校园火灾工作总结1小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,20__年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各...

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校园火灾工作总结推荐

2022-04-06

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在活动中我们可能会有所得,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,怎么才能写好一篇活动总结呢?小编收集并整理了“校园火灾工作总结推荐”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

校园火灾工作总结1

小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,20__年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。

一、加强组织管理

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务_制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

二、加强安全知识宣传教育

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

三、抓学校消防安全硬件设施建设

学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

校园火灾工作总结2

学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___、___

二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

(一)对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

(二)对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

(三)加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

(四)继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

(五)提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

(六)校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

(七)要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

(八)加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

(九)对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。

(十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。

2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。wWW.NnS88.CoM

4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

校园火灾逃生演练总结3

副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵,3辆消防车参加了此次演习活动。

在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。

这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的疏散线路,迅速、有序、安全地疏散到安全地带。

整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间,而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在201教室的`4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫,指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。

演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。

邢静波指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。

最后,郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。

校园火灾逃生演练总结4

教育局关于印发《20__年冬春全市学校幼儿园火灾防控工作方案》,现将评估情况汇总如下:

一、高度重视,加强领导,严格管理,明确责任。

针对冬季是各类安全事故多发的季节,同时又是重要节日和欢庆活动相对集中这一特点,我们高度重视幼儿园冬春火灾防控工作,加强对幼儿园安全工作的组织领导,全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全工作要求。建立了由园长亲自担任组长,中层以上领导为成员的安全工作领导小组,明确安全责任。逐步健全各项安全制度,档案齐全完整,安排专人管理,层层签定安全责任书,建立“安全工作人人有责”的网络安全模式。认真落实上级要求,严格落实各项安全制度和措施,防止事故的发生。

我园针对工作中的实际情况,将安全工作归纳出“四个一”、“三到位”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。

其中“四个一”是指:

(1)安全第一,防微杜渐;

(2)一把手亲自抓安全;

(3)各班每天一次安全隐患检查,并做好记录,发现隐患,及时处理,不留后患;

(4)安全负责人每周检查一次全园的各项设施设备,并做好记录,发现问题,当场处理。“三到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、安全工作落实。

1、针对当前消防工作实际,组织老师们全面排查整治校园火灾隐患,对活动室、仓库、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。对全园的所有消防栓、灭火器状况进行检查,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育培训,要求教师认真落实“1530”安全教育法落到实处。每月举行全园性的安全疏散演练,确保在紧急情况下,老师们带领幼儿能够有秩序地安全疏散。我们还制定了《冬春季火灾防控工作方案》,加强冬季燃气管道、管道、消防器材等重点工作和具体工作措施,有计划、有重点、分阶段地抓好各项安全管理工作,切实做到部署到位、检查到位、责任到位,坚决遏制事故的发生。

2、对校舍安全及大型户外玩具进行检查。加强了各种电器设备的管理,对楼梯等安全设施的检查,重点检查楼梯扶手是否坚固,走廊、通道、疏散标志、紧急照明设备等,做到发现隐患,立即进行整改,不留隐患。

3、对食堂的开关箱进行维修调整,消除安全隐患;疏通地沟,防止堵塞下水道;将地沟上的箅子全部检查一遍,将损坏的部分立即处理,保证设施设备完整,不留隐患。

4、做好冬季取暖的安全检查工作。今年,集中采购了一批空调,将日渐老化的取暖设备做了更新,既美化了室内的环境,也避免了线路老化易发生事故的隐患。

5、加强安全教育。每月一次的安全疏散演习,雷打不动。11月12日,组织了全园性的安全疏散演练活动,提高师生的安全意识。每月的1530教育,强化消防知识的宣传教育。

三、加强安全教育宣传。

结合课堂教学,对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识;召开家长会,进行消防知识的宣传培训。利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

一次检查,一次进步;一次督促,一次提升。结合本次自查评估,我们认真查找问题,弥补不足,完善工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都得到进一步的改进和完善。

校园火灾逃生演练总结5

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这段时间,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。我们在小学生易于接受和理解问题的前提下,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。

3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4、加强对体育室、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、加强对学校用电安全的检查。

7、各班加强消防安全教育,做好记录。以备检查。

三、加大力度,注重实战演练。

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

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学院校园网工作总结1

—、主要工作职责

1.按照规定流程开通校园网用户,做好审核与登记工作。

2.接听办公室报修电话,负责校园网网络故障报修用户信息登记。

3.凭证参加网络故障现场维护(自网络故障报修日起两个工作日内)。

4.统计当天网络故障报修数据,并上传至网管Q群和公共邮箱。

5.浏览、监控指定网络运行状况。

6.定期检查负责楼栋交换机设备运行状况。

7.及时向管理老师汇报网络异常情况。

8.做好违规事件的记录、取证、报告及善后工作。

9.清洁机房和设备。

10.参与组织内部计算机和网络技术交流。

11.参加教育技术中心组织的计算机和网络技术培训和工作会议。

二、工作成绩与不足

在担任学生网络管理员期间,我顺利地完成了本职工作,密切地配合主管老师开展有关工作活动,执行有关任务。现将工作成绩与不足之处总结如下。

(一)按时参加值班工作,恪尽职守。在任职期间,我严格按照值班安排参加值班工作,准时到岗,不迟到,不早退,遇到特殊情况能够及时向主管老师说明原因。

(二)严格遵守了有关凭证开户、凭证处理帐户管理信息的值班规定,保障网络管理秩序与用户信息安全。

(三)能够意识到管理秩序与公平的重要性,严格要求自己,不滥用网络管理权限延长他人上网时间许可。

(四)保持强烈的责任感和服务意识,做好每一个细节。具体包括以下几个方面。

1. 在第一工作台值班时,能够及时接听电话(电话响铃不超过两次),礼貌措辞,耐心向用户解释。

2.指导到办公室报修的用户完整地填写报修信息,为现场维护工作提供便利。

3.在值班时查看楼栋用户报修情况,能够及时处理自己所负责楼栋网络故障,做好上门维护工作,并及时提醒有关网管进行报修处理。在所有的上门维护工作过程中,我都得到了用户对网络管理工作的理解与支持,也获得广泛好评。

(五)不断提高技术水平和服务质量,与其他学生网管分享学习成果。

在职期间,我不但积极参加网管员培训,而且发挥自主学习的精神,通过互联网和图书馆资源学习计算机与网络故障解决方案,提高了网络故障分析与处理水平,根据实际工作完善了一些故障解决方案,为网络维护工作提供了一定的便利。

(六)考验了应急处理问题和独立处理问题的能力。

1.在一次假期楼栋网络集体故障中及时上报,及时向楼栋用户发布故障信息,稳定用户情绪。

2.及时处理了一例楼栋大面积用户遭受ARP病毒连续不断攻击的现象。

学院校园网工作总结2

时光飞逝,一晃而过,弹指之间已过一年,作为公司的一名网络管理员,在公司领导及各部门各同事的帮忙下,完成了日常工作中的各项工作。在具体工作中,我努力做好服务工作。为了今后更好地工作,完善不足,特此将我今年的工作状况做一个总结并向领导汇报:

一、工作总结:

工作资料:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。工作完成状况:

在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。公司目前由于机器较多日常出现故障的状况较为常见,主要的电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在超多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能立即解决,不能立即解决的也在最短的时光内给予解决,保证了公司计算机的正常使用。

二、查找不足反思改善

这近一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,在自我平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自我的不足之处:

1、有时候在一些突发故障比较集中时,没有分清轻重缓急,科学的去安排时光,导致少数问题处理不及时。

2、自我的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自我对新技术掌握速度还不够快。

三、提高认识持续进步

总结了过去,方能找到不足!对于来年的工作计划,在总结上今年工作的同时,针对自我不足之处,我也做出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时光,按时、按质、按量完成任务。

13年的工作已顺利完成,有收获也有缺憾,本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!在来年,我会继续秉着兢兢业业,恪尽职守的态度,把工作做得更好,让自我的潜力得到进一步的提高。

学院校园网工作总结3

2022年里我作为公司的网管,在网络和电脑的维护管理工作中做到尽职尽责,下方是我的2022年的个人工作总结如下:

一、2022年我作为网管主要工作资料:

1、操作系统的维护工作。

主要包含:操作系统的更新维护。软件的安装调试。找寻同事领导提出的新软件。

2、网络的维护工作。

主要包含:网络杀毒软件的安装部署。网络的正常通讯。网络服务器的维护。增加网络管理软件对内部网络的使用规范进行有效的控制。安装并调试完毕公司的网络系统。

3、复印机、打印机、传真机等相关办公设备的调试、采购、维护工作。

主要包含:复印机出现故障时作出正确的处理,使之不耽误正常的复印工作。保障各部门的打印机和传真机正常工作。采购相关的设备耗才。维护办公设备的正常运行。联系供应商对设备进行维护、保养、维修。

4、电脑及部分耗材的采购工作。

主要包含:采购办公室新近员工办公用的电脑,并按使用程度作出不用的采购方案。

二、2022年里我的工作中的欠缺与改善方法

2022年一年多的工作总有不足的地方,有些是自我能感受到的有些是领导指出的。做出总结争取在来年的工作中能够得到好的改善。

1.网络行为的控制

现象:部分同事不能严格要求自我的上网行为,出现看电影、玩游戏聊天等状况并且严重的影响了工厂网络的正常运行造成网络堵塞、掉线、病毒感染等状况。

改善方法:上新的网络管理软件。

学院校园网工作总结4

我自2022年8月11日入职至今已经六个多月,在这六个多月中,严格要求自我,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。本岗位目前主要有两项主要工作资料:其一,计算机及其网络维护管理方面,其二,学校网站维护工作及新郑二中校园网的建设。现对前期工作作如下总结和计划:

一、计算机及其网络维护管理方面的工作

工作资料:此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理,并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作,学校计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,及校园资源共享设置等。

完成状况:本年度此项工作的具体完成状况如下:

(一)、计算机硬件的更换,购置和维护状况

学校电脑硬件整个年度总体来讲,因是新购机器所以出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面很少出问题,

本年度计算机采购状况如下:

1、开学初配置多媒体12套,供12个班级使用。

2、配置办公用电脑共计15台左右。

3、相关计算机配件数套。

学校其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等状况。由当事人写报告,教导处审批。整体硬件使用状况较好。

(二)、计算机系统及软件维护

学校电脑除去微机室81台,办公用电脑计30台左右,另有22套多媒体电脑,日常维护的基本为60台。由于机器较多,日常出现故障的状况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在超多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括杀毒软件的安装使用,office办公软件的使用等。

(三)、学校计算机病毒的维护与防范状况

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,能够透过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。半年来,学校机器中毒状况较为严重的主要有两次,一次是8月份,机器出现大面积中毒状况,主要涉及有2/3的机器,中毒后的现象是机器杀毒软件被病毒攻击,防火墙无法配置,最后处理方法是每台机器断网进行杀毒,经过查杀病毒得到及时控制,并查明为橙色八月病毒,透过优盘及局域网传播,查杀后对所有杀毒软件行进升级,并保证后期正常使用。另外一次是近期出现的,由于没有及时防范,学校网络再次感染超多病毒,此次中毒现象是exe文件被感染,运行速度缓慢,共享文件夹自动复制病毒文件,此次病毒经过晚上下班期间,对整个网络进行中断,每台机器查毒进行处理,已经全面得到控制。并恢复网络的正常使用,保证日常工作的进展。后期病毒防范方面必须要加强教师的防范意识,经常升级杀毒软件,并对机器进行定期杀毒。

二、学校网站维护工作及校园网络的建设

工作资料:学校网站建设主要包括学校网站的更新维护,以及校园资源网的建设。

完成状况:本年度此项工作的具体完成状况如下:

(一)、学校网站方面的建设状况,8月份入职以来开始着手建设学校网站,调整网站中存在的错误代码和填充整个网站资料,处理连接错误;及时补充必要信息,主要包括教育类的新闻及校内资源的上传。前期新郑二中网站是由李少意老师维护的,前期的网站框架已经基本建立,我接手网站维护后所主要做的就是进一步规划网站的建设和完善网站的资料。经规划和维护后,我校的访问量明显上升,在新郑市五所高中中访问量首次突破万人次并远远超过其他兄弟学校,各位老师也开始用心利用校园网站促进教学工作。

