当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们可以将自己的想法记录下来。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？下面是小编为大家整理的“【主持稿示范】 中班数学《小刺猬的项链》活动反思模板”，希望能为您提供更多的参考。

幼儿园数学教育生活化、游戏化是纲要中提出的目的，也是幼儿掌握数学概念最有效的方法和途径。幼儿园数学教育生活化，可以理解为两层含义：一是 “从生活中来”，教学内容来源于幼儿生活，与幼儿实际生活紧密联系；二是“到生活中去”，即让幼儿在生活中感受数学、学习数学、运用数学。中班幼儿，在故事情境中继续学习（abbaab）模式排序，尝试挑战（aba）模式，并能够将自己排列的模式用语言进行交流。

本次活动中，我结合绘本故事《小刺猬的项链》开展幼儿数学排序内容的学习，让幼儿尝试用abc、abb和aab的模式进行有规律的排序，孩子们的兴趣比较浓厚。通过白板中的拉幕、聚光灯等功能的运用，给予幼儿直观的体验，增强了师幼之间、幼儿与媒体之间的互动，目标从知识、技能、情感三个维度，制定比较合理，能够渗透在各个环节中，并能够关注到活动中情感的价值点，整个活动环节比较流畅，基本上完成了预定的教学目标。

但在本次的活动中，也存在着许多不足之处，如在介绍小刺猬和小兔送给大象的项链的环节中，语言组织不够精炼，幼儿操作前，没有提供准确的操作要求，导致了个别孩子在操作过程中出现了一些问题。活动中我有意识地关注小刺猬由孤单到有朋友再到将快乐分享给好朋友们的情感教育，但是挖掘的深度还不够，还可以更丰富一些。在阅读的发散性思维上教师拓展不够，在对画面的理解和想象上应该给孩子更大的空间。活动对于孩子的.回答提炼的不够，应变能力不强。在以后的教学中，我要不断地学习和总结经验，提高课堂的应变能力。

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值得分享：大班数学活动反思：有趣的日历540字

在一个活动结束后，我们会将自己的收获写下来。心得体会是对自己活动经历的一种反思，一篇属于自己的活动心得要怎么写呢？以下是小编收集整理的“值得分享：大班数学活动反思：有趣的日历540字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

这个数学活动，我精心设计了三个环节，每一环节都是环环相套，层层递进。

活动开始，我让幼儿找自己的生日，孩子们注意力一下子给吸引住了，通过让幼儿认认、想想、说说数字，充分发挥了幼儿的扩展性思维。接着让幼儿进入一个有趣的故事中，有年妈妈带着孩子住在漂亮蘑菇房子里进行着有趣的游戏，幼儿在不知不觉中理解了年月日的概念，感知到了年月日间的关系，了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天。

然后又开了一个展览会，孩子们更是乐开了天更重要的是这个情境激发了孩子人人去探究、人人去发现，自己悟出了年月日之间的关系。这一活动设计巧妙，抽象的“年月日”概念在多媒体课件的帮助下，显得生动而形象，符合幼儿的认知特点与学习能力。各环节设置比较合理，紧凑，目标达程度较高。

活动中，自然渗透了科学、社会等领域的内容，活动的整体性较好。数学《有趣的日历》选择了幼儿日常生活经常用到的日历挂历台历等来让幼儿认识日期，查阅日期。活动中充分体现了《指南》精神：幼儿的教育内容必须生活化、游戏化、社会化。“课堂小天地，天地大课堂”，我们作为教师应该创设出孩子们熟悉的生活场景，应该让学生懂得：生活就是数学学习的课堂，数学学习就在广阔的天地里，生命的成长中。

在整个活动中，教师的情绪不够投入，没能很好地激发幼儿参与活动的热情，师幼之间的互动与交流不够，教师作为“教”的主体没能很好的发挥引导着、支持者、合作者的作用。

活动主持稿 心得体会精选

活动主持稿（一）

男：请现场的观众将手机调成静音或关机，我们的比赛即将开始。

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：为丰富10级同学的课余生活，展示同学团结创新蓬勃向上的精神风貌，努力营造积极向上的健康文明的学习氛围，加强校园精神文明建设，我院特别举办新苑杯系列活动。

