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大家时不时会对某个活动产生一些想法，我们需要把自己的思想改变进行一个总结。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化，怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢？下面是小编精心为您整理的““五好干部”怎么做 学习活动心得体会推荐”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

省人大常委会研究室杨晓明

习近平总书记在全国组织工作会议上指出，好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，这是党中央从实际出发，对新时期“好干部”的基本要求。那么，怎样才能成为“五好干部”？

信念坚定，做有志气的干部。对是与非、真与假、善与恶、美与丑、荣与辱要泾渭分明，择善而从，任何情况下都要做到理想信念不动摇，立场观点不模糊，党的宗旨不淡忘。坚定理想信念，要突出一个“学”字。必须始终做到紧跟党的创新理论步伐，始终保持思想上的与时俱进，始终做到勤奋学习，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界改造，以深入的学习铸就坚强的党性，不断提高政治理论素质和政治敏锐性，升华思想境界。坚定理想信念，要突出一个“用”字。要在深入学习的基础上，掌握精神实质和科学内涵，并运用到工作中去。要在工作中做党创新理论的热心传播者，以饱满的政治热情和高昂的工作激情传播党的创新理论，做到知行统一。要在改革开放和现代化建设的实践中，在破解工作的重点、难点问题中增强能力，努力使自己的综合素质得到提高。坚定理想信念，要突出一个“行”字。自觉用社会主义核心价值体系规范自己的言行，讲操守、重品行，树正气，始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决抑制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等消极思想的侵蚀，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，始终做到脚踏实地、兢兢业业、埋头苦干、积极进取、忘我拼搏、敢为人先、事争一流，为党的事业努力奋斗。

为民服务，做接地气的干部。群众观点是马克思主义唯物史观的一个基本观点。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，自觉践行党的群众路线、加强党的群众工作，是党和国家事业发展进步的根本保证，是我们迎接挑战、开创未来的法宝。只有根植人民、造福人民，我们才能始终立于不败之地。党的十八大报告指出，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。所以，我们的党员干部必须始终与“地气”相接，时刻心里装着群众，一切为了群众，这样我们的干部队伍才更有生机，我们党的事业才会更加兴旺。只有始终“接地气”，党员干部才能从群众中汲取营养，健康成长。党的事业根基在群众，力量在群众，出发点和落脚点也在群众。只有扎根基层、深入群众、接上“地气”，才能更好地向群众学习、向实践学习，促进党员干部的健康成长。始终“接地气”，党员干部才能知群众冷暖，更好地为群众服务。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，只有“接地气”，才能了解基层群众遇到的困难和问题，发现工作中的不足，有针对性地改进工作方式方法，提高为人民服务的能力。始终“接地气”，党员干部才能更加求真务实，保持纯洁性。深入基层、深入群众，把群众放在心上、当成亲人，这样的感情、思想最纯洁。在“接地气”过程中感受领悟到的是生活的真谛、朴素的真理、人间的真情，做人做事就会自然而然地体现出求真务实的基本要求，真正出实招、办实事、求实效。

勤政务实，做有才气的干部。党员干部为群众做好事、办实事、解难事，是人民赋予的使命，也是群众的期盼。一是要有干事的激情。有没有事业心，是不是入痴入迷地工作，决定着党员干部能不能干好事情、干成事情。要自觉地把党的事业当作个人的不懈追求，时刻保持一种重任在肩、寝食难安的责任意识，始终保持一种开拓创新、志在一流的锐气，以只争朝夕、时不我待的精神，创造性地做好工作。二是要有干事的本领。要勤于学习，勤于思考，不断提升理论素养，把握事物发展规律，增强做好事情的能力。要勇于实践，大胆探索，在实际工作中磨炼意志，增长才干。三是要有干事的办法。要用心、用情、用智、用谋去做事，讲究做事的方法和艺术，坚持要事急干，急事早办，注意轻重缓急，扭住中心办大事，突出重点办要事，解决热点办难事。

敢于担当，做有勇气的干部。要增强敢于担当的勇气。担当意味着付出、奉献甚至牺牲，这种勇气和力量，只能来源于坚定的理想信念。中国特色社会主义是实现国家富强、民族复兴的唯一选择，献身这样的事业是有价值、有意义的；我们党是带领中华民族全面建设小康社会的唯一领导核心力量，忠诚于这样的政党是崇高的；人民群众是历史的创造者、国家的主人、我们的衣食父母，为了群众的利益和幸福而奋发工作、勇于付出，是先进和优秀的。有了这样的正确认识，我们才能充满自信和勇气，自觉自愿地为党分忧、为国尽责、为民奉献。要提高敢于担当的能力。敢于担当，担当需要勇气，也需要能力。要着力提高科学思维的能力。要结合理论学习，着重掌握科学的世界观和方法论，学会运用马克思主义的立场、观点和方法来观察事物、分析问题，充分发挥科学思维对提高能力水平的根本性作用。要努力掌握科学的工作方法。要真正了解群众的疾苦冷暖，倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意，并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量，找到解决问题的办法。要有敢于担当的胸怀。做到敢于担当，要正确看待个人得失。要出于公心，自觉站在党和人民的立场上看待得失。一事当前，首先要以党的事业为重，以人民群众的利益为重，而不能计较个人的名利、前途。要正确对待失误和挫折。干事难免出错，在荣誉面前不争功、在失误面前不推过，是领导干部应有的觉悟和境界。群众的眼睛是雪亮的，组织上对干部的评价是客观公正的。只要我们一心为了工作和事业，即使一时遇到一些干扰和非议，但最终会得到公正的评价和群众的口碑。

清正廉洁，做有底气的干部。无私才能无畏，自身不干净、不纯洁就没有当干部的资格和底气。保持党的纯洁性，一方面要求每一个党员干部都要讲党性、讲原则，坚决和不正之风作斗争；另一方面，关键是自身要清正廉洁，到什么时候都能肩膀硬、腰杆直。如果在廉洁自律上放松了警惕，很容易出问题。搞一次特殊就丢一份威信，破一次规矩就留一个污点，谋一次私利就失一片民心。我们要自觉加强党性锻炼，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终保持高尚的精神追求。要坚持严自律、善治家、慎交友，坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理，任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园，堂堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事，始终保持共产党人的政治本色。

