检验练兵成效，并评选出本警种岗位业务尖子、能手，报市局政治部备案，纳入市局公安业务岗位人才库，在评先创优、晋职晋级中优先考虑。

（四）总结评比（9月26日—9月30日）：为保证“四学两促”专项教育训练活动取得实效，市局将各县（市）公安局、公安分局、局直单位专项教育训练活动开展情况和各类考核情况进行综合评定、排名，上网通报。单位评比：

总分100分，其中领导干部必考占40分，基层干警选考占40分，各单位“四学两促”活动开展情况占20分。

七、组织机构

成立全市公安机关“四学两促”专项教育训练活动领导小组。

组长：安庆华，市公安局副市长、党委书记、局长、督察长；

副组长：市局党委委员、副局长尚志军；

市局党委委员、副局长刘岳森；

市局党委委员、副局长周日；

市局党委委员、副局长宋鸿源；

市局党委委员、纪检书记尤学智；

市局党委委员、政治部主任李慧坤；

市局党委委员、交警支队队长徐长富；

成员：公安局、公安分局、局直属单位负责人。

活动领导小组下设办公室。

办公室主任：穆永平，市局政治部常务副主任；

办公室副主任：李瑞涛，市警察学院院长；

市局警务保障处主任刘井洋；

市局督察支队支队长曲家腾；

市局政治部教育科科长田影。

办公室设在市局政治部教育科，负责具体实施、沟通协调、检查指导、考核通报等工作。

八、工作要求

（一）提高认识，加强领导。开展全市公安机关“四学两促”专项教育训练活动是立足公安实际、利于长远队伍发展的一项重要工作，全市各级公安机关要切实把思想认识统一到市局党委的决策部署上来。各单位要高度重视，精心安排。

各单位“一把手”是专项活动第一责任人，各级领导干部要以身作则、率先垂范，组织广大民警开展好专项学习训练活动，确保专项活动覆盖到所有民警。

（二）统筹兼顾，确保实效。各单位要结合实际，正确处理工学矛盾，统筹兼顾，合理安排，两者紧密结合，互相促进，互相提高，防止顾此失彼，真正做到学习工作两不误。要切实把此次活动要求贯穿于一日生活和各项工作之中，一同安排部署、一同推动落实，确保实现全市公安机关“四学两促”专项训练专项活动的目标。

（三）强化宣传，营造氛围。全市各级公安机关要采取多种形式深入开展思想动员，使广大民警深刻认识加强学习训练，提升自身能力素质的重要性，充分调动参与专项活动的主动性、积极性。加强内外宣传，充分利用报纸、广播、电视、网络等**，组织一定规模和密度的新闻报道，及时宣传全市公安机关“四学两促”专项教育训练活动的经验成效，扩大社会影响，树立队伍正面形象，营造良好**氛围。

（四）畅通渠道、及时反馈。全市各级公安机关要及时将专项活动开展情况以练兵动态、简报的形式上报活动办，活动办择优形成活动专刊上网刊发。各县（市）公安局、公安分局、局直单位要采取一月一报告制度，每月25日前将当月练兵开展情况及考核情况上报市局政治部教育科，市局采取一月一通报制度，对全市各级公安机关活动开展情况及必考、选考成绩情况进行网上通报。

全市各级公安机关要建立全市公安机关“四学两促”专项教育训练活动档案，及时汇总整理本单位活动开展情况和考试成绩情况，市局将在公安内网不定期通报全市公安机关专项活动开展情况。

各县（市）公安局、公安分局、局直各单位务于7月5日前将“四学两促”专项教育活动方案、领导干部必考人员表、基层干警人员表报活动办；市局各警务部门于7月10日前将武术比赛计划报活动办公室；市局执法服务部门要在6月25日前以电子版形式向市活动局报送300道警察专业科目考试试题。联系人：汪作文，联系**：

8298033。

中学“责任感教育”活动实施方案

中学责任感教育活动实施方案范文

一、指导思想

根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加强和改进中学生思想道德建设，强化中学生思想行为责任感，引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯，培养和增强学生优秀品质，为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。

二、领导小组

组长：彭锋

副组长：周明祥

成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任

三、主要内容

市县调考、学业水平考试和高考在即，我们将5月定为责任感教育活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为责任感教育的切入点，以惜时教育为责任感教育的保障，以激励教育为责任感教育的主要方式，以习惯养成为责任感教育的落脚点。

四、活动安排

（一）岗位目标教育（5月4日----5月10日）

1、以五四青年节为契机宣传教育：中学生的责任

（1）政治处召开班主任工作会议，部署班级责任感教育与培养工作。

（2）召开学生干部座谈会，调整分工，强化工作责任感。

（3）分板块召开学生会，指出责任感缺失的表现及规范努力的方向：

刘良文负责召开4栋学生会议

刘云贵负责召开通学生会议

陶红霞负责召开1、2栋学生会议

（4）班主任对本班学生加强责任感教育：总结得失利弊，强调过硬措施。（班主任手册，刘良文主任负责）

2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施

（1）班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施（安全、纪律、品德、学风等方面）并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。

（2）政治处开辟橱窗展示各班班训。（陶红霞负责）

（3）各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况，由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是，记载情况与政治处检查情况严重不符，予以严厉处罚。（刘云贵负责）。

（4）政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面

安全目标：无安全隐患、无偷窃失盗等；

纪律目标：无翻墙上网、无打架斗殴等；

品德目标：无损人利己、无乱丢乱扔等；

学风目标：无顶撞老师、无逃课辍学等。

（除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外，所有项目主要由政治处政工值日员检查记载）

（5）综合评价各班岗位目标教育与实施情况，总结表彰优胜班级。（政治处情况汇总，刘良文负责）

（二）惜时教育（5月11日----5月17日）

1、惜时恳谈：政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。

2、惜时要求：在严格遵守作息时间的基础上，政治处对几个关键时段作出特别规定。

（1）每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室；

（2）每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。

3、惜时教育：责任告诉我们：不能逃避现实，只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育，引导学生自觉遵守作息时间，严格按照政治处关键时段特别规定办事。（班主任手册，刘良文负责）

节日活动实施方案精选

计划对于实现目标是必要的，方案对工作亦如此。为了提升自己的工作能力，我们就可以开始着手准备一份方案了。方案肯定是要配合讲解的，方案能起到备忘的作用。那我们需不需要提前就做好方案呢？也许下面的“节日活动实施方案”正合你意！欢迎你的品鉴！

节日活动实施方案(篇1)

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围，进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。凤城街道少先队为队员们精心设计了“迎端午·承传统”为主题的端午节活动。

指导思想

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族传统节日——端午向我们再次走来，凤城街道各少先队以传统教育为切入口, 将其纳入学校“七彩德育”活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高队员们对民族文化的认同感和自豪感。

活动目的

从“为什么要过端午节? "“端午节有哪些风俗习惯?”"怎样过端午节?”这三个部分入手，为队员们提供研究方向，让少先队员成为实践活动的主角，引导队员们人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。

1.通过活动让广大少先队员了解端午节的来历及风俗习惯,培养队员的好奇心和求知欲。

2.在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼队员通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3.通过活动，培养队员的合作意识和动手能力。锻炼队员的生存能力，教育队员学会感恩，培养队员的家国情怀。

活动一：明端午

活动时间：6月9日

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。

全体队员要在辅导员老师的带领下，开展一次活动课，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

活动二：颂端午

活动时间：6月9日—6月11日

端午节是我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗句很好的记录了端午的习俗，和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。

各少先大队要精心组织广大少先队员开展中华经典诵读活动，通过举办端午民俗诗歌、屈原辞赋和历代经典爱国主义诗篇等诵读活动，引导少先队员感受传统文化魅力，增强爱国主义情感

