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2022精选拇指姑娘读后感集锦(7篇)

2022-07-04

童话拇指姑娘读后感。

在平日的工作和生活中,我想每个人都应该参加各式活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你可能正在找一些活动相关的范文,以下是小编为大家整理的“2022精选拇指姑娘读后感集锦(7篇)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

拇指姑娘读后感(篇一)

今天,我和姐姐一起看了《拇指姑娘》这本书,内容非常精彩。

这本书主要讲了这样一个童话故事:有一个女人,她想要一个袖珍姑娘,她就向女巫要了一粒特别的种子,这个种子可以种出你想要的东西。她把种子种在花盆里,花开了,里面坐着一个拇指般大小的姑娘,人们叫她拇指姑娘。

森林里的小动物都非常喜欢她,有一次青蛙看见漂亮的拇指姑娘,想把拇指姑娘嫁给它的儿子,青蛙怕拇指姑娘跑走了,把她放在了荷叶上,小鱼看见拇指姑娘不想嫁给青蛙,便使劲把荷叶的根咬断了。金龟子看见了,把拇指姑娘带到了田鼠家,鼹鼠来田鼠家做客,看到了拇指姑娘,也想和她结婚。一只燕子来到了田鼠家,拇指姑娘对燕子说她不想和鼹鼠结婚,想让燕子把她带到花丛里,在花丛中,她看到了一个花王子,拇指姑娘对花王子说:“原来你就是我的意中人啊!”花王子答应了拇指姑娘。他们举行了一场盛大的婚礼, 拇指姑娘现在就是花皇后了。

看完《拇指姑娘》我有很多感想,我看到拇指姑娘有很多朋友帮助她,我觉得朋友在我们的生活中很重要,我也要帮助我的朋友。

拇指姑娘读后感(篇二)

《安徒生童话》是一本儿童都喜欢看的书,我也不例外,其中一篇名叫《拇指姑娘》的故事令我印象深刻,故事的主要内容是这样:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。后来她如愿以偿的得到一个拇指大的小孩,他给她取名为“拇指姑娘”。刚开始拇指姑娘生活得很幸福,后来一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走,于是拇指姑娘开始了她漫长的旅程,这当中她克服了种种困难,最终找到了自己的幸福,和花世界的国王在一起。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她经历了很多磨难,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事中,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。记得有一次数学考试,有一道题目我怎么解都不行,正当我准备放弃时,拇指姑娘的形象浮现在我的眼前,想到她面对困难时的勇气和坚持,我静下心来,重新拿起试卷,仔细地分析了一下题目,最终让我做出来了。谢谢你,拇指姑娘,是你让我懂得了面对困难时要努力与坚持。

拇指姑娘读后感(篇三)

读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》这篇文章,使我深受感动。

故事说的是:有一位妇女想要一个可爱的孩子。于是,她去请教巫婆,巫婆给了她一粒燕麦粒,叫她种在花盆里。妇女回家后立刻就种下了那颗燕麦粒。不久后,一朵美丽的花就长出来了。花的正中间坐着一个娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半大,于是大家都叫她“拇指姑娘”。拇指姑娘遇见了一只可恶的癞蛤蟆,要让她嫁给自己的儿子。拇指姑娘很伤心,她不喜欢这么丑的癞蛤蟆坐自己的丈夫。在水里游着的小鱼看见了,觉得这么美丽的小姑娘不应该嫁给丑丑的癞蛤蟆,于是它们用叶子托着拇指姑娘,让水流带着拇指姑娘流到癞蛤蟆没法到达的地方。路上一只金龟子喜欢她,可是它的朋友们都说她丑,拇指姑娘非常伤心。拇指姑娘又碰到了鼹鼠,鼹鼠也想让拇指姑娘嫁给它,鼹鼠不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘也不想和它一起生活。

拇指姑娘无意中救了一只冻僵小燕子,小燕子为了报答她,带她来到了一个温暖美丽的地方。在这里,拇指姑娘遇见了花朵上的小王子,他们非常的爱对方,最后他们幸福的生活在一起。

从这个故事中,我明白了:拇指姑娘有一颗坚强·勇敢·善良的心。心存善良·乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

拇指姑娘读后感(篇四)

今天下午,我读了《安徒生童话》最精彩的是《拇指姑娘》。

从前,有一个人想要一个小女孩,就去找巫婆帮忙。巫婆说:“我给你一粒种子,回家你把它放在花盆里。”那个人高兴的把种子拿回了家,把它放在了花盆里,没过几天,种子长大了,变成了一朵花,花里面有一个小女孩,她只有大拇指那么大,大家都叫她拇指姑娘。晚上,癞蛤蟆来到拇指姑娘的房间,他把拇指姑娘带走了。第二天,拇指姑娘被这一切吓哭了,小鱼儿把荷叶根咬断了,放走了拇指姑娘。

到了冬天,田鼠说:“快进来吧,暖暖身子。”拇指姑娘进去了。她在外面散步的时候,看见了一只燕子,用棉花给它盖上,在拇指姑娘的细心照料下,燕子的病很快就好了,到了春天,燕子说:“你愿意和我一起走吗?”拇指姑娘说:“愿意。”燕子飞到一朵百合花上,有一位王子很喜欢这个美丽的姑娘,和她过上了幸福的生活。

读了这个故事,我明白了,要善良、要坚强,才能取得幸福。

拇指姑娘读后感(篇五)

今天我看了红鞋和拇指姑娘的故事,其中我最喜欢的是红鞋。

红鞋讲的是一个小姑娘,她的父母都死了,被一个好心的老妇人收养了。那个老妇人很有钱。有一次,小女孩去参加活动,看到一位公主穿着红鞋,很漂亮,便自己也买了一双红鞋。她穿上以后,听到一个人的夸奖就越来越骄傲,连收养她的老妇人重病都不去看,还在跳舞。结果老妇人死了。天使惩罚她永远跳舞,一直跳舞。最后他到了刽子手的家,让刽子手砍掉了双脚。

这一个故事,让我对小姑娘提一点建议:虽然最后她认识到了错误,但她还是没能和老妇人见最后一面。

拇指姑娘读后感(篇六)

今天我读了安徒生童话中的拇指姑娘,使我感受到了:拇指姑娘有一颗善良的心、乐于助人,他救活了燕子,燕子也帮助了她。

这篇故事主要讲的是:一位年轻的妇女很想要个小孩子,巫婆给她一粒燕麦,让她种下就可以了。种下后立刻就开了朵花,妇女看到花很美,并吻了花瓣,花蕊里坐着个拇指大的姑娘。

晚上,一个老癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。从此以后,拇指姑娘经过了好几次困难,又救活了燕子,最终逃脱了讨厌的鼹鼠,燕子把她带到花的王子身边,找到了幸福。

我从小到大,一直就没有拇指姑娘那样善良的心,也没有她爱帮助别人,总爱和别人发生冲突。从现在开始,我一定要向拇指姑娘学习。

拇指姑娘读后感(篇七)

天,我读了安徒生写的一篇童话,题目是《拇指姑娘》。故事中讲的是:从前,有一个美丽、善良的拇指姑娘,她不想和丑陋的癞哈蟆及不喜爱阳光、鲜花的鼹鼠一齐生活。她心地善良,救出了冻僵的小燕子。小燕子为了报答她,把她带到了温暖的地方。拇指姑娘和花精国王结了婚,过上了幸福的生活。从这个故事中,我知道了:拇指姑娘有一颗善良的心,她坚强、勇敢,不怕困难,乐于助人,最后她找到了自己的幸福。我们做事情的时候,要向拇指姑娘学习,不断发奋,坚持到底,就必须能成功。

扩展阅读

[优质读后感]致我们终将逝去的青春读后感通用(6篇)


在日复一日的工作和学习中,我们都参加过大大小小的各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,这些文章也是我们相关能力的很好展现。那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的“[优质读后感]致我们终将逝去的青春读后感通用(6篇)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

致我们终将逝去的青春读后感(篇一)

有一天,当我年老,有人问我人生的哪一段时光最快乐,也许我会毫不犹豫地说,是一二十岁的时候。那时,日子过得无忧无虑,因为年轻,我们有梦,关于生活,关于爱情,关于穿越世界的旅行,我们放声大哭放声大笑,最痛苦的,也不过是测验和考试。那是最不懂爱情的年代,却偏偏遇见最美好的爱情,甚至值得用一生去怀恋。但一天天长大成熟的我们,青春终将成为记忆中的字眼,无论它裹挟着多少苦辣酸甜,都会不疾不徐地逝去,而这也是辛夷坞在《致我们终将逝去的青春》里想要告诉我们的,无论你经历过怎样的青春,当走到尽头,蓦然回首,那一瞬间你终会发现,一切迷惘与痛苦都豁然开朗,而人生已然走过,是多么美好的一段时光。

辛夷坞,本书作者,自称办公室闲人,在青春将逝未逝的时候,写了这样一本小说,20xx年8月出版以来,无数读者为之动容,而我也是其中一个,回想书中的情节与人物,每每如数家珍:飞扬跋扈、有血有肉、鲜活存在的“玉面小飞龙”郑薇,留在了漫长少年时光里清俊温柔的林静,乖张孤僻却镌刻在了小飞龙盛放爱情里的冷峻少年阿正,陪伴薇薇走过整个青春却最终为一段本不值得的爱情香消玉殒的温婉女子阮阮,还有那本安放着与林静过往的《安徒生童话》,那段盛放了十三个月的与阿正的爱情,一切的一切,最终都与我们的青春一同被埋葬,只余下无尽的唏嘘和慨叹。我想,这本书最难得的地方在于,从这个有关青春的故事中,每个人多多少少都能找到自己的影子,大学校园里亦或初入职场,年少时的我们无畏向前,敢爱敢恨,但一旦青春逝去,便再难鼓起曾经的勇气,这大约也是青春总是不断被怀念的原因,因为我们再难回到从前。

爱一个人究竟需要多大勇气?

可爱的女主人公郑薇,她的青春勇往直前、肆无忌惮,在和阿正的爱情中更是如此。记得书中有这样一段话:“郑微想,她毕竟比阿正幸福,不管是过去还是现在。因为她爱的时候没有保留,流泪的时候淋漓尽致,在这份感情里,她没有亏欠,她的爱是圆满的。”与郑薇相比,陈孝正对爱却是那么自私和怯懦,自小在母亲的叹息和希冀中长大,一路走来他严谨客观,人生步步为营,对于爱情并未有足够的勇气。最终,他的人生高楼还是不允许她1厘米的误差,毕业之际抛弃了郑薇选择出国深造。也许郑薇太相信爱情,太执着爱情,太依赖爱情,然而这不正是年少时最最珍贵的单纯勇敢吗?另一个人物朱小北,作者对她虽着墨不多,但却令我印象深刻,她的勇气是一颗年轻炙热的心,她为爱远走他乡,看着初恋情人结婚生子,老婆去世又再婚,他以爱她的名义不与她相守,而她则选择留在广阔的西藏,她的人生因爱情而改变,堪称神勇。林伯伯与郑微的母亲,从刻骨铭心的初恋,到二十年后决议放弃各自家庭而相守,虽不惧现实舆论,勇气可佳,只是有些情感错过便是一生,唯有叹息。

只是在对的时间遇见对的人。

郑薇和林静最终的相守,我更愿意理解为:天时地利人和的爱情。有人说:那个让你流泪的,是你最爱的人;那个懂你眼泪的,是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的,才是最后和你相守的人。对于郑薇来说,一辈子爱一次就足够了,受尽伤害去跟最爱的人在一起,不如珍惜此刻陪伴在身边真心爱自己的人。薇薇尝尽阿正带给她的失望与遗憾,在等待中孤独了三年,当林静再次出现时,原以为戒掉了对他的依赖,却还是抵挡不过温柔的攻势,只是这次她清楚地明白自己只是需要他,而他恰好能给与自己想要的温度。他比阿正温暖得多,会无限包容她的一切,这,已经足够了。只有半年,她就嫁给了林静,作者没有过多描写他俩的甜蜜和喜悦,字里行间只有依赖。薇薇明白,她对阿正才是真正的爱,对于林静,只是在对的时间遇见了对的人。故事的最后,几番轮回,已无所谓输赢,林静赢的是他的成熟,而阿正输的是他的年少,决定郑薇最终选择的是青春的萌发与最终的逝去。

越单纯越幸福。

青春总离不开爱情,但就像郑薇说的,青春时期的爱情也许真的是一场赌博,我们无法选择遭遇的人,也无力抑制青春萌动的情感,喜欢一个人和心动都是瞬间的事,大约人年轻的时候都曾这么喜欢过一个人,有些人得到了,有些人连开口都不曾,但同样的是那份感情都如此纯粹,没有残酷现实的重压,毫无保留,不计较得失,这些情感是我们宣泄青春的一个出口,使我们的青春刻骨铭心。就算结局还是会分开也无怨无悔,只说一句:愿赌服输!

《致我们终将逝去的青春》,辛夷坞用薇薇的人生告诉我们,所谓的青春也抵挡不过残酷的现实,岁月的车轮碾过,年少轻狂也终究只有一次。人生的路途还很遥远,最后的最后,我们只是接受了每一段年华都将逝去的事实。然而,这确是一条每个人都非走不可的弯路,试问不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?或许,当这场名为青春的潮水浪退时,浑身湿透的我们一起坐在沙滩上,回想那些苦痛和挣扎,会感慨地说一句:感谢所有过往的经历,让我成长为今天的我。所以,处在青春岁月的时候,不要着急改变你的处境,越着急改变越本真不存,自我不再。你要顺其自然,用力去感受,不要拿你的现在去赌未来,因为现在一定会不在,而未来一定会到来。要知道,在你感觉最漫长的时光,可能是你最好的时光。

致我们终将逝去的青春读后感(篇二)

从昨天晚上到现在,《致我们终将逝去的青春》一直占用我的视线,虽然计划五一去看电影的,但还是决定先把书了。看完书,内心感慨万千,躁动不已,跟好几个人聊,但都排泄不了我心里那种读后急于分享的膨胀的心情。于是决定写篇博客,舒缓一下我激动不已的心情。

书中四大主角,阮阮,郑微,陈孝正,林静。

很多人的都喜欢阮阮,她真的毫无挑剔,那么的清淡美好,随和聪慧,明媚干净,任何美好的词语在她面前都黯然失色,为了爱情,为了能和自己爱的人都到最后,一直那么执着,却不知自己缝缝补补千疮百孔的爱情依旧再也回不来。我一直觉得阮阮的结局是美好的,因为我真不忍心看她这样痴心的女子最终没有等到他而失望,我也不愿看到她和一个不冷不热的医生惨淡过一生,所以,死,或许是最好的结局,正如书本所说,阮阮的青春才是不朽的。

郑微,应该是真正的女主角吧,敢爱敢很,真性情的“玉面小飞龙”,她的一生拥有陈孝正和林静两个男人是幸福的',虽然过程是那样的痛。林静给了他起初爱的幻想,陈孝正让她真正懂得了爱情的喜怒哀乐,最后还是林静给了她婚姻。或许想到阿正的时候,心里还会痛,只是那时的爱情是那样的不顾一切,那样的刻骨铭心,即使不能在一起,即使痛,经历过便是美好的。

陈孝正,很多人或许会同情他,包括我。其实很多环境决定了阿正的选择,家庭生活背景让他不能那么的轻松,那么随意的选择,或许后来经历了许多,才明白最初的美好,只是佳人不在。阿正的内心是最让人怜悯的,正因为他冰冷凉薄的性情,他的心里的苦又平添几分,这种人一般不怎么会爱,可是一旦爱了,也是深入骨髓,所以,当微微彻底放手的时候,他应该最绝望吧。可惜,一切都来不及了。

林静,其实,对于林静,我没有太多的感触,他十分完美,俊朗而又冷静,安全而又温暖,或许,他就是微微最好的归宿,他为了事业也有不好的一面,可是在感情上,在微微身上,他无可挑剔。正是因为他较于完美吧,我对林静没有太多的感触。

致我们终将逝去的青春读后感(篇三)

《致我们终将逝去的青春》讲了一个女大学生郑微,追初恋情人林静到大学里,林静却出国去了,然后,就又遇见了另外一个人陈孝正,恋爱,四年的流水账过来,到毕业,陈孝正又出于现实考虑,也出国去了,留郑微一个。过了几年,那两人却又都学成回国,轮到女主人公做选择,纠葛不多久,便怅然收场。可以讲,这样的情节,老套得厉害,编故事的水准,与表现生活的厚度,说到顶,大约也就是青春美少女文学的高度。世界是粉红的,现实是柔软的,眼里斗大的爱情二字,柴米油盐还都只是背景。小说写得并不十分精彩,但却很对我的口味,很真实!那段属于青春的记忆,是每个人都珍藏的!小说的前半部分没有出彩的地方,但却让人跟着去回忆自己的大学生活。从刚进校门的稚嫩乖巧,到开始逃课恋爱,到大四的分手潮,到毕业找工作。这些我们曾经亲身经历过,还有我们正在经历和将要经历的事情!作者写得很真实,让人感同身受!十八岁,郑微对阮阮说:我是谁,我是天下无敌的玉面小飞龙,有什么我得不到?二十二岁,她站在山顶上喊:美国,万恶的资本主义国家,我恨你,你把我的男人还给我!二十六岁,微醺,她看着他,我不可能一次又一次相信你,不可能微微,陈孝正,林静,阮阮,谁的青春在逝去,谁的青春已经腐朽?阿正和林静其实是一类人,对于他们事业从来都是更为重要的,爱情不过是生命中的一部分。不同的是阿正的出身更为卑微,所以他向上走的野心更大,得失心更重,有几分像是现在网上热论的精英凤凰男。自卑的外化,就是那么的冷漠、骄傲,虽然内心也有几分柔软脆弱和热情,但面对出人头地的渴求,通通都可以被压制。而且如此,他也会选择走捷径,哪怕明知道这会伤害到身边的人。还有什么会比成功更重要?对于林静,他已经有了很好的起点和平台,而且他更加自信和强势,不需要一个女人来帮助他提携他,他也有过经历,阅尽千帆但还是觉得微微最好,所以认定微微是他一起想走过人生路的人,他可以心无旁骛义无反顾的追求微微。对于自己不爱的人,他们也同样冷酷,比如曾毓,比如施洁。不能想象如果他们不爱了会怎么样,生活容不得假设,就当他们会相爱吧,如果没有这份信任,微微又怎么会和林静步入婚姻。比起跳脱飞扬却是在青春逝去的小飞龙微微,美丽的阮阮倒是一语成谶,让自己的青春停在了腐朽的边缘。美女们通常都是相轻的,但是阮阮却是微微最好的朋友,她一直用着自己的办法不动声色的帮助着微微找到自己的幸福,就连她的死也成就了林静和微微。可是她自己的爱情之路却是因为一个不敢担当的男孩子而成为一出镜花水月。阮阮幸福吗?当她一个人受伤在冰冷的浴室中独自度过那么长的时间里,她会后悔和怨恨吗?如果当她知道自己踏上的是一个死亡之约而自己曾经深爱的男人却因为怯懦而江并没有赴约,她会后悔和怨恨吗?也许,她会觉得一切都是自己所选,无怨无悔。因为没有期待没有希望自然就没有失望,或者这种平淡也会是一种幸福。阮阮并非看不透,只不过是因为爱着,虽然不值得,但是爱啊。

