参加活动其实是增加了我们的阅历,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“编辑精选:银行活动总结1480字”,希望能为您提供更多的参考。20xx年,围绕推动社会信用体系建设,某某加快推进企业和...

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编辑精选:银行活动总结1480字

2022-05-16

【www.nns88.com - 美德银行活动总结】

参加活动其实是增加了我们的阅历,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“编辑精选:银行活动总结1480字”,希望能为您提供更多的参考。

银行活动总结(篇一)


20xx年,围绕推动社会信用体系建设,某某加快推进企业和个人征信体系建设,积极探索对资信评级市场的监管,广泛开展征信知识宣传。现将一年来的工作情况报告如下:

一、20xx年征信管理工作情况

(一)继续加强银行信贷登记咨询系统运行管理,促进了银行机构防范信贷风险、维护金融债权,同时强化了对企业的信用约束,引导企业诚信立业。截至今年12月末,某某银行信贷登记咨询系统已录入xx余万户企事业单位的基本信息及信贷信息,包括贷款、担保、银行承兑汇票、信用证、保函等,月均查询xx余万次。商业银行普遍将查询该系统作为贷前审批的固定程序,有效地防范了信贷风险。根据对全辖区23个系统用户所在金融机构问卷调查汇总显示,至200#年12月末,通过银行信贷登记咨询系统查询,共拒绝信贷申请1122笔,约占金融机构信贷受理笔数的1.82%,否定了有潜在风险的贷款302万元,约占金融机构受理信贷金额的4.6%。

(二)积极做好个人信用信息基础数据库在我省的推广应用工作,实现个人信用信息基础数据库在我省的成功运行,为推进个人信用管理建立了平台,初步形成了鼓励守信、制约失信的个人信用监督机制。个人信用信息基础数据库运行以来,我省商业银行对数据库查询量不断上升,通过查询数据库拒绝存在信贷风险的个人贷款、信用卡申请不断增加,系统作用初步显现。据对全省商业银行个人信用信息基础数据库使用情况问卷调查结果显示,参加调查的15家金融机构在7、8月份共受理个人贷款1394笔、金额2.1亿元,受理信用卡345笔。通过查询个人信用信息基础数据库,拒绝存在信贷风险的个人贷款167笔、金额0.9亿,占受理的笔数和金额的12%、7.9%;拒绝信用卡81笔,占受理笔数的4.6%。

(三)在市场调研基础上探索开展征信市场管理工作。

组织开展商业银行对外部信用评级需求的调查,研究如何结合商业银行需求开展借款企业信用评级工作。通过推动商业银行与评级机构在融资担保机构信用评级方面的合作,为解决中小、民营、个体企业贷款难问题发挥了一定的积极作用。

从规范资信评级收费标准入手推动资信评级市场的健康发展。组织信用评级机构开展评级业务成本费用构成的调查和测算,与省物价部门研究制定信用评级按资产总额收费的调整办法,规范资信评级收费标准,防范长期以来信用评级按等级收费可能产生的道德风险。督促省内四家评级机构完成对资信评级指标体系的修订和软件开发工作,推动评级机构提高评级工作质量和评级产品公信力。

(四)配合个人信用信息基础数据库开通,积极开展征信宣传工作,推动“诚信某某”建设。今年以来在全省组织开展了征信知识进校园、进社区、进乡村活动。10-11月,与某某联合在某某高校中开展了“某某”专题宣传活动。各地通过设立咨询台、举办知识讲座、发放宣传资料、举办知识竞赛等形式广泛宣传个人征信、助学贷款、信用卡及相关金融知识,引导公众树立正确的信用观念并珍惜自己的信用记录,取得良好效果。

二、20xx年工作计划

(一)继续加强征信系统建设,进一步发挥其对改善金融生态环境的促进作用,为推动“诚信某某”建设服务。

(二)促进评级机构规范发展,逐步发挥资信评级在防范银行信贷风险中的作用。逐步形成以业务统计、日常检查为基础,专家评审、违约率统计为核心的监督管理考核机制。

(三)加强征信和金融知识宣传。结合征信系统建设,加强征信宣传,普及金融知识,积极倡导诚实守信的社会主义信用文化。

银行活动总结【篇二】


今年9月10日是第个教师节。为进一步弘扬尊师重教社会风尚,激励广大教师爱岗敬业、无私奉献,不断增强立德树人的责任感和使命感,推动全县教育事业全面发展,拟于教师节期间在全系统组织系列活动,现将有关事宜布置如下:

一、指导思想

以“暖师心、颂师恩”为主题,本着“简朴、务实”的原则,围绕主题,结合实际,开展教师节系列庆祝活动,确保活动内容丰富、多彩、有意义。

二、活动内容

(一)组织一期学习。教师节期间,各单位要组织干部教师深入学习习近平总书记关于教育工作系列重要论述,学习全国教育系统先进集体、先进个人典型事迹,学习《中小学教师职业道德规范》,并与身边先进典型有机结合,开展师德教育,进一步引导激励广大教师崇德修身,带头践行社会主义核心价值观,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

(二)收看一期节目。各单位要组织教师收看电视片《寻找曾经的感动》,开展“争做人民满意教师”专题学习讨论活动,进一步弘扬高尚师德,激发创业热情。

(三)送上一份关爱。要按照“三严三实”要求,深入一线调研走访,重点掌握并着力解决边远农村学校教师、困难教师的工作、学习和生活困难,倾听意见建议,送上组织关怀,落实惠师政策。可组织开展健康讲座、健身活动,也可购买励志、保健书籍及健身器材等赠予教师,丰富教师幸福健康工程内涵。要组织干部、教师结对帮扶活动、“名优教师”送教下乡活动,在业务指导、生活服务等方面给予教师关心和照顾。

(四)塑树一批名师。教师节期间,县局将利用广播、电视、教育网站、微博、微信、《教育》报纸等媒体,推出一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,进行师德先进事迹系列宣传,进一步弘扬广大教师教书育人、淡泊名利的奉献精神和职业操守。各单位也要借助橱窗、广播、报纸、网站等媒体,对本辖区先进单位、集体及个人进行宣传,激发广大教师敬业奉献的积极性、主动性和创造性。

(五)组织一次学生集体活动。教师节期间,各单位要以班队会、校园广播、校园集会等形式,组织学生写感恩贺卡、绘师德形象、诵师恩经典、唱尊师歌曲等,彰显对教师的崇敬之情。

(六)举行一个表彰活动。县委、县政府拟于教师节期间召开表彰大会,对为全县教育发展做出突出贡献的集体、个人进行表彰,全面展示我县教育发展丰硕成果、模范人物的感人事迹,营造尊师重教氛围。各单位也要在教师节期间召开会议,邀请乡镇领导、企业家、村队干部、学生家长等各界人士参加,表彰先进典型,汇报教育工作,凝聚各方力量,进一步在全社会形成关心教育、理解教育、支持教育的良好风尚。

三、相关要求

(一)强化认识。要充分认识组织好今年教师节活动,对深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,深化教育实践活动、“三严三实”专题教育,营造教育发展良好环境的重要意义。要紧依主题做好统筹安排,力戒铺张浪费和形式主义。各单位活动方案、安全预案要以电子稿形式于9月7日前上传县局邮箱,地址:x

(二)强化沟通。要主动将本单位教师节庆祝活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与村队、有关部门沟通协调,争取更大的支持。有捐赠活动的单位要提前与县政府督导室取得联系,电话。

(三)强化宣传。要精心设计宣传方案,将教师节的重大意义、相关活动安排及时在本辖区广泛宣传,发动师生积极参与,赢得群众关注和支持。


银行活动总结【篇三】


为全面推进XX市金融机构反洗钱工作,打击一切涉毒、走私及恐怖组织的不法洗钱犯罪活动,纯洁社会风气,保持社会安定,提高信用社信誉,保证信用支付的稳定,促进信用社业务的快速健康发展,使社会公众广泛知晓和了解反洗钱知识,夯实反洗钱工作的社会基础,根据人民银行XX市支行《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》要求,XX联社于2004年11月6日12日在全市所辖网点开展了金融机构反洗钱宣传周活动,通过采取一系列行之有效的举措,确保了此项活动扎实有效开展,取得了较好的成效。

一、加强学习,提高对反洗钱工作的认识。

为增强对反洗钱工作的认识,我们首先从自身做起,加强了对反洗钱知识的学习。

一是深刻领悟反洗钱工作的重要性。一方面我们注重了管理人员的学习,于20XX年11月2日召开了由联社领导、中层干部、及各网点主办会计参加的反洗钱宣传活动动员会,会上分管主任强调了此次活动的目的和重要性,学习了人民银行丹江口市支行《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》等反洗钱知识,提高了对反洗钱工作的认识。

二是有组织地开展业务培训。首先,联社充分认识到金融机构是控制洗钱的第一道屏障,要确保金融领域反洗钱工作措施得到全面落实,就必须充分发挥金融机构了解客户的优势,提高其反洗钱的积极性和主动性。其次,强化了临柜人员反洗钱方面的培训。为确保切实履行好这项重要职责,我们采取了一系列有力的措施,扎实开展反洗钱专业队伍的建设工作,通过与各商业银行及公安部门的合作,在不同时间和不同地点举办了多种形式的座谈会、培训班,强化了反洗钱意识,初步形成了一支反洗钱工作队伍。培训过程中,请资深人士向农村信用社反洗钱一线工作人员讲授当前国内外反洗钱形势与任务的同时,还传授了反洗钱的操作技术与方法。

三是切实加强组织领导。从承担此项工作职能之初,市联主党组就明确要求全系统各级分支机构务必从维护国家经济、金融安全的高度来认识此项工作的重要性,将条件适合的干部配置到此项工作岗位上,并提出了加强信合系统反洗钱机构设置和队伍建设,培养出一批专业化、知识化的反洗钱专家的人才战略和长远目标。为此,联社在会计科设置了反洗钱工作管理处,各社也按要求设置了工作岗位。为保证反洗钱队伍建设工作落到实处,联社领导多次召开会议听取有关工作汇报,审议有关队伍建设的工作意见,并对全系统的人员培训计划作出了明确部署。

四是认真选配工作人员。联社要求,各社应注意将一些文化程度较高、专业知识对口、具有良好的计算机操作水平、业务能力强、熟悉经济金融及法律等方面知识的青年干部充实到反洗钱工作岗位上来。各社均按要求认真选配人员,逐步充实反洗钱工作岗位。目前,全系统的反洗钱工作人员中,71、68%为中青年干部,67%以上人员在经济金融、法律、会计、计算机等专业获得专科以上的学位。

二、精心组织,确保反洗钱宣传周活动的有序开展。

为确保反洗钱宣传周活动有序开展,丹江联社从构建组织体系、健全制度建设、强化监督管理等方面入手,全力构筑反洗钱安全防线。

一是精心构建完善的组织体系。对活动的时间、形式和要求进行了安排,并成立了相应的反洗钱宣传活动领导小组。接通知后,迅速成立了丹江口市农村信用社反洗钱工作领导小组,由一把手和分管主任任正副组长,设立反洗钱科;同时,各社也成立了相应的领导机构,配备了专职人员负责此项工作,并确定了职能部门具体负责反洗钱工作,从而构建了一个较为完善的反洗钱组织体系。与此同时,还积极争取地方政府对反洗钱工作的支持,全面加强与公安、其他金融机构等部门反洗钱工作的沟通、协调和配合,增进共识,形成合力。

