在人一辈子的学习、生活的过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否在找寻一些活动类范文呢?为此小编特意整理了“作文推荐: 二年级五一作文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。今天是五一劳动节,大街上,...

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作文推荐: 二年级五一作文

2022-07-31

二年级二年级教案。

在人一辈子的学习、生活的过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否在找寻一些活动类范文呢?为此小编特意整理了“作文推荐: 二年级五一作文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

今天是五一劳动节,大街上,人们脸上洋溢着节日的快乐,我拉着爸爸的手,兴奋极了。

我和爸爸今天下午要去许昌玩,这不,我们现在坐上车了,车里气味还好,我没过敏晕车。我歪着头,一会儿就睡着了。我睡醒后,刚过了一会儿,车就到站了。我们下了车,上了一路公交车,去胖东来服饰鞋业超市,我先去三楼陪爸爸买了一件衬衫,又去一楼买了一件儿童连衣裙和一件短袖上衣。Www.nnS88.cOM

我们出了商场,去公园,我看到了许多东西,有的是在路边玩套圈,有的是在玩打气球,打中气球可以得玩具,但价钱很贵,还有的是在玩砸沙包,在离柜台五米开外的地方,有一个大柜子,柜子上面排着一些气绒玩具,用沙包去砸玩具,把玩具砸下来,玩具就是你的了,我问了价钱,十元钱十二个沙包,不贵,便乞求爸爸要玩玩,爸爸同意了,我们买了十二沙包,我开门见喜,一下子就砸下来了一只白狗狗,我又一发,“啪”一只小小熊被我的中头部,没站稳,一个跟头跌了下来。我又打中了一只小乌龟,爸爸砸了一只美羊羊,剩下的都没砸中。我们抱着一堆玩具满载而归。

这真是快乐的一天!

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推荐作文: 奥运在我家小学二年级作文范文


在每个人的日常工作学习生活中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴?一起来看看小编为大家整理的“推荐作文: 奥运在我家小学二年级作文范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

奥运在我家

泉州市丰泽区第二实验小学 孟越 二年四班

“现在场上比分5:2”“加油!加油!”“孟越加油!”

哎!大家不要搞错了!这不是奥运会的乒乓球比赛,而是我和爸爸暑假每天下午的一场乒乓球比赛。妈妈既是我们的裁判又是我的拉拉队员。

虽然这只是一场小比赛,但是它同样很精彩哟!看:满头的汗水、挥拍的姿势、紧张的神情……嘿嘿!不好意思!我不知不觉进入参加奥运会的状态了。

算起来我的球龄不多不少也有三个年头了。小时候,只能拿起球拍对着墙壁打,球儿整天和我捉迷藏。慢慢地我能和爸爸单挑了,比分从5:0、5:1升到5:4、5:5。那天,我终于打赢爸爸!我高兴地吃下一大碗排骨!回头想想,这可能是我的妈妈裁判“水平较高”和我的妈妈啦啦队气势较大吧!爸爸孤军奋战,当然不是我的对手啦!

这个暑假,我天天炼球,什么削球、扣球、边球,都找到了一些门道。嘿嘿!球儿好像长了眼睛、耳朵,有了腿和胳膊,懂得听我的话了,懂得跑、懂得跳了。下次比赛,我的妈妈裁判如果不再“水平超级发挥”、我的啦啦队转让给爸爸,我就真正赢了爸爸!

那天,我做了个梦:在庄严的国歌声中,我一脸汗水,骄傲地站在奥运会的领奖台上,台下的观众掌声如潮。我看到爸爸妈妈,老师同学都在那里为我鼓掌。我一高兴,嘴一喊手一抬,嘿!原来躺在床上,时间已是晚上11点。

不过,没关系,说不准,哪一届的奥运会我真的参加了,我的爸爸妈妈,老师同学都在那里为我鼓掌呢!

(后记:八月的北京,心儿在飞翔。虽然不能亲身体验,但千里之外,感同身受,全球奥运,人人参与,在家也奥运,谁说不是呢?一起加油吧!!)

2022写作推荐 快乐的春节二年级作文(篇三)


在学校学习或者公司工作的过程中,想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“2022写作推荐 快乐的春节二年级作文(篇三)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

春节到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸腾起来了。

大年初一的早晨,我们穿好新衣裳,准备去热闹的街上逛一逛。这时,外面下起蒙蒙细雨,但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞,来到了游乐场。游乐场里可热闹了!这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马,我坐上了一匹红色的木马。木马奔跑着,随着那动听的音乐,它仿佛把我带到了辽阔的'草原上。过了一会儿,我还没回过神来,木马就停下来了。

我提议说:“我们去照相吧!”大家都同意。那边有一片花丛,百花齐放,五颜六色,美丽极了!我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的姿势,弟弟摆了一个很酷的姿势,把一家人都逗乐了。我也不甘示弱,摆了一个小魔仙的姿势,赢得了一阵赞美声。

春节真令人快乐!