最后郑微选择了林静,我认为这样的结局是美好的!至于陈孝正,错过了就是错过了,就算有再坚强的理由,也不能回流

青春无价,失去的就是失去了,不要期望谁会一直在原地等着你,你凭什么这样肆意的挥霍别人的青春,不要这样对自己,更不要这样对别人,因为你的青春是你自己的,你可以挥霍,可是别人的青春,请记住,你无权做主,也不要让自己觉得自己有权做主,这样的你,是傻瓜。伴着一阵阵隐隐的心痛,看完了《致我们终将逝去的青春》。泪眼朦胧的挥别了郑微,挥别了年少时的那个玉面小飞龙。我知道她们终将要离开我,一转身,便是个诀别,今后都不会再见。即使多年后的梦里,当我们再次遇见那个曾经深深爱过的陈孝正,也只能说一声,我们再也回不去了,对不对?青春终将腐朽,曲终人散时,才发现爱是那样铭心,而伤害却也同样刻骨。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙,那个曾经如此孤傲冷峻的阿正,那棵老槐树,那本《安徒生童话》,那场7年的失约,那个陪你一起走过青春的阮阮,那个一生中最亮的月光,统统都将被埋葬。正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义――爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。

成长的代价就是要失去一些东西,而那些东西当时不觉得有什么珍贵,若干年后,过尽千帆才明白这些将不会在以后的人生路上再次出现。可是没关系,每个人的成长之路都是如此,但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切,因为那些都是用青春,用眼泪,用心碎换来的。在未来的日子里,有过去的记忆温暖于心,甜蜜也好,痛苦也罢,都是存在过的证据。我的青春,你来过。虽然没有陪我走下去,但我是如此庆幸,在我一生中最美好的时光里,有你来过的痕迹,久久都不曾退去。这就够了。希望你日后想起,也会会心一笑,我们曾经的傻气。

我们都知道那其中包括了太多逝去的青春岁月。我们怀恋最多的不再是某个人,某件事,而是我们曾经那样的勇敢,坚强,执着。因为尽力了,所以才会更懂得相依相伴生活的可贵。

致我们终将逝去的青春读后感(篇四)

花了几乎一天的时间看完了这本书,以前其实也看小说,只是这次之所以这么喜欢这本书,大概是因为它讲的是一群大学生的点点滴滴,爱恨亲仇,前途命运。

郑微在我看来是幸运的,尽管她的父母离婚了,但是我拥有他们完整的爱,甚至还有林静和陈孝正的一生的爱。虽然林静曾经因为长辈的原因对郑微不告而别,然后郑微抓着一个陌生的男人的裤腿哭得一塌糊涂,但是她再后来遇到了陈孝正,那个人虽然后来也辜负了她,但至少在大学四年里,他给他的回忆是美好的,美好到值得每一个人去回忆,去珍藏。即使到了郑微和林静的孩子都会说话走路了,陈孝正依然对郑微心存希望,哪怕是郑微和别人的孩子,他都恨不得将世上所有的珍宝统统买给他,但是有些人真的是错过了就是一辈子。

阮阮是幸福的,虽然在大学四年一直奔波在男友和自己之间的火车上,但我相信一个青春时期的女孩在长途跋涉时心中所怀揣的爱情的美好足以让她忘记了长途的劳累和辛苦,即使后来逝去在前往前男友的婚礼的车上,那一刻,我想她依然是幸福的吧。

陈孝正,我们没有理由去责怪他,我甚至有些同情他,一个单亲贫困家庭里长大的孩子,有着极强的自尊心和从小就明确的人生目标却因为郑微的出现让他人生精准的大楼出现了误差,生性严谨的他以为爱情可以弥补那一厘米的误差,可是饱经世事的母亲却告诉他,人生的大楼不允许有一毫米的误差,他终于在母亲的哭声和父亲的遗像前选择了前程而放弃了爱,也放弃了他的小飞龙,那原本会属于他的小飞龙,会让他的理智和严肃瞬间崩塌的小飞龙。

林静或许是很多女孩梦寐以求的理想对象,英俊,有教养,有前途,温柔体贴,但是我却在承认这些的同时却也忘不了林静利用过施洁的感情,那是一个女孩最纯真的爱情,却被林静为了前途而利用的体无完肤,但我也庆幸,林静对郑微始终都是呵护的,这也是我祝福他们的原因。

小说里的人物,现实生活里总是可以见到,追求现实的“陈孝正”,勇往直前的“郑微”,也许,N多年以后,我们也会站在一个类似于郑微的老槐树下,去祭奠那些我们也曾在青春里逝去的友情,爱情,甚至亲情……

致我们终将逝去的青春读后感(篇五)

“我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我必须让它精确无比,不能有一厘米差池,所以,我太紧张,害怕行差踏错。”

他是寒门出身,清冷孤僻的单薄少年。但我想,如果命运许他的是另一种成长,另一种环境,也许,造就的将会是别样的陈孝正。那个陈孝正不会是冷漠的,不会是坚持的,也不会毅然决然的离开郑薇前往美国。他会很好很好,可是,却不再是陈孝正了。很多时候,我们愿意活在想象里,是因为想象足够美好。而生活的缺失与残忍,不是谁都有勇气背负。

陈孝正说,微微,总有一天你会明白,人首先要爱自己,我没有办法一无所有的'爱你。我相信他说这些话的时候是悲伤而真诚的,可是这有什么用处。青春里的爱情,只有那样热烈的一次,就会燃烧殆尽。他错过了那一次,从此后再也无法弥补回来。

人总是有些贪婪的,多年后归来的陈孝正,他拥有了他想要的社会地位,他获得了自己想要的所谓利益,于是也想要挽回心底永远的遗憾。那一场爱情,我不能说在陈孝正心里就真的是浮萍点水,一点痕迹都没有留下。也许,他当真是爱郑薇的,可是当他的爱情和庞大的现实交织在一起,这一切都显得太过轻渺,太过微不足道。索性的是,郑薇最后没有选择陈孝正。是,我觉得幸运,因为我从未喜欢过这个少年。人这一生能有多少孤勇执着?人这一生能有几次青春热血?人的情感能有多少热烈激昂?郑薇最真挚最质朴的情意全部给了陈孝正,那一场青春里,她所有快乐,眼泪,欣喜,全部都是因为那个叫做陈孝正眉目清俊的少年,可他最终予她的是什么?

我们一直以为,有些东西是可以遗忘的,可实际上不是。对于陈孝正来说,爱,是他可以决绝放弃的,却从来都不是可以忘记的。当多年后的陈孝正对着另外一个女孩子请求,你能用家乡话叫我一声阿正么。也许就在那一刻,我终于还是原谅了那个离开郑薇的少年。

永失挚爱。这已是命运予他最大的惩罚。

致我们终将逝去的青春读后感(篇六)

去了图书馆四次才借到《致我们终将逝去的青春》这本书,所以一拿到手就迫不及待地翻阅。上了年纪的书本斑斑驳驳,我翻得轻柔,生怕稍微一用力它就散架了。

才开篇就发现成语误用,印刷也不精细,漏字错字,直让我吐槽。女主的性格更是不受我待见,自傲、自负,还有点小邋遢,然而因着朋友那句“看完后感触颇深”,还有我喜欢有结局的故事,于是又逼着自己看下去。

然后的然后,郑微也不讨厌了,才发现她真的是我们的缩影:高中上来的优越感、轻狂,都把这里当做我们施展拳脚的天堂。我们每个人都有,只是有些人表现的明显,而有些人隐藏的深。

然而很少有人有她的坦率,有她的勇敢。我们大多数把自己的想法藏在心里,更不会如此高调又不顾一切的去追一个喜欢的人。她始终是书里的人物,是主角,而现实有太多顾忌与束缚。我们都只是自己的主角,在别人的世界永远只是配角。

郑微轰轰烈烈的爱情最终失败,然而正如她所说的,陈孝正带给她的快乐一点儿也不比痛苦少,她不后悔。郑微的追求没有失败,不过是分清了一个不值得付出一辈子的人。

“六朵金花”,其实我的寝室也曾这样调侃过自己,或许还有更多寝室。阮阮是让人喜欢的,聪明,也看得透彻,却同样败给了爱情。或许她一直都该有更好的选择,可谁是谁的真命天子,又有谁说得清呢?

大学的学业与活动,作者匆匆略过。是否我们的大学也只是这样的呢?四年后的回首,我们看到的只是一些浮光略影,谁也记不清发生过什么。

还有那棵老槐树,郑微坚持的梦想,林静没有赶上,陈孝正也错过了,她独自去见证两份逃走的爱情。而7年之后,谁也不是当初她爱的那个人,只是在寻找一个可以停泊的港湾。

这就是我们逝去的青春?不翻到最后一页,谁也不知道结局。

写作模板:护苗行动读后感范文集锦七篇


在年复一年的工作和生活过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家收集的“写作模板:护苗行动读后感范文集锦七篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

护苗行动读后感(篇一)

生活中处处充满陷阱,在网络上更要小心谨慎。在不经意之间,可能就会有个人隐私泄露、网络暴力等事件发生。

看完五课后,令我印象最深的是第一堂课——个人隐私泄露。我们每周都会接触至少两次网络,包括在使用手机时,某些弹窗的内容信息存在诈骗嫌疑,而我们却控制不住我们自己,点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他们这些都是虚假信息,我们应谨防上当受骗,一旦弹出就不要理它。

在安全课的第一课中有讲一个小女孩为了当明星联系经纪人,发了自己的照片,结果照片却被这位“经纪人”高价卖到网站上,于是女孩也无法挽回自己的名誉了,她心理方面肯定会受挫,严重甚至会导致产生自杀念头。所以,这类信息千万不能理,平日里必须自觉,稍微的疏忽就有可能导致一辈子的名誉受损,到时候连后悔也来不及了。

课中也讲到,自己的姓名、电话、家庭住址、父母姓名、其电话都是个人隐私信息,不能将这些关键信息告诉陌生人,必须有警惕意识与防范意识。还有,作为中国的公民,遇到这样引诱暴露个人信息的行为,应拨打电话或向有关部门举报为清朗网络献一份力。

我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!

护苗行动读后感(篇二)

我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感(篇三)

近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。

护苗安全课分为五集。

“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。

“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。

“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。

“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。

“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。

盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。

做健康网民,从我做起!

护苗行动读后感(篇四)

为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。2021年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。

我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长,国家依据“未检法”重拳出击,依法查处非法有害信息和出版物,并保持持续高压态势开展专项整治,组成了成长守护者,一起进行护苗行动。

师生在观看过程,随着专题片的播出深刻思考,认真反思,提高了鉴别“黄”和“非”能力,大家将自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品。同时,全校师生一定会积极参与到活动中来,共同筑牢文化阵地,让好书在孩子们之间流动,用优秀文化培养新时代的好少年。

通过观看专题片,增强了师生网络安全意识和自控力,加强了思想道德教育,净化了网上网下文化环境,为全校师生提供一个良好的学习、生活环境。

少年儿童是祖国的未来,是全社会共同的期望和责任,通过此次活动的开展,使同学们进一步提高了对"扫黄打非"的认识,识善恶、知荣辱,自觉抵制、远离"黄""非"的危害,为青少年儿童健康成长营造良好的校园文化环境,给学生们纯真的心灵注下了预防针,达到了抵御不良影响的效果。

护苗行动读后感(篇五)

2022年护苗行动在进行中......目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。

有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才。但是,在培养专业的技能之时忽略了对他(她)们的思想政治教育,在他们有能力进入社会的时候,他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“hacker”,走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法律规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们深刻的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

护苗行动读后感(篇六)

2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感(篇七)

在看了《成长守护者 护苗行动》之后,我明白,从出生的那刻,自己就有个使命那就是:我是父母爱的礼物和未来的期待。

活出自己喜欢的模样,是父母最宽慰的,也附和着他们的关爱,做一次两次不是自己,也是一种享受生活带来的美好。

比如:几年晚上不吃饭的习惯,在她们担心的爱中,自己把她们做的美食,愉悦的装进小胃里,最后,胃警告信号出来了——不舒服。

这份回应的爱,让自己懂了爱,需要更加正确的方法,但是,要先爱了,才知道的一个体验。

然而,有着另一份爱存在着,就是让自己接纳不舒服的现状的爱人,虽然,他不是医生,更不是消食片,但是,却是自己学会爱自己的动力。

父母前面,自己永远都是孩子,都是会摔跤,会瘦了就会生病的孩子;而在爱人前面,却是实习生一样,学着父母之爱,去体验生活中一切,但是,又不害怕自己独自,就有了更多勇气和力量。

这份深情厚谊的感情,很多时候让脑壳无解的担忧着,什么鬼,哪里来的那种感觉,为什么连爹妈都无法连接的信号,却可以让自己听随。

其实,那就是同年龄段的“爹妈”,只是找到像爹妈一样无条件的爱护自己的爱人,就是一件非常有条件的“丰功伟绩”。

因为,学会拥有爱自己的能力,和肯定自己拥有爱的能力,才可以吸引到世界上另一个自己。

爱,为什么在东方是这么难于表达出来?因为,东方的爱,就像东方中医一样,传述的为人处世之道,传颂人文文化之心。

以爱为生的人,就是尊重自己内心真实,从那颗受精卵开始,就懂了爱的力量。

一路成长而来,摔了多少跤,哭了多少泪,甚至绝望过多少次,最后,还是坚信有缘千里来相会,五百年才一回头,槛外长江空自流,千年等一回,只为了好好的爱你爱我,爱让我们在一起。

各种辛苦各种累各种压力,都是为了守护之力,为了成长后,说一句:感恩生命中有你真好!

平平淡淡才是真,一饭一粥,一杯一水才是生活情调。

昨天,听到92岁的外婆说:还是很想很想陪伴了96岁离开的外公,陪伴是最长情的告白!

没有华丽的语言,只是陪伴一生!

[精华读后感]小班户外游戏教育笔记怎么写


在大家的平日学习和工作中,我想每个人都应该参加各式活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《[精华读后感]小班户外游戏教育笔记怎么写》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

小班户外游戏教育笔记【篇一】

活动时间:20__-6-19下午4:00至5:30

活动地点:微山湖湿地公园

参加活动班级:

组织人员:幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、 户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为微山湖湿地公园

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。) 四、活动人员安排:

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

小班户外游戏教育笔记【篇二】

活动目标:

1、培养动作的敏捷性,提高奔跑能力。

2、培养幼儿合作意识。

3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

自制小金鱼若干、沙包若干、绒布玩具若干、小花篮一个、场地上画一个大圆圈

活动人数:

20——35人

游戏玩法:

1、把幼儿分成两组,一组站在圆上,背对圆心做为守城人;一组站在圆外(约10——20米)是攻城人。守城人相应比攻城人少。

2、城堡内放入准备好的“宝贝”(小金鱼、沙包、绒布玩具都是城堡内的宝贝),。教师或请一名幼儿喊口令(游戏开始),攻城幼儿瞅准机会去抢“宝贝”,守城幼儿要守住城门,(守城门的幼儿只能在圆圈上),不让攻城幼儿把宝贝抢走,直至攻城幼儿拿到宝贝,游戏继续进行。

游戏实录:

游戏玩法:我把幼儿组织好后,让他们在准备好的圆圈里坐下来,详细的给他们介绍了游戏的玩法和规则。孩子们都很兴奋,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

我把孩子们分好组后,“战势”很快就拉开了,我的“开始”话音刚落,攻城的幼儿像脱了缰绳的小马,冲向了城堡;守城的幼儿也都伸开双臂严守“阵地”。由于孩子们的好胜心都很强,守城的幼儿只要抓住攻城的幼儿,就紧紧地不放手;抓不住的就拼命地去追。嘴里还大喊大叫:“冲啊!杀呀!”……“抓住他,别让他跑了……”,跑去离“阵地”很远,还是不放手,喊都喊不回来。还有,由于守城人数稍微少了一点,他们都和攻城人一对一的“打”了起来,结果,剩下的攻城人轻而易举的把宝贝都捡走了。“战场”似乎乱了方寸,我在旁边也急得压不住阵势。好不容易把孩子们都召集回来,场地上已经是狼藉一片了。孩子们气喘吁吁地回到我身边,我也有点上气不接下气。

游戏反思:

感觉给孩子们说得非常详细,规则也讲得很明白,但真正做起游戏来怎么会乱方寸呢?我想,孩子年龄小,注意力容易转移、分散,任务意识也需要进一步培养;同时,孩子的年龄特征中的个体差异也有一定的作用。总之,在实践中才能发现问题,发现问题才能解决问题。