(二)新郑二中校园网的建设

新郑二中校园网主要由这几个部分组成:

1、新郑二中网站

2、新郑二中内部ftp。

为了建立新郑二中校内资源库,经网络主管领导同意,对网管专用机器进行升级,增大内存和容量。11月左右,新郑二中内部ftp网站基本建立,基本实现了上传和下载功能,同时为了网络安全方面的思考及现今阶段学校的需求,校园ftp只能在新郑二中网络内部访问。同时与新郑二中网站紧密结合,构成新郑二中资源库。同时,经主管领导同意,在每个班级指定一个负责多媒体的班级网管,主要负责班级多媒体的管理,并兼任信息技术科代表,在每个办公室又教师自由报名的形式,让计算机技术相对较高的老师负责各办公室电脑的网络维护和管理。

2022年度工作中存在的不足:

1、学校计算机及网络方面的管理状况较为混乱,这其中有部分属职责尚未明确方面的问题,另外,计算机管理虽有成文的管理制度,但是管理方面比较混乱,年底对学校所有计算机都进行了详细的配置登记,并把每台机器职责到人,对机器配置的采购也进行了必须的控制,从而对设备方面进行有效控制。

2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足,一方面是教师的计算机应用潜力还有待提高,另一方面也是网络管理规划中存在部分问题。

明年工作计划:

本岗位作为学校一个服务性岗位,下半年工作重点可从两方面进行:

1、网站的维护建设开发,主要包括网站的进一步完善和优化,让教师能简单快捷地从学校网站能获取自我所需要的相关信息,在本年度,能够适当加强学校网站的对外的宣传工作。

2、开发维护好校园网,现今校园网已基本建成,下一步的主要工作就是进一步维护和更好的利用。,主要是在后期必须要做好维护工作,随时更新里面资源。让更多的教师利用校园网来方便的查找所需的各种资料。

4、校园计算机管理方面,主要包括校园计算机及网络的维护以及后期的拓展工作,保证教师在网络利用方面能正常开展工作,为教师提高工作效率带给一个稳定、便捷的平台。

以上是我在信息网络管理岗位上2022年度工作总结及2022年工作计划。相信新的一年必须会有新的成就,同时在新的一年里感谢学校对我的信任与支持。

学院校园网工作总结5

工作以来,我本着对职业负责、对学生负责、勤勤恳恳地工作着。现将一学年度的工作总结如下:

一、政治思想方面:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求

己,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。勇于剖析自我,正视自我,提高自身素质。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加中心培训,并做了超多的政治笔记与理论学习。我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在个人业务方面:

在这一年中,严格要求自我,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,对中心的日常工作也有了一个全面的认识。网络管理员主要有三项主要工作资料:第一,计算机及其网络维护管理工作;第二,“中国校外教育网”及“陕西省校外教育网”的撰稿及修改工作;第三,对中心工作人员进行网络培训工作。

在工作中,为把校外教育网络建设得更快更好,以跟上时代发展和学校各项工作的进度,对自我做出了以下具体要求:一要提高对校外教育网络工作重要性的认识;二要科学建设网络,充分利用好网络资源,发挥好网络的各项功能;三要强化管理,确保网络安全运行;四要落实职责制;五要加强网络工作人员队伍建设。

本年度我中心组织学员参加“网上祭扫先烈”活动;开展的“爱家乡,爱高陵”系列活动(泾渭分明健步行和庆“六一”家乡文化之旅活动);参加陕西省举办的青少年足球夏令营活动;制作新年祝福视频参与校外同仁联欢会。这些活动的精彩瞬间都被及时的发到“两网”上,同全国校外同仁分享精彩活动。参加2022全国“优秀网络社区”评选活动,我中心获“优秀网络社区”的光荣称号。

三、工作考勤方面:

我热爱自我的工作,用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在做好各项校外教育工作的同时,严格遵守中心的各项规章制度。不论是分到哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。

我和同事之间,有三个共同:

1、共同感受:感受学习的过程;感受朋友间的情谊,感受生活的完美;

2、共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

3、共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长

这一年,我成长了,我收获了,存在的缺点

也是不少的,有以下几个方面,还需今后努力改正:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高;今后,我必须在中心领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

校园劳动周工作总结(参考)


校园劳动周工作总结1

星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。

从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。

从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。

但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。

1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。

2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、

二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。

3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五(2)负责的校门口的垃圾桶及五(3)负责的教学楼一楼的女厕所。

以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

校园劳动周工作总结2

今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕清洁家园、灭蝇防病的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造人人关心卫生,人人讲究卫生的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保第二十八个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十八个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,使第二十八个爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日二扫和时捡白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并1

随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫, 时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.、团队开展好习惯伴我成长活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

4.加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。 清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们

仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

校园劳动周工作总结3

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。2、还有个别班级五表四册不到位。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

校园劳动周工作总结4

根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。

一、制定方案,成立领导小组,明确目标

成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生

充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。

三、分工明确,责任到人

中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

四、清除死角,净化校园

学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。

五、定期检查,落实制度

为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。

校园劳动周工作总结5

我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

一、思想巩固,深化落实

利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

二、深入动员,点面结合

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。

2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

_月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

_月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

_月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

_月17日,早上,127班全体学生到__村委门前打扫公路。

_月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

三、扎实推进,问题凸显

随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

校园美德工作总结集合


校园美德工作总结1

小班部分幼儿刚刚入园,发现周围有好多不熟悉的人和事物,便会产生一种分离焦虑和陌生人焦虑。随着交往范围的扩大,大部分幼儿在幼儿园学会了与同伴或陌生人接触,开始建立起同伴关系和师生关系,产生了初步的同情心、羞愧心、虚荣心等情感。小班幼儿的情感虽然比婴儿期有了较大的发展,但相对的说还是很不稳定,依然有易变、易冲动、易“传染”的特点。

针对这些特点,我们的指导思想是:以培养高素质的人才为目标,结合城郊结合部幼儿特点和小班幼儿年龄特点,鼓励城与郊幼儿互相帮助,促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿情感,培养良好的个性心理品质。

一、日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚主动跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。

二、教育活动中的品德教育。

1.利用环境布置、成语故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。如:孔融让梨,拾金不昧,雪中送炭,助人为乐等等。

2.利用端午节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师,听爸爸妈妈和老师的话,不乱发脾气、不无理取闹。

3.观看中大班小朋友的升国旗仪式,培养幼儿的爱国热情,尊敬五星红旗,初步萌发爱祖国的情感。

4.知道幼儿园的玩具、图书是大家的,不抢玩具、不独占玩具,不撕图书,不把幼儿园的东西带回家。学习谦让,和同伴友好相处。

5.通过观察,参与成人的劳动,使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦,激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,坚持学会自己的事情自己做。

6.通过节日活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如五一节、六一节等)。

三、家园联系共同教育

对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、校信通、家长开放日及家园亲子活动来进行教育。

1.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、校信通要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

2.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

校园美德工作总结2

____年是不同寻常的一年,我校全体师生在学校领导的正确领导下,坚持德育工作以认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点,按照《吴中市教育局____年德育工作安排》和下半年工作指导意见,针对学校德育工作实际,坚持在学校各项工作中德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,特别抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要内容,加强常规管理,突出育人中心,带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌及自我管理的能力,形成良好的班风、学风、校风,扎实有效地开展各类教育活动,特别是狠抓学生爱家乡和爱人民教育、爱国主义教育、民族精神教育在本学期得到了很好的落实,为构建和谐校园、全面提升德育工作质量和育人水平、促进学校德育工作向纵深发展方面取得了良好的成绩。这半年的德育工作在紧张有序、丰富多彩的活动中降下了帷幕,下面将本学期我校的德育工作的具体做法和取得的成绩小结汇报如下:

一、具体做法

(一)狠抓制度和队伍建设:

1.仍然坚持“德育为先、五育并举”的原则,实行德育工作校长负责制,并由政教主任牵头,团队干部、班主任和任课教师全面落实,充分发挥了这个德育管理机制的积极作用,并进一步加强和重视了团队、学生会干部队伍的建设工作,为切实提高班(团队)会教育质量,充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能奠定了坚实的基础。形成了良好的德育环境和育人氛围,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

2.加强了班主任工作的考核管理。本学期我们继续坚持《园艺场学校班务工作管理和考核细则》,为检查指导、考核评比班级管理起到了积极的作用,并收到了良好的效果。

3.结合学校实际,继续按照教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神,继续推行德育工作量化考核办法,进一步完善了德育评价考核办法和奖惩制度,对班主任工作实施量化考核,做到了月考核、学期考核与年终考核相结合,定量与定性相结合,评优选先与奖罚相结合,真正促使班务工作落到了实处。仍然实行班主任人均月奖励津贴50元,并按照考核分等级进行奖励的办法,逐渐使学校的德育工作做到了有章可循。

4.结合《班务工作考核评估细则》,强化班主任队伍的管理,在本学期末再一次组织了我校班主任工作总结及经验交流会,请学校领导和老师代表做评委,对各人的总结和经验打分量化,计入班主任工作考核结果,为今后继续做好班主任的管理和做好学生的德育教育工作做好了准备。

5.协同教导处加强思品政治课教学管理,狠抓各学科在教学中的德育渗透,根据新的《课程标准》在思品政治课中安排了不少于20%的课时用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课教师配合,统一订购了学生成长记录册,要求大家有创造性地使用《学生成长记录袋》,做到了有内容、有检查、有考核。班主任能有效运用《综合素质报告单》与《成长记录袋》,促使学生正确地认识自己、正确对待别人、促进学生自我约束和自我管理。

(二)切实抓好德育工作的日常管理:

1.结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻和落实,尤其是对校园内的学生活动,我们按照《园艺场学校学生校园活动管理二__条不准》严格规范全体学生的行为,培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。工作中,我们注意反复抓、抓反复,从大处着眼、小处着手,促使学生做到衣着整洁、举止文明、爱护公物、尊敬师长、团结同学。出操、集合做到了静和齐,室内外卫生做到了“两扫三洒”,为营造良好的学习环境奠定了基础。

2.我们牢固树立“以人为本”的思想,将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,取得了较好的效果。

3.在班级工作管理上,政教处进一步完善了学生礼仪、出操、出勤、纪律、财产保护等常规考核内容,继续执行日检查、周公布、月考核制度,充分调动了班主任教师和全体学生的集体荣誉感,激发起了教师、学生“爱校爱班”的热情和为班争光的积极性。

4.坚持升降国旗制度,按照《国旗法》,进一步丰富、创新了以升降国旗为主要形式的爱国主义、集体主义教育活动,增加了国旗下值周教师演讲和学校值周领导演讲内容,使爱国主义教育落实到具体活动之中。每周一由执行班级按照规定的程序完成出旗、升旗、国旗下活动等内容,使学生在升旗活动中受教育,同时大力提倡和推行校园活动一律由学生主持制度,很好的培养了学生的主人翁意识和主体参与意识。

5.认真落实家校联系制度。学校统一组织召开了一次全校学生家长会,同时为进一步促进学校、老师与家长之间的沟通和交流,我们改变了家访的形式,每个老师家访后在政教处统一填写登记表,并在当月德育工作考核中按照每人次0.5分计入总分,切实改变了过去“家庭与学校”联系不紧密的现象,为最终达成教育学生的共识,共同教育和帮助学生成长起到了积极的作用。

6.狠抓师德教育,重视后进生的帮教工作,并将后进生转化率与教学成绩一并核算,与奖惩挂钩,继续执行师德不良一票否决制,杜绝了体罚和变相体罚现象的发生。

(三)落实德育活动,提高德育工作实效性:

1.我们深知健康的重要性,牢固树立“健康第一”的思想,按照《体育工作条例》和教育局的要求,着力推行“体育、艺术2+1项目”的实施,大力推广第八套广播体操和校园集体舞,坚持上好两操一课和每天半小时的大课间活动,收到了良好的锻炼效果。在今年的冬季越野赛活动中共获得868分(中小学各得434分),为挽回学校的声誉做出了艰辛的努力和尝试。