习近平总书记强调，好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。作为党的干部，要始终用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，用自己的实际行动来诠释新时期“五好”干部的真谛。五好干部怎么做大讨论发言稿五好干部怎么做心得体会五好干部怎么做讨论会上的发言材料

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五好干部学习活动心得体会 学习活动心得体会推荐

安岳县卫生执法监督大队伍明均

在去年全国组织工作会议上，总书记习近平同志提出新时期优秀干部标准——“五好干部”，即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。新时期优秀干部的五项标准，对于密切党群干群关系、切实巩固党的执政之基、全面建成小康社会有着深远意义，我们应站在战略的高度切实重视和落实这五项标准。这是党中央从实际出发，对新时期“好干部”的基本要求。那么做好一名“五好干部”呢？我认为应切实做到以下几点：

一要坚定理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观

有人说“信念是一株树，一株坚强的高山柏，永远站立在坚实的崖层上”。干部只有坚定了自己的目标，才会明白自己该举什么旗，走什么路，达到什么目标。

要树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，就必须结合自身实际，制定详细的学习计划，明确学习目标、时间、内容、形式，认真学习政治理论、卫生法规及卫生执法监督新知识、新技能，汲取新知识、增长新本领、拓宽新视野，寓学习于工作、寓学习于活动、寓学习于生活之中，增强学习效果，提高驾驭工作的能力。

做一个共产党人，就是要树立共产主义远大理想，永不能动摇，时刻不忘党的宗旨。要自觉加强党性教育和政治思想教育，主动用中国特色社会主义理论来武装自己、升华自己，切实增强理想信念的坚定性、自觉性和主动性，增强做好卫生执法监督工作的自豪感、使命感和责任感。要始终把共产主义的坚定信念作为一种信仰追求，把对党的忠诚摆在第一位，把党的利益放在第一位，对党的事业高度负责，围绕中心、服务大局，时刻与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，模范执行党的决策决议。

二要全心全意为人民服务，把实现好、维护好、发展好群众利益放在重要位置

为人民服务是党的根本宗旨、群众路线的根本、科学发展观的核心，是党一切工作的出发点和归属。党的群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。中央和省委要求我们干部特别是领导干部要接地气，就是要深入基层，紧密联系群众，真正倾听群众呼声，认真对待群众诉求，切实帮助群众解忧排难，为群众谋福祉，让党的惠农富农强农的阳光普照农村大地。

为民服务要接地气。作为领导要坚持到分管和联系的股室，收集信息，把最普通、最底层职工的呼声带上来，把党的好政策带下去，强化实践体验，培养对职工和监管对象的感情，在实践中增强公仆意识和为民情怀。

作为一名干部，要时刻明白为谁服务、怎样服务、服务质量如何是衡量一个好干部的重要标准。要时刻把群众的事当做自己的事，树立群众利益无小事的观念，做到规范服务态度、注重仪表形象，推行首问责任制，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”等衙门作风，真心实意为职工、为群众办好事、办实事。

三要真抓实干，结合卫生执法工作实际，围绕中心服务大局

空谈误国，实干兴邦。实想中国梦，必须弘扬求真务实精神。

一个优秀的干部应把为群众做好事、办实事、解难事看着是人民赋予我们的当然使命。勤勉实干是成就事业的基础，求真务实能使我们民族走向兴旺。要牢固树立创新意识，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，保持与时俱进、奋发有为、锐意进取、勇于创新的精神状态，使创新成为一种精神，成为工作人员的自觉行为和不懈追求。

勤政务实就是要办好事。“心中有民政必勤”，在当今复杂的时代背景要求下，新的矛盾凸显，需要我们勤政务实，切忌虚华不实、思想懒惰；需要开拓思路，不断锤炼自我才气，提高领导驾驭事务的能力。只有勤政务实，深入研究，才能把握规律，解决矛盾。要把“工作当作学问作、把事业当作家业干、把群众当作亲人看”，切实做到勤政、实干、能力强。

四要勇于担当，爱岗敬业，在平凡的岗位上争做表率

敢于担当是一个民族繁荣的基础，是一个国家发达强盛的条件！

敢于担当就是要有勇气。林则徐铭志“苟利国家生死以；岂因祸福避趋之”。挺身而出，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。干部要做到敢于直面责任，迎难而上，不要怕承担责任而选择不作为，要积极作为，把为群众谋利益，做实事，做好事的责任扛在双肩。为了国家和民族利益敢于挺身而出是每一中华儿女的坐标，为了维护好、实现好、发展好群众利益就要勇于付出、敢于牺牲。要敢于担当就必须有坚定理想信念、担当的能力和胸怀。

敢担当者就必须胸襟远大、胸怀宽广。因为，有担当就必须作为，既然作为就必然有付出、有成功和措折。只有胸怀宽广的人才能正确看待个人得失、正确对待失败和挫折，才能泰山蹦于前而面不改色，才能做到在荣誉面前不争功、失误面前不推过。只要我们一心为了工作和事业，即使一时遇到一些干扰和非议，但最终会得到公正评价。

五要坚持清正廉洁，甘于清贫，默默奉献

与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。要成为一个好干部，清正廉洁是终身的事。大千世界诱惑太多，党员干部稍有偏差，轻则影响自身成长，重则危害地方发展。只有清正廉洁的党员干部才不容易被物欲所操控，才能做到去留无意，宠辱不惊。只有让清正廉洁在党内“蔚然成风”，才能形成一道抵制“四风”的坚固屏障。

以从严治党为核心，强化立党为公、执政为民意识，增强拒腐防变的自觉性，依法办事，廉洁从政。要深入学习党风廉政建设各项规定，筑牢拒腐防变的思想道德防线。树立正确的权利观、地位观、利益观，常修为政之道，常思贪欲之害，常怀律己之心，守得住清贫，耐得住寂寞，管得住自己；要严格执行廉洁自律的各项制度和规定，按照规定程序办事，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义；要多渠道广泛征求群众意见，接受群众监督、把群众的满意度作为衡量工作绩效的标尺。清正廉洁就要干净干事、一尘不染。只有不为名缚、不为利驱、不为物累，才能拒腐蚀、永不粘、正气凛然。只有一身正气，才能挺直腰杆，才有敢抓敢管敢干的底气。

