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当我们结束了一个活动后，我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，那么一篇活动心得要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“冲出亚马逊观后感1500字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

冲出亚马逊观后感

亚马逊河，位于南美洲。是世界上流量、流域最大、支流最多的、以及世界第二长的河流。其流量比我们祖国的母亲河——长江、黄河加起来还要大上好几倍。相当与整整7条长江的流量！

亚马逊雨林，世界上最大的热带雨林。栖息着各种动植物，其中不乏凶猛的野兽——美洲豹，森林巨蟒——绿森蚺，以及传闻中的河中凶物——食人鱼。

《冲出亚马逊》这一片名，单从字意上解释的话，暗喻着要冲出7条长江，冲出世界上最大的雨林，面临各种生命危险，与7条长江的巨大河流量和凶狠的野生动物相抗衡。可想而知，这是一部多么有气势的电影名字。

电影开篇，勇猛的中国军人与各国特种部队人员从直升飞机上降下，在流量庞大的亚马逊河面上快步狂奔，以“冲出亚马逊”为开场，电影就此拉开帷幕。

这些无畏的军人们，他们将要在位于亚马逊雨林这里，以没有金钱，没有姓名，仿佛与世隔绝，唯有服从，再服从，绝对服从命令的方式，接受“猎人学院”最艰苦的训练。他们若失败，那高高在上的，象征着自家祖国荣耀的国旗就将被降下——国体受辱。显然这是铁血爱国军人们不能所接受的。他们唯一能做的，就是在这里用坚强的意志战胜“一切”！

镜头一换，本片反派角色的对话：“要在忍耐中等待时机”。显示出他也是个逻辑沉稳难应付的敌手。

很快，艰难的训练应来了敲钟的放弃者，以及迫不得已因伤含恨流泪的退出者。仅仅一天时间，退出率惊人。犹如教官所言：这里是训练所，不是慈善的修道院。——毕竟，意志薄弱之人，无法应对艰难刻苦的挑战。

患难见真情，一天训练下来，两名中国军人互相帮助，令彼此不在这里倒下，也令国旗一起高高飘扬着。此番十足的体现了军人应有的强烈责任感。更令我这观众吃惊的是，休息宿舍里，身材矮小的那名中国军人不经意间的一番话：“我爸哪里有钱，也就几百万呗”。——可见他是一名活脱脱的富二代！不过，他身形矮归矮，心可不矮！富二代归富二代，并没有那种骄奢淫逸姿态。脚因靴子不适合磨出水泡血痕仍不放弃，足以证明他的话语：“不是孬种”。

用将军的话来说，正是：“如果他们连这点程度的折磨都受不了，那还能指望他们什么呢？”——这番话语，反应在各领域也是如此的。工作中，不能独当一面，领导还指望你什么呢？生活里，受不了一些小挫折，爱人还指望你什么呢？

老外们平常太小看中国人的耐力和绝望下逆境下的拼搏精神。泥潭中的格斗训练，足实让教官和各国军人们另眼相看。被称为小矮子的中国军人将大块头打倒在地。连一开始都不让换靴子的教官，都

亲自换双适合靴子给他。——由这里可看出，任何人都因或多或少的各方面因素，不一定是完美的，正因为他们的不完美，才能确定他们都是普通人，而普通人的那番英勇无畏拼命努力向上的精神，才更值得令人敬佩。这真是：“人瘦瘦，功夫够。只要肯下功夫。魔鬼教官都认同。”

如大多电影反映的内容一样，正邪较量是一道主旋。在与反派的较量中，一个失误导致行动失败并付出惨重代价。整个团队遭遇危险，被蒙面人挟持。队友伙伴们为此受尽折磨。然而，带头的居然是教官，看来这是猎人学院中训练的一环：小小的失误极有可能遭至团队的失败，会害到全部人。

紧接着，真正的敌人开着直升飞机出现，火力异常凶狠。影片到此，出现美式大片中一路“免不了俗”的节奏：一个人英雄勇闯敌营，力克万难，克服重重困难，打败强大且人多势众的敌人，救美归来……

