在平时的生活中我们会举办各种活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“ 知识竞赛工作回顾其五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!为弘扬中华民族优良传统文化,鼓励同学们增强学习人文知识的兴趣与积极性,提高同学们...

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[总结借鉴] 知识竞赛工作回顾其五

2022-08-17

知识竞赛活动总结。

在平时的生活中我们会举办各种活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[总结借鉴] 知识竞赛工作回顾其五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

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为弘扬中华民族优良传统文化,鼓励同学们增强学习人文知识的兴趣与积极性,提高同学们的人文素养,让同学们在快乐的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,我校开展了首届人文知识竞赛活动。

本次人文知识竞赛活动分为两部分进行,第一部分为初赛,即个人赛,以笔试的形式开展,于5月14日上午在实训楼四楼大厅进行。初赛题目涵盖知识面广,不仅提高了同学们人文知识水平,同时也为同学们提供了一个很好的接触新鲜事物学习文化知识的机会。第二部分为决赛,即团体赛,以现场答题形式进行,于今(6月17日)晚在实训楼四楼大厅举行。目的在于给同学们提供广阔的学习、交流空间、共同学习、共同进步;培养同学们的团队意识、团队凝聚力,让团队成员相互依存、共同创造奇迹,展现班级风采。

本次比赛得到了老师们、同学们的积极配合,展现了同学们的良好精神风貌,帮助同学们提高了自身的文化素养。虽然本次竞赛活动已经圆满结束,但是人文知识与生活息息相关,影响着我们的一言一行,我们要不断提高自身的文化素质,道德素质,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民,了解人文知识的同时,要结合实际,对未来充满信心。

人文知识竞赛活动应形成传统每年举办,使全校学生参与比赛,只有不断地将知识延续,传统延续,我们才能培养出更多、更优秀的学生。

扩展阅读

[总结借鉴] 第二课堂活动工作回顾其五


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,一篇活动总结是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[总结借鉴] 第二课堂活动工作回顾其五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了阳光体育活动活动工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、阳光体育活动活动主要以班级活动为形式。由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的阳光体育活动活动内容主要包括:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小组。

二、定活动时间与地点:

1、每周二下午18:0518:45为学校阳光体育活动活动时间。

2、活动地点由学校统一安排在专门的体育场地及操场上进行。

三、师生明确活动目的与要求:

1、阳光体育活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、阳光体育活动以培养学生的体育兴趣爱好、加强学生的体育锻炼,丰富阳光体育活动的教学内容,可持续发展学生的身体素质。阳光体育活动内容的选择有利于培养学生的兴趣,激发和培养学生的体育潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富阳光体育活动,提高效率,让阳光体育活动真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展阳光体育活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加阳光体育活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

四、加强活动监督与总结:

1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价。

五、存在问题及今后努力方向:

1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

2、由于本校的阳光体育活动处于摸索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设投掷、棋艺等兴趣组。

3、活动的时间设置较少,今后将每星期计划进行两次。

[参考总结] 知识竞赛活动回顾范文


参与活动会让我们变得更加有激情,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[参考总结] 知识竞赛活动回顾范文”,相信能对大家有所帮助。

一、 活动时间

20xx年11月25日晚7:00

二、 活动地点

南院T102教室

三、 活动对象

信息工程系所有同学

四、 活动意义

增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。

五、 活动目的

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

六、 活动总结

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。 这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生五爱教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

学习为主,娱乐为辅是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。

[总结借鉴] 幼儿园安全工作回顾之五


参与活动会让我们变得更加有激情,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编帮大家编辑的《[总结借鉴] 幼儿园安全工作回顾之五》,希望能为您提供更多的参考。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。

1、签订责任书。学校与班主任和老师签订责任书,明确各自的职责。严格按照学校的要求规范自己的行为。

2、经常对教室内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、春季对学生进行春季传染病预防知识讲座,夏季对学生进行防溺水事件发生的安全教育,同时开展防火、防电、交通、饮食等安全教育。

今后,我将继续重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

3月4日下午,在绿野仙踪幼儿园会议室召开了20xx年春季学期第一次后勤职工大会,由项老师主持,幼儿园全体后勤教职工参加了会议。王园长,后勤主任王主任出席会议,并对绿野仙踪幼儿园20xx年春季学期后勤工作作出重要指示和工作安排。

会议上,王园长重要强调幼保育员一定要转变工作思路,工作上要积极参与到日常幼儿教育活动中来,在幼儿教学活动中特别是户外活动时,要协助带班教师做好幼儿管理工作。王主任在会上进一步明确了保育员组长的工作职责,带领大家一起学习了厨房工作人员一日工作流程,保育员一日工作流程,并且强调保育员在工作中要加强卫生消毒工作,保育员组长要认真做好监督检查工作,如实填写检查记录表,真正把监督检查工作落到实处。

通过这次会议学习,绿野仙踪幼儿园全体保育员在思想观念上得到进一步提升,表示在以后的工作中要加强树立主人翁意识,不断努力学习新知识,充分发挥保育员在保教工作中的积极作用,全力以赴做好自己的本职工作。同时,厨房工作人员要不断加强自我学习,自我管理,保证今后的工作更加规范,积极做好幼儿的一餐两点工作,为幼儿提供更加营养,更加健康,更加美味的餐点。