二是抓紧进行一系列制度建设。建立了反洗钱岗位责任制,做到分工合理,责任到人,实行主要领导负总责,分管领导全面抓,部门领导具体抓,各职能部门业务人员各负其责的分级负责制,确保反洗钱各项工作职责落实到位;同时,结合丹江口市实际情况,制定了反洗钱操作相关规章制度细则;

三是通过现场及信息化手段展开专项检查,并以此进一步推动反洗钱工作。针对在检查中暴露出的一些问题,及时提出整改措施并及时进行整改。通过检查摸清情况,积累经验,锻炼了队伍,增强了做好反洗钱工作责任意识;

四是着力培养一支综合业务能力强的反洗钱专业队伍。丹江联社以开展创建学习型单位活动为契机,利用每周三下午,采取自学、座谈以及聘请专家授课方式对辖内相关业务人员进行反洗钱知识重点培训。此外,根据反洗钱工作的职责要求,认真拟订了全市反洗钱工作培训方案,在抓好联社机关培训工作的基础上,督促、指导和协助辖区各社分层次、分批次完成反洗钱业务培训。NNs88.cOM

三、周密实施,做到了宣传活动形式与内容统一。

一是在所辖各网点悬挂反洗钱宣传周活动横幅和张贴标语。主要向社会公众宣传反洗钱知识,通过此次宣传活动,使不知道什么是洗钱的社会公众对反洗钱有了进一步的认识,更使他们认识了洗钱对社会的危害以及反洗钱的重要性和必要性。

二是组织辖网点工作人员走上街头开展反洗钱宣传活动。我们于11月6日先后组织30名干部职工通过设立咨询台、散发宣传材料等形式,向社会公众开展反洗钱、打击洗钱犯罪活动的法律法规宣传,解答疑问,普及反洗钱知识,受到了广大市民的好评。

三是组织临柜人员系统地了解了反洗钱的操作程序。在加强对外宣传的同时,我市农村信用社财会部门还组织临柜人员系统地了解了反洗钱的操作程序,掌握了可疑资金的识别和分析,学习了反洗钱相关的法律法规,进一步提高了员工的遵纪守法意识和反洗钱工作的自觉性,防止了内部或外部勾结开展洗钱犯罪活动。

四是通过对各类客户在信用社开立帐户的审查,大额和可疑资金的及时报告,组织职工了解和掌握反洗钱的操作程序,掌握可疑资金的识别和分析,加强柜面宣传,熟悉相关的法律、法规及各级人行的有关规定,提高了员工的遵纪守法意识和反洗钱工作的自觉性,防止了内部或外部勾结开展洗钱犯罪活动,使本次金融机构反洗钱宣传周活动取得了实效并获得了圆满成功。

总之,通过反先钱洗钱活动的宣传,使反洗钱工作达到了家喻户晓、深入人心,使公众认识到了洗钱是经济领域一种常见的犯罪现象,不仅影响一国的政治、经济和社会安全,也威胁国际政治经济体系的安全,增强了公民的责任意识,打击洗钱犯罪已成为共识。但是,举办这次反洗钱知识宣传周活动在我市还是第一次,在活动开展的过程中,也暴露出我们还存在一些不足,距人民银行的要求还存在一定的差距,突出表现在工作人员对此项工作认识不够、使命感不强、操作困难,公众在办理业务时,不理解业务处理程序,不积极配合反洗钱工作等。当然,反洗钱工作一项长期性、系统性的工作,在今后的工作中我们将严格按照人民银行的要求,切实履行好反洗钱的法定义务,维护国家的经济金融安全。

银行活动总结【篇四】


XX年年以来,XX分行结合实际,因地制宜,全面谋划春天行动,做到政策早出台,方案早制订,措施早落实,已取得初步成效。截止3月20日,各项存款净增51573万元,余额达到433176万元,同比多增万元,提前10天完成省分行下达一季度必保计划3亿元的171、9%。实现银行卡存款77983万元,同比多增4615万元。各项贷款较年初增加20869万元,余额达到160047万元,完成市分行下达一季度净投放计划的%。实现银行卡手续费收入140万元,多比多收42万元。

一、营造声势促营销。

去年底以来,市行针对年末岁首市场现金流量增加及金融同业竞争异常激烈的现状,先人一步,快人一拍,按照总、分行要求,迅速在全行拉开了伴你成长金钥匙春天行动营销宣传活动。一是抓好媒体宣传。市分行通过XX电视台点播电视连续剧,在市委机关报《XX日报》专版刊登全省农行各项存款超3000亿元宣传活动,加深了市民对农业银行的良好影响。各县支行通过当地电视台等媒体点播电视剧、滚动播出新年祝辞、慰问信,在城区繁华地带设置业务宣传咨询点等方式全方位立体宣传农行产品,掀起了营销宣传热潮。宕昌、两当、文县三个县支行还与当地移动、联通公司协商为客户订制了动听悦耳美妙铃声和温馨的提示语,使广大客户切实感受到了农行亲切而周到的服务。武都区支行充分把握城市人流集中这一特点,大力宣传金穗卡全国联网、实时到帐等新业务、新产品优势,加深了广大城乡客户对农行产品的进一步了解。二是抓好联谊宣传。各县(区)支行、相继成立了营销工作领导小组,在营销中发扬四千精神,即想千方百计,走千家万户,历千辛万苦,说千言万语,全面开展访企业、串小区、进商场、走村镇等活动,在广大客户中留下了深刻的影响。截止3月20,全行共举办各种客户联谊活动9余次,走访重点客户110余人次,发放慰问信8000多份,纸杯10万只,对联2万余幅,中国农业银行手提袋3900多个,营造了宣传声势,推动了营销宣传活动的开展。三是抓好网点宣传。春节期间,全市40个营业网点统一在营业厅外悬挂了宣传横幅、张贴了宣传标语,在营业厅内设立了咨询台。成县、礼县、武都区支行还分别在富业室设立了大堂经理,宣传解释农行汇款业务、收费标准,金穗卡使用方法及应该注意事项等,提升了农行在城乡居民中的知名度。

二、优化服务促营销。

各县(区)支行在宣传营销中,各打各的优势仗,坚持人无我有,人有我新,人新我优,人优我特的服务理念,推出了一系列特色服务来抢占市场,做到了传统服务不丢,特色服务创新。一是办好大堂经理服务台。成县、礼县、宕昌县营业室坚持每天实行大堂经理值日制,发挥咨询台导储功能,为客户当好理财参谋,做好业务向导,不但方便了客户,而且减缓了柜台压力。二是坚持延时营业。春节期间,为了方便广大客户,各县(区)支行针对各网点实际,采取早开门晚关门,提高atm、pos等自助设备的使用率等不同方式,方便了客户随时存取,减少了客户等待时间,受到了广大市民的好评。三是优化网点环境。为了使金钥匙春天行动开展得有声有色,各县(区)支行按照市分行要求,对各营业网点进行了统一装饰,使营业室硬件环境和软件环境都不同程度地得到了改善,综合竞争力日益增强,农行在客户心目中的形象也日益提升。

三、强化督导促营销。

一是文件督导。早在去年12月中旬,市分行就早行动、早安排,早部署,向全市下发了《伴你成长,金钥匙春天行动实施方案》,并提出了要求。12月底,全省农行存款工作视频会议之后,市分行又及时向全市9县(区)支行转发了省分行《关于印发全省农行存款工作视频会议文件的通知》和XX分行《关于做好一季度业务经营工作的通知》,并下达了一季度各项目标任务,使营销宣传活动有目标,有措施,有结果。为了抓好落实,实现一季度各项工作开门红,市分行班子成员先后于元月初、2月底和3月中旬分赴各县支行检查督导工作,并深入重点企业、重点客户进行访问,加深了客户与农行的沟通和联系。二是电话督导。市分行个人、公司、机构三个业务前台部门经常通过电话加强与基层行的联络,督导基层行活动开展,并及时回答基层行在活动中咨询的各类问题,帮助基层行解决活动中存在的困难,促进了金钥匙春天行动的开展,使活动收到了明显成效。

银行活动总结(篇五)


为向公众普及教育金融知识,提升公众金融安全防范意识,增强公众金融知识技能,营造全社会学金融、懂金融、用金融的良好风气,进而构建全民和谐的金融关系,邮储银行青龙支行积极响应,全面落实“普及金融知识万里行”系列活动方案。现将我行组织该活动的相关情况报告如下:

一、我行在此次推进“普及金融知识万里行”活动中,以开展公众教育、服务、宣传普及金融知识、强化风险意识、倡导理性消费为主旨,大力引导消费者熟练运用银行金融服务,提升百姓的生活品质。通过活动的开展,努力达到提高服务质量、提升诚信水平、增强消费者信心的目的。

二、 宣传活动期间,我行以“普及金融知识万里行”为主题,将在网点和网点周边社区设立宣传台,向广大公众发放宣传资料,向自助设备等宣传载体,构建多层次、多形式的普及金融知识工作格局。此外,该行宣传团队还将走进社区、商区、农户,主动为金融消费者提供上门金融知识普及服务,力争做到将金融知识送到该行网点覆盖地区的每一个消费者身边。相信该行此项宣

传活动,将不仅有效加深公众对银行金融知识的认识,提升公众金融安全意识和风险认知能力,还将有利于银行业公众教育长效机制的形成与完善。

三、活动期间,开展“普及金融知识万里行”专项宣传日活动。我行工作人员向对前来咨询业务的群众耐心解答银行卡、信贷、理财等业务。本着活动的主题,还主动向群众宣传非法集资的风险、假币的识别、防范电信诈骗等与群众息息相关的业务的知识,受到了客户的认同,帮助他们更多的了解和掌握金融知识,防范风险。

银行活动总结(篇六)


为了认真贯彻落实银办发[20XX]91号《中国人民银行办公厅关于开展20XX年征信专题宣传活动的通知》文件精神,根据中国人民银行**分行和中国人民银行新民市支行关于开展征信专题宣传活动的相关要求,我行高度重视本次宣传活动,现将我行组织活动的相关情况报告如下:

一、围绕中心,强化领导,建立联动宣传机制。

按照人民银行通知精神,为进一步加强征信宣传工作,我行成立了活动小组,期间行领导多次开展宣传活动会议,组织协调工作,明确责任,落实到人,确保各项活动扎实开展。多次强调此次宣传活动的重要意义和具体要求,并进行合理分工,明确不同阶段宣传的重点内容、重点区域。

二、周密部署,迅速启动,全方位展开宣传活动。

我行结合实际制定宣传活动方案,明确宣传任务,确定宣传的'活动各项内容和目标,从银行、社会等层面深入开展,切实形成调查、宣传齐头并进的局面。

20XX年6月14日,我行“信用记录关爱日”活动正式启动,并在新民市大剧院周围开展了相关宣传活动。通过开展征信专题宣传活动,让中小企业了解信用体系建设的目的和意义,让广大农民群众了解在信用体系建设中应尽的责任和义务,让广大市民和人民群众以及在校学生掌握个人征信知识、增强诚实守信意识,积极支持、配合社会信用体系建设,使征信观念深入人心。