【热门写作】 快乐的春节二年级作文怎么写


在平时的工作、生活、学习中,很多人都有组织活动的经历和经验。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。哪些好的活动类范文可以引用呢?为此小编特意整理了“【热门写作】 快乐的春节二年级作文怎么写”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

春节之所以是一个极为重要的节日,是因为通过这个节日的庆祝仪式,能加强家庭的联系与亲情。就如:团圆饭,向亲友拜年送礼等等。这些风俗都在提醒人们,家庭在社会上的地位。世界备凡有华人聚居的地方,无不隆重而热烈的庆祝这个节日。春节庆祝活动从农历正月初一开始到农历正月十五,一连十五天。

春节那天,早晨,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶……去上坟。晚上,在家里吃团圆饭,哇!今天的菜真丰富,有螃蟹大虾,蚂蚁上树,糖醋排骨……我把每个杯子倒满雪碧,然后我举起杯子对所有的亲人拜年。

二年级儿童亲子数学游戏【推荐】


二年级儿童亲子数学游戏:你知道5以内数的多少?

教学目的:

1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。

2.发展比较、概括能力。

教学准备:

动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套。

教学过程:

1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片拍手,边拍手边数数,最后说出点数。幼儿还可根据点子的数量模仿

拍几下皮球的动作,边拍边数,并说出总数。

2.小动物去商店买气球,它们都买几只呀?(请幼儿扮演商店售货员,幼儿戴头饰扮演小动物买气球。5以内数字自由说)

在黑板上摆出来小动物买的气球,让小朋友数,“每个动物各有几个气球?

看颜色,说一说,几里面有几个1?

3.看黑板画,数一数,小动物一样多吗?谁多,谁少?怎样才能一样多?(添画少的小动物,观察谁比谁多1?谁比谁少1?教师讲完。

4.运用听觉感知数,比比谁的耳朵灵。如老师请个别幼儿学动物叫声(数量是5以内),其他幼儿回答:“是哪种小动物的叫声?共叫了几声?”

5.游戏《乒乓球》结束活动。

课下延伸:

点子卡片练习,添画小动物。

二年级儿童亲子数学游戏:飞行路线教案

活动目标:

1、让幼儿练习120顺唱练习。

2、让幼儿认识120的字形。

活动准备:

1、数字脚印图卡、准备20个脚印,在上面分别写上1---20,并散贴在地板上。

2、数字图卡120。

活动过程:

一、引起兴趣

1、教师问幼儿会不会从1念到15?念完后再问,会不会继续往下念?念到20。

2、请幼儿念唱时,教师同时将图卡115散放在白板纸上。

3、问幼儿知不知道这些图卡的数字是什么?

4、请一位幼儿上台,排出数字5;接着,请另一位幼儿接排到10;最后,请另一位幼儿排到15。

5、教师拿出数字图卡1620,问幼儿知不知道这些数字怎么念?

6、让幼儿猜一猜,这些图卡可能怎么念?并分享怎么判断?

7、教师将1620的图卡接排在刚才的图卡序列后面,一边指着图卡,一边带领幼儿唱数1---20。

8、最后,将图卡全部打乱,请一位幼儿上台,抽一张图卡进行,指定任一位幼儿回答。

9、回答后,可问幼儿是否答对。并可多请几位幼儿上台抽图卡进行问答。

二、团体活动

1、带领幼儿到事先布置好的脚印迷宫场地,让幼儿看一看环境,请幼儿说一说地上是什么?

2、告诉幼儿我们要走数字迷宫,请幼儿轮流,按照数字1---20的顺序,一一走完数字迷宫,正确走全程完者便是过关;走错者,必须重头走。

3、第一次走完后,再引导幼儿以有创意的方式走迷宫,也就是利用各种方式走迷宫,例如:用青蛙跳的方式、用乌龟爬的方式等。

4、接下来,告诉幼儿,这次迷宫起点设定不是数字“1”,而是数字“3”,请幼儿说一说,迷宫路线应该怎么走?

