小学六一儿童节活动策划。

公司时不时就会有各种活动需要参加，策划书是作为内部的传承文件和活动，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，我们写活动策划书需要注意哪些问题？在这里，你不妨读读推荐策划书: 小学六一儿童节活动怎么策划（一篇），我们后续还将不断提供这方面的内容。

儿童节活动：幼儿园“快乐六一活动周”活动方案

一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园，为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况，我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势，设计了快乐六一活动周，以开展系列庆祝活动的形式，让每个孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案：

一、活动目标

1、透过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的;

3、透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间

5月31日——6月4日

三、活动过程

活动一：发动宣传

时间：5月31日

活动方式：

1、透过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改推荐。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选取本班的活动方案，制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一齐活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的.方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。

活动二：野外活动

时间：6月1日

准备：

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。

活动方式：

全园幼儿根据选取，分成三大部分，分别开展活动。

1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一齐在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要留意。采好的草莓称份量、洗净，大家一齐品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一齐帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三：美食分享

时间：6月2日

准备：通知食堂人员，准备相应的材料。

活动方式：

1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一齐，大2中2小2在一齐，…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四：城乡拉手

时间：6月3日

准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。

活动方式：

1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一齐动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一齐到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一齐做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

活动五：游园游戏wWW.nns88.COM

时间：6月4日

准备：

1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。

2、每班教师负责在本班接待幼儿。

3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。

活动方式：

1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。

2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。

3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教师的指挥，排队等待，做礼貌游客。

4、这是一次全园性的游戏，家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。

5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到必须数量的笑脸花。

6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。

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[优质策划书] 小学六一儿童节活动谋划

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，而活动的举办离不开活动策划，做好活动策划能够得到大家的肯定，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质策划书] 小学六一儿童节活动谋划》，相信能对大家有所帮助。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、 活动主题：

激扬的旋律、欢快的六一

三、 活动时间：

xx.6.1

四、 活动地点：

小学操场

五、 活动内容：

新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

六、活动组织：

组委会主任：王广富

策 划：张保卫 陈凯 王传成

组委会成员：全校教师

七、 活动过程:

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、校长致词

3、新生入队仪式：(分组进行)

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(7)退旗、敬礼、奏乐

4、表彰优秀少先队员并颁奖

5、优秀少先队员代表讲话

6、领导讲话(相应村的领导)

7、少先队辅导员讲话

8、教师代表发言

9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场： )

八、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

推荐策划书: 六一儿童节活动策划其六

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，而活动的举办离不开活动策划，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“推荐策划书: 六一儿童节活动策划其六”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间：5月28日——6月1日

二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，六一儿童节活动策划。取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

联动促销

活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传：5月28日各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

六一儿童节活动策划书模板

为了保证接下来的工作顺利地进行，那么，现在不妨提前制定相关策划书。策划书不光在在公司使用，在生活中也经常会用到，你知道策划书的写作格式吗？编辑特别为你收集的“六一儿童节活动策划书”，更多信息请继续关注我们的网站。

六一儿童节活动策划书 篇1

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了在20xx年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐。

口号：“我能行，我努力，我真棒！”

三、活动安排

1、活动时间：5月xx日8：00园领导验收幼儿园节目；5月xx日9：00幼儿园内节目彩排；5月xx日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

2、活动地点：xx超市门前。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张园长、吴园长

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月xx日全园彩排）；

（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一儿童节活动策划书 篇2

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，xx义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手xx县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间

xx月xx日14：30-16：30。

三、活动对象

小学六年级全体老师，学生及家长。

四、活动流程

（一）活动前期。

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

①电机组；

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像；

②奖品准备组；

负责统计奖品数量、名次、发放对象；

③安全管理组（有节目及任务的除外）；

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作；

④主持人：准备主持台词并现场主持；

⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；

⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送；

⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作；

⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；

⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。

（二）活动进行阶段。

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年拥抱快乐。

节目单：（见附件）。

环节三：放飞梦想。

（三）活动后期。

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

五、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强职责心，确保无事故。

六一儿童节活动策划书 篇3

一、活动目的

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

6月1日

活动地点：

学校食堂（上午）、本班教室（下午）

参加对象：

全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、 各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、 总指挥：杨涛

