为进一步优化东城区发展环境,培育东城区综合竞争优势,按照高效优质原则、依法行政原则、符合国际惯例原则和法无明令禁止的不受行政机关追究的原则,努力建设服务型政府、法治政府、诚信政府和高效政府,为区域经济...

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看赢在执行有感【荐】

2022-03-09

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在我们对活动产生了新的看法时,我们需要撰写自己的心得体会。心得体会是对自己活动经历的一种反思,一篇活动心得要怎么把它写好呢?小编收集并整理了“看赢在执行有感【荐】”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为进一步优化东城区发展环境,培育东城区综合竞争优势,按照高效优质原则、依法行政原则、符合国际惯例原则和法无明令禁止的不受行政机关追究的原则,努力建设服务型政府、法治政府、诚信政府和高效政府,为区域经济发展提供更好的条件,提出以下意见。

一、建立科学的政策引导机制,优化服务环境

(一)坚持政策征询和反馈制度。涉及企业利益的政策出台之前要广泛听取专家、管理相对人和相关部门的意见。对于涉及两个以上部门的政策,要明确一个主要责任部门,负责对政策制定、实施过程中的问题进行协调,保证政策相互配套,防止政令相抵触。建立畅通的信息反馈渠道,积极调查和搜集政策实施的反馈意见,不断完善相应的政策。

(二)坚持政务公开制度。通过政府网站、信息披露会、政府简报等方式,将区域中长期规划、经济结构调整计划、产业发展导向、重点招标项目、投资指南和相关的法规政策向社会公布,强化政府的信息导向作用。行政审批项目及时限、年检项目及表格、行政事业性收费项目及标准要在媒体上予以公示。完善政府行政措施和规范性文件公民自由索取制度,区政府有关部门特别是面向企业服务的部门,都要设立咨询窗口和电话,解答企业提出的问题。做到凡政府依法应该公开的信息要全部公开;凡企业、公民要求公开并且可以公开的服务性信息要全部公开。

(三)推行标准化服务。在“窗口”部门配备精通自身业务并熟悉相关业务的工作人员,加强公务员特别是一线工作人员的培训,提高工作水平和综合素质。普及标准化服务,从服务程序、服务用语、业务知识等各个环节都要做到规范化和标准化,促进政府服务水平和质量的不断提高。

(四)推广信息化服务。本着方便企业和居民的原则,以“数字东城”门户网站为依托,全面实现并完善7×24小时面向企业的网上政策信息咨询、项目申报、纳税申报、年检申报、问题投诉、互联审批等项服务。

(五)完善和延伸“一站式”服务。全面提升“一站式”服务的质量和水平,加快建设能体现人文关怀、功能完备的新服务大厅,实现内外资联合审批、集中服务。

(六)各类企业享受同样服务。在国家、市政府有关法律政策的框架内,做到在市场准入、进出口、参与政府采购和招投标、高新技术企业认定、奖励、优秀人才表彰等方面,区域内各类企业享受同等服务待遇。

(七)建立“企业家日”制度。在继续坚持区级领导联系企业制度、企业联络员制度的基础上,每季度指定一天为“企业家日”,区级领导与企业家直接进行对话和沟通,征询了解意见,同时也促进区域内企业家之间的学习与交流。

二、建立监督评价机制,优化管理环境WwW.NNS88.coM

(八)提高行政审批效率。区级部门不得自行设置任何行政审批事项。继续精简市里下放的行政审批项目。除国家、市里另有规定外,区内单项审批时限一般压缩在5个工作日以内,企业办理工商注册和相关后置审批的时限压缩在10个工作日以内。

(九)规范收费行为。严禁任何部门和个人以任何名义向企业乱收费、乱摊派、乱罚款、乱培训行为。除法律、法规和政府规章规定以外,其他收费项目一律取消。明确执收部门,实行“收支两条线”,取消收费与经费挂钩。严格实行“单位开票、银行收款、财政统管”的票款分离管理方式。坚决禁止任何部门和单位到企业收费。物价部门向企业制发《东城区收费监督卡》,企业有权拒缴额外的收费项目。任何政府部门和单位都不得对企业进行带有强制性的收费培训,凡是政府部门要求的培训,组织者不得向企业收取任何费用。

(十)规范年检行为。除法律、法规和规章规定的以外,其他年检事项一律予以取消。全区确定一个年检主办部门,制定统一的年检表格,企业每年只需在规定时间内,通过网络或到一个部门上报一份材料,缴纳一次费用。企业办理年检时,可由法定代表人委托他人办理。严禁年检时搭车培训、征订报刊等变相收费行为。扩大免审范围,对连续两年未受过行政处罚或没有不良记录的企业和注册不足半年的企业免于审查,直接通过年检。

(十一)规范税收征管行为。建立纳税信誉等级评定管理制度,定期公布诚信纳税企业名单,除专案检查外,列入诚信纳税名单的企业,两年内免除税务检查。建立约谈制度,帮助纳税人准确理解和遵守税法。建立税务检查准入制度,依照“未经评估,不得检查”的原则,全面规范税务检查行为。适当扩大企业所得税定率征收范围。简化办税程序,开展网上报税。采用税法公告、税法咨询、执法公示等多种方式,开展税法服务。

