公司日常的工作过程中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,哪些活动类范文可以参考呢?小编帮大家整理了作文范本: 端午节二年级作文怎么写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。五月初一端午节到了,我...

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作文范本: 端午节二年级作文怎么写

2022-07-31

二年级二年级教案。

公司日常的工作过程中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,哪些活动类范文可以参考呢?小编帮大家整理了作文范本: 端午节二年级作文怎么写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

五月初一端午节到了,我去河边看赛龙舟。

赛龙舟那天,观众人生百态、热血沸腾。河岸上彩旗飘扬,队员们穿上统一的服饰,准备迎接龙舟赛。

紧张的比赛马上就要开始了,“砰”枪声响了,十几条龙舟头并着头,尾并着尾,谁也不让谁。不到两分钟,颜色各异的龙船一飞冲天,一下子划到边上了。每条龙舟的个个队员,穿着红背心,如同出征的战士显得特别精神。

看,观众们人生鼎沸、高呼呐喊,欢呼着自己村的龙舟。wWW.Nns88.COm

精彩的龙舟赛结束了,我们回到了大街小巷,而那锣鼓声还在我的脑子里回荡。

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[实用作文] 二年级写活动作文:范本四之三


在年复一年的工作和生活过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编细心准备的《[实用作文] 二年级写活动作文:范本四之三》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

美味的比萨可能每个人都享用过,但并不是每个人都有机会制作。不久前,我参加了大河报在曼哈顿商业广场的中西餐厅举办的“小小厨王”争霸赛。

第一次参加厨艺活动,而且还是制作我最爱的比萨,我很开心。

活动开始了。首先,餐厅大厨向我们讲解了比萨的制作步骤和注意事项,然后分组进行制作。等了很久,终于轮到我们小组上场啦。师傅在前面演示,我们根据自己的理解和想法进行制作。饼皮放在盘子里,我先把番茄酱均匀地撒在饼皮上,放了三把芝士,然后涂上几圈奶油,再放上菠萝和香蕉,最后放了四片新鲜的猕猴桃,又涂上一点奶油,我的至尊水果比萨就完成了!

我看了看周围,小伙伴们还在争分夺秒制作自己的比萨,一个个专心致志、一丝不苟,都想在这次比赛中争得荣誉、拿到大奖。

师傅把我们做的比萨都放进烤箱里,九分钟后一阵香气扑来,嘿,我看到了自己的那盘比萨!比萨香味四溢,外皮焦黄,服务员阿姨还给我们每人端上了一杯红茶和一盘水果沙拉,我的口水都要流出来了。

品尝着美味的比萨、甜甜的红茶、可口的水果沙拉,心里美滋滋的!等我们享用了一会儿,老师组织我们进行知识比赛,大家积极抢答。第五题,我抢到了答题机会,我自信大声回答,老师说完全正确,给我奖了一盒彩笔。

最后,报社老师和餐厅师傅一起,对大家制作的比萨进行了打分,评选出“豪牛厨王奖”“智牛厨王奖”“潮牛厨王奖”和“优秀小厨王”等奖项。我的比萨因制作快、造型美、色彩好、有创新,荣获本次比赛“潮牛厨王奖”,得到一份奖励。

“小小厨王”争霸赛,我参与,我开心。我觉得今天特别有意义,不仅动手做了爱吃的比萨,学会了制作方法,还与家人一起分享。我想,今后我还要制作更多的美食,不仅能感受过程的快乐,还能享受食品的美味,留下很多难忘的记忆。

【热门作文】 二年级五一作文(篇三)


在人生的每一个阶段,我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,活动类的范文要如何创作呢?小编帮大家整理了【热门作文】 二年级五一作文(篇三)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

星期五,我晚上拼命地写作业,写好了我想:这三天干什么呢?我左思右想,玩电脑、看书,不好!哎,有了,就回老家吧!说干就干。

第二天上午,我把想法告诉了爸爸 ,爸爸点点头,开车到我们回了老家。来到了奶奶那村。

我们来了奶奶家,奶奶见到我说:“咱们上山采茶。”我兴奋极了,拿上袋子上了山,急着采起来,奶说:“你这采茶呀,我看着袋子脸上充满了惊讶,我连忙把叶子倒掉,学学着奶奶采起了茶,不一会儿,我们下了山,奶奶又烤起了茶,我我喝着自己弄的茶,心里说不出有多少甜。

下午 ,我和爸爸来到河上钓鱼,我拿着鱼竿,勾上鱼食,我静坐在船上,有有些不耐烦,过了两小时我有些忍不住了,突然鱼竿摇晃了,我也忍不住了,站了起来把鱼竿一提,鱼从东头飞到西头,鱼跑了,爸爸把船划到岸边,我下了船。

这天晚上,我们回到了屯溪。啊!今天真令我高兴又难忘呀!

