全国助残日的活动方案(8篇)。

举办一个活动是一个大工程，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，有创意的方案能获得更高的参与度，如何才能写好活动策划呢？小编特地为你收集整理“全国助残日的活动方案(8篇)”，相信会对你有所帮助！

全国助残日的活动方案 篇1

20XX年5月15日是第32个“全国助残日”。为进一步营造全社会扶残助残的氛围，推动全市残疾人事业高质量发展，经研究决定，5月份在全市残联系统开展全国助残日系列扶残助残活动，制定如下方案。

一、活动主题

促进残疾人就业保障残疾人权益

二、活动目的

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于残疾人事业重要论述指示批示精神，以第32个“全国助残日”为契机，着力促进残疾人就业，保障和改善残疾人民生，全面增进残疾人福祉。通过全国助残日活动的开展，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立的精神，营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会氛围。

三、活动时间

5月10日——5月31日

四、参加单位

残工委成员相关单位、包头市残疾人联合会、各旗县区残疾人联合会、各专门协会、街道办事处温馨家园、辅助性就业机构、各定点康复机构、残疾人托养机构、特教学校、图书馆、社会志愿助残组织、新闻媒体等。

五、活动内容

1、邀请市领导参加市残疾人辅助器具和就业服务中心、市残疾人康复中心助残活动。

市残疾人辅助器具和就业服务中心：围绕主题开展就业宣传活动；开展各类辅具展示体验活动；开展助听器、假肢矫形器、助视器等现场适配活动；开展就业咨询登记；开展线上残疾人就业专场招聘会；开展残疾人辅助性就业机构产品展销活动；设立法律咨询服务台；发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《包头市残疾人优惠政策办事指南》宣传品等。

市残疾人康复中心：市领导看望慰问机构残疾儿童，原副市长胡迎春、市第三十二期任职培训班学员为金康残疾儿童捐助1。1万元康复课程；开展各类残疾儿童免费评估活动；宣传残疾儿童康复救助政策；举办“管理情绪、做智慧父母”的心理赋能专题讲座；举办儿童“跳蚤市场”活动。（责任部门：市残联宣文部、康复部、组联部、维权部、康复中心、辅就中心）

2、开展“辅具进家庭服务”活动。市辅就中心深入旗县区为残疾人进行集中适配，对重度残疾入户开展辅具适配服务。（责任部门：市辅就中心、各旗县区残联）

3、开展走访慰问活动。落实自治区残联受疫情影响残疾人家庭慰问物资，由市残联领导班子带队赴各定点康复机构和盲人按摩机构进行慰问，各旗县区残联自行走访慰问受疫情影响的残疾人，把党和政府的关怀送到残疾人家中。（责任部门：市残联办公室、康复部、康复中心、辅就中心，各旗县区残联）

4、在全市辅助性就业机构、温馨家园、残疾人集中就业企业、托养机构、特教学校开展活动。在以上机构、单位门前悬挂“促进残疾人就业、保障残疾人权益”“就业优先、平等共享”等宣传标语，开展残疾人康复、日间照料、就业服务、文化娱乐等助残活动。（责任部门：市残联教就部、各旗县区残联）

5、开展“前方有爱、同行有你”爱心捐赠活动。与包头市慈善总会、包头广播电台举办“前方有爱同行有你”爱心捐赠活动，为残疾儿童捐赠价值约15万元的康复课程费，对100多名残疾儿童提供早期康复训练服务。（责任部门：市残联康复部、宣文部）

6、开展“创文明城市、无障碍体验”活动。市残联维权部牵头，会同机关党支部和志愿助残组织在市内各大商场、公交站点、公园等地开展残疾人无障碍体验活动，助力全市文明城市创建活动。（责任部门：市残联维权部、党支部、组联部、各旗县区残联）

7、开展志愿助残活动。市残联、市残联鹿城三月风志愿服务队联合包头义工公益协会开展“志愿助残心连心、你我同行向未来”看望慰问益捷康儿童康复中心残疾儿童爱心助残活动。各旗县区残联积极组织开展志愿助残活动。（责任部门：市残联组联部、各旗县区残联）

