举办一个活动能够激发我们每个人的热情,策划书的制定决定你公司的发展。做好活动策划能够得到大家的肯定,写活动策划要注意哪些方面呢?于是,小编为你收集整理了教师节主题班会活动方案精选。大家不妨来参考。希望你能喜欢!活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 教师节主题班会活动方案精选

教师节主题班会活动方案

2023-11-13

教师节主题班会活动方案精选。

举办一个活动能够激发我们每个人的热情,策划书的制定决定你公司的发展。做好活动策划能够得到大家的肯定,写活动策划要注意哪些方面呢?于是,小编为你收集整理了教师节主题班会活动方案精选。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

教师节主题班会活动方案 篇1

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

一、序

主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)

主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

二、“教师节”知识抢答题

主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?

(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)

比赛后评比,获胜小组领奖。

主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

三、体会教师工作的辛苦

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的.工作吗?谁来讲讲?

四、学习一首赞教师的儿歌

有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们??

啊!我爱您!

五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事

尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:

北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是的“程门立雪”的故事。

六、画心中的老师

并写上一句祝福的话。

七、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节主题班会活动方案 篇2

提高幼儿生活自理能力的教案:穿袜子

活动目标:

1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。

2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。

活动准备:

垫子、不同大小、颜色的袜子

活动过程:

一、小脚动动动

1、 进场音乐做运动,学高人走,矮人走。

2、 小朋友热了脱袜子,一起做小脚游戏。

小脚,小脚,点点头,摇摇头,拍一拍,搓一搓,脚尖碰碰碰,脚跟碰碰碰。

3、教师和幼儿一起讨论

(1)“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。

(2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起,它们是一对好朋友)

(3)“你的袜子是什么颜色?”(辨别红色、黄色)

二、学习穿袜子

1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导。

2、请个别穿得不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起寻找原因,用儿歌总结示范穿袜子的正确方法:袜子、袜子真漂亮,袜跟在这里,袜尖在那里,小脚用力往里钻,我的小脚真舒服。

3、音乐响起,幼儿穿好袜子在垫子做运动。

三、延伸

小朋友本领真大,我们穿好鞋子,到我们再去做运动吧!

幼儿园托班社会活动设计——男孩女孩

一、名称:男孩女孩

目标:

1.区别男女、你我

2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。

材料: 男孩和女孩图片

过程:

1.教师出示图片念儿歌。

2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。

3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。

4.幼儿一起跟老师念儿歌。 5.男、女孩子互相指认。

学用代词:你、我。

建议:

1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附儿歌:男孩女孩 我是女孩子, 梳着小辫子, 穿着小裙子。 你是男孩子, 带着小帽子, 穿着短裤子。

二、名称:娃娃家游戏

目标: 巩固幼儿说出男女、你我

材料:娃娃家常用品

过程: 1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。 2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情(摆弄玩具)。 3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。

建议: 1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。 2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。

幼儿园托班科学活动设计——小动物过冬

设计意图

冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动,想通过让宝宝自己帮小动物想办法:怎样过冬?怎样取暖?从而不仅知道一些取暖的方法,更激发他们爱护小动物的情感。

活动目标

1、尝试用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌发关心小围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若干

活动准备

各种取暖的物品(手套、围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若干

活动过程

1、师用冰凉的手与宝宝握手,引出主题:

比较谁的手冷?谁的手暖?

2、讨论:怎样让老师的手、身体变得暖暖的?

3、师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品,让宝宝感知暖(个别、集体)。

4、以小动物哭声引起宝宝的注意,引发宝宝为小动物准备过冬的物品。

5、游戏:小动物过冬

引导宝宝做妈妈,为小动物带上不同的取暖物品。学说:宝宝,现在还冷吗?

6、表扬“妈妈”们的积极表现。动物的情感。

教师节主题班会活动方案 篇3

按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,为保证局班子的民主生活会质量,收到效果,达到目的,特制订以下实施方案:

一、精心准备

1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求,真正地把问题反映够,突出问题找准。

2、召开党支部委员会,对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳,分析原因,落实整改措施和今后的努力方向。

3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

二、会议形式和内容

1、参加人员:班子全体成员,邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加,同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题,落实整改措施。

2、会议的开法:由党支部书记、局长主持,班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子),班子成员进行补充完善,与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题,并提出改进措施和意见)。

3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理,罗列出必须解决的,逐步解决的,暂时不能解决,应向群众解释的几大类后,明确责任和时间。

4、领导讲话,提要求。

5、时间、地点:时间安排在4月5日上午,地点初步安排在大公井会议室(避免干扰,封闭式进行)。

附:参加会议人员名单

班子成员:

局内干部:办公室主任胡明忠,副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书,财务负责人李秀兰,林果站站长徐升荣,农机站站长张泽荣,农技站站长吴曼琳,种子站站长罗正明,退休党员罗在华。

教师节主题班会活动方案 篇4

1、开场白:

教师节的来历、中国教师节、世界教师节相关情况的简短介绍

2、游戏时光:

心理实验

参与游戏的同学站成两排,前排的人背对着后排的人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人将他扶住。

游戏后对参与的同学进行解析,将经典心理实验的示例展示出来,引申到信任、默契的话题,联系老师同学们的日常生活学习。

有时你不能只相信你看到的,还要相信你感觉到的`,其实我们现在也与这个游戏一样,虽然同学、老师都还认识不久,但我们只有彼此信任,把每一个老师都当做我们高中三年的同伴,才能够披荆斩棘,只有深深的默契才能帮助我们战胜高考。

3、击鼓传花

传到的同学起立可以为老师献上一句祝福,与老师相处的感想,与老师间的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感动。

4、全体成员诗朗诵:

献给老师的诗

5、班会结束

教师节主题班会活动方案 篇5

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的`真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题:

“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

三、活动内容:

1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。

2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。

4.开展“爱要说出来”活动。

要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。

5.“祝福送恩师”活动。

从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

6.校园广播站感恩教师联播活动。

广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

7.开展“感恩主题班会课”活动。

各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。

要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。

教师节主题班会活动方案 篇6

杜莫联小教师节主题班会

活动方案

新泰市杜莫联办小学

二年级2班

吕莉杜莫联小

2018教师节主题班会活动计划(读书笔记吧 www.DSBJ1.cOM)

活动要求:

1通过这次班会,学生可以了解教师节的由来,掌握有关教师节的知识。

2介绍从古至今名人尊师的故事。通过听故事,我们可以了解我们的民族是一个有着尊师重教的光荣传统的民族。

三。自制教师节贺卡,可以帮助师生产生良好得感情,让学生懂得感恩。

活动过程:

一、猜谜引入

1同学们,这节课是这学期的第一节课。我们先猜谜:

秋高气爽,节日即将来临,落叶翩翩起舞庆祝。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称谜底:教师节

2我们班会的内容是庆祝教师节。在我们成长的过程中,我们有很多人想感谢,其中,我们一定要感谢我们的老师。从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。

二、教师节来历:

“教师节”这个节日我们并不陌生,但是你知道“教师节”的来历吗?

补充资料:

a、 1931年5月,南京**大学的爽秋和程其保教授发起了每年6月6日的教师节。

b、1939年,国民党**教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

c、 1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同同意将教师节与“五一”合并。

d、1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们学校每天都有课,接触最多的是老师,你了解老师的工作吗?让我们感受到老师为每个人的成长所付出的努力。(**老师工作的**,**)

四、学唱歌曲《长大后,我就成了你》

5、 它讲述了一个从古至今的伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传,下面老师给大家讲几个这样的故事:

1.《程门立雪》:

北宋学者杨时,尊师重学。有一次他和同学去洛阳看望他的老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

21937年,在徐向前60岁生日之际,毛泽东特地写了一封贺信。他在信的开头写道:

“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

六、介绍一位你最喜欢的老师

同学们,现在我们是小学生了,我们高高兴兴地上学校,遇到了好多老师,他们教给我们丰富的知识,让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人,培育我们成为成熟懂事的少年,在这么多的老师当中,你最喜欢哪位老师,你想对他说些什么?

(我最喜欢的老师是....老师,我想对你说....)

7、 讨论:教师节给老师们最满意的礼物是什么?

1、(小朋友讨论,发表意见)

2、 行为训练:

(1) 课程习惯训练:预备铃响了,我们该怎么办?

(表扬坐姿好的学生并做示范。)

2谁想对老师说一句悄悄话来表达节日的祝福

八、配乐诗朗诵。

班会小结

今天,同学们听了故事、学了一首新歌,诵读了诗歌,更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理,老师为培养我们,呕心沥血、默默地奉献着。希望同学们今后努力学习,做个好孩子,用优异的成绩和表现回报老师的辛勤劳动。尊师重教是我们中华的传统美德,作为一名小学生,我们要懂得尊敬师长,学会感恩,在二十八届教师节到来之际,让我们一起对所有老师说一句“敬爱的老师,我们感谢您!”

教师节主题班会活动方案 篇7

老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展教师节主题班会活动,有着重要的意义。以下是为您收集的教师节主题班会议活动计划,欢迎阅读!

一、活动目的:

1通过这次班会,让学生掌握教师节的知识。

2通过学习和交流,我们可以了解到,我们的民族是一个有着尊师重教的光荣传统的民族。

3.在理解的基础上,我们应进一步树立尊重老师的观念,并通过实际行动来庆祝教师节。

二、活动准备:

1这是学生为老师设计制作的节日礼物。

2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。

3、**《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

三、活动实录:

(布置黑板,**响起。)

全体起立!欢迎来到我们敬爱的老师!