游戏继续进行,同时我又进一步强调了游戏规则。这次情况好多了,按游戏规则,孩子们玩的井然有序:守城的幼儿抓住攻城幼儿,攻城的幼儿可以重新回去再继续攻城。我正美滋滋的欣赏这“攻城”之战,康康小朋友急匆匆的跑来:“老师,宇航把宝贝都拿回来了!”我一看,果不其然,原来宇航是一位守城的幼儿,他不守城了,竟然把攻城幼儿抢到的“宝贝”又都拿回到城堡内,听康康小朋友这么一说,又有几个守城的小朋友往回拿“宝贝”。这下可又乱套了,攻城的、守城的都抢起了“宝贝”,战场上又是一片混乱。我赶紧采取措施:提起花篮,打着停止的手势,“战争”才慢慢平息下来。

这次游戏玩的既让我感到欣慰,又让我有点自责,欣慰的是,孩子的思维是不可估量的,他们能动脑筋,想办法让宝贝再回来(尽管有点不怎么光明正大)。自责的是,自己考虑的不周全,没向孩子们说明白“宝贝”放下就不能再拿回去了。由此出现了以上的争执。所以在游戏中,问题出现了,教师应及时解决指正,并且还不能扼杀孩子们的积极性、主动性。游戏中的规则,有些是教师和幼儿共同商定的,还有的是通过孩子们的实践形成的规则。这样,孩子们在游戏时就会很容易、很自觉的遵守了。

又到了户外游戏时间了,孩子们一见我拿起小花篮,都很兴奋:“老师,我们还愿意玩攻城!”“老师,我来帮你拿吧!”“老师,我当攻城的好吗?”“老师,今天我要抢十个宝贝!”……看着孩子们一个个脸上洋溢着兴奋的表情,我也非常高兴。以最快的速度把孩子们分好组,让他们轮流做攻城人和守城人。这次的“战场”上是乱而有序了,再也没有出现失控现象了。

通过这个游戏,又看到了孩子的进步,心里感到莫大的宽慰,同时也觉得自己的和孩子们共同成长。在很多时候,都是孩子们在感悟着自己,是孩子们在推进着自己成长。

小班户外游戏教育笔记【篇三】

计划意图:

小班的孩子对玩呼啦圈很感爱好,操纵孩子的这一特色,我计划了本次运动。

运动目标:

1、造就孩子一物多玩的爱好,加强孩子身材的机动性和和谐性,让孩子体会集作游戏的快活。

2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

运动预备:

呼啦圈多少、平整的地面。

运动历程:

西席出示呼啦圈,引起幼儿爱好。

弄法一:过小河

幼儿分成两组,5—6个呼啦圈并摆在地上,幼儿一个一个的跳已往,哪组开始达到尽头,哪组得胜。

弄法二:钻岩穴

幼儿分成两组,5—6个呼啦圈竖着立在地上,幼儿依次钻过呼啦圈,哪组开始达到尽头,哪组得胜。

弄法三:开仗车

把呼啦骗局在幼儿身上,幼儿依次捉住前面幼儿的呼啦圈举行开仗车的游戏。

运动反思:

幼儿的本领程度有限,须要教师增强引诱。

小班户外游戏教育笔记【篇四】

至11点,本校pockets1(1)班、(2)班和pockets2(1)班在河滨公园组织了一次还算比较成功的户外活动,这次活动虽然有的地方做得不够完美,但是本次活动的几个主要目的还是达到了,不仅让孩子感受了自然、亲近了大自然,在大自然中学英语,也使孩子们在活动中尽情体验了与同伴、家长、老师一起外出游玩乐趣,而且对本校也做了一个很好的宣传。虽然这不是我第一次参加本校的户外活动了,但是这是我第一次设计并主持户外课,从本次活动中我学到了很多,积累了一些户外活动经验,对以后的户外活动的组织有非常大的帮助。俗话说“万事开头难”,迈出了这第一步,有了前面的经验,以后再组织的时候考虑的方面就会更详细,组织下来就会更完美些。

我认为户外课这种形式很好,既让孩子们体会到和家长、老师、同伴一起游玩的的乐趣,也让孩子们走出教室,去感受大自然,亲近自然,呼吸一下自然中清新的空气,还让他们在享受这些乐趣的同时认识了自然,学到了自然中一些事物的英文单词,一举三得,是一种很好的教学形式,也培养了孩子从生活中学英语的意识,也让他们感觉到了处处都可以学英语,也大大激发了孩子们学习英语的兴趣和积极性。

虽然本次活动还算比较成功,但是还是有许多不足之处,现总结如下:

一、 在warm up处,从上周起,由于感冒,我的嗓子出现问题,所以在唱歌的時候省音有些提不上去,有些顫抖,所以让别人听的觉得很紧张,这个地方做得不够完美。如果可以带上一个比较好的音响,以后外出此处做操的时候能够播放原版的音乐,我感觉效果会更好,对本校的宣传效果也会加强。还有本来设计的所有的老师要站在两边一起互动,当时周围挤满了人,所以也没有组织,这块做得不够完美,另外我觉得设计的时候也忘记考虑要安排拿东西的老师和照相的老师,如果以后有个小型的音响,还要考虑播放音乐的老师。

二、 在跟我学英语,教授公园里的单词的部分。首先,我觉得我设计的活动不够生动有趣,户外课的气氛没有调动起来,没有让孩子们充分感受到户外活动的乐趣,活动的形式有些单一,不够多样性,由于没有任何经验,感觉设计的时候思路还没有打开,延展性不够,所以效果我觉得还是不太。第二点,在带队的问题上,可能由于本人平时的个人习惯,走路很快,所以在带队时候在前面走的有些快,所以孩子们的队伍有些散。另外,整顿队伍我觉的自己做得还不够及时,所以他们的队伍时常比较乱,不够整齐,这一点做得不够完美。第三点,在游戏时,时间已经不够,所以只做了了一个游戏,所以我认为在以后设计的时候在时间的安排上应该多多注意一下,如果时间过长孩子坚持不下去,半途走的情况就会时常发生,对整个活动或多或少会产生一些影响。还有在选地点的时候要考虑到场地的阴凉情况,这对整个活动起到的作用很大。另外游戏的时候有一个老师互动的环节,此处的照片没有拍到。

1、第一个集体游戏,在此环节,虽然我和jessie提前就已交接耳麦,但由于她没有带好,所以在组织学生去草坪的路上组织的也有点乱,在游戏的时候,组织的也不够好,整个游戏有点乱,而且在中途还未组织好,将要进行游戏的时候何游戏中两次离开,我认为不够负责任,让队伍更加混乱,而且只有一个耳麦,所以其他老师在组织的时候说话会更费劲些。

建议:1、如果以后学校资金更充足些,可以增加一个耳麦。2、户外活动前对各位老师有一个明确的规定,带领孩子外出时,可以做什么,不可以做什么,如果老师中途离开或作别的事情,对户外活动的顺利进行会有很大的影响。

2、第二个游戏,由于看场地时没考虑到阴凉的问题,而且第二个游戏需要用的场地较大,所以当时在场的的安排上做得不够好。在游戏前,jessie在组织学生方面做得不够好,有点乱,没有安排好,还有在游戏讲解的时候不够清楚。 最后游戏完成后,在组织集体拍照的时候不够好。

建议:

1、宝鸡户外活动地点:植物园、人民公园、河滨公园、渭河公园、儿童公园、大孩子还可以去银洞峡、大散关,就是这两个地方有点远。

小班户外游戏教育笔记【篇五】

【游戏名称】

踩气球

【游戏准备】

气球若干,绳子若干

【游戏玩法】

家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

1、快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块

游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢板凳--户外游戏

游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

4、比比谁的眼力好--室内游戏

游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外游戏名称

游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

6、剪羊毛

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜

7、滚筒乐

游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具:滚筒6个

游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

8、穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

9、接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

10、小白兔拔萝卜

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

2022精选少儿活动策划主题集锦


在平时的学习生活中,我相信大家都参与过活动类范文的撰写,掌握活动范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编帮大家编辑的《2022精选少儿活动策划主题集锦》,希望能为您提供更多的参考。

少儿活动策划主题(篇一)

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):

选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!

少儿活动策划主题(篇二)

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:20xx年10月30、31日, 晚上6点—8点半

游戏场地安排:6号大教室

活动准备:

1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;

2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

3、 准备好万圣节视频、音乐等

4、 制作ppt

5、 装饰大教室

6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物

人员安排:主持:cindy 队长:jessie vikky ppt:vina

30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:

维持纪律:

31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:

维持纪律:

万圣节活动流程

1、 万圣节的来历

2、 观看万圣节音乐视频

3、 学习万圣节相关英语

4、 游戏

5、 老师教做南瓜灯

6、 击鼓传礼物

7、 跳舞

8、 合影留念

1、 万圣节的来历

关于万圣节,有一个传说。在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并将自己的灵魂附在活人的身上,以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节,成了孩子们最喜欢的节日,因为在这一天,孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“trick or treat”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

2、 观看万圣节音乐视频:this is halloween (2遍,有必要可三遍)

3、 学习万圣节相关英语

halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯

ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽

skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋

4、 游戏

①传南瓜:两组各10名队员传南瓜,从第一名同学往后传(上面传了下面传),最后一个同学把南瓜送到前面,并选择回答宝箱里面的问题,答对得一分。(准备宝箱和20个问题(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等))万圣节版的轻快音乐。

②咬苹果:每队各选一名同学到前面,主持人喊开始,谁先咬到苹果就算赢,比赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。

③面粉吹乒乓球:一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看情况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。

④trick or treat 不给就捣蛋:

5、老师教做南瓜灯:老师提前挖空一个南瓜,教给学生做南瓜灯,等选择一个最幸运的人,把南瓜灯送给他。

6 击鼓传礼物:把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸,直至礼物出现,奖给拨开礼物的那个同学。

7 跳舞:老师在音乐中带领所有同学跳舞,蟑螂舞、浪花一朵朵。

8 合影留念

少儿活动策划主题(篇三)

一、活动主题:

活动主题:共建生态家园、争当保护卫士

二、活动目的:

活动目的:

1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

三、活动亮点:

1.政府性本次活动隶属于政府行为,将会得到主管部门及相关领导的高度重视,参与人员广泛,具有很高的社会价值;

2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动,就活动本质而言是大型公益性宣传活动,具有很高的社会影像力;

3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动,参与人员多为学生,让孩子在娱乐中学习,在学习中娱乐,具有较强的教育性;

4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情,还宣传了环保理念,教育大家关注环保事业,爱护我们的绿色家园;

四、组织单位:

主办单位:共青团xx市委xx市环保局

承办单位:xx广告传媒公司

协办单位:东方威尼斯水城

五、参与单位:

政府部门:政府部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;

威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

参与人数:活动参与人预计500人。

六、地点时间:

地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

时间:XX年6月1日(星期一)

七、活动内容:

(一)前期准备

1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

b.xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

5.布置活动现场,购置相关物品。

(二)现场部分

现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

1.XX商洛市环保自愿者启动仪式

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。

(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

2.XXxx市环保小卫士

从参与活动的学校中评选出“XXxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

3.XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

4.XXxx市少儿环保绘画

届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

(※※活动当日细案另附※※)

(三)后期宣传

1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

八、冠名权益:

1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

九、活动预算:

活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

少儿活动策划主题(篇四)

一、指导思想

全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

二、主题和内容

本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

三、参赛对象

全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

四、赛点设置

时码中心小学

五、竞赛类别及时间安排

1、竞赛类别

本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

2、时间安排

①报名时间:5月25日前。

②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

六、奖项设置。

本次大赛设以下奖项:

1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

七、评委组成

由小教办全体成员担任评委。

八、成绩考核

本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

少儿活动策划主题(篇五)

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

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[读后感推荐] 《爱心与教育》读书笔记季度范文精选


在日常的工作过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,通过这些写作可以提升我们的写作才能,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编吐血整理的“[读后感推荐] 《爱心与教育》读书笔记季度范文精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

李老师说:“教师应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”是啊,爱是我们的语言,和学生相处,只有爱是打开学生心灵大门的钥匙,只有爱才能换来学生的真心和信任,成为真正受学生爱戴的老师。

书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。这种爱细水长流是一般的老师难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花,看似耀眼的火花却闪耀在学生生活的每一个入微的瞬间。

李老师对爱的执著也深深打动着我。李老师做的许多事情都很普通,我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师?而我们却在日常工作中变得越来越平庸,越来越碌碌无为呢?这是因为李老师对教育的一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。

李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说:“离开情感,一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”所以,让我们对孩子多一份爱吧。

《爱心与教育》这本书给我一种领悟,一种发现!用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,呵护我们的孩子!带着爱心和他们共同成长吧!

热门读后感: 《爱心与教育》读书笔记季度范文精选


在日复一日的工作和学习中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编为大家整理的“热门读后感: 《爱心与教育》读书笔记季度范文精选”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

暑假读了李镇西老师的《爱心与教育》,书中的内容深深地吸引着我,李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生,学生又是怎样地爱他,真是让人感动。

书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。

李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通,我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师?而我们却在日常工作中变得越来越平庸呢?这是因为李老师对教育的一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,

足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。 李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说:“离开情感,一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”所以,让我们对孩子多一份爱吧。

跟李老师比起来我感到卑微和惭愧,回想以前,面对个别孩子的顽劣和松散,尤其是反复不定时,我总是忍不住会烦躁,会发怒。可每当发过脾气,总会有一点自责:他们毕竟还只是孩子!于是,每次我又都会找借口亲切地同他们聊聊天,似乎这样心里才有一点平衡。现在想起来,孩子们曾经给过我多少尊严和宽容啊!和他们的爱比起来,我们这些老师甚至是大人的爱附加了太多的东西,显得那么单薄!试问自己;对于一个责备或是训斥过自己的人,既不是父母又不是兄长,你能这样去宽容和包容吗?可这些孩子们能做到。他们眼中没有丝毫的杂质,透出的都是单纯、坦诚。跟李老师相比,我的学生年纪更年轻、心灵更稚嫩,更需要我去呵护、去关心、去琢磨、去引导他们。

《爱心与教育》这本书给我一种领悟,一种发现!它启发我们在日常的教育活动中,不要吝啬自己动人的微笑,由衷的赞叹,热情的鼓励,真诚的帮助和无私的爱心,它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。让我们积极行动起来,像李镇西老师那样,用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,拥抱我们的孩子!

2022《老师好》观后感范文集锦七篇


在每个人的日常工作学习生活中,大大小小的活动我们一定参加过不少。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“2022《老师好》观后感范文集锦七篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《老师好》观后感【篇一】

人生就是一次次相逢与别离,我不是在最好的时光里遇到了你们,而是遇到你们,成了我生命中最好的时光。

——苗宛秋

高中的我们,脱离了稚嫩,逐步迈向成熟的大门。这条路荆棘遍布,坎坷丛生,还不时有许许多多的岔路口和死胡同。我们就像无所畏惧的勇士,被道路尽头美妙的光景吸引着,四处莽撞,倔强、不驯,张扬、癫狂。但一直有一双大手为我们圈起一片安全的天地,我们不曾迷失,更不曾跌落。一路走来,有人加入,也有人离开。离开会让我们纠结,伤感,脑海中便会浮现过往种种,回望过去青涩岁月,但大多成为了过眼云烟。

可是,有些人和事却成为永恒。正如影片中说的那样,当你细细回想,就会发现,有些人看似离去,其实不曾真正离开。老师就是这样的人,尽管有过怨,有过恨,曾经无数次想着反叛,想着逃离,但真正离开,却总在不经意的瞬间,被点点滴滴唤醒。和父母一样,我们的生活里再也缺少不了老师的影子,他们的影响深入骨髓——生活、学习,为人、处世。

苗宛秋身上,带着几乎每一位老师的影子。他们时而严厉,时而活泼;既是慈父,又严母(之所以这样说,是因为在学习上中国的妈妈们比们表现的更为急切些)。他们是视每一名学生为自己的孩子,循循善诱,悉心指导,倾尽心血,乐此不疲。是他们挽救无数学子于悬崖,使无数学子勒马于险境,用无私之爱铸就了我们。他们嘴上说着朽木不可雕也,却仍呕心沥血;口中念叨着简直是胡闹,却因为学生的一点点关心而暗自热泪盈眶。

备战考试,最紧张的是老师;学生生病,最担心的也是老师。当时遭遇严苛的训斥,年少轻狂不知好歹的顶撞,时过境迁,才发现那是一种幸福,起码有人在乎你,更能体会那背后的无奈、痛惜与殷切期待。离开那片净土,父母都不再管着你,还有谁可以为你送上一句忠告,无助时拖你拉你,无私为你保驾护航?

应该,那句总是向你索取,却不曾说声谢谢,直到长大后才懂得你的不易同样适用于老师。当粉尘将他们的鬓发染白,当岁月的痕迹悄无声息地爬上他们眼角,我们才会意识到:原来,我们的老师为教育奉献了一生,原来老师平凡而伟大。才会感觉到我们欠老师太多,仅是那句我等你成功,抑或我看好你,或者普通的不能再普通的你可以的,我们就还不起,至少,我们欠他们一声——谢谢!

想起一则公益广告,不同的年龄,不变的场景,一个男孩渐次长大,而那位老师逐渐衰老。走出那片四角的天空,我们各奔东西,分道扬镳,唯有老师,还留在原地。一群群的鸟儿放飞了,一茬茬的庄稼收获过了,春夏秋冬,寒来暑往,只有那块地从不曾变过。

多年后如果我们心血来潮想回来看看,他们便成了我们同学的纽带,而过后便成为一种回忆,回忆中的他们总是微笑着,被煽情的镀上太阳般柔和的光芒,但常常仅此而已。

多年后也许路边会有一个步履蹒跚的老人,似曾相识,他不认得你了,他有好多孩子,好多好多啊,他记不得了,何况他也老了,但希望你能记得他。陪他走一段,拉拉家常,他孤独啊,他的记忆里,他的唠叨里,也许你从不曾缺失。

师恩似海,师情如山,与您师生一场,我感激,您才是我的骄傲!