2.加强德育阵地建设,使学校每处设施(广播站、团队室、黑板报)都成为教育学生的一个窗口,开展了一系列适合本校的、富有教育意义的活动:在落实常规教育工作的同时,开学初组织了四至九年级学生军训,召开了学校“开学典礼”,组织了召开六年级、初三年级学生家长会之后,还召开了全校学生家长会,开展“阳光体育,伴我同行”拔河比赛、跳绳比赛、冬季越野赛活动;在没有音乐老师的情况下组织召开了纪念“一二九”合唱比赛,庆祝元旦及迎接新春文艺联欢活动,同时开展了“珍惜生命、安全出行”教育活动,寓教于乐,切实提高了德育工作的针对性和实效性。

(四)加强安全管理,创建健康和谐平安校园:

1.牢固树立“安全第一”的思想,重视和加强了学校安全教育和防范工作,进一步建立和健全了各类安全管理制度,规范了各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制和安全工作一票否决制,合格完成了上级教育行政部门对我校的安全检查,为创建和谐校园做了大量有效的工作。

2.为了切实加强和做好学校的防盗工作,学校雇用了一名长期护校员工,对学校的财产进行24小时看护,做好外来人员登记,节假日安排学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时利用广播、升旗仪式和周末集会、班(团、队)会对学生长期进行防火、防溺水、防触电、防交通事故等安全教育,警钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学校成立了安全领导小组,学生离校实行教师值班护送制,杜绝交通安全事故的发生,确保教育教学工作的正常开展。

3.认真做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,安排兼职保健教师负责学生卫生保健工作,对学前班学生的预防接种情况进行详细登记,建立健康档案。

4.对学校灶房实行专人管理,食堂炊事人员按照卫生管理规定,进行体检并办理健康证;学校购置了专用的洗菜、消毒桶和盆,炊事员定期对食堂使用的餐具进行消毒,并做到专管专用,保证餐具清洁卫生;采购人员每天定点购买新鲜优质的蔬菜和用品,不买过期或变质腐烂的食品和蔬菜;炊事员对所购买的蔬菜和食品坚持认真清洗,妥善保管,以确保蔬菜和食品的清洁卫生;食堂内存放的生熟食品分开存放,荤素蔬菜分开存放,防止交叉感染造成损失,并且将食品放在安全的地方;管灶人员能做到按时购买蔬菜和灶房用品,定期改善伙食,帐目日清月结;炊事员每天对灶房和伙食进行清洗和清扫,保证食堂和灶房内干净整洁;上灶师生所使用的餐具有本人保管,注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的检查,食堂卫生许可证也正在办理之中,食堂管理制度牌已经完善并上墙。

5.根据我校实际情况,学校门口路段上的车辆多,车速过高,学生回家时要横穿马路,我们安排全体教师轮流值班,护送学生过马路,这项工作已坚持有四年多之久,得到了教育局、学生家长和社会各界的好评,全体师生也因此得到了实惠,近五年来没有发生交通事故。今年十二月份学校再一次向交警队提出了在校园门口增设减速带、安全标识的申请。

6.为了防止教师住宿和中午休息时发生煤烟中毒,学校向教育局申报下发6台一氧化碳报警器,全部安装好,切实提高了教师住宿的安全系数。为了防止火灾事故的发生,学校专门购买了5台灭火器,用于理化生实验室、微机室、图书室。同时督促新教学楼施工单位装置了消防栓、消防水管等必需的消防安全设施。

7.为解决教师乘车问题,学校出面雇佣了一辆客运公司(吴忠至白土岗)的正常营运车辆,车况良好,符合安全要求,无超载现象,车主丁占林同志,各类行驾证照齐全,全体老师始终一起上下班,上下班的交通安全无忧。

二、存在的问题和改进的措施

1.德育工作缺乏创新性,注重常规工作的落实,没有形成自己的教育特色。

2.对班主任工作的管理停留在各类量化考核上,对充分调动其积极性和竞争性还缺乏具体的方法和思路。

3.安全工作还要进一步加强,特别是学生在校园活动方面的安全。

针对以上问题和不足,我们在今后的工作中要不断创新,多研究、多思考学校德育工作的思路和方法,对班主任工作进行严格管理,严格要求学生在各方面的行为表现,结合农村学生的家庭教育普遍差、学生厌学者偏多的实际情况,我们要进一步将学生的德育管理、考核与教学工作有机的结合起来,在平时的管理工作中注意把树立正面的先进典型与惩治违规违纪进行有机的结合,切实提高学生的道德水准,真正提高全体学生的综合素质,真正创办家长和全体师生满意的学校。

总之,我们还要不断地坚持德育工作创新,进一步贯彻“__届三中全会、四中全会”和《国务院关于宁夏社会经济发展的若干意见》精神,认真落实教育局关于加强中小学管理的每一次会议精神,坚持“以人为本”,勇于实践,与时俱进,为开创我校德育工作的新局面而努力奋斗。

校园美德工作总结3

在实施素质教育的今天,德育工作比任何一个时期都重要,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和思想品德教育中,体现着素质教育的根本目的。为了进一步加强和改进我校德育工作,正确引导和帮助学生健康成长,本学期在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在校长室的统一部署和安排下,充分发挥德育处、团委会的作用,结合学校的实际,德育处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》、《龙江中学学生管理制度》教育为基础,坚持“德育为首,五育并举”的做法,以爱国主义、集体主义为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、文明礼貌教育、安全教育贯穿始终,围绕校园文化建设,积极开展各项活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。完善学生人格素质,打造安全、和谐校园,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具体工作

一、从狠抓常规工作入手。

1、开学初对高一级学生进行为期一天半“新生入学教育”,主要是为了对他们进行严格的组织纪律性教育和养成良好的行为习惯教育,并帮助他们解决成长路上的一些困惑。

另外,德育处还对其他年级进行常规系列教育,并要求各年级、班级根据自己的实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、继续完善《龙江中学风纪十项评分细则》,全方位规范学生管理工作。狠抓养成教育,

对各班的卫生、宿舍、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核,每天公布扣分情况,每周公布各班总得分情况,每月评比“流动红旗班”,每学期评比“先进班集体”,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,继续狠抓养成管理,致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的各方面的素质和能力。

3、进一步利用好广播、板报、墙报、宣传栏等阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

二、从管理班主任队伍入手。

1、要求班主任加强与家长的沟通与联系,坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、信访等形式与班上20%的学生家长进行沟通(德育处每个月检查一次《家访记录表》),这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校--家庭--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

2、要求班主任认真上好每一节班会,每次都要有主题,班主任认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,德育处每个月严格检查一次班会教案。本学期的第8、9两周,德育处还组织进行了“龙江中学首届主题班会优质课竞赛”。

总共有9名班主任参加了比赛,参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。

3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。

5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,使与会老师受益匪浅。

三、从培养学生干部队伍和班干部队伍入手。

1、指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。

2、本学期对新一届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举,对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处定期召开学团干部会议,要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平。

3、定期召开各班班长团支书会议,有计划的培养他们,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议,要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。

四、从开展丰富多彩的活动入手。

(一)今年是新中国成立60周年。为了激发广大学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情,我校结合实际,在9月份—10月上旬进行了“纪念新中国成立60周年系列教育活动”。活动以“我爱祖国”为主题,展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,具体的活动内容

1.第三周初三、高一年级举行“爱国诗歌散文朗诵比赛”;

2.第四周举行学生软笔书法即席挥毫比赛;

3.第四周高二年级举行中国近、现代史知识竞赛;

4.第四周举行“祖国万岁”---庆祝中华人民共和国60华诞图片展览;

5.第六周举行“纪念新中国成立60周年黑板报比赛”。

通过系列教育活动,充分发挥了全体学生参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。

(二)在9月下旬成功举办了级高一新生的军训活动。通过军训不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感和国防安全意识。

(三)“龙中之声”广播站运作顺利。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,由10名学生广播员组成的广播站在德育处和刘国兴老师的指导之下,对国内外大事进行及时的播报,还对校园里的好人好事或不良现象进行及时的报道和披露;广播站不但宣传科学文明知识,而且为营造和谐健康的校园环境作出了切实的努力,在师生当中引起了强烈的反响。

(四)为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,德育处在10月中下旬—11月中下旬在全校开展“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。具体活动

1、在全校范围内宣传《龙江中学文明公约》。(第8周)

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员;各班根据实际情况召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(9—13周)

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。(第10周)

4、各班学生办两份手抄报,要求体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(13周之前上交,德育处将组织艺术科组老师对手抄报进行评比,评比结果与期末“先进班集体评比”挂钩,一等奖手抄报在大堂展出)

5、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进行为有偏差学生的进步以及学生团结友爱。

6、开展“我来说说不文明的行为”活动:学生投稿揭露校园里的不文明现象,稿件通过

校园广播宣读,以引起学生对不雅言行举止的关注。(8—13周)

7、通过校园广播播出“文明小故事”(故事由学生收集投稿)。(8—13周)

通过系列教育活动,学生的不文明行为明显减少,文明风尚在校园不断涌现,但开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持,贵在有恒。要认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。

(五)德育处、学校团委在10月23日组织高三600多名师生参加由镇宣教文卫办和镇团委组织的“18岁成人仪式”。宣誓之时,600多名年满18岁的青年郑重地举起了右手,激昂地读着誓词,“领导勉励”、“前辈祝愿”给他们莫大的鼓舞,“青春献词”、“成人心声”令他们血脉沸腾,“合照留念”让他们终身难忘。开展成人仪式教育活动,引导青年面向新世纪,增强公民意识和社会责任感,树立成材报国的理想,实现全面发展。

(六)利用11月中下旬区公安交警大队和区教育局对我校进行“顺德区交通安全学校”的评估审核的契机,加强对学生的交通安全教育。德育处在大堂开辟了两块宣传栏宣传交通安全知识,分别命名为“中学生交通安全常识”和“珍爱生命,平安出行”;另外还开辟了一间专门宣传交通法的“交通安全展览室”;此外德育处还专门在学生当中进行了“交通安全警句”的征集活动,并把优秀的警句喷画上墙。通过一系列的宣传教育,绝大部分学生的交通安全意识有所提高。

(七)在11月下旬成功举办了“师生文艺汇演”和“龙江中学第30届田径运动会”。通过文艺汇演和校运会,不仅展示了师生的风采,而且增强了班级凝聚力。

(八)1月份德育处和心理健康科组申报了“广东省青少年发展能力评价研究课题”中的两个子课题,分别是《关于广东青少年道德品质发展评价》和《关于广东青少年个性发展评价》,希望通过课题的申报,专家的引领,为我校的德育工作探讨新的方法和路径。

纵观一个学期的德育工作,尽管取得了一定的成效,但是我们也深深意识到我们在学生的养成教育、女生的教育、交通安全教育等方面还存在着很多需要改进的地方,今后我们还将继续作出努力,使学校的德育工作再上一个新台阶。

校园美德工作总结4

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下,在全体教师,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。

一、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。

1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率;建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系,探索学校德育工作的新途径。

2 、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期我们继续以“三德”学习为主线,开学初,对所有的教师进行德育学习,以领导讲座带头的形式号召我校全体教师进一步深入三德学习当中。在这一块工作中,我们以自主学习和集体学习为主,并及时反思,以各种活动为辅,来树立榜样和标兵,如根据我们每月评选出的师德标兵,进行演讲,起到了带头的作用;利用向学生进行调查并评选心目中最喜欢的教师来及时了解教师在课堂、生活中等存在的问题。另外我们还抓准机遇集体学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任:“以新思维、新方法、新目标、新要求来指导工作”;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁则止,及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为世范,禁止体罚和变相体罚,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。

3、加强班主任工作的管理和指导。我们采用领导做讲座、请优秀班主任做经验介绍等不同形式,不断提高班主任的素质水平。坚持每周召开一次班主任例会,提高班主任的工作质量,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

二、加强校园文化建设,营造良好育人环境。

(1)、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

(2)、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

(3)、开展丰富多彩的德育活动,全面推进素质教育。本学期,我们通过开展形式多样、丰富多彩的活动,组织学生参加各项活动,在活动中挖掘学生的潜能,发扬学生的个性。从而加大学生课间文体活动,丰富学校德育工作的内涵。

1.根据上级关于一生双爱好的要求开展了一系列文体活动,通过各种兴趣班小组(口琴、象棋、跳棋、剪纸、美术等)的开展,进一步推动了素质教育的开展,丰富了学生的课余生活。