归根结底，本片反派看似气场强大，有想法，有手段，有行动力，占有天时地利，可人和方面不到位。反派并没有如猎人学院般对下属们进行过很好的训练，团队首脑虽然精明，属下却不中用，尾大不掉。人数众多仍被一人端掉。这里就明确突现出反派的训人不当，待人不当，导致反派熊兵一窝窝。——可谓是：功夫不过硬，纯粹作死。

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甲午风云观后感1500字 学习活动的心得体会怎么写

《甲午风云》观后感1500字

回首往事，曾经的屈辱历历在目，今天我看了《甲午风云》这部电影，心情久久不能平静，故事中的每个情节都使我深受感动，使我受到了深刻的教育。这部电影悲壮地歌颂了海军将领邓世昌，水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概，深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽，暴露了慈禧，李鸿章，等民族败类卖国求荣的形象，淋漓尽致地表现了这一历史事件中人民群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神，突出了中华民族不屈不挠的民族精神，谱写了一曲气势磅礴的爱国主义颂歌。

1894年，蓄谋侵华已久的日军在中国领海内肆意制造事端，昏庸胆小的西太后为息事宁人，委派北洋大臣李鸿章及其亲信、“济远”号管带方伯谦等人去与日军讲和，傲慢无礼的日军却将中国商船击落。邓世昌是一位对祖国怀着赤诚忠心的一个人，听到这个消息，他立刻怒火中烧，去找李鸿章评论，这时，英美外交官正在给李鸿章转达一些日本提出的条约，让邓世昌在二堂等候，那些条约都是针对中国的，他心急如焚、越听越急，手中的茶杯都掉到了地上，大厅内的人听到“咣当”一声，他们侧目张望，邓世昌把门打开，走上前去，袖子一甩，义正词严、慷慨激昂地说，“难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动？难道我北洋水师出海抗击倭寇是惹事生非？难道日本卑鄙地偷袭不宣而战反而是我大清在肆意挑衅？难道我们只有任由宰割、坐以待毙你们才好说话？”，一番话说出了中国人民捍卫主权的心声，也说出了帝国主义想要侵占我国利益的丑恶用心。在场的人听了他的话都瞠目结舌，邓世昌也被赶出了大厅。

过了一会，李鸿章召见邓世昌，他进入大厅，双膝跪地，呈上了一份万民折，请求朝廷和日本宣战，李鸿章一听大怒，狠狠地骂了邓世昌一通，并让他回了威海。邓世昌回到舰队之后，水手们发现邓大人一言不发，正当他们疑惑时，忽然从他的房间里传来了琴声，时而慷慨激昂、高亢有力，时而缓慢柔和、悲伤不已，时而如闪电一闪而过，时而如大雨持续不停。

日军不宣而战，民愤四起，顶不住压力的李鸿章重新启用邓世昌。海战中，日本大量军舰向北洋水师步步紧逼，贪生怕死的北洋水师右翼总兵刘步蟾（李颉）打错旗号，致使北洋舰队出师失利，旗舰被日军击沉。邓世昌见势立即挂起帅旗，替代旗舰指挥作战，他拿着望远镜侦查敌情，发现日本人老奸巨猾，故意挂成星条旗，让中国人误以为是美国军队，邓世昌火眼金睛识破了日本人的阴谋，亲自指挥作战，水面上波涛汹涌，大炮砰砰地向日本的舰船射去，率领“致远”号官兵与日军展开殊死大战，把敌人打得落花流水。而这时，方伯谦在船舱里将舵手用枪打死，准备临阵脱逃，后来炮弹打完了，已经逃跑的吉野号又调头来攻击我们，就在这千钧一发的时刻，邓世昌做出了一个重大的决定：撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后，全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时，日本人一看大事不妙，一连发了三个鱼雷，邓世昌的舰船不幸被第三发鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。

