在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过各种各样的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的“月度写作精选 我爱下象棋作文汇编七篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!小时候,爸爸就教我下象棋,我爱下象棋。从那时候起...

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月度写作精选 我爱下象棋作文汇编七篇

2022-07-07

下象棋的句子。

在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过各种各样的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的“月度写作精选 我爱下象棋作文汇编七篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

我爱下象棋作文【篇一】

小时候,爸爸就教我下象棋,我爱下象棋。从那时候起,我就喜欢上了下象棋。没事的时候,我总是要邀好朋友“杀”上几盘。了解我的人,都叫我“小棋迷”。

一个星期天的下午,刚完成作业,我就迫不及待的拿出棋盘,叫爸爸来和我下棋,妈妈也来观战。我们摆好了棋子,拉开阵势,“杀”了起来。我先平炮,爸爸马上防守,跳马应对。为了迷惑爸爸,我故意用了一招进兵。爸爸针锋相对,也一起进兵。渐渐的,棋盘上直杀得天昏地暗,我这边真是险象环生。我急忙来了个出车,一连吃了他好几个子,爸爸额头上渗出了密密的汗珠。时间一分一秒的过去了,棋下得越来越激烈。为了尽快取胜,我连连使用险招,爸爸有些手忙脚乱了。我得意极了,嘴里禁不住哼起了歌儿。正在我得意忘形的时候,爸爸一招跳马,说:“马,将!”我一看,我的“将”无路可走,被将死了。

我说:“胜败乃兵家常事,这一盘是我故意让您赢的。下一盘我可不让您了,爸爸。”我们又拉开阵势,厮杀起来。我吸取了上一盘冒失的教训,采用稳扎稳打、步步为营的战术。我先上了象,爸爸也上了相。我再进兵,然后出车、平炮、跳马……,我频频出击,爸爸沉着应战。象棋里有士、有车、有马、有象……,我最喜欢用的是炮。如果我的炮被爸爸吃了,那我就输了。趁爸爸不注意,我一个平炮,说:“马后炮,将,您输了!”爸爸一看,认输了。

我脸上露出了胜利的喜悦,搂着爸爸妈妈的脖子,高兴的喊道:“我赢喽!我赢喽!”爸爸妈妈听了,哈哈大笑,笑声充满了我们温馨的小屋。

我爱下象棋作文【篇二】

我从小就深深热爱着下象棋。前不久,一年一度的宜兴小学生下象棋比赛又拉开了序幕,我不禁跃跃欲试,参加了比赛,并一举夺冠,这让人异常兴奋。下面我就把我的经历分享给大家听听吧。

第一盘,我是后手,对手是扶风小学的一个同学,他布局虽然被我有点“反先”了,但他毫不示弱。经过一小时的对局,我以“车”,“马”,“炮”艰难胜对方“车”,“炮”。这时,因为马上又将开始第二轮比赛,我迅速把比赛纸递给裁判员,写上2分。第二盘的对手比第一盘的对手厉害多了,开局就顺利的吃了我的一员爱将—“炮”。我呢,只是有很小的“攻势”,我并在这时把目标转向了“和棋”,不过,他吃了我一只“炮”后,大概有点沾沾自喜,下地很“软”,被我直接进攻下吃到了一个“马”,因为他的棋艺比我高,懂得“车”,“马”,“炮”,“兵”对双“车”的防守要点,最后走成“马”对双“士”,我是“马”方,对方是“双士”,我知道“马擒单士”,但“马”对“双士”只能“巧胜”,可是他的占位比较好,只好“和棋”。接着我又艰难地走到了冠军争夺战的战场上。我心想:这人下地肯定非常厉害。比赛开始,“布局”我们的形势都差不多,为“均势”。经过中局的对战,大家毫不示弱,仍为均势,只是我有一点点优势,到这儿,我只希望他残局的功底比较“烂”,让我从中受益,赢棋。梦想和现实一样,他出现了一着“假棋”,被我发现,我从残局中胜出,取得冠军。

下象棋陪伴着我度过金色的童年,它是我真诚的朋友。我爱下象棋。

我爱下象棋作文【篇三】

今天,爸爸给我买了一副棋,我欣喜若狂,可一拿到手,就失望极了。为什么呢?原来爸爸给我买了一副中国象棋,我的小嘴一下撅了起来:“人家连军棋都不会下,你给买中国象棋干吗?”爸爸说:“中国象棋和你学过的国际象棋走法挺一样的,你慢慢就学会了。”果然,在爸爸的帮助下,我很快就学会了。

象棋走法我给大家介绍一下:帅:只能在九宫格内活动,每次只能横向或竖向走一格。仕:只能在九宫格内斜线走,一次也只能走一格。相:每次循对角线走两格,但不能过河。车:横、竖都可以走,威力巨大。炮:横、竖均可以走,但吃子时必须越过一个棋子。马:先横着或直着走三格,再横着或直着走一格。

国际象棋和中国象棋的区别其实挺大的,比如,国际象棋和中国象棋的棋盘不一样,国际象棋没有九宫格,也没有炮,但有王后。王后,横、竖、斜都可以走,特别厉害。

学会后,我就迫不及待与爸爸以三局两胜的办法进行了比赛。结果,比赛出现了1:1的情况。最后一局了,爸爸先用炮、马、车,杀向我的大本营,而我也用兵、炮、马和车、相组成防守小组,进行了严密防守,剩下的棋子组成攻击小组,攻向了爸爸的大本营。爸爸因为主力都用来攻击了,防守力量很薄弱,最后,爸爸的“城池”几分钟后便属于我了。

下象棋真有趣,我已经爱上这个比赛项目了。

我爱下象棋作文【篇四】

“我爱下象棋呀!我爱下象棋。”这是我经常唱的,因为我爱下象棋。

我家旁有个象棋台,每当休息的时,我都会来这里看好一会,学几招,又到屋里练习。

有一次,我约好李好在院子里下象棋。在我看来,他可是个名将。我还没有进攻他,就被打得挽救残局·落花流水,最后以失败告终。

我心想:我下一次一定要赢回来。我开始拿出爸爸给我买的象棋书一点一点·一步一步照着书上的走,当我灰心。丧气时,又想起了那次战斗。使我鼓起了勇气和力量。

第二次,我约好他在同样地点对战。开始对决了,我用了几步自己练出来的方法防御,又用自己练出来的方法进攻。我杀气腾腾……

进入了中后局阶段,我们各方还剩下攻击他人的兵。马。炮。我4兵,双马,单炮,他一兵,双马,双炮。此时兵力相差不大。这关键时刻就要分出水平来了。加油,加油,加加油!我心中一直在对自己说。要不然努力就白费了。突然,他的单马和单炮都跳进了我的陷阱。我开始见状大喜,死缠着他“一兵,单马,单炮”。你看,他头上正冒着冷汗,死死地盯着棋子。

终于胜利了。他对我说:“朋友,令我刮目相看,你是我的高手,了不起!”

经过了多次的战斗,我渐渐开始爱上了象棋。它非常公平,又有着挑战性。

超越自我,提升自我,让生活过得有滋有味吧!

我爱下象棋作文【篇五】

在野中,有一个棋艺高明的我——爸爸。在我们小区里简直是无己能及,在粗通棋艺的爸爸的沾染下,我也爱上了下象棋。

下象棋很有意念,用的是智慧,既要让从人的棋子把对方的将吃掉又要确保自彼的老将不被干掉,特殊锤炼大脑。

直到当初,我仍然记得和爸爸第一次下象棋的情景。

这是寒假的一个晚上,吃罢晚饭,闲去无事,我即提没了和爸爸下象棋的请求,他微啼着许可了,于是一场恶战开端了……我棋艺差,爸爸就让尔先下,我上来就是一个“神仙指路”,爸爸不理,我的兵上了他的象。然而大家的计策并未未遂气的我恨之入骨,捕准机遇我把本人的炮对准了爸爸左边的小兵,待他一出車,我破马就吃了他的卒。但爸爸似乎一点皆不在意,只管出車跳马,咱们这样往返宰了多少十归折我只吃掉他一马四卒,他却把我的马、炮、象、車、卒吃齐了,只剩下将跟二个士相依替命,我晃弄着多的可怜的棋子,避着爸爸一次又一次的强攻。一会儿的时光,我就只剩下了个老将站在赤裸裸的米子格面,输的那鸣惨不忍见。唉!突然想到啊,姜仍是老的辣!!!

在当前的日子里,空闲之时我总要拉着爸爸下上几棋,跟着时间的拉移,年纪的增加,我的棋艺也有了提高,有时还赢上爸爸几棋。

象棋是个恶货色,便能够启领智力,又可以锻炼大脑,我爱象棋,更爱和爸爸下象棋。敌人你是否也爱下象棋呢,有机会我们也来切磋商讨吧呵呵!

我爱下象棋作文【篇六】

每个人都有自己的爱好,有人爱唱歌,有人爱跳舞,有人爱画画,我的爱好是下象棋。

记得小时候有一次我去外公家玩,无意中看见了一盘中国象棋,我就莫名地对它产生了浓厚的兴趣。那时我还在上幼儿园,还认不清象棋上的字,外公就开始教我:“这是马,这是炮,这是車……”,后来外公又慢慢地教我每个象棋的走法:马走日、象飞田、炮打隔子等等。渐渐地我学会了下象棋,一有空我就会去外公家和他一起对弈,我的棋艺也越来越好了。

上周末,我和往常一样,又去外公家和他“杀”了几盘象棋。我选红旗,外公选黑棋,红棋先走。我先走了一个“炮”,打算吃外公的“象”,可是他立刻上了一个“马”,把我的“炮”给拦住了。后来我又想用“車”吃掉他的“将”,他却飞了一个“象”,把我的“車”又给拦住了。经过一场激烈的厮杀,最终我的“帅”被外公团团围住了。

姜还是老的辣啊!以后我还要多多练习,争取有一天把外公给打败,真正地做到“青出于蓝而胜于蓝”!

我爱下象棋作文【篇七】

我最爱做的事就是下象棋,当我还在幼儿园的时候,曾经买了一副象棋,那时我把象棋当作玩具玩,在地上滚,结果将、帅阵亡了,象也飞走了,马儿也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得残缺不全。

有一次,我和爷爷去一家超市,无意中看到了象棋,我对爷爷说:“我想买副象棋。”爷爷说:“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后,我缠着爷爷教我下象棋,爷爷说:“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本规则,比如,马要走“日”字路,象飞“田”字格,炮要有炮架等等……”我似懂非懂地点点头说:“知道了。”

每次做完作业,我一有时间,就和爷爷杀上几盘,久而久之我渐渐迷上了象棋,领略了它的魅力,小小的棋盘就像战场一样,双方各施谋略,布局排阵,不断消耗对手的实力,将对方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的结晶,也是一种古老的艺术,它能凝聚人们大脑的智慧,增强大脑活力,促进大脑思考,并能给人们生活带来丰富的乐趣,我爱下象棋。

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月度写作精选 初中节日作文(篇一)


在平日的学习和生活中,我们都参加过大大小小的各种活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家悉心准备的“月度写作精选 初中节日作文(篇一)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

人们都知道,新年要放鞭炮,贴对联。你知道这个习俗是怎么来的吗?让我来告诉你吧。传说中有一个怪兽——年,常常在大年初一来骚扰人们过新年,于是,村里的人们就会到深山去躲避那个怪兽——年。

第二个新年到了,人们都跑往深山去躲避年。正在这个时候,一位白发苍苍的老爷爷挡住了跑往深山的人们,说道:“大家不要慌!我知道怎么挡住年。”人们不相信,更加快速地跳往深山。

到了晚上,年来了。老爷爷从房间里拿出一串鞭炮,在身上披了一块红布,就跑出了房间。

到了房门口,鞭炮霹雳啪啦地响,红布在风中飘动,年顿时不敢往前走了,转头就跑。人们欢呼着跑下山,称赞老爷爷很聪明。

哦!原来年怕声音和红色。所以,人们过年都要放鞭炮,贴对联。

【推荐】六一游园作文汇编(7篇)


在人一辈子的学习、生活的过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。那么活动类范文应该怎么写呢?为此小编特意整理了“【推荐】六一游园作文汇编(7篇)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

六一游园作文(篇一)

六一儿童节到了,我们全班特别兴奋,因为精彩的`六一游园活动要开始了!游园前,郑老师特别交代说:“不可以冲跑、打闹。”交代完后就开始游园了。

游园项目真多呀。有画龙点睛、正话反说等等。其中我印象最深刻是投球,因为投球我闯了四次还没过关最后,要不是庄铭宇硬把我拽走,我还想闯第五次关呢!