5、引导幼儿从数字“3”开始接唱,并完成迷宫。

6、以不同数字当起点,引导幼儿可以从任何一数进行小段接唱。

7、最后,教师当火车头,引导幼儿走一次迷宫。

8、活动结束后,请幼儿说说,迷宫顺序是什么?引导幼儿唱数1---20。

9、在回教室的路上,教师可从任何一数开始,引导幼儿念唱。

三、操作活动

1、请幼儿翻到幼儿用书第7页。

2、引导幼儿阅读:小动物飞行员要开始飞了,请幼儿看一看读本,说说在数字“1”后面的是谁?在数字“3”后面的是谁?依序说出其他动物站的位置。

3、他们要沿着120的数字飞。但是每只站的起点不一样。请幼儿用不同的颜色笔,画出他们的路线。

二年级儿童亲子数学游戏:认识数量8

活动目标:

1在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义;

2运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐:

活动重难点:

理解8的实际意义;

活动准备:

‘8’的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设置小超市内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片),幼儿练习本,教师图片等

活动过程:

一复习7以内的任意数

1为幼儿介绍超市,他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求:在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’,把数数结果展示在展板。奖励一个星!

二分享自己的发现,感知‘8’

1幼儿相续说说自己的发现例3把勺子、4见衣服、5个小铃---请幼儿来说说自己是怎么发现数量的

2在超市里发现那么多的数量为的’8’物品,请问幼儿有谁认识’8’的?

出示数字卡片8,一起说说8像什么?

3小结:8除了可表示超市里的那些物品外,请孩子来说说还可以表示其他物品?(还可以在自己的身体上找)

4教师出示图片,请幼儿目测图片上的原形分别依颜色将图形分类,出数量是8的图形.

三运用自己的认识,作业’8’

1感知,了解了8的含义后,请幼儿完成相关作业练习;

2教师讲评,提醒幼儿:凡是数数合起来有8样(种)的物品,饰件都可用’8’表示;

3活动结束后可找找在幼儿园里,有哪些东西是可用8来表示的;

延伸活动:1依班级幼儿能力表现,设置相关作业投置益智区,供幼儿练习;

2家园配合:利用生活,游戏等,帮助幼儿充分理解8。

[实用作文] 二年级写活动作文:范本四之三


在年复一年的工作和生活过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编细心准备的《[实用作文] 二年级写活动作文:范本四之三》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

美味的比萨可能每个人都享用过,但并不是每个人都有机会制作。不久前,我参加了大河报在曼哈顿商业广场的中西餐厅举办的“小小厨王”争霸赛。

第一次参加厨艺活动,而且还是制作我最爱的比萨,我很开心。

活动开始了。首先,餐厅大厨向我们讲解了比萨的制作步骤和注意事项,然后分组进行制作。等了很久,终于轮到我们小组上场啦。师傅在前面演示,我们根据自己的理解和想法进行制作。饼皮放在盘子里,我先把番茄酱均匀地撒在饼皮上,放了三把芝士,然后涂上几圈奶油,再放上菠萝和香蕉,最后放了四片新鲜的猕猴桃,又涂上一点奶油,我的至尊水果比萨就完成了!

我看了看周围,小伙伴们还在争分夺秒制作自己的比萨,一个个专心致志、一丝不苟,都想在这次比赛中争得荣誉、拿到大奖。

师傅把我们做的比萨都放进烤箱里,九分钟后一阵香气扑来,嘿,我看到了自己的那盘比萨!比萨香味四溢,外皮焦黄,服务员阿姨还给我们每人端上了一杯红茶和一盘水果沙拉,我的口水都要流出来了。

品尝着美味的比萨、甜甜的红茶、可口的水果沙拉,心里美滋滋的!等我们享用了一会儿,老师组织我们进行知识比赛,大家积极抢答。第五题,我抢到了答题机会,我自信大声回答,老师说完全正确,给我奖了一盒彩笔。

最后,报社老师和餐厅师傅一起,对大家制作的比萨进行了打分,评选出“豪牛厨王奖”“智牛厨王奖”“潮牛厨王奖”和“优秀小厨王”等奖项。我的比萨因制作快、造型美、色彩好、有创新,荣获本次比赛“潮牛厨王奖”,得到一份奖励。

“小小厨王”争霸赛,我参与,我开心。我觉得今天特别有意义,不仅动手做了爱吃的比萨,学会了制作方法,还与家人一起分享。我想,今后我还要制作更多的美食,不仅能感受过程的快乐,还能享受食品的美味,留下很多难忘的记忆。

二年级儿童亲子数学游戏


二年级儿童亲子数学游戏大全:认识宽窄

活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。

活动一:比比看

有益的学习经验:

1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。

2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。

活动准备:

1、经验准备:知道比较物体的方法(重叠法,并列法)。

2、物质准备:电脑、课件,各种宽窄不同的纸板若干,活动室置放宽窄不同的物体。

活动过程:

一、小客人“皮皮”导入活动:(课件)