清正廉洁的关键在自律，核心在于拒腐防变。

一个优秀的干部必须加强党性教育，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，永远都要坚定理想信仰，保持高尚的品格和革命气节；必须保持对高尚生活情趣追求，不断警示自己讲党性、讲原则、讲理想、讲道德；必须为人民把好权，权为民所赋，行权只为民，自觉接受人民监督；必须善治家、慎交友，任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住家园。始终保持共产党人的政治本色。

总之，一个好干部要时刻把党和人民的利益放在首位，始终坚持用党章和党员标准要求自己，坚持高尚的精神追求，永葆浩然正气，拒绝腐蚀，永不粘。

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学习干部好作风心得体会 学习活动的心得体会怎么写

20xx年3月20日，公司党委聘请**市委党校党史教研室主任刘笑添同志讲解了苏区史和苏区干部好作风，深受感动，深切体会到，中国共产党在中央苏区时期能够得以发展、壮大，并建立和巩固红色政权的一个重要因素就是苏区干部的好作风。苏区干部通过优良的作风密切了干群关系，赢得了群众，赢得了民心。

一、苏区干部好作风的内涵解读

当年，一首"哎呀嘞，苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋干革命，夜走山路访贫农"的****歌，充分表达了苏区群众对苏区干部的高度评价和赞颂之情，也揭示了苏区干部好作风的基本内涵。作风是人们在思想上、工作上、生活上表现出来的一种态度或风格。具体到干部的作风包括思想作风、学习作风、工作作风、生活作风和领导作风，具体来说主要是指信念坚定、无私奉献的思想作风，谦虚好学、求真务实的学习作风，一心为民、争创一流的工作作风，艰苦朴素、清正廉洁的生活作风和勤政为民、率先垂范的领导作风，其核心就是密切联系群众。

二、苏区干部好作风的当代价值

苏区干部好作风是党的宝贵财富和政治优势，80多年的风雨历程，也是苏区干部好作风不断弘扬的历程。新时期，继续弘扬苏区干部好作风对加强干部作风建设，推进中国特色社会主义事业有着重要的现实意义和时代价值。

1、有助于坚定党员干部的理想信念，为推进中国特色社会主义事业提供强大的精神力量。

理想信念，是苏区干部好作风的灵魂。崇高的理想，坚定的信念，是凝聚人心，催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难，赢得胜利的精神动力。经过90多年的奋斗，中国共产党人正是靠着坚定的理想信念，不畏艰难，在实践中不断推进中国特色社会主义事业的发展。在为全面建成小康社会，不断推进中国特色社会主义事业前进的关键时刻，在党面临"四大考验"、"四大危险"的现实挑战下，更要坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义理想，为推进中国特色社会主义事业提供强大的精神动力。

2、有助于进一步密切干群、党群关系，为推进中国特色社会主义事业凝聚力量。

中国特色社会主义事业需要团结全国各族人民共同努力奋斗，需要全党、全国人民凝心聚力。苏区干部好作风的核心就是密切联系群众，全心全意为革命工作，为老百姓服务。正是有了苏区干部全心全意为人民服务，才有了人民群众对党的真心拥护，才有了苏区的大发展。新时期，在全面建成小康社会的攻坚阶段，干部更要树立正确的群众观，立党为公，执政为民，努力践行党的群众路线全心全意为人民服务，才能进一步增强党的凝聚力、向心力和号召力，才能保持党同人民群众的血肉联系，才能为不断推进中国特色社会主义事业凝聚力量。

3、有助于加强干部队伍建设，为推进中国特色社会主义事业提供一支高素质的执政骨干队伍。

"坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍"。苏区干部好作风形成过程，也是苏区干部教育、培养与成长的过程。扎实的干部教育、有效的制度约束、自我的教育与历练成为苏区干部队伍建设的成功经验。苏区干部队伍建设的经验在当前仍有着重大的借鉴意义，加强干部教育、健全干部选用相关制度、加强干部的自我教育与实践历练更是新时期干部队伍建设的重要内容。中国特色社会主义事业的胜利推进需要一大批具有较高素质与能力的干部，只有培养出一支这样的执政骨干队伍，才能为推进中国特色社会主义事业提供强大的领导力量。

4、有助于全面建成小康社会的实现，扎实推进中国特色社会主义事业不断前进。

苏区干部靠着坚定的信念、艰苦创业、创造第一等工作的拼搏精神、深入群众的工作方法开创了苏区工作的全新局面。从新中国成立的发展机遇，到改革开放的发展契机，再到全面建设小康社会的发展目标，中国特色社会主义事业在稳步扎实地推进。党的十八大提出为全面建成小康社会而奋斗，既是今后的奋斗目标，也是党对人民的庄严承诺。不可否认，在全面建成小康社会的征程中还有很多困难，我们必须正视发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱，资源环境约束加剧，制约科学发展的体制机制障碍较多，深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨等等困难与艰巨的任务。解决这些困难只有靠我们在新时期继续发扬苏区干部好作风，不断创造第一等工作，扎实推进中国特色社会主义事业。

5、有助于保持党的先进性与纯洁性，确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。

先进性和纯洁性是无产阶级政党的本质属性。苏区干部好作风本身就是党的先进性和纯洁性的体现，正是靠着这种先进性与纯洁性才赢得了群众的真心拥护，才有了苏区的发展与壮大。当前，党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验等四大考验及精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险等四大危险，对继续保持党的先进性与纯洁性提出了新的挑战。如何在新时期继续保持党的先进性和纯洁性是一个关系到党的执政地位的重大问题。苏区干部好作风在思想建设、作风建设、廉洁建设等方面都对今天加强党的先进性与纯洁性建设有着重大的借鉴意义，也正是靠着苏区干部好作风将中央苏区政府打造成了"真正廉洁的政府"。