同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)

男:晴朗的九月,女的:桃李芬芳的九月,

合:绚丽多彩的9月。

男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

女:老师,您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,您用心灵的泉水滋润我们理想的果实。

合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

(学生朗诵诗歌)

女:今天是教师节,我们都想表达我们的诚意。同学们都带着自己设计、制作的礼物送给老师,不妨拿出给大家看!

男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

女:接下来,请告诉我们班上的小记者!

记者1:委内瑞拉——每年的1月15日是教师节。这一天,除了庆祝会,还有向老师献花等活动。

记者2日:泰国将每年的1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。在全国各地的庆祝仪式上,向退休教师和刚参加工作的教师颁发证书和鲜花。

记者3:苏丹——自1971年2月24日起,全国实行教育改革,并将这一天定为教师节。所有中小学都有一天放假庆祝和纪念。

记者4日:捷克共和国、捷克斯洛伐克——每年的3月28日是教师节。在这一天的前后一周,全国广泛举行了隆重的尊师重教活动。国家授予优秀教师奖章或者荣誉称号。

记者5日:德国将每年的6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6日:匈牙利——六月的第一周一定是教师节。节前,国家将召开教师代表大会,对一批优秀的教育工作者进行表彰和点名,部分优秀教育工作者将获得重奖。

记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9日:美国——每年9月28日都被定为教师节。这是1971年美国两院通过的。

男:没想到,教师节有这么多知识!

女人:老师妈妈,你为我们伤心了男人:老师妈妈,你为我们流泪了。

女人:你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。

男:像一个园丁,你在培育祖国的花朵。

女人:你就像粉笔,默默地奉献自己。

他:就像航海灯,你给我们指路。

男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

女:祝老师身体健康,永远年轻!

一支粉笔,指出了知识王国的迷宫。

女:一块黑板,记录着老师无限的爱。

男:一个脚台,反映了老师的高大身材。

女人:一个指针,指向理想的方向。

合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!

教师节主题班会活动方案二

1通过这次班会,学生们可以掌握有关教师节的知识,了解我国是一个有着尊师重教的光荣传统的民族。

2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

他:迎着九月的风,我们迎来了第23个教师节。

a: 老师,你是一支蜡烛。你燃烧自己照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

a: 看!鲜红的围巾红得像火一样!它漂浮在祖国的每一个角落。

b: 在960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是跳动的音符,

我们唱吧!我们跳舞吧!庆祝伟大的九月十日和光荣的九月十日。

a: 听着!多么美妙的一首歌啊。

b: 这是一首献给全世界老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

b: 记得九月给老师的那首歌。

合:x(x)班庆祝教师节班会现在开始。

a: 首先,让我们为老师唱首歌,表达我们对老师的爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

b: 我们的成长离不开教师的辛勤教育。我们怎能忘记你,亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

(学生表演诗朗诵)

a: 老师就像妈妈,老师就像蜡烛。我们将永远记住老师的教诲。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

b: 老师用汗水哺育了刚刚破土的幼苗;老师用春风的关怀温暖了我们的心。请第()小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

a: 老师是智慧之灯,传承着世代相传的文明,传承着中华民族的美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》

b: 同学们,你们有什么要对冯老师说的吗?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

他:同学们,让我们记住九月,让我们记住九月十日,让我们记住辛勤的园丁老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

教师节主题班会活动方案三

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师

3、 环境设置:使用多**设备展示课件,学生分组围坐

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher 教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题

问题一:你以前有过什么不尊重?

问题二:你将来打算如何尊重老师?

主持人:同学们说得很好,也意识到我们平时在行为上有些错误,会积极改正,这样才能尊重老师

(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

正方:朋友型老师至上

反方:师生不宜太亲近

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

主持人:大家都说得很好。让我们请班长说几句话

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!

主持人:最后,请给我们班主任总结一下

班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴

主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

教师节主题班会活动方案四

一、活动背景

有人说老师是红烛,也有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展"老师,节日快乐"主题教育活动,有着重要意义。

二、指导思想:

20xx年9月10日,我们迎来了第29个教师节。今年教师节的主题是是"立德树人,同心共筑中国梦",活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师,您真好

活动目标

1。知道教师节是教师的节日,对教师工作有初步了解。

2。能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标。,

1。我知道9月10日是教师节。今天是教师节。

2。学习画出人物脸部的特征。

3。激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师,谢谢您

活动目标

1要知道每年的9月10日是教师节。了解教师工作与自身的关系以及教师节的意义。

2。可以利用现有的艺术经验,创造性地制作感谢卡,表达对老师的感激之情。

(二)活动时间:9月9日——9月13日

第一阶段(9月9日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制**心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。

第三阶段(9月10日——9月13日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

(三)活动地点:新安江幼儿园

教师节主题班会活动方案 篇8

班主任发言:;水手很精明,会和海浪搏斗,你们五年级的学生也会离开日夜相处的老师!今日就让你们抒发内心深处对老师的感激之情感恩之意吧!