三、突出特色、多措并举,开展多元化宣传。

此次宣传活动以“加强征信宣传教育,提升国民信用水平”为口号,以社会公众为重点宣传对象,以个人信用报告为重点宣传内容,创新宣传载体,丰富宣传方式。通过网店滚动屏宣传征信标语、发放征信宣传材料、网点张贴宣传海报、提供相关咨询等多种形式吸引公众积极参与引导公众关心自己的信用记录关注自己的信用行为。活动期间,小组成员发放征信等宣传资料千余份,宣传队伍吸引大量群众前来咨询了解,宣传人员仔细耐心为公众现场答疑,同时结合我行本身特色,为公众解释有关征信方面的内容与重要性。

四、立足行业,服务社会,征信专题宣传活动效果显著。

我行通过开展此次征信宣传活动,了解到公众对征信方面的知识内容的缺乏,群众普遍对什么是征信,什么是个人信用报告都不太了解,更不清楚征信对个人的重要性,我行此次宣传为群众了解征信起了很大的引导作用。

此次征信宣传活动也受到群众的广泛好评,通过征信宣传,提高了社会公众的诚信意识,进一步在全社会普及了征信知识,使社会公众切身体会到个人信用良好与否对经济、生活、工作的影响,社会公众对自身信用报告的关注程度逐步提高。另外,通过这次关于征信的宣传,收集到群众对征信方面的一些疑问,做好宣传活动中的经验教训总结,为今后次数更多、范围更广地开展相关宣传活动奠定扎实基础。

银行活动总结(篇七)


本周日,母亲节将如约而至,我市部分银行对此推出了各类母亲节专属产品和活动,瞄准“孝心”经济、“她”经济。

记者从xx银行xx分行获悉,该行推出名为“稳添利慈母欣享版”的母亲节专属理财产品,发行日期为5月7日至5月13日,理财期限55天,投资起点5万元,最高限额200万元,预期年化收益率5.2%。此外,该行在5月13日母亲节当天,携手在xx大厦联合开展“为母亲分担柴米油盐”母亲节特惠活动。客户到活动现场不仅可以交行特惠价、空桶抵扣价和1元抢购价购买大米、食用油、白糖等商品,还有机会获赠康乃馨。

招商银行xx分行以适合送给妈妈的礼物为切入点,推出“献给妈妈的爱”母亲节贵金属超值特惠活动,即日起至5月13日,客户至该行购买“福运传金镯”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可获赠价值499/699元银手镯一个;购买“花开富贵”(银镀金/8克/680元)或姓氏金条均可获赠金箔康乃馨一支;购买幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可获赠银镀金项链一条;购买十二生肖守护佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立减79元;购买福禄万代金葫芦(金/3克/1350元)立减100元。

xx银行则另辟蹊径精心打造出“靓妈节”。据了解,xx银行“靓妈节”倡导“有财更有爱,感恩不等待”的理念,是业内首个主要聚焦“母亲”的互联网金融营销活动,囊括金融理财、女性爆款消费、线下服务的互联网节庆活动,为年轻人群感恩母亲搭建平台,也为不同年龄层的靓妈献上多重大礼。

具体而言,为了让靓妈赚足扮靓资本,xx财富推出“理财不将就”节日巨献,精选多款理财、保险、基金产品,并推出1积分兑电影票等xx财富客户权益体验活动;为满足靓妈的购物欲望,xx财富、xxxx银行联合万里通推出xx借记卡客户可用“1积分+现金支付”方式抢购爆款礼品的活动,最高可抵扣559元,更有1积分购买10元、20元等金额不等的抵用券,xx银行新用户还可参加抽奖赢取免单机会;xx银行信用卡中心推出“你刷卡xx买单”大型活动今年4月至6月,通过短信或扫码报名参加活动,刷xx信用卡消费,在任意2个月每月积分及网络消费满8000元、28000元、88000元,最高可获2000元指定消费金,同时,活动中,xx信用卡还将送出applewatch和现金红包大礼。

延伸阅读

编辑精选: 学生班会活动总结汇总340字


在平时的生活中我们会举办各种活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“编辑精选: 学生班会活动总结汇总340字”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学生班会活动总结【篇一】

大家好!

今天,我们在这里召开以感恩为主题班会。

首先,我先给大家讲个小故事。一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?老师有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。期中考试即将来临,我们用最优异的成绩作为最好的礼物来回报父母,汇报老师,回报社会。

学生班会活动总结(篇二)

20xx年1月14日晚上,国贸1201团支部召开了以”感恩“为主题的班会,形式分为三部分。

第一部分为让大家畅谈对“感恩”的理解,同学们有说舍友情的,有说父母情的,纷纷抒发着自己对感恩的理解。

在倾听了几位同学的感言后,我们进入了第二环节。第二环节为以做有关感恩的小游戏为铺垫,最后引出大家的真实感情。在游戏环节,每个人可能会抽到一个不是自己的人名的纸条,也会抽到一个相应的“惩罚”,即与感恩相关的各种项目,比如,一个拥抱,一句你最想对他说的话,还会抽到一个只属于两个人之间的回忆。在这个部分和第三个部分的“说声感谢吧!”里,我们通过游戏让大家怀念起任意两个人曾经的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引发大家的触动,更给了大家一个表达自己感情的机会。有些事情特别小,有些感动很细微,在平时的生活里我们或许不会只因一件小小的事情或是一个小小的感动而专门地去感谢一些人。在这里,我们给了每个人这样一个机会和平台,大家无所顾虑,充分表达着自己的感情。

最后,由于时间的原因,大家在感动与感谢中结束了本次班会。就本次主题班会来说,我认为开展的还比较成功,首先气氛是温暖的,不拘禁的,大家在游戏中放松了下来,才能在最后的感情抒发中自然流露。其次班会的整体节奏是恰当的,每个环节和每个环节都紧紧相扣,不脱离主题,不突如其来。最后我们开展班会达到了我们想要达到的目的,让每个人都表达了自己心中的那一份感恩,也接受了来自大家的感恩。不仅增强了班级的凝聚力,更让大家感受到了班级的温暖,让大家在以后的生活中充满更多的阳光。

学生班会活动总结(篇三)

为全面提高学校教育教学质量,为学生们提供、搭建一个互相交流、学习的平台,帮助同学们解决学习中的困难疑惑、掌握更有效的学习方法、进而为中考最后的冲刺做好准备,麻池中学在初三年级开展了学习交流主题班会。

这次学生经验交流会以班级为单位,每班安排学科学习能力较强的3-5名学生进行了经验介绍。

20xx年4月24日九年级3班开展“爱学习”之学习经验交流主题班会

20xx年4月24日九年级3班开展“爱学习”之学习经验交流主题班会(学生交流学习经验)

20xx年4月24日九年级5班开展“爱学习”之学习经验交流主题班会

发言学生精心准备,分别从课前预习、认真听课、课后总结、反思,独立完成作业,建立错题集等方面分享了自己的学习心得。台上的同学结合自己的学习实际现身说法,台下的同学针对自身学习存在的问题全面记录,听得仔细。

活动的开展为同学们提供了更为有效地学习方法,调动了同学们的热情。本次学习经验交流会,圆满地完成了各项活动内容,取得了既定的效果,为同学们今后的学习和工作指明了方向和带来了动力。

麻池中学

20xx年4月26日

学生班会活动总结(篇四)

一、班会背景:

初二2班是学校在前一周重新调整组合起来的班级,是普通班之一。班内同学在分班之后普遍存在迟到、旷操、作业完不成、上课睡觉等一系列违纪现象;缺少学习目标;有少数同学存在“怀念旧班”的情绪。总之,学生厌学情绪较为突出。

二、班会目标:

1.端正学习态度,树立学习目标。

2.学会感恩,坚定学习意志。

三、班会流程:

1.(现在的我)由班主任于老师揭露班里最近出现的现象,分析这些现象出现的原因,让同学们清楚了解自己现阶段的坏习惯。播放《心存感恩》PPT,从心灵启迪学生的良知。

2.(优秀的我)展示学生第一次进图书馆时学生认真读书的照片,以及学生的优势特长。让学生相信自己可以做到。

3.(全新的我)由两个故事开始导入,播放PPT《雄鹰的再生》,坚定他们改变的信心;班主任韩老师从科学角度讲述习惯形成的三个阶段。告诉学生习惯养成需要注意的两个要素:坚持和态度。

4.最后,以哈理工《我相信》作为结束。

四、班会反思:

这次班会是在初一两个班会的启发下进行的。作为实习班主任的我第一次策划班会,而且是在我刚刚接触的班级里,刚开始我的压力很大,可是当孩子们尽心去准备这次班会时,我才发现我的担心是多余的。正如人们经常说的那样:“如果不让孩子去尝试,他们就永远不会成长。”班会结束了,我也有很多感受,现反思如下:

第一,在这次班会中,我充分调动了学生的积极性。尤其是在班会的准备阶段,我找了一个总负责,其他的主持、音乐、制卡片、写特长、拍照五项每项安排一个人。从开始着手到最后完成,这几个负责人都很负责。我没有想到平日里经常违纪的学生竟然能把老师交代的任务高质量完成,这很让我感动。尤其在准备理想卡片时,负责人看到我给的纸片颜色不合适时,主动找我建议换成彩色的纸。她找了班里几个同学,把所有的卡片重新抄写了一遍。然后把叠好的千纸鹤和理想卡一起贴到我们班的“梦之链”上,这些都是我始料不及的。经过这一活动,我知道了学生的潜力是不可估量的,老师要相信他们。

第二,这次班会从开场白到最后的结束,基本上都是主持人在主持,而我也只是在操作多媒体。看似没有老师的过多说教,但是学生的活动还是很少。这一方面,我觉得自己应该多看优秀班主任的主题班会设计,从他们的班会中找出适合自己班情的班会思路。

第三,主持人选择的也不太合适,因为他们主持的经验很不足,基本上是按照我设计的语言进行的,缺少主持应有的衔接和表达能力。如果有下次我会亲自选择比较靠谱的学生当主持人,主持词尽量先让他们自己写。

第四,班会每个环节的衔接不够自然,留给学生思考和反思的时间太少,学生刚刚进入情境,而我又很快把他们带出来了。在每个问题之后应该留出3到5分钟给学生思考,这样他们才能真正感动到自己的心里。还有在我讲解习惯的养成需要经历三个阶段时,讲的太粗太快,学生掌握的不够好。这是我对学生评估过高的结果,我应该慢下来,讲一遍,再讲一遍。

第五,在时间准备上,我觉得准备班会的时间太短了,导致了准备的不充分,有些环节应该再细致些。通过这次尝试,我知道了:一个成功的班会的准备时间最少应该有两个星期。

我对这次班会的总体评价是:成功和失败各半。经过实践才知道:所有的事并不是像我想象的那样好,也不是像我想象的那样糟糕。我需要学习和反思的还有很多很多。

编辑精选: 商场中秋节活动总结报告940字


在活动中我们可能会有所得,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“编辑精选: 商场中秋节活动总结报告940字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