三、要在实际工作中践行苏区干部好作风

1、要发扬"真心实意地为群众谋利益"的作风

"真心实意地为群众谋利益"这一口号是毛泽东在"二苏大会"上的报告中首先提出来的。他在列举了兴国县长冈乡干部作风的模范事迹，正是因为长冈乡干部"真心实意地为群众谋利益"，所以赢得了群众的普遍赞扬："共产党真正好，什么事情都替我们想到了。""真心实意地为群众谋利益"这一口号，后来在延安发展成为"全心全意为人民服务"，并作为党的根本宗旨载入党章。我们在工作中要心系群众、一心为民，才能得到广大人民的拥戴与支持。

2、要发扬苏区干部处处模范带头的作风

党的一切方针、政策和号召，首先要求各级干部要带头做到。特别要提出苏区时期基层干部作风最突出的典型--兴国县干部们创造提出的"苏区干部十带头"，这个"十带头"是：政治学习带头，军事训练带头，执行勤务带头，参军参战带头，遵纪守法带头，购买公债带头，节省粮食带头，优待红属带头，发展生产带头，移风易俗带头。正是在这个"十带头"的带动下，兴国县干部们创造了许多的工作模范。毛泽东在"二苏大会"上热情地说："兴国县的同志们创造了第一等的工作，值得我们称赞他们为模范工作者。"并亲题"模范兴国"四字，予以褒奖。我们要继承和发扬苏区干部吃苦在前、享受在后，处处模范带头的优良作风，做好群众的表率。

3、要发扬"以身作则，艰苦奋斗"的作风

"艰苦奋斗"，是毛泽东在井冈山创立的优良作风，中央苏区的干部们广泛继承和发扬了这一作风。苏区的工作人员'自带伙食办公'，无一不是以身作则、艰苦朴素、率先垂范。这就使苏维埃中央政府毛泽东主席发出的"节省每一个铜板为着革命战争"的口号，成为苏区军民尤其是苏区各级干部带头实行的自觉行动。这是中央苏区党、政府和军队干部作风以及共产党人优良品德的具体表现。我们要发扬共产党人以身作则、艰苦奋斗的优良传统，在实际工作中做开源节流的典范。

4、要发扬"深入群众，调查研究"的作风

1930年5月，毛泽东作"**调查"后，撰写了《反对本本主义》，发出的名言"没有调查，没有发言权"，是众所周知的。他强调，调查必须深入群众，坐在房子里或者单凭"本本"是不能得出正确的结论和制定出正确的政策的。我们一定要发扬深入群众、调查研究的良好工作作风，进一步密切党和群众的鱼水关系。

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山东兖州·凯迪妈

亲爱的家人们大家好！我是山东兖州的凯迪妈刘忠凤，大易网名：山东哲哲妈。非常高兴在此一块交流学习。每天吸收着大群中各种正能量，正是育心这所没有围墙的大学，心灵的大学每天让我感动着受益着，在这里没有尔虞我诈，没有嘲笑和讽刺，有的只是真诚相待，推心置腹，互相帮助，因为我们是相亲相爱一家人。因为遇到了育心经典，我的人生从此改变了，让我这个家庭主妇、家庭怨妇少了怨言，少了怨恨，多的是心态的改变。

我现在站在高手如云的大群里分享，真是胆颤心惊，如临深渊，如履薄冰。我也斗胆给大家分享一下我与育心的结缘和我的学习心得。谈不上什么经验，如有不当之处敬请各位前辈指正，以便让我更快的成长，让我做一个更为合格的妈妈。

一、结缘育心，结缘幸福。

人生如棋，如果一步棋走错，则全盘皆输。我就是这棋盘上走错的一个棋子。我2000年在济宁师范毕业，通过函授学习取得了本科文凭，本想着能找到一个合适的工作，就是因为当时的一念之差让我与所谓的“铁饭碗”失之交臂。毕业10多年来我最对不起的就是我父母，我不但没能给父母带来幸福，反而让他们为我操碎了心，也让他们伤透了心。当年毕业后，村里的人遇到我就问：“你叔在教育局工作，你又是师范毕业，工作肯定没问题……”一些似乎带着讽刺的话更让我痛不欲生。

我远离家乡来到兖州代课，经人介绍我认识了老公，本想着能过上安稳的日子，可是结婚不久，老公去外地工作，两地分居的生活又给我增添了一些无奈。第一次爱情的结晶带着希望、幸福而来，但是以失望、悲伤而告终。在我体内孕育了几周的胎儿就这样悄然离我而去，犹如晴天的霹雳又给我了当头一棒！第二次怀孕到16周做唐氏筛查时，又检查出来有一项高危，为了以防万一，我又去济南做了一次羊水穿刺的手术，在等待的那段时间我感到自己的世界末日到了，每一分每一秒都是何等的漫长，内心在痛苦的煎熬着，如果再有不测，我真是生不如死，我撕心裂肺的问自己：难道想做个妈妈的资格都没有吗？！我真的害怕这次新生命再与我插肩而过，我每时每刻都在为孩子祈祷祝福“没事的！一切会正常的！”我努力让自己保持愉快的心情，但是内心的担忧是任何人无法取代的。

也许是我的诚心感动了上苍，结果一切正常！这让我一直悬着的心终于吃了一颗定心丸。每次想到这些我都泪流满面！直到20xx年八月初八随着女儿一声嘹亮的哭声才让我我从医学专用中醒来，我的最后一个心愿终于实现了，我可以做妈妈了！这种喜悦油然而生！一个新生命的到来给我增添了无穷的乐趣，但是也让我感受到了父母养育子女的艰辛！由于没人照看孩子我全职在家，满月后我就一个人照顾孩子，每天忙得就像一个连轴转的机器，那段时间我真是要得抑郁症了，精神几乎到了崩溃的边缘。我就像一座火山随时都有爆发的可能！一系列的打击几乎把我压垮！但是我内心确有有一股强大的力量，我要把我所有的悲伤转化为动力，好好地教育我的孩子，让孩子健康快乐的成长！

