“青椒肉丝”是上海市劳动局初级烹调师操作实践(应会)考核莱之一,也是上海市中等职业技术学校烹饪班学生操作实践基础考核菜之一。“青椒肉丝”是采用滑炒的烹调方法制作而成的,具有肉丝玉白滑嫩、青椒碧绿爽脱、...

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“青椒肉丝”的制作技能 优秀学习活动心得精选

2022-04-14

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经历一些活动之后,我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,那么一篇活动心得要怎么写呢?下面是小编为大家整理的““青椒肉丝”的制作技能 优秀学习活动心得精选”,希望能为您提供更多的参考。

“青椒肉丝”是上海市劳动局初级烹调师操作实践(应会)考核莱之一,也是上海市中等职业技术学校烹饪班学生操作实践基础考核菜之一。“青椒肉丝”是采用滑炒的烹调方法制作而成的,具有肉丝玉白滑嫩、青椒碧绿爽脱、口味清鲜的特点。这道莱制作技能虽不复杂,但滑炒菜技能的刀工、上浆、滑油、调味、.勾芡、装盘各个环节,是有一定难度的。曾被列为上海市中等职校首届烹调技术竞赛中的指定莱,比赛中,大多选手都做不出高质量的菜品。根据我几十年的教学实践体会,整理成文,与专家和烹调爱好者切磋。

原料:猪外脊肉(俗称3号肉)200g,青椒1只,鸡蛋清半个,精盐2g,味精2g,葱姜汁10g,黄酒10g,干淀粉7g,水淀粉15g,清汤25g,色拉油500g(约耗20g)。

制法:1.力工:猪肉用平刀法批成长8cm、厚0.25cm薄片,再用推刀法切成8cm长、0.25cm粗细的丝;青椒切去两头,用滚刀法批去内芯,成长7cm、厚2cm的片,再用直刀法切成长7cm、厚0.2cm粗细的丝。

(评判标准:肉丝长短、粗细要求一致,无大小头,无碎粒)

2.上浆:肉丝用清水漂洗一次,轻轻挤干水分,加盐1g,味精lg.葱姜汁5g,黄酒5g,轻轻抓匀,放鸡蛋清半只抓匀,再放淀粉搅匀,入冰箱冷藏室静置20min。

(评判标准:糊浆厚薄适中、不干燥、不渗水。半透明、有光泽、不粘结、易抖散)

3.滑油:

①滑油前,肉丝中加少许冷色拉油拌匀,青椒丝放漏勺中。

②炒锅洗净、擦干、烧热,放一勺油滑锅,倒去。加油旺火烧至四成热,下肉丝且迅速滑散,断生,倒入漏勺中,沥净油。

(评判标准:不脱浆、不结团、不粘锅,肉丝饱满、光滑、油亮)

4.调味、勾芡

锅中油倒净,加黄酒5g,葱姜汁Sg,清汤25g,盐1g,味精1g烧滚,勾芡,打入熟油10g,倒入青椒、肉丝颠锅炒匀,出锅装盘。

(评判标准:肉丝玉白饱满、光亮油润,青椒丝碧绿挺拔、卤汁紧包,盆底三不见(不见汤、不见油、不见芡)装盘整齐饱满,盒沿洁净,口味滑嫩、清鲜。

1.选料:原料优劣对菜肴的质量至关重要,若“物性不良,虽易牙烹之亦无味也”。烹制青椒肉丝,选优质新猪外脊肉(即大排肉),或后腿摩档肉,这两种肉妻水分足、纤维长、肉质嫩有弹性。若用一般肉或里脊肉,前者质易老,后者显嫩易制碎。辅料宜用翠绿、脆嫩清香的青甜椒,但量不必太多,只是起点缀的作用。油以色拉油或精炼花生油为佳,前者光亮无色,后者色淡、味清香。