商场中秋节活动总结报告【篇一】

秋风送爽,丹桂飘香,在一片喜庆祥和的氛围中,紧张有序的中秋销售工作暂时告一段落。作为公司的一员,生鲜主管的我时刻铭记自己的责任,认真履行自己的职责,以良好的心态、百倍的精神全力投身中秋节的销售当中。在公司领导的正确决策与指导下,经过大家的共同努力,基本完成了公司交给的各项任务,为公司提交了一份及格的答卷。但我们的工作还存在很多问题,为吸取经验和教训,现将中秋节的销售情况进行相关分析并汇报如下:

一、节日市场销售情况

中秋销售与20xx年销售同比(附表说明)

“中秋节”小长假期间,经在系统里查询:20xx年XX店总销售891655.93元,生鲜部总销售249433.50元,销售占比27.97%;来客数2300人,客单价18.1元。而在20xx年芒市店总销售1263219.15元,销售占比20.07%;来客数1950人,客单价21.7元。两年同期相比销售额客单价有所提升,但销售占比与来客数都有所下降。

同样通过以上图表可以看出在20xx年中秋节整个生鲜部同比去年销售有所提升。其中,水产组与日配组上升较大,上升原因是:一、水产组新增加了设备(敞开式卧柜);二、日配根据公司要求对奶制品进行统一陈列。以上两个原因对中秋节销售起到了推动作用。而熟食组与南北干货组销售下降幅度较大,原因是:20xx年熟食组有联营面包,自制的月饼销量好,但今年已撤场;南北干货在中秋节前夕进行了临时陈列调整,顾客不熟悉陈列位置,再加上炒货备货不足,造成这两个组别销售下降。总的来说,总体销售额和营业额呈上升趋势,据分析上升主要是因为物价上涨,和卖场调整有一定关系,但销售占比和来客数有所下降,原因可能是品项缺失,员工服务技能不高所导致。

二、中秋销售中体现出的不足之处

1、员工流失较大,新进员工较多,业务技能与熟练程度不高,基础管理薄弱,部分主管对员工未起到传、帮、带作用。

2、对已撤场的商品与缺失的商品品项没有及时引进,对不能引进的商品没有应对措施及处理办法。

3、数据分析能力不强,对联营商品关注度不够,造成联营商备货不足,对即将缺货和已缺货商品的关注度不够,造成畅销商品未能及时补货,出现空档。

三、针对以上问题将做出的应对措施

中秋节过去了,虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题,针对这些问题,我们应做出一些应对措施,以迎接国庆黄金假期的销售。

1、加强店面的细节管理,在商品安全,库存管理,卖场卫生,商品陈列上下功夫。

2、员工进行定期的劳动纪律,服务及公司流程的培训,对新员工进行一对一的帮带,做好挖潜工作。

3、对未引进的品项进行梳理,及时引进,加强单品考核,加大淘汰力度,扩大畅销品的有效陈列,对于联营商加强管理,特别是大节的备货,及时跟踪,及时应对。

4、加强学习西联系统各模块的作用,增强对数据的分析能力。

总之,面对国庆和明年的机遇与挑战,我本着务实扎实的原则,更好地肩负起自身的职责,加强理论业务学习,勇于实践,使自己的业务水平,管理水平全面提高,为公司发展奉献自身全部的能量。在新的销售旺季中我将更加努力的投入到为之奋斗的美好家园超市事业中去,用发展,用效益来回报公司,实现自身的`人生价值。

商场中秋节活动总结报告【篇二】

中秋节活动结束之后,我们总结了一下这次的活动成果,效果还是非常不错的,在销售方面有了很大的提升,并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员,在这一方面上我认为自己是有这样的能力的。所以在这个节日里,我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。="background:yellow;">="background:yellow;">

由于这一次中秋和国庆是同一天,所以公司决定举行一个大型促销活动。原本是准备置办一个场地的,后来由于合作没有谈拢,所以就只能在固定的位置进行活动了。活动开始之前,我们做了很充分的准备,领导的英明带领,同事之间的相互配合,让这次活动更加顺利的开始了。在开始之际,我其实还会担心这次产品太多了,会不会卖不完。但是这一天的人流量确实达到了顶峰,旅客也很多,所以对于我们这个产品来说,是一个很大的优势。第一天,我就已经超过了之前的业绩额了,并且一直是一个往上走的走向。="background:yellow;">

后面几天人流量依旧很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些准备,做出了一些应对的基本工作。所以在这次遇到问题的时候,我能够用最快的速度解决,并且把影响降到最低。人多了,事情就比较杂乱了,所以有时候如果我们没有一颗强大的内心,其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中,我也学会了很多的东西,在技能方面也多少提升了一些。

这次活动当中,让我很感动的是,很多同事都非常的帮助我,大家和往常不一样了,不是因为业绩而互相挤兑了,而是在积极地帮助我,鼓励我。我和同事们之间的配合也越来越好了,也是多亏于这一次促销活动,让我们这个小小的团队变得更加的团结,也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后,我们做事情起来也就更加有力量了,更加有冲劲了。

通过这一次国庆中秋活动,其实我也认识到,对于产品的销售,有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢?因为平时大家都处于一个比较理智的状态,知道自己是否需要。而一到节日,大家的情绪就会被节日氛围影响,消费的激情也就高了。在这次活动中,我也凭借着自己的努力取得了一定的成绩,今后的工作当中,我也会继续如此,展现一个好的状态,实现更好的目标和个人价值。

商场中秋节活动总结报告(篇三)

本次活在时间从20xx年9月5日到20xx年9月10日,共6天活动时间,总销售额100000元,环比增长率5%,除去节日期间8%的自然增长,实际增长率也达到了28%,超过了活动前5%预计增长目标。

活动时间安排紧紧扣住中秋假期情况,同样在6日至8日之间也出现了连续三日平均营业额xxxx元,并将这种形式延续到9月8日。

本次活动前期宣传费用,9月4日《商业刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣传费销售占比1%

从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

在6日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货 强强联合 购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日 红楼百货 中国联通强强联合 购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

从以上情况来看

1、媒体选择:

本次活动在媒体平台选择上存在不足,4日广告宣传打出,5日(周六)销售比上个周六却下降17.6%,在中秋前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。

2、缺乏计划性:

促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

3、营利部门与非营利部门工作协调性差:

各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

4、活动执行力差:

一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的。

5、前瞻性和时尚性表现不够:

企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

以上就是对此次活动的总结,希望大家吸取教训,以后做的更好。

中秋商场促销活动总结(二)

本月6日-8日是卓朗电器为期3天的中秋促销活动日。本次活动以“帅康30年,感恩有你”为主题,主推帅康 20m大吸力烟机套餐,力求通过帅康大吸力烟机扩大帅康烟机在高端烟机市场上的占有额,从而带动帅康品牌其他厨电产品。目前天气转凉很多家庭忙于装修,再加上这次公司买赠促销力度较大,我们此次的促销活动总体效果较好。

本次企划案的前期准备也十分充足,且配合前期魏总的两次动员大会的认真讲解和部署,各门店店长及公司各部门人员的认真论证,还有门店销售员工们的大力积极配合。本次促销方案真正形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们针对目前厨电市场油烟机品牌良莠不齐,且价格混乱,大品牌烟机促销力度较小,重磅推出年仅一次的大力度买赠套餐—“帅康大吸力套餐活动”,在中秋三天与业内各大品牌的竞争中达到了应有的效果,消费者们对我们帅康品牌的反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

在商品方面,帅康—中国厨卫电器领导品牌,曾六年雄冠厨卫行业品牌价值榜,帅康大吸力烟机稳居行业十大畅销机之首的高端烟机。本次主推套餐中的T928大吸力烟机,QA118系列灶具,和K10消毒柜,均属当前国内厨电行业最高端的产品。我们有能力也有实力与老板方太一争高下。再加上门店的陈列配合,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉上和心理上给消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

但是,我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次中秋促销活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1 部分门店的现场执行力度不够,没有真正做好上传下达。

2 新商品开发,部分业务没有充分的跟进,致使很多经销商没有配合本次活动,这是本次促销活动最大的遗憾。

3 门店在本次中秋促销活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

4 门店在本次中秋促销活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

5 “帅康是用心主做高端厨电产品的大品牌”,广大促销人员对帅康产品的定位始终模糊,没有做到“以己之长攻彼之短”总用自家的低端产品和别人家的高端产品比,自家的高端产品束之高阁,导致在本次促销活动中,很多门店口径不一,促销力度受阻。这是生意中的大禁。

当然,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的促销工作作好。希望广大帅康家人们能吸取总结本次工作的不足,完善自身,与卓朗共同进步。

家人们中秋三天所付出的辛劳和汗水,卓朗都历历在目,有你们的奋斗才有卓朗的今天,卓朗不会忘记为这个大家庭奋斗的每一位家人,卓朗与大家同在。

希望各位家人在休息过后,调整好状态。预祝家人们国庆再创新高,加油!!

商场中秋节活动总结报告【篇四】

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。大型商场中秋节活动方案,我们来看看下文。

一、策划背景:

基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击,针对商场拉动客流难等问题,万达购物广场依据4T商业营销理论,将展览、商务旅游、文化教育等诸多元素进行整合,在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气,促进销售。

二、策划主题来源:

借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

三、活动重点原则:

1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来,此次巡展展具均通过租赁方式获得,在集团提供的资金范围内,完成此次活动的整体展场布置,取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗,又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。

2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设,将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。

3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心,以商业服务为基础,以商品营销为素材的策划理念,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看,强调与其情感的沟通,让顾客在享受文化熏陶的过程中,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。

四、活动负责人:

万达购物广场企划部-张朝阳

五、活动时间:

9月6日至9月30日

六、商场美陈布置:

“海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合,让消费者在购物的过程中,体验文化,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。

(一)场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观,以及各个历史朝代不同的舟船模型200艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚20xx余种。

②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰,以配合商场整体展陈。

③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品,供消费者驻足观赏,进一步强化商场整体艺术氛围。

④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和儿童进行沙画创作体验。

商场中秋节活动总结报告【篇五】

参赛人员:

限100名

比赛时间:

9月10、11、12日晚上19:30至21:30分

报名方式:

可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

中秋节活动方案中要注重操作明细:共分成10组,每组10名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

奖品设置:

一等奖2名各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖5名各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

三等奖10名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

参与奖83名凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

商场中秋节活动总结报告(篇六)

今年x月x日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

具体内容如下:

活动时间:x月xx日(周五)——x月x日(周日)

活动主题:合家团圆渡中秋

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

活动内容:

中秋活动:【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

xx店中秋同步跟进

活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋

(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)

活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

活动内容:

在所有品牌现有折扣上

当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

商场中秋节活动总结报告(篇七)

场外布置

1、大门对联:万家团圆庆中秋,四海欢腾迎国庆

2、横联:欢度佳节;

3、外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容

4、在门上方悬挂大红灯笼8个

5、可以适当在商场门口附近摆放中秋相关的货品和装饰来吸引人流。

场内布置

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

中秋节活动:

买30元送10元现金券

活动时间:

9月1日—9月30日

活动内容:

凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值10元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

注意事项:

1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

3、现金券不设找零,不兑换现金;

