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【热门写作】 事件话题文章:文明礼仪班会

2022-08-21

文明礼仪主题班会总结。

在日常的工作和学习过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编吐血整理的“【热门写作】 事件话题文章:文明礼仪班会”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

通过这次班会让我们学到了:

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……

更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!nns88.COM

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”

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班级文明礼仪活动优秀方案(一)

为认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》,切实提高我院学生的文明素养和道德水平,营造一个文明、优雅的校园环境,制定本学期文明礼貌月活动方案如下:

一、活动主题:争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园

二、活动时间:3月16日-4月16日

三、活动要求:

1、加强学习,提高认识,树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,模范遵守公民基本道德规范。

2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级,响应学院号召,共建和谐文明校园。

3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动,积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。

四、活动内容

1、认真学习《高等学校学生行为准则》,身体力行,投入和谐文明校园的建设中。

2、积极宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”公民基本道德规范,把文明带进班级,带进校园,带进社会。

3、加强道德修养,规范言行举止,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。

(1)养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;

(2)遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,做一个道德高尚、举止高雅的学生。

(3)争创文明班级,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明,团结向上。

(4)开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会,立足校园,适当走入社区,开展学雷锋活动。

(5)认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动,深入开展思想道德教育,繁荣校园和谐文化。

五、活动形式

1、充分利用班级壁报、校报、班会、广播、演讲等多种形式,做好宣传动员工作,使全院师生了解活动安排,统一思想认识,推动本月活动顺利全面开展。

2、积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。

3、各系可根据本系实际,开展读书、征文、演讲、书画、竞赛等多种活动,使学生在活动中受到熏陶和教育,形成自觉遵守《高等学校学生行为准则》和公民基本道德规范的良好习惯。

4、选树典型,表彰先进。活动结束后,各系要认真总结,根据要求选树文明礼貌先进个人和先进班级,总结材料和先进名单于4月22日报送生辅科。

班级文明礼仪活动优秀方案(二)

伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期。为了进一步优化育人环境,净化学生思想,构建和谐校园,经研究决定,由校团委安排部署本次“文明礼貌月”活动,现制定如下方案:

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和相关文件精神,促进校园精神文明建设,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,结合我校实际,以“说文明话,做文明事,当文明人,展曙光风采”为宗旨,通过开展一系列活动,进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,促进良好校风、班风、学风的形成。

二、活动目的

1、提高全体师生的文明素养,使语言更文明,行为更规范,校园更和谐。

2、使学生能够遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。

3、以“文明礼貌月”活动为契机,振奋全校师生的精神,使我们能以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中去。

三、活动内容

1、开展“五文明”活动

①文明用语。推行十四字文明用语,即“您、您好、请、谢谢、再见、对不起、没关系”。

②文明寝室。保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒、打架斗殴现象,形成格调高雅的寝室文化。

③文明教室。按时上课,不迟到、不早退、不旷课;尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,不在课桌上乱写乱画,创设宜人的学习场所。

④文明就餐。遵守纪律,自觉排队,尊重师傅们的劳动,爱惜粮食,节约用水,塑造高尚的外在形象。

⑤文明校园。爱校如家,爱护公物,自觉维护校园环境,提高文明风尚,不说有损自身形象的话,不做有损曙光利益的事,创设和谐的学习环境。

2、推行“五心教育”活动

①忠心献给祖国。遵守升旗仪式规定,唱好每一次国歌;搜集十七大报告,关注“两会”动态,感受祖国变化,牢固树立“与祖国共奋进,与洛川同发展”观念。

②孝心献给父母。用心感受父母辛劳,帮家长干力所能及的家务,不顶撞父母,不和父母赌气,让家长为你的成长感到欣慰和高兴。

③关心献给他人。帮助别人,快乐自己。尽力站在他人角度着想,举首之劳传递温暖。

④爱心献给社会。开展与特殊教育学校慰问联谊活动;组织志愿者清除我校所在社区的小广告和死角卫生。

⑤信心留给自己。制订目标,寻找差距,相信自己在学习上、纪律上、不比别人差,朝着目标努力,不断超越自己。培养健康向上的心态,形成有独特魅力的人格。

四、活动步骤

1、宣传动员

在校园醒目位置悬挂横幅、张贴标语;利用国旗下讲话、例会、晚点宣传;利用板报和书面通报公布阶段性评比结果。

2、检查评估

学校领导对教室、宿舍、教师办公室的卫生纪律随时抽查;

教导处团委负责检查各支部“文明礼貌月”各项活动内容的落实情况;

每天由值班教师对宿舍卫生、是否按时作息进行检查记录;

每周一下午组织大扫除,由学生会在晚点时间对教室、宿舍、清洁区进行检查评比;

