我们应该从何处入手去写一份方案?为了避免在工作时走弯路。我们一定会制定一些方案去实施。以下由活动范文吧为大家精心整理的“幼儿园中秋国庆活动方案及内容”,大家可以一起探讨激发更多灵感!...

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幼儿园中秋国庆活动方案及内容

2023-11-10

幼儿园中秋国庆活动方案及内容。

我们应该从何处入手去写一份方案?为了避免在工作时走弯路。我们一定会制定一些方案去实施。以下由活动范文吧为大家精心整理的“幼儿园中秋国庆活动方案及内容”,大家可以一起探讨激发更多灵感!

幼儿园中秋国庆活动方案及内容(篇1)

活动目标:

1.知道每年10.1是国庆节,我愿意给妈妈过生日。

2. 对制作灯笼感兴趣,大胆想象装饰灯笼。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情怀。在亲子创意活动中,体验成功的喜悦。

活动准备:

ppt、样品灯笼、两个灯笼、双面胶、水彩笔等材料。几个活动流程:

引入主题活动,分班开展教学活动,引导孩子们知道10月1日是我们祖国的生日。就像每个宝宝都有自己的生日一样,我们的祖国将在今年的10月1日再次庆祝它的生日。

一、亲子热身游戏:

猜谜老师:课前,大家一起玩“猜灯谜”小游戏.

1.全班幼儿家长分成两组进行比赛

2.老师展示灯笼,灯笼放在谜语中(五谜语)

3. 开始猜灯谜 猜灯谜,猜中最多的组获胜,该组获得红旗。

(获胜的队伍有优先选择权)

二是亮灯,和孩子一起观察欣赏

< p> 1.问:我们猜到了刚才的灯谜,老师拿的是什么?它是什么样子的?

(鼓励孩子用更完整的句子描述样灯的外观,比如灯有一个肥肚等)

2.讨论:你在哪里看到灯笼了吗?为什么要挂灯笼?

指导:引导孩子交流已有的关于花灯的认知经验,激发孩子制作国庆灯笼的兴趣。

3.播放ppt,各地挂灯笼图片

4.带出国庆节

(1)再过几天,成为我们的国庆节现在,你知道国庆节是几月吗?

(2)你想怎么过国庆? (免费回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起过国庆!

总结:每逢佳节,我们中国人总喜欢挂上红灯笼来表达我们的快乐心情。今天我们一起学做红灯笼,快乐地庆祝祖国母亲的生日。

三、为“祖国母亲”庆生,识花灯,懂制作步骤

师:过几天, 10月1日是国庆节现在,让我们一起庆祝祖国母亲的生日吧。为祖国挂上美丽的灯笼!

1. 展示准备好的灯笼(两种),老师会简单讲解制作方法(期间与孩子互动)

2. 之前获胜的队伍会优先生产哪款灯笼

3、知识点介绍:每年10.1是国庆节,也就是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国的生日,我们送她一份礼物——手工灯笼,为祖国做灯笼!

4.在制作灯笼之前,让我们一起奏国歌,一起升国旗。

(都站起来注意)

4.家长和孩子一起做灯笼

1. 老师分发灯笼并讲解注意事项

2. 家长和孩子一起做灯笼,老师们参观观察

3. 孩子作品展示,老师为家长和孩子拍照

5.活动结束,收拾教室

幼儿园中秋国庆活动方案及内容(篇2)

地点:多功能厅

活动主办方:xxx老师主持

活动报告:xx

活动:xxx

活动目标:

1.让孩子们在活动中感受到“热爱祖国、热爱家乡”的美好情感。

2.通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园大家庭的欢乐。

活动流程:

1. 邀请弟弟妹妹参与。

2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗? (国庆)那我们今天为什么要聚在一起? (庆祝祖国母亲的生日),是的,我们的孩子真幸福。我们不仅一起过中秋节,还要迎接祖国母亲的生日。让我们一起唱歌一起欢笑,度过这难忘的一天……

3.全班小朋友一起唱花园歌,为晚会拉开序幕。

4. 每个班级按顺序执行精心准备的节目。

大一班朗诵集体诗《我们的祖国真大》并演唱歌曲《我要改变》

大二班朗诵诗歌《我们手牵手》舞蹈《娃哈哈》

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小学一班节目 小学二班节目

5、拿出提前准备好的月饼和零食,与大家分享美食和快乐.

6. 三班集体朗诵《龟兔赛跑谁第一》,唱《小花园》等。

三班节目,第四期班级节目,第五班节目

7、主持人总结:亲爱的孩子们,今天开心吗? (快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国母亲更加美丽繁荣!