4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

5、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归XX购物商场。

编辑精选: 小学元宵节活动总结集锦220字


小学元宵节活动总结【篇一】

为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日—春节、元宵节”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日—春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的`发展过程。

xx小学同学围绕元宵节编排了“节日小报”,深入挖掘其文化内涵,联系语文学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,大邑过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作资料卡片择优在班级展示。还通过班会形式由老师和学生共同介绍元宵节的来历和习俗,共同了解为什么要吃元宵?为什么要放花灯、猜灯谜等等?这些丰富的年俗文化让孩子们充分感受到了中国的悠久历史和浩瀚的传统文化。

小学元宵节活动总结(篇二)

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛, 让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的 思想教育和亲情教育。

我校寒假期间开展了“我们的节日-春 节、元宵节”节日手抄报活动。 校政教处积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化, 搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的 “节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看春 节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华 文化的理解 此次活动学生踊跃参加,并评出一等奖10名,二等奖20 三等奖30名予以表彰奖励,获奖作品在学校进行了展出。

通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动 的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华 民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱 我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

小学元宵节活动总结(篇三)

元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。

高山小学同学围绕元宵节编排了“节日小报”,深入挖掘其文化内涵,联系语文学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,大邑过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作资料卡片择优在班级展示。还通过班会形式由老师和学生共同介绍元宵节的来历和习俗,共同了解为什么要吃元宵?为什么要放花灯、猜灯谜等等?这些丰富的年俗文化让孩子们充分感受到了中国的悠久历史和浩瀚的传统文化。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的语文学习习惯。

编辑精选: 文体活动总结万能版400字


我们可能会开展一项重要的活动,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编为大家整理的“编辑精选: 文体活动总结万能版400字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

文体活动总结【篇一】

一年来,我公司工会文体活动方面,在公司党政的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围,丰富职工的业余生活,用心主动地开展形式多样的文娱和体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进,朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体活动开展状况简要汇报如下:一、领导支持,活动开展点多面广

回顾20xx年,在省市公司领导班子的正确领导下,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。

二、用心宣传,文体氛围活跃有序活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体状况,成立专门领导小组,透过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设臵奖励制度,做好总结评比,确实提高员工用心性、参与性、互动性。

三、活动资料丰富,形式多种多样

1、圆满完成竞赛比武活动

根据安徽石油分公司20xx年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛。透过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。

2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会

4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。

3、踊跃参加“青春〃职责”中华经典作品朗诵赛

5月我分公司参加了省公司举办的“青春〃职责”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。

4、用心参与职工书画、摄影大赛奖

我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。

5、组织参加市直羽毛球比赛

三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。

6、参加市团委举办的趣味运动会

5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩。

7、用心推广第九套广播体操

我分公司用心响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会,用心组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。

8、用心筹拍微电影,展现企业形象

为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象,我分公司响应集团公司的号召,组织“微电影、微图片”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以20xx年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖新未来》短片,真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活状况。

9、组织观看历史文献纪录片

为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。

文体活动总结(篇二)

20xx年度,我校以“三个代表”重要思想为指导,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指针,以动脑动手和身体锻炼为主要手段,通过引导全校学生积极参加形式多样,生动活泼,健康向上的体育、艺术活动。我校的课外文体活动是以“体育、艺术”工程为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的良好习惯,规范课外文体活动的内容和形式,使之走向科学化、制度化、规范化,逐步形成具有我校特色的文体活动。在活动中,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,激发学生课外文体活动的兴趣,培养学生积极参与课外文体活动的意识,提高学生的综合素质,促进学生全面发展和健康成长。学生积极参与课外文体活动过程中,我们明显感觉到学生的笑声多了,参与体艺活动的热情高了,并且体质有了明显的增强,上课过程当中,学生的注意力比以前更为集中,思维更为活跃,想法更为丰富。丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。

文体活动总结(篇三)

一、指导思想

中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长,开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本松阳县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施目标

从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。

三、实施原则

1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。

2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

3、发展特长,建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长。就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

4、教学相长,师生同步发展原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

5、创设条件,保障安全原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。

四、实施范围

全县所有中、小学校

五、实施要求

(一)加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性

开展“课外文体活动工程”,是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康发展。

(二)精细准备,整合资源,确保“课外文体活动工程”有序实施

1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课,规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的大课间体育活动时间(其中中学每天25分钟,小学每天30分钟)。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会(或体育节),每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

2、排好“第二课程活动表”。各学校要排好“第二课程活动表”,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组(如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团(队)”等等),组织学生自由选择自己喜爱的活动内容(学生选择的体育项目主要是室外活动项目)。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。

3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体(心理)兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。

4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等,能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时,各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源,开展体育、艺术教育活动。

(三)依据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》,规范操作,认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作

1、“课外文体活动工程”的测评认定工作,由学校组织认定。每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》(简称“标准”),由学校统一安排时间进行测评与认定,并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》,高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。测评与认定工作由校长负责,教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。

2、“课外文体活动工程”的测评认定工作,不分年级、时间、项目,由学生自主申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20xx年春季开始,全县小学三、四、五年级,初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作,学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

3、“课外文体活动工程” 2+1项目的测评虽然以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

4、凡教育部《标准》中没有列入的项目,可由学校根据本校实际情况,参考相似或相关项目的技能标准,加以考评认定。

六、组织管理

1、为加强对课外文体活动工程的领导,确保工作落到实处,县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组,负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组,由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施,要做到分工明确、责任到人。

2、各学校要根据自身的特点,制定具体、详尽的实施计划和管理办法,把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台,积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式,并在人、财、物上给予充分保障,确保该项工作正常开展。各校 “课外文体活动工程”实施方案请于20xx年3月10日前上报县教育局普教科。(实施方案交纸质文稿和电子稿各一份,纸质文稿加盖学校公章)。

3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查,及时总结各校的典型经验,对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中,各省(市)体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上(其他学校“第二课堂”的参与率力争达到85%以上),每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验,请及时与县教育局普教科联系。

4、建立评比表彰制度。县教育局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰

文体活动总结(篇四)

一、目的好处

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想

以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的`自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。

四、实施范围:朝阳小学全体学生

五、实施步骤

第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有:

体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操

艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)

第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。

五、工作资料

1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点,发展特色项目。

六、时刻安排

周一至周四下午3:30—4:20

七、活动形式

活动形式分为群众活动、分组活动。

群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。

八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

组长:何惠兴

副组长:舒建凤王雪琴

成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉

九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

体育类活动:

广播体操——王美平篮球——张英

冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮

艺术类活动:

舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳

绘画——高莉

十、保障机制

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。

4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

文体活动总结【篇五】

为在全院营造团结友爱、蓬勃向上的良好氛围,调动全院干警参与集体活动的积极性,促进我院文化体育各项活动的开展,营造团结协作和健康向上的和谐环境,20xx年我院以干警的爱好入手,全员参与,开展了有益身心健康的文化体育活动,现将我院文体活动总结如下:

一、文化体育设施建设基本情况:

去年,新技术通讯大楼建成并投入使用后,我院基础设施建设实现了跨越式发展,文化体育设施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建设的基础上更新了院内篮球场、羽毛球场、环形跑道的各种设施,在二楼新添置了跑步机3台、模拟骑行机器3台、台球桌案1张、乒乓球桌案1张,为文体活动开展打下了坚实的物质基础。

二、领导重视、资金人员责任落实情况:

我院党组成员对文化体育工作高度重视,由常务检察长主管文化体育工作,并将文化体育活动纳入了创建全国文明单位总体规划,并将文化体育经费纳入年度财政预算之中,今年我院文化体育活动经费较去年大幅增加,文化体育活动开展得到有利保证。为了使文化体育工作件件有人抓、事事有人管,成立领导小组及办公室,专门负责此项工作,保了证文化体育活动的“措施、人员、资金”三到位。

三、活动开展情况:

20xx年1月24日举办了“和谐颂检查梦”的新春团拜联欢会,我院全体干警及离退休老干部,欢聚一堂、载歌载舞共同庆祝新年的到来,为本年度各项工作开展注入精气神。

元宵节期间,举办了“汉字闹元宵”硬笔书法比赛,书法爱好者小组挥毫泼墨龙飞凤舞,广大干警切磋笔法热闹非凡。

5月29日至30日,集中利用两天时间,举办了端午节象棋跳棋台球比赛,台球爱好者竞逐风流各显神通。

接下来夏季运动会如火如荼地开展了。整个7月份,先后举行了拔河、单人跳绳、集体跳绳、接力赛跑、长跑、乒乓球、篮球、端乒乓球跑八个项目的比赛,在运动会举行期间各部门积极配合、团结协作,有问题一起上,有事一起想办法解决,真正做到了团结出合力合力出战斗力的精神,大家积极备战全力以赴,此次运动会将本年度文体活动开展推向了高潮。

20xx年9月23日参加了检察机关首届运动会开幕式。在此之前我院自7月份下旬就开始备战,以期以此次参赛为契机,将我院本年度大型文体活动开展做出完美的结尾。我们邀请知名的体育教练员,为我院干警开展了长达近两月的训练,利用下午下班后的时间,集中训练。鼓励参赛人员挤出时间在集体学习之外单独练习。功夫不负有心人,我院在本次运动会中取得了较好的成绩,其中在羽毛球男子单打项目中荣获冠军。

四、文体队伍建设情况:

鼓励干警踊跃做高素质文体活动志愿者,加强同全市各级单位比较活跃、水平较高的文体组织的交流,志愿者队伍更加规范化、广泛化。志愿者人数达到20人,其中成立各项兴趣小组,书法、乒乓球、读书、台球、羽毛球等兴趣小组为经常性的文体活动开展做了大量的工作。

本年度文体活动全院干警都热情高涨,踊跃报名参加,除了在乒乓球比赛和台球比赛等个人项目中大展拳脚外,还热情参加春节联欢会、夏季运动会等集体项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这些活动在娱乐中增强了集体凝聚力和战斗力,不仅丰富了广大干警业余文化生活,还增强了干警之间的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我院各方面的工作都会更上一层楼。

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师德演讲活动总结【篇一】

为进一步加强和改进教师职业道德建设,提高广大教职工职业道德素养,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,根据《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍建设的意见》和省教育厅《关于开展20xx年师德建设主题教育月活动的通知》精神,经院党委研究,定于9月下旬10月上旬在全院开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德建设主题教育月活动。先将本次活动做如下总结:

一、加强师德月活动的组织领导.