由餐饮监督委员会协助值班老师维护餐厅秩序,详细记录当天就餐情况;

由保卫科检查汇总走读生的出勤情况;

由学生会对早操、升旗等大型集会的出勤情况进行抽查;

设立文明监督岗负责维护课间、活动时间的校园卫生。

以上检查两周汇总评比一次,公布在学校醒目位置。

3、总结表彰

活动结束后,综合各项检查结果,对先进集体授予“五四红旗团支部”光荣称号;对先进个人进行命名表彰,在入党、入团、代表学校外出参加活动等方面享有优先权。

五、活动要求

1、各部室统一思想,提高认识,团结协作,把文明礼貌月的各项活动内容与我们长抓不懈的教育教学工作有机结合,加强校风、学风建设。

2、各班主任是本次教育活动的主要承担者,希望大家能以活动安排为依托,结合本班具体实际,充分调动班级每一个成员的积极性,激发学生集体荣誉感,促进良好班风的形成。

3、全体教师要从严要求自己,在生活上、纪律上给学生作出表率。

让我们积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,为提升文明意识而共同努力。

班级文明礼仪活动优秀方案(三)

一、指导思想

全面贯彻落实《关于对未成年人思想道德建设的纲要》和《中小学日常行为规范》,切实推进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“倡导文明新风共建和谐校园”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。

二、活动目标

1.以雷锋为榜样,学做文明人,提高全校师生的文明水平,使全校师生的语言更文明、行为更规范。

2.鼓励学生严格自律,改掉不文明行为和不良习惯。

3.通过一系列文明活动,评选表彰一批先进典型。争创文明班集体,争当文明寝室,争做文明学生。

4.振奋全校师生的精神,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态,投入到新学期的学习和工作中。

三、活动主题:

倡导文明新风共建和谐校园

四、活动时间:

3月1日---3月31日

五、活动组织:

政教处、校团委

六、活动内容:

1.文明礼仪(3月1日--3月7日)

2、文明路队(3月8日--3月14日)

3.文明餐桌(3月15日--3月21日)

4.文明寝室(3月22日--3月28日)

5.总结表彰(3月29日--3月31日)

每周具体活动内容办法另行安排下发。

七、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段(3月1日2日)。

(1)学校召开动员会,搞好宣传,统一思想,做好部署。

(2)政教处组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

(3)校团委召开全校学生干部会议。

第二阶段:自律实践阶段(3月3日4月28日)

(1)各班召开“倡导文明新风,共建和谐校园”为主题的班会,要求内容充实,具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。政教处组织人员检查。

(2)各班教室布置体现班级文化特征,并举办一期以“文明礼貌月”为主题的黑板报,政教处、校团委统一检查。

(3)开展学雷锋活动,从我做起,从身边的小事做起,发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神,诚实纯真的水晶精神,探究学习的钉子精神,热心助人的关爱精神”。班主任要抓好学生中的优秀典型,树立榜样,作好记录。

(4)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定:不进营业性网吧,不乱丢乱扔,不破坏公物,不乱贴乱画,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不打架斗殴,不带违禁物品进校园,不顶撞师长和管理员,不引校外人来校滋事。

(5)结合学生自身存在的问题“我的陋习有哪些”让学生自查自纠,进行整改。

(6)开展清洁校园行动。(由学生会干部检查执行并做好记载)各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

第三阶段总结评比阶段(3月293月31日)

各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行,学校政教处、校团委、学生会将以本方案和各项量化考评方案为依据,加大检查、考核、评比的力度,对各班的卫生保洁、“三餐”、“两休”、“两操”情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每天一检查,每日一公布,每周一小结,充分利用校园广播和春晖校报及时做好报导,表扬学生中的优秀典型,并对不文明行为进行曝光。

本次活动根据以上评比办法每个级段评出5个文明集体、每班评出10名文明学生,全校评出15个文明路队、104个文明寝室、120个文明餐桌进行表彰。

班级文明礼仪活动优秀方案(四)

为了给同学们创设一个良好、和谐的学生生活环境,促使学生养成文明习惯,更好地响应向“雷锋同志学习”的号召,使师生的整体素质得到全面提高。我校结合部分同学在学校有打闹、骂街等不文明现象的实际情况,决定:在三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动中,以改正自身缺点为着眼点,很细微入手,共同监督,改证学习生活中的不文明现象,从而去影响家庭、社会,让校园更文明、家庭更和睦、社会更和谐。

一、主题:“改陋习,争当雷锋式好少年!”