2、 副总指挥：章启虎 李玉林 陈峰 彭钦才 宋国龙

3、 会场布置：张江平 彭玲 马志平

4、 会场组织：章启虎 田小小 张大良

5、 主持人：余祖千 田小小 （学生两名待定）

6、 音响场地：周德银 周显春

7、 摄影摄像：黄发军 马一强

8、 安全保卫：章启虎 宋国龙 杨华庚 廖庆文

9、 评委：沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德 马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

10、统计：阳尚坤 郭以芳 程远贵

11、后勤保障：彭钦才 张大良 李玉岗 陈洪茂

六、比赛及奖励方案

1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

六一儿童节活动策划书 篇4

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

三、时间安排

20xx年x月x日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于x月x日联系好，召开家长评委会议。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

3、奖品：x月x日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4、收尾：x月x日晚上结束后，将场地清理好。

5、所需物品及采购：化妆品：

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

七、活动流程

本次活动共分为两部分：

x月x日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

x月x日晚上7：30，进行文艺汇演。

（后附节目单）

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节活动策划书 篇5

一、活动主题：

献出一份“爱心”托起一份“希望”

二、活动目的：

1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。

3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。

4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三、活动时间：

20xx年6月1日（周五）上午

8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券

8：30～11：00爱心义卖活动

11：00～10：30退换代币券

四、活动地点：

学校操场

五、活动对象：

全校师生

六、参加义卖年级：

一～八年级

七、活动准备：

1.5月19日（周一）大队部发出活动倡议。

2.周二～下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元），积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求：

1.设计展台

要求：

a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

d、每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2.义卖物品

要求：

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

九、活动过程：

1.周五上午8：30之前，班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《四海一家》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。

3.允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

六一儿童节义卖活动策划书5

为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：

一、活动时间：

二、活动地点：

三、活动人员：xx市xx区慈善会领导及各参与方领导；xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知名书画家。

四、活动目标：

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备：

1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净整洁。

2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦！）请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程：

13：00x14：00 参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14：00-16：30

（A）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中包括社区小朋友报名节目及现场互动），详见活动主持稿。

（B）同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16：30-17：00 捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。

温馨提示：

1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。

4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到xx商业楼地下停车场，（详见xx北大街现场指示牌）。

六一儿童节活动策划书 篇6

活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在北京的美誉度，吸引更多的家庭来xx消费，让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。

活动时间：

6月1日---6月5日

活动主题：

欢乐童年精彩无限

活动内容：

届时，xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

(二)联动促销：

活动一、6月1日——6月5日期间，凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

活动二、6月1日——6月5日活动期间，带儿童来xx餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。

活动宣传：

1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

2、视觉宣传：5月30日(提前两天)开始宣传，主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

六一儿童节庆祝活动策划书7

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

20xx年6月1日

三、活动地点：

学校食堂三楼

四、活动演出单位：

小学部

五、节目主持：

学生

六、活动主题：

“拥抱快乐，放飞梦想”

七、组织方法：

1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程：

（一）经典诵读

（二）庆六一学生文艺演出

六一儿童节庆祝活动策划书8

一、活动目标：

1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。

二、活动准备：

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程：

（一）观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

2、师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？

3、幼儿观看照片回答。

（二）讨论活动，学习记录。

1、师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？

2、幼儿个别回答，教师记录。

（三）运用绘画，尝试记录。

1、师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？

2、幼儿绘画，教师指导。

（四）介绍作品，分享记录。

1、个别介绍。

师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）

2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？

（五）延伸活动。

师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧

六一儿童节庆祝活动策划书9

为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：

一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间：20xx年6月1日

三、活动地点：xxx小学操场

四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：xx

策划：

组委会成员：全校教师

六、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；

（2）大队部组织委员批准新队员名单；

（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；

（4）宣誓；

（5）新队员代表发言；

（6）呼号；

（8）退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、安全预案：

（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

（2）通过广播向学生进行安全教育；

（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

六一儿童节活动策划书 篇7

活动目的：

庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松快乐的节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好积极的交换与沟通，学会理财。

活动组织：

学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

活动时间：

年5月29日(星期五)上午9：50分——11：50分

活动地点：

外小东区后操场

活动对象：

外小东区全体师生

活动情势：

1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。

2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。

活动时间散布：

一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动

二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

活动宣传：

任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

六一活动策划方案3

一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：学校小学部学生及家长。

四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六一儿童节活动策划书 篇8

“庆六一，展风采”