我院将师德教育月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中,成立师德教育月活动领导小组,蒋国平院长为组长,李晓梅书记任副组长,其余教师为成员,明确职责,周密安排,指导开展师德教育月活动,把活动落实到每一个教学点、落实到每一个教师。制定了切实可行的师德教育活动计划,确保将师德教育活动落到实处。

二、大力开展师德教育活动。

(一)践行“八不准”的承诺守信活动。即:教师职业道德“八不准”

1、不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;

2、不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;

3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;

4、不准私自办班或对现任教学班的学生进行有偿家教;

5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品,向学生家长索要或变相索要财物;

6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;

7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂,擅自调课停课;

8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。

(二)认真开展“八查八看”活动:

一查教书育人情况,看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。

二查爱岗敬业情况,看是否有不思进取、得过且过的思想和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象。

三查关爱学生情况,看是否尊重学生人格,有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为。

四查为人师表情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题,特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象。

五查遵守社会公德情况,看是否有参与黄、赌、毒、酗酒及在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。

六查廉洁从教情况,结合治庸问责活动,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和乱收费、乱补课、或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教,强制学生在校就餐、强制学生订购“学生饮用奶”、强制学生统一着装收费、强制学生投保等以教谋私的现象和行为。

七查终身学习情况,看是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢、教育观念落后、教学方法陈旧、工作效率低下的问题。

八查学生安全教育情况,看是否贯彻学生安全第一的思想,是否经常对学生进行安全教育,看有没有对学生安全漠然置之,不管不顾的现象。

三、积极开展师德培训活动。

在本次活动中,我院采取集中学习与个人自学相结合的形式,组织广大教职工认真学习各项法律法规,教师人人有学习笔记、个个有学习体会、处处有学习专栏。本着“全心全意为学生的健康成长服务,为学生的终身发展奠定坚实基础”的目的,以高尚的师德教书育人,围绕新时期师德与人的全面发展,开展了师德征文的活动。

四、查找师德建设存在问题

9月末,为了加强学院师德师风建设,促使学院的师德教育工作取得了很大的成效,让教师真正成为教书育人的榜样。我院在学生中开展了师德师风问卷调查活动。

本次调查问卷内容涉及教师政治觉悟、爱岗敬业、为人师表、教书育人四个方面,采用不记名方式评价。广大学生积极参加了本次活动,并进行了认真、客观地填写。发放问卷110份,收到有效问卷102份。下一步学校认真梳理调查情况梳理,及时在学院教师大会上传达,对出现的问题进行整改。

此次,问卷调查是该校“师德建设月”的重要组成部分,通过这次活动的开展,全体教师将会以典型为楷模,不断提高自身师德修养和教书育人能力,努力成为优秀的教师。

总之,我校师德教育月活动的开展,引导教师进一步树立了优秀的师德理念,进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性,营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德教育的进一步开展,我院的各项工作一定再上新台阶。

师德演讲活动总结(篇二)

根据我县《学规范、强师德、树形象中小学师德主题教育活动实施方案》的部署,3、4月份为活动的第二阶段反思评议阶段,本阶段的工作重点是问卷调查、反思自查、民主评议、签订师德承诺书等活动,全县各单位积极行动,广大教师积极配合,现已圆满完成第二阶段的各项预定任务。现将第二阶段工作总结如下:

一、认真组织转段动员,强化过程督查

为切实组织好反思评议阶段各项工作。我局于3月初组织召开了由各乡镇师训专干和师德活动负责人参加的转段动员会,会议由师训办李令月主任主持,局党委副书记吴伟到会作重要指示,吴书记要求各单位在第二阶段务必以严肃认真的态度,仔细认真的查找工作中存在的问题,本着对每位教师高度负责的精神,公平、公正的评议工作中的优缺点,以便今后把工作做的更好。会后各单位也积极行动,召开转段动员会,圣泉乡在动员会上组织全体教师观看师德师风教育活动的典范教材《师德启思录》并要求写出观后感。为把反思评议阶段的工作抓紧抓实,师训办的同志深入到各基层单位督查指导,并参与他们的民主评议活动,对于工作落实不到位,征求意见不广泛,自身问题查找不准确,原因剖析不到位的当场指出并提出改进意见。

二、着力抓好四项重点工作

首先,广泛开展问卷调查,向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议,面向社会倾听群众意见,查找师德师风方面的不足和突出问题,争取办人民满意的教育事业。其次,每位教师对照《规范》和《意见》的要求,进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告,报告要求主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻。第三,开展民主评议,以“五比五看”为主要内容,在教师之间开展相互评议,各单位根据本单位实际情况开展了各个层次的评议,龙城镇中心学校专门设计针对学校领导班子的表格,中心校人员到各校对校领导开展评议;县教师进修学校专门设计了对后勤人员的表格,从而使评议更有针对性,实效性。第四,在反思评议的基础上,实行师德承诺制度,要求每位教师向学校签订师德承诺书。为便于操作,师训办对以上四项工作统一印发表格,下发到各单位。

三、通过本阶段的查找,共暴露出几类有代表性的问题:

①、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上,权钱交换等不正之风的影响,利用教师这项崇高的职业,以教谋私。有的上课心不在焉,使用通讯工具,没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任,不认真批改作业,辅导学生不认真,有的上课醉意浓浓。

②、缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事,不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。

③、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。有的教师体罚学生,影响学生的身心健康。

④、缺乏师表。有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。

四、下一步工作打算:

①、针对以上查摆出的问题,重点抓好各单位整改措施的制定和落实,各单位要向社会公示查摆出的问题和限期整改日程。

②、健章立制,各地各校要结合实际建立健全师德建设的长效机制。

③、进行总结表彰,在总结和评估的基础上,评选一批“师德标兵”、“师德先进个人”和“师德先进单位”进行表彰。

④编发师德楷模事迹册。为号召大家向身边的典型学习,用他们的事迹来影响大家争做师德标兵,我局将编印一本师德楷模事迹册,印发给每位教师,现在材料征集,初审工作已经完成,近期将编印成册。

师德演讲活动总结(篇三)

为加强和改进师德建设工作,提高教师队伍的师德水平和整体素质,根据县教育局的部署,我校开展了以“以德立教为人师表”为主题的师德教育月活动,本次活动组织严密,注重实效,巩固发展了20xx年以来师德教育月活动的成果,进一步提升了教师的师德水平、业务能力,提高了教育教学质量,打造一支“敬业爱生、为人师表、严谨求实、博学善导”的高素质教师队伍,为学校可持续发展增添了后劲,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,统一部署,营造良好氛围。

按照局文件精神,学校迅速成立了师德教育月活动领导小组,组成工作专班,4月9日下午召开专题党委会和行政会,学习远教字〔20xx〕18号文件精神及局长在动员会上的讲话,明确任务,讨论并指导学校师德教育月活动办公室拟定活动方案。4月12日下午例会时间,学校召开了师德教育月活动专题动员大会,组织全体教师学习教育局文件精神及我校活动方案,让全校教师明确师德教育月活动的目的、意义、内容以及所要达到的目标。办公室负责印制宣传标语“以德立教,为人师表”悬挂实验楼前,初三年级组印制“奋战两个月,走好人生第一步”横幅挂在教学楼前,同时,学校还在远安网、校园网及市级报刊上进行宣传,营造了良好的师德建设氛围。

二、精心策划,加强学习,增强“五种意识”。

1、以学修德----开展励志修身学习活动。组织教师学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《宜昌市中小学教师师德考核细则(试行)》等文件精神。5月10日全体教师会上,由校长肖昌圣组织学习了胡书记倡导的八个良好风气及北京大学孟二冬教授的先进事迹,号召全体教师学习孟二冬教授情系边疆、无私奉献、淡泊名利的高尚品德,要求全体教职工践行社会主义荣辱观,建设优良的校风、教风和学风。

2、组织召开学习会、座谈会、演讲会,集中组织广大教职工深入学习反思。为营造一种团结和谐的工作环境,在广大教师中大兴学习之风和教研之风,使广大教师不断创新教育教学的方式方法及手段,形成团结协作、严谨治学的教风。6月1日下午,我校全体教师在五楼多功能厅开展了以“爱与智慧”为主题的师德论坛活动,要求所有班主任及年级组长将教育叙事或教育论文制成幻灯片,与全体教师交流探讨进一步加强师德建设的有效途径和方法,经过评比,徐金星等四位教师获一等奖,覃桂全等六位教师获二等奖,陈冬云等十位教师获三等获。

3、以讲扬德——开展宣讲模范典型事迹活动。进一步组织教师学习师德楷模郑琦的典型事迹,大力树立师德模范典型,4月17日,学校组织教师到实验中学听取了宜昌市几位优秀教师的师德报告会,5月10日,湖北名师袁家亮为全体教职工做了题为《用心做学生喜欢的教师》的师德报告,学校校长肖昌圣做了点评,进一步引导广大教职工对照先进找差距,自觉加强学识修养和师德修养,做人民满意的教师,通过以上活动,增强了广大教职工的忧患意识、质量意识、品牌意识、效益意识和服务意识。

三、主题鲜明,注重实效,搞好三个结合。

学校的各项活动必须以教育教学为中心,并为教育教学活动服务。因此必须把师德教育月活动与学校的各项工作结合起来,活动期间,我们以求真务实的态度,扎实加强教师队伍建设,促进了教师队伍整体素质的提高,确保了学校各项工作的质量。

1、把师德教育月活动与推进学校名师工程建设结合起来。学校现有专任教师62人,县级以上骨干教师48人,学校充分发挥资源优势,组织省市级骨干教师、学科带头人在全体教师中开展学术讲座,发挥这些教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,努力提升了教师的职业道德水平。在师德建设上,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;改进工作作风,用人格凝聚教师;加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校,让学生成才、让家长放心、让社会满意。呵护学生成长,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。

2、把师德教育月活动与学校教育教学工作结合起来,培养教师爱生乐教的精神。4月份学校教导室扎实组织开展了“三课”活动,三课活动分三轮进行,先是由省市级骨干教师上示范课,第二轮为县级学科带头人、骨干教师上研究课,第三轮是新教师上汇报课,各教研组分别进行听课评课活动,5月底,教导室对“三课”活动进行了总结,在全体教师会上通报了“三课”开展的情况,通过以上活动的开展,促进了教师之间的交流,营造了良好的课堂研究氛围,提高了中青年教师的课堂教学水平。

3、把师德教育月活动与学校特色活动结合起来,张扬学生个性。组织全校师生扎实开展了学校第二届科技艺术节,本次科技艺术节3月正式启动,全校近三千人次参加了综合实践、健身运动、兴趣特长、英语特色、才艺展示等五大类33个单项的比赛,取得了丰硕的成果。5月19日,学校第二届科艺节闭幕式暨第五届综合才艺展示活动在远安世纪广场举行,县委常委、宣传部长张骏,县人大副主任向龙,县政协副主席敬顺庚等领导和上千名群众一道观看了精彩的才艺展示。活动采用双语主持,孩子们用自编自演的节目,抒发对知识的渴求,对生活的热爱,整个才艺展示活动形式多样,组织严谨,精彩纷呈,气氛热烈,博得在场人群一阵阵掌声。活动通过群众喜闻乐见的形式,向全社会展示了我校全面实施素质教育、贯彻新课程理念的最新成果,彰显出我校“课堂教育有活力,艺术教育有魅力”的办学特色,体现了我校师生良好的精神风貌和高雅的校园文化。

四、总结评比,树立典型,建立长效机制

1、以师德检查为切入点,增强教师师德规范意识。在全校范围内认真清理教师校外兼职兼课情况及乱收费、乱办班、乱发资料、体罚学生、以教谋私、赌博等违背师德规范的行为,经查,全校没有1人校外兼职兼课,没有严重违背师德规范的事情发生。