大家还可以用漂亮的字体，摘抄一首有关端午节的完整古诗词，发至班级群，和小伙伴一起分享，优秀作品还可以在学校微信平台上进行展示推送。

活动三：绘端午

活动时间：6月9日—6月13日

端午，走过千年风雨沧桑，魅力依存。为她，文人墨客留下诗篇。

请队员们以端午节为主题，绘制一幅A4大小的诗配画作品，文字内容与端午有关的古诗词，具体题材不限，可自创。发至班级群，和小伙伴一起分享，优秀作品将在学校微信平台上进行展示推送。

活动四：织端午

相传屈原投江后，人们不让鱼吃掉屈原的尸体，就往江中扔粽子等食物。所以就有包粽子、吃粽子的习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”，端午节吃粽子已有很悠久的历史，其种类繁多。从馅料看，北方多以红枣、豆沙做馅;南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。

佩香囊，是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。

五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。

请队员们利用假期和家长学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊。将劳动过程和成果，利用图片的形式与大家共享，最完美的作品。还可以与长辈一起包粽子，将劳动过程和成果，利用图片的形式与大家共享，最完美的作品，将在学校微信平台上进行展示推送。

活动五：文明端午

各少先大队可以积极发动中队精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德， 组织广大队员进社区、进乡村、进养老院开展送粽子、送礼品等“送温暖”活动，为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送去节日祝福，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民争做文明使者。

节日活动实施方案(篇2)

1、浓浓七夕，浓浓爱意

活动主题：“浓情七夕浓浓爱意甜蜜大礼包，多重豪礼大放送，火热抢先。

农历七月七日，东方的情人节。

柔情似水，佳期如梦，浓情七夕，缘定今生。

在七夕这个甜蜜的日子里

要送什么礼物给心爱的他(她)呢?

拍一本专属你们的写真集，

来记录属于您们

独一无二的甜蜜和浪漫。

婚纱照系列及写真系列均可参加此优惠活动，前77位即可获得___优惠

活动时间：__年8月6日，限前77位订单者，享受此优惠权限!

活动地点：__婚纱摄影公司

说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改

2、浪漫七夕，双8送彩

活动主题：双8送彩——8折优惠、再送8大好礼、再送新婚红包

本次活动的目标消费人群为七夕前后结婚的新人，针对季节，我们将主题定为“__优惠冲击波、双8送彩、七夕拍照最优惠!

__特惠冲击波、双8送彩、七夕拍照最实惠!

拍婚照8折优惠、再送8大好礼、新婚红包带回家!

拍婚纱照打折再送礼、八大新婚好礼任您选、超值优惠、绝无仅有!

活动时间：__年8月2日

活动地点：__婚纱摄影公司店内操作

说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改

节日活动实施方案(篇3)

一、活动背景：

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的'民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

三、活动主题

我们的节日?端午节

四、活动时间

5月25日～6月7日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始;

2、校广播台以“我们的节日?端午”为话题，制作一档专题节目;

3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;

(二)感受端午风俗

1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份，6月3日完成)

我们的节日端午节活动方案我们的节日端午节活动方案

2、5年级开展赛诗会活动，收集有关端午节的诗歌，并在年级中进行吟唱。

3、以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(三)体验端午情怀

1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。

2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。

节日活动实施方案(篇4)

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化，挖掘传统节日的文化和精神内涵，____市文明建设委员会办公室决定在端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并让我们优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

(一)开展节日民俗活动。坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则，深入挖掘端午节的传统文化内涵，组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动;各乡镇、街道要发挥“新乡贤”引领作用，利用新时代农村文明传习场所开展民俗知识讲座、包粽子、缝香包比赛，把广大群众、未成年人吸引到活动中来，引导人们在感受博大精深的中华传统文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。

(二)组织中华经典诵读活动。各级文明单位、村镇、街道、社区、学校组织干部职工、未成年人开展中华经典诵读和主题班会等群众性文化活动，把爱国主义教育和公民道德教育融入活动之中，宣传、讴歌全市人民爱国爱乡、无私奉献、拼搏进取的可贵精神，增进民族情感、凝聚时代精神。

(三)走访慰问道德模范和身边好人。积极开展道德模范和“身边好人”、走访、慰问等活动，组织他们参加端午期间的各种主题活动;各乡镇、街道向辖区内生活困难的道德模范、身边好人送粽子、生活日用品等，体现党和政府对他们的关怀;大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹和崇高品德，引导广大城乡居民增强道德判断力和道德荣誉感，在全社会倡导道德新风尚。

(四)组织各类主题志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以“清洁城乡 美丽家园”为主题，组织志愿者走上街头，开展文明劝导、清理牛皮癣等活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。

(五)开展关心关爱未成年人活动。围绕庆祝“六一”国际儿童节主题，进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，围绕大局、突出重点，本着尊重少年儿童特点、遵循少年儿童成长规律的原则，组织开展各类少年儿童喜闻乐见的庆祝活动，激励儿童健康成长。

(六)营造浓厚节日氛围。市属新闻媒体要开辟专题、专栏，宣传端午节庆习俗，及时报道活动开展情况，大力普及节日知识，营造浓厚的节日氛围，引导群众了解端午文化，感悟爱国精神。各乡镇、街道及市直各单位要挖掘端午节的深厚文化内涵，利用各类文化阵地，深入基层，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明。

三、活动要求

(一)发动群众参与。充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

(二)发挥阵地作用。各乡镇(街道)、各级文明单位要充分发挥新时代农村文明传习场所和道德讲堂等阵地的作用，精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。

节日活动实施方案(篇5)

一、活动主题：饺子飘香,品味端午

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包饺子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强二区队的凝聚力，培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际，一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1.时间：20__年6月23日(周六)下午：15:30~21:30

2.地点：东院食堂

参加人员：二区队全体人员

六、活动流程

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

组建宣传小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。

包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

七、活动中应注意的问题与细节

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。

八、经费预算(共1250元)

1、布置会场用品：150元

2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元)

3、一次性碗筷：150元

4、零食：200元

5、占地费：50元

策划人：王中帅

20__年6月18日

节日活动实施方案(篇6)

一、活动宗旨：

以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

二、时间和地点：

时间：20__年9月24日

上午9：30—11：30

地点：__社区文化广场。

三、活动单位：

主办单位：花城社区居委会;

协办单位：__物业管理公司、__学校;

活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾

五、组织机构：

总策划：__

策划：__

成员：__、__、__、__

主持：__

六、活动分工：

(一)资料组：

(1)主持稿、节目单。(__、__)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(__、公司员工)

(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(__)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹：

(1)节目的流程监控。(__)

(2)全场录像、拍摄。(__)

(3)现场音响。(__)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(__)

(三)活动流程：

1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。

2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。

3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。

爱心活动实施方案精选

如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始，当我们面临各种各样的项目建设。时常需要预先制定方案，我们在建立方案我们在建立方案的时候，要尽可能的考虑全面，您也在考虑如何写好一份工作方案吧？栏目特意为你整理爱心活动实施方案，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

爱心活动实施方案 篇1

一、活动主题：金马之家百万爱心献老区

关键词：

公益活动舆论宣传经营人心促销。

活动目的：

公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动。

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动，与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的xx、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季，推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。

活动意义：

1、提升品牌知名度和美誉度：

义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快；

2、舆论宣传导向和新闻炒作：

作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为金马之家营销活动造势，增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额：

对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。

4、符合公司的经营理念：

肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢：

（1）通过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标；

（2）义卖（义拍）活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益；

（3）因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，本次活动又联合了多家政府职能部门，从而树立良好的政府形象工程；

（4）事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，受大众及媒体、政府部门关注程度高；且活动本身易于操作，炒作空间大；又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖活动分析：

1、活动内容：

金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2、活动时间：20xx年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3、义卖产品来源：

（1）由金马之家商户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的.品牌推广意识，赞助投入产品的积极性高，同意以公益赞助为由头，做商业促销活动。

（2）目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等，可以作为义卖商品。

（3）计划在近一年的时间里，组织8—10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估计每次需提供价值1—5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。

4、活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。

5、活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1—2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象，可以深入到大别山老区如：红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地，根据不同时段，组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：