我还有一个印象深刻的游戏,就是蒙眼敲锣。因为敲锣的时候我明明是闭着眼的,却有人说我是眯着眼的,还好我奋力争辩,别人才相信我是闭着眼的。

还有许多项目,比如基础魔方、夹球跳、扔纸球等等。

游园完了以后,老师开始发礼物了。礼物真多呀,有书包、铅笔盒,还有好多好吃的。放学了,同学们才意犹未尽得回家了。

六一游园作文(篇二)

昨天是六一儿童节是我们的节日,老师为我们准备了很多的项目,如:六一游园、师生同乐晚会和露天电影,其中我最喜欢六一游园。

我、胡子旭和饶宇鹏联盟,可是我们玩着玩着饶宇鹏就和我们分散了,就剩下胡子旭和我了我们找了半天也没有找到,我们没有办法就去玩了,我和胡子旭来到了四年级的鲤鱼戏珠,胡子旭扔沙包我来接,因为第一个沙包胡子旭用的力气小了,所以我没有接到,其他的我都接到了,可惜的是要全部投中才可以拿到,我们又来到了五(9)班的凌波微步有两个人比赛必须在规定的时间内踩进相应的格子拿沙包看谁的速度快,我的速度很敏捷所以我拿到了一张票胡子旭也一样,我和胡子旭有分开了等玩完这个时候在来这个地方集合,我有来到四年级的一个游戏排队,很快就到我了我将箱子背起来跳在一分钟从箱子里跳出来6个乒乓球就可以或得一张奖券,不一会6个乒乓球就出来了,不过有一个在我跳的时候让我踩了个正着一个乒乓球被我踩成了两半,因为太高兴了我我拿着票就走了忘了将箱子弄下来,老师说:箱子!箱子!。我将箱还给了老师就走了。又过了很久我拿着票换了很多零食,六一游园结束之后我就剩下了1根棒棒糖。

今天六一游园我玩的很开心,希望下一次六一快点来临。

六一游园作文(篇三)

“六一”游园活动每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠的小游戏,哇,好多人啊,什么时候才能排到我。我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。篇二:六一游园星期五的下午,晴空万里,我们早早地来到学校,等待着三年级“六一”游园活动的开始。游园活动有蒙眼贴鼻子、比眼力、盲人击鼓等14个项目,每位同学只能选择其中的七项活动,如果有五、六项都通关了,就是一等奖。我选了比眼力、盲人击鼓、肉包子打狗、赶小猪、叠叠高、夹弹珠这六个项目。我和徐笑阳先来到夹弹珠所在的教室。我想:“1分钟我肯定能夹到十个以上”。我走到盘子跟前,在凳子上坐定。“哇!太牛了,这么多个珠子,晃得我眼睛都花眼啦。”我拿起筷子,目不转睛地盯着盘子看,生怕老师乘我们不注意的时候说开始。这时老师一声令下:“开始!”我紧张地夹了第一个弹珠,“嘭”的一声弹珠掉下来了。我想起姚老师说的话:“不要急,要耐得住性子!”,我立刻不急了。所以我夹起了第一个、第二个、第三个弹珠,但是第四个弹珠掉下去了,“不能气馁!”我在心里给自己打气。第五个、第六个、第七个弹珠夹起来了。这时候,老师说:“停!”我吃了一惊,原来30秒夹五个就算通关。我太高兴了,赶紧把手里的游园表给老师,老师给我画了个对勾,我通关了。徐笑阳也把游园表给老师,可是他只夹起四个,没通关。时间如水一样飞流,我和徐笑阳快速玩完剩下的五项游戏。徐笑阳通过了四关获得二等奖,我通过了六关获得一等奖。我们高兴地回到教室。我们居然是第一个完成任务回到教室的,这太让我们兴奋了。今天真是快乐的一天!篇三:儿童节游园半个月前老师就许诺大家,“六一”国际儿童节到公园开中队会,还要组织游园活动。我们盼呀,盼呀,好不容易才盼到了这一天。今天正是6月1日,早上天刚蒙蒙亮,我就起了床,吃过早饭后,我麻利地换上妈妈为我准备的自衬衫,又仔细地系好红领巾,然后就连蹦带跳地向学校走去。我们是坐大客车去公园的。一路上,夏风从车窗掠人车厢,拂过我的面颊,凉丝丝的舒服极了。马路两边的杨柳随风颤动,向我们频频招手致意。树上的小鸟嗓音清亮悦耳,一支支地为我们唱着热情的曲子,好像它们也知道今天是我们的节日似的。车到公园门口停下后,我们吵闹着从车上陆续走下来,在游人善意的注目中,我们来到了公园左侧松林中的一处空地上。大家坐好后,中队会就开始了。会议内容当然主要是有关我们的节日,同学们一个个都很兴奋,发言热情踊跃,笑声不时从人群中传出,飘向林外。散会后,便是我们自由活动的时间了。老师和我们一起站起来向公园北侧的动物馆走去。在动物馆里我们看到许多有趣的动物,比如猫头鹰、孔雀、骆驼、小熊等等。其中数那群小猴子最逗人了,我们向它们招手,它们就睁着红红的小眼睛一眨不眨地盯着我们,好像是等待什么,我会意地把手中的一瓣橘子扔过去,一只猴子果然腾空而起,长臂敏捷地在空中一捞,准确无误地把橘子接到了,然后低下头,自己飞快地吃了起来,惹得其他几只小猴子也一齐向我们这儿奔来。我们在笑声中,赶紧“逃”走了。走到动物馆出口时,我发现靠北墙摆了一排奇形怪状的镜子,一个同学喊道:“哈哈镜。”到近前一看,果然是,我往一面镜前一站—呀!可不好了,我本来矮矮瘦瘦的,这下竟变成了一个大胖子,看样子与日本相扑运动员比赛都输不了!可是我换了一面镜子后,又发现自己长高了,像一根竹竿似的,样子惨极了!其他几位同学估计“形象”也错不了,看他们笑得前仰后合,上气不接下气的样子,一定是他们发现了世界上最奇怪的事儿了。从动物馆出来后正好碰上其他几位同学,在他们的挑战下,我们进行了一场爬假山比赛,结果当然是我们赢了。之后我们一起又玩了滑梯、碰碰车……中午时分,我们才一个个筋疲力尽、意犹未尽地离开了公园。多么难忘而快乐的六一儿童节啊!

六一游园作文(篇四)

今天是六一国际儿童节,我从小饭桌的朋友那里得到消息:上午要游园,不上课了。得到了这个消息,我都快乐的发疯了!六一游园可是很难得的呀,虽然俺认为游园就是绕着校园转一圈,但是不用上课了,俺很开心呀,哈哈……老师说这是俺们小学过的最后一个儿童节了,当然要疯玩儿啦,哈哈!当我要飞奔出去的时候,突然看见“王吕”(王赫和吕春秋)组合正在向操场慢慢悠悠的进发。(汗…)我冲过去,喊一声:“加我一个!”王赫同意了。于是我们“王管吕”组合,就向着操场飞奔而去……我们玩的第一个游戏是“小猫钓鱼”,这个游戏非常简单,对于我们五年级的来说只不过是小kiss而已啦。我们组合排队用了大概十分钟,但是只用了大概两分半钟就过关了(再汗……),再是套圈,我们组排了很长时间的队,王套的时候,第一排已经全被王的圈给撞飞了(瀑布汗……)。不过王竟然得到了一等奖和二等奖,一本本子和一支笔。我也得了一支自动笔,(是三等奖啊,呵呵)。但是小吕就没那么幸运了,一个都没中,好囧……我们组合在参加第三个项目的时候失散了,一直没找着,不过我也完成了成就:“战神”。战斗力再上一个新台阶。我领了奖之后回教室了,当我说奖品竟是一只笔的时候,李上感叹:“游园不值呀!”我忍不住笑了。我们就在一片笑声与玩电脑的声音中度过了一个愉快的上午!作者:管国庆

六一游园作文(篇五)

今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……

等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

今天的六一游园我非常高兴!

六一游园作文(篇六)

今天是我们学校的六一游园,虽然这是每一年都举办的,但是这一次对于我们来说是最重要,也是最难忘的一次六一游园了,因为今天的六一游园是我们在学校过的最后一个游园会了。

我们早上还是了以往一样我们先来到了操场听了一组学生们的诗歌朗诵,但是在这次的诗歌朗诵中我们听得格外的认真。

后来我们开始了我们六一游园的快乐时光。我们班的是套圈,我就开始排队玩,我前几个只有两个人拿到了票,其他的人都以失败告终。后来终于到我了,我瞄准后抛出第一个圈但是没有套中,后来连续抛出两个还是没有套中,我很失望。但是我有去排队了,第二次到了以后我连续抛出三个圈还是没有中。哎!我滴神啊!你就不能赐予我力量让我打破我从未套圈成功的记录吗?

后来我和几个同学结伴而行去玩别的游戏,后来我们挣了很多奖券,都兑换了奖品,可谓是收获满满啊。

真期待晚上的露天电影啊!

疯狂吧!再不疯狂就没有机会了!

六一游园作文(篇七)

呼哧,呼哧我费力地爬上四楼,平常我可不会来这么早,今天是儿童节啊!

今天,大家都不早读,老师允许我们带吃的,大家都可来劲儿了,吃吃这个吃吃那个,还不停地聊天,教室里已经很久没这么热闹了。反正中午就回家了,也没带吃的,就这边骗点吃那边骗点喝。

大家都按耐不住自己的心情了,等张老师进来发完游戏单,大伙儿便一窝蜂地跑出教室,教学楼都是人们的笑声。

每个班都有游戏,老师便是裁判,每个老师的心都仿佛回到了幼年,跟我们一起开怀大笑。

冰,玩飞镖吗?我指着五5班教室。

徐冰皱皱眉:不行飞镖太难了,一个都没扔上就尴尬了!说罢,拉起我往六6班跑。

队伍很长,我们排在后面也不明白什么规则,就茫茫然地站着。如一条长蛇般的队伍慢慢地挪动着(哈哈,我玩很多游戏都是插队的)。

在七嘴八舌的谈论中终于轮到我了,小猫钓鱼?太坑了吧,根本钓不上!鱼嘴上的回形针根本勾不到。绝望!我和徐冰一边玩一边吐槽:什么玩意儿!钓不上啊,比我们班还要坑!

我们玩的差不多了只剩下两个了:自己班的24点和五5班的飞镖。

我们走进自己班,人不多了,班主任发给我们4张牌,一会儿徐冰便算出来了,我觉得不可思议,看向徐冰,徐冰颇有信心地说:19!我不解,凑过去一看:2、2、6、9。徐冰这是把它们都加起来了?我在一旁努力憋笑。

张老师笑笑:什么?算24点啦!

徐冰挠挠脑袋,又看了一眼扑克牌:是19呀!我终于没忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到无比尴尬。

我拿着飞镖一扔:8。nice:8、5、5。不错,我看着游戏单,有几分呢,那个男生说8分,而那个女生却说中间数啦。等等!中间数!我扔了八哎!我们班之前来不都有很高分吗?

罢了罢了,谁叫我随意呢?