1、出示各种纸板,引导幼儿观察并发现纸板的不同。

2、介绍活动材料,提出操作要求。

二、游戏:帮助小客人(课件)

1、启发幼儿用不同方法比较宽窄。

2、引导幼儿按意愿分组比较各自的纸板,交流比较结果。

关注点:幼儿会用正确方法比较物体的宽窄。

三、游戏:小小修路工(课件)

幼儿同宽窄不同的纸板拼搭各种路,并比较宽窄。

四、游戏:超级变变变(课件)

1、幼儿按指令出示自己手中宽、窄不同的纸板。

2、幼儿按要求出示后,再相互比较宽窄。(了解宽窄的相对性和可变性)。

关注点:幼儿知道物体特征的相对性和可变性。

五、游戏:找找看

寻找课件、教室中宽窄不同的物体。

活动二:排排队

有益的学习经验:

1、幼儿进一步感知物体出物体的宽窄,并用相应的词描述物体的差异,体验宽窄的相对性。

2、幼儿能与同伴合作进行操作比较活动。

活动准备:

活动过程:

1、小客人“皮皮”,今天我们一起来做游戏。

2、游戏:比一比

幼儿运用不同方法比较宽窄,并正确描述。

3、游戏:排一排

4、幼儿出示全部彩纸,请幼儿讨论:可以怎样有规律地排列(宽窄;窄宽;宽窄宽窄;窄宽窄宽;等等)游戏:变一变

(1)幼儿按教师出示宽窄差异排序好的图示进行宽窄排序操作。

(2)幼儿按教师出示符号规律,进行相应宽窄排序。如:(X宽、O窄)XXOXXO;OXOOXOXOOX等。

延伸活动:

1、在日常生活中随机引导幼儿比较物体的宽窄。

2、美工活动:折宽窄不同的扇子。

3、走宽窄不同的路。

二年级儿童亲子数学游戏大全:认识长方形

一、活动名称:《认识长方形》

二、活动准备:

1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。

2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色,一张对边画同一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张(长方形的宽与正方形的边一样长)。

3、“小客人”两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的。正方形和长方形的饼干每人一张。

三、活动目标:

1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。

2、能在周围环境中找出长方形的物体。

3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点。

四、教学过程:

(一)、开始部分:

活动导入:猜一猜。

师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答)

(二)基本部分:

1、放课件,出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。

师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来是正方形,小朋友欢迎它(拍手欢迎)。

正方形娃娃:嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个角一样大。

师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块来看一看是不是这样。

2、通过量一量、折一折,感知正方形的特征。

出示和正方形娃娃一样的正方形,让幼儿通过用和它边一样长的纸条进行量一量,从而感知正方形有4条边,4条边一样长,通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。(引导幼儿讲述正方形的特征)幼儿齐拍手说特征。

师小结:正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大。

3、出示长方形娃娃,引导幼儿认识长方形。

师小结:长方形有4个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。

4、幼儿操作,加深认识。

师:老师也给小朋友准备了一个正方形和一个长方形,现在请你自己动手折一折,看一看长方形和正方形是什么样的?它们哪些地方不一样?

5、总结正方形和长方形的异同点。(引导幼儿先说,后师小结:相同点:都有4个角,4个角一样大,都有4条边。不同点:正方形4条边一样长,长方形对边一样长。

6、游戏巩固:给小客人送食物。(长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人吃正方形的饼干)。

7、联想寻找:启发幼儿找出教室里哪些物品像长方形。

二年级儿童亲子数学游戏大全:认识5以内的数的教案

活动目标:

1、在游戏活动中认识序数第一至第五。

2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。

3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。

活动准备:

1、学具:小旗人手一套。

2、教具:大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物

活动过程:

一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座

1、出示房子提问:他们分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、紫)一共有几座?红房子在第几座?你是从哪边开始数的?有不一样的吗?

2、出示小旗提问:现在,我们从哪边开始数?

3、做门牌卡:红房子在第一座,用数字几表示?(请幼儿找数字贴在房顶上)

4、用同样的方法,做好其它房子的门牌卡。

二、用举小旗的游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五

1、出示小羊、小狗、小猫、小鸭、小兔提问:一共有几只小动物?

2、提问:小羊排在第几个?用数字几表示?

3、讲解要求:每一位小朋友都有五面小旗,小羊排在第三,我们就把写有数字3的小旗举起来!

4、幼儿游戏

三、去小动物家做客,巩固认识序数

1、提要求:你喜欢到哪个小动物家做客,你就排到它的家门口,(幼儿互相说一说排在第几排)?

2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排?