甲午战争不仅仅是一个国家的悲哀，更是一个民族永远的伤痛，但是一个政府的腐败，并不代表整个民族的堕落，影片中的邓世昌，就是中华民族不屈不挠，勇于抗争的体现，面对外国列强的侵略，他态度坚决，奋勇抵抗，表现了一种大无畏的伟大精神。突出了邓世昌、大批爱国志士和广大人民忧国忧民、保家卫国的英雄形象，突出了各方之间的矛盾，把这一历史事件的各种场景描绘得淋漓尽致。看完这部影片，使人感觉到中华民族是永远打不垮的，因为我们有一大批浴血奋战的英雄，他们为了祖国和人民的利益随时做好牺牲的准备。但是我也在反思，为什么我们会失败呢？我们有和日本可以媲美的海军舰队，也有邓世昌这样的海军将领，就是因为清朝政府闭关锁国、昏庸无能、不思进取，才使得敌人得寸进尺、步步紧逼。我想起了一句歌词，朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪，有了英明的政府，有了强大的国防，我们才有了今天美好的生活，这些英雄前辈还有那些屈辱的历史都值得我们深刻铭记，只有真正强大了才能有力量对付坏人，英雄的事迹会鼓舞我们不断前进、好好学习，努力强大自我，为祖国的富强贡献一份自己的力量！

学生：姚蕤

指导教师：刘嵘、胡琳观后感1500字》

当幸福来敲门观后感1500字 优秀学习活动心得精选

当幸福来敲门观后感

这是一部神一样的电影。刚刚看完，平静了一下，觉得把这份感觉写出来非常有必要。坦白说，从第一分钟开始，到还有几分钟，我都只是看着，或许有点感触，但是当公司宣布“anewday”的时候，那种感同身受的感觉，不知道怎么一瞬间全都涌了上了，那一刻，身为父亲的他的眼眶红了，他的说不出来话，甚至他的每一下颤抖，我仿佛都知道，都能感觉到。

文章讲述了一位父亲，一次次的失败，妻子离开了，没有地方住，工作挤时间只为了赶在五点去排队解决晚上的住宿。妻子的不信任，一次次的打击，一次次的拒绝，带着儿子住在厕所绝望的哭泣，海边无助的眼神。种种。一个近乎绝望的人，但是他爱他的儿子，他会在他什么都不是的时候对儿子说没人能阻止你的梦想，不要相信任何人说你不能实现，即使是他自己的爸爸。他会一次次的问Canyouhearme?Doyoutrustme?他说这句话何尝不是为了心理安慰？自己的结发妻子，却不信任自己弃自己而去。他爱自己的儿子，他希望能得到儿子——唯一的亲人的信任。虽然看完球赛仍遭到了拒绝，但是他依然是那么的感恩，没有不耐烦。虽然他为了十四美元对看似是朋友的人大吼大叫，那么的当真，但是他却可以为了一个二十分钟的机会飞奔，为了找回自己丢掉的仪器狂奔无数次，为了自己的儿子熬夜修理仪器，吃饭的时候看书准备考试。或许他的面试很糟糕，buthemadeit.Heissuccess.Andwhat'sthemostimportant?Heloveshisson.Helovestolistenthechildishstory,helovestotalkwithhisson,andhelovestokissandwatchhisson.Heaskedonce:"youfeelhappyandIfeelhappytoo,sowe'rehappy"。可能好多句子都不是这么说的，只是凭借着印象，但是却不想为了找到一句完整的话就去重新查看字幕或者去搜索当幸福来敲门中的经典句子之类的，仿佛那是一种对电影的亵渎。