通过自己的亲身经历我要让孩子知道：人的一生只有靠自己，靠天靠地靠别人都是行不通的！自己的短板只有自己最清楚，在孩子面前我尽量克制自己的坏情绪外漏，表现出愉快的心情，为了教育孩子我上网学习，“妈妈说、摇篮网”都是我经常光顾的网站，只要人家说好的育儿书籍我都下载下来看，《卡尔威特的教育》《好妈妈胜过好老师》《做最成功的父母》《倾听孩子》《男孩穷着养，女孩富着养》等等，为了节省费用，我从网上下载育儿资料到手机上看，仅摘抄的记录就有好几本了，我的付出也没有白费，用学到的方法教育孩子，孩子也很懂事。“再穷不能穷教育，再苦不能不苦孩子！”“不能让孩子输在起跑线上！”我给孩子听《爱和乐》看《世界名画一百幅》、买适合看的绘本、画报，还有动手操作的磁力棒等。

孩子是父母的一面镜子，从孩子身上能够折射出我自己。但是由于我生气埋怨，怨天尤人，也给孩子带了了一些负面影响：爱哭闹、脾气大、不合群等。孩子出现问题了我就赶紧从网上找答案，就像是西医上的“头疼治头，脚疼医脚”一样治标不治本。总感觉不能解决孩子的根本问题，看着孩子一天天的长大，我真是怕错过了孩子的最佳教育期，所以继续寻找好的教育孩子的方法。一次在一家早教中心得知学国学经典对孩子好，于是我就买了全套育灵童的书籍，又特意买了一台CD播放机，整天给孩子放《论语》音频。由于方法不当，孩子开始很反感，没能坚持。我希望从网络上能找到更好地学国学经典的方法，功夫不负有心人，我终于找到了赖老师的“累积式教育法”。由于缘分，我遇到了浙江衢州的李小琴老师，李老师的耐心讲解让我信服，赶紧请了全套教材，在此感恩李老师！感恩济宁的乐乐妈帮我把教材送到家！到现在我们读育心已经第30周了。自从我得知这个好方法我真是迷上了，就是因为育心太好了，因为这里的味道太好了！我每天在群里如饥似渴的吸收着正能量，自己的急躁、怨恨的心态逐渐平息，取而代之的是积极向上的良好心态！是育心让我真正知道了育人先育己，育己先育心。行有不得，反求诸己！孩子就是父母的一面镜子，孩子出现的问题都是我的问题。只有妈妈好好学习，孩子才能天天向上。一切的一切都是自己的原因造成的，育心让我找到了自己心病的根源，让我的人生重新有了目标，让我的找到了教育的好方法！育心是解救我心病的一副良药！感恩经典！凯迪现在也是一个人见人爱的可爱小女生了。结缘了育心，从此打开了我的幸福大门！

二、育心让我有了明确的方向，让我的人生重新起航，让我的教育不在迷茫。有一位教育专家说过：“推动摇篮的手，就是推动世界的手。”好孩子首先从改造妈妈做起。妈妈的身心健康和道德方面的影响比教会孩子文化知识更重要。

遇到了育心经典，我的人生重新起航，每天被高能量的知识洗礼着，我对自己充满了信心！我对孩子的教育充满信心！半年来我们读过了《大学》《中庸》《老子》《孝敬》《三字经》《弟子规》《朱子治家格言》《千字文》。正在读着《易经》系辞下传，《论语》下，《笠翁对韵》下。回头看看，真是吃惊不小，如果没有赖老师的累积式教育法，别说读这么多经典了，就一本《三字经》也读不完呀。经过经典的熏陶，凯迪的变化也很大：

1、爱读书。

现在凯迪非常喜欢读书，一有空就坐下来让我给她读，什么类型的书都读；例如：《十万个为什么》《幼儿画报》《三毛流浪记》《三岁数学真好玩》各种绘本类的书籍，只要适合这个年龄阶段的我都尽量给孩子提供，我们还从图书馆借幼儿书刊看。孩子现在也和经典交上了朋友，每天晚上我们都会在快乐中读经典，让我们的亲子关系更密切了。有时虽然也读的不是很多，我坚持每天跟读，很快就会发现孩子也慢慢过来读了。

2、有礼貌。

现在凯迪能主动给人问好，在楼下，遇到熟悉的人就主动说：爷爷好、奶奶好等，在幼儿园老师说凯迪也很有礼貌，据我观察，孩子每天放学都会和老师说：“老师好！老师再见”，走到门口遇到两位保安，凯迪也会有礼貌的说声：“伯伯好！伯伯再见！您们辛苦了！

3、爱劳动。

家务活凯迪基本都会干。如拖地、擦着桌子、洗碗、擀饺子皮等，只要是安全的事情，我都会去让孩子尝试。凯迪是我的小帮手，厨房有她忙碌的身影，市场也有孩子留下的脚印。帮我摘菜，提菜忙得不亦乐乎！忙而快乐着！

4、孝敬父母。

每当有好吃的孩子总会让我先尝尝，如果家里有客人，凯迪也会先把好吃的拿给客人吃。还有一次非常的让我感动，由于我离娘家远，每年都要回老家带着孩子住一段时间，凯迪以前去的时候，每次姥姥问：“凯迪你还回家吗？”凯迪就会不假思索的回答：“不走了，再住82天。呵呵。”可是去年十一国庆节回老家时孩子不愿意住了，还说要回自己家。国庆节也是老家最忙最累的时候，我爸爸有一次累腰疼不能干活，非得倔强着自己去医院打针。这些孩子似乎都看在眼里，记在心里。中午做饭的时候，姥姥问凯迪：“还走吗？”凯迪说“不走了.”大家都很惊奇，凯迪接着说“我要给姥爷捶背，走了就没法给姥爷捶背了！”接着孩子便跑到姥爷背后捶起背来。当时我就感动的热泪盈眶，多好的孩子呀！作为女儿的我又何曾给父母捶过背呢！反思！

5、孩子的记忆力也很好。

孩子会运用经典。我读了很多遍的经典，也记不住多少，可是凯迪却记住了很多。孩子不仅记住了，而且还会运用呢。比如：大便小便后凯迪会说：便溺回，辄净手。读完书后孩子会说“列典籍，有定处，读看毕，还原处。”书坏了说“有缺坏，就补之。”看到马路上的一匹“马”会说：和乘下马，骑下车的“马”一样的。一说到读经典，凯迪就会说“经书不可不读！”呵呵。