女：此次活动由第一临床学院学生会主办，子活动由10级结合三班承办，今天我们终于走入了决赛的现场

男：是的，下面由我来介绍出席本次比赛的嘉宾。

女：本次比赛由志在必得、争分夺秒、步步维艰、针锋相对四部分组成，基础分为100分，答题规则于比赛的过程中详细说明。

男：现在我宣布长春中医药大学第一临床学院第十七届新苑杯百科知识竞赛子活动决赛。

合：现在开始。

男：披荆斩棘，杏林英杰，勇攀知识高峰。

女：乘风破浪，华夏儿女，尽展搏击风采。

男：现在有请我们四组选手闪亮登场。

第一组：博烁队

第二组：思源队

第三组：凌智队

第四组：v笑队

女：四队选手信心百倍的走上我们的舞台，高亢的声音展示了他们卓越的风采，掌声再次送给我们的选手。

男：四队选手蓄势待发，祝愿大家在今天的比赛中取得令自己满意的成绩，加油。

第一环节：志在必得

女：好，那么我们进入今晚比赛的第一部分；志在必得。下面由我来宣布比赛规则。

下面，让我们共同走进志在必得

第二环节：争分夺秒

女：经过上一轮的比赛的热身，我们的选手已经渐入佳境，现在我们进入今天比赛的第二环节：争分夺秒。

男：下面由我宣布比赛规则

第三环节：步步维艰

女：经过两个环节的激烈角逐，我们场上的得分已经有了一些变化，让我们一起来看看目前各组的得分情况，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。

男：选手们从初赛复赛一步步走到这里可谓是步步维艰，让我们共同期待他们更精彩的表现，接下来让我们进入本次比赛的第三环节：步步维艰。

女：那么由我来宣布比赛规则

若此时求助现场观众，观众答对为小组加全分，观众获精美礼品一份，答错为本组扣一半分，每组只有一次求助的机会。

中场休息

男：三个环节已经走过了大家的身边，紧张的气氛让我们的神经也处于绷紧的状态，让我们的选手在场上稍事休息，接下来由10级结合三班的同学为大家献上精彩的表演，掌声有请！

第四环节：针锋相对

女：好，谢谢你们的精彩表演，现在我们又回到了比赛的现场，让我们回顾一下场上的比分，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。请大家继续加油。

男：那么让我们一起走入本次比赛的最后环节：针锋相对。

由我来宣布比赛规则

本轮有两张卡片，分别是抢答卡和减分卡。

抢答卡可以在对手回答问题之前使用，抢答此问题。答对加一半的分数，答错扣除一半的分数。使用此卡前要按抢答器示意主持人。

减分卡在本队回答正确后才使用，可以减去对手30分。

观众互动

尾声

女：我们的比赛环节到这里已经接近了尾声，让我们来看看场上的最终得分情况，**分，**队**分，**队**分，**队**分，最终的结果显而意见，那么下面有请获得三等奖的队伍**队**队走到我们舞台中间来，请嘉宾为他们颁奖并合影留念

男：有请获得二等奖的队伍**队来到舞台中间，请嘉宾为他们颁奖并合影留念

有请获得一等奖的队伍**队上台领奖，有请嘉宾上台颁奖并合影留念。

女：感谢你们的积极参与，同时也感谢你们对新苑杯子活动的支持，以及对10级结合三班的信任。谢谢你们！

男：十七载执着追求，我们在知识的海洋中扬帆远航。

女：十七载开拓创新，我们在精神的荒岛上勤劳拓荒。

男：忆往昔，灯火夜烛，微笑伴着泪水成长。

女：看今朝，流光溢彩，知识在沉淀中厚积薄发。

男：相信足下又是起点。

女：相信明天是更加辽阔的青春竞技场。

男：让我们共同期待明年第**届新苑杯总决赛的成功。

女：让我们共同祝愿新苑杯系列活动走的更远。

男：我宣布第**届新苑杯百科知识竞赛子活动之时事百科知识竞赛到此圆满结束。

女：请选手到台前与嘉宾合影留念。请各位观众有秩序退场。

活动主持稿（二）

各位老师：

早上好！走过鸟语花香、万紫千红的春天，我们悄悄的步入了绿树成荫的季节，在这季节交替的美好时刻，我们和孩子们一起迎来了学校的读书节活动。水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。