《老师好》观后感【篇二】

“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给我这段最好的时光。”

——题记

1985年南宿一中,苗老师推着自行车走进校园。他怎么也没有想到,他即将走进的高三(3)班,会是他,以及他自行车噩梦开始的地方……

苗老师课堂上十分严厉,私下却十分和蔼。他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海,一次又一次地找回混社会的洛小乙,为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去,时不时就把他的自行车给拆了。

高三,苗老师帮助安静矿山中学的同学补课,同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师,可被他婉言拒绝,“如果有需要补课的,尽管找苗老师来,苗老师这不收钱。”

他为了让更多的孩子考上理想的大学,为他们补课,却被举报到了教育局。

苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷,出来时却发现自行车被偷了。高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车,他们认为能为苗老师做的也只有这些了。

当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时,他却说:“别折腾了,你们现在应该在玩命地冲刺,都回去上课。”

学生们与苗老师相互的爱便体现于此。学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间,苗老师却指责他们“自行车没了,我还可以花钱去买,时间呢?”

“人生有好多个十字路口,重要的那么一两条,要选一个最合你自己的。”这是苗老师在高考前送给安静的话。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师始终在为我们默默奉献。

我不由得想起了我的语文老师,她从不放弃任何一位学生,公平地对待每一位学生,即使有老师专用的教科书,她的课本上也记得密密麻麻。她工作一丝不苟,严谨认真,对待我们的学习也极为严格,她布置的任务,要求我们必须不折不扣的完成……这一切,都是为了我们……

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。

在此,我只想真诚地说一句:“老师们,好!你们辛苦啦!”

十年后的平常日子里,一间宽大的教室,我成为了你,站在讲台上继续您的事业,走上了教书育人的道路……

长大后,我会成为你,终知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

长大后,我会成了你,终知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

长大后,我一定会成为你!

《老师好》观后感【篇三】

《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……

就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……

看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……

随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!

《老师好》观后感【篇四】

《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。

一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。

电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。

桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下,找到了自己的方向。

电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都非常地爱护学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间,帮安静的同学免费补课;在安静面临保送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告诉她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感激他,让学生们感受到了他的一片真情……

电影中,有许多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的两首插曲,《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充满了爱!

看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,立即走到我的老师面前,和老师说一句:

“老师好!”

《老师好》观后感【篇五】

前段时间,电影《老师﹒好》火了,豆瓣评分9。4。打开手机,铺天盖地都是这部电影评论。在学校组织下,我也观看这部电影。

这是由张栾执导,于谦等主演教育一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在很多表现校园生活影视剧里都有出现;结局也不完美……

但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代需要。

现今阶段,老师很多负面报道,使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生过程中,偶尔言语或者手段过激,动辄就会被通报批评甚至开除;孩子不懂事,加上一些家长无理取闹,都使老师背负着很大心理负担。以至于很多情况下面对学生出现问题,作为老师很为难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样,面对现在孩子,很多情况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己孩子。

《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长社会期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名成绩被北大中文系录取,这个伟绩为苗老师形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织募捐,并拿出自己工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽误学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头学生,毫不退缩……这些都是家长社会想要。

看了这部电影,我意识到,我不一定非要做一个让学生现在喜欢老师,而是要做一个让学生将来感激老师。让学生喜欢不一定是个好主意。因为学生心智水平并不高,很多人并没有特别客观判断能力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜欢老师?我就做严厉老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制教师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人,作为自己职业追求。

《老师好》观后感【篇六】

如果说人生是一本书,那青春一定不是最华丽的篇章,它只会是一首优美的短诗,不急不躁地浮现在第一页,成为人生的序章。《老师h》是一个关于青春梦想与遗憾的故事,而青春的故事里没有配角。

洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。

洛小乙是故事中最纯粹的那个人,因为父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的梦想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有遗憾,都是一场无悔的选择。

安静:心无旁骛,做执着的追梦者。

安静称得上是品学兼优的好学生,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来希望,一个给对方带来梦想。

安静报志愿时只写了北京大学,她对老师说她只考北大,也一定能考进北大。这是一个势在必得的追梦人对给了她梦想的老师最完美的答复,其间喜悦是他人无法领会的。但即便他们的梦想与我们无关,我仍旧被深深打动,在那一刻我想到了物理老师曾说过,要是在生在现代,她至少要考清华,老师和安静一样,笑着说出这种话,可这笑中又有多少遗憾?有多少学子因为家庭条件的限制没能上理想的大学。想到这些,我们怎能没有斗志努力学习?

令人难过的是,安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说安静后来又考了两年大学都没考上,最后放弃了。我相信不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。

苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。

人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想,而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人,他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样,他有足够的信心,在考试前甚至能惬意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。

可是北大的录取通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸,他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。

《老师好》观后感【篇七】

电影《起立,老师好》于20xx年4月17日在临南镇育才小学正式开拍,影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了该赵同花扎根基层,精心育人的感人故事,用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象,从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。

赵同花今年51岁,16岁起做教师,她扎根乡村教育,三十多年如一日,兢兢业业,无私奉献,教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯,只要点亮那盏灯,光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想,就是让一批批乡村里的孩子走出去。20xx年起,赵同花担任临南镇育才小学校长,为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念,她使一个个失学儿童重返学校,多年来,该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长,赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡,还发动全校老师,利用班会时间,进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动,培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。

赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师,夫妻俩常年分居。早在十几年前,王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿,矿领导器重王传民的才干,两次主动提出调赵同花去矿上工作,但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来,她以校为家,用爱心哺育桃李,先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号,其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。

据了解,这部电影总投资120余万元,片长90分钟,为剧情故事片,艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄,主要人物为赵同花和她的4个学生,时间跨度达30余年,除主要演员外,群众演员优先使用了当地百姓。据悉,该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放,并参加20xx至20xx年国内部分电视剧、电影奖项的评选。

[读书感悟]朝花夕拾五猖会读后感(760字)


在日复一日的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编陆续整理的“[读书感悟]朝花夕拾五猖会读后感(760字)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

朝花夕拾五猖会读后感【篇一】

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会,笑着,跳着,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。他的父亲说:给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。

鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关的五猖会的热闹,对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”。

文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中,可以感受到了作者受伤的心灵。

朝花夕拾五猖会读后感【篇二】

看过这篇文章,我从先生平淡的话语中感受到了先生那种淡淡的无奈,和对人们的一种潜在的呼唤,先生似乎在用自己的亲身经历告诉我们,孩子的天性是快乐而张扬的,在那种因为父母望子成龙望女成凤的思想,一个快乐的年会变得索然无味,而父子之间也因此产生了隔阂。

我为之伤感,不得不说,如今这种现象亦是存在,鲁迅先生的五猖会让我也股淡淡的哀伤,每每看到那些上在蹒跚学步的未来希望,我便祈祷他们能有个快乐自由的童年。

朝花夕拾五猖会读后感【篇三】

相信不少人都读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的便是正当大家都在欢天喜地准备去关东看五猖会时,父亲却要求我务必将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分不解,为何父亲偏偏要在出发前让我去背书呢?

其实,许多人在小时候,都会有这样的经历,大部分人随着年龄的增长,已经淡忘了。当他们看过《五猖会》时,孩子提到的沉重经历又恍惚在脑海当中萦绕着。

当下所有的家长,都望子成龙,望女成凤。他们都想让孩子少玩一会儿,多做点题,让他们的成绩有所提升。父母只从他们的规划来决定孩子将来以后干些什么,成为出类拔萃的孩子。这种现象是从古到今的教育问题。中国似乎从很早以前,就埋下了隐患,这是一种很难再改变的思想观念。在文章中,鲁迅觉得《鉴赏》很重要。可是偏偏选择在孩子要出发前抽查背诵,背不出来,就不允许出去。在这种强大的精神压力下。孩子选择了屈从,从内心里对孩子产生了伤害。我们在文章中发现。开船之后,路上的风景,盒子里的点心。以及到了东观看《五猖会》时的热闹。对于“我”都没有意义。这种扼杀孩子天性的教育,在今天仍然在上演。

明智的父母,不应该只是注意孩子的学识,他们也懂得倾听孩子的内心世界。应该从孩子的行为动作、神态中读读,以前小学时候我们喜欢什么,心理想些什么,仿佛父母都知道,可是上了初中后父母眼里大多都是学习,我们真正渴望的是什么他们还了解吗?

新的时代赋予我们新的责任和使命,我们渴盼新型的家庭的和谐亲子关系。

朝花夕拾五猖会读后感【篇四】

鲁迅先生所着的《五猖会》想罢不少人都已读过了,其中让人印象最深刻的便是父亲要求我必须背完书才能去看五猖会,多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实,想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历,可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹:咦?我小时候似乎也有这样的经历!而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!

的确,造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解,自古以来(特别是现在)无数家长望子成龙、望女成凤,希望孩子少玩多学甚至一直学习。或许许多家长不同意我的说法,可如果仔细想想自己有没有过这种想法(想想一下自己的孩子正在玩游戏,什么感觉)?当然造成这种想法的原因有很多:国家实施计划生育,一对夫妻仅仅只有一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,想让他们成为最棒的。可这想很容易就爱过了头,成了溺爱,对孩子的希望和要求也直线上升;还有现在的孩子主要时间(大部分)是在学习,而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。而这个玩又十分单一:游戏(主要指电脑游戏)!一些好的放松,像读名着,做体育活动所占的时间很少,更不要说锻炼自己的自理能力(做家务)了。而且在推行义务教育减负之后,随着空闲时间的增多,许多自控能力差的孩子就迷恋上了网络游戏不能自拔。家长看见了就更加不敢让孩子玩了,可这样是不能从根本上改变孩子。导致这种现象的根本原因就是孩子的自控能力太差了!另外现在竞争十分激烈,努力学习成为孩子唯一的出路,加上重重大关(中考,高考,研究生)又因为是纯粹的应试教育,导致大部分学生要么非常努力,要么一塌糊涂。

又再读了几遍《五猖会》以后,发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。而后又梦似的就背完了。最后导致了在上船之后我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:哦,鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

朝花夕拾五猖会读后感【篇五】

朝花夕拾五猖会读后感

《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,十分急切兴奋。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。

有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害,压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴,讽刺得十分形象。

2.

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会,笑着,跳着,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。他的父亲说:给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。

鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关的五猖会的热闹,对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”

文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中,可以感受到了作者受伤的心灵。

本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容,并非闲笔,而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫,以突出主题。文章语言简洁,于平淡见神奇,不愧为大家之笔。

3.

五猖会读后感

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。我们的大人,真该反省反省了

朝花夕拾五猖会读后感【篇六】

继昨天读了《二十四孝图》以后,今天我又读了《朝花夕拾》中的另外一篇经典文章《五猖会》。文中有一个观点很让我感兴趣,那就是中国父母的教育理念是为什么的独树一帜呢?“死记硬背”在他们眼中为什么会那样重要呢?

文中的“我”很想去五猖会上去看一看,可这时父亲却让“我”必须要把“鉴略”给读熟悉并把前二三十行给背出来才可以去五猖会。“我”沮丧地把“鉴略”给背了出来,父亲允许“我”去了,可“我”此时却一点心情也没有了。

这是文章的主要内容,现在让我们回到这个问题。“望子成龙,望女成凤”已经深深地刻在了每个中国父母的骨子里头了,每一个父母都希望自己孩子成为人中之凤,可他们一味地逼迫孩子不停地学习,就好似前几年流行的一个词“填鸭式教育”,不断地灌输知识给孩子们,以图求孩子能够学到更多的知识。可这样子只会让孩子们听到的知识左耳进右耳出,达不到学习的效果与目的。这种教育方式我不赞同,也许有人说再苦几年就会好了,是,苦中作乐嘛!可这样子形式的苦真的会有效果吗?

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话正在被现在的教育方式所给我们不同的含义。学习是什么,我们为什么而学习?这就是《五猖会》所带给我们的启发。

【优选】天才在左疯子在右读后感最新模板六篇


在日常的工作过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为您精选的“【优选】天才在左疯子在右读后感最新模板六篇”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

天才在左疯子在右读后感(篇一)

书已经结束了,不过不得不说,过程中的故事,挺吸引我的。

书中,每一个所谓的精神病人,在我的角度,却反而比正常人,更加执着,更加坚定着某些事物,大概也是如此,有些才会被正常人视作病人。

本书一开始,从对世界的看法,来渐渐导入,最后却不知不觉中升华到了人的存在,时空,存在的原因的探讨。

影响深刻的有很多,挑几个简单描述一下吧,那个说作者是书中角色的,至今仍觉得他真的很聪明,找一个安静的环境,来构筑自己的梦想,虽然做法甚是不当。那些四维生物,泡沫世界,时空理论的病人,不得不敬佩他们的逻辑,层次,还有那个内心默默守护着,三只小猪的故事的患者,那个深刻体会,前生前世之境,如同无法逃脱的束缚的囚犯的,让人惋惜的病人,还有对妻子的那份真挚的情感,不由得让人心生敬意。

或许,我们真的太过于,去否定,去质疑,去不屑一顾,不相信,不去接受新事物。狼孩的事件,以及对其的思考,真的惊醒了我,原本只是作为一个局外人,想要枉自去希望他回归社会,却没能发现他身上,已经发生着重大变化,而他却因此接受各种检测,被当作了实验对象。意识真的很强大,甚至可以决定你身边的一切,当然前提是你足够渴望,不对以及屈服!

最后要说的就是作者了,不太想去质疑,或者挑刺什么的,毕竟出版成一本读物,肯定是要经过处理,编排的,也正因如此,小说,故事,不是才会有高潮,以及那旁人期待,或是令人扼腕的结局吗?不得不佩服作者的意志力,想到什么就去付诸于行动,其渊博的知识面,以及朝生暮死的那种活法,才最大限度上让我们了解到了形形色色的世界吗?

今生只若,初见。

天才在左疯子在右读后感(篇二)

全书以对话的方式叙述作者与一个个“精神病人”的交流故事。每翻起书本,自己就仿佛变成了作者,对面坐着“精神病人”,我们在沟通,在对话。

书中曾多次谈到角度的问题,每个人所看到的、理解的世界仅仅是自己的那个世界。更多更多的世界需要我们去看,去探索。

我在你眼中是疯子,你在我眼中也是疯子,到底谁才是疯子?

书读一半,里面介绍的大部分“精神病人”其实都是在某一方面有着异于常人的偏执和痴迷,类似于“走火入魔”。他们都有着一堵属于自己的完整的且不可攻破的墙。

花了两天空闲时间急切地将这本书看完了,好像有很多感觉,也不知从何表达。世界上存在着许多未知,我们都无法理解、相信,就像古代的人无法理解现代的生活。

类似一个没有边际的容器囊括着所有,我们称之为世界,我们也在这个容器里以某种方式一直存在着。人类幻想着永生,永生之后呢,可能就是毁灭。

人生总要有点乐趣或执着,不然,人生不就太没有意义了吗?

偶尔一个人的时候,或许是在夜晚躺在床上的时候,会突然想到死亡,会想到死了之后。没有感觉、没有记忆、什么都没有,一切都是虚无的。那个时候会感到极度的恐惧与悲哀,会怀疑人生的意义和追求,从死亡那一刻起,世界上的一切对你来说都没有关系,反正你也感觉不到。

幸好,这种恐惧和虚无只是暂时的,我依然会想到我的亲友、类似我的每一个人、会感受到世界给予的美好。

每一个人都会死去,或许每个人都会害怕,但是又怎样,我们的存在只限于当下的一刻,过去的你不存在,未来的你也不存在,你的思维,想象,一切也只存在于此刻。活在当下或许就是人生哲理,隐忍和低调或许就应该是人生的处事原则。

天才在左疯子在右读后感(篇三)

我不认为《天才在左,疯子在右》这本书里面的人物都是精神病,作者也不这样认为。无论是从唯物还是唯心角度这些患者都提出了让人拍手叫绝的理论。我无法反驳这些理论,就像那些理论物理学家的言论一样,谁又能证明是对的呢,即然你说是这样,为什么我不能说成那样,我不能证明你是错的,同样你也不能证明我是错的。

有一些案例真是直达内心......

许多患者都对量子理论有过很深的研究,下面的理论就是一个女患者提出来的:我们生活在一个物质的宇宙中,像是一个果冻,精神是这个宇宙的边缘,宇宙是四维的,第四维是时间,我们在连续的时间上,之所以有空间和时间,是因为我们生活在物质世界,我们需要用一些概念去概括和记录说明这个宇宙。精神是在宇宙之外的,我们只有在宇宙的边缘才能理解,但也只是能理解一点。所以我们的过去,现在,未来都是存在的,没有消失过。只是此时的你在此刻。我们处在一个四维的宇宙中,所以我们自身有局限我们不可能搞清楚宇宙是什么,这大概就是“只缘身在此山中”吧。

还有那个研究玛雅文化的患者,我几乎可以肯定他绝不是精神病,就像作者说的那个,不算他对玛雅文化的研究成果,就算他对研究一种文明的专研精神就足以让我们这些“正常人”自愧不如了。当一个人认真做一件事的时候,才能真正体会灵魂。

有一个患者,当她一个人生活时,她会让自己变成一个孩子,因为她认为那才一个人真正的本我,我们提倡人要努力工作,为什么呢?因为社会需要这样的人,社会又是什么呢?是人类自己创造的群居生活,要想人一群人在一起和平相处就必须要定一些规则,人在履行规则的过程渐渐忘记了本我,多么清晰而又无法反驳的观念啊,我甚至觉得现在人一再的提倡简单生活不就是要找到本我嘛。

对里面所说的一些双重人格的故事,在晚上真的让我不敢照镜子,也许你会认为这些人是最像精神病人的人,但可惜我们每个身体内都藏着另外一个你,而且不只一个,当你愤怒的时候,那个暴躁的你就会出来,有时事后你都不敢相信当时你能说出那些话,做出那些事,只是这些人身体内的另外一个自己不受自己控制了,而我们可以由意愿去控制哪个自己出来而已。

天才在左疯子在右读后感(篇四)

以前以为精神病是受到极大的压力和刺激造成的,通过这本书的描写,原来很多精神病人是自己吊死在一个问题上钻牛角尖想出来的。书中没提到病人的生理指标,我想他们的病态应该不光是思想行为上的,大脑有器质性病变才能下诊断吧

你可以思考宇宙人生社会和万物的奥秘,如果形成了自己的思想体系,同时给社会和他人带来积极影响,那么你是哲学家和思想家;如果上天启示给你这些,你是宗教家。而这本书里的精神病人虽然有天才的潜质,思考的东西有意义却是一己之偏见,无视现实生活甚至超越社会规则和道德。所以说理论要和实践相结合,精神应当建立在物质之上。如果把自己的一日三餐现实生活安排好再去思考一些课题,遇到阻碍保持平和心态,估计也不会疯了。

不过历史上一些科学家哲学家物理学家艺术家真有疯的,可人家历史留名了,而这些精神病人就只是炮灰了,可惜!