2.刀工:肉丝、青椒丝必须长短、粗细一致,整齐划一。

3.上浆:①上浆前漂清肉丝的目的是去除肉丝中的血水,起到漂白、增水、肋嫩、去除异味的作用。但浸漂的时间不宜过长,以免肉丝老化,氨基酸成分溢出影响成菜的鲜醇。

②上浆时,先放盐使肉丝有底味,增加原料的亲水性,受热不易溢出水分,保证肉丝的质感。肉丝上基本味后,必须先放蛋清后放淀粉,蛋粉不能混和更不能秩序颠倒。肉丝先裹上一层蛋清,再包上一层淀粉浆。滑油加热时,外层的淀粉受热糊化,体积膨胀,从含水量极丰富的蛋清中吸收水分,而不是从肉丝中吸一收水分,可使肉丝中的水分不流失,保持了肉丝中含水量,达到质感滑嫩的目的。上浆后,肉丝最好到冰箱冷藏室静胀发30min,使糊浆紧贴肉丝,避免滑油时脱浆。

4.滑油:滑油前锅一定要洗净、擦干、烧热(如洗净不擦干,直接烧干,滑油时易粘底,因水中有矿物质。)。放一勺油滑锅,使铁锅更光滑,再放油,烧至四成热。初学者可先用竹筷夹一根肉丝,放进油锅内测试油温。肉丝入油锅若无动静,说明油温太低,肉丝会,脱浆;肉丝周围有小气泡冒出,说明油恰到好处,这是滑油的最佳时机;若肉丝下锅前有急剧的气泡冒出,并伴有嘶嘶响声,肉丝迅速卷缩,说明油温过高,有经验的厨师,可用各种方法加以调整;油温太低,可继续加热升温或加些热油升温,油温过高,可熄火降温,或加些冷油降温。

油温调整后,肉丝沿油面抖散下锅,左手执锅耳,逆时针晃锅,右手拿竹筷,顺时针搅动油锅中的肉丝,左右手同时进行,一正一反,肉丝在油锅中旋转,迅速滑散,拉直,使肉丝均匀受热,不易脱浆、粘底。待肉丝浮起,发白,说明已断生,立即起锅倒入漏勺中(勺中青椒丝亦可烫断生),沥净油。

5.勾芡:锅中油倒净,烹黄酒5g,加葱姜汁5g、清汤25g、盐1g、味精1g、水淀粉15g,用手勺搅匀。待汤汁起粘变稠,放熟油10g搅入芡内成油性玻璃芡,倒入青椒肉丝,颠锅翻炒,使卤汁紧包。(若采用淋明油的方法,虽能使表面咸菜光亮,但淋入肉丝内油装盘后很快会渗入盆底,达不到“三不见”的要求。)

6.装盘:采用盛入法,将咸菜盛入平盘中呈馒头形。

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12月17日-18日公司给我和另外一位同事组织了一次别开生面的生产管理培训,首先很感谢公司领导及HR给了我们这次学习和培训机会,让我们在以后的工作中得以成长提供了坚实的基础,也让我们明确了自己做为一线管理的重要性,使我们在管理的角色里得以充分的提升。

通过这两天的培训,时间虽短,但却受益匪浅。使我明白了做为一位优秀的生产管理者应该如何调整自己的工作心态,激发员工的士气,多与员工沟通,使大家都能够快乐而积极的工作。让我们都以高度的职业精神,默默的奉献;做到工作认真,敬业爱岗,踏实的做好本职工作。

在培训后将所学的知识来弥补之前工作中的不足,不断的将学到的知识分享到每个人,为同事和自己创造一个良好的工作环境;回首过去的100年,展望未来的100年,我们还要经力多少个春夏秋冬,不断创新,不懈努力,不求做的最好,但求做的更好!

正所谓培训就是财富,这次培训,得到了专业培训师的指导,又听了同行们的经验介绍,让我开阔了眼界,提高了境界,解放了思想,也激发了我的干劲。现将培训的课程做出如下几点分享:

一)理解管理

生产管理是指以公司整个生产系统中的全部生产活动为对象的综合性、系统性的管理,其主要内容是使本部人力、原材料、车间设备、车间生产成本、生产安全等生产要素能有效结合起来,完成本阶段产品的生产过程。

生产过程中的控制主要分为三个环节:一班前计划、二班中控制、三班后总结改进,用这三个环节来反映产品在生产及质量控制所形成的客观规律,重点突出。班前计划主要依据“4M1E”做好生产前的准备工作,人员是否需要培训、机器是否需要维修、材料是否供应及时、技术和方法是否需要修改、环境是否做到干净整齐有序等。班中控制的要点是:认真监督、反复检查、严格要求;认真监督是一种态度、反复检查是一种方法、严格要求是一种原则;所以我们总结一句话就是:员工不会做我们所希望做的事情,他们只会做我们所检查的事情;如果你强调什么,你就要去检查什么,如果你不检查,就说明你跟本就不重视。班后要做的事情:一跟踪当天的生产情况,填写日报表、二总结计划与实际之间是否存在差距、三做好交接班工作、四做好班后的5S工作