8.全班小朋友齐唱《大中华》结束晚会。

幼儿园中秋国庆活动方案及内容(篇3)

幼儿园中秋国庆活动方案及内容

中秋节和国庆节是中国两个重要的传统节日,也是人们共同庆祝和团聚的时刻。在幼儿园,营造一个有趣、温馨和教育意义的中秋国庆活动对于帮助幼儿增强文化认同感和团队合作精神至关重要。在这篇文章中,我们将详细介绍幼儿园中秋国庆活动方案及内容。

第一部分:中秋节活动

1. 中秋历史故事讲解

在幼儿园中,可以组织老师为孩子们讲解中秋节的历史故事,如嫦娥奔月、争艳比月等传统故事。通过生动的讲解和绘本展示,帮助孩子们理解中秋节的由来、传统意义以及与家庭团聚的重要性。

2. 制作中秋节手工艺品

为了让孩子们更好地了解中秋节的文化传统,可以组织他们一起制作中秋节手工艺品。例如,制作中秋灯笼、月饼模型或剪纸,这些活动不仅能激发孩子们的创造力,还能提高他们的动手能力。

3. 月饼制作与品尝

参与制作月饼是一项富有趣味和教育意义的活动。老师可以向孩子们演示如何制作月饼,并带领他们亲自动手制作。在月饼制作过程中,老师还可以讲解月饼的种类和传统填馅方法。当月饼完成烘烤后,孩子们可以品尝自己亲手制作的月饼,体验中秋节的美味。

第二部分:国庆节活动

1. 国庆节历史知识讲解

在国庆节来临之前,老师可以向孩子们讲解国庆节的历史背景和意义,介绍国庆节的庆祝活动以及国旗、国歌的象征意义。通过展示国旗和唱国歌等方式,增强孩子们对祖国的认同和了解。

2. 身着节日服装

在国庆节这个特殊的日子里,考虑让孩子们穿上节日服装,如民族服饰或国旗红领巾,能够增强他们对节日的意识和参与感。同时,可以组织全园集体照或节日时装表演,让孩子们展示自己的节日装扮。

3. 举办国庆主题游园会

为了庆祝国庆节,幼儿园可以组织丰富多彩的游园会活动,如民间舞蹈表演、合唱比赛、画展等。孩子们可以在游园会上和家人一起参与各种游戏和手工制作活动,增强家校互动,加强亲子关系。

总结:

通过以上的中秋国庆活动方案,幼儿园可以营造一个有趣、温馨和教育意义的环境,帮助幼儿更好地了解和感受中秋节和国庆节的意义。这些活动不仅可以增强幼儿对传统节日的文化认同感,还可以培养他们的团队合作精神和动手能力。通过这些活动,幼儿能够更好地理解和珍惜我们的国家和传统文化,同时也能够和家人一起共同庆祝和团聚。

幼儿园中秋国庆活动方案及内容(篇4)

1.活动来源:

又是一个秋高气爽、空气清新的季节。一年一度的中秋节和国庆节的到来,让所有中国人都开心,也让我们的孩子开心,沉浸在无与伦比的欢乐氛围中。每次这个时候,到处都是灯火通明,洋溢着愉快的气氛,电视、报纸、广播等媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍,这将为我们的爱国主义教育的实施带来很多好处。教育。因此,我们应该抓住这个良机,挖掘教育元素,组织相关活动。同时,也为我们在9月份举办的美食节画上了圆满的句号。

2. 活动目标:

1. 知道中国传统的中秋节是农历八月初十五,母亲的生日是 10 月 1 日。

2.认识国旗、国徽,学唱国歌,快乐、规范地参加升旗仪式。

3.学会倾听和分享你的所见所闻,在同龄人面前大胆自信地展示自己。

三、活动准备: 教师准备:

1. 为每个活动组织课程,让孩子在最有效的时间收获更多.

2. 准备好合适的视频,做好“喜迎中秋,庆国庆”的各项准备工作,月底汇报。家长准备:

1.配合老师,帮助孩子感知中秋国庆相关知识,掌握相关技能。

2.合理安排时间,参加幼儿园活动。

4.主要活动内容参考:

(1)社交活动:

1.我们都是中国人

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2.五星级红旗

3.中秋风俗

(2)语言活动:

1.母亲的生日(国庆)节日)

2. 婆婆的生日快到了(中秋节)

3. 节日场景(中秋节,国庆节)天)

4. 我想是节日(中秋节、国庆节)

(3) 音乐活动:

1. 国旗是好漂亮

2.国旗是红色的

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3.我的祖国,我爱你

4.爷爷给我做了月饼(欣赏)

(4) 艺术活动:

1、红旗飘扬(绘画)

2、国庆、制作国旗(手工)

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3. 兔爷(泥塑)

4. 制作月饼(手工)

5. 月饼盒DIY(绘画)

(5)科普活动:

1.中秋月C ircle(科学)

< p> 2.送月饼(数学)

3.看月亮吃月饼(科学)

4.漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1.安全驾驶,快乐出行

2.远离烟花爆竹

< p> 3. 我要这样保护自己 5. 迎中秋,过国庆,月底汇报活动(具体活动计划见)

六。活动延伸(国庆放假后) 语言活动:

我快乐的节日艺术活动:热闹的国庆,我登上了长城。

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幼儿园中秋国庆活动方案系列


做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天,当我们开展新工作时。常常要根据具体情况预先制定工作方案,方案是我们走向积极式工作的起点。在众多文章中活动范文吧的编辑找到了一篇极为优秀的“幼儿园中秋国庆活动方案”,欢迎阅读并参考!