我回到教室一问,果不其然:王卉扔的时候是所有分数加起来;另外一个人是除二然后,我就成了中间数。能说个啥?

不过毕竟是儿童节,还是颇有味道的啦!

月度写作精选 安全讲座作文范文


在人生的每一个阶段,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“月度写作精选 安全讲座作文范文”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

走过了大学三年的学习,现在开始进入到了实习岗位中锻炼,我找到了一家手机销售公司做销售员,负责现下门店,新手机的销售和推广。

对于一个专门学习营销的人来说,这并不难,难的是如何做,我固然没有做过手机销售,但是以前在假期内做过服装销售员,所以对于销售有一定的经验。来得手机店的第一天,我们就在经理的带领下,认识了手机的各种款式,尤其是最新款手机,被放在了玻璃柜台外面成为了体验机。

这家手机店,是公司成立不久的一家线下实体店,我们的任务并不是销售,而是推广,让线上客户来到我们实体店体验,同样也负责销售,只要客户愿意购买,就会销售手机,我们销售的手机是xx手机。我们店一共五个人,每个人负责一天推广销售,我被安排在了周三开始销售。对于进入本店的客户,我都非常热情,用我以前服装销售的经验,来倾销新产品手机。

有经验仍是不一样,这给我销售提供了极大的帮助,经由我一番讲解,客户也认可了我的说法,然后对于最新款的手机开始体验,最后比较满意的点了点头,可是最后来了一句,我会在网上买,让我感到挺失踪的。

现在线上销售成了主要的销售渠道,抢占了良多线下销售份额,让我们这些实体店销售职员的销售难度增加了不少。固然明白但怎么可能就认输呢?再怎么说我也要拼一把,不然不甘心自己就这样失败。所以我就开始在工作岗位继承加油学习。我们店主常常给我们讲解一些比较重要的销售手段,线下销售和线上销售不同,线下注重的是体验,线上最大的长处是优惠的价格和送货上门。

固然我在实习内并没有销售多少手机,但是却学会了良多销售手段,尤其是推广的手段更多,为了进步手机着名度,我们负责线下的传播。发传单,线下店面体验等,让客户感触感染到新手机带来的新感觉,让他们明白手机的不同,从中体会到全新的感触感染,我要做的就是作为一个中间人,让客户感触感染到新产品手机的上风,当然我们也需要重点讲述新手机比其他老牌手机强的地方,展示新手机的各种机能,这样才能够让客户感触感染到新手机的长处。

我们固然是一家体验店,但是良多时候都会看到良多客户来到线下店面来体验手机的优劣,从中感触感染这款手机的机能。让我们在工作中学习了良多关于手机方面的知识,同样,也学到了线下推广的各种手段和方式,进步了自己的工作效率,我也能够在以后的销售中不中断的晋升自己的销售水平。实习结束了,当走出这家实体店,看到人来人往的人群,发现自己是如斯的渺小,想要继承在岗位上发展还需要继承晋升自己。未来依然需要努力。

月度作文推荐: 作文:吹牛大赛(篇七)


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类范文从哪些方面写好呢?以下是小编为大家整理的“月度作文推荐: 作文:吹牛大赛(篇七)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

“哈哈,哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声,不用说,肯定又是黄老师在逗我们笑了。首先,黄老师吹了一个牛,然后告诉我们接下来要举行吹牛皮大赛。

周业涵第一个上场了,他神秘地说:“我家有一个聚宝盆,没钱花的时候,我就把一张百元大钞放到里面,一眨眼的工夫,盆里就会出现好几张百元大钞!”我们班的“财迷”们发出了惊叹。呵呵,如果他有聚宝盆,那岂不是成富翁啦!

代智聪大步流星地走了上台,他举起双臂,形成一个直角,秀出了他的“小肌肉”,自信地说:“别看我貌不惊人,其实我是大力士,能举起十层的高楼!”他还没说完,全班就哄堂大笑。我说:“这个牛皮吹得好大,你那么瘦,像一根豆芽菜,我看你呀连一张桌子也抬不动!”话音刚落,又引来阵阵笑声。

班长伏梓雯慢慢走了上台,一脸认真地说:“我有次吃饭,不小心把筷子吃了下去,从此,我就爱上了吃筷子。”这牛吹得太特别了,我听得乐了,心想:下次请班长吃饭,只要准备几双筷子,多省事呀!

……

就这样,吹牛皮大赛在我们的欢声笑语中结束了。

这就是我的“吹牛记”,是不是很搞笑?赶快动笔,写出属于你自己的“吹牛记”吧!

【写作模板】班会作文 月度范文精选


在平时的工作、生活、学习中,我们都参加过大大小小的各种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“【写作模板】班会作文 月度范文精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

我在上实验之前就在班级的群里看见我们今天早上十点半需要开班会,可是我的实验课在十点才可以开始,所以这个时间就有一些冲突。

由于我们一个班级的实验人数是分开的,所以就已经有良多人已经上课过去了,现在只剩下我们这里不到十个人,我们与其他班级的人一起在这个实验室上课!

不外,我也没有怎么在意这件事情,我知道开班会也不会有什么重要的事情,而且这一次的实验课估计用不了多久,我的一个舍友顶替其他人去了一趟,差不多四十分钟就回来了。

我上实验课以后时间差不多就是十点四十分钟左右,之后我就跟着同学们一起预备去看看,去了之后我发现原本认为应该在这里开班会的地方居然没有一个我们班级的人,而且这里的教室都仍是有人的,所以在这个时候有人就开始给班长打电话问一下情况,这时候才知道原来还没有开始!

我们几个人就随便选择了一个没有人上课的教室,我就在那里坐着玩着没有什么点的手机,同时就在那里等老师的到来。不外,我没有等多久,一会以后同学老师就已经全部到达现场,我们就开始听讲!

这一次主要的内收留之一就是为了学生的安全问题,由于最近几天学生失事故的太多了,所以不得不留意一下;接着就是班级最近的助学金以及奖学金问题,老师就把自己的评判尺度给大家说说,我觉得这个已经没有什么意思了,名单已经递交了就等宣布,现在这已经是定局了,所以即使有什么事情也不会有什么意思!

我们就在那里听着这些无聊的事情,就在那里等待着解披发,我已经大肠告小肠,已经不行了!

月度写作精选 难忘的才艺大赛作文篇一


在日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编细心准备的《月度写作精选 难忘的才艺大赛作文篇一》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天下午,我穿上演出服化好了妆就在爸爸妈妈的带领下来到了富力城,准备参加才艺大赛的复赛。此时的我心里别提有多兴奋了,要知道我是多么喜欢这能展现自我的大舞台啊!

我和小谕一起去抽签,小谕抽到的是55号,而我抽到78号,唉,真倒霉!上次海选时是最后一个,这次是倒数第三个。我们把号数贴到了表演服上。比赛分两轮进行,第一轮是3分钟的才艺展示,第二轮是2分钟的附加才艺表演。

第一轮比赛在选手们的期待中拉开了序幕。由于要全场录像,未经允许的观众不能进去。站在外面的我分明听见里面的节目真是丰富多彩:时而是悠扬的钢琴演奏;时而是典雅的古筝弹奏;时而传来百灵般清脆的歌声;时而又是抑扬顿挫的演讲看来,选手们都身手不凡,我的心呀早就飞进演播厅去了。过了半个小时后轮到小谕了,我作为她的亲友团终于可以进去观看了。只见小谕气定神闲地坐在琴凳上,双手在琴键上欢快地跳动着,多么娴熟呀!

时间过得可真慢,我等得心急如焚。78号,邓嘉怡!报幕员喊道。耶!终于轮到我了。我抑制住兴奋,轻快地走到台前,鞠了一个躬,坐在了钢琴前的椅子上。我先深深地吸了一口气以平复自己的心情,然后胸有成竹把双手放在了琴键上。开始弹奏了,糟糕,琴键这么滑,唉!我怎么就忘了以前杜老师跟我说过的话呢:比赛或表演前要用纸巾擦拭一下。可现在我身边哪有纸巾呀?顾不了那么多了,我得认真演奏。于是,我继续弹着,心中哼着乐曲,手指在黑白相间的琴键上飞舞跳跃着,就像鱼儿在水里自由地遨游,悦耳的琴声在演播厅上方缭绕。很快地我就沉浸在这美妙的乐声中。一曲终了,我意犹未尽地走下了舞台。

第二轮的角逐又开始了。这轮,我演唱歌曲《小桥流水》,开始我有点紧张,但耳边响起爸爸对我说的一句话:加油!尽自己最大的努力!是啊,尽力就好,这样想着,我慢慢就不紧张了。当音乐响起时,我的状态也来了。虽然赛前老师给我编排了一些动作,可不知怎么了,我竟然随着音乐自如地自编起动作来,仿佛我摇着小船在清清的水上行走,眼前是古老的小桥,是低垂的柔柳是那么的怡然自得。演唱完了,我开心地走下舞台。爸爸、妈妈笑盈盈地迎上来:小怡,你唱得真好!琴行的徐老师也特地走前来,伸出大拇指冲着我笑呢。

回到家,已经是晚上六点半了,我匆匆吃完饭,又坐到了钢琴前。听了很多高手的弹奏,我心中滋生了一股力量,我要努力练琴,赶超他们。我要在以后的舞台上大放异彩!

【热门写作】 作文:钢琴比赛(篇七)


在平时的工作、生活、学习中,我们常常被要求参加或者组织种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家悉心准备的“【热门写作】 作文:钢琴比赛(篇七)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

9月20日,我参加了20xx第二届郑州市黄河文化少儿艺术大赛。因我暑假刚考过钢琴六级,老师就让我弹奏波尔卡这首曲子参赛。

比赛当天下午,我按时来到赛场,赛场摆放着很多钢琴,选手们都不失时机在做赛前练习,我听到有一个选手跟我弹的是同一个曲子,不由得紧张起来。

进了赛场,发现这个赛场不怎么大,但是舞台很大,舞台上摆着一架很昂贵的三角钢琴。舞台下第一排摆着一排长桌,几位评委正端坐其后,旁还有一名摄像员。

选手一个接着一个的上台演奏,眼看着就到我了,我心里很紧张,感觉双手冰凉。该我了,我深呼吸了几下,便走上舞台,对评委老师大方地说:评委老师好!我是儿童6组第56号李一白,请听乐曲波尔卡。然后坐在琴凳上,开始演奏,我完全沉浸音乐中,直到结束才意识到这是在比赛。

我向评委老师鞠了一个躬,走下舞台。爸爸妈妈都夸我,说我弹得非常好。妈妈甚至说,我自我介绍的时候,她都吃惊地忘记按录视频的按钮了,她现在还在想:这是我的孩子吗?怎么这么落落大方呢。爸爸也说,在下面我看起来是个青铜,上去就变成了王者。我觉得这句话很形象的形容了我在台下,不声不响,在台上,积极表现自己的优点。

几周后,张老师告诉我,我的比赛成绩是90.5,顺利进入复赛,这个消息让我很开心。但愿复赛时我也能赛出好成绩。

实用作文:春节小学作文范文优选七篇


在日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。我们都会遇到写活动类范文的情况,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你知道活动类范文有哪些吗?小编特意给大家整理了“实用作文:春节小学作文范文优选七篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

春节小学作文(篇一)

除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,又是贴窗花、又是放爆竹。在这噼哩啪啦的爆竹声中鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的――一个个烟花在空中绽开了。贪婪地看着一朵接一朵绽放的烟花。它们五颜六色,一会儿像孔雀开屏,一会儿像百花齐放,一会儿又像群星闪烁,美丽得让人陶醉!,我们高兴的不亦乐乎。乍一眼看,嘉兴犹如白昼般明亮。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。那天,我们中午就来到奶奶家,大人们开始忙着准备中午的过年饭了。我却乐悠悠地看起了电视节目。晚上我们吃团圆饭的时候

,外公、外婆、舅舅、舅妈把几个特大红包递给了我。我和爸爸妈妈都说不用给,但大妈妈还是把压岁钱硬塞进了我的口袋,他们都说是对我英语成绩的奖励。吃完饭,紧接着,春晚开始了,我守在电视机旁欣赏着一个又一个精彩的节目。猛然间,我们发

现天上飘下了鹅毛大雪,我见到雪总是“三把钥匙挂胸口”――开心开心真开心!我的眼睛直勾勾的盯在外头。就这样直到钟声敲过了12点。我们才把一大串鞭炮放在了楼底下,刚一点燃,爸爸就笑呵呵地冲进来刚一跨进门。我极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,真是热闹非凡。

每一次过春节,我总是很高兴,是因为有春晚、爆竹、烟花、红包和喜气洋洋的气氛陪伴着我使我快乐,当然今年我也不例外!