比起只追求世事繁华功名利禄的人来说,这些精神病人似乎更加纯净有追求,积极探索宇宙的`奥秘。可是对于普通人来说,将理论和现实结合好,找到自己在宇宙中的价值就好,可以思考而不是妄想呀

天才在左疯子在右读后感(篇五)

很有趣的一本书啊。精神病学本来就是一门有趣、深奥的学科。此书用例子加以分析并引出病例,真的很不错,在阅读的同时也不断地思考搜索学到的知识分析其人物特征并联系疾病,在最后有结果和分析讲解,简单易懂。正如书本上所说,天才和疯子之间、善与恶之间都近在咫尺,那么一点点平衡若把握不了,就会拥有另一个世界。人是很容易被环境改变的,并且改变得难以察觉,特别是变恶,就像肿瘤般扩散,从头到尾、彻彻底底。人的大脑是很奇妙的,潘多拉宝盒如何打开、释放,在乎环境、在乎自己,好的环境会给人好的开始和良好的心理;当然,恶劣的环境也有让很多人变得坚韧。不过,一些我们看似不正常的人,在他们眼里,我们也属于精神患者。看待事物的方式和角度不一样就会出现不一样的心理和结果。

绝顶的天才都有精神的一面,所以他们才能看到常人所看不到的(或者说是常人觉得一样的事物)。生活在这个世界,平等看待他人,因为,毕竟,不知道到底是不是你是那个疯子,他是那个天才。

天才在左疯子在右读后感(篇六)

这是国内第一部精神患者访谈手记。作者高铭是北京人,在听过一次自己的深度催眠录音后,他决议去触摸一些具有典型特征的精神患者,去看看他们眼中的国际。作者用老到却朴素易懂的文字,记载下于数十个精神病的互动,为咱们带来了一场不一样的脑力盛宴——几十个不同的视角,几十个悬殊的国际。那么究竟哪一个才是咱们很是存在着的国际呢?“不论你看见了什么,请不要对号入座!”这是劝告,更是戒律,由于,天才和疯子仅仅一念之差。何为天才?望文生义,天生之才;某百科将“天才”界说为“某人展示了卓越的构思,而此构思通常在某范畴阵线史无前例的洞察力。可用于描述一个人的某种特别才干,也能够用于描述知晓各方面问题的博学家,或许某个范畴的佼佼者。

在本书中,疯子主要是指精神病患者。在于作者互动的患者中,有思想行为天真、简直不契合常人的逻辑的;也有逻辑完善、思想细致的;更有逻辑高手,设下的连环逻辑套,环环相扣,步步逼人。给我影响最深入的,也就数这些逻辑高人了。人生在世,必定有自己遵循的一套国际观,这将决议你的行为办法以及思想方向。

国际观的树立必定有所依靠,最为常见的一类是依靠神论或宗教,例如徒,佛教徒,道家等;再者就是依靠科学的,像是以数学、生物学、物理学、哲学为树立根底的;剩余的一些都是小门杂众。在群众看来,精神患者多半是痴傻者,由于他们的思想行为异于常人,不契合社会群众的认知(狂躁症者或有暴力倾向的除外),或许更直截了当一点,他们的行为思想在咱们的眼中是“错”的。读后感.可是,契合群众规范的就是对的,不契合的就是错的,这样判别,是否有失偏颇呢?不可否认,思想惯性实实在在地捆绑着咱们大多数人,咱们怯于承受新的理论,新的事物,不知道的总是可怕的,我忍不住想起书中《在墙的另一边》这一章,故事的主人公是一位被一位医师和两位心理学家界说为“思想上的风险人物”的男士,他建议“思想是阻挠咱们认知国际的一堵墙,思想之外还有更大的国际”。如果我事前不知道他是一位确证的精神病患者的话,我必定会被他细致的逻辑降服。

其实就他的病况确诊来看,为什么心理学家和医师说他是患者就必定是?判别规范从何而来?规范又是谁拟定的?其实就现在精神病医学的开展而言,精神病医学只能界说为经历医学,是在人类开展中逐渐开。

读了三顾茅庐的读后感最新模板(5篇)


在日常的工作和学习过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为大家悉心准备的“读了三顾茅庐的读后感最新模板(5篇)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读了三顾茅庐的读后感【篇一】

今天,我读了《三顾茅庐》这个成语故事。

书中讲的是:东汉未年,刘备去为了统一天下,成就霸业。就去拜访诸葛亮,没想到,诸葛亮却外出郊游,不在家,刘备只好失望的回去了。

后来,刘备又去拜访诸葛亮,但是,诸葛亮又外出闲游,张飞本不想再来,见诸葛亮不在,便气呼呼地催着要回去,刘备只好又失望的回去了。

又过了一段时间,刘备吃了三天素食,准备三度造访诸葛亮。

于是便动身再次拜访诸葛亮,到了草庐外,只见诸葛亮正在午睡,刘备便一直在屋外耐心的等待。

刘备的诚意,终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他,打败敌军。

读了《三顾茅庐》这个成语故事之后,让我明白了:去拜访别人,必须有一颗诚恳之心。这样,才会有回报。我们学习也是一样,只有我们认认真真的听好每一堂课,把所学的知识要点充分掌握住,按时完成布置得课堂作业,课外作业,在完成作业的时候,最好自己能独立完成,检查自己真正学会了多少知识内容,来不得半点虚假和水分,到了考试的时候,才能考出好的`成绩。如果,平时学习马马虎虎,对自己要求不严格,就会靠的成绩很差。所以,我们要用《三顾茅庐》的态度去学习。

读了三顾茅庐的读后感【篇二】

《三国演义》是一本家喻户晓的小说,使中国四大名著之一。许许多多的人看过这本著作,每一个人都有一个自己的看法。在我看来,《三国演义》是在讲述着刘备的故事。讲述刘备从一个卖草鞋的到君王的故事,其中《三顾茅庐》是讲述刘备不怕困难坚持不懈。

当时任刘备军师徐庶,因受曹操威胁无奈的离开了刘备,临走是向刘备推荐诸葛孔明做刘备的军师,他上知天文下知地理,熟读兵法。是一个难得的人才。刘备告别了徐庶,刘备同关羽,张飞二人,前往隆中请孔明出山辅佐他完成大业。可第一次孔明出山与朋友游玩去了。过了些日子,有消息说孔明先生已经回到家中,当时风雪交加,刘备不顾关张二人的反对,来到了隆中,可是只见到了诸葛匀(孔明之弟)。又过了些日子,他们来到隆中,可孔明在午休,刘备在外头等了一个时辰才见到了孔明,孔明出山相助。他请来诸葛亮,孔明辅佐他击退了曹军,开创了“蜀汉”。

刘备注重以诚待人,以仁待人,我十分敬佩。他屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,为了达到目的他会想尽各种办法去做,一分耕耘,一分收获。

刘备这种坚持不懈的精神非常值得我们学习。

读了三顾茅庐的读后感【篇三】

三顾茅庐读后感三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。

前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”·读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。

只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。

读了三顾茅庐的读后感【篇四】

暑假我读了《中国上下五千年》,里面有很多发人深省的历史事件,也有可歌可泣的英雄人物,还有家喻户晓的历史故事。其中《三顾茅庐》这一篇让深受启发,印象深刻。

《三顾茅庐》讲的是刘备为了邀请诸葛亮,三次来到诸葛亮住处。第一次刘备就和关羽、张飞带着礼物,到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了。第二次,刘备和关羽、张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家,诸葛亮又不在,刘备只好失望地走了。第三次,诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候,自己在台阶下静静地站着。过了很长时间,诸葛亮才醒来,刘备向诸葛亮恳切地表明了平定天下,让百姓过上安居乐业的决心和意愿。用真诚打动了诸葛亮,后来在诸葛亮的协助下称帝了。

通过阅读《三顾茅庐》的故事,我深深地体会到刘备坚持不懈,永不放弃的精神。失败不可怕,只要我们有必胜的信念,持之以恒的努力,就会击败所有的艰难险阻。我们还还应该尊重我们身边老师、同学,家长、朋友,像刘备尊重诸葛亮一样,向优秀的人学习,遇到不懂的问题虚心像别人请教认定目标,一步一步地朝着梦想努力,长大后才能成为对国家有用的人。

读了三顾茅庐的读后感【篇五】

我听了王老师上了《三顾茅庐》这篇课文的第一课时,感受深刻。

它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着,我被“三顾茅庐 ”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士 设法将徐庶 骗走。临行前,徐庶 向刘备推荐了诸葛孔明 。于是,刘备打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中 卧龙岗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘备觉得惆怅不已。几天后,刘备又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均 ,刘备无奈,只得怏怏 不乐离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱 ,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐 ”的故事,我被刘备不厌其烦 的毅力深深感动。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

读后感收藏:生命中最美好的时刻笔记大全八篇


在平日的学习和生活中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你可能正在找一些活动相关的范文,以下是小编为大家整理的“读后感收藏:生命中最美好的时刻笔记大全八篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

端午活动方案创意公司(篇一)

一、活动主题:

“消逝中的经典”之“端午之思”

二、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

三、活动目的:

通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象:

XXX协会全体会员

五、活动地点:X3-305

六、活动时间:20xx年6月x日星期六下午5:00--6:30

七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备:

(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任XX。

(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。

(4)接待来宾:诗歌部。

(5)板报:宣传部。

(6)场地布置装饰:文艺部。

(7)活动拍摄:记者部。

(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)会场秩序维持:组织部。

(10)茶水:编辑部。

(11)星空论坛会后收拾:编辑部。

九、活动流程:

(1)20x年6月25日下午5:00开始“xx论坛”。

(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

(6)小品娱乐节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小游戏“快乐传真”。

(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

端午活动方案创意公司(篇二)

活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题:感悟传统,团结你我。

活动时间地点:xx

活动流程:

一、前期准备

1.20xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计

划。做好人员统计。

2.20xx年6月xx日前把活动场地安排好

3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处

(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。

(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

二、活动阶段

1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排:

(一)、宣传工作

1、班会上由班长负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

2、所有材料准备由谭x和何x负责。

5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李x、李x负责。

(二)、活动现场

1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众出发,避免个人主义。关注大家安全由陈x、何x、张x负责。

2、路线指引由李x、谭x责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的'用心性由李x、李x负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

(三)、返校工作

1.思考到时间问题,所以务必控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

经费预算:

1、车费:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、饮料:100元。

4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。

主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班

5、后期材料处理费用:10元。

6、签字笔5支:10元27.饮用水:15元.合计:760元。

端午活动方案创意公司(篇三)

农历五月初五是中国的传统节日——端午节,自2008年开始,端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象:社区居民

(三) 蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

端午活动方案创意公司(篇四)

关于我们社区本次的端午节活动安排如下:

一、活动日期及主题

20__年6月__日

艾香端午邻里和

二、活动地点

__社区

三、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。

四、活动流程

(一)收看端午节各地的风俗习惯视频

以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。

(二)举行旱地龙舟赛

1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。

2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。

3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员__,检录员__。

(三)开展主题社会实践活动。

结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。

方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(四)慰问敬老院老人。

将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。

端午活动方案创意公司(篇五)

为弘扬中华民族优秀传统文化,不断丰富全局职工文化生活,营造端午节文化氛围,

让广大职工深切感受传统节日的独特魅力,引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,结合我局实际,在全局组织开展“我们的节日·端午节”主题活动,特制定本方案。

1、活动主题

粽香传情·共建文明

2、活动时间

20__年5月24日—6月2日

四、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会,通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,引导广大干部职工感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连,局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动,结好对子、互帮互学、加深友谊,传承端午文化,传播志愿者服务理念,共度“六一”、“端午”佳节。

2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式,了解端午节风俗文化,畅谈端午节见闻趣事,互学包粽子方法技能,增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动,分老、中、青、少四代,现场组织端午节包粽子民俗传承活动,由中老年人向青少年一代传授包粽子技能,讲解端午节来历和当地端午民俗文化,共同感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

3、开展节日宣传和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,在局三楼宣传栏出一期端午节专题版面,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式,营造节日氛围。要组织发动广大干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生,组织志愿者到局家属院开展卫生防病知识宣传,对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治,对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的工作生活环境。

五、活动要求

把握节日主题,精心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与帮扶共建工作结合起来,与志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

端午活动方案创意公司(篇六)

一、活动主题

“消逝中的经典”之“端午之思”。

二、活动背景

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

三、活动目的

通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象

文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点

-教室。

六、活动时间

20-年-月-日下午5:00--6:30。

七、活动内容

以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备

(1)海报宣传:由宣传部在-月-日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:--。

(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。

(4)接待来宾:诗歌部。

(5)板报:宣传部。

(6)场地布置装饰:文艺部。

(7)活动拍摄:记者部。

(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)会场秩序维持:组织部。

(10)茶水:编辑部。

(11)星空论坛会后收拾:编辑部。

九、活动流程

(1)-月-日下午5:00开始“-论坛”。

(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

(6)小品娱乐节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小游戏“快乐传真”。

(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

十、活动中注意的问题细节

1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、“-论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。

4、纪律应有相关人员维持好。

5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会场。

十一、活动经费预算

10元左右。

##结束

端午活动方案创意公司(篇七)

一、活动主题

“品味五月五”

二、主办单位

__理工学院__校区

承办单位:膳委会

三、活动时间

_年_月_日

四、活动地点

食堂门口

五、活动总述

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

六、活动内容及流程

1.前期准备工作。

准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。

2.活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。

3.活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

七、主场活动

吃粽子比赛:

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

八、对食堂的宣传和回报

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

九、活动进行期间

1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂。

2.活动中制作海报张贴在校区明显处。

3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

4.在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

端午活动方案创意公司(篇八)

xx年已渐进尾声,经过各级员工的共同努力和奋斗,开发区分公司基本完成了既定目标。为感谢员工一年来的辛勤劳作,召开员工表彰大会。为活跃大会气氛,现场举办抽奖活动。希望全体员工感受到公司的关爱,进一步增强企业的凝聚力和向心力!为保证活动公正公开透明,特制定本活动方案。

一、活动时间

xx年xx月xx日员工表彰大会期间

二、活动地点

(待定)

三、活动规则

1、本次抽奖采取机会均等、公开透明的原则;

2、相关领导抽取;

3、本次抽奖现场抽取特等奖1名,一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,共18名。

四、抽奖条件

1、凡当天到场参加表彰大会的分公司员工均可参加抽奖;

2、抽奖从最低奖项开始抽起;

3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

4、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在表彰大会开始前投入抽奖箱中。

五、奖项设置

特等奖1名价值500元奖品

一等奖2名价值200元奖品

二等奖5名价值100元奖品

三等奖10名价值50元奖品

预计费用共计1900元

六、具体流程

1、组织环节

(1)奖品采购:xx、xx

(2)奖品保管:xx

(3)抽奖券制作:xx

(4)抽奖券下发及登记:xx、xx

表彰大会前一天公司将抽奖券发至每名员工手中,保留抽奖券发放登记资料以备查询;

(5)摄影:xx

2、抽奖环节

(1)主持:

活动当天在一楼东门入口处设置抽奖箱,由主持人宣读抽奖券投放原则,入场人员将抽奖券副券按虚线撕下保留,正券投入抽奖箱。

(2)抽奖人员安排:

特等奖:集团总经理助理xx

一等奖:分公司总经理xx

二等奖:分公司生产部长xx、财务部长xx、综合部长xx

三等奖:各部门负责人xx、xx、xx、xx、xx

(3)抽奖箱管理、抽奖协助:xx、xx

(4)副券兑奖,现场领取奖品

(5)中奖员工与领导合影

七、其他说明

1、抽奖券说明

(1)抽奖券分为正券和副券,正券和副券上印有同样的号码及员工姓名,且有公司综合部的签字方能视为有效;

(2)正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用;

(3)在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识别、奖券丢失者均不予以兑奖,抽奖卷投入抽奖箱方有资格,沿虚线将正、副卷妥善保存,参加抽奖活动。

2、兑奖说明:

(1)此次抽奖实施现场开奖、兑奖、领奖制;

(2)所有奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,不得代领;

(3)抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格,奖项继续保留至下一次抽奖。

3、此策划方案最终解释权归综合管理部,如有不明白事宜可详细咨询综合管理部。

2022精选清明祭祖扫墓讲话5篇


在平时的学习生活中,你一定写过不少关于活动的范文吧,多阅读活动范文还能帮助我们加深对活动的认识,你知道活动类范文有哪些吗?下面是小编为大家整理的“2022精选清明祭祖扫墓讲话5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

清明祭祖扫墓讲话【篇一】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”大家都知道这是一首唐朝诗人杜牧写的古诗《清明》。