月度作文推荐: 春节二年级作文(示范版)


在平日的工作和生活中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为您精选的“月度作文推荐: 春节二年级作文(示范版)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

新年好、新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,之后嘛就要和大家说说我春节时几个搞笑的故事了。

故事一:今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于然而大年三十那一天,我和弟弟妹妹一齐把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一齐吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就然而各自活动了,小孩嘛不就然而电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的一年……

故事二:这天然而大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯立刻又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。

准备工作完成,我和妈妈便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮,一边想,包馄饨多简单。不就然而拿一张馄饨皮来,加上肉末,再用手捏起来就能够了吗!这能难倒我。想着就拿起馄饨。

写作范本: 一年级端午节作文怎么写模板


在每个人的学习过程或者公司工作中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们会经常接触到写活动相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“写作范本: 一年级端午节作文怎么写模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

首先我决定在四年级改变自己,成为一个心胸向海一样宽大的人。要提醒自己不要随便生气,凡事退一步责海阔天空,忍一时则风平浪静,成为一个受欢迎的人。

小燕是我最最最好的朋友,一年级开始,我们就成为了好朋友,直到四年级时我转学了,但我们的友谊还是那么的好,我十分坚信,我们之间的友谊是纯真的。小燕是一个品学兼优的好学生,她不但成绩好,而且有着大公无私的品质。

我四年级时的同桌是我所有同桌中最有趣的一个,幽默的他有时候也会有点儿令人讨厌,他也有一个响亮好听的名字蒙子暄!

不管军训有多苦,终究会过去,军训总结怎么写?大学军训总结怎么写?本文为大家提供军训个人总结范文,希望能帮到大家!

六年级上册我们学了一首诗,名叫《示儿》,是伟大的爱国诗人陆游写的。这首诗表达了陆游对国家安危的忧虑,直到临死时也不能释怀,可悲。

上小学一年级时,我家就住在文海小学对面的金沙学府。爷爷每天早上送我上学、下午接我放学,风雨无阻。每每过马路时爷爷总是一脸严肃的牵着我的小手,反复对我说:宝宝,要记住,过马路时要左右都看看,没有汽车开过来,才能穿过去,知道吗?我的耳朵都听起了茧,其实学校门口就有值班老师在马路中间给我们保驾护航,可爷爷还是每天坚持接送我。

【写作参考】 作文:小学二年级元旦快乐的祝福语怎么写


在平日漫漫的学习和工作的场景中,我们常常被要求参加或者组织种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为大家整理的《【写作参考】 作文:小学二年级元旦快乐的祝福语怎么写》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

1、日照元旦生紫烟,遥看幸福挂前门,飞流直下三千尺,疑是快乐落九天。横看健康竖平安,远近高低各好运,不识元旦真面目,只缘未收我短信。元旦快乐!

2、元旦到,平安叫你去报到,幸福对你把手招,好运向你要拥抱,快乐请你把它捎。祝你元旦万事好,要风得风,要雨得雨,钞票漫天,黄金遍地,财源滚滚节节高!

3、要来了,让一切忧愁天崩地裂,掀起幸福的巨浪,刮起好运的风暴,下起吉祥的暴雨,让快乐的地震更猛烈些吧!祝明年感受最刺激的幸福!元旦快乐!

4、我把新年的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!祝您元旦快乐!

5、人生爱恨交错,悲喜一瞬而过;坦荡面对生活,开心无时无刻;追求无需苛刻,心情无限快乐!新年新年之歌:祝您,健康、平安、幸福,喜事多多!