1、7—8月，高考后推出资助老区高考状元。

2、9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心。

3、10月，为革命老区的福利机构献爱心。

五、媒体支持

1、《武汉晚报》扶助行动栏目。

2、《武汉晨报》。

3、武汉电视台《百姓连线》。

4、湖北广播电台。

六、本次拍卖活动操作细则：

1、本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。

2、本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3、本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4、本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

5、本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款；

6、本次拍卖活动拟定于5月27—28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等（内容由商家提供）。

7、拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。

8、每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。

8、工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场采访。

10、由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。

爱心活动实施方案 篇2

为改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，我们举办了这次的志愿者活动。

一、活动对象

xxx学校。

二、活动时间

20XX年x月。

三、活动地点

xxxxx。

四、活动形式

“整顿车辆，服务同学”活动。

五、活动内容

活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语活动：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

（5）做好相关的后期宣传工作。

六、活动意义

（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念.也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

七、活动负责人

总负责人：xxx

小队负责人：……

爱心活动实施方案 篇3

一、活动主题：

珠海这所魅力城市，她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……

珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自20_年12月1日开播以来，一直关注民生，热心公益，六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时，也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款，举行慈善拍卖晚会后，再度携手蓝天使爱心公社，发起珠海民间首个助学日，帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头，旨在帮助珠海贫困的`弱势群体，我们坚信"教育成就未来"，我们相信只要人人都献出爱，贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

二、活动目的：

平沙有许多单亲特困家庭的学生，由于家庭收入低微，孩子们别说去风景名胜旅游，就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际，珠海的爱心市民与这些可爱的孩子，去进行一场从来没有想象过的旅行，体验一下北国的冰天雪地，发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野，让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计：三万元(初步预算)，及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台，把民间助学日做强做大，爱心市民与西区孩子们零距离接触，通过沟通，希望能达成部分自由结对，长期资助和关怀的目的。

三、组织机构：

发起单位：珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社

主办单位：珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会

协办单位：珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会

珠海市博物馆珠海车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校珠海市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(珠海安富店)养生茶

指定保险：中国平安五星优质服务营业部：珠海龙腾15部

指定饮品：加林山矿泉水

媒体支持：珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方都市报广州日报

新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报

网络支持：南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网

蓝天使公益论坛中华运动网

特别鸣谢：广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学

策划执行：蓝天使爱心公社

四、活动内容及参与方法：

1.100名贫困单亲家庭小学生一日游，并发放蓝天使20_年第一批助学金

2.爱心市民可报名自愿参加助学日

3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动，进入"冰雪世界"免票，如果愿意捐赠，现场接受直接捐赠(以门票形式，由冰雪世界全部捐赠助学，相当于支持学生的助学款)，中午自愿参加烧烤，烧烤费用自理(30元)

4.现场设义务法律咨询活动，由珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务

5.现场设妇女、儿童心理健康咨询，由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询

爱心活动实施方案 篇4

活动主题：

“传递爱心，常伴成长”

活动背景：

大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，人民基本上过上小康生活，但是还有一些地区比较贫困，在贫困的山区，那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们，由于地处偏远山区，经济落后，交通不便，信息闭塞。

他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长，他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至连基本的学习文具都没有，实在没有钱的家庭，孩子早早就辍学在家，为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活，能好好的学习、成长，我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱!

活动目的：

1.传递爱心，让奉献成为一种延续不断的美德;

2.尽我们微薄之力，帮助贫困山区的孩子;

3.让孩子懂得关心和互助，构建和谐文明的校园环境活动流程：

一、拟定活动方案;

二、活动前期准备

1.制作倡议书，呼吁大家积极参与活动，捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书，及活动展板，在学校形成关爱、互助之风，(展板每天由保安抬至校门口，幼儿离园后抬回);

2.各班老师大力宣传活动，班级活动中对幼儿进行爱心教育，让幼儿懂得关心、互助，争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多人参与到活动中来;

3.活动前一天，所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处，统一汇总清点后报送给副园长李云;

4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备，与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境，并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。

三、受赠学校：

四、活动时间：

五、活动当天安排：

1.清点所有捐献物资，带齐活动必备物品;

2.到达目的地后拉开横幅，整理好捐献物资，为此次活动仪式的开始做好准备;

3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠。

爱心活动实施方案 篇5

一、活动主题：

感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人

二、活动目的：

改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

三、活动对象：

一临11中医七

四、活动时间：

20xx年4月

五、活动地点：

学生公寓下车库

六、活动形式：

“整顿车辆，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语

活动：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的拍照人员。分别负责1—3管、4—6管，7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

（5）做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人：

总负责人：

小队负责人：

爱心活动实施方案 篇6

为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的`精神。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

1、宣传工作：见策划书附一页。

2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）。

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

（1）对社会有强烈的责任感。

（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力。

（3）能服从安排及管理。

3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。

4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

1、活动时间：3月中旬。

2、活动地点：xxx广场。

3、活动对象：xx区全体人民。

4、活动主办方：xx师范学院。

活动承办方：xx范学院就业与创业协会。

爱心活动实施方案 篇7

一·活动主题：

牵手夕阳红，温暖老人心

二·活动时间：

2012年十月二十三

三·活动地点：

武汉怡心缘老年公寓

四·活动对象：

管理学院青年志愿者协会及其他爱心人士

五.活动目的：

给敬老院里的老人们带重阳节去的祝福，送上愉悦的歌声和欢乐的笑声，让他们感觉到社会的温暖和关怀，生活得更加健康快乐，同时通过这次活动，也希望可以使同学们了解老人，理解老人，关爱老人，不断提升自我素养

六·活动流程

1·前期准备：

与敬老院负责人联系，通参加人员时间和集合地点; 通知才艺表演人员排练;

规划分组，每组一名组长;

安排宣传海报;

安排照相人员和记录人员。 2·活动安排：

二十三号早上八点在学校正门集合，然后搭72·916·570公车到目的地，约费时十五分钟

按组分工，与老人聊天，参观住宿环境，为老人打扫房间，共进午餐，表演节目，赠送老人慰问品等

下午三点半告别老人返校。 3·后期总结

将活动心得整理成文，存档。

七·经费预算：

(此处不详，省)

八·注意事项：

1、参加人员提早在规定地点集合，准时出发(带理工分院旗帜)，路上注意安全。

2、志愿者在敬老院要服从组织安排，保护敬老院的一草一木，要有礼貌、态度亲切自然，服务意识强，要服务到老人的心中，让他们感受到关怀和爱的温暖。

3、若参加人员有事不能出席，请提早向负责人请假并说明理由。

策划人：12级营职一班

爱心活动实施方案 篇8

活动主办方：共青团河南农业大学委员会

活动承办方：河南农业大学青年志愿者协会

一.活动背景：在校大学生生活中会剩余一些不再使用的衣物、书籍、电子产品等等物品，这些东西无处处理，当做废品处理又不太合适。同时，这些物品还可以利用，对于经济条件不太好的学生，这些物品可以满足其需求。大学生也是具有责任感的青年，许多大学生希望将自己不再使用的物品捐赠，表达自己的一份爱心。在这种状况下，爱心超市的开展，不仅解决了以上的问题，同时又可以更正规的运作活动。

二.活动目的：通过开办爱心超市，有效地处理在校大学生仍有使用价值的剩余物品，弘扬当代大学生艰苦朴素的生活作风，为大学生奉献爱心提供平台。

三.活动意义：通过爱心超市的举办，可以有效地利用在校学生仍有使用价值的剩余物品。将这些物品通过变卖或捐赠，让更多的人使用，发挥其价值，弘扬大学生艰苦朴素的生活作风。同时，为大学生奉献爱心提供平台，传递爱心，让世界充满爱。

四.活动时间：长期

五.活动开展的形式：设立固定的活动地点以及仓库，具体活动开展形式如下：

(一).经营时间(暂定)