2.结合学校的一校一品,为了加强学生体育运动,增强学生身体健康,开展了大课间活动,增加学生活动时间。并以各种活动为衬托,如没两周一次跳绳比赛,每次比赛都评选出获胜学生和优胜班级,活动形式多样,适合年龄特点。

3.为了扩大学生的知识面,培养学生的阅读习惯,养成学生的阅读能力,每周三下午3节课为阅读课。并开展了入手抄报、黑板报评比、讲成语故事、“我与好书同成长”演讲比赛、等一系列活动。

三、加强对学生的良好习惯的培养,狠抓学习习惯等养成教育。

1、开学初,我们借升旗的时间对全体师生进行号召,利用学校广播、橱窗等宣传阵地大力宣传行为规范、学习习惯等好的学生,使全体学生都能向好学生学习。并坚持每月有主题,每月有活动。

如9月份我们开展了全员性的主题班队会,以“学习习惯”为主题向学生进行思想教育,并及时解决发现突出的问题,如学生的执笔、坐姿、讲话、听讲等。每月我们还进行一次学生书写规范评比活动,及时发现好的学生,利用橱窗广播等进行表扬,在这样的活动中,我们每次都评选出优胜班级并及时向班主任和学生公开。

2、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持集体放学制度,做好交通安全等教育。每位班主任老师与年级组长签定《班主任安全责任书》,年级组长再与教导处签定《安全责任书》。并组织全校学生观看有关安全教育片,从而达到对学生进行安全知识教育。

四、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、队会、升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育以及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负。

1、 结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。

活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,注意传统节日和纪念日,抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

本学期少先队大队部以教师节、国庆节、等各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

2、实行“主人教育”办学理念,放手让班干部对学生迟到、眼保键操、课间操、卫生进行检查,班级管理中注重蓄势借力,对学生放手不放任,指导不包办,创造条件让学生管理学生。如我校的“监督哨”同学每天对我校的一些常规工作进行检查和监督,卫生、行为礼貌、零食等问题有了明显的改善。

五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

2、进一步加强学校、家庭的联系,发挥家长作用。

本学期,召开了两次家长会,分年级开展汇报了学生在校的表现情况,与家长共同探讨了教育孩子的方法,邀请了一些家庭教育成功的家长来谈经验,谈心得体会,相互交流,使家长们掌握了科学教育方法,与学校教育形成合力。利用《家校联系手册》,每月与家长电话回访,与家长建立了经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

一学期来,由于领导重视,全体教师努力,学校德育活动内容丰富,活动扎实,成效显著,社会反响良好。一学期来,无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

校园美德工作总结5

本学年,学校德育处坚决贯彻落实南海区、桂城街道德育组的要求,把学校的德育工作放在首位,坚持不懈地狠抓学生的养成教育,根据实际,找准重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。具体总结如下:

一、加强教师的师德建设,全面提高教师的思想素质。

本学期对全体教师开展了“内练素质”、“外树形象”的师德教育活动,使全体教师牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想。

1、结合学校安排的政治学习活动时间,组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、〈中小学班主任工作规定〉和《中小学教师职业道德规范》等法规。开展多种有效活动,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象

2、以进一步强化教师爱岗敬业精神,以增强教师的社会责任感和历史使命感,解决师德建设中存在的突出问题,发现个别老师在思想上或在工作上有问题或有疑问,马上对他进行个别谈话,从源头上杜绝矛盾的恶化。

3、引导教师多看书学习,以适应新时代的要求。

4、引导教师对学生要一视同仁,既偏爱尖子生,又要加强对能力比较差的学生加强辅导,对差生不能讽刺挖苦,严禁体罚、变相体罚学生,不能侮辱学生人格。

5、开展 “迎亚运讲文明树新风动起来”的宣传教育活动。面对新形势,努力引导教师调整好心态(保持乐观),开展阳光体育活动,积极参加锻炼活动,增大“教师”这个职业为我们带来的幸福感。本学期学校组织教师开展一周一锻炼的活动。

二、加强班主任队伍的建设,着力提高班主任的综合能力。努力打造一批学者型、专家型的班主任。

1、组织班主任在校内进行经验交流。

开学初,为了让班主任更好地开展班主任工作,学校组织了一次班主任经验介绍,参加交流的都是在学校比较有经验的老师,有的是教龄比较长的,有的是比较年轻的,他们都毫无保留地把自己的教学经验、领班经验介绍给大家。分别有:冯彩艳的“班主任经验介绍”,陈燕珊的“谈谈班主任工作的感想”,温丽云的“无限放大学生的闪光点”,梁小华的“班主任工作心得体会”,林珍的“用爱的艺术浇灌希望之花”,胡惠联的“如何接好新班”,刘宗英的“低年级的班级管理”。

为了选拔人才参加街道举办的班主任能力大赛,也让班主任在各级赛场的舞台上得到学习、提升,快速的成长。10月中旬(第七周)在校内进行一次班主任能力大赛,35岁以下的青年班主任参加。参加本次比赛的有袁凯霞、冯彩艳、陈燕珊、李洁贞、温丽云、黄爱莲、梁小华。其中获得特等奖有:李洁贞;获得一等奖的有:冯彩艳、陈燕珊;获得三等奖的有:温丽云、黄爱莲。其中李洁贞代表学校参在11月中旬举行的班主任能力大赛获得了特等奖。

2、学校认真组织老师撰写德育论文,并按要求评选上送参加街道、南海区的评比。梁小华撰写的“关于班级管理的感悟”、冯彩艳撰写的“浅谈低年级从学生出发,感受责任”分别获得南海区的三等奖,获得校级二等奖的还有刘少娟、陆国英所撰写的论文。胡惠联撰写的“班主任工作的热点与难点问题与对策”获街道评比二等奖。参加班主任专业能力大赛系列活动征文活动获街道二等奖的有:胡惠联撰写的教育故事“善用班干部,柔情育人”、活动案例“拒绝网毒,构建心灵的防火墙”、成长故事“把握主动,润物柔声”;李洁贞撰写的教育故事“春风花雨,润物无声”;刘宗英撰写的成长故事“责任感要从小培养”。推荐参加全国心理健康论文评比的有:黄颂春撰写的“摆脱自卑,树立自信”,胡惠联撰写的“转化危机,重燃生命激情”,陈燕珊撰写的“让孩子做生命的强者”,冯彩艳撰写的“谈谈低年级班主任课外心理健康教育”,林珍撰写的“小学生心理教育之我见”,黄粉红撰写的“小学心理健康教育的开展”(还没有评奖结果)。

3、认真开展全国班主任课题专题研究工作,组织有关老师积极参加有关方面的培训学习。(罗春芳、刘少娟、冯彩艳、刘宗英、梁小华、林珍、陆国英)

4、指导学生参加“阅读之星”评比或优秀指导老师奖的有:梁雁棉、胡惠联。

三、加强法制教育和安全教育。

学校始终把法制教育和安全教育放在首要位置。具体工作如下:

1、抓好学生的常规安全教育(上学、放学、课方面)

2、加强对学生进行防火、放电、防溺水、防震等方面的安全教育以及有关方面的自救教育。本学期组织全校师生进行至少两次的防火、防震的安全疏散演练。(第4周、第12周)

3、抓好对乘搭校车学生的管理。开学后,学校组织有关乘搭校车的同学开会,明确乘搭校车的要求,并印发“平南小学学生乘搭校车守则”发给学生及家长,要求家长配合督促。每天放学后,要求乘搭校车的同学到指定的地方(东门口)集中,由值日老师进行点名上车,不能随意地让一位学生违反纪律及不按要求乘搭校车。

4、加强对搭食学生的安全教育。学校要求搭食的学生排队进饭堂,排队取饭,按学校指定的位置就餐,饭后把餐具、餐桌等收拾好,中午不能离开学校,要在学校进行午休,严格遵守学校的纪律。

5、本学期,学校周边到处都进行道路维修,给学校、学生造成一定的安全隐患,一方面,学校、班主任要加强对学生进行教育。另一方面,学校密切与平南村委会联系,要求村委多调配人加强巡逻,督促学生自觉遵守交通规则,不到危险的工地玩耍,防止安全事故的发生。

6、在学期开学典礼及学期散学典礼时,邀请学校的法制副校长到学校为学生上法制安全教育课,让学生增强安全、法制的意识。

四、狠抓学生的常规教育。

1、礼仪教育方面,把它作为学生思想道德建设的重要工作来抓,把文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去,全面提高师生的文明素质。每月评比一次,先由各班评出3人,然后由学校评定,并颁发奖状。

2、抓好学生上学、放学、上课、课间、出操、卫生等方面的常规教育,学校、班主任加强指导,值日老师、体育老师加强督促评比。

3、进行健全“文明标兵班、文明班”的评比工作,通过开展评比工作,促进学生全面发展。每月评定一次,由学校颁发牌匾。

五、继续深化“创书香校园活动”,努力营造读书氛围。

1、继续抓好学生的午间阅读、课外阅读、等校车空间的阅读,培养学生爱读书、读好书的良好习惯。继续抓好每周“好书推荐”工作。

2、开展读书、评书、赞书的广播活动。学校每周证稿一次,并由级长安排人员进行评书、赞书广播。

3、进行校级读书故事会等比赛,分高年级、低年级进行。级长负责安排,方案另定。

4、开展“阅读之星”评比活动,第七周每班推荐3人在学校进行评比,10月18日前上交2名“阅读之星”及“优秀指导老师”的推荐材料到教育组。(语文科组负责)

5、组织学生进行“书香桂城”配乐诗朗诵训练,人数10到20人,并在11月上旬参加“书香桂城”配乐诗朗诵比赛,通过这项活动,进一步推进我校的“创书香校园”工作,更好地培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理的书香校园氛围,构建和谐育人环境。(袁凯霞、梁小华负责训练)

六、开展“感恩父母的养育之恩”活动。让学生充分认识到:孝敬父母是最基本的美德;父母是我们生命中最重要的人。努力培养学生孝敬父母的好习惯。十月中旬开展评选,上送最优秀的各一位同学的事迹材料到教育组,由教育组再进行评选。(德育处、级长负责)

七、深入开展“大爱无限,教育桂城”活动,在教师群体、学生群体中全面推进“关爱”行动工程,在师生之间、师师之间、生生之间、家校之间搭建“关爱”平台,广播“关爱”的种子,共建和谐校园。

1、继续关爱学校的贫困学生。

2、关爱学校的年老体弱、患重大疾病的老师。

3、响应上级的号召,开展“关爱捐款”活动。

八、德育特色的打造。学校特色建设是优化学校管理,丰富学校内涵,提高学校品位的重要举措。根据“一校一特色”的要求,本学期十二月份向街道上报本校的德育特色项目及创建情况。

九、加强心理健康教育,进一步规范心育工作;加强心育队伍的建设,减少心理危机个案的出现,争取条件申报心育达标学校。

校园监控工作总结怎么写(分享)


校园监控工作总结1

在新的岗位上、新的起点上,我勤奋学习,严格要求自己。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。要提升网络质量,提高工作效率,专业知识就是最好的工具。首先我从基本原理入手,买了《g网网络优化原理与工程》、《mapinfo入门与提高》等书,认认真真地翻看着每一页,同时在纸上写着、画着,做着笔记。可是因为我所学的专业是数据通信,同时以前从事的也都是有线专业的工作,俗话说:“隔行如隔山”,多少次自己就像深陷黑暗无边的山洞里,越学越迷茫,越学越看不到希望,多少次我都想放弃,这时候都是领导一直关心着我,鼓励着我,慢慢地生涩的问题变得浅显,在一堆眼花缭乱的数据里我看见了希望,我终于对自己有了信心。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。今年二季度以来,我开始对kpi指标及网络运行状况做监控、并试分析。我深知,kpi指标分析在整个运维体系中扮演着很重要的角色,它是网络维护与优化的先行者,网络分析的指导性与前瞻性就显得尤为重要。由于没有移动网络维护经验,g网无线网优分析工作对我来说极具挑战性。在四楼交换机房期间,为能尽快熟悉g网状况,快速掌握网管操作技能,我每天都主动与值班人员、设备厂家工程师沟通,虚心请教,对指标持续劣化的小区进行跟踪,并和厂家人员探讨解决方案。对于平时发现的网络疑难问题,主动与厂家沟通寻求解决办法,将分析出的坏小区故障原因及建议上报给中心领导,同时密切跟踪并督促厂家对参数进行调整、对网络进行优化,以确保监控的时效性,发挥网管职能。就这样,快速提升了自己对网络故障测判、分析能力,为今后做网优分析工作打下了坚实的基础。