二、活动时间:XX年3月1日至3月31日。

三、具体安排:

“改陋习,争当雷锋式好少年!”文明礼貌月活动分三个阶段实施:

1、宣传发动阶段:3月1日3月10日

①通过广播台、班会等形式向学生宣读文明礼貌月活动方案,各班做好动员工作,拟定一份活动计划。

②各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、班规班训等。

③组织一次“语言文明行为文明”问卷调查

④办一期题为“三月风”的主题黑板报和团报。

2、整改实践阶段:3月11日3月25日

①“小雷锋在行动”

要求:学生自己阅读《雷锋的日记》、“雷锋”故事;每位学生或以小组、集体和形式,以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。每班交两份学习、活动心得。

②“文明天使在我面前”

要求:通过对《中学生日常行为规范》、班规班训的学习,查找自身缺点,自我制订改正计划,填写计划表,请同学、朋友、家长监督。各班将个人计划表做成橱窗展览,让全体师生监督。

同学们“文明天使”就在我们面前,可不要调队啊!

③“校园文明小卫士袪斑行动”

要求:清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画,还校园干净的面貌。逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;爱护一切公共设施;不说脏话,语言文明,课间文明休息,不追逐疯打;

3、总结评比阶段:3月26日3月31日

①评选优秀黑板报、团报。

②评选优秀“小雷锋在行动”学习、活动心得。

③评选“雷锋式好少年”

各班从乐于助人、孝敬父母、刻苦学习、关爱同学等方面推选1人,并写出事迹材料,参加学校组织的“事迹报告会”,评选出xx中学“雷锋式好少年”,并颁发荣誉证书。

希望全体师生共同配合,全力支持学校的此项活动,大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。在取得阶段性成果的基础上,持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。

班级文明礼仪活动优秀方案(五)

为大力弘扬和践行“厚德载物,经世致用”的绥化学院精神,提升学生道德素质,展示当代大学生的文明形象,提高学生自我管理和自我约束的能力,使广大学生能够养成良好的文明习惯,结合我校实际制定本实施方案。

一、目的与意义

以“树文明新风,做文明学生”为主题,把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来,引导学生从现在做起、从小事做起,通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动,帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念,在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”,成为全面发展的优秀人才,争做校园文明使者。

二、组织领导

学校成立学生文明创建活动领导小组,具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。

组长:

副组长:

成员:xx及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员

三、活动主题与对象

活动主题:树文明新风做文明学生

活动对象:全院大学生

四、活动时间

201x年10月201x年1月

五、活动内容

要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》,在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯,引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。

“一净”是分担区清扫干净,无烟头,无死角。

“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿.

“四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟.

“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动.

在此基础上创建“五个文明”

(一)教室文明

遵守课堂纪律,勤奋学习,举止文明,着装整洁;尊敬师长,尊重他人,相互谦让,不抢占座位;认真听讲,不玩手机;爱护教室设备,不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物,不在教室就餐、吃零食。

(二)宿舍文明

自觉遵守公寓管理规定,不吸烟,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不乱扔废物;按时作息,增强安全意识,严禁使用大功率电器,不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能,浓厚学习氛围,同学之间团结友爱,互帮互助,和睦相处;每周认真打扫卫生,保持宿舍整洁卫生,环境优雅和谐。

(三)餐厅文明

文明就餐,不拥挤打闹,不大声喧哗,严禁酗酒、划拳等;爱护餐厅设施,不踩踏桌椅,不乱涂乱画;爱护公共卫生,不随地吐痰,不乱丢乱倒残渣剩饭等;计划用餐,勤俭节约,反对浪费。

(四)公共场所文明

遵守社会公德,进入公共场所服装整洁大方、行为得体,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟等;爱护公共财物、花草树木,不践踏草坪;男女交往文雅得体,使用文明礼貌用语。

(五)网络文明

加强网络思想政治教育,强化网络管理,净化网络信息,做到文明上网、健康上网,不沉迷网络游戏,不发转错误和不适宜信息,不登录违法和不文明网站。

六、组织实施

(一)宣传发动阶段(201x年10月201x年11月)

学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动,使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性,形成文明、和谐校园建设的良好氛围。

1.各院系召开宣传动员会议,学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神,讨论制定各院(系)活动实施方案,部署文明创建活动具体工作。

2.院(系)学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。

(二)宣传教育与活动开展阶段(201x年11月201x年1月)

各院(系)坚持开展以下各类文明创建活动:

1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比;

2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比;

3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛;

4.各院(系)充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式,加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传;

5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。

各院(系)按照学校文明创建活动相关要求,积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部(处),学工部(处)将择优在网站、微信平台发布,并在全校文明创建活动中进行评比。

(三)总结表彰阶段(201x年1月)