幼儿园中秋国庆活动方案 篇1

一、主题来源:

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间:

9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型:

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设:

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

六、家园共育:

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合:

1、阳光超市体验――由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。

2、自助餐――月饼品尝大会(全体幼儿)。

1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言:《月亮的遐想》、 儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》 《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

幼儿园中秋国庆活动方案 篇2

体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的。

一.幼儿发展目标与主要内容:

邓老师分享QQ1744188758

1、初步了解传统节日中秋节、、的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

2、知道、、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议:

(一)传统节日中秋节

1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的挂图、画有观赏月亮的图片等。

2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、活动:

(1)讲述有关中秋节的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育:

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇3

活动目的:

1、知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”,是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

课外活动:

1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,幼儿们大多已知道“国庆节”的来历,了解了我们今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇4

一、活动意图:

在中华人民共和国周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的.迎国庆xx周年的活动。

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备:

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人:大B、大A各派一名小朋友

四、活动时间

20xx。9。30日上午9:00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目(穿插国庆知识问答)

6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!

7、共享蛋糕

8、活动结束

幼儿园中秋国庆活动方案 篇5

活动时间:xx年9月30日上午9点

活动地点:多功能厅

活动主持:大班xxx老师主持

活动报道:xx

活动摄像:xxx

活动目标:

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程:

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇6

中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

中秋主题季:

美味、快乐至上!

中秋美味乐翻天

关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗:

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

吃芋头

中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

编者建议:

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组:好吃的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组:好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

中幼组:好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

编后:

本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季) Post By:20xx-9-26 13:58:46

上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

编者:

中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

中秋主题季:

美味、快乐至上!

中秋美味乐翻天

关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗:

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

吃芋头

中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

编者建议:

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组:好吃的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组:好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

中幼组:好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

编后:

本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季)

上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

编者:

中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

中秋主题季:

美味、快乐至上!

中秋美味乐翻天

关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗:

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

吃芋头

中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

编者建议:

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组:好吃的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组:好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

中幼组:好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

编后:

本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

幼儿园中秋国庆活动方案 篇7

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的:

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求:

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式: 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作:家长积极地参与,每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间:2017年9月20——26日

六、比赛时间:2017年9月27日

七、评奖方式:

八、奖项比例:最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项:

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案 篇8

 一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的:

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

 三、要求:

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式:

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间:

20xx年9月25——26日

六、比赛时间:

20xx年9月27日

 七、评奖方式:

由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

 八、奖项比例:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

 九、注意事项:

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇9

幼儿园迎中秋庆国庆主题活动

在我们伟大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际,实验幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。

活动一:国旗国旗我爱你

9月28日上午8:30实验幼儿园操场上歌声阵阵,国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声,小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。在庄严地音乐声中,国旗缓缓升起,孩子们目不转睛的注视着在空中飘扬的红旗。抬头仰望蓝天,天空格外的蓝、升起的红旗格外的鲜艳。大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗,哥哥姐姐剪五星,弟弟妹妹贴五星,你帮我来我帮你,既对孩子们进行了爱国爱党教育,又对孩子们进行了大带小教育,可谓一举两得。中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动,让孩子们于快乐多彩的活动中,渗透了爱国情,增进了民族自豪感

活动二:迎国庆我能行幼儿自理能力比赛

幼儿园从实际出发结合幼儿自身发展需要,特别策划组织了迎国庆我能行幼儿自理能力比赛。9月28日下午3:00,实验幼儿园的操场上,喜气洋洋,不时传来一阵阵稚嫩的欢呼声和加油声,此时这里正在进行穿袜子、穿鞋、穿衣服、叠被子等幼儿自理能力比赛。培养孩子的自理能力,指导孩子学会自理、学会做事、学会劳动,是幼儿园培养孩子的自信心、责任心、交往能力的重要社会责任,以此养成的良好习惯将让孩子终身受益。

活动三:祖国妈妈我爱你幼儿诗歌朗诵会

我们的祖国真大,北方有冬爷爷的家,十月就飘大雪花,幼儿诗歌朗诵会在《我的祖国真大》中拉开序幕。朗诵活动中,《我爱祖国》、《夸长岛》、《祖国祖国我爱你》、《我们的生活多么幸福》等一首首充满激情的诗歌,表达了孩子们对祖国妈妈和家乡的热爱之情,祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。诗歌朗诵会营造了浓浓的节日氛围,也体现了幼儿园将教育和生活紧密结合的现代教育观。

活动四:别样中秋节

月饼是团圆的象征,是中秋佳节的必备食品。实验幼儿园组织孩子们自己制作月饼。在老师的精心指导下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼,孩子们吃着自己制作的月饼别提有多高兴了。这次活动让幼儿充分感受到了中秋节的热闹气氛,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节。

活动五:和解放军叔叔一起过节

孩子们将制作的月饼送给解放军叔叔,到连队慰问,唱歌、跳舞、送月饼,给远离家乡的解放军叔叔带去了欢乐。

通过这一系列丰富多彩的活动,更加深了老师和孩子们的爱国之情,感受到了浓浓的节日气氛。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇10

活动目标:

1.知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日

2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

 活动准备:

Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程:

主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏:

猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)

 二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)

2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?

指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?

(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤

教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!