2、开展“争做学生喜爱的教师”及学生最满意的教师活动。学校利用教学开放周下发了八百多份师德问卷调查,开展了家长听课评课、学生评教议教活动。政治课题组下发了九百多份“学生最喜爱的教师”问卷,通过问卷、测评等方式,评选出了学生喜爱的教师及县师德模范,激励广大教师在思想上与时俱进,理念上以人为本,方法上灵活多样,手段上现代先进,言行上为人师表。

3、进一步规范和完善了教师师德档案和师德制度,建立了长效机制。

师德教育是一个长期的过程,为此,学校将以此次师德教育活动为契机,对师德教育长抓不懈,强化师德建设工作,打造一支师德高尚、品德优良、业务精湛的教师队伍,为创市级名校不懈努力。

编辑精选: 六一活动总结词(5篇)


在平时的生活中我们会举办各种活动,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,怎么才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“编辑精选: 六一活动总结词(5篇)”,相信您能找到对自己有用的内容。

六一活动总结词(篇一)

20xx年的“六一”儿童节,以“欢庆六一,迎党生日”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,虽然在上级检查刚刚过去,为了迎接检查,没有太多的时间用在排练节目上,在这样时间很紧迫的情况下,各班都准备了丰富多彩的节目,让孩子们过一了个充实而又有意义的节日,同时激发了学生热爱党,热爱祖国的情感,展示了学生的才华。内容健康、向上,丰富了孩子们的节日生活,也起到了对学生的爱党爱国的教育,受到了广大家长的称赞。

一、活动之前,各班任和音乐教师做了很好的准备工作,在很忙碌的情况下,抽出一些时间带学生排练,尽可能的让学生把动作表演整齐,优美,把歌唱准确,正是师生的辛勤付出,才有学生们出色的表演。

二、节目形式不太多。今年的六一节,由于是中国共产党诞辰九十周年,所以庆“六一”同迎党生日一并在一起进行了活动,活动内容有歌唱红歌和表演舞蹈两种形式。因为时间太紧,没有排出更多形式的节目,形式单调了些。

三、质量上比较高。虽然本次活动准备的时间短,但各班学生的节目都表演得很棒,特别是二年级的舞蹈《歌声与微笑》和四年级的舞蹈《掀起你的盖头来》,受到大家的赞扬。学生的动作整齐、优美,幼儿园的小朋友们虽然年龄很小,但一样表演的很棒。两个主持人表现得也很出色,曹雪娇声音甜美,常俊达声音洪亮,他们的主持语言富有情感,普通话说的很流利。各班的合唱歌曲也不错,学生的歌声响亮,唱出了对党的热爱。总之这次演出活动很成功,受到了校长及家长的表扬。

四、家长参与。这次活动,也受到了广大家长朋友的称赞,他们在观看演出时不停的给学生鼓掌叫好,表现出对我们学校工作的支持,在这谢谢各位家长朋友们,同时我们还邀请了家长来唱歌,让家长也参与到我们的庆祝活动之中来了。

五、音响效果好。我们这次活动又一次得到了校长外朋友,丁永君的大力支持,他从秦皇岛开车过来,无偿地给我们带过来了一整套的`音响设备,使学生的演出更加锦上添花。

六、各部门工作到位。负责场地安排的王福海和郭伟老师,他们早早到了学校,准备好了演出的各种道具,布置好场地,拉好标题,准备好了电线等,节目演出完毕他们又负责收拾各种器械,为活动的顺利进行负出了汗水。负责照相的吴平老师,她不停的把镜头对准表演的学生,按下快门,给我们的节日留下了精彩的镜头,保存了精彩的一刻。

七、学生纪律好。演出时学生的纪绿很好,没有乱走动的,并且不停的给表演的学生鼓掌喝彩,而且各班中能保持场地的清洁,把吃东西后的各种包装袋放在纸篓中,没有造成以前的活动完后垃圾满天飞的现象,这也是各位班主任管理的到位。

总之,本次“六一”儿童节庆祝活动在全体师生的共同努力,在学校领导的大力支持下,在我们的校外人员丁永君的大力协助下,使我们的演出圆满结束,让学生真正过了一个快乐、幸福的节日。

本次活动中也有一些不足,排练时间短,节目形式少,节目数量上也不多,有的班学生表演的动作还不够整齐。针对这些问题,我们将在以后的活动中将再接再厉,搞好每一次文艺活动,让学生享受健康快乐的节日!

六一活动总结词【篇二】

今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

1、节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、家长动员工作班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在xx或xx上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

六一活动总结词(篇三)

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

六一活动总结词(篇四)

我园举办的“庆六一”文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。这次演出的成功与我们每个老师的辛勤付出是分不开的,对小朋友,对老师都是一种挑战,事实证明每个小朋友都是有着很大的潜力,他们表演得真的很棒,看到这场演出可以说是感慨万分。

我们班的节目是椅子舞《下课了》和亲子舞蹈《老爸的魔术飞毯》。椅子舞是我们自己创编的舞蹈。我是一个喜欢创新,追求完美的人。所以说实话,从音乐的制作,动作的编排,包括服装的搭配,真的花了很多的心血,我们希望带给大家不一样的视觉感受。在舞蹈的创作中,我们重视孩子们参与性,我们一起编动作,一起摆造型,他们会给我很多的灵感。这个舞蹈倡导的是让每个孩子都能做主角,都能从头到尾表演出整齐完整的动作。当然最大的难度也是要求动作的统一,有个别孩子,在练习中总是不能很好的跟上拍子,为此,我们经常给他们进行单独指导,并且把音乐发到班级群,让家长们在家也能指导孩子们一起练习。在“六一”节当天,孩子们穿着统一的学院风服装,用我们新颖的舞蹈创意,整齐的舞蹈动作,给大家留下了不一样的视觉感受。

我们班今年的亲子节目邀请了我们班的爸爸们来参加,说实在的我曾经想放弃过,因为在排练过程中,碰到了太多的困难。首先爸爸们工作都非常忙,平时和孩子们练习的时间也比较少,在来园排练时也经常会有缺席,迟到的现象。我们这个节目主要强调的就是队伍的配合,只要缺少任何一个人,都会影响我们节目排练的进度,。而且动作难度比较大,天气又比较炎热,稍稍练习一下,都会让爸爸们汗流浃背,所以每次来园排练的时间,都不会太长。因为这样那样的原因,我们这个亲子节目直到正式表演前三天,才算初见效果。在上台之前我心里一直都非常忐忑,可是当台上响起雷鸣般的掌声,一起互动的欢呼声,我知道,我们成功了,我们班的爸爸们用他们新颖幽默的表演,成功的征服了在座的每一位观众。

看到台上孩子们可爱投入的表演,看到家长们给力的演出,看到观众们满意的笑容。我深深的感觉到,我们这么长时间的努力是值得的。幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,我们有义务有责任为他们创造更好的,更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好地表现自己。

六一活动总结词【篇五】

“六一”期间,我们五年级一班开展了主题为“红领巾相约中国梦”庆祝活动,为学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中班级学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我班结合实际,认真制定活动方案,学生们在班干部的组织下进行了详细分工,有负责板报设计、节目安排、奖品设计、主持人。加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、请同学们发演讲,让所欲言关于中国梦、个人梦。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、观看节目,整个联欢会中,同学们准备了很多精彩的节目,通过本次表演活动,学生们不仅展示的自己的才华而且增强了相互交流。

3、设置抽奖环节,本次六一联欢会中特意设置了抽奖环节,同学们既能体验抽奖的乐趣又能得到礼物,特别喜欢本环节。

4、分发礼物,学校为学生们准备了丰富的礼物,家长朋友们对本次活动也很支持,学生们收到了很多有意义的礼物。

通过这次活动,达到了预期目的,孩子们自己的节日,表演了自己最好的节目,看到同学们灿烂、幸福的笑容,作为一名老师感到由衷的自豪。各班老师都进行了精心的编排,活动内容健康、活泼,不仅让学生度过了一个快乐的节日,同时对孩子们进行了健康教育,相信通过这次活动,同学们会更好的投入到学习中,投入到期末复习中去。

编辑推荐: 书香班级读书活动总结合集(670字)


书香班级读书活动总结(篇一)

随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们10机电(1)班的一种氛围。朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”让孩子多读书,读好书,成为了10机电(1)班追求的目标。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们10机电

(1)班全体师生的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。

一、制定班级读书计划。

为了保证班级读书活动有条不紊地进行,思想汇报专题在活动开始之前我就制定了班级读书计划。并且张贴在班级图书角上,并因此指定了《图书管理制度》和《管理员职责》。

二、营造书香浓郁的读书氛围

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、窗户充溢着浓烈的书香。在10机电(1)班的墙壁上就有“书香满园”阵地,分为两个板块:名句欣赏和每周一诗。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,适当运用鲜花、音乐、书签等。教师定期推荐一些适合学生阅读的书籍,调动学生读书的积极性。

(一)向学生推荐的数目主要列举如下:

《西游记》《伊索寓言》 《 封神演义 》《 聊斋》 《岳飞 》《 济公传 》《 希腊古典神话》 《红楼梦》 《十万个为什么》 《水浒传》 《中国民间故事 》《中华成语故事》 《一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)《古诗三百首》 《汤姆?索亚历险记》等等。

(二)建立班级图书角

“每人捐献一本书,可以阅读一百本”我请学生把已看过的书捐献出来,投放到图书角,学生们非常踊跃,图书角的书籍一下子“爆满”。很多学生把自己书一下子拿来三本、五本。由图书管理员负责,认真对书籍的登记、借阅和归还作记录,分工管理,让图书角的借书活动有条不紊。图书角的建立,既方便学生课间随时都能看到书,又扩大了学生的阅读面。班级还有曹宇锋负责向校图书室一周借一次书,放在班级图书角,做好借阅记录。

(三)举办读书会

班级每周三有一节“阅读课”,专门用来指导学生进行阅读。每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。定期举办“读书会”,以“名人名言”、“读写手册”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并组织学生参加学校的征文比赛。

(四)征集读书名言。

在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,并把这些优美的名言还制成漂亮的书签或者绘制成相应的图片,目的是为了进一步营造整个班级的书香氛围,激发学生读书热情。

列举部分学生名言:读书不觉累,阅读越有味。书籍是我们战胜困难的好工具。漂在书海里,快乐每一天。书是五谷,书是清泉,书是心灵的使者。读书是快乐的,我们需要读

书。读的书越多就越觉得自己无知。勤奋读书+合适运用=迈向成功。书籍使人生绽放出光彩。还有许许多多这样的由读书而发自肺腑的感言。

三、养成良好读书习惯

在黑板的一角书写班级读书名言、本周推荐阅读书目、以及学生阅读时的温馨提示。为了规范孩子的读书习惯,中午在校的学生可以自觉阅读书籍,每天晚上可以自觉的阅读半小时的书。并做读书笔记。为了让学生读书真正落到实处,让学生“不动笔墨不读书”只有读书深入学生心灵并付诸于行动时,才称得上是真正的爱读书。为了督促学生们天天读书,在初读阶段时,要求学生做摘抄式读书笔记,随着读书活动的深入,学生读书习惯逐渐养成,我对学生的读书笔记提出了高的要求,要写读后感或对书中的人物进行评价。让学生们经常回顾书中的内容是很有必要的,这既是对阅读内容的再现,又是一次语言表达的练习。