1.各院(系)及时总结文明创建活动,并以书面形式于201x年1月5日下午5:00前将电子版报送至邮箱。

2.各院(系)文明创建活动进行考核,对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰(在活动期间发生学生严重违纪事件的院(系)不得参与评比),并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。

七、活动要求

(一)高度重视,精心组织

各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措,并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划,认真部署,精心组织。

(二)广泛动员,形成合力

创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念,发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策,发挥学生会、学生社团等学生组织的作用,形成合力,创出品牌,切实增强活动的针对性和实效性。

(三)监督检查,注重实效

文明创建领导小组将对各院(系)落实情况进行不定期督查、检查,并根据考评表打分,各次院(系)考评总分作为学期末奖惩的依据,评比出文明先进单位,各院(系)也要根据自己院(系)考评结果,推荐文明个人、文明寝室、文明班级。

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小学生文明礼仪教育优秀方案(一)

活动目的:

1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。

3、在生活中正确运用礼貌用语,从点一滴做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的小学生。

活动准备:

1、开班会前,召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题;

二、观看文明礼仪录像片;

三、朗诵《争做文明小学生》;

四、宣读《日常礼仪》;

五、朗诵《明礼,民族之魂》;

六、班长带领全班宣誓:

1、自尊自爱,注重仪表;

2、真诚友善,礼貌待人;

3、尊规守纪,勤奋学习;

七、活动总结,班主任讲话;

八、宣布活动结束。

小学生文明礼仪教育优秀方案(二)

一、指导思想

中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”,我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识,加强幼儿日常文明礼貌常规教育,将文明与温暖辐射到每个家庭,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的园风。

二、活动目标

1、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,使全园师生的语言更文明,行为更规范。

2、增强全体师生的环保意识,掌握一定的环保知识,让全体师生行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约粮食和水电,爱护花草树木,精心营造绿色空间。

3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯,进一步促进园所文化建设,让文明礼仪伴我而行,文明之花处处绽放。

三、活动要求

1、“文明在我口中”讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话;

2、“文明在我手中”爱护公共卫生,爱护公共财物、节约水电;

3、“文明在我脚下”文明行走,文明乘车,文明游园。

四、活动时间:20xx年3月31--4月30日

五、具体时间安排:

(一)、第一周(3月31日4月4日)

倡导文明礼貌行动,规范教师文明礼貌行为

1、组织全体教师学习文明礼貌月活动方案和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。并提出十二点要求即:立志高一点,做事多一点;嘴巴甜一点,眼界宽一点;理由少一点,心地善一点;脑筋活一点,微笑真一点;感情深一点,行动快一点;说话轻一点,脾气小一点。

2、做好宣传发动工作,各园设立《文明礼貌月活动》专栏,各班建立《文明礼貌月活动》园地,及时做好资料的收集与整理工作。

(二)、第二周(4月8日4月11日)

创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为

1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。

2、利用榜样示范让幼儿感知文明礼貌教育。

3、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育。

(三)、第三周、第四周(4月15日4月25日)

将礼貌教育融于日常生活之中,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯

1、通过故事、儿歌等,萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。

2、通过游戏,让幼儿学会使用文明礼貌用语。

3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节,不错过任何一个机会,抓住每个教育契机,巩固他的文明礼貌行为。

(四)、第五周(4月28日4月30日)

总结评比,

1、全园范围内开展总结评“星”,充分肯定教师及幼儿的每一点成长,展示文明礼貌主题月活动的成果。

2、各园评选文明礼貌小标兵和文明礼貌明星教师,为文明礼貌月主题活动画上圆满的句号。

小学生文明礼仪教育优秀方案(三)

一、活动思想:

为了创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。

二、活动目标:

1、提高全体同学的文明水平,使学生语言更文明、行为更规范。

2、增强全体同学的文明意识,让全体同学从自身做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,营造优美的校园环境。

3.通过开展多种形式的教育活动,培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,创设良好、和谐的校园育人环境。

三、活动安排及要求:

1、开展“五文明”教育

(1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实,结合上学期末寝室评选结果,评出文明寝室若干名,并给予物质奖励。

(2)文明教室:教室布置整洁大方,张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌,形成本班的文化特色。按时上课,不迟到、不早退、不旷课,尊重师长,认真听课,创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。

(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,爱护公物,爱惜粮食,节约用水。

(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

(5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。

3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的班会。

4、组织开展“做文明人,从爱护环境开始,从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。

(1)养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。

(2)彻底消灭卫生死角。

(3)做到不将食品包装袋,食物带入教学楼,杜绝白色污染、还教室清新的空气。

(4)不折损花草树木,不践踏草坪。

5、开展“告别不文明行为,争做文明中学生”广播稿征集比赛。

内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等,严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。