3、玩游戏:小羊(小狗、小猫、小鸭、小兔)的小客人在第几排?用它的叫声告诉大家吧!第几排就叫几声。

四、分享喜悦:

提问:你们和小动物玩得开心吗?为什么开心呀?

二年级亲子数学活动教案


二年级亲子数学活动教案:救小兔

活动名称:救小兔

活动目标:

1、复习1~10的数字大小的顺序

2、培养幼儿对图形及数字对应的观察力和感知能力。

活动准备:

自备教具:大灰狼手偶

活动过程:

一、出示宝宝兔和大灰狼,引起幼儿的兴趣进行导入活动。“宝宝兔被大灰狼抓住了,关在了一个有密码的房子里,小朋友,我们一起去救宝宝兔吧”

二、教师讲解营救方法

“搭灰狼设计了很多陷阱(铺在地上,如图),小朋友要走有数字的地方,而且要按照1~10的顺序走,如果走到没有数字的圆形里或没有按照顺序走,就会掉进大灰狼的陷阱里”

“大灰狼设计了三个密码,小朋友要一一通过,每张密码图都要用小箭头按数字顺序连接,连接正确,密码打开,如图:

出示密码图片1,请幼儿按数字顺序用手点按找出密码路线,然后在黑板上出示的没有数字的密码图上用箭头画出密码路线。

出示密码图片2、3逐渐难度加大。引导幼儿按数序寻找记忆路线。

三、密码全部找到后,教师出示宝宝兔,表示对小朋友的感谢。

四、请幼儿完成书上的评价练习

请幼儿翻开书第20页,看一看都有哪些数字?

引导幼儿按数字从小到大的顺序把数字一一连接起来。

说说连接好后的图形像什么?

对照左边连接好的图形,连接右边的点。

二年级亲子数学活动教案:变魔术

活动名称:变魔术

活动目标:

1.通过观察、比较和操作,使幼儿获得色彩的对应感知。

2.发展和培养了幼儿的空间方位和逻辑智能。

活动准备:

配备教具:旋转卡片人手一份

活动过程:

一.出示旋转卡片卡片,引起幼儿的兴趣。

“小小魔术师们,我们一起来变魔术吧”

二.变图形

教师依次出示只有边缘颜色的旋转卡,请幼儿分别在手中找出和老师边缘颜色相同的旋转卡片

教师巡视进行个别指导

教师再依次出示拼好的旋转卡,请幼儿分别在手中找出相应的旋转卡拼好

三.请幼儿使用手中的四色旋转卡,将边缘颜色与图中(儿童用书P30)相同的卡片从学具盒中拿出来

四.请按照括号里的数字提示,提醒幼儿将对应的旋转色卡取出来

引导幼儿先试一试组合图形两端的色卡,完全对应好后再去找中间的旋转色卡

二年级亲子数学活动教案:森林火车

活动名称:森林火车

活动目标:

1、引导幼儿学习从不同方向确认物体的排列次序。理解序数的含义。

2、发展幼儿观察力和语言表达能力。

活动准备:

自备教具:小火车图、椅子10把、开火车的音乐。

配备教具:糖果、西红柿、西瓜、鱼、玉米、彩笔磁性教具各5个、1到10数字卡、箭头卡2张。

活动过程:

以情境故事引入,游戏中体会双向排序的趣味性。认识方向指示箭头的作用。

森林里开来了一辆小火车,大家都争着要上,宝宝兔说:“不要急,不要挤,我有一个好主意。对号入座定顺序。”很快小动物都找到了自己的座位。现在我们班里也开来了一辆小火车,让我们也来找找座位吧。

教室中间用绳子围成一个大圆圈。放进10个扣放的数字卡,放到大圆圈里面,再把椅子排成一列。我们请宝宝兔说说怎么找座位?教师扮演的宝宝兔讲述游戏规则:每一次10个人围圆圈站好,听到乐曲声,就绕圈走。乐曲声一停,每个人捡起一个数字卡,拿出数字卡轮流展示,并按照数字卡找到座位。例如:幼儿说:“老师我捡到5,”把数字卡展示给大家看后,老师问:第5在哪里?引导幼儿发现为什么会有两个第5?

出示箭头告诉幼儿他可以告诉我们从那边开始数起。

重复玩数次,每次音乐停,教师持箭头卡站在不同的位置,幼儿根据箭头方向找坐位,方向可变换为左右。找好座位后玩开火车的游戏。

二、从游戏中抽象到平面双向排序

小火车又运来了许多的货物我们看看有什么?出示图,车厢里贴上各种物品(可请小朋友来“装载”货物)

请小朋友们说说从左边数第二节车厢里装的是什么?右边数第一节车厢装的是什么?根据教师的不断提问,逐步掌握双向排序的规律。(引导幼儿按箭头头指示方向排序)

三、请幼儿完成书上的评价练习

请小朋友翻开书11页,数一数有几个苹果,说一说这些苹果是怎么排列的?