主持甲:是谁播下万古远点的梦幻

主持乙:是谁耕耘遍野燃烧的心愿

主持合:是您我们敬爱的老师!

主持人a:您将青春注入蜡烛的眼泪滴,记录下人类永恒的赞美

主持乙:流淌的汗水和心血啊在校园里把希望浇灌

主持人a:你用青春书写了一个没有遗憾的人生

主持人乙:你用真情实感谱写了世界上最壮丽的诗篇;

主持人a:你的爱我们永远无法报答

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:五(3)班《感恩老师》主题班会现在开始

主持甲:淡泊以明志宁静而致远这是您一生的写照为了我们您付出了许多许多您的爱是真诚的、无私的无论现在还是将来无论我们走到天涯海角都会时刻想着您

请听诗朗诵《老师您好》:

男:在我们的心目中,你是一个无穷无尽的故事。每一天都有新的开始

女人:没有结局的结局总是让人回味无穷。有时是平淡的,淡也真实而美丽,如布道旁的花朵

男:在我们的记忆里,你的衣服很普通,不时髦华丽,很难呼吸到时尚的气息

女:其实,你也是在追求一种美。那时候,智慧文明的芬芳,每当你出现在讲台上,你都比将军更有尊严

男:一抬手一投足都是那么富有感召力您瞧几十双眼睛把您注视

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉叮咚叮咚湿润每个人心底

男:你和蔼可亲的微笑就像冬天的暖流,给生活带来甜蜜

合:踏遍千山万水历经风风雨雨不能忘记的就是您

女:知识的海洋无边无际您就像那老练的舵手带领我们劈风斩浪驶向远方

男人:也许有一天我们站在一起,我比你高,但我记得你把我举起来

他:你是我们敬爱的老师。学生心中的太阳永不落山。让我们发自内心地问候你:你好,老师!

主持甲:;它也像海边的贝壳。请听这个故事

无价):“你了”

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私无价的!“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这诗句正是我们老师奉献精神的写照从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章

主持人a:同学们,我们的老师通常会引导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,给我们无私的爱!你认为我们可以把老师比作什么

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,你是春蚕,是红烛,奉献自己的一切;你是一棵小草,一盆米兰无名却高贵的精神!请欣赏独唱《我爱米兰》

教师节主题班会活动方案 篇9

教师节主题班会活动方案幼儿园

为了让幼儿园的老师们感受到大家的关爱和感激,我们班决定在教师节这一天举办一次主题班会活动,以此为老师们献上我们最诚挚的祝福和感谢。

活动第一部分:主题讲座

首先,在班会开始前,我们会邀请到一位嘉宾来给大家做主题讲座,讲座的主题是“如何当一名优秀的幼儿园老师”。班会主持人会引导大家认真聆听,如果有问题可以随时提问,让讲座内容更加生动、深入人心。

活动第二部分:感谢仪式

随着主题讲座的结束,我们将会举行一次感谢仪式,为所有老师们送上我们自己制作的小礼物。我们将在班会之前组织全班制作一份贺卡和小礼物,以此向老师们表达我们的感谢和祝福。礼物可以简单,但一定要有创意和诚挚的心意。我们可以在贺卡上写一些感谢的话,或者在礼物上DIY一些小装饰,让老师们看到我们的用心与热情。

活动第三部分:趣味游戏

为了让活动更加有趣、生动,我们还准备了一些趣味小游戏,让老师们参与进来,与我们一同度过一个愉快的时光。比如说,我们可以玩一些感性类游戏,让老师们了解每个孩子的性格特点,进一步增加我们彼此之间的感情;或者我们还可以玩一些互动类的游戏,让大家参与进来,释放压力,欢笑与收获并存。

活动第四部分:开心合影

最后,我们会组织全班和所有老师们一起合影留念,以此纪念这个特殊的日子。我们可以为合影场景布置一些装饰,让照片更加温馨、有趣。相信这次合影不仅可以留下我们这个班的回忆,也可以增加老师们的归属感和集体荣誉感。

教师节主题班会活动方案幼儿园就是这样一个丰富多彩的活动方案。希望这次班会可以让我们更加了解老师们的辛苦和付出,让老师们感受到我们的热情与感激,激励他们更加努力地工作。