在做好网络监控、分析的同时,因部门员工调整,我又接管了网优日报、周报、月报等报表上报工作,每月共68篇。我知道,网络分析很琐细,必须要事无具细,明察秋毫,其工作量相当大,而且分析报告的时时性和有效性要求我不能有半点疏忽和怠慢,于是,我更多时候是牺牲休息时间。回首自己过去的工作,我觉得一切付出都很值得。

以上是我对上半年工作的简要汇报,取得的一些成绩离不开公司领导的关心和支持,回顾过去,发现自己还有很多的不足,简要概括如下:

1、日常工作有懈怠情绪,学习热情不持久,遇到困难不能积极主动地想办法 ,依赖心理严重。

2、在日常工作中,缺乏与同事之间的合作交流,遇到事情一个人单枪匹马苦思泯想,缺乏团队合作精神,这样不利于同事之间的团结,同时也不利于工作,今后的工作中我要从这方面入手,多检讨自己,多下功夫。

3、工作十余载,我深深明白一个道理:作为一名通信员工,面对瞬息变化的通信市场,不进步就等于落后,不学习就会被淘汰。”无线网优仅仅具备优化方面的知识是不够的,还需要加强核心网、数据交换等方面的学习。同时,由于公司整合,涉及的业务面太广,因而对专业知识的要求更高,不仅要专而精,而且要博而广,希望在今后能全面加强自己在各专业领域的综合业务学习。

面对下半年的工作,首先我将进一步作好本职工作,及时找出自身的不足,有效发挥团队合作精神,尽可能地发挥潜力,更好地促进各项工作的开展。

其次,要坚持不懈地做好网络性能监控、分析工作,坚持不懈地做好详实、具体的运维作业计划,保证日常维护工作有序实施。

最后,还将积极协助部门领导组织大家开展业务学习培训工作,一个优秀的团队,只有每个人都进步了,整个团队才能步伐一致,共同进步。

总之,我将在认真总结上半年工作的同时,为下半年的各项工作理清思路,打好基础。

有人说,织女星,是传说中夏夜的天空中最亮的一颗星星。在网优中心,这个以男性为主的集体,我会凭着一颗强烈的责任心,像织女一样,踏踏实实地做着自己的本职工作,精心编织着这张工作的网、生活的网。

校园监控工作总结2

__年已临近尾声,一年来,我部门全体人员,深入学习贯彻上级工作会议精神,以iso9001质量管理体系认证为契机,坚持以“四化管理”工作为重点,团结协作,在思想工作方面,使大家抓服务、抓管理的思想意识得到了进一步的增强,在内部管理方面,相关工作都能落实到岗位、落实到人,同志们以自己的实际行动默默奉献在工作岗位上,较好地完成了领导和其他部门交付的各项工作任务,现对本部门的工作进行总结:

第一、定期召开监控室工作会议,及时传达我站例会的精神和内容,同时总结前段时间的工作情况,对于工作中发现的不足之处及时指出并加以改正,另外制定下一段时间的工作计划,以便使我们的工作完成的更有步骤、秩序。此外在我站开展的“四化管理工作落实年,迎全运形象作风建设年活动”及“中层干部、后勤机关人员思想纪律作风整顿活动”等活动中,我部门从职工的思想认识入手,召开各个活动为主题的部门例会,认真传达我站的活动精神,按照部门职责认真落实每月的学习内容,对照自己的工作就管理制度、方法、责任心等方面存在的问题,认真总结,改进、再提高,为进一步理顺工作秩序打下基础,定期组织职工学习安全生产方面的内容,定期进行监控、收费设备安全大检查,积极参加我站组织开展的安全消防演习活动,并且认真完成了“巾帼文明岗”及内业资料的整理工作。

第二、在监控工作中,监控人员能够严格按照四化管理工作要求及iso9001质量体系标准认真工作,时刻保持高度的责任心、事业心,严格工作纪律,公开、公平、公正的充分发挥监控的监督作用以及监控室的调度职能,不断提高工作质量和效率,严格按照操作流程操作系统,不定时地对画面进行切割录像,发现问题及时准确地做好记录,“全日制”严格监控各车道、广场的监控系统运转情况,及时发现所发生的异常情况并及时向领导汇报,严格保密制度,认真、如实的填写各类登记表及每班次的汇报材料,内容全面、笔记清晰,工作期间严格使用文明用语,合理掌握询问一线工作情况及提醒时的语气、时机,做到简短、干练,杜绝与一线队员闲聊,坚持每班次跟队讲评,及时指出不足之处,同时按照绩效考核标准,加大监控力度,充分利用我站大屏幕,发挥其对外窗口作用,结合实际工作,我部门能够及时开启大屏幕并且及时添加宣传《收费公路管理条例》、《新通行费征收标准》等相关政策法规、天气预报、安全警示标语、全运标语等内容。

第三、定期检查各项设施设备的使用情况,发现问题及时解决,对处理不了的设备情况及时通知维修人员进行检修,保证了收费工作的正常运行,遵守各项规章制度,严格按照各项要求操作设备。

第四、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录像工作,认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作,按时打扫环境卫生,定期对监控室进行大扫除,同时做好后勤保障工作。

第五、我部门职工还积极参加了我站组织的各项活动,并且在大家的努力下取得的不错的成绩。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒的看到存在的问题和不足,主要表现有:

1、还需进一步自觉加强学习,每班次汇报材料要进一步做到高度概括,抓工作异常行为,发现有价值线索,通过现象看问题,进一步锻炼分析判断能力,不断提高汇报材料的水平。

2、进一步加强文明服务,在坐姿坐态、精神状态、与中队人员对话、接听电话等方面还需多加注意,严肃工作纪律,不做与工作无关的事情。

3、个别同志监控工作记录还需及时登记,主要表现在设备保修、维修登记表中。

4、进一步熟练掌握业务知识,尽自己所能处理设备故障。

在意见建议方面,着重提出一点有关我工作部门的意见建议,众所周知我站充分利用三级监控抽查体系的督查作用,实现了收费管理工作的标准化、规范化,可否在此基础上,对每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》做为三级监控的附加工作,即:每天的值班员在中队下班前,严格查看每班次监控员所记录的《收费监听监控记录》,对有异议之处重点监听并提出合理化意见建议,签属实,为每日所记录的《站值班交接记录本》的抽查监控监听记录部分以及每月的绩效考核成绩提供更加确实的依据,每周站领导对《收费监听监控记录》进行检查或抽查。以上拙见,如有不妥,敬请原谅!

校园监控工作总结3

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在教育局的领导下以三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1.学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学校保安人员管理制度》《学校锅炉房安全管理制度》《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。

3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。

4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。

二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作

(一)召开20__年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。

20__年3月7日下午4:30,召开了学校安全工作会议。本次会议共进行了以下内容:

1.下发并组织学习《20__年学校安全工作计划》。

2.举行层层签订安全责任书仪式。安全责任书签订仪式在田书记的亲自主持下,校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,最后,校长作了总结讲话。通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。

(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。

为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了“十个一”的安全教育系列活动:

(1)3月14日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

(2)3月24日下午第二节课各班召开了一次主题班会,并上交了班会活动情况统计表。

(3)各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。

(4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料:《20__年中小学安全教育月活动宣传页》)。

(5)举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。

(6)组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料:《20__年中小学安全教育月活动宣传页》)。

(7)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

(8)布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

(9)3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情况下,学校突然发出警报,举行了应急疏散演练,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,相声、快板、小品、情景剧、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等内容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。A学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了60块展板;B以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

(11)其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。

(三)积极开展消防安全教育活动

1.组织消防安全知识讲座。20__年9月9日下午,我校邀请市消防大队教官来校进行了一次消防安全知识讲座,通过讲座,全校教师不仅了解了许多消防安全知识,增强了消防安全意识和责任感,还掌握了灭火器的使用技能。

2.积极开展消防安全教育月活动。

为了增强全校师生的消防安全意识,加深对“119”的认识,我校将十一月定为消防安全教育月,在该月中,我校做了大量的工作。

(1)开展消防安全教育宣传活动。

学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径,广泛宣传消防安全知识。

(2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。

校园监控工作总结4

据上级有关安排,我校把这六月再定为安全教育月。

夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育部、省教育厅、海口市教育局日前分别发出紧急通知,要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳安全的教育与管理工作,强调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

每年,青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生,因溺水死亡的学生人数居学生各类意外死亡人数之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。同时注意雷电的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或宿舍,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。现在骑车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于市直属学校---灵中学子的称号。两个月的时间里,我省29个鲜活的生命溺水而亡,惨痛的教训对暑期即将来临的我们是一个警醒。我们应严加管理、教育青少年珍视生命,并且采取强有力的安全措施;同时也希望政府部门则应加强服务,在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员和义务监督管理员;而对于家长来说,则应加强监护人责任意识;保护学生生命安全还需要动员社会力量,每一个社会成员都应多长一个“心眼”,提高警惕守护身边的儿童。

最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园监控工作总结5

紧张充实的201_年即将结束,喜悦伴随着汗水,成功伴随着艰辛,遗憾激励奋斗。在这一年的日子里我和大家一起工作学习。彼此建立了真挚的友谊。同时在实践中磨练了工作能力,使我的综合业务水平较去年有了较大程度的提高,当然这与上级领导的关怀和大家的支持是分不开的,特别是今年八月份家属生小孩,站领导、所有监控室同仁克服人员少工作强度大等实际问题,仍然坚持让我休假在医院照顾家人,我心里很感动,也很感激。在此深表感谢!一年来在站领导、队领导的正确带领下,我以创建和谐公路的重要指导思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕文明服务,礼貌服务,求真务实,开拓创新,不断强化自己的工作能力。为促进我站收费工作持续、快速、健康发展做出自身应有的贡献。做为一名监控员现将10年一年来工作学习情况总结如下:

一、一年来自己能够积极参加站上组织的各种学习、会议和活动,思想上、觉悟上有了很大程度的提高,思想上和政治以及言行上都能自觉和市局、管理处和站上要求保持高度统一和一致。

二、工作中严格要求自己,积极努力学习,不断摸索积累经验。由于吨公里计费办法的实施,很大程度上制约了高速公路超限运输车辆的行驶,因此各种方式的逃费现象日趋增多,如:倒卡,换挂,垫板等,因此监控室必须和收费中队通力、默契的配合,查处逃费车辆,使其补交应交通行费,真正做到“应征不漏,应免不征”因此我在日常工作中认真负责,对各中队认为逃费的车辆仔细询问车辆入口站所记录的此车相关信息,并及时反馈给中队做参考,极大的方便了中队判断车辆是否逃费,并做出了相应的处理。对无卡纸卡坏卡超时车辆也做到了仔细询问入口站,帮助中队正确判断车辆信息。特殊车辆及时备份相关数据。

三、尽职尽责的监控收费区域发生的一切事件,对闯岗、逃费拒不交纳通行费的车辆进行全面详细的记录;出现在收费区域的外来车辆和人员及时问讯收费人员;对拒不交费和有较大争议的车辆及时报告站领导,请示后对堵车进行最快速度的处理、疏导,确保收费工作的正常有序进行。

四、把监控的情况及时的汇报给站领导,当班发生的一切突发事件和难以解决的问题及时请示或报告站领导。

五、爱护监控设施,在交接班时交代监控设施的运转情况,通过自己的学习和请教能初步排除一些设备故障,对设备进行简易的维护、维修,确保设备能正常的运转。

六、今年共接待了8人次公安、交通、交警等部门录像查找丢失车辆,违章车辆,犯罪嫌疑车辆出入口相关信息,并提供了详实可靠的线索。

七、正确准确认真的填写绿色通道及相关减免通行费车辆的详细信息,做到了认真仔细一目了然。

八、保持监控室内卫生,在上下班之际打扫室内卫生,做到窗明、地亮、墙洁,让自己和其他监控室同仁都能保持愉快的心情上岗工作。

尽管如此,但是工作中还存在一定的不足,如存在急噪情绪等,重业务学习,轻政治学习等。

展望明年,新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战即使道路坎坷崎岖,我仍充满了信心,只要我们能团结友爱,同心同德,在站领导的带领下各方面一定能取得辉煌的成绩。

班级安全工作总结


孩子是祖国的未来,让他们健康,快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份.在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边,河边,不擅自游泳……(如:剪刀,玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯,由下向上爬滑梯,不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打,推,咬,抓)人.教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边,河边,不擅自游泳.