周一至周五8：00~13：00 14：00~21：00

周六周日 8：30~13：00 14：00~21：30

(二)人员安排

1.协会内部会员

2.招收义务工作者

3.工作人员规定

a.要求有爱心，热心，奉献心

b.遵守超市规则，不得私自拿走或发放超市物品

c.爱护超市内的所有物品

d.要有优秀的服务态度

(三).货区设置

1.爱心区(捐赠区)

架上物品主要是由同学捐赠，捐赠物品要在七成新以上，我

们以爱心价出售。

2.爱心寄卖区

架上物品主要是由学生提供，签订爱心寄卖协议，商品提供者制定期望价格，爱心超市在期望价格的基础上提高20%出售。

3.收银区

4.小小爱心箱

同学们可自愿将零钱投入爱心箱中

5.公告区

将受捐的物品，爱心超市的收入与支出的详细记录以及超市

的管理制度公布上墙，做到公开，透明。同时作为提示区，

提醒同学们不要乱丢垃圾。

六.活动内容

1、宣传活动进行时间：待定

2、活动地点：待定

3、超市运作地点：待定

4、超市开放时间：按五人为单位轮流值班

周一至周五8：00~13：00 14：00~21：00

周六周日 8：30~13：00 14：00~21：30

5、超市管理人员介绍：办公室具体安排

七.宣传方式

1、策划宣传部制作宣传板一块，放置于活动现场，至少提前一周摆出。

2、海报两张，分别张贴于校本部三号楼宣传栏和桃李园综合楼处。

3、条幅两个，提前三天悬挂于活动现场和工程楼北 。

4、倡议书若干，部分张贴于各寝室楼，部分活动现场发放。

5、联系校广播站，绿意公司，校报等媒体性团体帮助宣传。

6、校志协网站及博客同步宣传。

7 联系各志愿性社团帮助宣传及募捐。

八.活动流程

(一)前期准备阶段

1.获得校团委授权

2.申请场地及桌椅，准备音响等器材;

3.文体部准备开业节目;

4.开业前各负责人员提前到场并安排好现场工作

(二)活动阶段

1.组织募捐(在校区及桃李园同时进行)

2.组织义卖 (活动与募捐同时进行，全过程记录拍照)分工如下：

a.募捐组

b.义卖组

c.传单分发人员

d.机动人员

e.意见簿

f.信网部拍照，录像

(三).超市运作

a.将适于出售的物品选择出来作为货源，并依照相应的定价标准进行定价销售。

b.将不适于销售的物品以废品处理的方式出售或捐赠。

活动所得盈利用于爱心捐赠，关于基金的具体流向会及时公示到公示栏。

庆“八·一”活动实施方案范例

生活中的活动层出不穷，而活动举行的步骤要按照活动方案来，活动策划必须写的有条理且清晰，写活动策划要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“庆“八·一”活动实施方案范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

八月一日是中国人民解放军建军节，1927年8月1日的南昌起义，打响了中国共 产党武装反抗国 民党反 动派的第一枪，标志着中国进入了中国共 产党独立领导武装革命的新时期，标志着中国新型的人民军队的诞生，在庆祝中国人民解放军成立87周年即将来临之际，小编为大家收藏以下有关建军节的策划书，仅供参考。

一.活动主题: 志愿者庆八一联欢活动军民鱼水一家亲

二.活动目的:缓解部队官兵生活的紧张气氛，在八一建军节特殊日子里给他们带去欢乐及志愿者的关心，加强军民情谊!

三.活动内容：

1.下午志愿者篮球队与部队球队进行的友谊比赛

2.晚上和部队军人一起举行联欢晚会

四.活动时间：XX-08-01(前后)晚上19：0021：00(时间看现场节目多少定)

五.活动地点：xxx部队军营

六.主办单位：市青年志愿者协会，xxx部队

七.参加对象：石狮市青年志愿者队伍，xxx部队军人

八.节目方案：

1、联欢会节目十五个左右，由市xxx部队与志愿者协会秘书处各负责一半的节目。

2、秘书处负责的八九个节目中，秘书处负责两首合唱的歌，一个小品，其它节目若干。

3、秘书处负责的节目为：待定;小品/相声与反映官兵生活点滴趣事的内容有关，具体由紫灵负责编排

4、征集独唱、合唱、群舞`互动游戏等各种节目。

5、上述节目，将根据实际协调情况进行筛选。

九、节目流程:

1.请xx部队领导讲话

2. 部队节目: 《爱国奉献歌》、《咱当兵的人》、《红旗飘飘》、《说句心里话》(具体由他们自己定)

3.志愿者合唱《爱因为在心中》/《大海》/《朋友》/(具体继续征集中节目中)

4. 志愿者街舞或舞蹈(具体继续征集节目中)

5. 志愿者乐器独奏(吉他或萨克斯，具体继续征集节目中)

6. 现场互动小游戏:现场找三十人参加智力问答ab选决出十人继续参加{终极密码}游戏

7 合唱或独唱+伴舞:《龙的传人》/《萍聚》/《让世界充满爱》(具体节目继续征集中)

8 手语:感恩的心

9. 关于建军节的诗词朗颂

10. 部队节目

11.关于建军节小品/相声

12. 猜词游戏

13. 隐影的翅膀独唱

15. 还有互动小游戏

最后节目：大合唱(xx部队官兵和志愿者合唱)

小学课程实施方案_方案精选

一、指导思想及目的：

以科学发展观为指导，落实上海市和静安区中长期教育改革与发展规划纲要精神，创新课程实施的模式，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展，让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作，在体验中实现激发兴趣、开发智力，强身健体，打造素质教育最佳实践区，结合学校与学生实际整合部分拓展型和探究型课程内容，以学生活动丰富学习经历，促进学生健康快乐成长。

二、课程安排

1.课时安排

每周四下午半天(4课时)，每学年课时总量为120课时，在两个学期中分30次实施。全校学生统一安排兼分年段、年级、主题安排。

校班会、品德与社会(社会实践、调查部分)、校本课程(选择性课程、限定年级、阅读、心辅)，探究。

2.活动内容

开展校班团队活动、体育活动、社区服务和社会实践、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、社会调查、参观考察等学校自行设计的实践活动。

好习惯培养：融合两纲教育，行为规范教育的十个好习惯在全校分年级分学科的落实;校本传统活动：节庆活动、仪式教育，年级研修活动。

三、实施办法

1.进一步推进中小学生需要经历的n项活动，实施快乐活动日，加强领导、落实责任、统筹设计，有效实施。

2.制订实施方案，列出快乐活动日具体安排活动表。

3.为减轻学生学业负担，实现学生快乐活动，在该日不布置当天需要完成的书面回家作业，其他学习日也不增加额外的作业量。

4.学校积极开发和利用社会教育资源，进一步推进中小学生需要经历的n项活动，丰富快乐活动日的教学内容和组织形式，提升活动品质。

5.在开展实施快乐活动日活动过程中，加强活动前、中，后相关安全教育，指导遵守相关安全制度，按照规范的程序要求开展或偶的那个，增强学生安全意识，防止发生意外事故。

四、活动保障

1、n项活动、快乐活动日实施的各层面负责人：

学校成立此工作活动组，活动组组长由党支部书记施学兵担任，德育教导顾春慧负责，协调各学科整合、家长参与和社会资源的利用，定期开展研修。

年级组长必须明确学科整合和参与每学期活动主题和内容。

少先队大队委员会负责团队实践体验活动。

班主任在制定班级计划中，将此项工作纳入其中。

2、课程实施

实施时间：

实施对象：全校学生

实施途径与内容：拓展探究型课程、社会实践活动、团队主题活动、英语月、学科活动、运动会、科技活动等。

3、加强领导，保证时间，形成制度

以将n项活动推进、快乐活动日实施为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

4、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证活动的有效开展。以上内容源自小精灵儿童资讯站

冬季工作实施方案精选

做方案就是要为了预备后续发生的意外，方案可以让工作进度更有序，为了充分满足您的需要我整理了以下信息：“冬季工作实施方案”，希望我的文章能够给您带来一些启示！

冬季工作实施方案 篇1

为切实加强冬春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，确保第二届世界互联网大会、“两节”“两会”期间消防安全，特制定冬春火灾防控工作方案如下：