8、开展“爱我中华经典诵读”、“书香中国阅读有我”学习活动。在全市5所特殊教育学校开展“爱我中华经典诵读”展示活动。动员广大残疾人积极参加“书香中国阅读有我”学习活动。（责任部门：市残联宣文部、教就部、各旗县区残联、特教学校）

9、加大对先进典型的宣传力度。深入宣传以习近平同志为核心的党中央对残疾人的格外关心、格外关注，深入宣传各级党委、政府和残工委成员单位为改善残疾人民生采取的有力措施和政策，深入宣传残疾人事业发展成就，深入宣传残疾人事业优惠政策，深入宣传残疾人自强模范和扶残助残先进事迹，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的氛围。（责任部门：市残联宣文部、各旗县区残联）

六、活动要求

（一）高度重视，严密组织。各旗县区残联、市残联二级单位、各专门协会要高度重视，结合实际，制定本部门的全国助残日活动具体实施方案，在落实好常态化疫情防控措施的基础上，采取线上、远程、减少直接接触等方式组织各项活动，做到协调联动、紧密配合。

二聚焦重点，力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题，聚焦重点，着力推动各项惠残政策落实落地，确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的，切实达到联系和服务残疾人的目的，确保各项活动取得实实在在的成效。

三注重宣传，广泛发动。要广泛发动全社会支持和积极参与。要以“全国助残日”为契机，利用广播、电视、报纸、网站、公众号、公交车LED、抖音等媒体，重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度，营造全社会扶残助残的浓厚氛围。

以上是网小编精心整理的2022年第三十二次全国助残日活动方案精选7篇，仅供参考。

全国助残日的活动方案 篇2

残联为纪念12月3日国际助残日的`成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题：

庆祝“国际助残日”

二、活动时间、地点：

20XX年12月5日上午，翠微街阳光家园

三、参加对象：

各社区残疾人

四、活动内容：

1、钓鱼比赛

比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行（一组4人、一组3人）、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）

2、套圈比赛

比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

负责人：xxx（计数）

3、体力支撑

比赛规则：共派7名（肢体、视力）残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）

4、定向投篮

比赛规则：共10名残疾人（肢体、视力）在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。

负责人：xxxxxx

5、谜语竞猜

在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。

负责人：xxx

五、奖励办法

每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。

组织机构

六、组织机构

本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁伟光主任陈立娟科长吴国华干事曾德刚余国桥张斌武方秋荣彭霞等。裁判由组委会指定。

综上所述，本次助残日的活动参与人数为70—80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。

全国助残日的活动方案 篇3

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造(超市周年庆活动方案)扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题全国助残日主题活动方案2017活动方案。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日的活动方案 篇4

一、活动背景

1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。

二、活动目标

1、帮助幼儿理解家庭的含义，知道自己与家庭成员之间的关系。

2、幼儿能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

3、引导幼儿感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动向家人表达感激之情。

三、活动准备

事先准备的亲子照片、相关绘本、画笔和纸。

四、活动过程

中班

世界上有各种各样的家庭，每个家庭都有不同的生活方式，《我爸爸》、《我妈妈》、《大嗓门妈妈》……形形色色的绘本为孩子们展现一个多样化的世界。中班的幼儿可以在学习小飞马系列相关课程的同时，从这些绘本的故事情节里回忆与自己爸爸妈妈的日常相处，感受爸爸妈妈对自己的爱。

大班

每个家庭都有说不完的故事，有幸福、有感动、有温情、有呵护、有欢乐、有热爱，幼儿可以用手中的小画笔来描述他们与家人之间的点点滴滴。

五、活动延伸

活动结束后，教师可以鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家务，帮长辈捶背等）

人们常说家庭和睦、身体健康就是最大的幸福。然而在现实生活中，有这样一群特殊的朋友，他们身体存在这样或那样的缺陷，有的耳不能听，有的口不能言，有的目不能视，有的肢体不全，但他们仍在努力生活着、思考着、坚持着，笑对人生每一天，让我们一起走近他们吧！

