校园读书活动策划书1一 、指导思想为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20xx-2...

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校园读书活动方案书 通用范文

2022-02-22

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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,如何才能写好活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“校园读书活动方案书 通用范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

校园读书活动策划书1

一 、指导思想

为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20xx-20xx学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。

二 、活动内容

1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。

2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。

3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。

4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集相关文章,刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章,都将予以作者一定的奖励。

5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。

6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。

7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。

8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。

校园读书活动策划书2

苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神,结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。

一、 活动目的:

引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯, 促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。

二、活动领导小组:

组 长:徐瑞风

副组长:孟 晶

组 员: 杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳

三、活动要求

(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。

(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。

依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。

1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。

2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。

3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。

4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。

5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。

6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。

7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的__________”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会, 也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。

8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

延伸阅读

校园活动方案书 通用范文


一、活动目的:

活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的翅膀。

二、活动主办:党委研究生工作部

承办:华南农业大学研究生通讯社

三、活动时间:

XX年3月30日- 4月22日

四、活动详情

1、活动前期宣传

宣传时间:XX.3.30-XX.4.20

宣传地点、方式:

a.莘园门口宣传栏——大海报

b.宿舍宣传栏——征文小海报

c.网络宣传:网站、微信、微博、、我爱竞赛网、QQ群——征文启事

2、活动中期稿件征集

时间:4月1日——4月18号

征文以电子版的形式发送到收集邮箱:scauyjsh@(密码:scauyjsh)

3、活动后期征文评审、奖励

1)评审时间:4月19日——4月22日

由通讯社初步筛选文章,挑选入围的文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)

2)颁奖:模拟招聘大赛晚上

将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活动中应注的问题以及细节

文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;

征文需要纸质版留底

六、经费预算(合计:841元)

品名 数量 单价 总价 备注 宣传海报 A0 1张(莘园门口展板) 18元/张 126元 彩印 宣传海报 A1 8张(宿舍楼下粘贴) 12元/张 彩印 获奖海报 A1 1张(莘园门口展板) 12元/张 彩印 横幅 50元 奖状 12张 1元/张 162元 证书外壳 12个 5元/个 礼品:笔记本 6本 10元/本 礼品:笔记本 6本(优秀奖) 5元/本 信封 6个 0.5元/个 3元 装奖金 奖金 一等奖1名: 200元/名 550元 二等奖2名: 100/元名 三等奖3名: 50元名 获奖稿件打印留底 形式未定 ?? ??

策划书附件1. 征文启事

研究生第四届“我爱我师”征文比赛启事

老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人还说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。无法忘怀,这一份感师恩尊师德的情意。

为此,党委研究生工作部决定开展第四届研究生“我爱我师”征文活动诚邀你握起手中的笔,以质朴的文字,一起来诠释你心中那浓厚的师恩情,歌颂你眼里那博爱的师魂人。

一、征文内容:

1、展现教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感;

2、导师在自己成长过程中的影响;

3、导师的魅力和人格对你的吸引;

4、可爱的老师形象;

5、你心目中的好导师标准;

二、征文要求:

1、原创文章,真情实感,文责自负。严禁剽窃,一经发现,取消其参赛资格。

2、本次比赛不设主题,根据内容可以自选题目,观点鲜明,真实生动。

3、体裁不限,篇幅不得少于1500字,诗歌在100行以内。

三、征文对象:全校研究生,或以一个导师所有研究生为创作团队。

四、奖励方式:

1、邀请有关专家组成评审委员会,对应征作品进行评奖。

2、设立奖项:

一等奖:1名 200 元+笔记本+证书

二等奖:2名 100元+笔记本+证书

三等奖:3名 50 元+笔记本+证书

优秀奖若干名 精美礼品+证书

3、稿件将择优刊登在《“我爱我师”访谈录》或《华农研究生》上。

五、投稿方式:

1、来稿请以word电子文档的形式(标题黑体3号字、正文微软雅黑4号字、1.5 倍行距)发送到电子邮箱:scauyjsh@,并在邮件标题栏注明“我爱我师征文”字样。

2、word电子文档内第一行,请注明作者的姓名、联系电话、电子邮箱、所在的学院(系、班级)、地址。

3、截稿日期:自本通知发布起至XX年4月18日截稿。

5、征稿活动联系人:

传媒中心 XX

党委研究生工作部

研究生通讯社

XX年3月30日

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引言:万圣节,刺激与欢乐将来啦!神秘的吸血鬼、邪恶的巫婆、神奇的杰克灯与各种鬼怪,他们将齐聚一堂,与你一起欢度万圣节。如果你足够勇敢,如果你想与他们互动欢唱,就让我们一起来揭开万圣节那神秘的面纱吧。我们将会在各项精彩纷呈的活动中给你一个不一样的体验。为你展现一个不一样的万圣节!

中西圣灵狂欢派对活动具体策划安排如下:

一、活动时间:XX年11月1日(星期六)19:00-21:00

二、活动地点:外语楼及系大厅

三、活动对象:怀化学院全体师生

四、人员安排:外语系全体系干、TOT英语俱乐部全体协干、英文戏剧社的协会干部及女生-ING协会协干。

五、活动主题:中西圣灵狂欢派对——集欢乐与刺激的神秘殿堂

六、活动目的:了解中西文化的差异,激发对英语学习的兴趣,增进同学间的友谊,培养同学们的沟通能力与团队精神,丰富同学们的课余生活,为大学生活增添一抹色彩。

七、活动简介:整个活动六个区(舞会区、寻宝区、化妆区、游戏区、道具服务区、领奖区)

1.舞会区:系大厅,在此举行舞会及节目表演

2.化妆区:外语楼A-101(化妆成各种恐怖的形象,如有需要到指定地点购买面具服装道具等)

3. 游戏区:外语楼二、三楼

4. 寻宝区:外语楼四楼(神秘物件、等你出现)

班级装饰安排如下:

教室

年级

A—301

A—302

A—303

A—304

A—206

13级

1、2班

3班

4班

5、6班

7班

教室

年级

A—201

A—202

A—203

A—205

A—102

A—103

14级

1班

2班

3班

4班

5、6班

7、8班

另外,大家多多关注寻宝区,此处高潮迭起、宝藏丰厚!

八、参考游戏安排:

1. 开火车——多人参加,每人用英文说一个国家,代表自己,不能重复,游戏开始后,要用英语迅速说出想去的地方,并找到相应的代表人,如果稍有迟疑或者找不到对方代表,则为输。

兴奋点:可以利用“开火车”的机会互相了解。

2. 歌词曲目大反串——参赛者听主持人念出需要唱的英文歌词,然后用三种不同的音调唱出此句话,接不上则为输。

兴奋点:可以让同学们自导自演,大声show出自己的歌喉。

3.心有灵犀——四个代表队依次上场,每队两人,一个人比划一个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

兴奋点:锻炼反应能力与理解能力,在游戏中学习,在学习中体会到欢乐

4.惩罚制度:获胜者可以获得奖券,集齐相应数量后,到领奖区领奖品,落败者接受以下惩罚:

a.喝孟婆汤(板蓝根)

b.现场找个陌生异性跳舞

c.进入鬼屋、接受恐吓

d.表演他人指定的内容

5.领奖区:外语系大厅门口

外语系学生分会监察部

XX年10月28日

校园手工活动方案书 通用范文


校园开展手工活动是为了培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,提升学校的声誉和影响力。下面是校园的手工活动策划书,欢迎参阅。

校园手工活动策划书范文1

活动单位:艾美立手工坊

协助单位:南京审计学院社团管理联合会

活动时间:20XX年4月至6月

手工制作大赛的活动策划书

引言:

你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢?那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛,大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会,也给大家一个欣赏你的机会。