四、倡导课外延伸阅读

(一)倡导家庭读书乐。(即亲子共读)

学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社会的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。

(二)开展读书实践活动:

积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:诗歌朗诵会、故事会、书签制作、连环画绘本制作比赛、读书征文比赛、报刊剪辑等活动。

(三)读书活动评价:

根据实际情况,可以开展读书手抄报和电脑小报以及讲故事比赛和读书知识竞赛等活动,并且评出各活动的冠军、亚、季军等。学生非常有成就感。大大激发了学生的阅读兴趣。

采取了多种评价方式,我还在家校联系方面及时反馈学生在校读书的表现,期末成绩报告单上也反映学生课外阅读的情况。

(四)教师做好榜样示范作用

我能立足于每一天的教育教学生活,撰写工作随笔,教学反思。在写随笔的过程中,反思自己,总结自我,超越自我。

通过开展读书活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,在老师的引导下,同学们能静心学习了。

读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

书香班级读书活动总结(篇二)

自从我们班首次开展了创建书香班级的活动后,书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落,读书对老师、学生来说成了最自然的事情,大家都从书中汲取阳光和水。我们班也积极组织学生在本班开展了一些活动,比如“课前五分钟”、“日有所诵”,每一个天以点星星的形式抽查一位学生上台讲述他读过的文章,要求他们阅读过后写下读书心得,摘抄好词好句制作“采蜂集”,以保证每个孩子至少有二十分钟以上的看书时间。为进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,提高我班学生语文素养,活跃校园文化,营造浓郁的书香校园,进行了一系列的班级读书活动,现将我班的主要做法及效果总结如下:

一、创设良好的读书的氛围

1、教室布置书香气。在黑板上方,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习名人的读书方法,感受读书名人刻苦读书的精神。“学生园地”有关读书知识及学生的读书心得。在书柜旁粘贴图书管理制度、推荐书目、“读书明星”评比栏,营造出了一种让学生一进教室就想起读书的氛围。

2、建立班级图书角。为了让学生有书读,资源共享的目标。学期初我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍,要求每人捐书2本以上,放到班级的图书角,由图书管理员负责图书的借阅、登记、归还等工作。班级图书角的建立,极大地方便了学生闲暇时间的阅读,也为学生多读书、读好书提供了条件,营造了良好的班级读书氛围。

3、安排好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书时间。安排学生每天中午到校半小时是读书时间。

二、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“知识改变命运,读书成就梦想!”的班级读书口号,课前十分钟让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记,并制作“采蜂集”,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书笔记,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲,比如:

①看见了题目你想到些什么?

②读后你知道了什么?还想知道些什么?

③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。

2、进行多种形式的练笔活动。

(1)读书笔记:组织班内写作好的学生轮流记读书笔记。

(2)美文听记:老师每天课前读一篇美文,让学生听记下来,有兴趣的还可以简单写几句评论。

(3)做好摘录:就是每个学生准备一个“采蜂集”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,一两个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

3、作品发表:将学生写得较好的读书心得或读后感加以指导,发表到学校网站上。

四、营造良好的家庭读书氛围

就像苏霍姆林斯基说的:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”为提了高学生的积极性,培养孩子良好的阅读习惯,除了老师,家长也是关键,孩子看什么书很多时候是家长提供的。为了取得家长的支持,我校在学期初举行“家长会议”,将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。为孩子提供知识强,寓教于乐的书籍。期终要评“书香家庭”。

五、取得的成果

就我班开展读书活动以来,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。并做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得与读后感。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的作文比赛、古诗诵读工程、读书明星、收藏明星评比等活动。

让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。这是我校在实验班开展“书香班级”活动的目标。为了让每一个孩子都能遨游知识的海洋,快乐读书,我们全班上下一直在竭尽所能。我相信通过师生的共同努力,我们班级的亮点会异彩纷呈。我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

书香班级读书活动总结【篇三】

为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位学生的习惯,努力培育学生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:

一、学生读书活动

1、营造书香环境。

(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。

(2)推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

2、加强读书交流。

(1)低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。(2).学校对学

生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。

(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;师生同读活动;读书皆活动。

3、广泛开展“走近经典”诵读活动。

二、加强保障

学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。

加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。

进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。切实做好 “书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。

不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,

无以知知识的力量。“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们榆关小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。

编辑精选: 大学生活动总结范例5篇


大家时不时就会参与一些活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《编辑精选: 大学生活动总结范例5篇》,相信能对大家有所帮助。

大学生活动总结【篇一】

这个暑假,我利用这宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。我从这次社会实践中获益匪浅。实践中有很多不可或缺的东西:

第一,善于与社会上的其他人交流

工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

第二,对社会要有信心

自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信让你更有活力,精力更充沛。

第三,我们必须克服我们在社会中的胆怯心态

开始放假的时候就知道暑假要上班了,一直有一种说不出的心情,有点害怕。当我通过给同学通电的方式和他们谈论我的感受时,我总是觉得我不能告诉他们。第一次离家这么远,觉得自己什么都不懂,没受过足够的教育,没什么社会经验等原因,让我觉得自己很渺小,懦弱就这样暴露出来了。有人曾对我说,在社会上,要学会厚脸皮,虚心接受别人的教导,不要当真。战胜自己,只有战胜自己才能征服世界。勇气是关键,正如一位名人所说:‘勇气通向天堂,懦弱通向地狱。’

第四,在工作中不断丰富知识

知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会衰弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。有句话我很喜欢:‘成功的人不在于你认识多少人,而在于有多少人认识你。’努力去了解别人,就是让别人了解你,找到你可以向他们学习的地方,体验每一种睿智的语言。

社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校知识和社会联系起来。感觉学习和社会实践密不可分。

大学生活动总结(篇二)

20xx—20xx第二学期,我带了一门新课《保险营销》,所以系里安排我跟随王晓华老师一起听课学习交流。系里实行的“以老带新,一帮一”活动,使我们这些年轻老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长。这次活动中,我的结伴老师是王晓华老师,王晓华老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”年轻老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新年轻老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

下面将本学期的“传帮带”工作总结如下

一、辅导教师以身作则、言传身教。王老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在教学方法改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,徐老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

二、在备课方面进行指导。王老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

三、在上课方面进行指导。王老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组

织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

在王老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢王老师。

大学生活动总结(篇三)

今天,我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上不御寒的金立手机红色背心,拿着厚厚的一摞传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

刚开始我很害怕,遇到人也不好意思站出来。后来看到手上的传单数量逐渐减少,身体的负担变轻了,心也放松了。我笑着习惯了“你好,益达移动城,谢谢你”这句话。看着数码相机上那些劳作的背影,我才知道,我们的笑容是那么甜蜜。原来劳动者最美。

工作了一上午,现在坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里无比畅快。休息一下,下午的工作马上就要开始了。战斗,加油!

下午还是老样子。看着手中厚厚的传单和络绎不绝的陌生人,我们开始有了工作的乐趣。

就这样,我们度过了艰难的几天。虽然是义务劳动,但是收获很大。

刚开始只是抱着完成任务的心态工作,后来看着传单一张张减少,脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手,僵硬的脸,街道,人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感兴趣,你就越有效率

就越高。

虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

大学生活动总结【篇四】

假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。合理支配假期时间,充分利用把握机遇,通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一参加社会实践找工作兼职打工;二埋头苦学,参加各类培训班;三出行旅游及度假观光;四闲臵在家。

姓名:李某某

班级:机械127

学号:20xx05010713

调查目的:这次调查主要针对大学生群体,了解大学生如何充实自己的假期生活。 调查时间:20xx-2

调查对象:部分大学生同学

调查方法:采用电子邮件问卷的形式的调查方法。

1.社会实践,找工作兼职打工。

中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择假期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

2.埋头苦读,继续深造。

近年来,社会竞争越来越激烈,“出国”、“考研”成为很多大学生的选

择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。此外,也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。

3.外出旅游,饱览风光。

旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,浏览祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

4.闲置在家

在放假前早已经制定了周密的假期计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒...... 短暂的1个月就像流水一样一去不复返。在被问及的一些人中都是千篇一律的这样回答:回家太无聊、太没意思了......对于大学生们喊寒假无聊、没意思

的这一客观事实,有以下几方面值得我们深思:其一,大学生们因为假期的到来,某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二,大学生们抱着在学校吃够了苦头,回家则要好好享享清福的念头,整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。其三,我们大学生不注意与父母沟通,由此常常造成两代人之间不能互相理解,近乎形成"冷战"。其四,大学生们缺少社会实践,往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。

本次调查活动总结

通过对假期生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地,展现青春风采,施展一技之长的好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的假期!

大学生活动总结(篇五)

11月11日,东莞理工学院东坑实践分队的大学生到大王洲举行了一个简单而难忘的光棍节联谊活动。

本次联谊活动的目的是犒劳所有参加暑期实践的成员和增进成员之间的感情,让大部分成员感受到群众的温暖,为以后更好地建设和谐东莞打下良好基础。这次联谊活动主要是组织大学生烧烤,在烧烤的过程中充分地体现了我队大学生的团队精神,互相帮忙,互相礼让。

整个晚上,大家主要是讨论学习和以后就业方向等问题,其中大部分大学生期望能留在家乡,为家乡建设出一份力,尽一份心。从大家的谈吐中能够看出我队大学生拥有良好的道德素质,从而更好地体现了我们市良好的发展趋势。

编辑推荐:社区联谊活动总结


在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“编辑推荐:社区联谊活动总结”,希望能为您提供更多的参考。

为深入贯彻我市创建文明城市的要求,xx社区扎实开展各项社区邻里联谊、互助活动,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐社区,推进了文明城市创建工作向纵深发展,现将社区邻里联谊、互助活动工作总结如下:

一、开展各具特色的邻里联谊活动。

充分发挥社区邻里联谊活动文化宣传队、文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。

(一)在端午节期间开展包粽子活动。

社区在端午节期间开展了包粽子活动,增强了社区文化的吸引力和凝聚力,让居民群众在喜庆与祥和的氛围中度过一个欢乐而有意义的节日。活动的开展,不仅给居民带去了欢笑,同时也增进了社区居民之间的情感。社区联谊活动总结。

(二)在国庆节期间开展篮球友谊赛。

为营造充满活力和健康向上的社区健身气氛,增强居民的健身意识,促进居民邻里间的融洽感情,社区组织了邻里联谊篮球友谊赛活动。吸引了多名社区居民参加。此次比赛活动提高了社区居民的健身意识,增进社区居民的邻里感情。

二、开展多种形式的邻里互助活动,增强邻里感情。

(一)开展服装裁剪培训活动。

通过举办服装裁剪培训活动,让有一技之长的辖区居民互帮互助,相互学习。

(二)在重阳节期间开展关爱高龄老人活动。旨在向社区老年人传送上级部门对他们的关爱,形成敬老、爱老的风气。进一步提高广大居民的敬老、爱老的优良传统。

社区通过多种形式搭建社区邻里联谊、互助活动平台,扎实开展多种形式的社区邻里联谊、互助活动,推动联谊互助长效化,促进社区和谐。吸引社区居民积极参加社区活动,有效引导广大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娱乐、文明礼让,融洽社区人际关系,营造温馨的社区大家庭氛围。