饮食安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项.午睡时不玩衣物(如:扣子,珠子,发夹,拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全.没有发生因食品卫生所带来的安全问题.

生活安全

教育孩子不动插座,电板,以防触电,不将手指放在门,窗处,以防夹伤,注意不玩水,火,肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤,碰伤.没有出现重大的安全问题.

药品管理安全

请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名,剂量,时间等,以免孩子误食.虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染.

接送安全

来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校.全班级均做到家长接送.

家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤,烫伤,触电,中毒,摔伤等预防教育工作).没有发生重大的安全事故.

简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110,119,120),同时教育孩子不可随意播打这些号码.熟记自家住址,电话号码,父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门.遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法).培养孩子多做力所能及的事,学会自理.学生知道了一些简单的处理方法.

交通安全

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一".学生意识到安全第一,健康第一.

法律进校园的工作总结(精选)


法律进校园总结1

今年是实施“__”普法及“四五”依法治理规划的第五年,也是贯彻落实党的十八大四中全会作出《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,加快建设社会主义法治国家,贯彻依法治国纲要,推进依法行政,建设法治金平的第三年,根据县委宣传部、普法依法治县领导小组、县司法局《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传宣传日系列宣传活动的通知》要求,积极组织开展好宪法及法制宣传日活动工作,现总结如下:

一、加强领导

11月28日,为组织开展好国家宪法日暨法制宣传日活动,农业局由分管领导主持召开了国家宪法日暨法制宣传日活动部署会议,加强宪法日暨法制宣传日活动的领导,农业局“__”普法和“四五”普法依法治理工作领导小组全体成员参加了这次会议,会议要求农业局下属站所要按照“谁主管谁普法,谁执法谁普法”的法制宣传工作原则,制定学习宣传计划,明确宣传重点内容,落实普法宣传责任制,每个单位抽出两人组成国家宪法日暨法制宣传日活动组成员,积极开展国家宪法日暨法制宣传日和第一个法治宣传周活动。

二、认真组织开展学习宣传活动

12月1-5日,农业局活动组深入农村和城区农资经营市场、向农资经营户和经营单位宣传《宪法》、《农业法》、《种子法》、《农药管理条例》、《农产品质量安全法》、《农村土地承包法》、《道路交通安全法》、《渔业法》等涉农法规,使广大农民、农资经营者和单位,了解认识农业法规,认识法律,遵守法律,支持法治。培养农资经营户和经营单位诚信守法、依法经营的观念,提高农资经营户和经营单位忠于法律和遵守法律的自觉性。把诚信经营、守法经营作为农资企业诚信体系建设的重要内容,促进农资经营市场秩序的根本性好转。深入开展农业法规宣传,推进依法行政、依法治农进程进程。此次活动出动骨干宣传员64人次,印发有关农业法规宣传资料920份。

11月28日,组织全体干部职工学习党的十八大四中全会精神及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,为贯彻落实党的十八大作出的战略部署,加快建设社会主义法治国家,坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

12月4日,开展国家宪法日暨法制宣传日活动,组织全体干部职工学习《中华人民共和国宪法》及相关法律法规,使广大干部职工进一步认识宪法及开展“国家宪法日暨法制宣传日”活动的意义,贯彻依法治国纲要,树立宪法权威,培养干部职工学法、守法,遵守法律,支持法治。弘扬社会主义法制精神,,推进依法行政、依法治农进程。为推进依法治县促进法治金平建设创建良好环境。

通过开展此次国家宪法日暨法制宣传日活动,为全社会了解认识《宪法》,学习法律,支持法治,创造社会公平、正义,建设“美丽家园”,实现“金平梦”营造良好的法治氛围。活动取得了良好效果。

法律进校园总结2

__年的12月4日,是我国第十二个全国法制宣传日,我局认真贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我局活动情况总结如下:

1、活动主题

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的__届五中全会精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全局人员集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治交的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

2、活动开展情况

局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月3日主持召开动员大会,制定了本次活动方案以及活动内容,明确了各科室在这次活动中的职责分工。

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在局办公大楼门前悬挂“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午9点,积极参加县司法局、依法治县办组织的“12.4”全县法制宣传活动。在北门闸广场认真开展食品药品法律法规宣传活动,按要求布置好宣传咨询台,准备了宣传资料,向过往群众散发食品安全知识、合理用药知识等宣传材料。同时,工作人员现场向群众宣传依法监管食品、药品安全的重要意义,回答群众提出并关心的食品、药品安全等相关热点问题。讲解食品安全知识、安全合理用药知识。告知群众如何识别药品、保健食品,假如购买到假劣食品、药械如何维护自己的合法权益。在整个宣传活动中,县食品药品监督管理局共发放食品、药品、医疗器械法律法规读本120余册,食品药品安全常识宣传资料500余份,解答群众问题45人次。通过宣传咨询活动,进一步普及了识别假劣药知识和饮食用药安全常识,增强了广大群众依法维权意识,同时也展示了食品药品监管部门的新形象,取得了良好的社会效应。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,为构建和谐社会营造良好的氛围。

法律进校园总结3

一、精心策划,周密安排,扎实推进“法律六进”不断深入。一是按照“__”普法规划和市关于开展“法律六进”活动方案要求,制定我区“法律六进”活动要求,结合实际制定年度工作要点及“法律六进”活动计划。并对各层次开展活动作了必要的指导工作。二是为使全区“法律六进”活动进展迅速发展平衡,在兴隆台成立了新区“法律六进”培训中心。于__年初正式启动运作良好。三是区司法局先后编印了《“__”普法知识问答》、《沈北大开发法律服务指南》、《依法行政手册》、《农村工作常用法律法规汇编》、《远离违法与犯罪》、《农民工维权法律法规》、《农村土地承包法注释》、《合同法实用问答与合同文本》15,000册,免费发至全区,满足全区干部群众学法用法的要求。取得了预期效果。四是不断完善、深化农村法制副主任工作,为农村发展稳定提供良好的法律服务。市局《研究资料》将我们的做法予以刊登。五是结合社会主义新农村建设,强化农村普法和民主法制建设。在原有的基础上我们制订了__——__年沈北新区农村普法和民主法制建设工作规划,对未来五年全区农村法制建设确定了发展目标和工作任务、具体措施。

同时,为加强农村社区的普法工作,我们帮助兴隆台、大辛二、曙光三个农村社区建立了法律图书馆,赠送法律书籍1,500多册,方便社区干部群众学法用法。六是为解决热点、难点问题,开展“法律六进”活动。针对村屯改造、房屋拆迁、农民工维权及处置蚁力神问题,开展法律进乡镇、进村屯、进家庭工作,为依法有效解决实际问题起到了不可替代的作用。七是成立了“__”普法宣讲团,为全区干部群众讲法制课。“__”普法以来,为全区各级干部讲法制课堂次,受教育人达3,000余人次,为农村干部群众讲法制课16次,受教育人达3,200余人次。八是全区开展法律进机关活动,全区各级领导干部以提高依法执政能力为重点,带头学法用法,协调、配合区委、区政府“两办”综治办、及财政局、水利局、动监局、卫生局、交警大队等多家单位开展学法活动,不断提高依法管理、规范决策和服务能力。在积极参与者12,4宣传活动的同时,开展政务公开日、迎奥运、妇女维权、农民工维权等大型宣传活动。九是强化学校法制教育主渠道作用,推进法制教育“四落实”。全区多所学校开展了警校共建活动,充分发挥法制副校长作用,开展形式多样的法制教育活动。第八十三中学针对学生的特点采取“四结合”方式,即:课堂学法与课外活动相结合、学法与文娱活动、学法与演练活动、学法与社会实践相结合,同时开展了“八个一”活动,即:每学期举办一次法律讲座、召开一次法制主题班会、参加一次普法实践、一期专栏、一次征文、一期板报、阅读一本法律书籍、播发一次法制录像。法律进校园开展得有声有色。

目前,已涌现出大辛二、纸箱厂等20多个“法律六进”先进典型,并准备将他们的经验做法在区域网上交流,促进全区“法律六进”活动全面有效开展。

二、勇于探索,求真务实,创新发展法律宣传教育工作。

一是结合法治诚信新区创建活动开展“法律六进”。突出重点,注重法制宣传针对性,拓展宣传领域,使法律宣传进入全区各个层面,各个单位。创新宣传形式,不断增强宣传效果。全面提高全区各级干部及广大人民群众的法律素质,依法办事能力,诚实守信,为法治区建设奠扎实基础,有力推动法治诚信新区建设。二是加强法治文化建设,利用老年开展普法宣传。该团实力比较雄厚,可以演出合唱及各类喜闻乐见的节目。节目排练准备基本就绪,拟于5月初举办普法演唱会。三是在区有线电视台开办《法治__》专栏,对广大公民进行直观法制宣传教育。四是继续编印普法系列丛书、拟编印《劳动合同法》、《物权法》。群众实用知识读本,免费发放全区。五是组建法律自愿者队伍,将于道义大学城沟通联系,组织法律专业大学生参加自愿者队伍,送法进乡村、进社区、进学校。同时为他们提供法律服务。六是加强法制宣传教育和法律服务的有机结合,要求公证、律师、法律工作者、法律援助中心,在为当事人提供法律服务过程中,注重法制宣传教育,作为一项职责和任务来履行和实践。七是在全区举办不同层次法制培训班、法制讲座,乡镇以上干部、公务员每季度一次。同时做好社区、乡村、学校、企业培训班和法制课,在传授法律知识的同时,注重法治精神理念信仰方面的教育。八是印刷、购置普法挂图、定期更换全区各社区、农村宣传栏普法宣传内容,同时要在区内主要街路设置普法内容路灯旗,营造浓厚的普法氛围。九是牢固树立服务理念大局,服务科学发展,服务法治诚信新区创建,服务全区社会发展进步。我们坚信只要把“法律六进”活动扎实有效开展好,全区的“__”普法工作一定能取得更加辉煌的成果。

法律进校园总结4

一、坚持“领导带头”,积极开展“法律进机关”活动。我区把领导干部带头遵法、学法、守法、依法办事作为“六进”活动重中之重。6月1日,中共蕉城区委学习中心组举行了《中华人民共和国物权法》专题辅导讲座。讲座邀请了福建省行政学院教授黄鸿华作辅导报告。区委书记陈铭生主持讲座并发表讲话。区委各套班子领导、各乡镇、街道负责人以及区直部门负责人等共有100多人听取了讲座。

二、坚持“多措并举”,积极开展“法律进学校”活动。

我区围绕着全方位建立学校、家庭、社会的宣传教育体系,立足于青少年本身的特点,充分运用法制专栏、法制图片展、法制讲座等多种形式,广泛深入地开展了多形式、多层次、全方位的法制宣传。6月26日,区普法办、区疾控中心和虎贝乡综治委联合举办大型“远离毒品,关爱生命”法制宣传活动,应用禁毒展版、预防未成年人犯罪法展版对虎贝乡中小学生进行了一场法制教育,举行“远离毒品,关爱生命”签名活动,收到很好的社会效果。

依托青少年法制教育基地,联合共建单位组织开展第二课堂和社会实践活动,在小交警、小税务官等执法活动中接受教育。全区各中小学建立了法制副校长制度,从政法队伍中挑兵选将,为各中小学校配备了法制副校长和法制辅导员,为各中小学开展法制讲座、法制课。区普法办还及时编写了《青少年法制教育普及读本》近一万多册以及定期刊出法制宣传母报,广泛发送到全区各中小学校中,为学校教育保障了丰富的法制教材。

12月3日,我们在区教育局、计生局、环保局、交警直属大队和团区委的大力协助下,在全区各中小学校共同参与下,开展了一场大规模的“关注未来”青少年法制知识竞赛,全区青少年学生近六万多人参加了此次活动。活动以参赛促学法,大大提高了我区青少年法律素质和法制观念,同时,活动的热烈和广泛参与,也引起了全社会的关注,取得了极好的社会效应。