二)工作态度的使命

很显然,当今企业面临的最大难题就是招工难。在竞争如此激列的情况下,企业所面对的挑战也是可以想像的,如何留下一批肯打实干的员工,做为管理也是一件必不可少的事情。以人为本的企业文化是留住员工的根本,尊重、信任员工是留住员工最基本的条件。做为管理首先是要员工信服,当员工抱着美好的憧憬与希望踏进公司的那一刻起,往往是希望公司的管理能够多点关注与重视他们;同时也希望管理者能够充分的信任他们。如果员工的到来,只能感受到紧张的气氛与严格的管理模式(富士康的管理模式),且对他们的到来若无其事、形同虚设,那么就直接导致员工对企业的满意度大打折扣,从而就会少一名优秀的员工。因此,要多倡导公司的企业文化,多与员工进行沟通,及时发现员工的一此一良情绪,做到公司上下级之间、同事之间相互理解、相互包容、相互尊重、相互帮助。员工之间、或与管理者之间存在一些争执的问题发生时,不可以为私人问题而搬弄权术,以大欺小,抱有一种高高在上的气势。否则,只能使员工不能够安心工作,使其工作效率降低,员工的流失率也跟着增加。建立公平、公正、的考核制度,使员工在某些特别的工作岗位得以觉得心里平衡;让其觉得自身的价值所在,这是对员工工作肯定的一种回报。

三)激励员工、提升士气

工作本身具有激励力量!为了更好地发挥员工工作积极性,需要考虑如何才能使工作本身更有内在意义和挑战性,给职工一种自我实现感。这要求管理者对员工工作进行设计,使工作内容丰富化和扩大化。何为工作内容丰富化?西文学者提出了5条衡量标准,也就是说要让员工找到5种感觉:一是要让员工能够感觉到自己把从事的工作很重要、很有意义;二是要让员工能够感觉到上司一直在关注他重视他;三是要让员工能够感觉到他所在的岗位最能发挥自己的聪明才智;四是要让员工能够感觉到自己所做的每一件事情都有反馈;五是要让员工能够感觉到工作成果的整体性。物质需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励仍是激励的主要形式。企业的薪酬体系不能做到内部公平、公正,并与外部市场薪酬水平相吻合,员工便容易产生不满情绪。员工的这些不公平感不能及时解决,将会直接影响员工工作积极性,出现消极怠工、甚至人才流失的现象,从而影响到企业产品和服务的质量。

四)快乐工作、享受生活

我们现在的生活就是这样,一边工作、一边生活,生活充满挑战,工作富于激情;怎么生活、怎么工作完全取决于自身的心态,不管处于哪种环境下,只要你有一颗乐观向上,不甘于向命运低头的意念,保持健康积极的心态,就一定会度过你所遇见的难关,重新找到属于自已、适合自己的位置。

有时候静下心来想想,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么要选择不快乐呢?人生是漫长的,日子是要一天天过的,只要你打开了心结,对工作生活就会有另外的一种感受了。所以,想要快乐,关键在于你是否有平和的心态,快乐是一种心态而不是一种条件,根本用不着去羡慕别人的生活,只要按自己的能力和意愿去做事,去生活,你的一生才会觉得充实

最后我要感谢在我工作中给我帮助的人,给我支持与学习的人,以及感谢这次让我培训的机会和肯定我工作的人;谢谢大家的鼓励,因为有你们,才有我的今天,感谢惠而浦的所有同事及领导,提供这样的平台,让我学的更多.培训心得》

幼儿教师技能培训心得体会 优秀学习活动心得精选


炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。

在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,

特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,

那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。

这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得在

以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。

在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字我如果在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲,子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音可见平时我们会的那些简单的伴奏方,法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平,现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以,找一些小曲子先考虑一个合理的指法,然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以,尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的,老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面,进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我,们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。

此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力,作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具,有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿,在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表,有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿,养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,

发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。