一、工作目标

动员社会各方面力量，紧紧围绕全面提高社会火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高全民消防安全意识、全面提高消防基层基础建设水平，努力预防较大亡人火灾，坚决杜绝重特大尤其是群死群伤火灾事故，确保重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾事故，为全国“两会”以及重要节日和重大活动创造良好的消防安全环境。

二、工作时间

11月初至全国“两会”结束。

三、组织机构

街道办事处成立冬春火灾防控工作领导小组，由街道党工委副书记、办事处主任王国玉任组长，街道党工委副书记赵腾任常务副组长，常务副主任罗周法、派出所所长沈海鸿、副主任林远志任副组长，各线办公室负责人为成员，下设办公室，办公室设在消防工作站。

四、工作任务

(一)强化社会面火灾防控

1、全力排查整治重点领域火灾隐患。

紧盯社会福利机构及幼儿园、托儿所、公众聚集场所等人员密集场所、易燃易爆危险品场所、劳动密集型企业、高层地下建筑等火灾防控重点，坚持“管行业必须管安全”和属地管理原则，开展基础性、常态化的隐患排摸工作。各班子成员按照一岗双责和管行业必须管安全的分工要求，推进行业管理，做好本行业消防安全管理工作。尤其对易燃易爆危险品场所、一老一少场所要结合实际，逐一梳理排摸，排查到边到底、不留死角，严格落实“每日一查”制度，用足用好执法手段，坚决依法整治消防违法行为和火灾隐患。

2、全力推进火灾等安全事故防控综合治理体系建设。

街道火灾等安全事故防控综合治理体系已经形成，但从省、市、区三级综合检查情况来看，运行还不够顺畅，特别是网格化管理工作责任并未落实到位。各村(社区)各单位要举一反三，认真查找存在的问题，制定整改措施。20，街道重点抓好治理体系的常态化运行。各火灾隐患单位及危险场所，要进一步加大投入，积极推广安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器等实用技术，特别是涉及老年人、少年儿童、残疾人的场所以及古建筑老街区、老市场、“三合一”场所集中密集区域，要投入专项经费统一安装，推动区域性火灾隐患全面整改。

3、全力整治商铺和居住出租房火灾隐患。

按照《浙江省消防条例》、《浙江省居住房屋出租登记管理办法》、《居住出租房消防安全基本要求》(DB33/T976)等法律法规和标准，对商铺和居住出租房开展一次全面排查，重点整治生产经营居住合用场所、用于出租的居住(3人以上)房屋，以及为劳动密集型企业配套的员工集体宿舍，要严格落实“隔板阻燃、电线套管、明火集中、设施齐全、通道畅通、人员培训”的消防安全基本要求，加强电瓶车停放、充电的安全管理;商铺特别是重点商市场周边三层(包含三层)以上住宿与经营合用、经营易燃易爆商铺，严格依照商铺与住宿区域采用实体墙进行防火分隔，必须开门时，应采用常闭式乙级防火门的要求进行整治。集中整治和消除火灾隐患，全面改善商铺和居住出租房消防安全状况。20年底前，街道的商铺和居住出租房全面完成整治。

4、全力推进商市场火灾隐患整治。

对街道的11家省级区域性火灾隐患商市场，要加快整改进度，综合采取法律、行政、经济、技术、舆论等手段，强力推进整改工作，确保12月底前整改销案。各商市场在隐患整改的同时，要加强消防安全管理，落实安全责任制度。要在杜绝火源上下功夫，对吸烟、做饭、使用大功率电器、私拉乱接电线、危险装修作业等违规现象严格管控，对电瓶车的停放、充电落实安全措施，每日经营结束后及时关闭电源，确保市场内整齐有序，安全无患。

5、全力做好劳动密集型企业消防安全隐患整治。

对建筑消防设施严重损坏、安全出口或疏散通道数量不足、违规采用易燃可燃材料装修、违规搭建彩钢板临时建筑的，一律依法对危险部位或者场所责令立即消除隐患或者予以临时查封;对违规设置影响逃生和灭火救援障碍物拒不拆除的，一律依法强制拆除;发现违规住人、违规设置住宿与生产储存经营合用场所的，一律依法立即清理;对违规电气焊、违规使用明火、违反消防安全规定冒险作业尚不构成犯罪的，一律依法对违法行为人予以拘留;安监、公安派出所、城建办及综合执法部门要严格依法履行职责，切实加大监督执法力度，用足用好责令停止施工、停止使用、停产停业、临时查封、强制执行、罚款、拘留等执法手段。

(二)夯实消防基层基础工作

1、加强消防基础设施建设。

根据街道实际，将消防事业“十三五”发展规划纳入街道国民经济和社会发展以及新型城镇化等规划体系，科学规划消防安全布局，强化消防供水、消防车通道等基础设施建设，增加消防装备、消防教育培训等基础消防力量的投入，全面加强消防基层基础工作。

2、提升社会单位自我管理水平。

积极探索消防联防队伍建设，建立健全区域联防机制，组织开展互查互检、会议会商、业务交流、培训演练等活动，定期分析隐患问题、研究解决对策，提高隐患自查自改、火灾自防自救和区域应急联动能力。加强智慧消防平台的推广应用，全面提升单位主体责任意识。严格落实行业单位消防管理标准，推动行业部门落实消防安全管理责任。其他行业部门要积极制定印发相关行业单位消防管理标准，在行业单位实行标准化、规范化管理。

3、强化消防基层组织建设。

按照《关于加强城镇公共消防设施和基层消防组织建设的指导意见》(公通字〔20xx〕24号)要求，将消防安全全面纳入基层综合公共服务平台，消防安全网格化管理纳入综治办基层综合服务平台。加快推进常住人口千人村志愿消防队建设，鼓励通过政府购买服务以及企业、民间组织、个人等各种社会力量参与等方式，推动全街道多种形式消防队伍建设。

加快志愿消防队伍建设，提供站舍营房和装备器材，并定期进行人员培训。街道办事处将依托群防群治力量，建立有人员、有器材、有战斗力的“微型站”，按照“3分钟到场”要求建立相应的快速指挥调度体系，20xx年12月底前，设有消防控制室的消防安全重点单位，要有50%建成“微型站”，冬春火灾防控工作结束前100%建成。

(三)强化灭火和应急救援准备

1、完善应急救援联动机制。严格落实应急救援机制，及时修订灭火应急救援预案，定期组织社会力量开展演练，切实提高政府应急响应、组织指挥、协同配合的能力。春节前，各消防重点单位至少要开展一次消防业务演练，提高应急救援能力。

2、做好物资保障和执勤战备。针对冬春季节灾害特点，加强应急装备物资的储备，落实社会联勤联动保障机制。相关部门及有关单位要对所属的消火栓排查整治，落实维护保养措施，确保完整好用。

(四)强化消防安全宣传教育

1、广泛开展新闻媒体宣传。

要充分利用各类主流媒体和门户网站，高频次播出消防安全提示和消防公益广告，报道火灾防控工作动态，策划消防宣传活动，吸引群众关注消防安全。要积极曝光重大火灾隐患和区域性火灾隐患，剖析典型火灾案例，警示社会单位和群众，对于曝光的火灾隐患，要及时跟踪回访，发挥舆论监督作用督促整改。

2、广泛开展消防宣传培训。

要认真贯彻落实《浙江省公安厅等九部门转发中央网信办等九部门关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》(浙公办〔20xx〕175号)文件精神，落实职责，主动开展消防宣传教育工作。要结合《路桥区“百千万”工程消防安全大培训实施方案》和“119”消防宣传活动，针对小火亡人的突出问题，加强社区和家庭消防宣传教育。