在写这篇文章之前突然觉着想听着一首歌来写，只是那一瞬间的感觉，翻开了我的歌曲列表，大概的一个位置，找到了，歌曲是Westlife的soledad，有道字典翻译了一下，意思是“孤独”。单曲循环的时候，觉得这首歌好像就是为了这个时刻写的。因为看这个电影的时候自然的想起了我的父亲。从大家对事业的定义的角度上说，heisnotsuccessful.他没有赚过那种所谓的大钱，没有攒下什么大的家业，甚至大家都知道他很懒，什么都不愿意干，想做的事情做不到，眼前的事情却嫌弃，典型的眼高手低。但是就像他挑食一样，我们知道是因为他曾经辉煌过，曾经走的高过，所以不愿意接受现实。他那种没能成就大业却不被信任的心理跟主人公又有什么区别。唯一的不同是，他更幸运些，因为他有一个非常能干的妈妈，还有一个能干的媳妇，让他可以在不想做的时候也不至于受苦挨饿，虽然日子过得没有那么滋润，虽然也曾错过了很多机会，比如做个买卖，刚赔本了人家赚了，或者种点蔬菜，前脚卖不出去都扔了，后脚非典起来价格瞬间抬上去不说，供不应求。一次次的，凡此种种。虽然很小的时候也曾觉得为什么我有一个没有出息的爸爸，但是随着年龄的增长，我知道，没有一个男人愿意那么窝囊一辈子，他何尝不想做点业绩出来，让家里人过上好日子，他何尝不想再人前抬起头来，要知道一个从小没有爸爸的人，从小挨惯了欺负的人，他的心理也很脆弱，他没有安全感，特别是当他如此信任自己的妻子，但是却彼此在某些事情上难以达成共识得不到支持，那种心情该是何等的凄凉。这么多年，虽然他没有像主人公那样做到最后，但是他好歹也算坚持下来，现在算是支撑起了这个家。

希望自己可以替爸爸将那份不放弃的精神更完美的演绎出来，就像主人公那样，因为我始终相信，最后的结果都是好的，不管过程有多么坎坷，我都愿意相信那个结果是好的。

电影在母亲节晚上看的，12号结束的，去年的今天也是母亲节。08年的这天，是汶川地震。愿所有奋斗中的人们就算失望，不能绝望，就算绝望，不能放弃理想。记得之前我常说的一句话是：努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。但是现在我觉得不是这样，只要你努力，你就一定会成功！我坚信。

这一生，我要活的漂亮，做自己想做的，承担自己应该承担的，实现理想，给家人幸福，让自己能活的充实有价值。Allthebadthingsandthosewhatrgetinmyway,Iwilluseallmypowertodriveyououtandfindthebestoflife.

东京审判观后感1500字 关于学习活动的心得体会

东京审判观后感

被称为“每个中国人必看的一部电影”的《东京审判》，自从九月一日公映以来，口碑持续走高。或许这部110分钟的电影取代不了当年摄取的那些真实的画面，或许不能完全诠释那场长达两年的世界审判，但由于它所叙述的史实和演员们出色的表演，《东京审判》不失为一部不错的历史大片。

我真的觉得不仅是每个中国人都应该去看，去受教育，全世界的人都应该去看。就像主人公说的：“我不是一个复仇主义者，但是，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。”这是一段不能忘却的历史！

以审判二战的日本战犯为题材的《东京审判》讲述了第二次世界大战结束后远东国际军事法庭上，来自中国、美国、英国、法国等11个国家的法官对28名甲级战犯长达2年的审判过程。影片的结尾，各国法官在量刑问题上产生很大分歧，中国法官梅汝璈从法律角度痛斥了日本战犯大肆掠夺中国资源以及违反人道的滔天罪行，在投票决定是否执行死刑时，终以6比5的票数将东条英机、土肥原贤二等7名甲级战犯送上了绞刑架。

《东京审判》无论就故事的流畅度和剧本的结构来讲，都十分精妙，而它对日本人的刻画也遵循了客观、人性化的描写，没有顺着偏激的民族主义的观念走向一味泄愤的地步。这部电影在历史的厚重感背后让人看到了更多人性。

有这么一个场景特别震撼人心：在一个小酒馆，当美丽的老板娘轻轻哼着日本民歌，带着对战后的憧憬，带着对生活的热爱，带着她天性中的纯良翩然起舞时，一颗不知从何而来的子弹射穿了她的身体，她于是那样倒下去，灿烂的笑容还未来得及绽放便萎谢了，春花在战争所带来的阴郁中随风飘零，她那样倒下去了，满地的鲜血，她的眼中还有不甘，还有迷惑。这些，真实而客观，战争不仅害了中国人，同样也对他们的本国人民造成了莫大的伤害。所以这一场审判就更为重要。要向那些罪人们讨回血债的不仅是中国人，他们更应该向自己的国人有一个交代。在这场审判中，我们不仅要惩罚战犯，我们更应借此敲响警钟，要远离战争，珍视和平。