(十二)规范行政执法行为。各部门不得任意设定行政处罚或行政限制行为,企业或个人的行为,凡是法律、法规和规章没有明文禁止的,不受行政机关追究。继续清理和精简检查事项,做到例行检查提前一周通知企业,临时性检查须经区政府或市主管部门批准。继续完善行政执法的工作标准、规范、程序和相应的责任制度,减少行政执法人员的自由裁量权和随意性,公平对待各类市场主体。

(十三)清理与企业签定责任书行为。原则上取消与企业签定的各类责任书。企业应承担的各项社会义务、责任要通过地方法规和政府规章予以确定。

(十四)实行主办部门负责制。涉及两个或两个以上部门的同一审批事项,明确一个主办部门,申办人或申办企业只需到主办部门递交相应的申请材料。主办部门按照“一家受理、转告相关、联动审批、限时完成、责任追究”的办法,实行统一受理、统一审核、统一回复、统一发证,避免交叉审批和重复审批。

(十五)推行首问负责制。第一位接受询问的工作人员即为首问责任人。群众咨询或办理的事项属于本人职责范围内的,应按照“一次性告知”制度,立即给予答复或办理。自身不能解决的,及时向上级请示汇报。不属于自己职责范围的,要热情接待,负责指引到有关职能部门。

(十六)坚持行政救济制度。拓宽行政复议渠道,企业和公民认为政府的规章、行政措施或规范性文件、政府做出的有关决定或处罚损害了自己的合法权益,可以依法申请行政复议。

(十七)坚持企业评议制度。每年定期举行企业评议政府职能部门活动,评议结果向社会公布,并根据评议结果制定整改措施。

(十八)坚持督查考核制度。由区“优化发展环境领导小组”办公室协调、检查、督促优化发展环境措施的落实情况。将企业评议政府职能部门结果纳入督查考核体系,作为考核政绩突出单位以及各部门一把手的重要依据,凡被投诉且经调查属实的,实行“一票否决”制,年终不得评为“政绩突出单位”。加强对公务员特别是一线工作人员的督查,凡被举报投诉并经调查属实的,视情节轻重,给予行政告诫或纪律处分,直至开除。邀请党风廉政监督员、特约监察员和企业家对服务环境进行监督,出台《东城区行政效能监察工作实施办法》。

三、建立公平竞争机制,优化市场环境

(十九)进一步规范和整顿市场秩序。继续贯彻落实《北京市东城区人民政府关于整顿和规范市场秩序的决定》,加强产品质量的监督检查和各项专项检查工作,重点查处假冒伪劣、盗版等侵权行为,保护知识产权。严厉打击非法传销活动和骗税、骗汇、走私及伪造、倒卖、虚开增值税专用发票的涉税犯罪活动,努力维护公平有序的市场竞争秩序。

(二十)积极促进社会信用体系的建设。以工商行政管理、司法机关等部门提供的各类监管信息为内容,加快社会信用体系建设。建立企业不良信息警示系统,及时将企业不良行为信息在“数字东城”网站上公布。

(二十一)培育、规范各类行业协会和社会中介机构。按照市场经济的要求,将政府承担的部分社会服务职能逐步从政府行政职能中剥离出来,移交给各类行业协会和社会中介机构。加强对行业协会和社会中介机构的指导和监管,确定独立法人地位,彻底解决某些中介机构依附于政府的问题。

(二十二)在投资、建设等领域推广招投标制度。对需要政府投资的项目,面向境内外试行招标,选择项目法人;对需要政府投资而单位无力自行建设的项目,实行面向社会公开招标的代建制。

四、建立良好的育人用人机制,优化人才发展环境

(二十三)加速人才绿色通道的建设。做好对各类人才的服务工作,加大人才引进力度。

(二十四)建立比较完善的选聘、激励机制。围绕人才的使用和发展制定选聘和激励办法,加大对高级人才的政策支持力度,鼓励优秀人才在东城开拓创业。

五、建立开放活跃的宣传机制,优化舆论环境

(二十五)加强对优化发展环境重要性的宣传教育。要加强优化发展环境的宣传,教育全区公务人员树立“人人是首都形象,人人是发展环境”的理念,增强全民的开放意识和营造环境意识。

(二十六)加强对区域经济环境优势的宣传。通过多种渠道、多种方式积极宣传区域资源优势、建设成就、政策措施等内容,提高我区的社会影响力,塑造东城新形象。《 关于优化发展环境的意见有感》

延伸阅读

看蜗居有感【荐】


前一段时间朋友推荐我看一下《蜗居》,由于很忙,一直没有来得急看。也是因为我对电视剧不喜欢的缘故,一下忘掉了!昨晚打开电脑,发现了这部电视剧,看了一下,没有想到一下子把它连续看完了。

惊叹,也许社会的发展让人情欲望变的这么的透明和赤裸裸,就像海藻的一句话一样:人情债,我肉还!在这部电视剧中,小贝无疑是最大的受害者和现实社会中仅存的一线理智的代表,在现实社会和情感交替的生活实际中,小贝把希望寄托在他还希望海藻还是那么的完整,把命运交给了生活,也许当男人的立场被一次次的打击遗尽的时候,也就没有了立场。

就像很多人说的一样:“当男人底线被打破的时候,在怎么努力也不可能使其回头”

看过《奋斗》的人都知道,《奋斗》中的向南也是那么的专一,对生活的要求不高,但是也很期待那种物质生活可以比肩爱情的神话,最终结局圆满了!