一、活动主题:将爱进行到底

二、活动宗旨:实事求是,公平公正的竞赛

三、活动目的:提高大家的动手能力,给大家一个展示自我的平台

四、活动时间:20XX年4月至5月

五、活动地点:南京审计学院浦口校区

六、参与单位:艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

七、活动开展:

(一)参与成员:南京审计学院浦口校区在校学生

(二)活动要求:

1、参赛人员:

以宿舍为单位参赛,男女不限。

2、参赛作品:

①参赛者亲手制作

②与主题相呼应

③作品未参加过去年的比赛。

3、参赛方式:

(1)短信报名:发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到即可报名。

(2)社区嘉年华统一报名

(三)活动流程

1、4月12到4月16日:活动前期宣传

宣传手段主要包括BBS、海报等

2、5月9日到5月11日:确定参赛人数

这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名,此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品:在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品

3、5月13日:选出优秀作品

社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品,进入决赛。

5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览

6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品,号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据

6、5月27日:决赛

在文心小剧场,参赛人员对作品进行讲解,由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。

7、5月31:举行会议,对此次活动做出总结,整理出活动全记录

8、6月7、8、9日成果展示。

通过海报、照片等进行成果展示

(四)评选标准

1、作品收集:我们会给参赛人员一定的制作时间,然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂,我们会对作品进行分类,如环保类,十字绣类等。

2、作品初选:由社团的理事会人员组成一个评选小组,从各个类别中选出一些优秀作品。

3、初选之后,我们会在全校范围内举行一个投票,投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出,投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督,以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号,大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检,记录各个作品的投票数,作为大众投票的分数。每票一分。

4、决赛暨颁奖礼:待初赛告一段落之后,我们将举办一场决赛,届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台,讲述作品的内涵,评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

八、宣传方法:

海报、传单、BBS、横幅、人人网等

九、经费预算:

序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

1易事贴205冲洗照片100

2现场布置1006通讯费60

3水207

4奖品400合计700

十、可行性分析

一、大环境优势:

1、适逢社区嘉年华活动的开展,这是一个契机,更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台,为活动的圆满成功提供了一定的保障。

2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化,提高大家的动手能力,为校园的文化建设贡献一份力量。

二、自身优势:

1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团,手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势,圆满的完成此次活动。

2、自艾美立手工坊成立以来,我们举办了很多的活动,包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20XX年我们已经举办了第一届手工制作大赛,通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验,有能力也有信心应对活动中出现的各种问题,尽最大的的努力去完成此次活动。

校园手工活动策划书范文2

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届巧巧手工艺制作大赛

主办单位:路桥系学生会

策划承办单位:路桥系女生部

赞助单位:

活动时间:3月16日下午

活动地点:四五教之间或五教一楼

活动计划:

(1)活动宗旨:

希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

(2)活动前期:

①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(3)活动报名

报名对象:路桥系10级全体学生

报名方式:在所在班级班长处报名,由班长登记参赛作品,参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。

(4)活动安排:(比赛具体流程)

此次大赛分为四个部分:

第一:2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数,参赛作品名称及参赛选手,作品形式:手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等(包括书法、绘画)均可

第二:挑选主择人,由我们内部成员报名参加,必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛,现场持序我部成员负责维持,保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分,并由路桥系学生会统一颁发奖状,作品由路桥系女生部保管。

第三:获奖作品会在综合楼大门前进行展览

(5)奖项评选

评分标准:总分20分

创意性:4分

工艺性:4分

精巧性:3分

美观性:3分

环保性:3分

实用性:3分

奖项设置及评奖:

本次大赛设一等奖1名,颂发奖状和奖品、加4分

二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分

二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分

二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分

(注:

①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊工艺制作特等奖

②每参赛作品为其班级加相应的班级积分③班级总积分稳选前四名)