今天是4月5日,我爸爸一大早就说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华民族的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道似的。”妈妈和我一唱一和,害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家八口人来到祖坟前面,伯母和妈妈先是仔细地把祖坟上的杂草拔干净,接着又将带来的一些水果,菜和茶杯放在墓碑前。同时,爸爸和伯父点燃了鞭炮,爷爷和奶奶点了几柱香。我和姐姐学着爷爷和奶奶的样子,先鞠躬,再说些什么话。他们在说些什么,我也听不清,但是我在心中念念有词说到:“我要好好学习,将来考上大学,这样才能对得起我们的祖宗。”我知道我这样只说说,不做是没有用处的,而是要实际行动起来。最后,伯父拿出酒,把酒倒到小茶杯里,然后倒在墓碑前面的土地上。

祭奠好祖先后,我们一家人就踏上了回家的路程,在途中,我心想:“我要好好学习,长大后做个有用的人,好好孝敬长辈。”

清明祭祖扫墓讲话【篇二】

小时候爸爸曾教我一首古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”那时不太明白清明节是个什么样的节日,现在渐渐长大了,清明节忽然离我越来越近了。通过了解知道,原来清明节又叫寒食节,是我国传统节日,也是节气,更是最重要的祭祖和扫墓的日子。我对清明扫墓一直觉得比较神秘。这个神秘的活动终于在今年的清明节被揭开了。

清明节那天,爸爸妈妈早早的就把我从床上叫起来,我和他们提着要上坟的东西出了家门,出门一看,哇!马路上已经车水马龙了,人们也都提着大包小包匆匆地走在上坟的路上。我跟着爸爸妈妈来到了安葬我太姥爷的'墓地。

进入墓地,在路上还吵闹的人群忽然一下子安静了下来,在来的路上还匆匆忙忙的人们都放慢了脚步,说话的人声音也放得低低的。我感到心情一下子沉闷了许多,跟着大人静静的走到了太姥爷墓前。我虽然没有见过太姥爷,但是站在她老人家的墓前我忽然感觉和他很熟悉了。妈妈点着了香和蜡烛后,让我跪在太姥爷墓前,并轻声的说道:姥爷,您重外孙来看您了,请您保佑我们全家健康平安,保佑他学习进步吧。”说完让我对太姥爷的墓碑磕了三个响头。

爸爸妈妈给姥爷都磕过头后,我们拿起准备好的纸钱默默地往火堆里丢去,嘴里说着太姥爷你可劲花吧!烧出来的灰烬纸絮漫天飞舞着,像一只只黑色的蝴蝶,落在了我们的头上、衣服上,一阵清风吹来,这些黑蝴蝶又飞了起来,它们与墓地中一缕缕青烟在半空中交汇后,又向远方飞走了。随后我们把带来的食品撒在坟上和纸堆里,妈妈说太姥爷吃得很香呢。我们也一起坐在旁边吃,就像和太姥爷共聚早餐。

吃完了,爸爸开始燃放鞭炮,希望我们全家平平安安、红红火火,同时也让逝去的太姥爷能够感到我们对他的无限思念。我和爸爸妈妈走出了墓园,爸爸告诉我直接走出去不要回头看,我想问为什么,但是张了张嘴,没有问。我在想:清明节是中国人和在另一个世界的家人团聚的日子,曾经的活着的亲人虽然被深深的埋在了土里,但是他们依然活在我们的心里,这种思念之情让我隐约体会到了“路上行人欲断魂”的那种心情。

这就是我所体会的清明节,它用扫墓,烧纸钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。

清明祭祖扫墓讲话【篇三】

今天是我们回老家的第三天了,爸爸和妈妈一早就叫我起床,说是回乡下祭拜。

我们到街上买了很多一合一合的纸、香、大蜡烛、鞭炮和烟(爸爸说烟是给乡下的邻居们)后,就坐上摩的回乡下了(到乡下没有通公交车哟)。

到了老家的房子前,只看见一座十分破旧的房子在我的面前。进了屋,就看见祖祖(也就是我们这儿叫的老爷)们和奶奶的照片了,看见奶奶的照片,就使我想了奶奶对我的照顾,心里就感到特别难受。往四周一看,摆放的简单的家具还算整齐,但抬头一看,房子上的瓦片有些已经掉了。爸爸说老家已经有十几年没人住了,我们走了以后,大伯、三爸和我们就准备凑钱修老家的房子,下次回来就能看见新房子了。

接着,爸爸就带着我、妈妈和三姐一块到祖坟了。我帮着把香、蜡烛点着,分别在祖祖、奶奶的坟前插好,又帮忙把合纸一张一张分好,爸爸和妈妈在点合纸时对祖祖和奶奶说了好多话,什么每年都会来看他们、保佑我的身体和成绩好、让全家每个人平安等等。其实,我最想对奶奶说:“我想您,我也会回来年您的!”烧完纸后,爸爸和我在每个坟上都放了鞭炮。

在坟前,我的身上被蚊子咬了好多疙瘩,但我没有叫,也没有嚷,我知道,对祖先,除了尊敬,还有他们的爱!

奶奶,我还会回来看您的!

清明祭祖扫墓讲话【篇四】

今天是清明节,既是中华民族的传统节日,又是最有传统特色的节日之一,也是一个扫尘的日子,一大早爸爸、妈妈和我一起乘车去了乡下奶奶家,准备一起去山上墓地扫尘。

奶奶家可热闹啦!大姑、二姑都带着家人来走娘家,爷爷和奶奶忙着炸丸子,姑姑忙着包水饺,爸爸当厨师做菜,妈妈给他当助手,我就当孩子王,领着六七个小孩给他们讲我身边发生的新奇故事,忙活了一个中午,我们全家人吃了一顿丰盛团圆地午餐。

下午两点钟左右(当地风俗中午不能去扫尘),爷爷、爸爸和我带上早已准备好的祭品和香火,沿着水泥路走了二十分钟左右,穿过层层梯田,沿着蜿蜒曲折的小道一步一步艰难的奋力向山上墓地攀登。

终于来到老爷爷和老奶奶的墓地前,庄重而又肃穆的几颗四季常青松树早已在那迎接我们,我们三人都是肃然起敬,直立在他们的墓前。爸爸递给我一根已经燃烧起来的不时向外冒着缕缕烟的香,那香味是那么的浓重,使人一闻到这这股香味,马上就会感觉出一副沮丧而又难过的滋味,我们手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的老爷爷、老奶奶鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们的哀悼和敬意。

爷爷熟练地把一些祭品恭恭敬敬地放在了老爷爷和老奶奶的墓前。然后拿出很多黄纸,巧妙地用两手摊成扇形,又在纸上面放上了很多一百万元和一亿元的阴间的钞票,爷爷嘴里不停的念叨"这是老爷爷的,这是老奶奶的,这是二老爷爷的……”,我听后觉得真好玩,可当时的情景又不敢多嘴问,只好跟在爷爷身后拜了又拜,才依依不舍地离开。

在回家的路上,爷爷告诉我以前老爷爷过着贫穷的日子,像我这样大的时候,还给人家当小工混饭吃,没上一天学,凭自己的努力奋斗为爷爷创下了这份家业……。”我听后觉得很受感动,我现在有着优越的家庭,过着无忧无虑,丰衣足食的日子,却不知道老爷爷过去吃过那么多苦、受过那么多难,才为我们换来今天来之不易的幸福生活,我应该好好珍惜,在学校要好好学习,长大为社会贡献一份力量,我坚信老爷爷在另一个天堂也有这份心愿。

清明祭祖扫墓讲话【篇五】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好。

冬去春来,又逢清明时节,在这个既隆重而又沉重的日子里,我们实验小学四年级的全体师生怀着崇敬的心情来到董存瑞烈士纪念馆祭奠烈士的英灵,缅怀革命先烈。

今天站在董存瑞烈士的墓碑前,我们悼念,我们品读,我们铭记,我们肃然起敬。董存瑞烈士是我们怀来人民的光荣,是我们中华儿女的骄傲、值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和业绩,将与山河共在、与日月同辉!

同学们我们不能忘记过去,不能忘记为了新中国而英勇献身的革命烈士。沉痛的哀思,把我们带回那个战火纷飞的年代,遥想历史,眼前仿佛真地看到董存瑞烈士毅然地托着炸药包,眼里放出愤怒的目光,炸掉了碉堡的情景。为了民族的独立,为了祖国的解放,他用自己宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

同学们我们没有忘记过去。笑看今日,祖国发生了翻天覆地的变化。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。一代代红领巾在星星火炬的指引下,刻苦努力,积极实践,争做新世纪的好少年。一代代少先队员在烈士精神的感召下淳朴向上、团结奋斗,努力学习,拼搏进取,踏踏实实地为自己积淀幸福人生作准备,为将来服务和奉献社会奠基力量。

同学们我们不会忘记过去。先烈们为了祖国的解放事业,为了国家和人民倒下了,但是他们的精神永远活在我们心中,永远激励着我们新一代的少年随时做好冲锋的准备。英雄给予我们希望!英雄给予我们力量!同学们!我们必须从小学好建设祖国的本领,牢记“人民的利益高于一切”的队礼精神,做英雄的好后代,做家乡人民的好后代。

同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。你们是祖国的未来,祖国的希望,伟大祖国的建设重任已然落在你们的肩上。让我们继承革命先烈的优良传统,踏着英雄的足迹继续前行吧!

2022精选春节优美段落高中(5篇)


随着社会上的活动越来越多,我们对于活动范文的需求量越来越大,多写关于活动的范文能够在一定程度提升我们的策划能力,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“2022精选春节优美段落高中(5篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

春节优美段落高中【篇一】

1、我国有很多传统的节日,例如中秋节、端午节、清明节、春节、重阳节、寒食节等等。在这些众多的节日中,我最喜欢的是春节。因为春节是我国最重要、最隆重,也是最热闹的传统节日。中国人民过春节已有4000多年的历史了。

2、大家习惯把过春节叫做过年。那么“年”究竟是怎么来的呢?相传古时侯有一个叫“年”的怪兽,异常凶猛,每到除夕便出来吞食牲畜,伤害人类。后来,有一个白胡子老爷爷发现它最怕红色和巨响,于是他教人们每逢除夕的时候就放鞭炮,挂灯笼,贴对联,燃起熊熊篝火。就这样,“年”被赶跑了,中国民间最隆重的传统节日“过年”就这样来了,是不是很有趣呢?

3、春节有很多传统的习俗,像扫尘、祭祖、守岁、拜年、贴春联等等,有些习俗已经没有那么讲究了,但人们团圆的愿望没有变。到了除夕,远方的人们提着大包小包,不管有多大的困难都要赶回家和父母、亲人团聚。大家围坐在一起,品尝着爸爸妈妈精心准备的年夜饭,吃着热气腾腾的饺子,喝着香气四溢的美酒,谈谈一年的收获,送送来年的祝福,真是一年中最轻松惬意的时光。

4、吃过年夜饭后,大家会守在电视机前收看《春节联欢晚会》。节目丰富多彩,有优美动听的歌舞,有滑稽逗人的相声,有幽默风趣的小品,有匪夷所思的魔术,还有精彩绝伦的杂技,大人们看得津津有味,孩子们则在旁边嬉笑打闹,索要红包。“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。只听见一声声“轰隆隆”的巨响,一颗颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了。那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣;又仿佛无数颗明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过;还有的如一串串珍珠,一条条瀑布……夜空顿时变得光彩夺目,让人目不暇接。

5、过年了,又可以享受美食了;过年了,又可以和家人在一起了;过年了,又可以好好地玩耍了;过年了,又有很多自由的时间了;过年了,又可以拿到压岁钱了……过年,真好!

春节优美段落高中【篇二】

优美的段落

1、人的生命到底有多少分量?也许很轻,只一瞬间或许就会灰飞烟灭不复存在;也许很重,站在生命的终点,生命的火花即将灭亡时,才恍然其意义大于生命,这该有多重。

2、这棵小桃树花开得热闹了,真是一条枝一串花。粉红粉红的桃花一片连一片,像彩云那么美丽。我伸头去闻一闻,一股淡淡的甜甜的清香忽地钻进了我的鼻子,钻进了我的心房。

3、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

4、春暖花会开!如果你以往历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天必须会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

5、我从没要求过,美丽给我你的一生。如果能在开满了樱花的异域,或是落了一地的雪山上与你相遇。如果能深深地爱过一次再别离,那么,再长久的一生,不也就只是,就只是,回首时那短短的一瞬。

6、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾可是是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

7、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

8、什么叫一个男人完全都属于你?他把心给了你,把家给了你,同时也把钱包给了你。什么叫一个女人完全都属于你?她把心给了你,把身体给了你,把嫉妒生气吃醋各种小情绪都给了你。男人把他能扛起的一切给了你,女人把她心里能装载的一切给了你,这就是爱情。

9、在心神最恍惚的时候,他忽然怀疑骆驼是否还在他的背后,教他吓一跳;他似乎很相信这几个大牲口会轻轻的钻入黑暗的岔路中去,而他一点也不晓得,象拉着块冰那样能渐渐的化尽。

10、有许多人被爱情伤害过,所以不再相信爱情。但实际上,这些人是最懂爱的。因为受伤,所以才是懂得。因为失去,所以才是去珍惜。因为背叛,所以才是会忠诚。他们看上去冷漠,其实那是有一颗最缺爱的心。

11、成功是路标,召唤我迈步前进;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现!

12、成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

13、大家都在变,大学毕业就像一个分水岭,有些人高,有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的主角打破了大学时平等的地位,每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律,残酷却真实!

14、我渴望成功,就像渴望举起世界杯一样;我渴望成功就像鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空;我渴望成功就像马儿渴望草原,车儿渴望大道。

15、成功是什么?是一次考试的优异成绩;成功是什么?是给我们自信的泉源;成功是什么?是经过不懈努力最终到达目的的喜悦……

16、生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?

17、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

18、其实,所谓的幸福就是下雨天,有人担心你有没有回家,天变凉,有没有人担心你添衣。现今还有谁会照顾谁一辈子,那是多沉重的一个包袱。所以非自立不可。

19、清晨,晶莹的露珠送来丝丝甘甜;清晨,明媚的朝阳送来阵阵温暖;清晨,清爽的微风送来缕缕笑颜;清晨,朋友的信息送来温馨祝愿。朋友,早安!

20、如果。所有的伤痕都能够痊愈。如果。所有的真心都能够换来真意。如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。该多好。可是真的只是如果。

21、千年岁月俨然是一炉酝酿深久的沉香屑,点燃的青烟中,熏染的是一段段时浮时沉的往事。以往的鲜衣怒马,以往的春衫年少,都落入历史的滚滚长河,一去再不返。而我的梦,却越发清晰,追梦的脚步,亦会越发坚定。

22、多少个日子,我无时的牵挂着你,多少页日记里,都有你的名字。从何时开始,我的心就一向寄存在你那里!而今,我为你付出的所有,转身即成陌路!多少情,多少爱,就这样,在一夜之间,烟消云散,不会留下丝毫痕迹。

23、错高湖,位于林芝西北部的贡布江达县错高乡,那里气候宜人,景色优美。

24、人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也可是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叫色泽深沉透彻,而香山的红叶除了深沉透彻之外,还拥有一种飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团的火焰在燃烧,又如“飞焰欲横天”。

25、成功是情绪低落的兴奋济,成功是停止努力的鞭策绳,成功是痛苦难过的孟婆汤,成功是辛勤汗水的幸福果!成功是追逐一生的座佑名。

26、以往一向想让别人知道自我的心境,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白?算了,罢了,你以为我是闹剧也好,你因为我是幸福也好,关上门,各自有各自的幸福或者眼泪。

27、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应当叫,就让他各自用上帝给他的声音。

28、每当枫叶从枝杆滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飘散。而与冬不一样的是,一个漫冬雾雪白茫,一个则深秋玲珑金黄。

29、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。

30、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应当从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。

31、请相信,走过流年的山高水长,总有一处风景,会因为我们而美丽;总有一个笑脸,是为我们而绽放;总有一份遇见,唯美了整个以往;总会有一个人知你冷暖,懂你悲欢;所有相遇的千回百转,为的是来到世上,遇到那个懂你的人;所有的过往,都值得我们珍惜;所有的经历,都是一种懂得,懂得,是生命中最美的缘。

32、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最终却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳几丛小草。其实我们不要把幸福太梦想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

33、飞机的声音从云层中窜出,抬头望去碧蓝的天空一望无垠在云层中间有个银白色的小亮点闪闪发光,亮点越来越大伴随着尾部的一缕白烟天空中传来巨大的轰鸣声。那是一架飞豹!引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷,轰隆隆街道上人们驻足。

34、人生有两大欢乐,一是拥有后细细的品味,二是追求之中倍感无比充实。有些人为了享乐而苦了一生,有些人为了休息却忙了一生。人们总是在不停地追求完美,却往往错过了当下的完美。其实,贪婪才是最真实的贫穷,满足才是最真实的财富。

35、努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自我必须做得更好。

36、成功是沙漠中的一泓甘泉,默默地为你在迷茫中找到正确的方向;成功是辛勤汗水种出来的一颗幸福果,高高的为你带来甜蜜的生活。

37、去一个安静的角落,做一个安静的孩子。拥抱你的无辜,收留你的无助,怜惜你的倔强。情到深处花自开,爱到浅处叶自败。即使是错过,我也要成为你最美最美的风景。

38、想要忘记一段感情最好的方法,就是投入到下一段感情。失恋不必须是件坏事,也可能是下一段感情的开始。让我们记住:爱,就疯狂;不爱,就坚强。

39、生活,总有些事让人无奈,人生,总有些情令人悲哀;相信,经历了才会成熟,痛过了才能有更深的领悟。不计较名利,看淡得失,才会体会到真正的乐趣,仅有淡泊宁静,才是通透的人生。

40、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

41、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

42、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份细心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

43、每一天告诉自我要努力,即使看不到未来,即使看不到期望,也依然相信自我。学会放下,很多时候,在意的越多,失去的就越多。看穿但不说穿,很多事情,只要自我心里有数就好,没必要说出来。必须要欢乐,想不开就不想,得不到就不要,干嘛非得委屈自我。

44、我们一生应当要有一次比较冲动的旅行,很任性的。最好是在年轻的时候,最好花自我赚来的钱,最好去一个很遥远的地方,最好有一个能够牵手去流浪的朋友陪伴。

45、我一向认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把期望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与职责。

46、不管全世界所有人怎样说,我都认为自我的感受才是正确的。无论别人怎样看,我绝不打乱自我的节奏。喜欢的事自然能够坚持,不喜欢的怎样也长久不了。

47、善于思考者有善于思考者的释然方式,不善思考者有不善思考者的释然办法,因为答案没有固定的模式,只要能放下心中的那个包袱,只要能做到从容坦然。人生苦苦追求的,其实就是这么一个过程,只要做到了,生命终结的时候无论长短,觉得一切释然足矣——不枉此生!