第三十二次全国助残日口号

1、推进扶残助残文明实践，促进社会文明进步

2、就业优先平等共享

3、维护残疾人合法权益，保障残疾人平等参与

4、促进残疾人就业增收，提升残疾人生活质量

5、巩固脱贫攻坚成果，防止残疾人返贫

6、完善残疾人公共服务体系，提升残疾人生活质量

7、科技助残，建设无障碍环境

8、加强残疾康复服务，提升康复服务质量

9、落实国家残疾预防行动计划，推进健康中国建设

0、加快发展特殊教育，助力残疾学生成长

1、落实《马拉喀什条约》，满足残疾人文化教育需求

2、弘扬北京冬奥精神，发展残疾人体育事业

全国助残日的活动方案 篇5

一、活动好处：

____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。

三、活动目的：

透过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、____年_月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

资料：各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

___老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，___老师协助___老师摄影。

201_年5月17日是第__次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区透过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑完美中国梦。

清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭状况，有无困难，并给予情感支持。

4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊状况及时与活动负责人联系解决。

以下三个方案供参考选定。

经费方案一：

(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

经费方案三：

二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月16日是第__次法定“全国助残日”。

3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第__次全国助残日活动方案：

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生用心参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。

1.透过倡议书的形式，广泛发动，用心开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙;透过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展状况，评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，用心参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，透过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

今年5月17日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。

1、用心组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，透过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，用心开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

全国助残日的活动方案 篇6

五月温暖的和风，吹来了全国助残日。在这个充满爱心的日子里，中央电视台以及社会各界爱心人士齐聚启智培训康复中心，为这里的智障儿童筑起爱的暖巢，让这里的孩子们在爱的海洋里感知生命，感受幸福。

六、支持媒体：

中央电视台、北京电视台、顺义电视台、人民日报、北京晨报、腾讯网、新浪网、人民网、中华网等

八、活动意义：

5月18日助残日来临之际，我们汇聚北京启智教育培训中心，()为这里的孩子们带来社会各界的关爱。北京启智教育培训中心的孩子们是一群在智力和心理等方面有一定障碍的特殊群体，他们缺少人格尊严，缺少社会关爱，缺少与社会正常沟通融合的机会。此次活动的目的就是要给孩子们带来温暖，带来欢乐，带来自信，带来尊严……，并呼吁全社会都来关心、尊重、支持特教事业，培育公益心，构建文明社会。

我们坚信：个人的绵薄之力汇聚起来，就可以为这群孩子铺就一条通往社会的七彩之路。让他们对生命多一些认知，让他们的生活多一些色彩，让他们心中充满阳光，走好未来的人生路。

他们渴望得到您的关怀，期待您以多种方式表达爱心。

十一、我们接受以下善行：

1、义工：义务参与整个活动的筹备及活动当天的现场支持。

2、捐款或捐物：善款用于增加学生在校期间的活动经费，物品用于孩子们的教学和生活等方面。

全国助残日的活动方案 篇7

20XX年5月15日是第三十二次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召，大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念，形成扶残助残的良好社会风尚，按照《内蒙古自治区残联关于开展第三十二次全国助残日活动的预通知》要求，结合我县残疾人工作实际，现制定如下方案。

一、活动目的

活动围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面，在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮，形成党委政府支持、社会多方力量协助、全县上下一以贯之的助残生动局面。

二、活动主题

促进残疾人就业，保障残疾人权益

活动时间：4月26日开始，6月6日结束。

三、活动内容

（一）开展“助力乡村振兴，送科技培训”活动

活动时间：4月26日—5月2日

活动地点：天吉泰镇

活动内容：举办为期7天农村残疾人种养殖实用技术培训。

（二）“同心筑梦共享阳光”残疾人文艺汇演

活动时间：5月6日下午3：

活动地点：创艺手工制作合作社

活动内容：残疾人表演诗朗诵、独唱、轮椅舞等节目，由残疾人五大专门协会选送节目。

（三）残疾人权益保障法律法规宣传活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：发放宣传资料和图册，宣传残疾人权益保障法律法规。