(6)活动后期

1、由宣传部红榜分布获奖名单

2、总结活动的优缺点,进行整理讨论,提交到主席团,留档于本部、秘书处。

(7)参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可以多人(包括男女混合)合作完成(一个限加入一个团队)

4、参赛作品需注明制作名称、制作班级、姓名、联系方式。

5、所选材料来自生活中废旧的物品,材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路。

6、如班级参赛作品数多,可适当加其班级积分。

(8)活动经费预算

横幅¥100

围领x1¥28

刺绣2¥36

收纳箱¥30

抱枕¥30

小台灯¥24

荣誉证书:12份

总计:¥260

部门安排:

秘书处:负责学生会各部所有成员的考勤工作

纪检部:负责维持比赛现场纪律秩序(共6人)

生活部:负责比赛现场开始及结束时桌椅的布置(共5人)

学习部:负责收集评委的评分表并传达到统分处(共4人)

宣传部:负责宣传海报、现场摄影、新闻报道

文艺部:负责老师、嘉宾、评委、参赛选手等的接待工作(共4人)

体育部:负责比赛现场开始及结束桌椅的布置(共3人)

女生部:负责策划安排活动、统分并计算结果

特邀老师:

路桥系学管老师

特约嘉宾:

院学生会外联部部长、院学生会主席团、院学生会女生部部长、院记者团团长、路桥系学生会主席团、路桥系团总支、汔车系女生部部长、管理系女生部部长、信息系女生部部长、机电系女生部部长

评委:

路桥系学生会纪检部部长、宣传部部长、女生部部长、文艺部部长、学习部部长、体育部部长、生活部部长

主持人:陈芳、黄勉

活动组委会

主任:蔡龙成陈晓明

活动总指导:聂莉萍

活动指导:艾韵陈小立杨波喻晓明张炯琦

委员:杨杨周俊刘金龙许亮李阳

执行委员会

主任:彭玉平程欢欢李小琴

委员:

嘉宾:

路桥系学生会女生部

校园手工活动策划书范文3

为了弘扬中华民族传统书画艺术,提高当代大学生的书画创作水平与动手创作能力,丰富我校大学校园文化生活,推进大学生文化艺术素质教育,院学生社团联合会决定于12月份元旦之际举行第二届大型书画动漫摄影手工艺作品大赛。相关事宜如下:

一、主办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会

策划承办:社团联合会书画协会,摄影协会,动漫协会,百宝箱协会,宣传中心,咸宁电视台,范文大全,大学生精英论坛(赞助商)

二、参赛对象:咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者

三、活动计划:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

①时间:10月2210月29日

②策划书最终定稿后,上交院团委审批。

(2)活动前期宣传:

①海报:10月29日11月30日,由我学生社团宣传中心做出展板,内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿通知书为主。展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。

②横幅:待定

③校园金玉之声广播台:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。

④书面通知:大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员

(3)活动准备:我们将申请书画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地,获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。

四、参赛作品形式:

参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。

五、参赛作品格式:

(一)毛笔书法作品待定

(二)绘画作品待定

(三)手工艺各种作品待定

如作品不符合以上格式,不予入选。

六、参赛作品报送时间及方式:

1.、时间:20XX年10月25日12月13日

2、报名点:林荫道及14栋寝室下

3、方式:参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。

七、评奖方法:

大赛将邀请学院书画教授进行公开、公正、公平评审,综合进行评选。

1)时间:12月12日12月15日;

(2)方式:将作品分成书法组,绘画组,手工艺组摄影,动漫,邀请评委对各组作品进行评审;

(3)评奖名额:每类各设一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名);

同时设最佳参与奖:以系级为单位(1个单位);以班为单位(前10个单位)

(三)获奖者颁发奖品(奖品可能以现金的形式为主)及证书。获奖单位颁发荣誉证书。

八、作品展

评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。

(一)文化广场内,进行嘉宾作品展

科学会堂展出学生优秀作品。

时间:12月13日12月27日;

现场秀:

(二)作品展第二日中午12点半,在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。相关事宜如下:

(1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时组委会也为现场秀准备充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西.