活动目的：

为孩子庆祝六一儿童节，让他们在表演和游戏中感受快乐，学会感恩，知道要孝顺父母，做一个仁者。

活动时间：

5月31日下午

活动地点：

学校二楼舞蹈室

活动准备：

1、学生排练节目

2、“二人三足”绳子、礼物、食品、抽签号码等

3、邀请有空的家长参加，家委会部分成员协助

4 、幻灯片、音乐

一、宣布活动开始

合：敬爱的爸爸妈妈、老师，亲爱的同学们，大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，

乙：火红火红的六月就在眼前，

丙：我们最喜欢的六一国际儿童节即将来临，

丁：在这欢乐的日子里，祝愿全世界的小伙伴们：

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们一(1)班的同学做了精心准备。

丁：现在，就让我们一起放声歌唱，尽情跳舞，表达我们的喜悦之情吧。

甲：下面让我们隆重宣布：

合：新塘小学一(1)班“庆六一，展风采”主题活动现在开始!

二、活动过程

甲：首先为我们表演的节目是：“唱《三字经》”，大家掌声有请。(15个同学表演)

乙：唱得多好呀，《三字经》教会我们不少做人的道理。

丙：接下来让我们一起欣赏节目诗朗诵《快乐的节日》大家掌声有请。

丁：下面请1到10号同学出来抽礼物。(家长协助分发礼物)

甲：我们全班同学都喜欢看书，我们读了许多有趣的故事。

乙：下面有请罗媛心同学为我们讲《 》故事。掌声有请。

丙：刚才罗媛心同学的故事太精彩了，大家说是不是呀?

丁：现在请黄睿羲同学为我们讲《农夫与蛇》的故事，掌声鼓励。

甲：运动使我们拥有强健的体魄，我们班上有几个同学去学习跆拳道和太极拳。

乙：下面请谢亮、段宜晰、黄诺沂和马文卓为我们表演一下，大家掌声有请。

丙：又到了抽礼物的时间了

丁：请11到20号的同学出来抽礼物。

甲：我们班的同学能歌善舞，

乙：下面有请熊小语、曾梦瑶、等同学为我们唱一首歌。掌声有请。

丙：我们班上有几个钢琴高手呢，你们猜猜他们是谁?

丁：下面有请彤禹彤、周舒樊和裴帅鹏我们弹奏一曲。

甲：他们弹奏得真精彩，我们再给他们热烈的掌声。

乙：下面请21到30号同学出来抽礼物。

丙：我们的《日有所诵》的儿歌真有趣，

丁：下面有请戴颖等同学为我们诵读《十二生肖歌》和《 》

甲：他们表演真精彩，我们的吟诵小组也不甘落后

乙：下面有请江嘉民等同学我们吟诵《别董大》和《 》

丙：俗话说“好物沉归底”

丁：最后请31到41号的同学出来抽查礼物

甲：5月20号那天我们班表演的节目《老鼠娶新娘》获得了镇的一等奖。

乙：大家想一睹他们的风采吗?掌声有请。

丙：同学们坐了那么久，一定有些累了。

丁：现在让我们来玩一个游戏“二人三足”吧。

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丁：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丙： 新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

甲：让我们齐唱《跪羊图》吧

合：新塘小学“庆六一，展风采”活动到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!

三、班主任讲话

四、家长协助分发礼物。活动结束

##结束

六一儿童节活动策划书 篇9

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的`观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责

6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点：

哺苗幼儿园园外空地

五、活动时间：

20__年5月31日上午

六、主办单位：

哺苗幼儿园

六一儿童节活动策划书 篇10

20____年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有好处的六一。

三、活动资料：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

20____年5月29日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动策划书 篇11

一、增强促进儿童全面发展的责任意识，坚持为儿童办好事、办实事

（一）积极开展“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间（5月20日～6月20日），各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式，大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《儿童发展纲要》；宣传有关保护儿童合法权益的法律法规；宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就；宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等，全方位多角度地开展宣传月活动，并做好节日庆祝活动的宣传报道。

（二）加大《**市儿童发展纲要（20xx～20xx年）》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委，市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求，对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施，全面完成纲要中期目标任务。

（三）坚持面向农村、面向基层，为儿童办好事、办实事。“六一”期间，要切实体现党对儿童工作的重视和支持，紧紧把握和突出主题，特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童，贴近实际，贴近生活，为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所，引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长，培养合格人才”的家庭教育活动，要继续实施小公民道德建设计划，开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动，查处yin秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册，防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查，防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事，让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