在《蜗居》中,人还是一样,从体现对物质生活的向往还是对待感情上都没有太大的变化,但是女人变了。下面我们来看看故事的女主角------海藻

海藻在整部电视剧中起到了线的作用,她把人与人,人与物,人与情感很好地连在了一起。和《奋斗》中的那个杨晓玲不一样,海藻体现的是对完美生活对完美情感的那种渴望,内心很脆弱做事犹豫,她让自己的渴望给人一种希望,导致了很多不该发生的事情发生了。

在对待情感方面,海藻容易迷失自己,总是找不准自己真正的位置,把希望寄托在别人身上,在欲海中总是能够被蒙住眼睛。也许海藻是个很负责任的女孩,但是,内心的脆弱和伶悯使其一次又一次的在两个男人身上徘徊。她也许不知道那个有家室的男人到底能够给她带来点什么。除了性,除了钱,除了能在青春的时候可以享受到比别人多一点的物质生活和精神寄托外,其他的也许都是惘然。

宋思明,我不知道他算不算这个故事的男主角,也是因为这部电视剧本身就很朦胧,致使他的角色也很富有猜想性,在片中他给我们的印象应该是,他可以掌控一切!以至海藻的情感也被他拿捏的很到位,在纠于海藻和他的正室妻子当中,宋思明表现的也很老道他的立场是:不和妻子离婚,但是也坚持和海藻的情感。在这里我不说是感情是有一定的个人原因的。

宋思明在整个片中把人情关系用的淋漓尽致,把灯红酒绿,欲望红尘演绎的惟妙惟肖,尽管片中看起来是很平常的情景,很平淡的对白,它都透射出很多肉眼看不到的东西。他能够利用底层人物将自己的利益扩大化,能够从糟粕中发掘信息

海藻的姐就是整部电视剧底层人物的代表活在生活中最底层的人物都有一个美好的品德,就是心地善良,对人对事都能够以诚相待。原因可以用一句话概括一下:就是最底层的人物相互之间的利益纠纷很少!海藻姐在小贝,海藻,宋思明之间穿梭,把每个人的思想意识串在了一起,演绎了人生所谓后三十年平淡生活的征程这个人物徘徊在理智和物质欲望之间,把守着自己的幻想!

我们在回过头来看小贝,小贝是现实世界,欲望,物质的牺牲品。他坚信爱情,以至海藻一次又一次的背叛他,他也能原谅他,接受他但是,最终海藻打破了小贝的底线其实《蜗居》只是一部电视剧,事在人为,当欲望和理智交织在一起的时候每个人都应该很清楚的知道选择权还是掌握在自己手中,背叛还是继续也许就在一念之间,在当今这个欲望横生,利益肆掠,人情平淡的社会选择才是最主要的怎样才能不被诱惑,怎样才能理智判断是需要更高的智慧和更强的意志力的。

学习赢在执行心得体会(精选好文)


工作之余,拜读了《赢在执行》这本书,对我感触很深,对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来,执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在教学工作中的实际,就如何提高个人执行力方面,谈几点个人感想:

一是工作态度要认真。认真的态度是一种责任心,是做好一切工作的首要条件。做任何事情,都要抱着认真严谨的态度去完成,避免应付敷衍、马虎从事的思想。把教学工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工作中追求完美,精益求精,就会经常反思自己是否做好了分内的事情,是否还可以改进。这样在工作中就不会放松要求,提高自己的水平。

二是执行时不要有任何借口。我们在工作中,因为这样那样的原因,对没有完成的任务,总是喜欢找这样那样的借口。我认为讲借口就是一种推卸责任的表现,就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力,那么我们的级部、备课组就根本运转不起来。因此,在工作中,对待领导交给的任务,要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样,才能提高执行力,提高工作效率,真正达到高效。

三是教学工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的,要把握好每一个细节,在细节上下功夫。正如我们的备课,教学,只有功夫下到了,才能做到尽善尽美。小事不可小看,细节彰显魅力。想在平凡的岗位上创造更大的价值,就要心思细腻,从点滴做起,做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。

四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思,是推动工作前进的重要环节,是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累,在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒。在教学工作中,要及时、认真、准确的做好教学反思,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己宝贵的经验,成为自己积累的资本。

五要工作要能开拓创新。只有创新,才有发展。创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在教学工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新思路、新教法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。同时为高效课堂活动的开展增添活力。