从箭头方向数过来分别排在第几?

请幼儿看下图,猜一猜请小朋友做什么?讨论:这两组数字和方向卡有什么相同的地方,有什么不同的地方?分别指哪个苹果?

请幼儿按照箭头指示的方向和序数,看一看每个苹果应该是什么颜色的并涂色。

教你写作文: 小学二年级春节文章最新范文


在日常的生活当中,大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写作文: 小学二年级春节文章最新范文”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

春节是我国的传统节日,小朋友们最喜欢这个节日了,我也不例外。

到了这天,大街小巷挂满了红灯笼和春联。大街上到处洋溢着欢乐的气氛。灯笼上有的写着“恭喜发财”,有的写着“万事如意”等吉祥的语句。红红的对联贴在门上,一派节日的气氛。看着美丽的大街,看着大街上人来人往,我感觉太幸福了。

大年三十的晚上,家家户户高兴的围坐在一起,快快乐乐的吃起了丰盛的团圆饭。桌上早早的摆满了丰盛可口的菜肴,酒,各种各样的水果。我看了看,哇,有很多是我喜欢吃的菜。我看了直流口水,我跑去拿起筷子,夹了一块肉,放到了嘴里,咬起来,哇,真的好好吃啊!我们吃着团团圆圆的饭,有说有笑,高兴极了。

吃完团圆饭,接下来是我们小朋友的时间了,院子里好多的小朋友,他们在一起玩的可高兴了。不一会儿,轰轰隆隆的鞭炮声响起了,美丽的烟花在天空中绽放。

春节在一片祥和的气氛中度过,我喜欢过春节。

【作文模板】动物王国选美大赛二年级想象作文季度范文精选


在平时的工作、生活、学习中,想必大家都参加过各类活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编陆续整理的“【作文模板】动物王国选美大赛二年级想象作文季度范文精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

今天阳光明媚,微风阵阵,花儿开放。在这美丽的日子里,动物王国一年一度的选美大赛马上就要拉开帷幕了。我们快去看看吧。

评委由威风而公正的狼王和淘气而机灵的小猴担任。叮叮叮三声钟响之后,狼王说:现在动物王国的选美大赛开始了,请一号选手老虎登场。说完,台下传来一片掌声。只见老虎迈着稳重的步伐威风凛凛地走到台上,它的手臂强健有力,两腿粗壮,虎虎生威,尽显王者风范。有请下一位选手白狐。白狐步履轻盈笑容可掬地走上了舞台,她眯着眼,陶醉在自己的美丽之中,而她那白色柔软的大尾巴则让台下的观众赞叹不已,给观众留下了非常深刻的印象。三号选手登场。长颈鹿高雅的走上了台,它的脖子长长的,像白杨树一样

小丹顶鹤一直憧憬能得到冠军,现在该它上场了,耳边不时回响起妈妈的叮嘱:你不要太注重结果,只要享受过程就可以了。

小丹顶鹤迈着高雅的步伐走上了舞台,仿佛天仙下凡。它那红宝石似的头顶,在阳光下熠熠生辉,博得了观众热烈的掌声。随着音乐的节奏,小丹顶鹤优雅地走着,整个场面如痴如醉。

最后,大家一致认为小丹顶鹤是冠军。当戴上花环的那一刻,小丹顶鹤知道,一点也不能骄傲,因为后面的路还很长,需要更加努力!

月度作文推荐: 二年级写活动作文:社团活动 月度范文精选


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过各种各样的活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编为大家整理的“月度作文推荐: 二年级写活动作文:社团活动 月度范文精选”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

上个星期,我们学校开启了社团活动,同学们都开心得炸开了锅,争先恐后地报了名。

我和几个喜爱语文的同学组成了文学社团,还给我们的社团取了一个很好听的名字叫:我心飞翔文学社。我们的文学社在下个周五将会举行一个“诗歌朗诵会”。为了让更多的同学能够分享文学的魅力,我和同学李可欣、阴悦三人准备在朗诵会上朗诵金波的《送你一束蒲公英》。我们利用课余时间努力练习,希望能够取得好成绩。加油!加油!加油!