6、每班征集5--10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。

爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题,3月6日之前交到学校进行评比。

7、开展文明志愿者活动。

8、开展向雷锋学习活动,

四、时间的具体安排内容:

1、3月1日---3月5日为动员发动阶段。广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式,进行宣传发动,使全体学生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

(1)学校利用校园广播进行“告别不文明行为,争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。

(2)各班班主任要对学生进行动员落实,特别要做好班干部的动员,评出身边的不文明行为,并亲自主持召开以“告别不文明行为,争做文明小学生”为主题的班会(3月11日),讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分,内容要充实,形式要多样,具有教育性、实效性。

(3)向全校同学发出“告别不文明行为,争做文明中学生”倡议书。(3月4日)

2、3月6日---3月29日为具体实施阶段。

(1)各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏(“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内)

(2)各班办好两份主题手抄报。

(3)教室后有黑板的班级要出好一期活动主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有教育性、实效性、可读性。

(4)少先队组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。

(6)开展以“做文明学生”为主题征文活动。字数800左右,用作文纸工整誊写,分年级组织评比。(3月20日)

3、3月30日---3月31日为总结验收阶段。

(1)文明教室(卫生、标牌标语、文明礼貌月专栏)、文明寝室检查评比。

(2)文明标兵、文明班级评比。

文明标兵,每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名(3月25日上报少先队)。

文明班级,参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况(文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语)进行评比。

(3)手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外,均单独评奖。

小学生文明礼仪教育优秀方案(四)

一、指导思想

为了进一步提高学生的文明素养,弘扬雷锋精神,营造文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯,积极开展文明平安校园创建活动。学校将3月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月,特制定如下活动方案:

二、活动目标

从3月1日至3月31日,结合学校食堂项目改造实情,利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育,鼓励学生做好人好事,以培养学生良好习惯,树立良好校风,使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

三、实施细则

(一)卫生习惯养成教育。讲究卫生是一个人文明的直观表现,既体现良好的个人面貌,也体现对他人的尊重。

1、环境清洁区和教室要定时清扫干净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要经常开窗通风,积极配合学校做好经常性的消毒工作。

2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。

3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

4、养成随手捡拾废弃物,主动丢进垃圾桶的习惯,共同维护学校环境的整洁。

5、禁止购买、携带管制玩具进入校园。

(二)文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态,文明的举止是修养的外在体现。

1、尊敬师长,见到老师或客人要主动打招呼,与教师谈话要立正站好。有事进入办公室,先喊报告,得到室内任何一位教师允许方可进入,任何时候不得私闯办公室。

2、团结同学,文明礼貌,互相关心爱护,相互尊重理解,帮助有困难的同学。

3、举止文明大方,坚持穿校服,佩戴红领巾,做到衣着整洁。

4、遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时快、静、齐,严守纪律。

5、爱护花木,不准攀折花草树木,爱护学校的公共设施,无故损坏要赔偿。

(三)安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1、进行体育活动、户外活动时,要有明确要求,严密组织。上课前,要在走廊站好队,按两队靠楼梯右边行走到大操场。

2、注意用电安全,保管好本人的物品,以免丢失,未经他人同意不准拿、用别人的东西。

3、注意道路交通安全,学生不得骑自行车上学,应靠公路边行走,进入校门不捅挤。

4、不准攀、滑教学楼内楼梯扶手、学校校门、教室窗台,上下楼梯靠右行。

5、不在校园、楼道、教室内追逐打闹。

(四)学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。

1、学生每天必须按时到校,不得迟到、早退、随意旷课,有事主动向班主任老师或保育老师请假。

2、上课前做好充分的准备工作,迅速起立向老师问好,听到下课铃声后,教师没有离开教室前,学生不得争抢出教室。

3、上课专心听讲,积极发言,回答问题时需举手起立,独立并及时完成作业。

四、工作措施

1、班上的文明监督员应及时纠正本班出现的不良行为;少先队大队部成立文明监督岗,督查全校学生中的不良行为习惯,值日教师、学生干部及时制止不良现象,表彰优秀典型。

2、家校联手,利用家访、家长会、电话、邮箱等形式,指导和督促家长从自身做起,配合学校抓好对孩子的教育,形成家校合力、齐抓共管的局面。

3、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,学校将日常行为规范的养成教育工作做为检查的主要内容,长期开展下去。为创建文明平安校园打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。

4、大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

五、实施步骤

1、宣传启动阶段:

各班主任利用班队课向学生进行此项工作的动员。

2、学习实践阶段:

a、进一步学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》。健全班规、班约,整理规范好本班的班务。

b、政教处对学生进行法制安全教育,进行全校师生安全演练。c、学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

d、开展“大家唱”活动,要求会唱一首革命歌曲(独唱或合唱)。e、每一位学生向雷锋叔叔学习,学做好人好事。

3、总结评比阶段:

①、各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会,总结本月活动开展情况。②、办一期题为“三月风”的主题黑板报。

③、评比“校园文明小天使”。

六、习惯养成教育工作领导小组

行为习惯养成教育工作领导小组负责各班级的考核评分,作为评定优秀班级、个人的主要依据。

组长:xxx

副组长:xxxxxx成员:xxx、各班班主任

小学生文明礼仪教育优秀方案(五)

一、活动主题:争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园

二、活动时间:3月16日-4月16日

三、活动要求:

1、加强学习,提高认识,树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,模范遵守公民基本道德规范。

2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级,响应学院号召,共建和谐文明校园。

3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动,积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。

四、活动内容

1、认真学习《高等学校学生行为准则》,身体力行,投入和谐文明校园的建设中。

2、积极宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”公民基本道德规范,把文明带进班级,带进校园,带进社会。

3、加强道德修养,规范言行举止,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。

(1)养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;

(2)遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,做一个道德高尚、举止高雅的学生。

(3)争创文明班级,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明,团结向上。

(4)开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会,立足校园,适当走入社区,开展学雷锋活动。

(5)认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动,深入开展思想道德教育,繁荣校园和谐文化。

五、活动形式

1、充分利用班级壁报、校报、班会、广播、演讲等多种形式,做好宣传动员工作,使全院师生了解活动安排,统一思想认识,推动本月活动顺利全面开展。

2、积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。

3、各系可根据本系实际,开展读书、征文、演讲、书画、竞赛等多种活动,使学生在活动中受到熏陶和教育,形成自觉遵守《高等学校学生行为准则》和公民基本道德规范的良好习惯。

4、选树典型,表彰先进。活动结束后,各系要认真总结,根据要求选树文明礼貌先进个人和先进班级,总结材料和先进名单于4月22日报送生辅科

作文收藏: 事件话题文章:记一次精彩的班会


在平日漫漫的学习和工作的场景中,相信每个人都参与或组织过很多活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,哪些好的活动类范文可以引用呢?以下是小编为大家整理的“作文收藏: 事件话题文章:记一次精彩的班会”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

我荣幸地受到了一班班长的邀请,来参观一班的班会。

四个主持人站在台前,抬头挺胸,班会随着背后多媒体缓缓响起的音乐和主持人的致词开始了。班会开始播放一个小视频,在视频结束后,主持人与同学进行互动,接下来便是节目。

第一个是演讲,两个女同学走上了讲台,开始了她们的演讲,演讲得很好,让我十分回味,把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品,同学们布置场景,开始卖力的表演,小品并不是很成功,但是小品中的一种不良现象却不经意间透露了出来,也很棒的!

班会的高潮来了,七个男同学站在讲台前,要合唱《我相信》,音乐响起,歌声随之响起。他们唱的铿锵有力,让人听了热血沸腾,身上每一个细胞都在跳跃。

歌曲唱完了,我却意犹未尽,以为这是最后一个节目了,然而不是。

看见两个同学在讲台前摆了俩个架子,然后把古筝放了上去。开始弹奏了,这首曲子叫《洞庭湖畔》,这首曲子清新,淡雅,平静,但里面却还有一点的动。曲子响了,四周静了许多仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的声音,平静的琴声让一切都静了下来,洞庭湖风平浪静。

琴声急促了,洞庭湖不再平静了,湖面上刮起了风,掀起了巨浪。不过,一切都是瞬息,一切都很快过去,归于平静。一曲已完,我却久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔,美哉,妙哉,我不禁感叹道。这时,班里响起了热烈的掌声,久久不息。

班会结束了,可是曲子却不能忘却……

【热门写作】 元旦话题文章其六


在日常的工作过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。哪些好的活动类范文可以引用呢?小编特意给大家整理了“【热门写作】 元旦话题文章其六”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

新年总是在一年里最冷的时候到来,然而,“冬天来了,春天还会远吗?”

是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田……

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……

站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声:

新年,你好!