三、坚持“普治并重”,积极开展“法律进乡村”活动。

广大农村的“依法治村”工作是依法治区的重要内容。我区始终把依法治村工作摆在突出位置。依据“五五”普法规划精神和要求,我区在__年工作计划中,提出了具体的要求和部署,进行了认真贯彻落实。

一是积极开展法制宣传教育活动。以宣传农民生产生活相关法律法规如《土地管理法》、《人口与计划生育》等为重点,扎实开展一系列宣传活动。6月26日,区普法办和虎贝乡综治委联合举办大型“远离毒品,关爱生命”法制宣传活动,许多村民积极参与了活动。12月5日,市、区两级司法局深入城南镇富洋村开展送法下乡活动。工作人员除现场分发宣传资料外,还走街串户将宣传资料送到农民家中;法律援助中心的律师们对村民提出的法律问题作了详细的解答,深受群众欢迎。

二是在开展“百千万”基层普法依法治理活动的基础上,我区还加强了村民法制学校规范化建设,围绕党委、政府中心工作,重点宣传教育与农村农民生产生活相关的国家政策和法律法规等,目前为止,全区80%以上的村居开设了村民法制学校。并在此基础上开展了达标普法学校的评选活动,严格按照要求,进一步完善了工作机制,明确了工作职责,有计划地定期开展法制宣传教育活动。城南镇富洋村村民法制学校还配备了先进的电教器材,改善了原有单一的教学模式,引进了电视、网络教学形式,深受村民好评。我区还进一步调整和完善了义务宣传员法制宣传制度,突出抓了普法教育“五个一”工程,使农村普法教育有声有色、生动活泼。

三是结合“平安蕉城”建设和综治工作。7月10日,我区在飞鸾镇举办了一场以“综合治理、保障平安”为主题的大型巡回宣传活动启动仪式。市政法委综治办主任张鼎出席了启动仪式。市综治办、宁德海关、区政法委、区普法办等17个部门单位40多人参加了此次活动。共展出了涉及“关爱生命、安全出行”交通安全宣传、维护消费者权益宣传、预防未成年人犯罪、禁毒、全国严打整治成果展、安全用电手册、国家安全人人有责等内容吸引了众多群众参与,受到了群众的好评。飞鸾镇政府、公安飞鸾派出所、边防所、工商所、供电所等镇直机关还派出宣传车5辆对“远离毒品、珍爱生命”禁毒法律法规、“加强市场监管、促进和谐消费”等内容深入飞鸾镇各村居进行了巡回宣传,取得了良好的宣传效果。

四、坚持“以人为本”,积极开展“法律进社区”活动。

我区从提高社区居民法律素质入手,不断创新形式,开展丰富多彩的宣传活动。㈠积极开展群众喜爱的法制宣传活动。如5月20日,是第十七个全国助残日。蕉城区残联、区普法办、区司法局、和蕉北办事处联和在蕉北街道鹤峰社区展开声势浩荡的蕉城区残疾人法律咨询暨《法律援助证》首发仪式大型宣传活动,取得了很好的宣传效果。㈡建立社区艺术团,南际社区“夕阳红”文艺宣传队和鹤峰社区的“晚霞文艺宣传队”采用群众喜闻乐见的宣传方式,自编自演众口快板书、闽剧小演唱、方言三句半等,把发生在身边的事情编写成法制节目在社区演出。㈢整合社会资源,积极开展共建工作。通过整合资源,社区共建,为社区法制宣传教育阵地化、经常化提供良好的物质保障和队伍保证。如蕉北街道鹤峰社区居委会与市公安交警支队直属大队城区中队共同主办了月报——《社区与交通安全》,分发到社区辖区学校与社区居民手中,到目前为止已开办56期,向居民免费发放3000多份。蕉北街道鹤峰社区居委会还与区工商局共同举办了“和谐消费进社区”活动,率先在全区成立了第一个“反假货币”义务宣传站。

“遇事找法”是当前社区居民学法用法的特点之一。为适应这一形势,我区以司法所为中心,整合社区法律人才资源,组建社区法律服务志愿者队伍,为居民提供常年法律服务,如代写诉讼文书、代办公证以及提供法律咨询等法律服务。一年来,有关司法所为重点社区协办公证12起,代写各类文书90多份,解答法律咨询530多人次,为居民提供了优质、便捷的法律服务,深受社区居民欢迎。

五、坚持“合力共建”,积极开展“法律进单位”活动。

“3•15”消费者权益保护日,我区开展了“参与消费与和谐,共建平安蕉城”为主题的各类法律宣传活动。区工商局、食品药品监督局、宁德远航贸易有限公司等18个部门单位和企业参加了此次活动。活动中,在原有的宣传方式如法律咨询、法制图版展示、分发法制宣传单等基础上,新增加了开设现场申报举报台、开展现场有奖问答活动以及真假商品如烟、酒、食品等识别一系列活动,吸引了大批群众踊跃参与,现场气氛十分活跃。

今年12月4日是第七个全国法制宣传日,宣传主题是“弘扬法治精神,推进依法治国”。市、区两级普法办、检察院、法院、司法局等17个部门近100名工作人员在八一五中路开展了一场内容丰富、形式多样的大型法制宣传活动,取得了良好的社会效应。活动期间,区司法局还联合移动公司、联通公司、电信公司开展了法制短信群发活动,为“12.4”法制宣传日活动开展营造了浓厚的社会氛围。

六、坚持“逐步推进”,积极开展“法律进企业”活动。

企业经营管理人员一直以来是我区普法工作的重点对象之一,此次“百千万”企业普法依法治理活动对企业普法工作有了新的、更深层次的要求,为此,我区花大力气制定了切实可行地工作方案,对试点工作进行了认真部署,精心组织。本着“试点先行、逐步推进”的工作思路,我区已确定远藤食品有限公司作为我区__年度“百千万”企业普法依法治理活动的试点企业,并深入开展了一系列活动,取得了阶段性进展.

1、深入调查研究,抓好试点。我区积极开展了深化企业普法依法治理的调研和试点工作,力求在试点工作中,对企业普法依法治理工作的机制、形式、方法、渠道进行探索,发掘和总结普法与依法治企、依法经营想结合的经验,并逐步在全区范围内进行推广。

2、积极探索行之有效的工作机制。针对我区企业的特点,区普法办公室结合本地实际,及时成立了蕉城区“百千万”企业普法工作领导小组,由区领导担任组长,司法、工商、劳动、税务、经贸等部门的负责人担任成员,各成员单位分工协作,各司其责。二是依托商会、行业协会和法律服务中介组织,为民营企业提供多方面的法律宣传和法律服务。

3、建立宣传平台,编发普法资料。积极通过自办的各普法平台开展宣传。如区普法办的普法宣传母报、法制宣传单以及《普法简报》等,将这些宣传刊物作为相对固定的宣传平台,刊载与民营企业生产、经营相关的法律知识,以及民营企业普法依法治理动态,及时对“百千万”企业普法依法治理的经验和好的做法进行总结、推广、交流。目前,区普法办共编印有关法律宣传书籍、资料达6000多份,深受企业欢迎。

4、组织开展各种活动。一是对企业有关规章制度进行了全面、细致地梳理,清除和废除了有悖于法律的部分规章制度。二是办好办活法制宣传栏,拓展宣传面。帮助企业开设了法制阅览室和法制宣传栏,重点对《公司法》、《合同法》《安全生产法》等法律法规进行了宣传,增强了企业经营管理者、职工的法律意识,提高了法律素质,解决了企业在生产经营中出现的一些问题,收到了较好的效果。并与每月定期下发法制宣传教育母报,作为企业法制宣传栏的参考资料,共提供各类法制宣传书籍1000多册,下发宣传母报、法制宣传资料等500多份。

法律进校园总结5

学校是弘扬法律精神的主要战场,“法制进校园”是新时期社会发展的需要。我校结合实际,多管齐下,大力开展“法律六进”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,努力营造平安稳定和谐的校园环境,师生员工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高。现将主要工作汇报如下:

一、全面发动,为“法律六进”营造和谐的氛围

我校普法教育工作有着较好的基础,学校不满足现状,始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。成立了法律工作领导小组,下设安保处,负责日常工作,职责明确、制度健全。首先召开各种会议,利用黑板、广播、橱窗、电子屏幕、校园网等有效形式宣传发动,大造“法制进校园”声势,让法律意识深入人心,让依法治校的重要性和必要性根深蒂固。建立长效机制,制定各种活动方案,活动整体开展的扎实有效。

二、真抓实干,为“法律六进”开展扎实有效的工作

1、组织开展主题教育活动

12月4日,是全国法制宣传日。市__中以此为契机,确立了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题的教育活动。在校门口悬挂“加强民主法治宣传教育工作,提升文明城市建设水平”横幅。利用大课间,师生集会举行隆重的“12•4”法制宣传日升旗宣誓活动。通过校讯通平台给家长发送短信,家校联育。充分利用宣传栏、校园广播、条幅积极宣传法律知识;组织学生观看《别让私欲毁青春》法制纪录片。主题教育活动全面提高了学生的安全法制观念,提高学生的自我保护意识,积极引导学生珍惜青春,树立正确的人生观、价值观。

每年5月我校定为安全主题月,首先进行了安全优质课评选,邵长城老师执教的《根除校园暴力》,以独特的教育模式、先进的安全教育理念和经典案例,触动了学生的心灵,评为全校安全教育优质课一等奖。

以班级为单位组织开展一次小型法制知识班会,提升学生法制观念,倡导知法、守法意识,“零距离”接受普法教育,增强了学生的法律观念,收到良好效果。

每年在清明节到来之际,市__中团委抓住这一有利契机,积极组织学生会干部和优秀学代表到“渤海垦区革命纪念馆”组织开展了“缅怀革命先烈,铭记光辉历程”的教育实践活动,进一步践行学校确立的“五育人---实践育人”的教育理念和培育学生心灵的育人思想,接受爱国主义教育。

2、大力推进校务公开

为了切实做到依法治校,让广大教职工参政议政,发挥教职工的工作积极性和主动性,学校对教职工关心的热点问题全部实行公开。例如:

(1)优秀贫困生奖学金的发放:首先由学生申请,出具证明;然后实地调查、核实、上报;再由基金会研究决定;最后张榜公布。程序严谨、公平、透明,让真正品学兼优的贫困生得到帮助,完成学业。

(2)财务工作:学校严格执行上级的文件,对收费内容进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象,没有搭车收费行为。学校严格执行“收支两条线”,教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。

(3)在新校迁建工程中,所有工程实行公开招标,避免了社会不良现象的干扰,体现了公开、公平、公正的原则,得到了主管部门的充分肯定,赢得了社会各界的普遍好评。

(4)其他:如招生、教职工及学生评优等热点问题则实行定期在校务公开栏上公布。

3、开展校园法制文化活动

实施“法律进学校”工程以来,我校不断创新法制教育方式,开展了丰富多彩的校园法制文化活动,极大地激发了广大师生学法、懂法、守法的意识和热情,取得良好的法制教育效果。

早在去年年初,我校与胜利派出所举行警校共建签约仪式,胜利派出所警长窦鹏同志接受聘书,此举对于稳定学校工作秩序,加强学校内部管理,实现学生健康、快乐、安全、文明成长产生良好而深远的影响。

__年7月在区法院的协调下,市二中组织部分学生前往山东省滨海公安局看守所进行参观学习,接受警示教育,同学们聆听了被关押的同龄人的现身说法,心灵受到极大震撼,上了一堂别开生面的法制教育课。

同月,市检察院副县级检察员、职务犯罪预防处处长王庆联应邀来我校做反腐倡廉教育专题报告,报告结合身边实际,内容贴切,深入浅出、分析透彻,典型案例分析令人深思,给全体教师上了一堂非常深刻的反腐倡廉教育课。

8月学校组织全体党员到东营市检察院党风廉政警示教育基地参观学习,全体党员通过看展览,听解说,阅案例,观看警示教育片等多种形式,接受了一堂生动而又深刻的廉政教育课。