作文阅读: 二年级写活动作文:社团活动季度范文精选


在平日的工作和生活中,大大小小的活动我们都参加过。很多人也有过写活动相关范文的经历,通过这些写作可以提升我们的写作才能,哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为您精选的“作文阅读: 二年级写活动作文:社团活动季度范文精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

周日,“芳香爱心社团”在黄老师的组织下,来到同学张腾博家。

在张腾博家我认识了田地、花椒树苗、菠菜和野菜。我和莫浩文一组树下了十来棵的花椒树苗,先挖坑放树苗,填土后扶正再用脚踩一踩。最后就是给树苗浇水了,我提了小半桶水从田地的那头提到我们种树苗的地方,然后慢慢地把水浇下去。原来,做什么事情都是很有学问还很辛苦的。但是,我还是很开心。一位老奶奶正在给地里的菠菜除草,所以我也认识了什么是菠菜,什么是野菜。我们把挖的野菜装进袋子里,回家包包子了。

作文推荐: 快乐的国庆节二年级文章300字1篇


在平日的学习和生活中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你可能正在找一些活动相关的范文,小编特意给大家整理了“作文推荐: 快乐的国庆节二年级文章300字1篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今年的国庆节我是在外婆家过的!

今天是10月3日,天气晴朗,阳光明媚,外婆带我和我的朋友一起去富阳游乐园玩,在那里我们玩了跳青蛙、飞机、过山车等节目,我最喜欢玩的就是青蛙跳和过山车了,因为这两个都非常的刺激哦!

回来的时候,我们还在门口钓鱼,我钓了很长时间,可一条鱼都没钓到。而我的朋友钓到了一条鱼!我问外婆:“我为什么钓不到鱼啊?”外婆说我没耐性,总是走来走去换位置,当然没收获咯!这时,我暗暗下决心,要一心一意地做每一件事,钓鱼是这样,做其他事也要一样!

下午,我们还去喂鸽子,!鸽子有各种各样的颜色:有白的、黑的、灰的!它们一点都不害怕我们,会到我手上来吃食物!

喂完了鸽子,我们就心满意足的回家了!今年的国庆节,我过的既开心又有意义!

二年级亲子数学游戏教案(小编推荐)


大班数学教案:玩玩填空题

【设计意图】

面对大班幼儿,对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围,为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解,为了让幼儿能够顺利地进入小学,为了幼儿将来学习数学打下良好的基础,培养幼儿的思维能力,激发幼儿探索数学奥秘。

【活动目的】

1、通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。

2、在学习了10以内加减法的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。

【活动准备】

教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2个);装好水果的篓子(苹果7个、梨子3个)

学具:每人一个“小动物卡片”袋(两个品种,多少不一,总数不越过10);每人一盒橡皮泥;每人一支铅笔和一个数学练习本。

【活动过程】

一、教师出示装好皮球的小篓子,让幼儿说说篓子里有什么、有多少、有什么异同。引导幼儿说出总数,然后让幼儿把水果分类,并说出:“一部分是大皮球,有4个;一部分是小皮球,有2个。”让幼儿初步理解总体与部分的概念,并列出加减法算式:如

4+2=62+4=66-4=26-2=4

二、教师出示装好水果的小篓子,让幼儿说说篓子里有什么、有多少、有什么异同。幼儿说出总数,然后让幼儿把水果分类,并说出:“一部分是苹果,有7个;一部分是梨子,有3个。”进一步让幼儿理解总体与部分的概念,并列出加减法式子。如:

7+3=103+7=1010-7=310-3=7

三、引导幼儿做“对应口头练习”如:

①7+3=10

苹果是7个梨了是3个总体是10个

这是部分数也是部分数这是总数

同理:3+7=104+2=2+4=6引导幼儿说出哪是部分数?哪是总数?部分数有几个?总数有几个?

②10-3=7

水果有10个苹果有3个梨子有7个

这是总数这是部分数也是部分数

大班数学教案:重建家园

一、活动目标:

1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。

2、乐意探索数学活动,懂得关爱他人。

学习重点:进一步理解加法和减法的实际意义。

学习难点:练习用3个数字来编算术题。

二、活动准备:

三幅背景图、折、剪好的房子、小花和树若干、固体胶、幼儿分三组,

第一组:色纸折的房子(蓝、黄两色)若干

第二组:色纸折的房子(粉红、黄两色)若干

第三组:色纸折的房子(蓝、咖啡两色)若干

三、活动过程:

1、情景导入重建家园:

汶川大地震把四川人民的房子都震塌了,他们没有房子可以住只能住帐篷了,我们来帮助他们重建新家,请你们做工程师帮他们设计制造漂亮又牢固的房子。

每组幼儿将用色纸折好的房子放到对应小组的背景图上。

房子造好了,再种些绿化,把小区打扮得漂亮些。

请你们将篮子里的花和树种到小区里去

2、情境感知看图编8的加减法

小区造好了,我们去参观一下每个小区都有几幢房子、几棵树和几朵花

1)幼儿第一次探索操作看图讲述

我们先到1号小区去参观,1号小区有几幢房子?(6幢蓝色的房子,2幢黄色的房子,一共有8幢房子)