4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。

(全体起立,行注目礼)

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼,讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察

3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念

五、活动结束,收拾教室

幼儿园中秋国庆活动方案 篇11

小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”

亲子灯笼创作比赛

为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来,让孩子能参与并且感受节日的气氛,我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆,请家长们与幼儿共同制作灯笼,庆祝中秋佳节。

一、主题:

庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的:

1.培养幼儿动手操作能力。2.增进亲子之间的感情。3.让幼儿感受传统节日快乐

三、要求:

1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2.灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。3.必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式:

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间:2012年9月25——26日

六、比赛时间:2012年9月27日

七、评奖方式:

由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

八、奖项比例:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

九、注意事项:

1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

二〇一二年九月二十四日篇二:孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

中华民族拥有五千年的悠久历史文化,节日正是民族文化传承的重要载体。中秋、国庆双节来临之际,为了让孩子们了解我国传统节日,萌发爱国情怀,9月27、28日,孟连县幼儿园开展了主题为“庆中秋、迎国庆”“的主题活动。

节日体验的同时,让孩子们真正体验到节日的丰富多彩。

孟连县幼儿园刘静篇三:2015年幼儿园迎国庆61周年活动方案

幼儿园迎国庆61周年活动方案

在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:

小班组:《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

中班组:《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福; 大班组:《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

幼儿园中秋国庆活动方案4篇


制定方案可以让团队氛围变得更加轻松,营造良好的工作环境,为了后面的工作能更顺利地完成。上级通常会要求我们先准备几份工作方案,写方案时可以从哪几个角度切入?经过筛选活动范文吧编辑为您制作了一款符合品质标准的“幼儿园中秋国庆活动方案”,相信你能从本文中找到需要的内容!

幼儿园中秋国庆活动方案(篇1)

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

活动目标:

1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。

3、激发幼儿爱祖国的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:

幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动。

活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

活动目标:

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动时间:

20__年9月28日下午3点整。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排。

(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇2)

活动时间:xx年9月30日上午9点

活动地点:多功能厅

活动主持:大班xxx老师主持

活动报道:xx

活动摄像:xxx

活动目标:

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程:

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇3)

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的:

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求:

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式: 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作:家长积极地参与,每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间:2017年9月20——26日

六、比赛时间:2017年9月27日

七、评奖方式:

八、奖项比例:最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项:

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案(篇4)

活动意图:

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分,是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近,为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日,并从中渗透五大领域认知的学习,增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是,美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

活动时间:9月24日——9月29日

活动宗旨:

1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”,培养孩子,感受节日的快乐气氛。

2、通过系列课程的开展以及制作活动,提高幼儿动手及手眼协调等能力,体会到劳动与分享的乐趣。

3、在活动当中,让幼儿感受到玩中学的乐趣,体验在园学习的愉快情绪。

各年龄段活动安排:

低幼、幼幼:

活动期间,开展“亲子海报制作”征集赛,体验亲子共同制作的乐趣,增进亲子关系。

中幼组:

“欢唱红歌赛”

红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆,喜迎中秋,活动期间开展唱响红歌活动,幼儿唱响梵唱红色经典!

高幼组:

欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节,开发幼儿的动手能力与想象能力,完成长卷画。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

绘画形式:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

大型主题秀——“Happy缤纷乐”

各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文,渗透国庆节的相关内容。

第一场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月27日上午9:00

参与对象:高幼组全体师生以及家长

活动内容:

以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

① 奏国歌,唱响国歌

② 国庆节竞答赛

③ 班级英文歌曲串烧秀

④ 国庆竞答赛

⑤ 英文律动齐齐乐

⑥ 集体秀:亲子互动韵律操

第二场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月27日下午3:00

参与对象:中幼组全体师生以及家长

活动内容:

以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

① 我给祖国妈妈唱支歌

② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

③ 中英文儿歌展示

④ 各班级舞台秀

⑤ 集体英文律动

第三场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月28日上午9:00

参与对象:低幼组师生以及家长

活动内容:

① 幼儿在园视频片段

② 各班展示Fingers song

③ 唱响英文童谣

④ 英文律动舞台秀

⑤ 集体英文互动

幼幼组月末汇报

由于幼幼组,低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间,我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活!

中秋国庆活动方案幼儿园4篇


方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排,为了落实工作项目的要求。我们一定会制定一些方案去实施,一篇优秀的方案应包括哪些要素?下面的“中秋国庆活动方案幼儿园”相关内容主题,是由活动范文吧小编为您提供的,欢迎您阅读本文希望能帮到您!

中秋国庆活动方案幼儿园 篇1

石狮红缨幼儿园“迎国庆,乐中秋”活动方案

设计意图:

金秋十月,正是“万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆”的日子,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂,各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机,挖掘教育元素,组织相关活动。

让孩子们知道,10月1日是祖国的母亲节,同时了解中国传统文化,培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此,我园将开展“庆国庆,乐中秋”亲子活动。

时间:2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点:幼儿园大操场

参加人员:工作人员、儿童和家长

活动目标:

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务,促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿,感受国庆节的欢乐气氛,萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗,感受中秋节的快乐氛围,学会分享快乐。

园所准备:音响、话筒、国旗(插的、贴的)、邀请函、歌曲(国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等)、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备:

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信,告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲:八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标:1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五,祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿,感受国庆节的欢乐气氛,萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗,感受中秋节的欢乐气氛,学会分享快乐。

活动流程:

1活动开始前,各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天,孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛,共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。(家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演,并和孩子一起庆祝妈妈的生日)