每年新生入学之前提前安排高一新生法制教育工作,学校特邀了东营区人民法院少年庭庭长、市二中法律副校长王锋来校,专题研究教育事宜:一是暑假前安排部分学生到某看守所进行参观教育;二是借高一新生入学军训之机,对高一全体新生举办法制教育报告会。体现我校全面贯彻依法治校、依法治教的办学理念。

定期组织党员干部到__市检察院廉政教育基地参观学习,聆听焦裕禄、孔繁森等不同时代、各条战线上涌现出来的先模人物为民、务实、清廉的典型事迹,教育党员干部自觉遵守法规党纪,做到信念坚定、敢于担当、勤政务实、以德为本、廉洁从教。同时赴牛庄烈士祠、刘集党支部接受爱国主义、革命传统教育和现实激励教育,进一步提高广大党员干部的党性意识。

__年9月,由__市人民检察院和东营市教育局联合举办的“关爱雏鹰,送法进校园”主题法制教育报告会在我校报告厅举行。市检察院公诉一处处长崔江西作了专题报告,学校领导、班主任、家长及学生代表___余人参加报告会。崔江西处长从学法、守法、用法,拒绝不良行为,提高自我保护能力三个方面,结合全市在校学生违法犯罪的一些具体案例,以案释法,以法明理,深入浅出,使大家深受教育和启发,对预防青少年犯罪,净化校园环境起到积极的促进作用。

__年11月,学校组织科级以上领导干部进行了__年度普法考试工作。这项工作是促进我校广大干部学法、用法,提高干部法制观念和法律素质,推进我校依法治校的重要手段。

多次组织全校师生消防疏散演练,提高了安全防范意识,掌握了自救常识和方法,做到了遇事不慌,积极、冷静应对,加强了抗击突发事件的应变能力。

4、建立长效机制,实施多种方案

组织开展“安全生产月、安全教育月”活动。校领导“把学校安全工作放在头等位置来抓”,_X_9月和X_年6月连续制定了两次活动方案,各处室根据各部门的实际情况,开展切实有效的系列活动。政教处精心组织了 “文明校园从我做起”主题征文活动;安排了《社会治安管理处罚条例》法制宣传演讲和普法教育讲座;组织观看影片《焦裕禄》;针对汛期和暑假时期安全特点,开展了致学生及家长一封信活动;定期组织安全知识答题活动,上好安全课。团委根据学生的特点,开展交通、消防知识讲座及“以人为本、安全第一”的大型签名活动;利用大屏幕循环播放安全知识视频;设置宣传栏,定期张贴安全知识传单,传单发放到每个学生手中;举办x_普法反邪教法制知识竞赛。总务处特别重视食品卫生安全工作,多次召开食堂安全卫生工作会,举办卫生安全知识培训会并进行集中整治;在消防、交通车辆、校舍安全、校园环境等方面全方位、逐环节进行认真细致的排查,发现隐患,研究解决;安保处协助学校更新了全部的监控设备;加强与警区联系,增强门卫、保安值班的责任意识;

创建“星级平安校园” 方案。__年7月学校以稳定正常教育教学秩序、打造平安校园为目的,创建了“星级平安校园”方案,努力实现平安建设“四无”(无刑事案件、无集体上访、无重大治安和安全责任事故、无邪教组织活动)工作目标。总务处和安保处全面负责校舍安全管理、消防安全管理、食品安全和卫生防疫、校园周边治安秩序综合治理;团委负责学生交通安全管理;办公室负责学校日常安全管理;政教处负责安全教育、应急体系建设;教务处负责实验室安全管理、安全检查。各部门工作开展得有声有色,不走过场,达到预期效果。

实施“中小学校园消防设施更新”工程方案。__年9月依据市教育局有关文件精神制定“消防设施更新”工程实施方案。成立了__市第二中学消防安全领导小组及工作小组,负责学校火灾隐患排查、更新工作的开展、指导和落实。组成了市二中义务消防队志愿者队伍,负责全校消防安全检查、巡查,消防器材的维护与保养。建立“东营市中小学校舍消防安全排查登记”制度,根据排查情况,填写《__市中小学校舍消防安全排查登记表》并登记造册。

通过努力我校切实做了一些工作,取得了一定的成绩,今后我们将以更加积极的态度,开拓创新,努力开创普法工作新局面,把普法教育与依法治校、以德治校密切结合,为建设“平安和谐校园”而努力!


创建文明校园工作总结(分享)


创建文明校园工作总结1

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育

提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理。

以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动

并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设

努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设

以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。

目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。

在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。

广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。

在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达_%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期,人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。

相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

创建文明校园工作总结2

争创文明城区的建设不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关怀和支持下,在创建活动中做了一些工作,总结如下:

一、健全工作制度,加强班子建设

1.统一认识,建立健全领导组织

学校把创建工作列入学校工作议事日程,并以 “三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻落实上级精神,加强学校管理。

在统一认识的前提下,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、工会协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2.统一思想

营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,学校领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报,全部突出文明创建的中心内容。

通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等,在社会设点宣传,参加社区创建活动,清除非法张贴广告等等,营造了浓烈的创建氛围。

二、重视三结合,完善教育网络

学校、家庭、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的工作基础。我区通过抓好五个环节的建设,发掘各自优势,加强互动配合,着力为未成年人思想道德建设搭建平台、构筑阵地,形成整体联动的工作格局。

(一)以学校为主渠道,扎实开展德育教育

学校牢固树立德育为先的理念,把德育工作摆在首要位置,贯穿于整个文明创建的各个环节。

1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说

“活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年,以书法、围棋、楹联教育为切入点,与责任教育相结合,在书法和责任教育认识基础上制定各年级不同目标,低年级学生“良好姿势我会做、漂亮的汉字我会写”;中年级“规范、端正、整洁地写汉字,是学生终身学习能力的基础”;高年级“养成良好的写字习惯,具有熟练的写字技能和初步的书法欣赏能力,是我的责任”。

通过课程实施和活动的开展,学生们不仅掌握了正确的握笔、写字的姿势还写得了一手漂亮的汉字,同时练习书法,可以锻炼学生做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。还通过组织各种比赛来深化责任教育,“我是诚信好少年”的书法比赛、“诚实守信”主题征联、讲故事、书法绘画、诚信手抄报等活动,收集“诚实守信”的格言警句征集活动。

结合责任教育内容和节假日开展不同专题的征联活动,如:开展“感恩母亲”、“创建和谐校园”、“我与责任”、“交通安全”等题目的征联比赛。不但通过比赛使学生得到了传统文化的滋养而且更让其体验到了责任与感恩。开展传统文化教育要寓教于乐,让学生在潜移默化中体验责任。

学生每天进行书法天天练,每周开展征联,每月举行书法对抗赛活动。学校相继成立了春芽书社、春芽棋社、春芽联社,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。

在活动中既让全体学生接受民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生都能感受祖国优秀文化对他们产生的深远影响。

创建文明校园工作总结3

在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期_个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“_月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

各校结合学校实际,开展“_月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

1、各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校_月_日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

2、各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

3、利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

4、全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

创建文明校园工作总结4

为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。

现将本学年文明创建工作总结如下:

一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建氛围

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为

。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

2、开展扎实的创建活动

学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。

组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想建设

学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。

一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。

三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效

经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。

1、领导班子坚强有力

学校认真学习彻科学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。

重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

2、内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。

推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。

3、思想教育扎实有效

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

4、教育设施不断完善

学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面发展为原则,努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃,校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。

5、校园环境整洁有序

重视学校稳定工作,“平安校园”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。

校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖率达_%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到省定标准。

总之,我校高度重视文明学校创建工作,各项工作按照预定计划有序开展,并取得了阶段性成效。当然,对照文明学校评估标准,我们还存在着一定的差距。

我校将严格对照评估标准,认真查摆问题,采取有效措施,着力进行整改,力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。

创建文明校园工作总结5

为了扎实做好学校精神文明建设工作,进一步提高校园文明程度,加快学校发展、增强学校竞争力,__镇中心学校三举措抓好文明校园创建。

坚持谋定快动,狠抓落实。__镇中心校高度重视文明校园创建,严格按照《2022年__区“文明校园”创建活动实施方案》和《__省中小学文明校园测评细则》的要求和标准,成立创建工作领导小组和文明校园创建活动自查小组,制定《__区__中心学校创建“文明校园”实施方案》,细化工作职责。

加大宣传力度,营造氛围。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、电子显示屏、微信群、QQ群等载体进行线上线下宣传,严格按照创建标准,坚持以职工大会、教师例会、班会、队会等“四会”学习创建有关内容,营造浓烈的创建氛围。

丰富创建活动,提高认识。充分利用各种节日、纪念日,广泛开展“学雷锋、做好事”、“敬老、助老、爱老”、“保卫蓝天从我做起”、“六一“文艺汇演、国学经典诵读比赛等活动,鼓励大家向上向善,提高广大师生对文明的认识和对文明校园创建意义和目的的认识,引导广大师生把文明创建转化为自觉行动,促进创建活动的健康开展。

空手道协会工作总结【推荐】


空手道协会即将过去的这一年里,秉承着上一届的优良传统,不断创新,不断努力,主要表现在以下几个方面:

1.以第二届大学生空手道锦标赛为基点,稳步发展

全国大学生空手道锦标赛是我国高等院校最高级别的空手道赛事,由中国体育协会举办,高校承办的比赛。参赛运动员通常是在校大学生,参赛选手可以是来自本科院校,专科院校,以及体育类院校等等。比赛场地一般是在高校体育馆,比赛时间十月份。我校空手道协会将会有十余人代表合肥工业大学参加第二届全国大学生空手道锦标赛。参赛会员中是去年参赛人员和协会精英人才,经过一个暑假的集训,他们的水平更上一层楼。在去年良好成绩基础上,空手道协会相信即将参赛的会员有实力取得更好的成绩。借此比赛,合肥工业大学空手道协会为成为空手道“新星”,为安徽省乃至全国大学生空手道的发展树立一个新的旗帜。

2.继续把基础工作和常规工作做踏实

办好协会更要落实好常规工作,基础好才能求创新。训练方面。在这一年,首先全面完整学期的训练相关工作,随后在积极响应校团委,社联的各种表演活动,同时开始选拔空手道优秀人才,使得会员们有充足的时间准备下一学年的大学生锦标赛,以确保协会的不断发展。其中,为保证机会均等,共同进步,为避免参赛的不满情绪,我们将选拨机制修订为:举办校级选拨赛,每个人的机会平等,以促进会员们对空手道的积极性;另一方面也字学校内做了关于空手道的宣传。

3、重视文化培养和制度保障,充分可持续调动会员积极性

避免后期会员普遍松懈,训练效率低下等局面,为始终维持好会员的积极性和创造力,我们以文化建设为主,制度保障为辅办社团。一流的团队靠文化,二流的团队靠素质,三流的团队靠制度。所谓文化建设,就是要创造一种忠于责任、乐于奉献的大气氛。对此,加强会员的思想建设是非常重要的。首先,打造适度宽松的训练氛围;其次,身教重于言传;第三,深入交换思想,如每次训练后有相互的交流时间等;第四,团队素质拓展,提高团队意识;最后,真正让会员感觉到有归属感,有成就感,有目标有理想,基于协会的工作而对大学生活充满着希望。

空手道协会注重道的培养,时刻把道场训---求至高人格;守忠诚之道;养努力精神;重尊卑礼仪;戒血气之勇;这是我们协会的的灵魂,也是空手道文化的精髓。在协会平时的活动中,我们也将通过言传身教去影响身边的人,让更多的人了解空手道。同时,为解决协会和协会间存在的缺少交流问题。我们也同样通过不同方式促进。我们建立了与其他协会互惠互利的各类关系,同时拟进行共同举办活动,起到积极的交流作用。

4、多层次立体培养,不悔进空手道协会

给会员们一个良好的学习平台,我们竭尽所能,实现干事的基础培养、进阶培养和深度培养。基础培养更加细致:包括基本的空手道动作、手把手的教学和视频等资料的共享等。进阶培养注重素质,培养起干事身体的综合素质,使其适空手道其他方面的能力。例如型、组手等。分阶段进行深度培养,在工作中空手道的发展历史,空手道中道的思想,其中穿插对其思想的教育和人生感悟,实现思想交流。使会员有所得,不悔进空手道协会