春节小学作文(篇二)

春节快要到了,晚上,妈妈带着我去观赏迎春大型文艺晚会。

广场的中央搭建了一个舞台,舞台上灯火通明,节目也是丰富多彩,有相声、舞蹈、京剧、小品、武术等等。

最吸引我的是武术节目。雄壮的歌曲《中国功夫》响起,一个个精神饱满的小演员雄赳赳气昂昂地走出来,先是一起打拳,再是个人表演。那个拿棒的小演员,就是我的好同学。还有拿刀的、拿剑的、打拳的,那些高难度的动作,让人眼花缭乱。

今天的晚会真精彩啊!

春节小学作文(篇三)

每当过年,大家都要贴对联,吃年夜饭,亲戚互相串门,长辈还要发小孩压岁钱

新年有很多有趣的事,使我记忆犹新的事就是放炮

那次,我和爸爸早早的买好炮,放到了车的后备箱,炮的种类真的琳琅满目,轰天雷,黑旋风,开心果,xx等等各式各样,让我目不暇接。

吃完年夜饭在,春节联欢晚会还没有开始,姐姐,妹妹,姑父和大伯,我下楼入炮打开后备箱,将事先准备的几炷香点燃

开始放炮了,我拿一炷香将蝴蝶花点着,火星四处飞散,仿佛像在一望无际的天上飞来一颗颗流星,小心!爸爸捂着耳朵跑过来轰天雷轰!巨大的声音震耳欲聋,紧接着,一个蓝xx从我脚过滚过来,喷出一股股蓝色的浓浓的烟,啪啪啪!三声巨大的声音响了起来,我们都吓蒙了,突然,爸爸,伯伯和姑父跑了过来,原来是爸爸他们放了三个轰天雷。我也不甘示弱,朝着天上扔了个点燃的足球雷,声音从天上响起,我们的笑声也飘到了天上

这次放炮真让我难忘。

春节小学作文(篇四)

在我国的传统节日里面,我最喜欢的就是热闹的春节。春节是怎样来的呢

很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天欺负住在山里的人们,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了,许多人家里都遭到了袭击。仅有几户挂着红布帘,门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害,所以山里的人们明白了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候,人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了,从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传,便构成了过年热闹的习俗。

我喜欢春节,每年的春节我都要去花市。花市里人山人海可热闹了,店铺里的人在大声喊叫着卖各种各样的东西,有的卖艳丽多彩,芬芳迷人的.鲜花,有的卖可口的爆米花和好喝的饮料,还有的卖各式各样的玩具。

近年随着我们国家的不断强大,各国的领导人也开始在春节的时候,发表讲话或文章向在本国的华人表示节日的祝贺,中国的春节在世界上越来越有影响力了。

春节小学作文(篇五)

一年一度的春节到了,一大早,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈早早起床,在家里准备过年的东西,外面啪啪的放炮。

到了晚上,有很多灯挂在街道上有:照明灯、草坪灯、装饰彩灯…… 这些灯的形状也是千姿百态,有:灯笼型、蘑菇型、弓箭型、中国结型等等。

路上的汽车稀少,因为都在家里和家人团聚、吃年夜饭、看春节联欢晚会。我们全家高高兴兴地围坐在餐桌边吃着丰盛的年夜饭,看着精彩有趣的小品。

到了十二点家家户户放起了礼花,我们全家都出去看礼花,爸爸也放着礼花,礼花的形状有:花型、椭圆型,礼花的色彩是五彩缤纷的,接着我们就回去吃饺子。最后我们全家人坐在沙发上看着电视熬年。

这个春节真是美好啊!

春节小学作文(篇六)

今年我们过春节去了深圳,见到了很多亲戚。平时我们在宁波,和他们不常常见面。

在那里的十多天,我给所有的亲戚拜了年,收获了很多压岁钱。他们都对我很好,给我好吃的,还给我新衣服。特别是和我表妹美慧一起玩,我俩打闹、嬉笑,还一块睡了两个晚上,我还给她盖了一次被子。开心的事情太多了。

回宁波时,我和大家都非常难过。啊!原来和我特别亲近的人有这么多!

今年的春节让我懂得了亲近的真正意思。

春节小学作文(篇七)

盼啊,盼啊,一年一度的春节终于又要来到我们的身边了!

知道我为什么这么盼望春节的到来吗?不用我说,大家都知道:嘻嘻,有压岁钱拿嘛!不过,对于我来说,可不止这些哦!

由于我们一家三口住在南京,而我亲爱的爷爷奶奶们却住在高邮,所以每次过春节的时候我们都得到爷爷奶奶那儿去过。每当我们回去以后,爷爷奶奶第一个问的便是我本学期期末考试的成绩。只要我能考到年级前三名,他们便会发给我“奖学金”,这也算是一种对我学习成绩的一种肯定吧!接下来,我们便要到各个亲戚、邻居家窜门、拜年、领红包了,这也是每年过春节是令我最开心的事。首先,我们来到了太爷家。我的这位太爷,今年已经是89岁的高龄了。怎么样,很长寿吧?刚进老太爷家的大门,我便感觉到一股“暖风”扑面而来。为什么呀?人多呗!你瞧,我的舅爷、几位叔叔、大爷爷、姑奶奶……都来给太爷拜年了。看来,我们来得晚了点。拜访过太爷后,我们有去了其他几位长辈家拜年。总之,一天下来,我就会有很多的压岁钱。

在我拿到这些压岁钱以后,我会留一部分下来用来交我的学费,其他的全部“交公”。虽然我也很想象某些同学那样单独开个帐户存压岁钱,但是,妈妈不给,我也没办法。

总而言之,春节是我们每个人都非常向往的。所以,让我们一起来“盼春节”吧!

【必备】过端午作文大全七篇


在每一个人日常的学习、工作中,想必大家都参加过各类活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为大家精心推荐的“【必备】过端午作文大全七篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

过端午作文【篇一】

过端午了我们好高兴啊,我们全家都去了满天星吃饭。

端午节为每年五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为中国国家法定节之一,被列入世界非物质文化遗产名录,端午节起源于中国,最初是中共人民怯病防疫的节日,吴越之地春秋之前又在农历五月初五以龙舟竞渡的形式来祭祀部落图腾的习俗,后因诗人屈原在这一天死去,就变成了汉族人民祭奠屈原的'传统节日。就这样端午节就有了吃粽子,赛龙舟的习俗。

啊,原来过端午节是这么一回事啊。

过端午作文【篇二】

蒲月五是端阳,插艾香满堂,吃粽子洒白糖,龙舟下水喜洋洋阴历蒲月五日是端午节,在这个古老的节日里,人们包粽子,赛龙舟,处处洋溢着浓浓的节日气氛。

每到这时,外婆都会亲手给我们包粽子吃。她卷起袖管坐下,挑两片又宽又长的竹叶,左手一扭右手一转,竹叶成了一个小喇叭,我在一旁帮着把米和肉放到喇叭里,然后外婆把留在外面的叶片稍往喇叭口上一按,左手捏住粽子,右手拉住一个线头,另一头用牙齿咬住,粽子在外婆手里翻跟头,线一圈一圈绕在粽子上,一只粽子就包成了,一个多小时外婆就包了三十几个粽子。

接着就开始煮粽子了,大约过了三四个小时,厨房里飘出一阵粽子的清香,我拿起一个粽子,先解开线,再剥开它那件绿油油的大衣,咬一口里面的糯米,粘粘的咸咸的,再往里就吃到瘦肉了,瘦肉的嚼劲加糯米的软糯,这样的搭配简直是天作之合,再来试试蜜枣馅儿的,香香甜甜的,忍不住多吃几个,妹妹还有爸爸妈妈也吃得津津有味。

我肚子吃得鼓鼓的,知足地躺在床上,意犹未尽地回味粽子的厚味,这个端午节过得真开心!

过端午作文【篇三】

从前,有一颗小星星它被罚下了陆地,由于它上课不当真所以被罚了下来。月亮姐姐说:“只要它做三件好事就可以重新回到天上。”

傍晚,小星星在四周看了看,仿佛看见了一只小兔子在哭,便走上前问:“小兔子你怎么哭了?”小兔子说:“我马上就要上台表演了,可我的发夹丢了,怎么办呢?”小星星用发光的身体照亮四周,耐心的帮小兔子找到发夹并护送小兔子到演泛起场。小兔子非常感谢感动小星星,给了它一个大大的拥抱!

小星星帮完小兔子后,这时已经晚上了。小星星走着走着看见一个小朋友坐在地上一动不动,原来是天太黑不敢走。于是小星星飞到他前面为他照明,这个小朋友看着一闪一闪的小星星整理时转悲为喜,开心斗胆勇敢地一步步向前走回家。

小星星飞累了,躲在一个草丛里睡着了。第二天早晨,小星星来到小河边,忽然,一只小虫子脚一滑从树上掉下来,眼看小虫子就要摔倒地上了,小星星赶快飞过去用身体接住了它。小虫子泪婆沙地急忙向小星星道谢:“小星星,谢谢你救了我,不然的话我就没命了!”

小星星终于体会到了帮助的别人快乐,开心地继承向前走……

到了这天的晚上,小星星神奇的飞回了天上,它向月亮姐姐道了谢,继承回到了星星教室,天天好好学习本领,长大后能帮助更多迷路的人和小动物们!