（一）市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织，市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

（二）在“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动中，市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命，尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

（三）市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

（四）市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动，帮助更多的贫困女童重返校园。

（五）市妇儿工委举办庆“六一”大型广场游艺活动。

（六）市教育局举办“弘扬爱国主义精神，构建和谐社会”文艺汇演。

（七）市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

（八）团市委召开**市第一次少先队代表大会。

（九）市文化局举办全市少儿文艺调演。

（十）市妇联开展“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。

热门策划书: 六一儿童节晚会活动策划

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，做好一个活动必须将活动方案写好，活动策划都必须围绕一个主题来写，活动策划应该从哪方面来写呢？下面是由小编为大家整理的“热门策划书: 六一儿童节晚会活动策划”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动目标：

“孩子是祖国的将来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的贸易机遇，“六一”国际儿童节不仅能带动听气，促进相干商品的直接销售，而且能树立良好的企业形象，加强品牌势能。为了表现对孩子们的庆祝，咱们联合其余促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客介入的公益性活动，提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来进步成人的花费，以特殊的竞赛互动情势来营造六一节的欢乐氛围，增进儿童商品的销售。进一步提高“新世纪”的著名度。

二、活动时光：5月24日——6月1日(9天)

三、活动主题：过六一新世纪欢乐城九天乐

四、运动内容：

欢乐儿童节活动一：六一儿童节无比6+1砸气球赢大奖卡通面具欢乐大放送

欢聚新世纪、童趣真味道，我的童年，我的抉择，残暴醒目的奖品、丰盛多彩的活动!!

5月24日至6月日，1000个卡通面具免费大发放，凡光顾新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具，送完为止。

当日累计购物满61元的顾客(或小朋友)，免费赠予由“钟爱毕生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张，照片在一楼总服务台领取。

当日累计购物满161元的顾客(或小友人)，享受其他优惠后，再参加“十分6+1砸气球赢大奖”活动。(大家电除外)

奖品设置：

一等奖：16名238元小龙哈比童车一辆

二等奖：61名59元亨得利学生书包一个

三等奖：610名28元旺旺大礼包一个

留念奖：6100名1元伊利雪糕一支

◆活动期间，童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折，

◆学生手提包特价1元、2元3元抢购价!旱冰鞋特价32元，儿童腕表、镯子超低价!

◆时尚童装童鞋新上市，格式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选!

◆纳纹女装08夏装款新上市，买一件赠纳纹包一个。衣香丽影新款上市!

◆穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会，纨绔子弟活动衣饰抢购价19元起!

欢乐儿童节活动二：六一相约新世纪我为灾区添祝愿

四川汶川大地震灾情始终牵动着亿万中国人的心。灾害无情人有情，一方有难八方援。为了把涌动的颗颗爱心汇聚，颗颗童心相连，把我们的爱传递出去，让我们为远在千里之外的灾区儿童小朋友祈祷祝福，我们发动“六一相约新世纪我为灾区添祝福”活动，欢送小朋友踊跃参与，拿起身边的笔，写下你对灾区儿童的祷告、祝福。凡写祝福的儿童均赠送一份小礼物。

庆祝六一儿童节活动的策划书

少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各

班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

关于六一儿童节活动策划书怎么写通用4篇

举办一个活动是一个大工程，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，活好的动策划能更好地宣传活动，一篇活动策划书要怎么才能写好呢？请阅读由小编为你编辑的关于六一儿童节活动策划书怎么写通用4篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

六一儿童节活动策划书怎么写(篇1)

活动主题：“乐”与“动”共享欢乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。

一、活动目的：

首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备：

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动资料

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程：

（1）全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

（2）区域活动展示

活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

（3）亲子游戏：

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

六一儿童节活动策划书怎么写(篇2)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目的：

通过开展“六一”系列活动，为幼儿提供艺术才能表现的机会，满足幼儿多元智能的发展，引导幼儿在积极的参与中发现美，创造美，体验美，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，获得教育孩子的方法；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、高质量排练不同形式的文艺节目，让幼儿积极愉快地参加活动。

2、每班设计1—2个游园项目，并做好游戏物品的准备。

3、让家长参与幼儿园的活动，了解孩子在园的成长历程，加深对孩子的了解，使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

三、活动内容

“开心六一”