针对圣诞、元旦、春节、元宵节等重要节点和冬春季节火灾特点，重点宣传安全用火用电和燃放烟花爆竹常识，普及消防安全常识和技能。依托消防体验室、消防教育馆等固定阵地和户外视频、楼宇电视等社会媒介宣传普及消防安全常识和技能。

冬季工作实施方案 篇2

一、工作目标

按照疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的要求，围绕“防大火、控小火、遏亡人、降风险”和全面完成学校消防安全标准化建设的工作目标，不断压实党政领导责任、部门监管责任和学校主体责任，聚焦防控重点，“抓大防小”实施精准治理；聚焦致灾因素，靶向施策纠治突出问题；聚焦事前预防，多措并举开展宣传教育；聚焦灭火救援，全力以赴做好应急准备。通过抓实抓细冬春火灾防控工作，防范化解消防安全重大风险，有效减少一般亡人火灾，遏制较大和有影响火灾，坚决杜绝重特大群死群伤火灾，维护全区教体系统消防安全形势持续稳定。

二、工作重点

（一）加强人员密集场所排查整治。各学校（指学校、幼儿园、培训机构）要持续开展消防安全隐患排查，重点对电线线路、燃气等重点火灾源头，学生公寓、食堂、教学楼、图书馆、实验室、实习实训室、锅炉房、配电室、礼堂(多功能厅)、会议室、校内隔离点等重点场所，高层和地下建筑、建筑施工工地等重点部位进行全方位、全覆盖、拉网式排查，做到应查尽查、不留死角和盲区，确保每个风险隐患点都排查到位。要对排查出来的消防安全风险和隐患，全部建立台账，明确整改措施、整改时限和责任人。能立行立改的，要第一时间整改到位；不能立行立改的，要明确整改期限，按时整改到位。要严格落实相关规定，保证安全通道和安全出口畅通。要根据相关要求，配齐配足消防安全设施，定期进行维护保养，确保完好管用。要加大对消防安全工作的投入力度，足额拨付消防安全工作经费。

（二）持续推进电气火灾和电动自行车综合治理。要进一步健全用电安全日常管理制度，全面推进电气安全管理制度化、规范化。加强学校公共区域电动自行车停放、充电消防安全检查，合理设置集中停放场所和智能充电控制设施。提倡学校、幼儿园等场所安装电气火灾智能监控设备。

（三）开展校园高层建筑消防安全专项整治巩固提升行动“回头看”。有关学校针对重点整治情形，严格按照整治措施和时间节点，强化落实高层建筑“楼长”负责制，实行承诺管理，提升自主管理水平。

（四）扎实开展培训机构和学校校舍建筑沿街门面店消防安全综合治理。结合全区“九小”场所和沿街门面店消防安全综合治理工作，开展校外培训机构检查，主动协调消防部门开展联合执法检查行动，确保机构不漏一所、门面店不少一间。

（五）做好重点时段消防安保。全国、省、市、区“两会”及元旦、春节、元宵节等重大活动、重点时段期间，要突出要害单位、重点场所，落实专门力量，加强巡查看护，全力做好消防安保工作。提前摸排学校组织的毕业季、就业会等大型群众性活动，督促活动主办单位组织人员加强活动现场巡逻值守。

（六）加强消防宣传教育培训。持续深化“119”消防宣传月活动，加大对师生消防安全教育，针对冬春季节火灾特点，分学段、分年级展播火灾案例警示片，将消防安全纳入疫情防控宣传，定期推送安全提示提醒。要明确工作责任，分受众组织开展消防安全“明白人”、消防控制室值班操作员、保安等培训，提高消防管理能力和岗位履职能力。

三、工作安排

（一）动员部署阶段（2022年11月30日前）。各学校认真研判本地本学校冬春季节火灾形势，召开专题会议、下发工作方案，逐级明确职责任务和工作目标，全方位发动部署。

（二）排查整治阶段（2022年12月1日至2023年3月25

日）。各学校对照工作方案，精心组织实施，定期研判调度，加强检查督导，全力抓好冬春火灾防控各项任务落实。

（三）总结验收阶段（2023年3月26日至3月31日）。各学校总结经验做法，固化工作成效，健全完善防范化解重大消防安全风险长效机制。

四、工作要求

（一）提高思想认识。各学校要进一步提高政治站位，坚持人民至上、生命至上，充分认识防范化解重大安全风险的重要性和紧迫性，时刻保持清醒头脑，深刻汲取11·21安阳市火灾事故沉痛教训，举一反三，做到思想不松懈、工作力度不减，切实加强消防标准化管理建设，统筹推进各项任务落实，坚决遏制教育系统消防安全事故的发生，确保广大师生员工生命安全和身体健康。

（二）全面落实责任。要坚持铁面、铁规、铁腕、铁心，织牢织密安全责任链条，压实各级各类学校的消防安全主体责任、教体局及各中心学校的行业监管责任和属地责任，主要领导是第一责任人，其他领导承担分管业务职责范围内的工作责任。要落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，以消防安全责任的落实推动工作措施的落地，坚决减少一般消防安全事故、遏制较大事故、杜绝重特大事故。

（三）严肃督导问责。区教体局将冬春火灾防控工作纳入各学校年度消防工作考核重要内容，采取“四不两直”方式加强督导检查，对履职不到位、排查整治不力、发生消防安全事故的，依纪依规依法严肃追究相关单位和人员的责任。

冬季工作实施方案 篇3

一、编制依据及说明

根据设计的施工图纸、国家有关标准、规范（《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-20__、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB 50242-20__），工程工期、现场条件及业主单位要求，建筑安装工程特征，结合我方施工能力，现场条件、质量安全措施，在保证质量、工期的前提下编制本项施工方案。

二、工程概况

工程名称：北京住宅，本工程为宏鑫花园B地块住宅项目，地上由五栋独立的板式住宅组成，地下室二层，连通地面上五栋住宅。建筑面积为150139平方米。其中1＃，3＃，5＃地上为31层，2＃，4＃地上为26层。动力站房及锅炉房设在地下一层。

冬季供暖热源为自设锅炉房，两台锅炉提供采暖热水，末端采用天棚辐射采暖盘管，埋于天花板处，各层管井内设分集水器，分层控制。系统满水量为280m3，主供回水管线由动力站接至各楼立管，分为高区、低区、新风三个系统，冬夏共用，由分集水器实现冷暖切换。

三、采暖工艺流程

管道系统完善→设备吊装完毕→设备接管完毕→ 立管与主管隔离开→水管附属阀门安装→系统水压试验→系统冲洗→设备接电完成→单机试运转→外围护结构密封完成→锅炉热水供应→阀门控制→系统试运行→调试完成→系统正常运转→交付使用

四、工程采暖范围

目前本工程已经确定的采暖范围为1～5#楼地上部分，采暖要求条件：该范围内的土建结构必须围护起来，外窗玻璃必须安装完毕，锅炉具备点火条件，地下室空调水主管道及主管阀门安装完毕，地上部分天棚采暖用分集水器连接并试压冲洗完毕，机房设备安装完毕，水管接管完毕；设备接线已经完毕；在采暖要求完成情况下，临时采暖可以进行。

五、采暖所用设备

采暖所需要的设备集中在动力站房内，包括分、集水器、锅炉、供热一次二次循环水泵、热水补水系统、海绵铁除氧器、板式换热器、锅炉等。必须保证供热设备及其配套附件安装完成、调试合格的情况下运转管道系统，将热水送至系统末端。

六、临时供暖条件

1、采暖管道系统的完善，试压完毕。

2、用户末端的设备安装完毕，管道末端连接试压冲洗完成。

3、机房内的热源提供，各类设备的试验及调试完成。

4、外围护结构的封闭完成，玻璃安装完成，防止外围结构耗热量太大，造成水管冻裂。

5、临时泄水方案的确定，保证在紧急情况下系统的水有处可放，不至于耽误而造成大面积的跑水或管道冻裂。要求排水池内的污水泵达到正常工作状态。临时排水池设置在动力站房南侧集水坑内，做临时管线由冷却水立管洞接至工地南门外市政雨水排水沟。