48、人只能活一次!千万别活得太累!如果我们能持有一颗平常心,坐看云起云落,花开花谢,一任沧桑,就能获得一份云水悠悠的好心境。做平常事,做平凡人,坚持健康的心态,坚持平衡的心理,如果我们能以这种最完美的心境来对待每一天,那每一天都会充满阳光,洋溢着期望。

49、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,必须会陶醉其中;当你应对如金似银,硕果累累的金秋季节时,必须会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。

50、树上的红枫叶,都是由稚气的淡淡的绿色叶片,经历长时间的风吹雨打,才成为了今日这片红叶,这是它生命结束之前的灿烂。很多时候,自然界其实和人类极其的相似。

51、朋友,犹如一道美丽的风景,赏心悦目;犹如一曲美妙的乐曲,时时陶醉着你,更如一本含义深刻,富有哲理的好书牵引着你,点化着你。朋友,友谊路上让我们珍惜着这完美的相遇!

52、品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自我,更应当重新组装自我。

53、得,好美,它如深山里的一泓泉水,带着清澈和甘甜,温润心灵;它如初春的那抹新绿,清新自然,点缀生命;它如花笺里的兰花,恬淡生香,芬芳怡人;它如清晨小草上的露珠,晶莹剔透,不染风尘。懂得,是蓝天与白云的相拥;是清风与花香的缠绵;是润物细无声的点点春雨;是清晨坐拥的满怀阳光。

54、人生的道路谁也不可能一帆风顺,每个人都可能遇到一些挫折和失败,也会遇到不尽人意的事情,问题是要看你怎样去应对。要想做个欢乐的人也并不难。首先要坚持一个乐观向上的心态,其次就是要有个平常的心,对于名利,金钱和爱情不要看得太重,也不要刻意的去追求,应当抱着得之淡然,失之泰然的态度。

55、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

56、一花一世界,一人一心思。每个人都有一个小小的世界,在我的小世界里,装的全都是你;而我知道在你的小世界里也装有我,可是我真的感到你正在把我往外赶,想去装下另一个人。

57、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

58、它们有的含苞欲放,有和正在怒放。花朵向上开的,像在同白云蓝天交淡着;花朵向下开的,好像小朋友做错了什么事情,羞愧地低着头;还有的拥拥挤挤,又好像在跟小草说着什么悄悄话。

59、几十年过去了,五位女兵长眠的地方,显得那样寂静安详,这些姑娘本是为了爱和繁衍后代而来到人间的。可是她们都为国捐躯了,正是她们用自我的青春和生命,换来了和平,换来了黎明的寂静。

60、我渴望成功,就像鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空;我渴望成功,就像马儿渴望草原,车儿渴望大道;我渴望成功,就像婴儿渴望乳汁,苗儿渴望甘露。

61、让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但必须美丽的生命。

62、慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗充满戒备关掉的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

63、睡眼惺忪迎接黎明,刷牙洗脸手要轻。阳光给我好心境,享受清新好空气。一杯热饮好甜蜜,家有人伴好温馨。新的一天,新期待,完美生活常伴您!

64、这就是我们啊!这就是爱恋又必须离开啊!这就是起点啊!虽然,也许很多人你以前还来不及了解,以后也许再未必相见,只是在这样的时刻要到来的时候,你会期望他们能够永远记住你微笑的脸。

65、去见你想见的人吧。趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁此刻还年轻,还能够走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念,趁世界还不那么拥挤,趁飞机还没有起飞,趁此刻自我的双手还能拥抱彼此,趁我们还有呼吸。

66、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

67、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放下,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

68、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧之后追逐上来……伤感的句子

69、懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独。

70、一座山,隔不了两两相思,一天涯,断不了两两无言,我用三生把你思念,独饮那一碗梦婆汤,把自我葬于山骨间,静听那涓涓流水,那清风伴着落花飞舞!且听风吟,吟不完我一生思念,细水长流,流不完我一世情深。

71、有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是瑰丽的,失败是丑陋的。还有人说:成功是精彩的,失败是平淡的……在以前,我会很赞同这些话。可此刻的我其实不那么觉得。我以为,有失败,才有成功。

72、叹一句岁月的飘渺,苍白着谁人的年少。时光的刻刀,在脸上记下它的年号,可是,却不允许我记下所有的完美。只留下断断续续的浅痕,把故事点点凝聚在此刻,看也不清,摸也不能着。

73、其实,很多时候,我们就在很多小事中不知不觉地改变了。虽然,事实上,我们在一齐的分秒不算很多。我想我应当相信这个叫缘分的东西,不然,我们的友谊怎样会这么深沉?

74、静,是一种美,一种情怀。水中的月光,静静,倒影了岁月的旖旎;岸边的垂柳,悄悄,婉约了柔美的心境;飘摇的水草,默默,摇曳了风的微笑。旅途中,静静应对风的忧伤,雨的惆怅;思念中,静静应对月的遥远,夜的寂寞;泪光中,静静应对心的呼唤,心的等待。静,是一首婉约的词,一副柔美的画,一卷深情的书。

75、承诺不是天上的白云,逍遥,飘逸;承诺不是绿波上的一朵浪花,轻盈,潇洒;承诺不是水面上的一叶浮萍,漂游不定;承诺不是夜幕中的一朵昙花,转瞬即逝。承诺如同珍珠,它的晶莹是蚌的痛苦的代价,也是蚌的荣耀;承诺如同金黄的谷粒,它的饱满是农民辛勤汗水的结晶,也是农民的期望;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶,也是蜜蜂的骄傲。

76、清晨到夜晚跑,道句早安心境好,早睡早起身体好棒,一天心境乐逍遥,上班顺利生活好,烦恼忧愁到九霄,还有祝福身边绕,朋友祝福签个到,幸福常开开心好!

77、踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。

78、人的精神境界和追求看似玄虚,实则大都有具体指向。老子说:“五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎令人心发狂;难得之货令人行妨。”南京工商注册大千世界五光十色,应对诱惑,有时舍得放下,也不失为一种智慧。

79、成功是路标,召唤我迈步向前;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现。

80、人生是不能没有梦的,在生命还没有终结之际,不能轻言放下。这是《中国好声音》带给我的感慨。明天是个未知数,我们都要做勇敢的追梦人。过好此刻的每一天,满怀对明天的完美憧憬,只要生命还在,期望就在。

81、宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

82、你从天幕中飘来,洒下红光珠玑,似醉瑶池梦中,红光绕指间,醉美如画。象在梦中泼洒,那一珠玑串串鸣响,象在风花雪夜中弹奏芬芳?是你,在红袖美梦里弹奏琵琶,那纤指悠悠深处,好似红色的芬芳绕竹林踏响,那词,那诗,那画如红色的仙女飘逸,在美丽的竹林间描画。

83、成长是一个过程,成功是一个结论;成长是相关于生命的评价,成功是相关于社会的评价;成长是一个内在的系统,成功是一个外在的体系。

84、今日很短,但今日很重要,漂亮的今日,不仅仅能够把昨日的辉煌变成明天的辉煌,更能够把昨日的失败变成明天的成功。所以,身处今日,不要总是怀念,总是感叹,总是埋怨……我们应当把每一个今日都当成人生的开始!仅有从零开始,脚踏实地,全身心的精益好今日,才会迎来灿烂的明天。

85、年轮哗啦啦地扭转着,可是谁曾出现过谁的记忆里这些却仅有自我知道。缘分这种东西,又怎样会像是某个制定的目标,只要努力,就必须能得到呢?

86、走过流年悲喜沉浮,历阅尘世沧海桑田,在繁盛与荒凉的交替中,在升华和坠落的更迭中,我们体会过人生中的喜悦和欢愉,也浅尝到流年里的无奈和忧伤,最终懂得,一些经历带来的不仅仅是或深或浅的回忆,也许还有一辈子都刻画在心头的轻痕。很多东西,虽然还是有些放不下,可是我们学会了把它放在心的另一个位置,浅浅抚慰。握一份懂得与感知,盈一怀暖意与淡泊,穿行于浮华俗世,以一袭最温婉的姿态,于淡淡的疼痛中,温暖清寒岁月,轻数时光,向暖流年,许浅冬一季暗香。

87、我习惯了自我一个人的生活,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了小学开始,就不期望父母再管束我,想生活的自由。

88、拂墙花影动,疑是玉人来。张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗,淡淡的思绪亦

89、饮尽了正午阳光的酣畅香息,却带来无遐的惺忪迷?与身轻无力,纵使阳光何等令人心醉神迷,然醒后的那份“失恋的滋味”却无不使人内心愁苦。

90、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

91、苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。

92、成功是一种喜悦,成功是一种自信,成功也是一种磨练,成功也是一种坚持……

93、你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去应对什么,而是在等待什么。

94、成功是路标,为我指引未来的路。成功是雨,滋润万物大地。成功是彩虹,风雨之后才会出现。

95、旁观,你忘记自我的使命;艳羡,你忽略了抗争。生命之旅,不能用双眸在别人的故事里捕捉生活的点滴。应当以自我的双手,创造属于自我的梦。生命的过程,呈现的不只是花香鸟语,清风暖阳。当阴霾与风雨袭来,敢于理解而不是畏缩地逃避,才不失红尘走一遭。

96、有种默契叫做心照不宣,有种感光叫做妙不可言,有种幸福叫做有主相伴,有种思念叫做主内甘甜,有种乐事就是传扬福音,有种喜悦就是肢体劝勉。

97、让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但必须美丽的生命。

98、成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。

99、凡留下开拓者足迹的地方,便必定有卓越的精神之闪光。纵然时代扭曲而此精神不可亵渎,纵然岁月异常而此精神不可轻薄,因为它乃是从祖先至我们,以人类的名义所肯定的奋勇……

100、成长的过程中,有欢乐有喜悦有悲伤有愤怒,当然也少不了烦恼,再这几种情感之中,少了哪一种都不行,就像做菜的调味一样,少了一味调料就不会是成功的佳肴。

101、和?的相遇是我这一生最美丽的邂逅和你的相恋是我最难忘也是最能让我想念的一个过程这个过程虽然短暂但永远在我心里的某个角落。

102、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

103、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

104、人不要活得太累人,每个人都会面临工作事业学习和生活上的压力,以及家庭的和谐,还有亲朋好友同事之间的人际关系,这一切的一切,都需要你去经营去妥善的处理。要想面面俱到,或者是恰到好处,其实真的好难。不管是哪样你处理不好,都会给自我带来烦恼和不快。

105、想笑来伪装掉下的眼泪,点点头承认自我会怕黑,只求能借一点时间来陪我,你却连同情都不给,想哭来试探自我麻痹了没,全世界好像仅有我疲惫。

106、人生实在是一本书,资料复杂,分量沉重,内心真实,过程重于结果,看你如何把握,如何在纷杂喧嚣的红尘中,实现自我的人生价值,才能做到有一个不悔的人生

107、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托。

108、旅行能够放松自我的心境,宽阔自我的心境,忘掉不顺心,迎接新的开心。旅行是在寻找新的美丽,追逐新的感观世界,丢掉剩余的自我,遇上最真实的自我。

109、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

110、阡陌处,红尘渺渺,飞花似梦。飞逝的时光,就像一首飘荡在天际的凡歌。在凡歌的余韵里,拥一盏心灯,把过往慢慢地回味勾勒。然后用一支蘸满岁月的笔将其轻轻地渲染成画,在一阵飘落的阔远里,将其恋恋不舍地流放。回眸间,风尘抖落于轻轻,然后微笑着转身,前行于风景绚丽处。

111、生活就像一张水墨画,浓淡相宜,或许只是寥寥数笔的简单勾勒,实际上却充满诗情画意。甜甜的爱情浪漫的情调都会随着时间的慢慢延长而变得平淡无色,随将取而代之的是默默地相依,是相互照应,是心与心的依偎,是爱永恒的升华。

112、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

113、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

114、家能够延伸到很远很远,包容大千世界;家能够缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家能够绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家能够狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

115、以往我们都以为自我能够为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。

116、那月,温婉如水,情深如诗。你巧笑嫣然为我写的一首回文诗,拔动了我的心田,红袖添香,风月琅琳,一叙倾谈,相逢恨晚相遇迟。从此,伊在彼岸,拈花怡情。君在此岸,琴瑟合鸣。

117、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的`远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

118、我喜欢出发。凡是到达了的地方,都属于昨日。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅仅是双脚,还有未来。

119、多情的泪,流不尽夜晚的漫长,难道我要把你放在心底最隐秘的角落收藏起来,任自我守着一方孤寂的天空,与艰难中独立行走,再不想起以往温暖的片段?

120、世间有千万种相遇,而有种遇见叫做一见倾心,红尘中惊鸿的一瞥,你便凝眸在我内心深处,而我为这一眼就开始为你步步沦陷,只想有你温暖的陪伴别无它求,弱水三千取一瓢饮,只想独享你的世界,安静品读。守一份承诺细诉着爱恋,步入你温暖的城池,人的一生有诸多的完美,而我情有独钟的是与你相濡以沫。

121、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

122、我不求你深深记我一辈子,只求别忘记你的世界我来过。不是每个擦肩而过的人都会相识,也不是每个相识的人都会让人牵挂,至少,我们在今生,在那个地方,在一转身的时候没有错过。偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感激上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了,你的世界我以往来过。

123、人生如一本书,应当多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应当多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

124、其实所有的人生都是一样的,有圆有缺有盈有亏,这是你不能选择的,但你能够选择人生的角度,多选择平视的角度与人交往,多看看人生的圆满,然后带着一颗欢乐感恩的心去应对人生的不圆满,认真走过人生的弯路。

125、如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

126、泡泡带着我们的梦想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场扁彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。

127、爱情,有时候,是一件令人沉沦的事情,所有的理智和决心,可是是可笑的自我安慰的说话。爱情从来都是一种束缚,追求爱情并不等于追求自由。因为爱一个人,明知会失去自由,也甘愿如此。

128、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

129、倘若期望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

130、古来才子几多情,付之江水向东流。北国风光好,纳兰归去了,情缘未了。朱华曹子建,感甄天下知,甄妃不知。嵩,红雨瓢泼泛起了回忆,回忆怎样潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪,苍穹也会苍老,你的情,对爱情的坚贞,一瞬间我们情有独钟。你的曲,萦绕在我们心间,我们将情有独钟一个世纪。

131、除非一交栽倒,再也爬不起来,他满地滚也得滚进城去,决不服软!今日要是走不进城去,他想,祥子便算完了;他只相信自我的身体,不管有什么病!

132、自立造就能者,如果对于周围的环境无法适应,那么就试着将自我处于一个完全独立的位置,让那些能插手的人都不能帮你决定,自我去努力,你会发现自我变得坚强了,并且在经历了自我的一个过程后,这些不融洽再也不能成为自我逃避的理由,应对只能成为了唯一的选择。

133、机会靠自我争取,命运需自我把握,生活是自我的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?

134、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,必须会陶醉其中;当你应对如金似银,硕果累累的金秋季节时,必须会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。

135、有的旅行是为了拓宽眼界,浏览风景名胜。有的旅行是为了体验生活,感悟人生。有的旅行时为了寻找逝去的年华,重温青春的惆怅。而有的旅行是释放负面情绪,换个心境,轻装上阵。

136、有一种爱,明明是深爱,却表达不完美;有一种爱,明知要放下,却不甘心就此离开;有一种爱,明知要等待,却傻傻的独自寂寞;有一种爱,明明不联系,却会拼命的想起对方;有一种爱,明知会受伤,却不愿意放手;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。

137、那里有阳光和雨露,有默默耕耘的身影。

138、感激在大学里所有关心过我的人,让我的大学生活能够,回首大学四年,我不遗憾也不后悔,因为我一向在坚定的走我自我的路!顺祝亲爱的教师们欢乐幸福,可爱的同学们前程似锦!

139、睡着了吧,回来就一向在你的空间逛,我不知道是我关心,在意的不够,还是,反正是有点吃醋了,看了你每一个心境,看了你每一次留言,看了来看你的每一个人,总结,很害怕失去你,我想你!

140、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

141、虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败。

142、我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在本事范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自我的十字架。

143、一个人的夜好孤单,好寂寞,寂寞的愁弥漫在我的心间,多少次问自我,我在为谁而痛彻心扉,在每个孤独的夜里,我在也寻觅不到你的身影;在也听不到你亲切的话语。

144、成功是滴落的汗水,成功是马拉松赛跑,成功是失败的结晶,成功是属于执着,刻苦,有信心的人。

145、你的笑容萦绕耳边,你的温柔记忆犹新,你的话语言犹在耳。我真的体会到了无私的关怀,我真的体验到真挚的友情,使我真的会在某个时间段遗忘尘世的繁杂。

146、春暖花会开!如果你以往历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天必须会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

147、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。我们能够彼此相爱,却注定了无法相守。不是我不够爱你,只是我不敢肯定,这爱,是不是最正确的。

148、年轻的时候,不懂的得;中年的时候,舍不得失;仅有到了暮年,才知道有些东西,当你完全拥有时,才觉索然无味;有些东西,当你永远失去时,方知珍贵无比。

149、生命的美丽,永远展此刻她的进取之中;就像大树的美丽,是展此刻它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展此刻它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展此刻它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

150、不是一切大树,都被风暴折断;不是一切种子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。愿你长成一棵参天的大树,生长一双坚强的双翅!