1、专场文艺演出：

（1）每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目，形式、曲目不限。

（2）大班组排练一个童话剧，中班组排练一个歌伴舞，小班组排练一个时装表演。

2、游园、庆祝活动

每班设计一个游园项目，幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

3、幼儿画展

每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限，纸张不限，形式不限。

4、六一表彰

大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”，中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”；全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

四、活动步骤及时间安排：

1、游园、集体庆祝。时间：5月30日下午2:50—4:00。

2、专场文艺演出。时间：5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰奖励。时间：5月30日晚上。

4、幼儿画展。时间：5月29日至5月30日。

五、活动要求：

1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园，游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展，家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

3、做好宣传动员，争取家长的配合与支持。

六一儿童节活动策划书怎么写(篇3)

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一

2、宣传口号：展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00--11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。

2、园长讲话和各代表发言8：00--8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：幼儿早操活动展示。

(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间：5月31日上午8:30分--9:10。

活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会

(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的'运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10--10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：

(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、 中班亲子活动：

(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动：

(1) 全家总动员：

准备：气球若干

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣 ，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10:20---10:40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10:40---11：10

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的快乐。六一儿童节活动策划书

(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节活动策划书怎么写(篇4)

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年的“6月1日”儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。为了使庆祝活动顺利进行，特制定本方案。

一.活动目标

通过庆祝“6月1日”一系列活动让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐，从而过上快乐难忘的“6月1日”儿童节；让家长在参观和参加儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念，启发自己如何教育孩子；通过向父母和社会展示孩子的“6月1日”活动，进一步塑造公园的良好形象。

二.活动主题和口号

1.活动主题:学会合作，学会交流，学会保护环境

2.宣传口号:

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；放开孩子的嘴，让孩子说话；解放孩子的手，让孩子玩耍；放开孩子们的手，让他们做他们能做的事。

三.活动准备

1、布置节日环境(班级环境和整个公园的周边环境)；贴宣传。

2.上课准备参加活动:排练童话或故事剧；掌握儿童生活技能的教育和学习；培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力；收集废料，打造时尚；每个班设计一个双人游戏，做好游戏物品准备。

3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

四.活动

(1)活动倡议

1.目的:让孩子有一个愉快的、难忘的、有意义的“6月1日”儿童节那天，鼓励公园里的所有老师和家长积极为孩子们创造快乐“6月1日”节日环境和氛围，共同鼓励孩子积极参与“6月1日”部分的'活动。

2.时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。

4.措施:向老师和家长发出倡议，向每个孩子的家长发出提案，引起家长的关注，争取所有老师和家长对这次庆祝活动的合作和支持。

(2)系列活动

这次“6月1日”与“的儿童节活动儿童故事和儿童戏剧表演”“巧手赛”“小人才竞争”“聪明的嘴竞争”“配对花园”等等一系列活动的形式。

1.儿童故事和儿童戏剧展览比赛

(1)目的:通过参与儿童故事和短剧的表演，培养儿童对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。

(2)要求:每节课准备一个儿童故事或一部儿童剧；体现大家的参与；选材符合这个班孩子的水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情需要，配备一定的背景和道具进行表演；旁白和配乐记录的很好。

(3)奖项:

根据表演情况，颁发了节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A.节目表演奖:12个参赛节目共颁发特别奖2项、一等奖3项、二等奖7项；

B.最佳舞台设计奖:从12个节目中选出6个最佳舞台设计。

c、最佳小演员:从所有参赛演员中选出10名最佳小演员。

2.巧手大赛(环保服装设计制作大赛)

(1)目标:通过举办环境服装设计与制作竞赛，培养幼儿动手制作能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识。

(2)内容和要求:要求人人参与，即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作；生产过程中保持周围环境清洁；要求一个小时内完成儿童制作(可以做一件上衣、裙子或裤子)。

(3)竞赛形式:以班级为单位进行竞赛，由带队老师和生活老师组织指导孩子的生产活动，备课老师到其他班级进行考核。

(4)奖项:

根据幼儿的设计和制作，颁发班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖项:根据儿童制作的总体情况，分别颁发特等奖3项、一等奖4项、二等奖5项

B.最佳作品奖:根据儿童环保时尚作品的创意、制作水平和质量，评选出50部最佳作品。

3.小型人才竞赛

(1)目的:通过执行“年轻人才的竞争”，培养孩子主动做事的好习惯；进一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分类整理放在一起的玩具，放在合适的地方；要体现分工合作，有序开展。