当看到影片中那些个甲级战犯在审判台前仍然不可一世，神态傲人，坚决不肯承认自己犯下的罪行，承认自己有罪时，我真的无比愤懑。联想到今天的日本，大摇大摆地参拜靖国神社，公然修改历史教科书，右翼势力活动猖狂，不难想见，他们虽已被国际法庭绳之以法，然而他们的阴魂依然不散。日本政府对待历史的态度仍然让人心寒，也许，如果可能，他们应该看看这部影片。

看了电影《东京审判》，好像给我们喝了一杯烈酒，燃烧起我们的爱国之心，又像给我们打了一针清醒剂，促使我们对法西斯阴魂永远保持清醒头脑。我想，凡是看过这部影片的观众，对于日本军国主义的罪恶行径有了更直观和更清楚的了解，也更能体会今天的来之不易。这直撼人心的教育作用是深厚的，特别是没有经历过这段历史的青少年们。

我相信，很多人看《东京审判》时，一眼就认出了明星朱孝天，却不知道那些坐在被告席上的是谁。今天的“栋梁”们对明星的了解远远多于历史。我们真的需要这样一部电影。我们很多出生在和平年代的人，距离战争的硝烟已经太过久远，对战争的了解少得可怜。除了我们自身的原因，恐怕还因为我们的社会对战争的宣传不够——我不是说要宣扬战争鼓动战争，而是指应当通过媒体使人们更了解战争。

记住这些名字吧：东条英机，日本法西斯魁首，内阁首相，陆军大臣，陆军大将；板垣征四郎，陆军大臣，中国派遣军总参谋长，陆军大将；土肥原贤二，策划和组织“九一八”事变的主犯，陆军大将；松井石根，南京大屠杀罪魁祸首，华中方面军司令，陆军大将；广田弘毅，侵华战争主谋之一，内阁首相；木村兵太郎，关东军参谋长，缅甸方面军司令官，陆军大将；武滕章，南京大屠杀主犯，华中方面军副参谋长，陆军中将。这是我们应该牢记的名字，不是因为他们“流芳百世”，而是为了记住战争，那些苦难与耻辱。

为了忘却的纪念，为了那些死难者，为了那些为中国之崛起而奋斗的人，向那段历史肃穆，向那些伟大的中国人致敬，向《东京审判》剧组的所有人献上我最深的敬意！！！

放牛班的春天观后感1500字 学习活动的心得体会怎么写

放牛班的春天观后感

真是感觉时光荏苒，岁月真是不饶人，就像歌中唱的一样，时间都去哪里了，但我们回首往事的时候，有没有哪一件或是哪一个时刻是值得我们值得骄傲的，除了我们口中的忙呀忙呀，还在生命中留下了些什么呢？于丹曾经解释过忙，什么是忙？一个心，一个亡，就说明这个人每天瞎忙，心亡为忙，所以，向我们这样紧张的工作之余还是应该有反思和思考的机会。而一直以来都给我这个早到的不惑之人一个思考的机会。

这天下午学校组织老师们观看《放牛班的春天》这一电影，对于某些老师已经早已耳闻，但是对于我还真是第一次听说，而且对于标题，放牛班，什么意思，怎么是个放牛班，而且还是法国片，这让我就更是饶有兴趣地去观看。从5点左右到6点多，真是被这位伟大的老师的一言一行所吸引，他诙谐的表情和语言，让我们不时发出笑声，但同时我们也被这样一位如此珍爱他的学生和重视学生的尊严的老师所震撼着，尤其是其中的这样几个片段让我记忆犹新。

第一个就是对其中一个极具音乐天分的孩子皮埃尔，马修老师对他的天分和潜力非常欣赏，并且为他组建一个合唱团，让孩子不断地找回自信，找回尊严。相信他们，充分给他们展示自己才能的机会。而但这皮埃尔犯了错误时，马修老师没有姑息，而是以停止他最心爱的事情---唱歌为惩罚，这让我们充分感受到了马修老师和蔼却又严肃的性格，对于孩子的原则性错误要给与适当的惩罚，而但伯爵夫人来观看合唱团演出的时候，马修老师又恢复了他的唱歌资格。