冬季工作实施方案 篇4

多年来，我校一直把安全工作做为学校的重点工作来抓，因为安全工作关系到师生生命和国家财产安全，关系到学校、社会稳定大局，至关重要。为了切实做好我校20_年安全管理工作，同时也为了再次争创台州市治安安全示范单位，结合本年度学校的德育目标——抓好校风建设，特制订本活动方案。

全面落实以师生为本的_，切实加强和改进学校安全管理，进一步增强广大师生安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类安全隐患，快速使学校安全工作走上科学化、规范化的轨道，努力构建安全、和谐校园，确保全校教育持续、健康、稳定发展。

为加强安全工作的指导，特成立临海五中安全工作领导小组：

成 员：杨亦钵、黄法华、李梦虎、陈继火、李海滨、陈贞贞、冯贻兴、马华亮、许从多、李秀燕，赵冬根、朱秀富、各班主任

健全学校安全工作领导小组，使各项安全工作责任到人。深入加强安全知识宣传教育，使安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。建立健全学校安全检查制度，进行认真检查，发现安全隐患及时整改，整改率达到100%，保证我校全年不发生安全责任事故。

在全面整治的基础上，迎接上级部门全面细致地检查验收。

1、积极投入到创建台州市安全文明单位活动之中。本年度，我校将严格按照市平安校园标准，深入开展创建活动，提高安全工作整体水平。

2、规范各种安全制度的深入落实。

3、深入开展安全整治活动。为保证安全工作不留死角，我校将认真排查安全隐患，查漏补缺，积极整改，杜绝发生重大安全责任事故。

总之，在新的一年里，我校将把安全工作做为学校工作中的重中之重，做好领导重视、制度健全、管理规范、措施得力、效果明显，为创建平安校园做出积极的贡献。

冬季工作实施方案 篇5

空调供暖费用比较高

对于那种没有其他方式的供暖来说，安装空调，中央空调或是普通空调都是可以的，想要什么时候使用就什么时候，是非常方面的，也快捷，不过面积比较大的房间，制暖效果就不是很理想了，而且从花费上来说，也是相当高的，对于一般的家庭来说，一天的电费量很高，并适合长期使用。

分户暖气片供暖

分户暖气片是可以每个家庭单独来使用的，所需要消耗的燃料不少，有燃气的，还有液化气的，还有煤这样的能源，安装的位置也比较多，阳台上、厨房或是窗户下面等，都可以。这种暖气片的制暖的效果比较理想，但是让室内比较干燥，并且占用空间比较大，会影响到室内的美观。

电暖气地暖供暖

电暖气采暖危险性大，电暖气比较适合小面积的居家使用，使用方便，随时打开就能享受到温暖。但是这种设备，人体需要靠近，用电量也很大，还容易出现被烫伤的情况，安全隐患是比较大的。与这个类型相同的，还有电热毯的方式，危险性也比较大，线路容易出现断裂等情况，并且不适合老年人、孩子和孕妇等使用。无需安装，买来就用，温度可调节，随时开关，无需人看护；采购成本偏高，运行费用偏高（费电）。适合独立房间或小面积取暖。

地暖供暖当前较为流行，在最近几年，不少楼层都采用地暖供暖的方式，直接在地面上铺设管道，问题提升更快，而且更为均匀，对家庭的整体感受是比较理想的。这种暖气适合的场所比较广泛，当前受欢迎度很高。

不同的采暖方式具有不同的特点，都各有所长各有所缺，整体来看，似乎不好取舍，但每个家庭用户生活习惯和喜好不同，考虑因素也就不同。因此，用户在选购时，应合理根据当地实际情况及个人自身需求，选择适合自己的取暖方式。现在市场上的取暖产品也很多，需小心选购。

冬季工作实施方案 篇6

1、消防与用电安全。主要是：用电线路是否老化；教职工宿舍、教室有无乱拉乱扯电线现象，照明用电设施是否符合要求。

2、交通安全。主要是：上学放学时段校门口是否有人维持秩序，疏导交通；教育学生不坐超载超速车辆、不坐“三无”车辆；经常对学生进行往返学校时交通安全常识教育。

4、治安保卫。主要是：是否做到及时关锁学校大门，能否做到严禁陌生人、车进入校园，是否做到严禁学生将刀具等危险物品带进校园，是否严格执行宿舍办理制度，是否经常对校园周边环境中的安全隐患经常排查整治。

5、安全教育。主要是：是否对学生进行防火灾、防伤害、防踩踏、防交通变乱安全教育，是否经常对学生进行安全应急预案演练，学校安全责任制落实情况如何等。责任人：王燕成员：各班班主任

6、认真做好学生放学时的疏散工作确保学校无发生。

按照省市县教育主管部门冬季消防安全工作文件精神，县教体局本年冬季在全县各学校开展消防安全专项整治步履，我校要按照本方案的要求，有程序地扎实进行。

学校要统筹安排冬季安全查抄活动，年内至少组织三次安全大查抄。立即组织开展一次学校冬季安全自查活动，查抄要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角，对查抄出的安全隐患，能整改的要立即整改，比力重大的安全隐患要成立台帐，限期整改。

学校安全工作责任重于泰山，校长是学校安全工作的第一责任人，要切实落实学校安全工作责任制和责任追究制，对思想不重视，办法不落实，隐患排查及整改不及时而导致重大安全责任变乱发生的，学校将严肃追究有关领导和责任人的责任。

大课间活动实施方案精选

活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划，当我们开展新工作时。我们要事先规划好一个阶段的工作方案，令人印象深刻的方案怎么写？栏目小编花时间整理了大课间活动实施方案，请阅读后分享你的朋友！

大课间活动实施方案【篇1】

1、制度保障：学校为使大课间活动常态化，建立学生检查制、班主任现

场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发展。

2、时间保障：学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五课间操，早午各一次，任何教师不得挤占大课间活动时间。

3、人力保障。学校要求大课间活动所有教师全员参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身，更有利于构建融洽、和谐、平等的师生关系。

4、器材保障。大课间活动器材除沙包、毽子、皮筋等由学生自备，其余均由学校提供。鼓励体育教师、班主任、任课教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈等多种项目，如：跳绳、羽毛球、篮球等。

5、安全保障。对学生进行安全教育，所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。

6、组织保障。建立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育教师、班主任为执行者的强大团队，确保大课间有效、有序地开展。

大课间活动实施方案【篇2】

一、大课间活动目的

学校教育始终贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念，树立健康第一的思想，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，其目的就在于提高学生身体素质，为了配合镇文教办四月份的大课间评比，更好地开展学校大课间体育活动，培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力，增进师生情感，团结奋进，丰富校园文化，形成良好的校风，具有特殊的教育意义，同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，提高学习效率，具有重要作用。

二、大课间人员安排

1、活动组织：体育科组

活动组长：李峻峰校长、黎勇坚副校长、李亮兴主任、李润华主任、温学深主任、潘伟主任、凌正伟大队辅导员、李艳琼老师

活动成员：全体教职员工

三、大课间活动要求：

1、活动组织由该班的班主任和副班主任负责;

2、班主任和副班主任都要参与本班活动;

3、注意课堂纪律，要求每个同学都进行体育活动;

4、注意安全;

5、各班由体育委员组织领取、交还器材;

四、大课间活动项目

呼拉圈、搬运接力、迎面接力、绕标志杆接力、二人三足、跳绳、篮球、

五、大课间活动内容、场地安排安排：

一年级：以两个班为单位，

(1)班“迎面接力”，场地：南面弯道，规则：1、把人数分均等面对面站好;2、没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。

(2)班“跳呼拉圈接力”，场地：在做操原地方，规则：1、把人数分均等面对面站好;2、每个人在呼拉圈里面必须是双脚跳，没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。