过端午作文【篇四】

节分端午自谁言,万古传说风闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

——《端午》

一位文人,一份誓死的情怀;一条江河,流淌千年。

一个节日,一种纪念的文化;一腔眷恋,流传人间。

龙舟竞技,伴跟着热闹的呐喊,穿过幽幽的挂满艾草的街头巷尾。端午节,古老而传统的节日与流动,连统一份朴素的情愫和贞洁的思惟,全都融入了浓浓的端午粽香。这缕端午的粽香啊,悠悠飘披发,飘了千年。

端午节,“端”字有“初始”之意,因此“端五”就是“初五”,而按照历法蒲月恰是“午”月。因此,“端五”也就徐徐演变为如今的“端午”。关于端午节的传说,最受人们认可的便是纪念屈原。

20xx年百度端午节logo恰是以爱国诗人屈原为主题元素。诗人屈原,战国时期的楚国大夫,他忠贞爱国,为满朝奸邪所不收留,楚怀王不辨忠佞,将屈原贬至南方荒蛮之地。终于在公元278年,秦军攻破楚国京都,屈原听闻悲愤交加,痛澈心脾,自知报国无望,于蒲月初五,写下绝笔作《怀沙》之后,便抱石投入汩罗江,以身殉国。

屈原死后,江边庶民纷纷引舟竞渡,打捞屈原,并将粽子抛洒在汩罗江中,以免江中鱼虾啃食他的身体。逐渐地,每逢蒲月初五,人们就养成了龙舟竞渡、吃粽子、办诗会、喝雄黄酒的习俗,以此纪念爱国诗人屈原。

屈原是中国第一个世界文化名人,他才华横溢,独创了“骚体诗”;他操行高洁,遗世独立,坚贞不渝的爱国情怀为我们世代所敬仰。时至本日,纪念屈原的端午节已成为中国最重要的传统节日之一,并于20xx年5月20日被国务院批准列入为第一批国家级非物质文化遗产名录。

白叟言:粽子分明的棱角,象征着屈原刚正不阿的性格;洁白的糯米,代表着他出淤泥不染的品质‘而那颗红枣,恰是屈原对楚国的一颗赤子之心。“粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄……”端午的歌谣响彻在屈原的故乡。

悲壮的传说、留香的艾草、飞渡的龙舟、甜蜜的粽子……端午节的每一个元素都无不让人感到文化的厚重的积淀与传承,让我们在向幸福前进之时也不要健忘秉持中国的传统文化,时时回望先人,遥寄哀思。

过端午作文【篇五】

 今天是农历蒲月初五,我国的传统节日,端午节。这个节日,是为了纪念爱国诗人屈原而设定的。

在这一天,人们吃粽子,赛龙舟,在门前挂艾草,家家其乐融融。早上,我被一股粽叶的清香所吸引,走进餐厅,看到桌上放着几个粽子和几个鸡蛋。灰绿色的粽叶将香甜的糯米裹住,仍无法掩盖糯米的气味,我急忙将粽叶打开,咬一口粽子,口里芬芳四溢,我忽然想到,曾经的端午节,我玩过撞鸡蛋的游戏,便让爸爸和我一起撞鸡蛋,我挑了一个看似坚硬的鸡蛋,决心信念满满的向爸爸手中的蛋撞去,可没想到这个蛋外表坚硬,实在十分脆弱,只撞一下就成了爸爸的手下败将。看着爸爸那自得的表情,我又从盘里拿出一个鸡蛋,向爸爸手里的那个蛋挑战,果然,这一次,我赢了。

然后同粽子一起进入我的腹中。下战书,我们来到发奶奶家,奶奶家门前挂着草和葫芦,奶奶正在包粽子,她把粽叶,洗干净,折成漏斗状,往里面放入糯米和大枣,再用棉线将粽子系上,然后下锅煮粽子,不一会儿,粽子的香味就飘出来了,吃完饭后,我戴上奶奶买的五彩绳,这个用五种不同颜色的线编织成的的手链,说是能够避邪消灾听爸爸说,他小时候家里穷,到过节的时候,奶奶才会把会鸡蛋拿出来煮熟,而他们姐弟都舍不得吃,就一直放在手里把玩,假如馋了就剥下点鸡蛋壳,看着蛋壳解馋,等到晚上,才小心翼翼剥开蛋壳,一口一口的吃掉,听着爸爸讲的儿时旧事,我不禁在想,现在的我们糊口水平进步了,各种外国节日涌入了我国,我们开始越来越去关注洋节,而淡忘了我国的传统节日,这是不合错误的,传统节日代表着一种文化,我们不应该舍弃它,而是要保护它,珍惜它。

“蒲月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰,”端午节是一个夸姣的节日,它已不只是一种传统节日,而是我们的一种立场,一种对对待文化的立场。

过端午作文【篇六】

我国有良多节日,如春节、元宵节、中秋节等,但是最令我难忘的是今年的端午节。

那天,田老师带来了一袋热乎乎的粽子,它们系着白色的腰带,穿戴绿色的衬衫,笑盈盈地躺在口袋里,好似乎对我说:“快来吃我呀。那一股香味扑鼻而来,我的肚子已在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望着那香喷喷的棕肉,恨不得上去咬几口。

田老师好像猜出了我们的心思,笑呵呵地说:“小馋猫们,想吃了吧,快点排队上来试试吧。”“万岁!”同学们兴奋地手舞足蹈。田老师慢慢地脱下粽子的衣服,露出了洁白洁白的糯米团,糯米上还镶嵌着几颗红宝石呢。不一会儿,终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起一根牙签,轻轻地刺下一团糯米,蘸了一点白糖,兴奋地欢蹦乱跳。回到座位上,我有点嘴馋了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴边的白糖,其实是人间厚味!以前我不喜欢吃粽子,今天为何改变了这种设法主意。彭议莹也上去刺了一小团,大摇大摆地走下讲台,来到我座位上,自得地给我闻闻那厚味的粽子。我用可怜的眼神盯着她她瞪了我一眼于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一丝但愿也幻灭了。

大家眼巴巴地望着田老师手里剩下的最后几个粽子,田老师笑眯眯地说:“谁还没吃粽子呀。”大家都举起手说:“我,我,我。”还没等老师下令,大家就一窝蜂似的涌上讲台,挤得田老师不知如何是好,就连真正没吃到粽子的那名男同学也被我们远远地挤在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,时机终于到了,刚刚把手往里面一伸,哎呀!一下子就被别人的牙签刺到了,我急得似乎热锅上的蚂蚁。只剩下最后一个粽子了,大家挤得更凶了,一个个粽子被我们刺得四分五裂,田老师手忙脚乱,应接不暇。就在我失望时,田老师忽然转过身往我嘴里塞了一团粽子,我又欢又喜,捂着嘴兴奋地回到座位上,心里有说不出的甜。粽子发完了,有些同学失望地回到座位,有的同学则非常兴奋,大概抢了不少粽子吧。

这个开心的端午节真令我难忘。

过端午作文【篇七】

农历五月初五,这是一个阴风怒号的日子,满怀冤屈的屈原投进了汩罗江,人们包粽子,让鱼儿们吃饱,不伤害屈原的遗体,人们在船头诈上一个龙头,震慑水下的动物,并在这一天取名为端午节。

昨天是端午节,我们在外婆家过端午,晚上亲戚们陆陆续续来到了外婆家,举办了一个“粽子宴会”,每人盘子上都有3个粽子,有清淡的,有花生陷的,还有豌豆馅的。我眼睛一亮,把3个粽子拿到了客厅,把绳解开了;咬一下花生馅的,有一种清香的味道,里面还掺杂花生味,令人回味无穷。我三口两口就把第一个和第二个吃完了,噎了一下,赶紧地把O泡喝完了。看着电视里的龙舟,我仿佛身处在其中,我就是坐在龙舟头的鼓手,用铿锵有力的鼓声,有伙伴们助威。

这个节日是纪念屈原的,这一天我们一边划龙舟,一边寻找屈原的影子。“哦!”我顿时觉得,屈原就在我们的周围,看着我们比赛哩。

整个的端午节,有着不一样的气氛。在外婆家,余留着棕子的淡淡清香。

评:把聪明用在学习上,你就是学习榜样,今后自己去斟酌。

月度写作精选 我对竞赛的看法文章


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对以中学生为参加对象的各类竞赛,我觉得是很有好处的。

参加竞赛,能开拓学生的视野,丰富课余生活。既然是竞赛,它所涉及到的知识面就很广阔,使局限于书面知识的中学生收益不少。一次智力竞赛,往往从天文到地理,从国内到国外,使学生学到许多课堂上学不到的知识。而且,中学生求知欲旺盛,精力充沛,多组织此类竞赛,能丰富我们的第二课堂。

参加竞赛,能培养学习兴趣,发现一些尖子。竞赛,住住私知识性、趣味性于一炉,能更好地提高学生的学习积极性,培养竞争能力。事实证明,不少人才的选饮,常常是从各类竞赛中首先发现的。

【简析】

对于竞赛,或赞成,或反对,只要作具体分析,都是可以的。例文开门见山提出自己的见解:这种竞赛很有好处。接着从两个方面加以分析:一是竞赛开拓学生碗野,丰富课余生活,二是竞赛培养学习兴趣,发现一批尖子。观点十分明确,层次又很清楚。符合题意。

写作借鉴:营销心理课实用版七篇


在每个人的日常工作学习生活中,我们都参加过大大小小的各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家收集的“写作借鉴:营销心理课实用版七篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

营销心理课(篇一)

销售与营销心理

一.要想有颠峰的成就先要有颠峰的情绪

二.环境影响人

三等人:抱怨环境 二等人:跟随环境 一等人:创造环境

三等人:制造垃圾 二等人:搬运垃圾 一等人:清除垃圾

三等人:制造题目 二等人:发现题目 一等人:解决题目

三.学习+温习=出息知道+做到=得到

四.你学习的态度决定了你成长的高度

1.成功=85%的态度+15%的方法

五. 两种人永远教不会:

第一种人:不肯让人教的人 第二种人:教了不肯做的人

六.成功者,先相信,后看见;失败者,看到了,还不信;

七.因果定律:舍得

八.成功就是天天进步1%

九.一日之际在于昨夜!天天晚间的15分钟相当于第二天的两个小时!

十.人脉=钱脉 (顾客是什么——情人,孩子,摇钱树)

1.断的结交新朋友是你成长的基石——原一平(世界倾销之神)2.古代的铜钱——外圆而内方

十一.顾客分两种: 感性 理性

十二.倾销与行销

1.销售就是让顾客喜欢你、信赖你!

2.倾销就是让别人买,行销就是让别人想买!

3.三流的销售职员靠产品,二流的销售职员靠服务,一流的销售职员靠让别人喜欢你!

4.有两种人让你相信:1、权威人士(即专家); 2、你最喜欢的人;

5.人最喜欢的人有两种:1、自己想成为的人; 2、与自己像的人;

十三.销售的关键

1.百分之一万的相信自己的产品(自信产生他信)

2.倾销是用问的,不是用讲的(20/80)

3.销售成功来源于敢于销售

4.心急吃不了热豆腐

5.销售就是贩卖信赖感,就是让人喜欢你!

6.不要卖产品的成份,要卖结果。

7.塑造产品价值(即唯一性、排他性)

8.找对准顾客

9.使用顾客见证

10.用顾客的满足度换取顾客的忠诚度,用顾客的忠诚度换取顾客的转先容。

11.顾客购买的原因:一是为了快乐的'感觉;二是为了了题目的解决。

12.建立信赖感

聊天的四个基本内容:A-家庭;B-事业;C-休闲;D-金钱;

13.销售的三项工作:(加法的工作,乘法的结果)

A-增加进店人数;B-增加购买人数;C-增加每单金额;

14.解决顾客的抗拒点:

A- 最贵的就是最便宜的;

B- 被顾客拒尽是一件好事(顾客就是人民币);

C- 没有题目就是最大的题目;

D- 过敏

E- 反弹

倾销职员第一次面地拒尽就放弃的达95%;两次的达80%;三次的达60%;四次的达20%;五次的达8%;也正是这8%的业务做了解60%的生意;

十四.销售几点技巧:

1.“二选一”法则;2.假定成交法;3.锁定成交法;4.帮顾客下决定;

十五.三明治批评法

十六.充分的预备(即超过需要的预备)

1.心情上的预备(领导者没有情绪的自由,没有形象的自由,没有语言的自由)

2.情绪上的预备

3.体力上的预备

4.形象的预备

5.对顾客档案和资料的了解

6.自信心的预备(A-对公司的信心;B-对产品的信心;C-对自己的信心)

7.对顾客了解的预备(任何事情都没有任何定义,除非你给它下定义;任何人者无法拒尽你,除非你想拒尽你自己)——突破自我设限

8.对产品专业知识的预备(拿出行动)

A-天天看化妆品资料;B-形象改变;C-常打电话给朋友;D-了解顾客消费情况;E-了解顾客需要哪些产品;F-告诉顾客我们注重品质,更注重服务;G- 我们产品的好处;H-产品的文字宣传资料,顾客见证。

十七.顾客喜欢的美容院

1.服务亲切、态度好;

2.环境优雅、干净卫生;

3.技术高超、领导潮流;

4.品牌形象、信誉可靠;

5.把顾客当成朋友;

6.给顾客丰富的美容资讯;

7.服务快捷、不必等太久;

8.和上放工时间不冲突;

9.制度流程系统化、个性化;

10.价格公道公道;

十八.做客户的领导者

1.领导:带领和引导

2.严师出高徒!