看到这一刻，我能感受到孩子心中对自己错误的内疚和对马修老师的感激，我想孩子今后一定会很听老师的话，不会再犯同样的错误，二者之中也体现了马修老师的人性教育，对于孩子犯了错误，是要他知道任何错误都要付出代价的，但也给孩子以改正的机会。我想这也就是为什么马修老师会把这样一群捉弄老师，偷老师的乐谱，吸烟，成绩一团糟糕的孩子们变成了一群自信、听话、懂事并且成绩很好的孩子们。

另外一个场景就是但校长即将要被授勋时，这时学校被烧毁了，巧合的是，马修老师刚好领着学生们走到了学校之外去郊游，让这群可伶又可爱的孩子们免于一场灾祸，而情景一变，曾经在这里就学的一个被人为无药可救的应该被送往少管所，交给警察的一个孩子，就因为校长的4万元钱找不到了，就被冤枉给他，被校长打了将近半小时的耳光，而最终也没有向校长妥协的他最终被送给了警察，后来不知是逃出来了还是放走了，他就回到学校报复学校，报复校长。

这两个场景非常清晰地留在我的脑海里，也给我非常大的震撼，教育理念的不同给教育者不同的教育方式，而不同的教育方式留给孩子们的却是极大甚至是完全相反的影响。武断、暴力、绝对的、无尊严的教育留给孩子心中的是无尽的失望，没有人同情和理解，不能得到帮助和关心，所以，剩下的就只能是自我放弃和对周围事物的憎恨。不难理解他们吸烟，放火，甚至是进一步的毁灭性的举动。

想想我们作为最前线的教师，接受什么样的教育理念，不断反思，不断提升，对待孩子时那不经意间的举动和言语，甚至是一个回眸，都会给孩子清澈并且平静的内心掀起巨大的涟漪，所以无论何时何地，我们都要用最严格规则来要求自己，都要用最严谨，最谨慎的态度来对待他们，要知道，失之毫厘差之千里，这还是生产的产品，而我们这样的产品是会自己思考和有自己的独立意识的，我们不能想象我们做了什么，而他们会自我发展成什么样，所以，生产过程一定要规范，严谨。

而除此之外，我们作为教师，对待的不仅仅是一个个不同性质的产品，我们还应该有一颗爱心，把他们当成有血有肉的人，不同个体的人，有尊严的人，凡事相信，凡事盼望，凡事给予爱心。让我们所有的老师都能像马修老师一样，最终他带走的是他的学生，而我们走的时候，收获的是满满的幸福、美满和无尽的甜蜜的回忆！

焦裕禄观后感600字

《焦裕禄》观后感

观看电影《焦裕禄》后，焦裕禄那高大的形象一直萦绕在我的脑海中。

多少年来，焦裕禄的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献、情操高尚、人格伟大；他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，栽下了泡桐几百里，造福兰考人民；他权为民所用、利为民所谋、情为民所系，心里装着全体人民，唯独没有他自己。所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人！

影片中给我感受最深的是：当焦裕禄在冬天的寒风中走进兰考这片贫瘠的土地时，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的掌声，而是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子，是饥寒交迫、讨饭要饭的灾民，是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地。身为县委书记，他身上没有官气、阔气，一件旧大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窝窝头、小咸菜。他的儿女家人和老百姓一样挨饿受穷。当汹涌的洪水来临的时候，他总是带领着大家抗战在第一线，哪里有困难，哪里就有他的身影。他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活……

这样的一位人民公仆，怎能不让人肃然起敬呢？

想想我们现在的生活，我们还有什么理由不去努力，不去奋斗？我们真应该脚踏实地地做好每一件事，发扬焦裕禄精神，不向困难低头，在任何环境下，都要努力做一个高尚的人，一个有用的人！观后感600字》