(3)班“搬运接力”，场地：南面两个羽毛球场，规则：1、把人数分均等;2、排头每个同学手拿一个实心球，跑到对面指定地点，然后把球放下往回跑拍第二个同学的手，第二个同学接着跑，把球抱回来交给第三个，第三个同学继续跑，依次类推;3、跑得最快那组为第一。

(4)班“换物接力”场地：北面两个羽毛球场，规则：1、把人数分均等;2、排头每个同学手拿一个小球，跑到对面指定地点，然后把球放下换回另外一个小球，往回跑把小球交给第二个同学的，第二个同学接着跑，把球抱回来交给第三个，第三个同学继续跑，依次类推;3、跑得最快那组为第一。

二年级：以级为单位，

(1)班“呼拉圈”，场地：小篮球场，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。

(2)班“呼拉圈”，场地：花圃东，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。

(3)班“呼拉圈”，场地：花圃北，规则：1、把人数分均等站立，原地转动呼拉圈。

(4)班“呼拉圈”，场地：花圃西，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。

三年级：以班为单位，

班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场

班“健美操，场地：大堂下面的羽毛球场

班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场

班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场

四年级：以班为单位，

班“篮球”，场地：东篮球场

班“篮球”，场地：东篮球场

班“篮球”，场地：西篮球场

班“篮球”，场地：西篮球场

五年级：以班为单位，

班场地“二人三足游戏”，：弯塑胶跑道，规则：1、把人数分均等面对面站立;2、排头同学手拿接力棒绕过标志杆跑到对面交给对面的第一个同学，然后排到对面的排尾，对面第一同学要继续跑，依次类推;3、跑得最快的那组为第一。

班“二人三足游戏”，场地：弯塑胶跑道，规则：把人数分均等，手拿接力棒跑到对面，把接力棒交给第二组，第二组又跑到对面，依次类推，直到最后一组跑完为止，最快的为第一。

班“”二人三足游戏，场地：弯塑胶跑道

六年级：以班为单位，场地：会议厅

班“跳绳”，场地：乒乓球场

班“跳绳”，场地：舞台侧面(篮球场侧面)

班“跳绳”，场地：舞台正面(篮球场)

注：1、教师学习健美操时间是每星期三下午体育锻炼时间(大课间之后)

2、有哪个班级不明白，欢迎到体育组询问，体育组会派老师协助，谢谢!

大课间活动实施方案【篇3】

一、指导思想

为认真贯彻中央政治局会议精神，把学校体育工作作为全面推进素质的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。积极参加体育锻炼，确保“阳光”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长，形成健康及终身体育意识，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生主动地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园生活，营造积极向上的学风。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容。

三、组织机构

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，学校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓，由班主任和体育教师具体负责，搭班老师协助组织管理好本班学生，做到齐抓共管，层层负责，切实抓好体育工作和大课间活动。

大课间活动领导小组：

组长：欧阳湘

副组长：林燕、钟厚德

成员：

1、体育指导组：全体体育老师

2、各年级负责协调和督导领导：各年级组长、全体行政

3、巡视：值日员护导老师

四、活动形式

我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第二节课后进行，时间为25分钟。采用集中——自由组合——按项目分组活动相结合的形式，有合有分，旨在全员参与，体现快乐学堂，快乐体育，快乐成长的新理念。

(一)场地划分

详见大课间活动场地划分图

(二)大课间活动流程

1、集合、整队。(4分钟)

2、全校学生齐做广播操《希望风帆》、《旭日东升》。(3-8分钟)

3、各年级在指定场地分组、分项活动。(10-15分钟)

4、以班级为单位集中收拾活动器材、解散、列队进教室，作好上课准备。(3分钟)

六、活动要求：

1、注意有序开展活动，安全第一。

2、负责每次大课间活动的教师要提前到位，准备好器材。

3、各项目活动限在规定的活动区域进行。

4、带班教师要鼓励学生参加活动，适时进行，杜绝伤害事故的发生。

6、对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。

7、如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。

大课间活动实施方案【篇4】

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命－和谐”教育理念和阳光体育行动，开展大课间活动，以保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。促使学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则

（一）目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则

1、教育性原则，充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则，遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

三、组织机构

组长：任海先副组长：郑维国

成员：徐海龙宫福明任政赵志国各班班主任

四、实施措施

（一）建立保障体系，确保大课间活动有序开展

1．时间保障。学校作息时间作相应调整，任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天改在室内进行，如:棋类活动，智力游戏等。

2．人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供，另外提倡每位学生自备。

3．安全保障。学校按照活动内容分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

5．组织保障。学校要加强该项活动的领导，成立大课间活动领导小组，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行。

（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性

鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，学校可发挥学校资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

五、活动形式

我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五间操、体育课、课间休息间进行，时间各为60分钟。采用合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。合操以年段为单位，分组活动是体育课程标准以班级为单位，结合大纲对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。

六、大课间体育活动内容

1．校园集体舞、广播操；

2．体育趣味活动：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、铁环；

3．长绳；

4．棋类活动；

5．球类（篮球、羽毛球等）；

6、体育标准测试项目；

备注：阴雨天气改在室内进行（如：棋类活动、智力游戏等）

七、场地划分。

（一）场地划分

1、篮球地点在篮球场；

2、溜铁环在跑道；

3、长绳在操场；

4、其他活动视活动内容定地点；

（二）大课间体育活动内容及活动流程

1、晴天：

A 、课间操

（1）进场：3分钟

铃声响起（眼保健操结束）音乐播放时，各班依做广播体操的形式进场。

（2）全校学生齐做《雏鹰起飞》广播操：（4分钟）

（3）校园集体舞（2遍）（15分钟）

（4）解散（音乐播放）

B 、课间休息：以学生自带器材为主

C 、体育课：以教学内容为主，游戏为辅

2、雨天：

每次从学校推荐的活动中选择二~三个内容开展活动。（《哦，课间十分钟》等校园歌曲）

活动地点：各班教室

（三）大课间体育活动各班负责人：各班班主任

八、注意事项

1．必须由班主任同时到场负责管理，做必要的技术指导。

2．加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

毛都站镇小学

20xx年2月27日

大课间活动实施方案【篇5】

为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下：

一、指导思想：

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。

二、活动领导小组：

组 长：甘树森

副组长：宁明猛 梁英春

组 员：李开昌 卢庆梅 李友昆 杜月英 廖 飞

梁新亮 卢小丽 黄美锋 各年级组长

三、比赛时间：__年4月17日下午（星期二）

四、比赛地点：学校操场。

五、参赛对象：一～六年级全体学生。

六、比赛项目：

第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操

七、奖项设置：

1、本次比赛分年级分进行。分别设一等奖（9.5分），二等奖（9.2分），三等奖（9.0分）。（不达到9.0分不奖励）

2、奖励待定。

八、比赛要求：

1、各班可选1名领操员。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，_年级_班，原有__人，参赛__人，缺席__人，报告完毕）之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。

5、参赛项目每班只做一遍。

6、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

8、本次比赛各班主任承担组织本班参赛的各项工作。

九、评比细则

（一)、进退场(1分）

1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2、指挥员（领操员）口令清晰洪亮。

3、退场要、快、静、齐。

（二)、队列(1分）

1、进场后队列成四横队散开。

2、口令和动作一致、动作规范、整齐。

（三)、广播操及“跪羊图”(6分）

1、动作要求：准确、到位、舒展、大方、有力度5分

2、节奏感强及柔美1分。

（四)、服装(0.5分）

要求服装统一。

（五)、出勤情况(0.5分）

学生无故缺席每人扣0.1分。

（六)、领操员(1分）

要求同广播操的整体要求。

十、工作人员安排

1、评委：拟邀请金陵中学、那龙小学、金腾小学体育教师，社区领导、家长委员会代表担任本次比赛评委。

2、主持人：卢庆梅

3、场地划分：体育组

4、音响：李开昌

5、主席台布置：总务处

十一、活动要求

1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

2、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。

3、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。

十二、未尽事宜，由活动领导小组研究决定。