【热门写作】 节日话题文章:植树篇一


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春天到了,小明和小红一起去植树。他们先挖好所有的坑,然后把小树苗扶起来,在培上土,小明就去找肥料,小明找到肥料就赶紧往小树苗的旁边倒。接着小明和小红一起拿着水桶去小河边打水,打完了水就往小树苗上一倒,然后在去接着打,他们打的满头大汗,来来跑跑好几次,小明对小红说:“不能在打了,在打小河里的水都要干了,小树苗也会淹没的,所以不能在打了。”然后他们把所有的树都种好了。最后他们开开心心地回家了。

【热门写作】 节日话题文章:我爱除夕610字


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三(5)班 吴毕悦

盼啊盼,一年一度的除夕终于到了!家家户户都在贴春联和福字,张灯又结彩,给这个辞旧迎新的除夕增添了不少喜庆的气氛。

我们一家人从吃过午饭就开始忙碌着。我择菜,妈妈洗菜、切菜,奶奶烧菜,爸爸和爷爷包饺子,我们分工合作,来个全家总动员。经过奶奶的巧手加工,一桌子丰盛的晚餐就大功告成了,有红烧蹄膀、清蒸甲鱼、白斩鸡、春卷……真是色香味俱全。我们迫不及待地围坐在桌子旁举杯畅饮,互相祝福来年大吉,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每人都送给了我一个红包。到了吃饺子的时间,奶奶端出来两盆热气腾腾的饺子,我们每人都用筷子夹了一个,津津有味地尝了起来,“哎呦!”我和妈妈不约而同地喊了起来,牙齿好象咬到了什么硬邦邦的东西。正在我们疑惑不解的时候,爷爷告诉我们原来他故意在两个饺子里藏了硬币,谁吃到有硬币的饺子就代表谁在新的一年里吉祥如意。这次正巧被我和妈妈吃到了,真幸运!

吃完了年夜饭,我和爸爸妈妈拿着礼炮来到楼下的空地上,爸爸用打火机点燃了导火线,只听见“嘣”的一声,礼炮顿时在空中绽放出五颜六色的焰火,有时像天女散花似的,有时像一棵燃烧的树,有时又像一阵流星雨……真是形态各异,美丽极了!

八点整,中央电视台的《春节联欢晚会》准时播放,我们全家人坐在沙发上一边吃着瓜子和水果,一边观看着《春节联欢晚会》,晚会的节目丰富多彩,有唱歌、跳舞、小品、魔术……我们不时被逗得开怀大笑。

除夕的晚上,响亮的鞭炮声打破了夜的宁静,整个夜空沉浸在一片如雷贯耳的爆竹声中,被五彩缤纷的礼花映照得灯火通明,可真是火树银花不夜天啊!这一切使原本兴奋的我久久不能入睡。

除夕是快乐的,是热闹的,是喜庆的,我爱除夕!

月度作文精选 事件话题文章:难忘的秋季运动会


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盼望已久的秋季运动会终于开幕了.我们三零四班的同学穿着整齐的校服戴上鲜艳的红领巾稀奇古怪的面具也成了我们三零四班走队列的装饰品.

到了开幕式的时间了."十九八七……二一"两枚火箭带着降落伞飞快地登上了碧蓝的天空好像在预祝我们秋季运动会圆满成功呢!每一个班级都精神抖擞的走过主席台接受校领导的检阅.我们班也不甘示弱满脸微笑的走过主席台边迈着整齐的步伐边喊:"强健身体快乐学习勇敢自信积极拼搏."经过全班同学的共同努力我们班走的队列还得了三等奖呢!

运动会终于开始了.运动员们各个摩拳擦掌似乎都想快点开始比赛.我是啦啦队的成员但是我和运动员们一样紧张.

四百米跑的比赛开始了啦啦队都为跑四百米的运动员们呐喊助威.该我们班袁祥上场了袁祥屏住呼吸站在起跑线上.只听"啪"的一声抢响袁祥像一只快速奔跑的羚羊冲出起跑线.第一圈袁祥都一直领先可是越跑到后面运动员们就越筋疲力尽袁祥也减慢了速度我真替他捏了一把汗生怕他被其他队员赶上了.离终点还剩二十米时熊老师突然喊道:"袁祥加油啊!"袁祥叫到:"熊老师我来了!"后来他加大马力冲向终点好像要来拥抱熊老师一样呢.最后袁祥获得了小组赛第一名的好成绩决赛时由于一点点失误得了第三名不过还是不错的因为重在参与嘛.接力赛就要开始了我们班的运动员们做着准备活动.开始比赛了运动员们一个个像豹子一样起步起初我们班一直领先最后又该袁祥上场了刚跑了一半就被三零五班的运动员死死的咬住.到终点了!我们输了!现场的众多观众和老师都以为我们赢了可是我们和三零五班就差零点零一秒.

运动会结束了经过全班同学的努力我们班荣获了全年级二等奖.我这次没有运动会的项目可是没关系下次我一定会努力的!

指导老师:熊革

【热门写作】 节日话题文章:植树节,请绿色出行


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“植树节到了!植树节到了!”我不停地欢呼着。植树节到了,春妈妈就要“长头发了”,我正在为春妈妈欢呼呢!