6、元旦未到,祝福先到。一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝钱财旺,五祝好运来,六祝心情畅,七祝爱情甜,八祝父母壮,九祝万事顺,十祝友情长。

7、愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,跨过除夕,迈入新年!新年快乐。

8、奔波一年又一年,道句辛苦了。携手一天又一天,说声感谢了。走过一程又一程,终点变起点。人生一站又一站,日子苦也甜。新的一年,祝你幸福平安!

9、元旦之际,快乐秘笈授给你。烦恼大挪移,练就金刚不坏体,打通财运二脉,大展K歌狮吼功,秀秀眉来眼去剑,运行幸福吸星大法。内部资料,密不外宣哟!

10、元月元日元旦至,圆梦圆心圆万事。欢快轻快更畅快,喜乐娱乐天伦乐。元旦节到了,真诚祝您幸福万年长,快乐无边疆,好运更健康!

推荐作文: 奥运在我家小学二年级作文范文


在每个人的日常工作学习生活中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴?一起来看看小编为大家整理的“推荐作文: 奥运在我家小学二年级作文范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

奥运在我家

泉州市丰泽区第二实验小学 孟越 二年四班

“现在场上比分5:2”“加油!加油!”“孟越加油!”

哎!大家不要搞错了!这不是奥运会的乒乓球比赛,而是我和爸爸暑假每天下午的一场乒乓球比赛。妈妈既是我们的裁判又是我的拉拉队员。

虽然这只是一场小比赛,但是它同样很精彩哟!看:满头的汗水、挥拍的姿势、紧张的神情……嘿嘿!不好意思!我不知不觉进入参加奥运会的状态了。

算起来我的球龄不多不少也有三个年头了。小时候,只能拿起球拍对着墙壁打,球儿整天和我捉迷藏。慢慢地我能和爸爸单挑了,比分从5:0、5:1升到5:4、5:5。那天,我终于打赢爸爸!我高兴地吃下一大碗排骨!回头想想,这可能是我的妈妈裁判“水平较高”和我的妈妈啦啦队气势较大吧!爸爸孤军奋战,当然不是我的对手啦!

这个暑假,我天天炼球,什么削球、扣球、边球,都找到了一些门道。嘿嘿!球儿好像长了眼睛、耳朵,有了腿和胳膊,懂得听我的话了,懂得跑、懂得跳了。下次比赛,我的妈妈裁判如果不再“水平超级发挥”、我的啦啦队转让给爸爸,我就真正赢了爸爸!

那天,我做了个梦:在庄严的国歌声中,我一脸汗水,骄傲地站在奥运会的领奖台上,台下的观众掌声如潮。我看到爸爸妈妈,老师同学都在那里为我鼓掌。我一高兴,嘴一喊手一抬,嘿!原来躺在床上,时间已是晚上11点。

不过,没关系,说不准,哪一届的奥运会我真的参加了,我的爸爸妈妈,老师同学都在那里为我鼓掌呢!

(后记:八月的北京,心儿在飞翔。虽然不能亲身体验,但千里之外,感同身受,全球奥运,人人参与,在家也奥运,谁说不是呢?一起加油吧!!)

作文阅读: 二年级写活动作文:社团活动季度范文精选


在平日的工作和生活中,大大小小的活动我们都参加过。很多人也有过写活动相关范文的经历,通过这些写作可以提升我们的写作才能,哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为您精选的“作文阅读: 二年级写活动作文:社团活动季度范文精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

周日,“芳香爱心社团”在黄老师的组织下,来到同学张腾博家。

在张腾博家我认识了田地、花椒树苗、菠菜和野菜。我和莫浩文一组树下了十来棵的花椒树苗,先挖坑放树苗,填土后扶正再用脚踩一踩。最后就是给树苗浇水了,我提了小半桶水从田地的那头提到我们种树苗的地方,然后慢慢地把水浇下去。原来,做什么事情都是很有学问还很辛苦的。但是,我还是很开心。一位老奶奶正在给地里的菠菜除草,所以我也认识了什么是菠菜,什么是野菜。我们把挖的野菜装进袋子里,回家包包子了。

[实用写作] 春节的二年级文章范本


在每个人的日常工作学习生活中,我们都会参加或组织过很多的活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为您精选的“[实用写作] 春节的二年级文章范本”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

过年了 ,我、爸爸、妈妈都回老家和爷爷奶奶一起过年,在老家过年真是太有趣了!