6、有爱心。

孩子不仅关爱身边有困难的人，学校门口有跪下乞求的老人，凯迪便拿着钱送到他们手里，小朋友流鼻涕了凯迪也会把自己带的纸给他们用。三八节凯迪为了感恩老师，给三位老师一人一张贴纸。我们的孔雀鱼生的一群鱼宝宝又分别给她的老师一人两条，说给老师家的小姐姐。凯迪还要把我们家的孔雀鱼分给她认识的小朋友呢。我们家现在一大群的孔雀鱼已经名花有主了，呵呵。孩子不仅对周围的人有爱心，对一草一木同样有爱心，自己从不踩草，摘花，见到有人踩小草，她就会说“那样做的不对。小草小草真可爱，请您不要踩。小草在睡觉，请您不要打扰！”无意中孩子便会给自己带来一个个惊喜，经典的智慧慢慢渗透到孩子心灵！经典真是起到了春风化雨、润物细无声的作用！孩子的优点还有很多，不一一列举了。

每天半小时，让我轻松做妈妈，只要坚持效果就会明显出来。通过经典的学习，自己和孩子确实有了很大的进步！为此我的育儿方向不在迷茫，我每天都过得很充实！现在是累而快乐着！呵呵！

仔细想想，我们用心的学习，教育孩子，我们都是是希望用经典中的智慧滋养好我们的下一代，让孩子构建大格局、大结构的人才，培根植土，让自己的孩子在这片肥沃的土地上，健康快乐的成长。

但是自己身上确实还有很多不足之处，孩子身上也有不少缺点，我只有发奋学习才能弥补自己的不足，才能为孩子的人生打下坚实的基础，才能让家庭更幸福更和谐！为了让孩子读好国学经典，我也算是南征北战了，和李宝鑫老师一块去过日照，参加过临沂絮儿妈的开笔礼仪式，和日照郑学彩老师率领的读经团队一块游览过曲阜，到过济南参加过王华荣老师的读经班，每一次的学习都有很大收获！为了激励孩子学习经典，为孩子找到读经小伙伴，我自己在兖州成功举办了三期读经班。受到了大家的好评！每当听到孩子们朗朗的读书声，看到家长热情的交流，孩子们快乐嬉戏，内心充满了无比的的快乐！累并快乐着！20xx年2月得知毛慧青老师将要来山东诸城演讲。我当时就兴奋地不得了，我也要去听讲座，我要做一个合格的妈妈，我要去学习！我要去亲近明师！俗话说：读万卷书不如行万里路，行万里路不如明师指路，明师一指地动山摇！

20xx年2月27日，解决了一切困难，我带着凯迪和我姐踏上了通往山东潍坊诸城的火车，经过5个多小时的颠簸，我们终于找到了王立洋老师告诉我们的东升大酒店，因为毛老师也住在那里。第一次和毛老师在宾馆见面，有一种特别的亲近感，我感觉和毛老师是彼此的熟悉，就像是几天没见到的长辈一样的熟悉，在这几天的学习中，凯迪也特别喜欢毛老师，时不时的去靠近毛老师，毛老师的亲和力和感染力真是太强了！和毛老师的初次见面让我感到毛老师身上凝聚着东方女性特有的美。这种感觉我无法用语言来形容。第一次和毛老师的亲密接触。

通过听了毛老师的两场讲座《势不可挡的经典教育》和《国学经典教你轻松做父母》，让我亲身感受到了毛老师真不愧是一位高智慧的母亲，不愧是大易国学院的高级讲师，毛老师的大爱精神、深奥的学识让我佩服的五体投地！通过这次的学习更让我坚信了读经的道路，十年读经，不改初心！毛老师说过：“孩子是否优秀，需要看他的父母的教育智慧和教育态度如何。”我相信读育心经典的每一位朋友对毛老师都很熟悉，毛老师的每次分享带给大家的都是高能量的精神食粮，让大家受益匪浅，我也是受益人之一。这次能亲自参加毛老师的讲座真是三生有幸！这就是我们育心人的缘分！感恩毛老师！感恩诸城的王立洋老师把育心的金凤凰请到山东，给我们提供了这个机会。能让毛老师为大家上了一堂生动的教育课！

让我们走近毛老师的讲座，重新学习一遍讲座内容。

一、分析当今社会的现状：当今社会，经济发达，物质丰富，而这些并没有给人们带来意想中的快乐和满足，人们精神上的压力与心灵的苦闷与日俱增，各种家庭问题、社会问题触目惊心，学生心理素质差、自理能力差等已成为普遍现象，翻开报纸、打开电视、电脑等每天都有这样的案例：因受不了父母的责骂、老师的教育，或离家出走，或杀亲灭友，这样的案例比比皆是，我们的孩子现在是怎么了？孩子为什么会这样呢？到底是谁的罪过？！毛老师讲解的一个个鲜活的教育案例无不让大家震惊。

二、现在的教育为什么会这样呢？原来是学校和家庭缺“德”教育导致了一系列的社会问题。现在学校追求分数，注重技能的培养，而大多忽视了孩子的心理健康、人格的健全、善恶是非的判断能力。有一位教育专家说：“孩子对待我们的态度，取决于最初我们对待孩子的态度。”我们说孩子对我们无情无义，不懂得感恩，我们反思我们是否有无情无义，给孩子创造了感恩的心理环境了吗？孩子就是我们大人的缩影，是我们的一面镜子。行有不得，反求诸己！

三、那么教育的本质是社么呢？养正教育。一家知名企业的用人之道：“有德有才破格重用，有德无才培养使用，无德有才限制使用，无德无才坚决不用。”这也就告诉我们“养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。”人无德不立，国无德不兴。《易经。蒙卦》：“蒙以养正，圣功也。”正就是正气，是道德修养。教育的最高目标：就是养正教育。