我想,大家知道,随意砍伐树木是不好的,我们要多植树。我想,这句话,大家一定都知道。可是,光嘴上说说是不行的,我们要靠实际行动来证明。我,是因为读了一篇课文受到了启发:

有一个小村庄,他们原来的环境比哪里都好,可是,由于人们乱砍伐树木,土地变得裸露了。一年年,一代代,山坡上的树木地不断减少,裸露的土地不断扩大......就因为人们乱砍伐树木,灾难降临了,洪水来了,什么都没有了。

我最喜欢种植物和我一起长大了!还记得有一次植树节,爷爷和奶奶给我买了一棵桃树,它长得可快了!都高过我的头顶了,现在,每年夏天,它一直都在给我们结桃子。它结的桃子可好吃好很甜很甜,我非常喜欢吃!

植树节种的小树和我一起长大,这种感觉好好哦~

【热门写作】 盼春节文章写作范例


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我盼星星,盼月亮,终于快迎来春节了。我这么渴望春节早点到来,理由十分简单:能攻拿到大把大把的压岁钱,穿上期盼已久的新衣服,还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。

每年的春节,我总是能拿到好多的压岁钱,因为每个大人都会给一百、五十的。前年拿900,去年拿1000,今年拿多少呢?是1500,800,还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题,随然说理春节还有八十天,但我已经开始在分配这些钱了,1000元给爸爸妈妈用,其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿,我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来,让我早一点拿到自己的压岁钱。

我盼望明年春节的到来,不仅可以收获红包,大家在一起团团圆圆,也可以收获更多的祝福!

【写作收藏】 节日话题文章:元旦篇二


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做贺年片

新年到了,我想做一张贺年片送给我的老师。

我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上42朵漂亮的花朵,这42朵花代表我们全班同学。老师,因为我想把全班同学都装进您的花瓶里,让大家在您的关爱下茁壮成长。老师,你闻到花儿的清香吗?老师,这张卡片,你喜欢吗?老师,看到这42朵漂亮的花朵,您高兴吗?

在新年到来之即,我祝愿:我最敬爱的老师,在新的一年里:身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮!

[推荐写作] 节日话题文章:春节其六


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俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡廉江,那里,有着独特的风俗,过年倒更为热闹。我盼呀盼,终于盼到了喜气洋洋的春节。

春节是中国的传统文化,它是个隆重而又有意义的节日。一般,家家户户都在腊月二十七、二十八大扫除一次,意味着把今年的霉气赶走,迎来新一年的运气。这一天,我和妈妈把整间房子的霉气都统统赶走了。看着整洁家,焕然一新的感觉,心情都舒畅了许多。

除夕真热闹。这一天人们都穿新衣,在门上贴着关公的“士兵”,把福字倒着贴,寓意福“倒”临门。这一天,妈妈准备好鸡、鸭、肉、饼干、水果等等,一家人聚在一起吃团圆饭。晚上七八点钟的时候,大家都坐在电视机的面前看“春节联欢晚会”。那每一个节目都令人如醉如痴,相声这个节目尤其让人哈哈大笑。迎接新年的这一刻快到了,这那那冲上云霄的烟花,有的一个圆分散成几个小圆,有的布满了整个天空,有的像仙女散花似的……这一夜,家家张灯结彩,灯火通宵,除了小孩,大多数的人都在守岁。以祈求一年幸福安康。

春节的第一天,我和妈妈穿上新衣,兴高采烈来到人民公园,映入眼帘的是红红火火的那一幕,红灯笼,红色的中国结,一切都洋溢着红火的喜庆的气氛。公园里摆满了各种玩具,这里是属于小孩子的童话世界……我们在其中玩得不亦乐乎,欢声笑语,这里顿时成了欢乐的海洋。

游神,这是每一条村子都会有的活动。早上,“咚咚”的鼓声响起了,我和妈妈赶快到楼下去,只见人们在敲锣打鼓,远远望去,一排排队伍像一条龙似的。狮子一会儿向人们点头哈腰,一会儿围着狮尾转,一会儿跳来跳去,使人们牵肠挂肚,欢声笑语不断……我们都会伫立观看,心里默念着祈福的话语。

元宵,又一个高潮到了。这是春节的最后一天,家家户户都在吃元宵。吃元宵有许多吃法:煎、煮、炸的,各有各的香味。这一晚,也像除夕夜一样,放着各种各样的烟花,那真是响彻元宵啊!

这就是我家乡的春节,让我难以忘怀。作为一个中国的新一代,我一定要努力学习,把中国的优良传统文化继承发扬下去!