151、我以为只要认真地喜欢,就能够打动你,原来只是打动了我自我;如果有一天你走进我心里,你会哭,因为里面全是你;如果有一天我走进你心里,我也会哭,因为那里没有我;如果有一天在喧闹的城市里,我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视着那远去的背影,告诉自我那个人我以往爱过。

152、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也能够尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。

153、耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

154、早起伸懒腰,应对镜子笑,做个深呼吸,心态调整好,欢乐好心境,烦恼全抛掉,出门带微笑,好运自然到。简单问候到,开心无烦恼,顺心又顺意,欢乐每一秒!早上好!

155、朋友,我来打劫了啦!左手窃走你的痛苦和烦恼,留下幸福和欢乐;右手偷走你的晦气和厄运,留下喜气和吉祥;脑袋带走你的思念,心口装走你的牵挂。哈哈,不许报案哦!我会再来的,想念朋友!

156、一个人,一座城,一生心痛。踏遍千山万水的寻觅,此生轮回里,你依然是我如一的守候,而我却不是你最终的依靠。百转轮回,轮回百转,谁会记得那些花开时节,匆匆凋零的花蕾,错过的不是归人,只是过客。为你织起一个深情的梦,浮生若梦,幽幽思绪怎堪诉,终是梦断成空,自此,为一个人独守一座城。

157、大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。

158、逝水流年,我们笑过,沧海桑田,我们经历过,人情冷暖,我们承受过,缘深缘浅,我们痛过。生命的旅程就是一场奔波,一路的沟坎,不停地跨越,一路的酸辛,不断的超越,一路上成熟着感恩着。赏一场春花,看一季落红,珍藏一份懂得,旅途匆匆,只是一场得失兼容的走过,放逐一份心境,还灵魂一份洒脱,让生命一路欢歌。

159、我忘记了哪年哪月的哪一天我在哪面墙上刻下了一张脸一张微笑着忧伤着凝望着我的脸那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。

160、有了执着,生命旅程上的寂寞能够铺成一片蓝天;有了执着,孤单能够演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐能够绽放成满圆的鲜花。

161、到过西藏的人们,如果没有去过西藏的“江南”——林芝,那么应当是一个遗憾。到过林芝的人们,如果没有亲临过错高湖,那么,应当是一个大的遗憾。

162、斑驳的旧时光里,总有一些或深或浅温暖人心的馨香,让人舍不得遗忘。潮湿的过往,不经意间邂逅了谁的眼眸;文字里泛舟,又与谁的倩影不期而遇?淡淡的墨香中,谁在翩然靠近,袅袅娜娜,直抵心间?一切,都那么美,那么惆怅,这不仅仅是文字的描摹,其外还有收藏着的心思与情感。的确,光阴里以往明媚或暗淡的过往,总是伴着美丽的忧伤与成长的阵痛;日渐淡薄的往昔,也总能或多或少的在心里留下一丝清雅的执念。收藏,是因为骨子里是个守旧的人;收藏,更是因为心里有值得铭记的感动。今生,心为笔,写下满笺素心浅事,不求浮华,但求安然;今生,心作尘,用绵长的时光,写下一份浅淡,缓缓落墨,轻轻收笔。

163、么就收获什么,你给予什么就得到什么。

164、严酷的,枫的颜色,领略岁月的磨砺,寒霜的敲击坚强如铁,饱经生命的惊涛骇浪,从容如磐,飞跃梢头那鲜红的高度。霜染的两鬓,淀积着,生命的成熟。

165、为自我的梦想找把梯子,别嫌那梯子是新的还是旧的,好看还是不好看,能够让你越来越靠近自我的梦想就好,没有到达梦想之前,你没有资格评价它好还是不好!

166、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

167、如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立飞翔在天地之间?

168、我尽可能不去缅怀往事,因为来时的路不可能回头。我当心的去爱别人,因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。

169、如果你努力去发现完美,完美会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮忙他人,你也会得到他人的帮忙。生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什

170、人的心态好了,就不会再刻意追求什么奢求什么;该属于自我的必须会来到自我身边,不属于自我的就算咫尺也是天涯!拥有平常的心态,平常心态就会给你一个美丽的人生。

171、母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

172、生命的完整,在于宽恕容忍等待与爱,如果没有这一切,拥有了所有,也是虚无。人生那么短,凭什么让不重要的人影响了自我重要的心境。

173、对于幸福,笑星范伟有过这样一段精彩的道白:“幸福就是饥饿时,看见别人手里拿着包子,他就比我幸福;寒冷里,看见别人穿着棉袄,他就比我幸福;悲伤中,看见别人在微笑,他就比我幸福!”这几句简单的幽默,是否能够说幸福与金钱没有必然联系。

174、美它就像一位魔术师,在四季的冷暖中变幻着美的景致。美也是分类别的:有波澜壮阔的大海美;有大漠孤烟的雄宏美;有湖映秋月的恬静美;有松涛如雷的雄壮美;有花前月下的幽静美;有花红柳绿的艳丽美;有雾里看山的朦胧美;有岁寒三友的清高美;有雨打芭蕉的淡泊美。

175、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

176、守候着自我的世界,或忙或累,或喜或悲,都是一种充实。闲时,静坐一隅,执盏遐思,过去的此刻的未来的,喜的悲的什么都能够去想。或许,完美的东西,本就不该遗忘,怀念也好,思念也罢,用心感受,何尝不是一种幸福?每个人,肩上的背囊,都装满了自我的故事,或伤或痛,不懂卸载,当压的自我,连呼吸都是一种痛的时候,才学会拐弯。有些人,一转身,便走成了背影,有些事,一轮回,便旧成了以往;学会宽恕自我,原谅错误,想要的,努力去争取;想忘的,时间会帮你。

177、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种最终停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

178、那桃花瓣的色彩越到尖端越淡,越是底部则越浓。它的花蕊里抽出根根细丝,细丝的顶端有着黄色的小圆点,好像是花蕊的小脑袋;桃花下长着小花柄,似有一只胖乎乎的小手托着不使它掉落。

179、寂寞是这样的一个主角,左手拉着孤独,右手领着平淡,沉静的从清晨走到夜晚,或者是把所有人支开,独自应对一处风景,拨弄其中的奥秘。人们经常和它相遇,渐渐了解寂寞的含义,懂得了那份心境,所以同情它也喜爱它吧。

180、时间因祝福而流光溢彩,空气因祝福而芬芳袭人,心境因祝福而花开灿烂,当您打开信息时,愿祝福让您简便此时此刻,一路有朋友陪伴,笑容更加灿烂。空间有你留言,心里倍觉甘甜,到你美丽空间,留下我的心愿;明天愿你健康平安,愿你幸福永远!

181、清新的空气,欢乐的气息,透过空气射入你的灵魂里,将阳光呼吸,将幸福抱起,泡一杯甜蜜的咖啡,品尝幸福的意义,理解祝福的信息,祝你早安温馨无比!

182、清风舞明月,幽梦落花间。一梦醒来,恍如隔世,两眉间,相思尽染。只身天涯,独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前,任风吹,看花落,黄花树下,你是否又在轻拂玉笛,醉拔情弦?遥望千年,繁华散尽,我却痴心未改。可惜几度徘徊,走不出的仍是那梦里花间的蜜语甜言。

183、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的欢乐涟漪般一圈圈的扩散了去。

184、你,注定是我今生倾心驻足的风景,一世不舍的眷恋。为了你,我愿划破手指,滴血成圈,圈住你的款款深情,纵然玫瑰零落成泥碾作尘,我也甘愿守候着这一世的心疼。

185、如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人?

春节优美段落高中【篇三】

1、我睡得死,醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母说话,今天为甚仍稳睡着?侧脸一瞧,一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面,不是过大年,为甚穿新鞋?还有,她怎么头朝里睡?我愣怔地坐起来,看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣,屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来,刚喊了声“老娘娘”(家乡对曾祖母这么叫,第一个“娘”读入声),就被一双有力的手臂连被窝一块抱走,送到父母住的屋子里。我哭着,我并不晓得曾祖母已死,喊着“老娘娘……”这时我才听见我的几个姐妹也都哭喊着“老娘娘”。

2、才喝了几口,父亲就醉了,伏在饭桌上呜呜地哭。见此情景,我说:“爸爸,别喝了吧,喝多了可要伤身体的。”父亲哭着把那半碗黄酒一饮而尽,泪水扑簌簌掉在碗里。父亲开始说话,一句接一句,不停地说,说了一个来小时。他把手伸进裤兜,掏出瘪瘪的破钱包,摸出几张钱,“啪”的一声很响地打在桌上,大声说:“钱,拿去报名!”

3、第一次仔细地看我爸,他比我平时感觉中矮了许多,苍老了许多。他佝偻着背蹒跚地朝这边走来……一阵酸楚涌上心头,或雨,或泪,模糊了我的视线。

4、哭声,满屋子的哭声。湘湘在放声嚎哭,只听见一声声叫爸爸,没有喊出一声别的来。许涉宜掩着鼻子抽泣,泣不成声。惟彭其没有声音,他只有眼泪,扑簌扑簌地落下来,落在女儿的头发上。

5、板壁那边,突然传来一声哭泣。那是她在哭!一边强抑制着又终于抑制不了的哭!一种撕裂人心的哭!哭在夜色笼罩的陋室里,哭在刚刚还充满欢笑的十平方米的小屋里!

6、姐姐俯卧在床上全身搐动,一声声压抑的、痛苦的唏嘘,仿佛是从她灵魂的深处艰难地一丝丝地抽出来,散布在屋里,织出一幅暗蓝的悲哀。灯光也变得朦胧浅淡了。

7、人一落地,就是要呱呱大哭的。哭,实在是人与生俱来的本能。襁褓之中,饿了要哭,病了要哭,尿了要哭,不舒服了要哭。哭是混沌未开的幼儿求生的武器。后来混沌渐开,渐渐体会到哭的威力,于是,两三岁的孩童便开始由不自觉而自觉地使用这种武器了。

8、他从地上爬起来警觉地把大家审视了一遍。然而在他面前的是一张张激动、亲热、欣喜的面孔。无论如何也找不出一丝怨恨的表情。他那深陷的眼窝里出现了一滴亮晶晶的东西。突然,他双手捂着脸蹲下去,那熊一样的脊背,猛烈地抽搐起来,泪水顺着指缝无声地流下。

9、我走到一个僻静的角落,突然抱住一棵树哭出声来,我像一个在夜幕来临时迷路的孩子那样哭,哭自己,哭蓦然间消失了的亲人,哭我的漫画,哭我的茫然,哭一切的一切。我真想在树干上使劲咬几口!

10、“三班长!——”一声撕肝裂胆的呼喊,抬担架的一位排长跪倒在战友遗体旁,边哭边尽力合上烈士睁大着的双眼。可是,他没有做到。随行的其他战友也脱帽跪了下来,他们对着青铜雕像般静卧在担架上的战友恸哭起来。

11、一种纯然的快乐情绪就像酒精在血管里一样,开始把半痴半呆转化成兴奋的晕眩。先是他的喉咙发干,然后全身轻微地颤抖,最后眼泪不能遏止地往外汹涌,并且从胸腔里发出一阵低沉的、像山谷里的回音一样的哭声。

春节优美段落高中【篇四】

【我丑,但我有笑容】我丑,真的是很丑,丑得就像马戏团里的小木偶。黑黑的皮肤,短短的头发,小小的眼睛,低低的鼻梁上总是卡着一副圆圆的眼镜。哼起歌来,上气不接下气,天生的“公鸭嗓”,却总想露一手儿,每当我心情好时,那几个有先见之明的

“马屁精”就会屁颠屁颠地跑来对我说:“哎,小棠同学,你髙兴别人不反对,可你千万别心血来潮地唱歌啊,否则会‘人神’共愤的。”对于这些话,我的“免疫力”是很强的,所以,不会太在意。我爱笑,古人有“女子笑不辦齿”之谈,我才不管它,照样笑,而且笑得十分有个性。笑三笑,定会“余音绕梁,三日不绝”,那才真叫“惊天地,泣鬼神”呀。我丑,但我有笑容,所以我是快乐的女生。

【我的长相】我爱扎马尾,跑起来一晃一晃的,像只花蝴蝶在头上飞呀飞,很好看;我的眉毛虽然比较淡,但粗且弯;我有一双酷似水滴的小眼睛,装在我这张大脸上,更显得小得几乎看不见了,但我的同学美其名曰“智慧的眯缝眼”;我有一个很大同时又绝对很挺的鼻子;嘴巴嘛,长得马马虎虎,但一笑,简直能吞下一头河马。

【我不像女孩子】虽然我是个女孩子,但有些地方却不像女孩。我没有漂亮的长发,只布一头还算是整齐的短发,我没有与生俱来的一张讨人喜欢、幼稚可爱的小脸蛋,只有一张不算成熟但已经被可恶的痘痘占领一半“领上”的大脸蛋,它总喜欢对別人傻傻地笑。一双单眼皮的眼睛,一只比另一只稍微小一点,这是由于生物学中的遗传基因造成的。坏子在脸上是最显眼的,一直直挺矜像个坚守自己岗位的“哨兵”,它可祚这里占了好大便宜哦!

【贪吃的我】面端上米了,邡扑鼻而来的香气把我的抑子煎得醉醜醺的,我的口水飞流,我的选择果然没错。突然有人啪地拍了一下我的肩头,差点吓掉了我七魄中的六魄。我转过身,“呀!妈……”打见那张愤怒而熟悉的脸,我米饭还挂在嘴上,张开嘴巴连话都说不出来。“跟我回去!”我不敢抗命,默默地跟在妈妈身后,那一股浓烈的面香却紧追不放,壯子还在大叫“我耍吃面、我要吃血”。

春节优美段落高中【篇五】

1、白天与黑夜,你总是分不清,其实白与黑都一样,就如台灯的光,它怎能温进我的心房,在零乱的记忆里,理着斑驳的思绪,黑色的雨,流淌着梦里的诗句,谁流泪痛哭,在夜色里沉淀的寂寞,它无处倾诉,孤独是唯一的伴侣,是月光冲淡已久温存,还是眼里失去了单纯,溢出的水晶,怎能赋写我心。

2、夜好美!缓缓地打开天窗,望见一片深秋的绿叶印在漆黑而宁静祥和的夜色中,伸出手指仿佛要去探索追寻空中的角落,向往自由的天空,在这多姿多彩夜晚下悄悄地离去,静静地流淌在七彩斑斓的时光隧道里。

3、今夜,美丽的月光,你看多好,月光高远,恁静了夜空,你看多好,过去的你和今生的我,都在月光中,倾听——美丽的月光,把二十多载的夜色,合在一起流淌,你看多好!

4、湛蓝的夜色如流水流淌;遥远的星月似黑猫眼瞳。千年轮回,谁也不记得谁。着青衣翻春秋。

5、冷空气中的金陵,夜色冰凉。窗外风声清啸,室内温暖明亮。客厅人静坐,书房琴悠扬;琴声如泉水般甘甜,在这迷人的夜色里静静流淌。轻轻起身坐在你身旁,看那些黑白键跳跃的开心欢畅。

6、雨汽不动声色的弥漫了窗外整个天空,湿潞了一条曲静幽深的小道,渐次倒映出校园里最美的一抹夜色。跌落的气温穿越了厚实的水泥楼房,让心底的情谊化作一缕呵出的水雾淡淡的温暖周遭。随时光一同缓慢流淌的血液逐渐散发出一股莫名的新鲜味道,说不清道不明,却简单的沁人心脾。一阵风带过,光影逃离寂寞。

7、流淌的夜色,一如既往的深沉。浅唱低吟、曲终人散。又是独自一人伴随着黑夜,让黑夜侵蚀着自己的思绪。我无意渲染这份伤感,只是习惯了寂静的享受那份感伤,孤寂的品味华丽转身的唯美。

8、渐渐降临的夜色点亮了海边的灯光,望着窗外的一片蔚蓝,平静而又美好。可惜只有一杯咖啡的时间,又要匆忙奔波了。似乎美好的东西总是短暂,譬如花开。不去忘怀,也不去惦记,让岁月静静流淌。

9、金鸡湖的夜色,风吹过的湖面,波澜不惊,却能流淌出流光溢彩的新意。爱上这片景,做一回安静下的小资。一份自由,一份心情,我爱生活!

10、因为有你,慢慢喜欢上了夜色的深沉,因为有你,渐渐离不开了电波流淌的声音,每一天,生活都是一样的平淡,每一天,音乐带给我们的感觉不同。每每这个时候,守着一份宁静,守着一些淡然,城市渐渐安静下来,我们在声音里约会,那些个跳动的音符,那些个闪烁的霓虹,美好的感觉从这一刻开始漫延。

11、对岸一线灯火闪烁,是流淌的微光。今夜星光黯淡,海和风也睡着了。想搬把椅子到窗外去坐着,和夜色说话。它会听我滔滔不绝的倾慕吗?它听就好了。也许我说着说着就会融化掉,如果那样,以后你们想邀我侃天,也只要在夜色摆把椅子就好了。

12、夜色中的梦幻,十二把忧伤的大提琴,缓缓流淌的着浓浓的深情,把心融化。在音乐里,寻觅爱情的感觉。

13、忽然很想在这个宁静的夜晚听一些久违的歌曲,那些曾经陪伴自己在夜色中静静流淌的声音或许最能代表某一时刻的心境,很多时候追忆的开始应该是感叹年华渐逝的一种方式。

14、丽江古城的夜,很诱人,山下酒吧街灯火辉煌、彻夜笙歌,山上却又格外的宁静。此刻,我正独自一人坐在半山客栈的观景平台咖啡茶座,一边眺望古城的夜色、一边埋头创作,陪伴着我的是山间的蟋蟀叫声与溪水的流淌声,清风扑面而来,很舒服!