一进家门就看见奶奶给我准备了香喷喷的梅干菜粽子,我就迫不及待的剥了一个往嘴里塞,可好吃了。

爷爷给我买了一大堆火炮:有一条小红鹰火炮,一条奥特曼火炮,三盒烟雾泪和一盒三角炮。我和朋友一起玩火炮。我们把烟雾雷插在雪里,“咣”一声响把雪炸了很大的坑,雪飞的到处都是。我们又把小红鹰火炮点着,扔在地上,用塑料杯盖上,“嘭”一声响杯子炸了个洞。我们一起把奥特曼火炮点着扔进水里,“噗通”一声把水炸了起来,像喷泉一样。

我还和爸爸一起到山上挖冬笋,和舅舅一起打小鸟,到姑姑家做客,和哥哥一起玩游戏、一起睡觉,这个春节过得真有趣!

月度作文推荐: 二年级写活动作文:社团活动 月度范文精选


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过各种各样的活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编为大家整理的“月度作文推荐: 二年级写活动作文:社团活动 月度范文精选”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

上个星期,我们学校开启了社团活动,同学们都开心得炸开了锅,争先恐后地报了名。

我和几个喜爱语文的同学组成了文学社团,还给我们的社团取了一个很好听的名字叫:我心飞翔文学社。我们的文学社在下个周五将会举行一个“诗歌朗诵会”。为了让更多的同学能够分享文学的魅力,我和同学李可欣、阴悦三人准备在朗诵会上朗诵金波的《送你一束蒲公英》。我们利用课余时间努力练习,希望能够取得好成绩。加油!加油!加油!

二年级儿童亲子数学游戏


二年级儿童亲子数学游戏大全:认识宽窄

活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。

活动一:比比看

有益的学习经验:

1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。

2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。

活动准备:

1、经验准备:知道比较物体的方法(重叠法,并列法)。

2、物质准备:电脑、课件,各种宽窄不同的纸板若干,活动室置放宽窄不同的物体。

活动过程:

一、小客人“皮皮”导入活动:(课件)

1、出示各种纸板,引导幼儿观察并发现纸板的不同。

2、介绍活动材料,提出操作要求。

二、游戏:帮助小客人(课件)

1、启发幼儿用不同方法比较宽窄。

2、引导幼儿按意愿分组比较各自的纸板,交流比较结果。

关注点:幼儿会用正确方法比较物体的宽窄。

三、游戏:小小修路工(课件)

幼儿同宽窄不同的纸板拼搭各种路,并比较宽窄。

四、游戏:超级变变变(课件)

1、幼儿按指令出示自己手中宽、窄不同的纸板。

2、幼儿按要求出示后,再相互比较宽窄。(了解宽窄的相对性和可变性)。

关注点:幼儿知道物体特征的相对性和可变性。

五、游戏:找找看

寻找课件、教室中宽窄不同的物体。

活动二:排排队

有益的学习经验:

1、幼儿进一步感知物体出物体的宽窄,并用相应的词描述物体的差异,体验宽窄的相对性。

2、幼儿能与同伴合作进行操作比较活动。

活动准备:

活动过程:

1、小客人“皮皮”,今天我们一起来做游戏。

2、游戏:比一比

幼儿运用不同方法比较宽窄,并正确描述。

3、游戏:排一排

4、幼儿出示全部彩纸,请幼儿讨论:可以怎样有规律地排列(宽窄;窄宽;宽窄宽窄;窄宽窄宽;等等)游戏:变一变

(1)幼儿按教师出示宽窄差异排序好的图示进行宽窄排序操作。

(2)幼儿按教师出示符号规律,进行相应宽窄排序。如:(X宽、O窄)XXOXXO;OXOOXOXOOX等。

延伸活动:

1、在日常生活中随机引导幼儿比较物体的宽窄。

2、美工活动:折宽窄不同的扇子。

3、走宽窄不同的路。

二年级儿童亲子数学游戏大全:认识长方形

一、活动名称:《认识长方形》

二、活动准备:

1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。

2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色,一张对边画同一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张(长方形的宽与正方形的边一样长)。

3、“小客人”两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的。正方形和长方形的饼干每人一张。

三、活动目标:

1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。

2、能在周围环境中找出长方形的物体。

3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点。

四、教学过程:

(一)、开始部分:

活动导入:猜一猜。

师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答)

(二)基本部分:

1、放课件,出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。

师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来是正方形,小朋友欢迎它(拍手欢迎)。

正方形娃娃:嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个角一样大。

师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块来看一看是不是这样。

2、通过量一量、折一折,感知正方形的特征。

出示和正方形娃娃一样的正方形,让幼儿通过用和它边一样长的纸条进行量一量,从而感知正方形有4条边,4条边一样长,通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。(引导幼儿讲述正方形的特征)幼儿齐拍手说特征。

师小结:正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大。

3、出示长方形娃娃,引导幼儿认识长方形。

师小结:长方形有4个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。

4、幼儿操作,加深认识。

师:老师也给小朋友准备了一个正方形和一个长方形,现在请你自己动手折一折,看一看长方形和正方形是什么样的?它们哪些地方不一样?

5、总结正方形和长方形的异同点。(引导幼儿先说,后师小结:相同点:都有4个角,4个角一样大,都有4条边。不同点:正方形4条边一样长,长方形对边一样长。

6、游戏巩固:给小客人送食物。(长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人吃正方形的饼干)。

7、联想寻找:启发幼儿找出教室里哪些物品像长方形。

二年级儿童亲子数学游戏大全:认识5以内的数的教案

活动目标:

1、在游戏活动中认识序数第一至第五。

2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。

3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。

活动准备:

1、学具:小旗人手一套。

2、教具:大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物

活动过程:

一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座

1、出示房子提问:他们分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、紫)一共有几座?红房子在第几座?你是从哪边开始数的?有不一样的吗?

2、出示小旗提问:现在,我们从哪边开始数?

3、做门牌卡:红房子在第一座,用数字几表示?(请幼儿找数字贴在房顶上)

4、用同样的方法,做好其它房子的门牌卡。

二、用举小旗的游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五

1、出示小羊、小狗、小猫、小鸭、小兔提问:一共有几只小动物?

2、提问:小羊排在第几个?用数字几表示?

3、讲解要求:每一位小朋友都有五面小旗,小羊排在第三,我们就把写有数字3的小旗举起来!

4、幼儿游戏

三、去小动物家做客,巩固认识序数

1、提要求:你喜欢到哪个小动物家做客,你就排到它的家门口,(幼儿互相说一说排在第几排)?

2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排?

3、玩游戏:小羊(小狗、小猫、小鸭、小兔)的小客人在第几排?用它的叫声告诉大家吧!第几排就叫几声。

四、分享喜悦:

提问:你们和小动物玩得开心吗?为什么开心呀?

二年级亲子数学活动教案


二年级亲子数学活动教案:救小兔

活动名称:救小兔

活动目标:

1、复习1~10的数字大小的顺序

2、培养幼儿对图形及数字对应的观察力和感知能力。

活动准备:

自备教具:大灰狼手偶

活动过程:

一、出示宝宝兔和大灰狼,引起幼儿的兴趣进行导入活动。“宝宝兔被大灰狼抓住了,关在了一个有密码的房子里,小朋友,我们一起去救宝宝兔吧”

二、教师讲解营救方法

“搭灰狼设计了很多陷阱(铺在地上,如图),小朋友要走有数字的地方,而且要按照1~10的顺序走,如果走到没有数字的圆形里或没有按照顺序走,就会掉进大灰狼的陷阱里”

“大灰狼设计了三个密码,小朋友要一一通过,每张密码图都要用小箭头按数字顺序连接,连接正确,密码打开,如图:

出示密码图片1,请幼儿按数字顺序用手点按找出密码路线,然后在黑板上出示的没有数字的密码图上用箭头画出密码路线。

出示密码图片2、3逐渐难度加大。引导幼儿按数序寻找记忆路线。

三、密码全部找到后,教师出示宝宝兔,表示对小朋友的感谢。

四、请幼儿完成书上的评价练习

请幼儿翻开书第20页,看一看都有哪些数字?

引导幼儿按数字从小到大的顺序把数字一一连接起来。

说说连接好后的图形像什么?