4、亲子共同欣赏精美的灯笼,并猜出灯笼上的灯谜,10:30将猜到的灯谜拿下来,然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字(可购买、可自制),9月29日前上交到班主任处,于活动当天共同欣赏精美的灯笼,并且猜出灯笼上的灯谜,然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆,迎中秋”主题活动(手工),博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动,家长愉快离场。

家长准备:

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程:

15: 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15: 20-15:30升旗仪式上,导演致开幕词并唱国歌

15: 30-15:50从小到大

15: 50-16:30爱国红歌比赛

16: 30-16:50中场休息,上厕所喝水等

16:50-17:10 游戏环节“你吃我猜”

17:10-17:30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品)

17:30-18:00 离园签到发小礼品

人员分工:

主持人:钟慧

活动安排及现场调控:葛媛媛

接待:各班班主任、班级老师

**总监:秋萍

卫生、安全:黄英、喜平

摄影师:咏菲、海伦

奖品颁发:吴园长

游戏道具准备:厨房里的两位阿姨和张阿姨(顺便帮忙搬游戏所需的桌子)

猜灯谜:操场-大班老师,大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法:请5位家长坐在桌子前,品尝桌上的食物,这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道,不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道,越夸张越好,可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物,猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附:邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈:

十月四日是中国的传统节日,中秋节!

中秋是中国的传统节日,中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日,弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆,中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆,外出的游子每到佳节期盼着回家团圆,在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间:9月27日(星期三)下午15:00

活动地点:各班教室

活动注意事项:

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多,过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加,报名截止日期9月26日(星期二)。

温馨提示:

1在星期五晚上参加活动时,每个家庭都要准备一份零食或水果,带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动,家长可以陆续前往,15:30准时开始!

三。家长到达中心后,每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到,听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后,请自行清理场地,并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容,确保旅行安全!

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容

中秋国庆活动方案幼儿园 篇2

农历八月十五的中秋节是最具诗意和风景的节日。这是中国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节快到了,孩子们感受到了中秋节的节日气氛,感受到了中秋节团圆祥和的气氛。今年的中秋跟国庆相隔三天,于是我们大班组老师商量,通过中秋月圆教学观摩活动的形式,让幼儿在浓浓的中国情的气氛中,感受传统民族节日的快乐,同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

活动目标:

1了解中秋节的起源及相关习俗,对民族文化有初步兴趣。

2感受国庆节的温馨气氛,培养孩子对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。

3、与家长、同伴、老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间:

活动地点:大二班教室

活动对象:全体大班教师、幼儿及部分家长

活动准备:

月饼、水果、磁带、麦克风,中秋节的起源,月饼起源的动画,以及街道、道路、广场的国庆环境布置。

活动过程:

1、 xx老师宣布活动开始并引起了大家的兴趣

1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像镰刀。”请你猜猜是什么?

2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2请告诉孩子们中秋节还要吃什么,我想给谁吃。鼓励他们给妈妈吃月饼。

四、xx老师介绍国庆

1问:妈妈的生日是什么时候?(10月1日)

今年是祖国妈妈几岁的生日?(66岁)

2、****:了解各地是怎样庆祝的?

3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?

五、各组表演

1.他们愿意表现出快乐的心情并分组表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

每各班的孩子、家长和老师分享他们带来的月饼和食物。

活动总结

这次活动比较顺利,孩子们在活动中感受到节日的喜悦。本次活动,我们是以教学观摩活动的形式开展的,在活动中,孩子们通过**中秋节来历的动画,了解了中国传统佳节“中秋节”的来历,并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过讨论的形式,我们了解了国庆节,感受到了国庆节的形奋。

接下来的各组的节目表演把活动推向了高潮,每个幼儿积极参与到表演中来,他们把平时学到的本领都展现出来了,最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各位家长、老师和幼儿一起分享中秋的食物,大家在一起感受团圆的快乐,孩子们在拿中秋月饼的时候,也没有出现以往你推我抢的现象,大家一起品尝着月饼,我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来,同时也把这美好的回忆给拍了下来。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇3

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日,对于幼儿园来说,是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验,在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天:国庆主题活动

早晨,我们将会进行一场隆重的开学典礼,老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲,寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗,幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后,我们将举行一场有趣的国庆游园会,幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目,以鼓励幼儿们积极参与。

下午,我们将组织一次户外郊游,前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中,我们将带领幼儿们参观纪念馆,让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外,我们还将安排一场野餐,让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天:中秋主题活动

早晨,我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事,同时还将展示中秋节的重要食物——月饼,幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼,感受传统手工制作的乐趣。之后,我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动,让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午,我们将带领幼儿们参观中秋文化展览,让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中,我们还将组织中秋庆典晚会,安排各种节目表演,如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目,展示他们的才艺和自信。

第三天:国庆中秋联欢会

这一天,我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中,将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节,让孩子们在愉悦的氛围中互动,感受节日的快乐。同时,我们还可以设立小吃摊位,提供中秋特色食品和国庆小吃,让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案,我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面,幼儿们都能够全方位地参与其中,提高他们的社交能力和团队合作能力。同时,通过亲手制作月饼和国旗等活动,可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆,让他们在快乐中成长。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇4

幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本

一、活动主题

国庆中秋双节齐庆活动

二、活动目的

1.增强家庭亲子关系,提高家长参与幼儿教育的积极性;

2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化,增强民族自豪感;

3.培养幼儿多方面的能力。

三、活动时间

国庆节和中秋节前后一周,共两次活动。

四、活动内容

1.参观社区红色文化教育基地活动

着重介绍社区历史文化,带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地,了解社区的发展历程和文化底蕴,传承优秀的社会主义文化,增强民族自豪感。

2.制作国庆中秋主题手工活动

为幼儿准备各种材料和工具,让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品,比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等,锻炼幼儿的操作能力,培养合作精神。

3.国庆中秋主题活动展示

为幼儿和家长准备展示的效果图和故事,让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果,让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴,增强家庭亲子关系。

4.国庆中秋趣味游戏活动

选取适合幼儿和家长的趣味游戏,让家长和孩子一起参与,如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等,增加家庭互动,提高幼儿的游戏和思维能力。

五、活动安排

第一周:在社区红色文化教育基地参观

活动时间:10月1日上午

活动地点:社区红色文化教育基地

活动安排:

1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口,礼貌排队。

2.活动开展前,认真宣传活动的意义和目的。

3.进入红色文化教育基地进行参观,引导幼儿和家长了解社区红色历史文化,增强爱国主义教育和民族自豪感。

第二周:国庆中秋主题手工活动和展示

活动时间:10月7日上午

活动地点:幼儿园活动室

活动安排:

1.为幼儿和家长准备各种材料和工具,并分配任务。

2.督促幼儿和家长认真操作,制作出质量优良的手工品。

3.整理出展示效果图和故事,让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。

4.结束活动后,对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

第三周:国庆中秋主题趣味游戏活动

活动时间:10月14日上午

活动地点:幼儿园操场

活动安排:

1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏,让家长和孩子一同参与。

2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。

3.结束活动后,对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

六、活动要求

1.幼儿园要提前做好安全检查,确保活动安全。

2.为幼儿准备各种工具和材料,确保足够数量。

3.活动要讲究组织、纪律,每项活动都要做好统筹安排,确保顺利开展。

4.尊重幼儿的个性和实际能力,避免某些活动过于复杂困难,影响幼儿参与和活动效果。

七、活动总结

通过国庆中秋双节齐庆活动,幼儿深入了解国庆和中秋节文化,感受中华民族的强大和自豪。同时,通过家长参与活动,增强了家庭教育的积极性,扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显,家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动,让家长们更多地关注孩子们的成长和发展,携手共同打造健康快乐的成长环境。

幼儿园中秋国庆双节活动方案文案


我们可能会参加许多活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编推荐你不妨读一下幼儿园中秋国庆双节活动方案文案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

幼儿园中秋国庆双节活动方案文案

尊敬的家长朋友们:

中秋国庆双节即将来临之际,我们幼儿园将于近期开展一系列庆祝活动,旨在营造欢乐、祥和的节日氛围,让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。

活动一:中秋赏月活动

时间:9月15日(周五)晚上

地点:幼儿园广场

活动流程:

1. 活动开始前,老师将向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景,引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始,孩子们可以在老师的指导下,一起制作中秋赏月卡,卡上可以写祝福语、画月亮、做月饼等。

3. 活动结束,孩子们可以在广场一起欣赏月亮,共同分享赏月卡上制作的精美食品。

活动二:国庆烟花表演

时间:9月30日(周日)晚上

地点:幼儿园广场

活动流程:

1. 活动开始前,老师向孩子们介绍国庆节的历史和文化背景,引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始,孩子们可以在老师的指导下,一起观看国庆烟花表演,欣赏美丽的视觉效果。

3. 活动结束,孩子们可以在广场一起拍照留念,共同庆祝中华人民共和国成立70周年。

活动三:中秋团圆活动

时间:10月1日(周六)晚上

地点:幼儿园餐厅

活动流程:

1. 活动开始前,老师向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景,引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始,孩子们可以在老师的指导下,一起制作中秋团圆食品,如月饼、粽子、水果等。

3. 活动结束,孩子们可以在餐厅一起享用团圆美食,感受家庭的温暖和团结。

以上是本次幼儿园中秋国庆双节活动方案的文案,希望能和家长朋友们一起度过一个快乐、难忘的节日。

中秋国庆活动方案幼儿园汇总7篇


在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,活动策划必须写的有条理且清晰,怎样才能写好活动策划?经过搜索整理,小编为你呈现“中秋国庆活动方案幼儿园汇总7篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中秋国庆活动方案幼儿园【篇1】

农历八月十五日是传统的中秋节。幼儿园也会举行庆祝活动,应该怎么制作活动方案,下面请看风林网络小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋,庆国庆”活动方案,欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间:2017年9月30日(星期六)

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

三。通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与家长的感情,体会节日的欢乐。

4引导孩子们感受和体验劳动和分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、**准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话**《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品:鼓、大花各

一、抽题纸条,小奖品若干。

6座位安排:家长坐在孩子后面,呈半圆。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、****:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

中秋国庆活动方案幼儿园【篇2】

 一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的:

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

 三、要求:

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式:

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间:

20xx年9月25——26日

六、比赛时间:

20xx年9月27日

 七、评奖方式:

由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

 八、奖项比例:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

 九、注意事项:

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

中秋国庆活动方案幼儿园【篇3】

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日,对于幼儿园来说,是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验,在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天:国庆主题活动

早晨,我们将会进行一场隆重的开学典礼,老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲,寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗,幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后,我们将举行一场有趣的国庆游园会,幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目,以鼓励幼儿们积极参与。

下午,我们将组织一次户外郊游,前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中,我们将带领幼儿们参观纪念馆,让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外,我们还将安排一场野餐,让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天:中秋主题活动

早晨,我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事,同时还将展示中秋节的重要食物——月饼,幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼,感受传统手工制作的乐趣。之后,我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动,让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午,我们将带领幼儿们参观中秋文化展览,让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中,我们还将组织中秋庆典晚会,安排各种节目表演,如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目,展示他们的才艺和自信。

第三天:国庆中秋联欢会

这一天,我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中,将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节,让孩子们在愉悦的氛围中互动,感受节日的快乐。同时,我们还可以设立小吃摊位,提供中秋特色食品和国庆小吃,让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案,我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面,幼儿们都能够全方位地参与其中,提高他们的社交能力和团队合作能力。同时,通过亲手制作月饼和国旗等活动,可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆,让他们在快乐中成长。

中秋国庆活动方案幼儿园【篇4】

中秋国庆双节活动策划方案幼儿园

近年来,随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们对于节日活动的期待也越来越高。为了丰富幼儿园孩子的节日体验和培养其社交能力,我们决定策划一系列精彩纷呈的中秋国庆双节活动。

一、活动名称:花好月圆 共庆中秋国庆双节

二、活动目标:

1. 增进幼儿对中秋和国庆的了解与认识;

2. 培养幼儿团结友爱的精神,提高合作能力;

3. 丰富幼儿园教育内容,开拓幼儿视野;

4. 增强家庭和园所的互动,加强家园合作。

三、活动内容:

1. 中秋儿童诗歌朗诵比赛(时间:9月初)

为了激发幼儿对中秋诗词的兴趣,我们将组织一个诗歌朗诵比赛。幼儿可以准备一首中秋相关的儿歌或诗词进行朗诵。通过比赛,既可以培养幼儿的表达能力和自信心,又能加深幼儿对中秋节的认识。

2. 团圆美食展览(时间:9月中旬)

在这个活动中,我们将引导幼儿与家长一起制作中秋最传统的食物——月饼。每个幼儿可以携带自己家中制作的月饼到幼儿园展示。在展览中,我们将组织品尝、点评及颁奖等环节,让孩子们能够亲身体验传统文化的魅力,感受到团圆的温暖。

3.国庆主题手工制作(时间:9月下旬)

为庆祝国庆节,我们将引导幼儿制作国庆主题相关的手工作品,如五星红旗、国庆花束等。通过亲手制作,幼儿可以对国庆的意义和国旗的象征含义有更深入的了解,同时锻炼他们的动手能力和创造力。

4. 中秋国庆联欢会(时间:10月初)

为了让孩子们在欢乐的节日气氛中享受团圆的快乐,我们将举办一场中秋国庆联欢会。活动包括舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演等,让孩子们能够展示自己的才艺,共同庆祝这两个重要的节日。

四、活动实施方案:

1. 提前准备:确定活动主题,制定活动计划,并与家长进行沟通。

2. 组织准备:为每个活动组织指导老师,制作相关教材和游戏道具。

3. 活动宣传:制作活动海报,布置活动场所,提前通知家长和幼儿。

4. 活动展示:通过幼儿个人展示、小组合作展示和全园联欢等形式,展示幼儿的成果。

5. 活动总结:在活动结束后,组织幼儿园教师进行总结,并撰写活动报告,与家长分享活动成果。

五、活动评估和效果:

通过活动前的问卷调查、活动过程的观察及活动后的反馈收集,我们将对活动进行评估和总结,以期达到活动目标,并为今后的幼儿园活动提供参考。

通过这一系列的中秋国庆双节活动,我们旨在丰富孩子们的节日体验,开拓他们的视野,培养他们团结友爱的精神。同时,我们也希望能通过与家长的互动,加强家园合作,共同为孩子们的成长努力。让我们共同期待花好月圆,共庆中秋国庆双节的美好时光!

中秋国庆活动方案幼儿园【篇5】

活动目的:

1、知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”,是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

课外活动:

1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,幼儿们大多已知道“国庆节”的来历,了解了我们今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。