(3)竞赛形式:大班评选“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理；中班选娃娃屋“小人国”对玩具、物品进行分类整理；小班，对教室玩具和物品进行分类整理。

(4)奖项:一等奖和二等奖根据比赛速度和分类排序的凉果(学前班和大班2个一等奖，中班2个一等奖，小班1个一等奖，其余为二等奖)。

4.聪明的嘴竞争

(1)目标:通过竞赛促进儿童语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说话、会说话、敢说话；培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

(2)内容和要求:要求所有参赛者参加以下三项比赛:

A.故事演讲比赛:要求参赛者在4分钟内进行故事演讲。说话时要求他们普通话说得准确，语调、表情、肢体语言与故事一致。(满分10分)

B.环保时装秀:要求选手穿上自己的环保时装(可以和爸爸妈妈一起制作)大胆的用音乐表演时装秀；然后回答关于环保时装的设计和制作的问题。(表现5分，答题10分)

c、智力回答优先:要求选手根据主持人提出的问题(分为大、中、小三组)先回答，每答对一个给1分。

(3)竞赛形式:在初赛的基础上，每班选出3名儿童参加平行班复赛。复赛中，学前班和大班选出6名儿童，中班选出5名儿童，小班选出4名儿童参加整个公园的决赛。

(4)奖项:根据选手总分，评选出10名桥嘴选手，其余被评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可灵活安排在4月至5月，半决赛在5月中旬举行，决赛在5月28日举行。

5.结对参观公园

(1)活动目的:通过参加花园活动让孩子感觉更好“6月1日”儿童节快乐；培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力，让孩子体验合作交流的快乐。

(2)活动要求:要求孩子积极大胆地与不同年龄的孩子结成对子参与“6月1日”园艺活动。

(3)游戏内容:每个班设计一个游戏项目，游戏以两人为单位设计。

(4)活动形式:孩子成对后，去各种礼品分发点领取“6月1日”礼物，然后自由的去各个游戏点和自己的一对一起参与游戏。

动词（verb的缩写）活动时间表

5月25日:儿童故事和儿童戏剧表演；

5月26日:巧手赛；

5月27日:小才艺大赛；

5月30日:巧嘴大赛；

6月1日:庆祝“6月1日”儿童“配对”花园和颁奖典礼。(内容包括:儿童舞蹈表演；环保时装秀；儿童故事和儿童剧类奖项，灵巧手比赛，小才艺比赛，灵巧嘴比赛；“配对”园艺活动。)

不及物动词扩大影响

目的:通过媒体的报道和家长的宣传，活动将产生广泛的影响，提高园区的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的效果。

时间:5月26日至6月1日。

媒体:电视，报纸新闻，园区家长。

方法:发电视，报纸时事通讯，黑板宣传，发放宣传资料。

推荐策划书: 六一儿童节活动谋划书其六

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，做好一个活动必须将活动方案写好，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，怎样写好一份高质量的活动策划呢？小编收集并整理了“推荐策划书: 六一儿童节活动谋划书其六”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动目的

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

6月1日

活动地点：

学校食堂（上午）、本班教室（下午）

参加对象：

全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、 各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、 总指挥：杨涛

2、 副总指挥：章启虎 李玉林 陈峰 彭钦才 宋国龙

3、 会场布置：张江平 彭玲 马志平

4、 会场组织：章启虎 田小小 张大良

5、 主持人：余祖千 田小小 （学生两名待定）

6、 音响场地：周德银 周显春

7、 摄影摄像：黄发军 马一强

8、 安全保卫：章启虎 宋国龙 杨华庚 廖庆文

9、 评委：沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德 马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

10、统计：阳尚坤 郭以芳 程远贵

11、后勤保障：彭钦才 张大良 李玉岗 陈洪茂

六、比赛及奖励方案

1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

[方案范本] 六一儿童节的策划计划（一篇）

生活离不开各种各样的活动，活动要想办好就要做好活动策划，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，活动策划应该从哪方面来写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[方案范本] 六一儿童节的策划计划（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、时间安排：

5月31日下午2：30-4：00

三、趣味运动会安排：

(一)自由活动：

(1)投球比赛

(2)捶球比赛

(3)抛乒乓球

(4)吹蜡烛

(5)摸鼻子

(6)钓鱼

(二)集体活动：

①跳绳：每班选出10人(男女各一队)

②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，进行比赛。

(全体老师负责)

四、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。