四、从古今中外的事例中足可以证明经典教育势在必行。

1、国际右脑开发专家、日本教育学博士七真田：“这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。明治以前的日本教育就是这样按字面来教孩子‘速读’中国的四书五经的”。幼稚园的小朋友，从5岁教汉字智商达115，4岁接触汉字智商125,3岁开始实施三年的汉字教育智商可以达130以上。只需要“不求理解含义，只照着字面朗读汉籍----即中国的经史子集。”

2、法国汉语教师协会会长白乐黎也说“教法国孩子学习汉语文字，主要目的不在于掌握另一种语言工具，而是通过学习汉字来开发法国孩子的智慧。”

3、1988年在巴黎召开的国际大会上75位诺贝尔奖获得者的“巴黎宣言”称：“人类要生存下去，必须回到2500年前，去汲取孔子的智慧”。所以说普及经典教育是在必行。

4、国家十一五文化发展纲要明确提出“中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华传统文化内容。”国家十二五规划纲要则明确提出“立足当代中国实践，传承优秀民族文化。”胡锦涛总书记在党的十七大报告第七项“推动社会主义文化大发展大繁荣”第三点中提出，“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”

5、刚刚得知：3月3日全国政协十一届五次会议开幕会上，贾庆林主席作了政协全国委员会常务委员会工作报告，表示人民政府今年要着力推动社会主义文化大发展、大繁荣。

6、《教育部、国家语言文字工作委员会关于在学校开展“中华诵经典诵读行动”试点工作的通知》。山东省济宁市也有开展经典诵读的方案：

7、山东省“中华诵经典诵读行动”试点工作实施方案。

8、关于印发《济宁市“中华诵。经典诵读行动”实施方案》的通知。网上的大型公益片“圣贤教育改变命运”等都说明经典教育的重要性。可见经典教育是被古今中外证明的最成功的教育模式，更是德育的最佳教育方案。全国各地的育心读经活动正在红红火火的开展。从祖国的海南岛到新疆、乌鲁不齐等育心经典无不遍地开花！

五、国学经典的十大好处经典是“高度浓缩又相互关联的智慧思想体系”。是经典让我过的更充实，让让的精神富裕了，让孩子读经典不仅能培养孩子的优雅品格、启迪孩子的智慧、开发孩子的记忆力和理解力，还能弘扬中华文化。而且也是进行品德教育、爱国教育的一个良好途径。

毛老师不仅是一个优秀的教育工作者，更是一个优秀的母亲，毛老师用自己的亲身实践向大家讲述了学习国学经典的十大好处（一是帮助孩子自然熏陶道德修养；二是养成良好的行为习惯和学习习惯及自信心；三是帮助孩子改变外貌气质，腹有诗书气自华；四是帮助孩子提升思维能力，形成大格局人生结构；五是帮助孩子增加综合理解能力；六是帮助孩子轻松背诵大量经典，提高记忆能力：；七是帮助孩子轻松认识数千汉字；八是帮助孩子建立广泛阅读兴趣和能力；九是帮助孩子锻炼良好的语言表达能力；十是通过童音跟读帮助孩子说一口流利而标准得普通话。）

六、读什么经典？经典既然这么好，应该读哪些经典呢？

一棵智慧树让大家看的清清楚楚，明明白白。经典树的启示：经典的根，文化的根就是这些埋在地底下的经典，这些经典，往往会被人们忽视，如今的社会，读《弟子规》的多，读《论语》的多，读《易经》《黄帝内经》的的也有，但是人数少，要少很多。这些就是本末倒置。我们的责任，就是正本溯源，将真正的中华文化传承下来。育心经典精心设计的系统国学经典学习方案。一根：

1.易根（易经）

六经：1.诗经2.孝经3.道德经4.黄帝内经5.兵经（孙子兵法）6.金刚经

八典：1.大学2.中庸3.论语4.孟子5.庄子6.韩非子7.史记8.资治通鉴

九要：1.尚书2.礼记3.春秋4.荀子5.墨子6.伤寒论

7.难经8.神农本草9.唐诗三百首十四蒙：1.三字经2.百家姓3.千字文4.弟子规5.德育启蒙6.朱子格言7.增广贤文8.笠翁对韵9.成语接龙10.诗词启蒙11.文学启蒙12.幼学琼林13.神童诗14.中国古典长诗精选。

七、读经典的方法：累积式教育法这么多的经典如果没有好方法学完谈何容易，毛老师介绍了赖老师的累积式教育法即“137学习法”就可以轻松的实现。积式教育法是著名国学专家赖国全老师首先系统提出的一种科学、简单、高效的教育方法。赖国全老师根据自己的学习经验，结合儿童心理学、生理学的特点，在培养自己的女儿赖思佳学习国学经典时提出，经过不断完善，渐成系统。至今累积式教育法已经影响全球上百万的家庭，成为风靡海内外的著名儿童教育方法之一。

“1”就是每天至少读一遍，最多7遍；一样约十分钟，不超过十分钟；遵循累积法的简易性原则。

“3”就是一天可以选择读三样，最多读7样；如同时读《论语》、《易经》、《老子》；遵循累积法的多样性原则。

“7”就是指连续7天重复相同的内容。如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。遵循累积法的周期性原则。不管孩子熟记不熟记，背诵不背诵，读完7天就进入下周学习。这就是运用老子的“无为而为”的方法。培养孩子应该要有一个总体规划：到底怎么样把你的孩子完善地培养起来。

“137学习法”中间是3，所以是有三个线程的学习。

第一个线程就是学这些“经”，《易经》＋《黄帝内经》＋《道德经》＋《孝经》，这是经类的。

第二个线程是学“典”的，《论语》+《大学》+《中庸》+《孟子》这一类，难度也是介于中间。

第三个线程是学装修类：《三字经》+《百家姓》+《千字文》+《弟子规》+《成语接龙》+《诗词启蒙》+《文学启蒙》这一类的，装修类的，比较基础的。三线程先后的顺序有讲究吗？累积法的原则是：经类为主，典类为辅，基础类作为补充，这就是累积法的系统性原则。

累积式教育法不仅有三大纲领还有八大原则来指导我们读经：当下读经。全家读经。科学读经。系统读经。四个不离原则：不离家庭。不离社会。不离生活。不离圣贤教悔。三大纲领还有八大原则是符合天道人道，顺应自然规律的。