对照左边连接好的图形,连接右边的点。

二年级亲子数学活动教案:变魔术

活动名称:变魔术

活动目标:

1.通过观察、比较和操作,使幼儿获得色彩的对应感知。

2.发展和培养了幼儿的空间方位和逻辑智能。

活动准备:

配备教具:旋转卡片人手一份

活动过程:

一.出示旋转卡片卡片,引起幼儿的兴趣。

“小小魔术师们,我们一起来变魔术吧”

二.变图形

教师依次出示只有边缘颜色的旋转卡,请幼儿分别在手中找出和老师边缘颜色相同的旋转卡片

教师巡视进行个别指导

教师再依次出示拼好的旋转卡,请幼儿分别在手中找出相应的旋转卡拼好

三.请幼儿使用手中的四色旋转卡,将边缘颜色与图中(儿童用书P30)相同的卡片从学具盒中拿出来

四.请按照括号里的数字提示,提醒幼儿将对应的旋转色卡取出来

引导幼儿先试一试组合图形两端的色卡,完全对应好后再去找中间的旋转色卡

二年级亲子数学活动教案:森林火车

活动名称:森林火车

活动目标:

1、引导幼儿学习从不同方向确认物体的排列次序。理解序数的含义。

2、发展幼儿观察力和语言表达能力。

活动准备:

自备教具:小火车图、椅子10把、开火车的音乐。

配备教具:糖果、西红柿、西瓜、鱼、玉米、彩笔磁性教具各5个、1到10数字卡、箭头卡2张。

活动过程:

以情境故事引入,游戏中体会双向排序的趣味性。认识方向指示箭头的作用。

森林里开来了一辆小火车,大家都争着要上,宝宝兔说:“不要急,不要挤,我有一个好主意。对号入座定顺序。”很快小动物都找到了自己的座位。现在我们班里也开来了一辆小火车,让我们也来找找座位吧。

教室中间用绳子围成一个大圆圈。放进10个扣放的数字卡,放到大圆圈里面,再把椅子排成一列。我们请宝宝兔说说怎么找座位?教师扮演的宝宝兔讲述游戏规则:每一次10个人围圆圈站好,听到乐曲声,就绕圈走。乐曲声一停,每个人捡起一个数字卡,拿出数字卡轮流展示,并按照数字卡找到座位。例如:幼儿说:“老师我捡到5,”把数字卡展示给大家看后,老师问:第5在哪里?引导幼儿发现为什么会有两个第5?

出示箭头告诉幼儿他可以告诉我们从那边开始数起。

重复玩数次,每次音乐停,教师持箭头卡站在不同的位置,幼儿根据箭头方向找坐位,方向可变换为左右。找好座位后玩开火车的游戏。

二、从游戏中抽象到平面双向排序

小火车又运来了许多的货物我们看看有什么?出示图,车厢里贴上各种物品(可请小朋友来“装载”货物)

请小朋友们说说从左边数第二节车厢里装的是什么?右边数第一节车厢装的是什么?根据教师的不断提问,逐步掌握双向排序的规律。(引导幼儿按箭头头指示方向排序)

三、请幼儿完成书上的评价练习

请小朋友翻开书11页,数一数有几个苹果,说一说这些苹果是怎么排列的?

从箭头方向数过来分别排在第几?

请幼儿看下图,猜一猜请小朋友做什么?讨论:这两组数字和方向卡有什么相同的地方,有什么不同的地方?分别指哪个苹果?

请幼儿按照箭头指示的方向和序数,看一看每个苹果应该是什么颜色的并涂色。

2022写作推荐 快乐的春节二年级作文(篇三)


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春节到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸腾起来了。

大年初一的早晨,我们穿好新衣裳,准备去热闹的街上逛一逛。这时,外面下起蒙蒙细雨,但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞,来到了游乐场。游乐场里可热闹了!这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马,我坐上了一匹红色的木马。木马奔跑着,随着那动听的音乐,它仿佛把我带到了辽阔的'草原上。过了一会儿,我还没回过神来,木马就停下来了。

我提议说:“我们去照相吧!”大家都同意。那边有一片花丛,百花齐放,五颜六色,美丽极了!我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的姿势,弟弟摆了一个很酷的姿势,把一家人都逗乐了。我也不甘示弱,摆了一个小魔仙的姿势,赢得了一阵赞美声。

春节真令人快乐!

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