(3)宣传中心安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,保管物品人员,提供物品人员等。

(4)现场完成的作品即时在现场展出。

(5)具体日期可根据天气进行调整。

(6)为扩大影响力,本赛事在现场秀期间可适当安排未参与大赛的同学现场参赛,评奖规则同于以上。

咸宁职业技术学院

学生社团联合会

20XX年11月6日

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(一)

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

(二)

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一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:20xx——20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小*系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

最新:3.15校园活动方案书 通用范文


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3.15 国际消费者权益日纪念活动 策划书

为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障 , 维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

一、活动目的:

通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

二、活动时间: 20xx 年 3 月 14 日(星期日)

三、活动地点: 大学生广场

四、具体活动内容:

(一)、维权知识进校园活动

我们将组织会员,于 3 月 14 日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等 2 万份。

(二)、问卷调查活动

为了解我 校大学生消费维权意识 ,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行 3.15 维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

(三)、 3.15 消费者维权签名活动

在校园发起 3.15 消费者维权签名活动,号召同学们积极参与到维权活动中来, 提高在校大学生消费维权意识 。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

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为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障 , 维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

一、活动目的:

通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

二、活动时间: 20xx 年 3 月 14 日(星期日)

三、活动地点: 大学生广场

四、具体活动内容:

(一)、维权知识进校园活动

我们将组织会员,于 3 月 14 日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等 2 万份。

(二)、问卷调查活动

为了解我 校大学生消费维权意识 ,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行 3.15 维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

(三)、 3.15 消费者维权签名活动.

最新:校园捡垃圾活动方案书 通用范文


篇一

一、活动主题

共建文明校园,共享绿色未来

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

20xx年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

xx大学(北校区)

五、活动对象

xx大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、xx校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

七、活动流程

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。xx校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

篇二

一、活动主题

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动目的

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间

20xx年3月14日中午

四、活动地点

xx.县xx中学河边

五、活动对象

xx县xx中学学生志愿者

六、活动前期准备

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程

1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;

5、13:50活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

校园光棍节活动方案书 通用范文


校园光棍节活动策划书一

一、活动主题: WHN光棍狂欢之夜

二、活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到 WHN光棍狂欢之夜释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

三、活动口号:交友万岁,单身无罪。

四、活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1120xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在WHN光棍节的狂欢之夜,成为我们刻苦铭心的记忆。

五、活动开展:

(一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活动地点:

(三)活动对象:学校男女单身

(四)活动内容:

(1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

(2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

六、资源需要:

(一),已有资源:人力资源,场地

(二),需要资源:物力资源,赞助商

七、广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的WHN光棍节狂欢之夜吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

八、活动中应注意的问题:

(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

九、经费预算:

(一),音响等设施费 。

(二),参与者奖品费以及小礼品费。

十、活动负责人安排:

(一),广告宣传:2人

(二),舞台:3人

(三),应急:2人

(四),指挥中心:4人

十一、注意事项:

(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

校园光棍节活动策划书二

一、 活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节(Ones Day)。

二、 活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:待定

五、资源需要:

(1) 宣传大海报一张.宣传板一张

(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

(3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相机至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

六、活动策略:

(1)分组及任务

1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

(2)任务要求:

1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

七、活动开展:

(一)准备工作

1) 校园宣传:

布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

2)道具制作:

由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

3)奖品购买:

由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

4)场地申请:

由 向学校申教室,作为活动场地

(二)活动正式进行

1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

3)会长讲话,并宣布活动开始;

4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

7)表白大会及模拟情人产生;

8)默契考验,情侣大比拼;

9)单身串烧;

10)再次唱单身情歌结束

八、活动内容:

(1)教学内容:

1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病

2)与光棍节有关的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

(2)活动内容:

1)模拟情人一小时,表白大会:

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

2)数字游戏:

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出11.11来(最好是五组一起参赛);

c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

3)默契大考验:

a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

c.对得最多的组胜,惩罚双人表演

4)削苹果比赛:

每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演

九、经费预算:

宣传海报:15元

道具筹备:20元

装饰品:20元

奖品:60元

总计:115元

十、活动中应注意的细节及问题:

(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

(2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动

(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教

十一、活动负责人及参与者:

负责人:理事会主要成员

参与者:全体会员

十二、结束工作:

(1)清理现场,恢复教室原貌

(2)财务部将费用统计好加以记录

(3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿

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一、活动背景:

为了积极响应社会主义核心价值观的号召,增强大学生诚信、友善的道德品质,拉近同学们的感情,促进和谐校园的建设,传播校园正能量。

二、活动主题:

校园正能量

三、活动目的:

通过给他人写信的形式来传达亲情、友情、爱情、师生情等等,让同学们了解正能量活动的意义,体会校园内的温暖,感受身边的小确幸,从而增强同学们团结友爱、相互关怀的意识,推进和谐校园的建设。

四、活动口号:

笔书千般情,心随阳光行

五、活动对象:

XX大学主校区学生

六、活动时间:

20xx年11月16日

七、活动地点:

综合楼前

八、活动开展:

(一)前期准备:

1、活动前两周,公共主页等平台做好前期宣传 (负责人:张才翠)

2、打印出摊表、报名表、分工表、联系表、签到表(负责人:李慧)

(详见附录一、二、三、四、五)

3、对外交流,包括人员、材料的借用,海报拍照等的联系,对其他部门参与活动的邀请,不同学院的传播 (负责人:陈坤良)

4、提前两星期完成场地权、横幅悬挂权的申请,至少提前一星期完成横幅、物品、道具的采购与制作 (负责人:陈坤良、李杨)

5、手绘及电子海报的绘制与张贴 (负责人:闫文飞)

6、活动开始前两天通知相应报名同学 (负责人:李杨)

(二)开展阶段:

1、现场布置:

六点十分驱车辆,占场地。七点半点全体人员到位,开始现场的布置

2、签到:

报名人员、各部门人员、工作人员签到

3、正式开始:

①、工作人员引导,对来往同学介绍活动内容,提供纸、笔、颜料等

②、将所写内容封装好置放在各自对应宿舍区,信封写上收信人的姓名、电话,以及宿舍楼号,投放在现场摆放好的宿舍区“信箱”内

③、现场会同时展出小太阳活动的获奖作品(详见小太阳活动策划),宣扬通大正能量故事,传播温暖

④、工作人员拍照,并随时为来往同学提供引导与服务

(三)活动后期:

1、疏散人群,维持现场秩序

2、做好现场卫生工作,保持场地整洁

3、现场工作人员上台拍大合照

4、工作人员搬离物资,做好收尾工作

5、活动室整理书信,分配好工作,最多一周内结束信件的传送

6、总结活动优缺点,整理活动资料

九、经费预算

信纸、信封

330元

颜料、画笔、邮箱、海绵胶

0元

横幅

60元

电子海报

30元

纯净水40瓶

40元

总计

460元

校园万圣节活动方案书 通用范文


校园万圣节活动策划书一

一.活动背景:万圣节流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三.活动名称:万圣节晚会

四.活动的时间.地点和对象

时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地点:人文楼109(R109)

对象:全体英语协会的成员

五.活动内容

1.前期准备

宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

2.活动流程

活动前:

活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

会场布置

A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具

检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。

⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)

活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

(2分钟)

环节一:教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)

环节二:双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)

讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

环节三:有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

环节四:吹蜡烛比赛

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)

会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)

校园万圣节活动策划书二

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

前期准备:

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色

英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌trick or treat的旋律。

活动过程:

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:witch,witch, whats the time? 老师对着孩子说two oclok..,当说到ten oclock时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。