中秋国庆活动方案幼儿园【篇6】

幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

一、活动目的

为了加强幼儿的民族精神和爱国主义教育,营造喜庆、团结、活泼、欢乐的氛围,同时也借此机会增强家长对幼儿园的信心和支持,提高幼儿园的社会形象和知名度。

二、活动时间

本次活动计划于9月30日的中秋节与国庆节之间的某个日期举行,具体时间待后续安排。

三、活动形式

1. 主题活动:开展“中秋迎国庆,共庆祖国生日”主题活动,体验中华文化、庆祝祖国生日。

2. 节目展演:幼儿园老师与幼儿们共同排练、表演歌舞、小品、诗朗诵、乐器演奏、合唱等多种形式的节目,展现中华文化之美。

3. 游戏互动:开展传统的中秋游戏,如捉月、灯谜、猜谜语等,带领幼儿在游戏中感受到团结、欢乐和友爱的氛围。

4. 制作手工:教师引导幼儿制作中秋与国庆主题的手工制品,如月饼、国旗等,既可以培养幼儿的动手能力,又可以让幼儿了解传统文化和国家象征。

5. 美食分享:幼儿园老师与家长一起准备各式各样的美食,如月饼、汤圆、水果、糖果等,与孩子们一起品尝,在食物中感受到节日的温馨和幸福。

四、活动流程

1. 09:00-09:30:活动开幕,介绍当日活动流程和主题。

2. 09:30-10:30:节目展演。老师和学生共同表演歌舞、小品、诗朗诵、乐器演奏、合唱等节目。

3. 10:30-11:00:游戏互动。老师带领幼儿玩传统的中秋游戏,如捉月、灯谜、猜谜语等。

4. 11:00-11:30:制作手工。老师引导幼儿制作中秋与国庆主题的手工制品,如月饼、国旗等。

5. 11:30-12:00:美食分享。老师与家长一起准备各式各样的美食,与孩子们一起品尝。

6. 12:00-12:30:庆中秋迎国庆活动总结,颁发获奖证书,结束本次活动。

五、活动保障

为了确保活动的顺利开展,需要提前准备如下事项:

1. 充分做好宣传,邀请家长参加活动,并在幼儿园内外张贴宣传海报。

2. 确定活动场地、安排节目顺序、准备活动道具和设备。

3. 组织力量,安排好人员参与各项活动,保证现场顺序和安全。

4. 活动中提供适量的饮品和小吃,确保孩子们的身体健康。

5. 活动结束后,对场地进行清洁和消毒。

六、活动效果

1. 增强孩子们的民族精神和爱国情感,培养团结友爱的品质。

2. 提高园内园外幼儿园的知名度和社会形象。

3. 增强家长对幼儿园的信心和支持,促进家长与教师之间的交流与沟通。

4. 培养孩子们的动手能力和创造能力,体验中华文化之美。

5. 提高教师的专业水平和组织管理能力,为今后的工作积累经验。

七、总结

本次幼儿园庆中秋迎国庆活动方案,旨在丰富幼儿园的课余生活,增强幼儿的民族精神和爱国情感,同时也是教师们锻炼自身专业能力和提高园内园外形象的机会。我们相信,在全体教职工的共同努力下,本次活动一定会顺利开展,取得圆满成功。(1022字)

中秋国庆活动方案幼儿园【篇7】

幼儿园中秋国庆活动方案及内容

中秋节和国庆节是中国两个重要的传统节日,也是人们共同庆祝和团聚的时刻。在幼儿园,营造一个有趣、温馨和教育意义的中秋国庆活动对于帮助幼儿增强文化认同感和团队合作精神至关重要。在这篇文章中,我们将详细介绍幼儿园中秋国庆活动方案及内容。

第一部分:中秋节活动

1. 中秋历史故事讲解

在幼儿园中,可以组织老师为孩子们讲解中秋节的历史故事,如嫦娥奔月、争艳比月等传统故事。通过生动的讲解和绘本展示,帮助孩子们理解中秋节的由来、传统意义以及与家庭团聚的重要性。

2. 制作中秋节手工艺品

为了让孩子们更好地了解中秋节的文化传统,可以组织他们一起制作中秋节手工艺品。例如,制作中秋灯笼、月饼模型或剪纸,这些活动不仅能激发孩子们的创造力,还能提高他们的动手能力。

3. 月饼制作与品尝

参与制作月饼是一项富有趣味和教育意义的活动。老师可以向孩子们演示如何制作月饼,并带领他们亲自动手制作。在月饼制作过程中,老师还可以讲解月饼的种类和传统填馅方法。当月饼完成烘烤后,孩子们可以品尝自己亲手制作的月饼,体验中秋节的美味。

第二部分:国庆节活动

1. 国庆节历史知识讲解

在国庆节来临之前,老师可以向孩子们讲解国庆节的历史背景和意义,介绍国庆节的庆祝活动以及国旗、国歌的象征意义。通过展示国旗和唱国歌等方式,增强孩子们对祖国的认同和了解。

2. 身着节日服装

在国庆节这个特殊的日子里,考虑让孩子们穿上节日服装,如民族服饰或国旗红领巾,能够增强他们对节日的意识和参与感。同时,可以组织全园集体照或节日时装表演,让孩子们展示自己的节日装扮。

3. 举办国庆主题游园会

为了庆祝国庆节,幼儿园可以组织丰富多彩的游园会活动,如民间舞蹈表演、合唱比赛、画展等。孩子们可以在游园会上和家人一起参与各种游戏和手工制作活动,增强家校互动,加强亲子关系。

总结:

通过以上的中秋国庆活动方案,幼儿园可以营造一个有趣、温馨和教育意义的环境,帮助幼儿更好地了解和感受中秋节和国庆节的意义。这些活动不仅可以增强幼儿对传统节日的文化认同感,还可以培养他们的团队合作精神和动手能力。通过这些活动,幼儿能够更好地理解和珍惜我们的国家和传统文化,同时也能够和家人一起共同庆祝和团聚。