（四）残疾人专场招聘会

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：邀请县内企业与残疾人开展招聘、推荐、就业咨询活动。

（五）开展送医送药义诊活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：邀请县医院、仁爱医院等医疗机构面向残疾人开展健康咨询、义诊活动。

（六）开展辅具发放活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：为有辅具需求的残疾人配发辅助器具。

（七）开展“康复理疗送上门”志愿服务活动

活动时间：5月15日——5月18日

活动地点：阳光小区

活动内容：由盲人协会心悦志愿助残协会联合开展“我帮你”助残志愿服务活动，为阳光小区残疾人开展上门康复理疗服务。

（八）开展贫困残疾人走访慰问活动

活动时间：5月16日

活动内容：确定5名生活困难残疾人开展走访慰问活动

（九）开展无障碍设施体验促进活动

活动时间：5月16日——5月18日

活动内容：组织我县残疾人专门协会代表对我县残疾人无障碍环境建设和家庭无障碍改造进行体验，促进我县无障碍设施建设工作。

（十）开展单位助残活动

活动时间：5月15日——6月6日

活动内容：通过县委、政府办公室组织各乡镇、县直各部门、驻县各单位，在第三十二次法定“全国助残日”期间开展活动，对结对助残、帮扶的142个城镇残疾人困难户进行走访慰问，并在日常工作生活中逐步健全长效慰问机制。

全国助残日的活动方案 篇8

5月16日是第二十个法定“全国助残日”，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。为大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，经研究，在全市中小学开展以“五个一”(悬挂一幅助残日宣传标语、举行一次国旗下讲话、召开一次主题班队(团)会、点击一次如皋特殊教育网、参加一次捐款)为主的第二十个助残日活动。

1.悬挂一幅助残日宣传标语。各学校要在全国助残日前后悬挂一幅第二十次“全国助残日”宣传标语(见附件1)，向教师、学生及家长宣传本次全国助残日活动主题，大力弘扬人道主义思想，树立扶残助残的校园风尚。

2.举行一次国旗下讲话。各单位要在5月17日举行升国旗仪式时，就全国助残日活动开展进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加到有关活动中来(国旗下讲话参考稿见附件2)。

3.召开一次主题班队(团)会。在第二十次法定“全国助残日”前后，各中小学校要以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班队(团)会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“平等教育，共享未来”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。特教学校要通过举办展览、召开座谈会、开展才艺表演等多种形式，展示特教学校取得的成就，展示残疾学生的艺术才华和职业技能等，让社会更多地了解身边残疾学生的状况和需求，使其自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

4.点击一次如皋特殊教育网。各学校要在助残日前后组织学生登陆如皋特殊教育网，了解身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解如皋特殊教育的发展状况。

5.参加一次捐款活动。全市所有中小学要继续深入开展“每天节约一分钱，扶残助学献爱心”的捐款活动。各校要对学生积极加强教育，引导其积极参加本次系列活动，使学生在切实明确意义的基础上自觉主动地奉献爱心。严禁强行摊派，严禁搭车收费，严禁移作他用。各单位须将所收捐款统一汇解至如皋市教育局财务审计科。

1.提高认识，高度重视。助残日是国家设定的、旨在关心残疾人，促进社会和谐发展的活动。组织学生参加本次活动，意义重大，能使学生深受教育，培育爱心，促进成长。同时，开展好此次活动也是打造“爱心如皋”、“爱心校园”的需要，同时也为开展学生综合素质评价积累资料。

2.加强领导，认真组织。各中小学要加强对此项工作的领导，学校主要负责人要亲自抓，要按照要求认真组织落实，借此时机上好一堂品德教育课，真正起到应有的育人作用。 活动结束后，要及时将活动情况记载到学生综合素质评价表中。

3.强化宣传，营造氛围。各有关学校要抓住机遇，通过各种新闻媒体广泛宣传本区域的“六个一”活动，争取社会各界的广泛关注和大力支持。在活动中，各校要善于发现典型、树立典型、表彰典型。各学校要及时上传活动的图文信息，以全面展示活动的开展情况。活动结束后，市局将及时汇总各镇、各校活动开展情况，并以适当方式予以公布。