花有多少?(5朵红花,3朵紫花)树呢?(4棵大树4棵小树)。

2)幼儿第二次探索操作边讲述边列出算式

现在请你们每个小区的朋友们根据刚才讲的事情分别用算式题把它记录下来。

提问:可以用一道什么方法的算式记录下来?为什么用加法算式?请一位小朋友上来边讲边记这道加法算式。(6+2=8或2+6=8)

这两道题用到了几个数字?(三个)除了加法题,还可以用这3个数字列出其它题目吗?得出:8-2=6、8-6=2。

3、体验理解互换规律

请幼儿观察这些算式题,他们有个小秘密?看谁先能找出秘密来。

小结:2+6=8、6+1=8数字相同,位置不同。所以看到2+6=8,马上就想到6+2=8,我们把它称做为朋友题。同样看到82=6,马上就想到86=2,我们也把他们称为朋友题。

小朋友真能干,帮灾区的人们建造了这么漂亮的小区,使他们能够有房子住,真是太好了,谢谢你们。

活动延伸:

我们再去多设计一些房子,可以让更多的人住进去。

大班数学教案:跳数字比赛

目的:

1.复习有关字词;

2.巩固对10以内数的认识;

3.增强幼儿竞争意识。

准备:在户外地面上画好游戏图形;每个格子里放一张数卡(背面写有字或词)

玩法:将幼儿分成两组,游戏开始时,每组各出一名幼儿跳进①格中,并捡起数1读出数卡背面的字(词),读对的就将数卡拿在手里,按数字顺序2、3、410逐格跳,读错的就停止游戏,再换同组其他小朋友。比赛结束时,哪组小朋友手里的卡片多,哪组就是胜利者。

【热门写作】 关于热闹的元宵节二年级作文之一


在日常的工作和学习过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的“【热门写作】 关于热闹的元宵节二年级作文之一”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

关于热闹的元宵节二年级作文1

正月十五是一年一度的元宵节,在这天,各家张灯结彩迎来了节日的气氛。

在这天晚上,我听到了烟花声,炮竹声,还有孩子的嬉戏声,凑成一曲欢乐的歌。我跑出去,看到了烟花将夜空打扮的绚丽多彩。忽然,调皮的小雪花也赶来凑热闹,我想他也是来闹元宵的吧!

元宵节真热闹呀!我希望下一个元宵节快快来到!

关于热闹的元宵节二年级作文2

今天是元宵节,大早上我就鞭炮声给震醒了。我赶快起床到大街上看敲锣打鼓,鼓敲的一个比一个响,而且还很整齐。

下午,我去了武松公园玩,公园外面人山人海的,有卖灯笼的,买小吃的。里面人就更多了,多数都是小朋友,我玩了好几个项目,我觉得最刺激的还是天空火箭,因为它是头朝下的,很好玩。元宵节真是热闹啊!

关于热闹的元宵节二年级作文3

2月28日,星期天,今天早上起来就听到了外面的鞭炮噼噼啪啪的响声,因为今天是元宵节,是吃元宵庆祝团圆的日子,今天天气虽然很冷,下着雪,但是吃着热呼呼的元宵心里还是甜甜美美的.

我在电视上了解到了全国各地的花灯都很漂亮,晚上我们又看了元宵晚会,晚会的节目丰富多彩,我非常喜欢看刘谦表演的魔术,我也很喜欢看小品爱拼才会赢。

最新写作: 有趣的英语观摩课小学二年级作文模板


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我在夏恩英语学校学习时每期课程快结束的时候,学校都会安排一节家长观摩课,今天又到了家长和孩子同堂上课的美好日子。

当我们看到自己的爸爸妈妈走进教室都特别高兴,等家长们在教室的后排坐好以后,我们的课程就开始了。外教james叫我第一个回答问题,我流利地答了出来,然后james又提问了其他的同学,大家都答得非常好。接下来是一个英语游戏,james把我们分成两组,他把写有12个月份的两套单词卡片撒在地上,让我们比赛看哪一组能又快又准地把这12个单词卡片按顺序排列出来。这次比赛我们小组轻松获胜,对手有点儿不服气,james给他们机会让我们再比一次,结果他们仍然是我们的手下败将。爸爸妈妈看着我们出色的表现,都露出了满意的笑容。

美好的时光总是过得太快,我还觉得意犹未尽呢,观摩课就结束了。