3.好的领导是当领导不在他们依然工作的很好

十九.成功者需要付出代价,失败者需要付出更多的代价;

营销心理课(篇二)

心理课

今天陈老师给我们上了一节有趣的心理课。

上课了,陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下,手掌放在右边那人的手指上。接下来,陈老师会念一段话,如果我们听到情绪这个词时,自己的手掌就要去抓别人的手指,自己的的手指则要逃开,不能让别人抓到。我们一共玩了两次,这时,我的心情是激动的。

游戏结束后,我们就开始了对情绪的认识。

陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片,老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪,然后老师会将这些卡片帖在黑板上,边念边摘。如果有人想要这种情绪的,就举手。

通过这次的学习,我明白了:一个人有好坏两种情绪,不管是怎样的情绪,我们都应该尊重它。用冷静的眼光审视它,不能被它绑牢,要快乐积极的生活。

营销心理课(篇三)

到了高中,多了几门奇怪的课程,其中最特殊的就是心理课。

第一次上心理课,走进教室,墙壁,椅子和凳子无不像幼儿园似的五颜六色,感觉十分儿童化,也让人不会紧张而感到放松。一上课,心理老师让我们做一个热身小游戏,让我们分成男女人数均衡的5个小组,然后让别的组出几个脚和手放在地上,在地上做出相应动作,才算通过。当然我们组是十分默契的一个小组,为了完成任务,我们班个子最矮的一个男生不惜做出了倒立,让全班鼓掌。当然最后我们也在游戏中认识到了团结的力量,这真是一门有趣的课程。

营销心理课(篇四)

从教这几年,我一直是以积极学习,认真对待的心态来对待我的工作和我的学生。我认真参加新教师培训,听取资深教师的讲课,学习他们的教学经验,同时观摩兄弟学校的心理教育开展方式,不断吸取他人经验,充实自身。

在教学技术方面,我不断反思,总结教育方式和技巧,认真听各科老师的课,吸取老师们的上课经验和教学方式,在自己的课堂上进行改进和运用。并利用自身的专业优势,了解学生心理,通过心理效应来鼓励和帮助学生成长,告诉学生“星期一效应”来避免节假日过后会产生许多学习倦怠等问题,学会积极面对,更好地学习。此外,通过进行心理活动“找领袖”来让学生体验不同角色的定位,并且学会换位思考,学会站在别人角度来看问题,解决问题;通过心理活动“我说你画”帮助学生学习沟通的要素,并发现沟通最重要的是倾听;通过心理活动“目标搜索”,让学生学会树立目标意识,并澄清自己近期的目标,懂得分清主次,让目标引领自己的行为;通过上“把握时间”的心理课来帮助学习掌握时间的方法,有效地利用时间。

在学生管理方面,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?这也是我在教学工作思考较多的问题,记得我刚上课的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做老师的威严而心里不服气。后来我不断的反思和探索,觉得可以利用心理效应来管理学生。例如在教学中掌握“三明治效应”将更有效地教育学生。在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中而使受批评者愉快地接受批评的现象,称为三明治效应。这种现象就如三明治,第一层是认同、赏识、肯定,关爱对方的优点或积极面,中间这一层夹着建议、批评或不同的观点,第三层是鼓励、希望、信任、支持和帮助。这种批评法,不仅不会挫伤受批评者的自尊心和积极性,而且还会使其积极地接受批评,并改正自己的不足方面。例如,我的一个学生上课老爱说笑话来博取同学们的笑声,我运用三明治式的批评就对他的现象产生了很好的效果,在批评前,我先说亲切、关怀、赞美之类的话,我赞美他演讲比赛取得好成绩,肯定他在语言表达方面确实有优势,营造友好的沟通氛围来让他平静下来、安下心来进行交流对话。如果一开始就直接批评,语气又十分严厉,那么,他就会产生一种自然的反射状的防御反应以保护自己。一旦产生了这种防卫心态,那就很难再听得进批评意见了,哪怕批评是很对的,也都将徒劳。可见,三明治的第一层就起到了去防卫心态的作用,使受批评者乐于接近批评者,然后我建议他好好发挥自己优势,争取在演讲比赛或学校表演中取得更好的'成绩,这样让同学们赞赏比在课堂上哗众取宠有意义多了,并鼓励他好好努力。所以说三明治法还能够去后顾忧虑的作用,许多破坏性的批评总是一而再再而三地进行,批评结束时还让人心有余悸,使人搞不清楚是再受批评还是受罚,因此总会有后顾之忧。而三明治法的最后一层就起到了去后顾之忧的作用。它常常给予受批评者鼓励、希望、信任、支持、帮助,使受批评者振作精神,不再陷于泥潭之中。并且三明治法给受批评者以面子。批评不是目的,只是手段,批评在于改善行为。因此,如何批评就特别讲究。三明治式的批评,既指出了问题,同时也易于让人接受,而且不留后遗症。这主要归功于这种批评不伤人的感情,不损人的自尊心,能激发人向善的良心,使人的积极性始终维持在良好的行为上。假如,我对学生批评的方式是直接的:“你上课老是说话,你以为这样很得意吗?自己不学习还影响别人学习,你上课再讲笑话可就要罚你了!”我想这样的批评可能对学生只能是暂时性的威慑,可能没过多久这学生又会再次讲话,而且会变本加厉。

在为期不长的教学中,我学到许多知识也总结了不少经验,同时也发现了许多的不足,我会在今后的教学中努力改进不足,总结经验更好地进行教学,不断进步!

营销心理课(篇五)

最开始上心理课,我是有点抵触的,心理课有什么好玩的?但上了第一节心里课后,我觉得心理课很有趣。

这次,丽雅老师给我们讲了血型。

丽雅老师给我们看了一组漫画,漫画讲的是4个血型不同的学生去食堂吃面,面是一碗比较咸的面,4个人的表现都不同。

A型血的人没吃,一直在东张西望。丽雅老师说:“A型血的人比较敏感,比较八卦和胆小。”B型血的人很专注地吃着面,无论四周发生了什么,都没有抬头看。丽雅老师就分析:“B型血的人是一种专注、乐观、落拓不羁的人,认定一件事就一定会去完成。”我在下面暗喜:我就是B型的!AB型的吃了一口,觉得不好吃,就吐了,走了。丽雅老师笑着说:“AB型的人是直性子,敢爱敢恨,和他们做朋友会让你又爱又恨。”O型的吃了一口,也走了。丽雅老师说:“O型是顾及他人感触感染的人,大人眼中的好孩子。”

不知不觉,下课铃响了,心理课结束了,两个礼拜才一节的心理课太宝贵了。

营销心理课(篇六)

今天陈老师给我们上了一节有趣的心理课。

上课了,陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下,手掌放在右边那人的手指上。接下来,陈老师会念一段话,假如我们听到情绪这个词时,自己的手掌就要去抓别人的手指,自己的的手指则要逃开,不能让别人抓到。我们一共玩了两次,这时,我的心情是激动的。

游戏结束后,我们就开始了对情绪的熟悉。

陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片,老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪,然后老师会将这些卡片帖在黑板上,边念边摘。假如有人想要这种情绪的,就举手。

通过这次的学习,我明白了:一个人有好坏两种情绪,不管是怎样的情绪,我们都应该尊重它。用冷静的眼光审阅它,不能被它绑牢,要快乐积极的糊口。

营销心理课(篇七)

周五是我们班的第一节心理课,上课时大家都十分激动。

王老师走上讲台,笑眯眯地说:“这节课的重点是选组长和玩贴鼻子游戏。”

在小组讨论谁当组长更好时,我与张辰熙暗中商量决定先投我一票,下学期我再投张辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待会儿的小组投票中只要有两个人投自己,那我当组长的机会就有百分之五十的概率了。”可下面的事情却让我大吃一惊,小组成员除了我和张辰熙,其他人都选了陆美旨。天哪,岂非陆美旨在我们小组就这么有权势巨子性吗?

接着,我们进入了下面贴鼻子的环节。我幸运的成为了被老师选中的幸运儿中的一员。

开战了,我开始指挥我的战友了。在台下,大家的叫喊声连成一片,沉没了我的指挥口令。最后,二丈和尚摸不着头的战友再也沉不住气了随便一贴,最后贴在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看贴错了。他似乎很不兴奋,就又淘气了一把,伸手把鼻子贴正后,一回身走回位置。就在此时,那不争气的下课铃响了起来,老师结束了流动。可是我还没玩过瘾呢?便一边暗里嘀咕着:“不讨人喜欢的下课铃。”一边心理祈祷下次的心理课的时间能更长久一些。

作文分享:端午趣事作文范文锦集七篇


在学校学习或者公司工作的过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?小编特意给大家整理了“作文分享:端午趣事作文范文锦集七篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

端午趣事作文(篇一)

一年很多节日,可我最喜爱端午节,因为我喜欢看赛龙舟。

端午节又称端阳节,在农历五月初五这天过。南方流传有一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。”

赛龙舟是十分壮观的。龙舟船的大小一般为20米到30米。船的首尾为雕刻着栩栩如生的龙头、龙尾,船身上画满了龙鳞。我在电视上看赛龙舟,那些队员穿着五彩缤纷的衣服,大约有三十人。船上还有一名鼓手。听到准备声,队员们准备好,精神抖擞,十分壮观。哨子一吹响,队员们奋力地向前冲,非常努力的向前冲。最后,“顺德乐从”的队员赢了,看到他们这么开心,我也不禁地笑了。

端午节赛龙舟真精彩!赛龙舟是多么壮观的啊!我爱观看一年一度的“赛龙舟”。

端午节到了。这天早晨,姥姥姥爷来我家,我就急忙穿好衣服,来迎接姥姥姥爷。

老爷说:“棒棒,我们今天要去宝鸡看望妹妹!”我说:“耶!”然后我们吃完早饭,急急忙忙开着妈妈的车去宝鸡,我们差不多开了2个小时才到宝鸡的。

到了宝鸡以后,妹妹就一下子扑到了我的怀里,我就和妹妹在小姨的店里玩耍,我和妹妹打游戏、吃雪糕、吹泡泡糖,到了该回家的时候了,妹妹依依不舍的和我说再见,我也依依不舍的和妹妹说了声再见。

今天玩得真开心呀!

端午趣事作文(篇二)

过了一个又一个充盈着欢乐而又显得有些平淡乏味的日子,终于迎来了端午节。这天,街道上满是来来往往的人和奔流不息的汽车,人们从公交车上蜂拥而下,都赶着买粽子、菖蒲,稚嫩的孩童脖子上挂着香袋,在阳光的照耀下,香袋显得波光鳞鳞一个个景象令我目不暇接。

我和妈妈兴致勃勃地走着,不一会儿,便来到了粽子摊,我和妈妈百里挑一买了一些口味各异的粽子。便急匆匆地回家了。谗涎欲滴的我早已扑到桌子旁边。妈妈可真是一个慷慨的人,我左数右数,一共有三十个。买这么多干嘛?我自言自语道。现在也管不了这么多了,我不屑一顾,津津有味地吃了起来。

不一会儿,赛龙舟便成了我们家关注的焦点,我们全家聚集在电视机旁,全神贯注地凝视着屏幕,一个个桨手精神抖擞,一条金龙耀武扬威,在河面上缓缓浮动。一个壮观的景象映入眼帘。

啊!今天的端午节可真是乐趣无穷。我希望下次的端午节也像这次一样,充满朝气与乐趣!

端午趣事作文(篇三)

清早,我打开日历。一看,今天是端午节。我穿上衣服,走进厨房。啊!一股香气扑鼻而来。我好奇地问妈妈:“妈妈,端午节由什么来的呢?”

妈妈笑眯眯地对我说:“在很久很久以前有一位诗人叫屈原,他非常爱国。有一天,屈原听说国家又打败仗了,于是就跳江了。之后,人们把米团投入江中,让鱼虾不再吃屈原的遗体。从那以后人们就把米团里放进自己喜欢的口味,用芦苇的叶子包上,用绳子捆上,这样就成了粽子。同时人们也要赛龙舟。”

我又问了:“妈妈,那端午节要干什么呢?”