八、经典复习的方法：循环法怎么做到对经典的熟悉乃至背诵？不用着急我们有循环复习法来解决。

复习方法：循环法。1、小循环：不是复习，而是新内容在7天内的循环（比如每天一遍，一周循环7遍）；中循环：一本一本的复习（比如《易经》有三本，复习第一本）；3、大循环：对整部经典的复习（比如《易经》，三本书一口气读完）。复习因人而异，可以每周复习，也可以全部完成再复习；学习并不是追求短期效果，只要是无为而为，短期效果不考虑，合适的时候就复习。可以每隔2周复习一周；也可以每隔4周复习一周；还可以一季度后安排复习两周；半年后复习一个月；一年后进行大循环一口气整本复习。系统读国学经典，才能累积构建高度人生。

九、读经典的误区：经典虽好，但是经典不是万能的，不读经也是万万不行的。有的家长认为读经好。就让孩子大量读经，天天读经，甚至不让孩子上学全全在家读经，或者干脆把孩子送到读经学校，这些方法都是不可取得，都是很危险的做法，如果有这样的家长，一定要回头了，别让经典所害，我们读经的目的是让经典中的智慧指导自己和孩子的人生！在这乱世之中找到自己的容身之地，让自己的精神生活更富有！但是大家也往往会陷入误区：

1、追求背诵量。

2、注重形式。

3、所谓的取其精华，去其糟粕。

4、脱离学校、脱离家庭。

5、缺乏系统的学习方法。

6、认为读经典可以解决一切教育问题。

也许孩子自己意识不到经典读了有什么用，但是我们作为大人应该知道，当经典的智慧化为孩子生命智慧的时候，这比孩子会背多少、会认识多少字重要得多，文字只是智慧的载体，也是指月之手，我们要的是看到月亮而不是那根指月亮的手指，希望我们大家都能正心诚意地恭读经典，不断内化成壁，提升我们的生命智慧、生命质量！（毛老师）

通过这次听毛老师的课，更让我坚信读育心经典，让我对累积式教育法有了一层更深入的了解。这次学习不仅我满载而归，我的姐姐也有幸参加了学习，这次学习让我姐姐彻底改变了原有的教育孩子的观念，以前我姐姐和大多数家长一样，父母只是让孩子吃好、穿暖等，提供物质供应，学习的事情由学校老师做就行了。我姐开始反思了，孩子出现的问题都是自己的问题，我姐还说回去后要让庆龙（我外甥12岁了，读经12周）好好读经，坚持读经！自己也要多学习！现在还在忧郁徘徊的家长朋友们，育心不怕你们了解，就怕你们不了解！

您的认识的高度决定，决定了孩子人生的高度，想给孩子什么样的人生，要看父母的智慧。我们不能决定孩子生命的长度，但我们可以影响孩子生命的高度和厚度。老子曰：：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。”希望每一位父母都是上士，知道了经典教育的重要性后立即开始行动，并坚持到底！虽然读经的道路还很漫长，但是我笃信笃行，我相信在读经的庄康大道上，一定会硕果累累！

分享结束谢谢大家的聆听！感恩天地！感恩圣贤！感恩育心经典！感恩我的家人给我的支持和帮助！感恩我的女儿又给了一次重新学习的机会！

干部大讨论心得体会 学习活动心得体会推荐

一问省委书记有期望，我该怎么办？

20xx年1月2日，省委书记夏宝龙到南浔调研，提出"重振南浔辉煌"的明确要求，这是省委对南浔的殷切期望，也是对南浔广大干部的鞭策和鼓舞。作为区教育局局长，我将率先垂范，带领广大教育系统教职工积极进取、创新破难，努力办南浔人民满意的教育，重振南浔教育辉煌。

二问南浔群众最需要最期盼我们做什么？

安居乐业、经济发展和社会稳定既是党的十八大提出的目标，也是南浔群众的愿望。因此，打造清丽宜居的生活环境、积极稳妥推进经济发展、全力以赴维护社会稳定、营造公平的社会环境等都是南浔群众期盼我们去做的。

三问我当干部到底为了什么？

作为教育系统的领导，为了带领广大教职工努力实现重振南浔教育辉煌的梦想；作为南浔区的一名干部，为了同广南浔浔干部一起，在区委区政府的坚强领导下，实现"奋战五年、再造南浔"和"重振南浔辉煌"的南浔梦；作为一名南浔人，为了与南浔五十七万百姓一起，共同打造清丽富裕的水乡之城而努力。

四问我为南浔争先进位作用发挥够不够？

20xx年，在全力促进南浔教育争先进位的同时，我将紧紧围绕"五水共治"、"四边三化"、"三改一拆"等中心工作，寻找工作推进的突破口和结合点，凝聚力量、勇于拼搏，切实为南浔的发展作出更大的贡献。

五问"重振南浔辉煌"我该做什么，我能做什么？

"重振南浔辉煌"落到教育身上就是要"重振南浔教育辉煌"，作为教育系统的领导干部，加大投入改善农村地区教育条件、加快校长教师流动改革、努力促进教育质量提升、精心培育南浔教育特色品牌、不断提升南浔教育的群众满意率和支持率等都是我可以做也应该做的。

六问与南浔等先进发达地区的干部相比，我们的差距在哪里？向他们学什么？我怎么干？

与南浔等先进发达地区的干部相比，我们不缺激情、不缺干劲，但我们要进一步提升创新能力、拓展视野，既要立足南浔实际，又要积极向外学习，跳出南浔看南浔，以更新的理念、更优的举措和更实的行动来发展南浔。

七问20xx年，我为"重振南浔辉煌"贡献什么？

20xx年，我将带领广大教职工，以"美丽校园四年行动计划八大工程"为抓手，进一步提升教育硬实力和软实力，全力争创国家义务教育发展基本均衡区和省教育现代化区，切实办好人民满意的南浔教育，唱响南浔教育好声音。同时，围绕区委区政府中心工作，出谋划策、主动参与，力争在"五水共治"、"三改一拆"、招商引资等方面作出积极贡献。