今天，是我们本学期教研活动的最后一次，主题是好书推荐。读书是一件最美丽的事情。我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天，说古道今。学期初，我们学校领导已经投进了大量的人力物力为我们师生建设了一个可以说全市最好、最有特色的图书馆。它里面的资源就是一座丰富的宝库。一学期来，全校师生沉浸在书的海洋，我们研读名家、诵读经典、赏析诗文。今天就让我们一起交流更多的好书，一起分享更多的华章，交流阅读的收获，分享读书的快乐。

下面时间就请老师们按照我们的发言年级的顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。

（各位老师发言）

穿插：

好书不厌百回读，正因为***老师的认真研读，交流，才会有这么深的感悟，这么精彩的提炼。

读一本好书，就是一次思想的蜕变，诵读一篇美文，就是一次心灵的洗礼。

书香门第，文学熏陶，成就了无数的文学家，书香校园，专业研读，促进了我们魅力教师的成长。

结束语：

谢谢各组老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力。在阅读中，我们汲取源头活水，在思索中感悟名家艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。

其实读一本好书，就是一次思想的蜕变，诵读一篇美文，就是一次心灵的洗礼。热爱读书的人，知识不会老化，善于读书的人，才思不会枯竭。打造魅力教师，创建书香校园，需要热爱读书的老师，需要善于读书的孩子，让我们一起，做一个阅读者，远离浮躁和平庸。

水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵；书香脉脉，成一派正气，涵养锦小俊美的少年。真心似水，醉心读书，喜看锦小教师激流勇进；大爱如歌，酷爱钻研，展望魅力校园更上层楼。今天书香流韵读书沙龙到此结束。再次感谢大家对我们语文教研活动的支持。

活动主持稿（三）

（男）尊敬的各位领导、各位老师，（女）：亲爱的同学们，大家下午好！（然后一起鞠躬！）

（男）：这里是聊城大学生科院的向雷锋学习团日活动现场，

（女）：我是今天的主持人赵秀芝，

（男）我是潘林箫，

（男）感谢同学们能秉承学习向上向善的理念，积极参加体现社会主义核心价值观的宣传活动。本次活动特设微博互动环节。主题为向上向善，全班共行，将全程在线直播。传承向上向善的精神理念

.（女）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

（男）如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

（女）如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

（男）如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？

（女）爱如春雨，滋润着大地；

（男）爱如阳光，温暖着人心。

（女）我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

大爱无疆，小爱横溢。向上向善精神无处不在，他就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这一朵落红、这一颗最小的螺丝钉。

下面就让我们一起重温那些来自向上向善的感动

（视频）

男：本次活动重在弘扬向上向善精神，就是学习公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习全心全意为人民服务的钉子精神，学习爱心奉献社会的奉献精神。向上向善，践行社会主义核心价值观，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了向上向善精神，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，促进了校园文化建设和良好道德风尚的形成。

让我们用掌声有请XXX同学上台发言。

女：听了xxx同学的发言，相信我们每个人都会为她的勇气和精神所折服。

向上向善精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。

轰活动进行到现在，让我们看看微博上来自网友们的评论。

（连线微博电脑，现场大屏看评论）

接下来返回团日活动现场，请同学们畅谈一下发生在你身边发扬向上向善精神的事迹？

（找托）

（男）：{根据托的言辞，主持人自行总结，自然衔接}

下面让我们看看生活中是如何向上向善践行社会主义核心价值观的。请欣赏小品《XXXXXXXX》

（男）生活总是充斥着各种美，最美不过向上向善精神。阳春三月，聊城大学生科院的同学举办了志愿者助流浪者温暖返乡活动关爱孤寡老人，传承雷锋精神活动学雷锋树新风等一系列充斥向上向善精神的活动。让向上向善精神的光芒洒向人间。

（女）在生活中，我们需要向上向善精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

接下来由xx等同学为我们带来手语节目《感恩的心》。

（男）在座的各位，听了这首歌后您会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。这就是向上向善精神，无处不在的向上向善精神！但究竟什么是向上向善精神-----是团结友爱的集体主义精神，请各位同学共同宣誓，起立。

（女）请坐。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

（男）同学们，让我们在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！

（合）本次活动到此结束，祝愿老师和同学生活愉快，永远沐浴在向上向善精神里。