她又对我说:“在这里面就有呀!我们要吃香甜的粽子,赛好玩的龙舟,喝好喝的雄黄酒,当然,我们南方人也要吃‘五黄’”。

我又询问妈妈:“那五黄是什么呢”?

妈妈说:“五黄要吃五个东西。第一个是黄鱼,第二个是黄瓜,第三个是咸鸭蛋黄,第四个是黄豆粽子,第五个是雄黄酒吧”。

听妈妈这样一说,我又长了不少的知识呢!

端午趣事作文(篇四)

我们家乡的端午虽然没有热闹的赛龙舟等热烈的庆祝活动,却也有着很多值得一述的节日习俗。

首先是,在端午节前几天就要买糯米、黄米回来包粽子。我们大连地区包粽子是一定要用苇叶的,裹上一颗甜甜的大红枣,苇叶加上糯米和大枣,煮出来以后,那香甜的味道会在整个楼道里飘香弥漫,远远地嗅到,你便会知道,哦,端午节来了。

端午节最热闹的要算那几天街道上、菜市场里出售的“把门猴儿”、香荷包、线缠粽子等五彩缤纷琳琅满目的各类挂饰了,随着这些小玩意儿的上市,节日的气氛越来越浓。

关于端午节的传说,你在百度上随便搜一下,会有几千万条,可是我们家乡只有一条,关于这一点我采访过很多家族里的老人们,他们的回答异口同声,就是为了纪念屈原。老人们说,我们把端午节包的粽子啊鸡蛋啊丢到河里,让河里的鱼虾不要吃了屈原。如此简单。至于我们这里跟汨罗江有多远那并不重要,重要的是我们对这位伟大诗人的一份敬意。

端午趣事作文(篇五)

我们早已买来了粽叶、糯米、蜜饯和苹果丁。妈妈教我:把粽叶的两个角往另一个方向折,就成一个漏斗状,用勺子往里面放入一些糯米,在把蜜饯往里放,在把糯米往蜜饯上放,在用叶子往上一盖,在用细线往粽子上绕两圈,在打了个死结。我照着妈妈的样子包了几个粽子,但我的粽子包得奇形怪状,有:正方形、长方形的等等。人多力量大,不一会儿,我们就包了许多的粽子。

端午趣事作文(篇六)

说到端午,我们立刻想到的是粽子,这个周日上午,我们小组支行举行了一次包粽子活动!

周日上午,我们浩浩荡荡的出发了包粽子对于我们这些衣来伸手饭来张口的小朋友来说,无疑是件新鲜事。

粽叶和糯米在头天晚上已经泡好了。开始包了,先取一片粽叶,把一个角折到中间,再把另一边折过去,一个“漏斗”就形成了,再在里面放大半糯米,把蛋黄或枣子放进去,把上面的叶子盖上,留下的绕粽子几圈,再去一根绳子(毛线)绕粽子几圈,打个结就好了。但是说简单,做难啊,不是“漏斗”变了形,就是米放太多了,撒的一地都是,在家长的帮助下,我们艰难地完成了一个个奇形怪状的粽子,有长形的,有圆形的,有五角的,就是没有好看的三角体粽子,虽然不好看,但我们一个个很开心,很高兴。毕竟这是我们自己亲手包的粽子。过了半个小时,粽子煮好了,我们品尝自己的劳动成果,美味极了,比店里面买来的要好吃多了。

今天的包粽子活动真有趣,自己动手,其乐无穷啊!

端午趣事作文(篇七)

记得端午节那天中午,我和妈妈在睡午觉。突然,电话铃响了。妈妈接了电话,听到一个陌生女人的声音:“你的电话费已经欠2500元。”妈妈大吃一惊,疑惑的表情溢在脸上。那个女的还说了许多乱七八糟的话,什么“你的身份证已经被盗用,人家用你的身份证盗用了241万┅┅”当妈妈放下电话时,只见急得汗珠都出来了。

我和妈妈连忙起了床,慌慌张张地走出家门,打的到了银行,妈妈把所有的钱都取了出来。我轻轻地问妈妈:“你怎么把钱都取了出来呢?”妈妈说:“万一钱真的被那个人拐走了怎么办?”我说:“妈妈,不是那个人说自己是警察吗?”妈妈说:“说不定是假的。”

那时候,我迟疑了一下,开始有点怀疑他了。我和妈妈又乘三轮车来到邮电局,问电话费情况。阿姨说:“没有欠费。”妈妈就把事情讲了一遍。阿姨说:“那个是骗子以后这样的电话不用相信。”旁边的保安叔叔走过来说:“你今天是第五个被骗的。”

这时,妈妈松了一口气,说:“我已经被那个骗子骗得团团转。以后我要吸取这个教训。”

这样的骗子真是太可恨了。

范文参考:捉蜗牛比赛作文七篇


在大家的平日学习和工作中,每个都有参加种各样活动的经历。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的“范文参考:捉蜗牛比赛作文七篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

捉蜗牛比赛作文(篇一)

在我小的时候,我做过许多搞笑的事,但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛。

有一天,四岁的我早早起了床,找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的小草坪里捉蜗牛,我们分头去捉,一人手里还拿着一个小瓶子,里面放着草。穿着凉鞋的我们被草扎着脚,但是也阻挡不了我的兴奋和激动,我一跳一跳走到了草坪的中央,我蹲下身体,用手轻轻地扒开草,我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动,我大声地喊到“我找到了!”大家都跑过来了,我怕它跑了,一把把它抓了起来可惜用力过猛,把蜗牛壳都给捏破了,粘哒哒的液体一下子流了出来,只剩下肉了,我一下子给它扔了。我心想:哎呀妈呀,什么鬼东东,吓死宝宝了。于是我又继续寻找,我们蹲在那用手轻轻拔动小草,不放过任何一个地方,不一会儿,我又找了一个,这下我可有经验了,我给它拿了起来,轻轻地放在瓶子里。我可高兴了,因为这是我捉到的第一只蜗牛。

时间一分一秒地过去了,我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。

捉蜗牛比赛作文(篇二)

开心的事,每天都会有。但在我心中,无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地,捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景,至今仍印在心间。

那一天,我为完成科学老师的作业,下地去捉蜗牛。虽说是完成作业,但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏,还远在于游戏之上!于是,我兴高采烈地跟着爷爷下了地,他给我做了一次示范:只见他拨开一片卷心菜的叶子,轻而易举就找到了一只蜗牛,并将其捉住放进了盒子。我见后,高兴地在心里思衬道:“原来捉蜗牛这么简单啊!”于是,我急切地催促道:“爷爷,我已经会了,不就是拨开叶子,然后抓嘛?我们快开始比赛吧!”爷爷意深味长地笑了笑。

比赛开始了,急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶,每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次,我一只蜗牛都没找到,便有些焦躁了,东翻翻,西找找,可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望,在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然,我发现地上有个黑乎乎的东西,好像是——“蜗牛!"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时,又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳,我顿时绝望了。正在这时,比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子,而自己却竹篮打水——一场空,我伤心地哭了。

爷爷没有一丝惊奇,望了望我空空如也的盒子,仿佛都在意料之中。他亲切地对我说:“别哭了,你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心,光这样还不够,你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗?你可以根据这个找啊!”爷爷的这番话使我重获信心,又帮我指明了方向。我想:“蜗牛喜欢阴暗的地方……对!阴暗的地方!”我浑身打了个激灵,进一步思考道:“石板下就很阴暗,会不会在石板下面?”我连忙翻开石板,果然功夫不负有心人,我终于找到了一只,我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

通过这件事,我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然,醉翁之意不在酒,让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示:要细心观察,勤于动脑。这次,我既完成了作业,又取得了收获,不亦乐乎?

捉蜗牛比赛作文(篇三)

昨天晚上7:24分的时候,我和我的同学一起去潮湿的地方捉蜗牛。

首先,我们要找蜗牛壳或它的大便,我们左找右找就是找不到蜗牛的壳。这时,我想到了一个好主意,那就是:把石头翻开,看底下是否有蜗牛的壳或大便,如果是大便,那就等于有蜗牛壳在附近。

果然,一搬开一块石头,就发现了三四只蜗牛壳,我一看,这让我无法想象。因为这些蜗牛都是死的,我没办法,只好继续找蜗牛。于是,我和同学又搬开了一块石头。我想:这次该不会又是死的吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我开心极了呢!

后来,我又搬开了一些石头,果然又找到了一大堆蜗牛,我一看,几乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的,还有一些里面全都装满了泥土。我又一本正经地说:“我一定要找到更多的蜗牛!”同学们说:“我们也会帮你一起找蜗牛的,只要我们一起加油,就一定会找到更多的蜗牛的,继续找吧!”我又说:“快点吧。”

我们看到了一块大石头,就一起搬开了,那里有很多蜗牛,而且都是活的呢!我把它们一个个地装了起来。

我这天十分开心。

捉蜗牛比赛作文(篇四)

“当当当”!下课了,我和侯晨奕还有潘妍冰小跑到楼下大门口捉蜗牛。原来,我们听说楼下大门口有蜗牛出没,而刚好科学老师的作业就是找蜗牛。

我们翻开了石头,一块、两块、三块、四块……都没见到蜗牛。侯打算在枯叶里找,不过也和冰冰一样,一无所获。我居然想摇树,摇了大半天,终于有动静了!我希望是一只小蜗牛从树上落下来,结果是一片叶子慢慢地、慢慢地落下来……这就是摇了大半天的结果?

侯晨奕找到了一只蚂蚁,不过蚂蚁跑得飞快,眨眼间就没了影子。我们不甘心,又开始找。我把所有地方都找遍了,就是没有蜗牛!我累得精疲力尽,一屁股坐在大石头上休息,一只手轻轻地搭在地上。

突然,我手上出现了一种液体,我一看,“哈哈!”原来是我要找的小蜗牛!

捉蜗牛比赛作文(篇五)

到了黄昏,我、黄铃翔、贾佳栩等一大帮人去捉蜗牛。我们用手机照亮,可是,我左看看,右看看,一只蜗牛也没发现。伤心极了!

突然,一个人声打破了沉默。“快看!这里有只正在脱壳的蜗牛!”我一个箭步冲上去,“哇!”我激动地几乎喊了出来。只见一只小蜗牛把它的身子慢慢地、慢慢地从壳里挪了出来。妈妈走过来说:“我们先去捉蜗牛,一会儿再来看,说不定它都找到新壳了呢!”

我的心里总是记挂着那只蜗牛。半个小时过去了,我又去寻找那只换新壳的小蜗牛!果不其然,它正把身子一点一点地挪进新壳,最后,只剩头露在壳外!

天黑了,月光柔柔地洒在那只找到了新家的小蜗牛身上……

捉蜗牛比赛作文(篇六)

今天早晨,我们闷闷不乐地坐在教室里,我们为什么这么不高兴呢,原来外面下着倾盆大雨。这时,大卓老师走了进来说:“今天我们去抓蜗牛。”“可是,要到哪里去抓蜗牛呢?”我们个个都有气无力地问。老师说:“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方,跟我来吧。”我们排着整齐的队伍,撑着伞,兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。

我们找了大半天,也没发现一只蜗牛,我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊:“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去,只见蜗牛有的在墙上,有的在草丛里,还有的在窗台上。我们兴奋地抓着,数着一只、两只、三只……

我把蜗牛放在杯子里观察,我发现它爬行的路线有黏液,身子轻轻的,而且还有硬硬的壳,小小的触角像打鼓的棒子,触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动,环顾四周,好像在想:“我这是在哪里?小朋友要把我带到哪里去呢?”

接着,我们回到教室举行了一场爬行比赛,我们选出了最厉害的蜗牛,放在纸上。只听老师下令:“一,二,三,开始!”蜗牛都拼命地爬,只是爬的方向不一样。有的向东,有的向西,有的向前,有的向后,还有的呆在原地不动,真是令人哭笑不得。

我们的心情也由阴转晴,我们不但不讨厌下雨天,还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。

捉蜗牛比赛作文(篇七)

20xx年7月14日 星期四 晴

今天,郝一权、张鸿宾、“凯哥”、吴思梦,当然还有我,一起在小区玩耍,突然郝一权提议去捉蜗牛。我们首先进行分工,我、张鸿宾和郝一权负责寻找,“凯哥”和吴思梦负责看管,我们立刻行动起来。我们仔细寻找,找到好几只……又来看看吴思梦他们这边吧,他们找来几片绿油油的树叶给蜗牛作窝。我们把捉到的蜗牛小心翼翼地放在叶子上,又继续寻找。张鸿宾乱嚷着“这里有一只,那里有一只……”我们已经顾不上他了,蜗牛已经从树叶上爬了出来,我们马上再找来几片树叶,把蜗牛盖住,可不能让它们晒太阳,会很热的。

我们玩得正高兴的时候,突然爷爷叫我们回家吃饭了,我拿了几只蜗牛,依依不舍地离开了。回到家,妈妈看见我拿着蜗牛,就说:“小蜗牛见不到爸爸妈妈会伤心的,我们把它们送回家吧!”我虽然很舍不得,但还是听了妈妈的话,把它们送回了家。我想小蜗牛见到爸爸妈妈一定会很开心的。

热搜作文:班会活动作文模板合集七篇


在学校学习或者公司工作的过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?小编帮大家整理了热搜作文:班会活动作文模板合集七篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

班会活动作文(篇一)

班会活动

星期五下午第一节课的下课铃响了。第二节课就要举行别开生面的班会活动。

第二节上课课铃声响了,老师宣布班会活动正式开始,话音刚落,同学们就迫不及待的拿出自己带来的东西,然后把桌子并合起来,大伙儿忙得不可开交呢!

我们想不出怎么搞定这些食物,突然我们的组长灵机一动,说:我们学校不是有油炸食品吗!,那我们就像油站那样,大家异口同声的说:好,然后,我们就向别的组借油了,“油来了”我说,说着就把油哗的倒到了锅里,油像炸开的手榴弹一样爆了出来,我的心都提到了嗓子眼里去了,过了一会儿,爆出来的油渐渐的变小了,我上前去看,见没危险,就开始炸起来了。“叮铃铃”“叮铃铃”光阴似箭,日月如梭,第二节课下课铃声响了。正当我去洗手间洗手,外面来了一群“士兵”,他们挤在窗口,挥着手向我们要吃的,上课铃声响了,那些士兵失落的走了。我们和第二节课一样,我想:老是吃这些油炸食品会吃坏肚的。我就开始找别的东西,突然我找到一块新大陆——-水果汁,我就跑过去帮忙,首先要把水果皮削掉,削水果皮也是有助手——削皮机,只要把水果插进削皮机的顶头,在转动削皮机的削皮刀就可以轻轻松松把皮削下来,削好以后,把水果切成一块块的,然后再放到榨汁机里,就可以开始榨汁了,过了一会儿,一杯杯又绿色有营养的果汁诞生了,我给了我们组所有的人。“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃又响了。又是一节课过去了 ,老师宣布班会活动到此结束。

就这样,一次别开生面的活动过去了,在这次活动中我很快乐也很高兴,我真想让时间一直停留在高班会活动的那一刻。

班会活动作文(篇二)

又到了一年一度的中秋节。六(2)班这个由57名同学组成的大家庭于前一天下午举办了中秋联欢活动。墙壁早就悬挂上了关于中秋的图片、资料,桌上堆满了各色可口的月饼,欢声笑语,让会场充满了浓浓的节日气氛。

“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隐的凄美诗句拉开了联欢活动的序幕。

瞧,这边李凌同学刚绘声绘色地介绍完中秋节的来历,那边孙之楠同学又惟妙惟肖地讲起了中秋的神话故事,其他几位同学还分别说起各地民间习俗,什么“中秋祭月”啦,“钱塘观潮”啦,“夜放河灯”啦……大家一会儿聚精会神倾听,一会儿又热烈鼓掌表示感谢。

中秋自然离不了赏月。活动中同学们通过诗歌联诵的形式来“赏”月。只见黄展笺同学不慌不忙地走到了台前,大声朗诵起来:“海上生明月,天涯共此时……”“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”徐辉祖同学一面吟诵一面摇头晃脑,还真有点诗人的气质。同学们再也按捺不住,一个个迫不及待地抢上台来,“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。露从今夜白,月是故乡明。”首首脍炙人口的诗句道出了此时大家的情思。不知是谁索性唱起了苏东坡的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”那缠绵悱恻的旋律感动了在场的每一个人,大家都用手打着节拍跟着低声吟唱起来。是啊,月在天上,月在水中,月更在人的心里。

到了吃月饼的时候了,同学们迅速把包装打开。月饼有苏式的,有广式的;有凤梨馅的,有巧克力馅的,有豆沙馅的……品种繁多,内容丰富。大家用刀把月饼切成四块,一块留给自己品尝,三块送给同学分享,同时又得到其他同学的回馈。会场上顿时香气四溢,友情浓浓,一股股暖流在同学们心中涌动。

的成长。

班会活动作文(篇三)

沐浴着秋风,我们不知不觉又迎来了新一年的中秋″佳节。今年的中秋″不同往年,我们班要举行中秋″庆祝活动。

这周四中午吃完饭后,就开始准备开展活动,排座椅的排桌椅,画黑板主题的画黑板主题……没一会儿,陆陆续续来了六七个家长,看得出来,家长和我们这些孩子一样兴奋。但最引人注目的是那一大包一大包的奖品,同学看见后更加激动,有的人站起来看,有的人凑上前来看,还有的人在问别人奖品都有什么……而我就一直坐着,头不停往后看那些奖品。

首先是可昕妈妈为我们介绍中秋由来。可昕妈妈总是面带微笑,气势完全不输那些名门千金。而可昕一直笑嘻嘻地看着自己的妈妈,自己妈妈上场了,她心里肯定很自豪……

第二环节是由各组代表上台向大家介绍不同地方的中秋习俗。看着别组那落落大方的代表,我真是佩服……

很快迎来了我最期待的飞花令″游戏环节。其他小组都挺活泼,可我们组却死气沉沉。因为我们组都没几个准备好。本来我们组是从左往右轮流上,结果到了雅婷那,雅婷就是宁死不上″,我们都快急死了,结果老师让我上去。算了,不上也得上,我只能硬着头皮上了。我红着脸站了上去,因为太紧张,所以说话我都很小声。老师提醒了我三次,我还是紧张。我很顺利地奋战了四轮,看一下局势,仅剩我与曾伟杰了。我刚要背第五首,回想一下,已经有人说过了。我便无奈下场,胜利者是曾伟杰。虽然嘴上不说,但其实我心里还是很遗憾的。

最后是博饼了。我特别发现彦琴博饼时心情起伏很大。刚开始她十分兴奋,脸上总是笑嘻嘻的,但几轮过后她不爱说话也不想笑了。从刚开始一直站着看到现在一直趴着,连投骰子都很随意,好事怎么投都不会中奖一样。我知道这是因为彦琴抽不中状元。她从看到状元的礼物是马克笔好,就一直说″我要马克笔,我要马克笔。″……

这次活动圆满结束后,家长们陆陆续续走出教室,我们下午又回归了我们的正常运作″。

班会活动作文(篇四)

9月29日下午,学校让每一个班开展“诵中秋诗文,品美味月饼”的主题活动。

我们先做好准备工作:1个组8张桌子,切好的月饼放在桌子中间。

现在我们开始朗诵“中秋诗文”。“露从今夜白,月是故乡明……”有人背诵了杜甫的《月夜忆舍弟》;也有同学朗诵了《嫦娥奔月》的传说……

诗文朗诵后,我们开始吃月饼。一些离月饼盘子很远的同学就站起来抢……我们组的月饼太好吃了。有玉米味的、有粥馅的、有凤梨馅、还有鲍鱼的,等等,应有尽有,同学们个个都争先恐后的选着自己喜欢的味道,津津有味的边吃边议论着自己所选月饼的味道,并且和对方交换着品尝,看着同学们个个都满足而快乐的样子,老师也欣慰的笑了。“今天的月饼特别的好吃,平时我在家里都没有完整的吃完一个月饼,今天居然吃了两个整的,”我刚说完,同学们都附和着说:“我也是。”

同学们正吃的高兴的时候,王校长来了,来看看我们班的活动搞得怎么样,一进教室,王校长就说:“同学们,在学校吃月饼和在家里吃月饼有什么区别呀!”

陈奕伟说:“在班里吃更热闹。”

严诗珏说:“这些月饼更香,和同学们一起吃更开心。”

我说:“和同学们一起吃味道更特别,每个月饼都特别香,可能是人多的原因,抢着吃就更香了。”同学们都七嘴八舌的抢着说。

王校长听了我们说的话,笑容满面……

之后,我们又开始朗诵诗文。冉舒杨讲了《玉兔的故事》带我们回到了那个关于月亮和嫦娥的故事……

这次的庆中秋活动真让我们难忘,希望年年的中秋都和同学们一起品尝月饼,朗诵有关中秋的诗文,在属于我们中国的传统节日里快乐

班会活动作文(篇五)

今天,我们召开了旷世已久的主题班会。

一到了会场,我的心就怦怦地跳,要是忘了词怎么办?要是卡壳怎么办?但这些已经不能再想了,现在要想的是怎样不害怕。一会儿,我想出了一个办法,可是太损了,这个办法就是把在场所有的人都看成树林或白菜,这个办法还行的通,非常好用,我一直对答如流。

另外,我们班的同学表现的也不错,中国的奥运历程差点让我哭了出来,跳舞跳的也不错,但这和我们两个主持人也有关系,假如没有两个优秀的主持人调动感情,估计大家也不会那么伤心,那么激动。所以说,假如没有两个主持人,那么我们班的班会绝对不会成功。

终于,班会演完了,我“抬”着我那发麻的腿下了场,但这值了,由于下台时我听到了一个领导说;“这个小家伙,真会加感情。”

班会活动作文(篇六)

下战书第四节课举行了班会。我觉得,这次班会有理想的一面,也有不如意的一面。

主持人在上节课演习的时候,说话吞吞吐吐,漏洞百出。我着急又无奈:“怎么办?下节课那么多老师,那么多眼睛都盯着你们,我们的班会肯定砸了。”结果出人意料,正式的时候,他们的脸上都面带微笑,看起来彬彬有礼,读起来十分流畅,几乎没有说错的话,他们的表情显得十分天然,根本不紧张。心中的一块大石头落了地,我高兴地想:“我们班得第一,有可能!”

以前的一些同学读作文,说话声音比蚊子还小,读时也语气平缓,还磕磕巴巴的。但班会上,他们一变态态,让人觉得线人一新:声音大了,流畅了,顿挫整理挫了。这也决定班会的成功,假如我们都昏昏欲睡,评委也不会感爱好。我们回去都训练了,有集体荣誉感,即使没得第一,这一点也会让成功永驻我班。

不好的是时间多了出来,演一个小话剧,做一个小游戏,时间都绰绰有余。我们大部门时间都在念作文,只有一个小话剧和游戏,不太新奇。

这次的班会成功大于缺憾,究竟我们都努力训练了,我自信满满地想:“我们都竭尽全力,愿评选结果能让我们都满意!”

班会活动作文(篇七)

“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴致勃勃地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!

首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,忽然,一个尖利的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。

接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正预备公布准确谜底,突然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是法宝良多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声公布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”整理时,教室响起了一阵强烈热闹的掌声。

最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都布满着灿烂的笑脸,教室里回荡着我们欢快的笑声……