[总结借鉴] 青少年学法用法知识竞赛活动回顾如何写


大家总是会想参加一些活动,参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是由小编为大家整理的“[总结借鉴] 青少年学法用法知识竞赛活动回顾如何写”,相信您能找到对自己有用的内容。

为了推进法制安全宣传教育活动,引领全校师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”认识,使广大青少年自觉学习法律知识,增强法制观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建平安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,小结如下:

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活动领导小组,各部门均有分工,各负其责,精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动,人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告,林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比较透彻,是一堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。其次,我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率达到100%,由于同学们对相关法律知识了解的比较深入,答题顺利。最后,对参加本次活动获奖的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校也有纪律。帮助学生树立法制观念,增强法律认识,掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识,提高对违法行为的识别能力,从小养成遵纪守法的优良习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

总结阅读: 知识竞赛工作总结范本


在活动中我们可能会有所得,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,怎么才能写好一篇活动总结呢?小编收集并整理了“总结阅读: 知识竞赛工作总结范本”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了深入开展创建幸福家庭活动,让幸福家庭知识进入千家万户,在全镇形成争创幸福家庭的良好局面,按照县人口和计划生育局下发的《关于举办创建幸福家庭“五福行动”知识竞赛的通知》要求,我镇党委、政府高度重视,精心策划组织,分三个阶段在全镇开展了一次以“创建幸福家庭五福行动”为主题的知识竞赛活动,活动气氛浓烈,达到了预期效果,取得了圆满成功。

第一阶段:组织筹备。

6月5日,全镇召开了镇村两级专职干部会议,经过会议研究,确定了竞赛的内容和活动形式。全镇16个村及四个社区,每村每社区推荐一户幸福家庭创建对象户参加,每户由夫妻二人及一个孩子组成。竞赛采用笔试作答的形式进行,试题由镇计生办统一印制,内容以创建幸福家庭“五福行动”知识及计划生育基础知识、政策法规、奖励优惠等方面为主。

第二阶段:广泛宣传动员,确定参赛队伍。

各村以文化大院、文化广场等为载体,以张贴宣传标语、宣传横幅,发放宣传资料,竞赛知识复习资料等多种形式广泛深入宣传创建幸福家庭“五福行动”活动,使计生及创建知识家喻户晓,群众积极报名参与竞赛活动,为活动营造了良好的氛围。6月8日,各村相继召开评议会议,推荐参赛家庭,上报镇计生办审核,经审核,全镇共确定了20个参赛代表队。

第三阶段:举办竞赛,表彰奖励。

6月18日,由镇计生办主任监考,20支代表队与镇村专职干部共同参加竞赛笔试,各参赛代表队,准备充分,考试气氛严肃浓烈。考试结束,镇计生办副主任阅卷,镇计生办依据成绩排定名次。全镇对成绩为前三名的xx村等三支代表队发放奖牌,表彰奖励。对成绩位于前三名的xxx等三名镇专职干部进行了物资奖励。

通过本次活动,广泛深入宣传了幸福家庭创建“五福行动”活动,丰富了全镇广大群众幸福家庭创建及计生基础知识,进一步提升了全镇干部及群众对创建活动的认识,取得了良好积极的效果。

总结参考: 知识竞赛活动总结之五


在平时的生活中我们会举办各种活动,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“总结参考: 知识竞赛活动总结之五”,希望能为您提供更多的参考。

于20xx年XX月XX日,我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一,大二,大三学生展开,由每班推选出一个团队参赛,共有11个队参加了比赛。最后,我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。 对于此次活动,我做了如下总结:

1、 此次活动中整体气氛活跃,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

2、 在亲友团抢答题环节中,由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品,因此,极大地激发了同学们的积极性,也进一步的增强了活动氛围。

3、 在第二环节开设了场外求助,此项较为新颖,对大家有很大的吸引力。

4、 在第二环节抢答题中,由于客观条件与主观不足,导致赛场混乱,秩序没有维持好。由于参赛人员较多,各队举牌过快,没按主持人口令进行,使主持人很难控制整个赛场。

5、 据反馈表汇总,比赛题目安排不合理,难易程度不均匀,致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大,现场较混乱。

总的来说,我们这次的活动举办得较为成功,这是我部第一次举办此类活动,不仅是对我们的一次挑战,而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足,争取改进,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。

总结示范: 知识竞赛活动总结之五


参与活动能给大家带来不一样的体验。活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇活动总结要怎么写呢?以下是小编收集整理的“总结示范: 知识竞赛活动总结之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为配合我市深入学习实践科学发展观活动的开展,创新党员干部的学习载体,丰富学习形式,市委组织部于6月20日至8月10日在xx党建网上举办了“庆七一、学习实践科学发展观”网上基层党建知识竞赛活动,此次活动得到了各区市县、市直单位党委及所属基层党组织和广大党员的大力支持和积极配合,取得了圆满成功。

一、各级党组织高度重视,组织严密

为做好竞赛的筹备工作,部里专门制订了活动方案,并从党费中拨出专项经费用于支持本次活动,部领导还多次到xx党建网站了解竞赛活动进展情况,询问基层党组织和党员组织参与情况。在活动过程中,xx党建网站的工作人员积极与基层有关负责同志联络沟通,随时了解掌握活动情况。

各区市县、市直单位党委组织部门接到竞赛通知后,认真做好本单位参赛组织工作,向所属基层党组织层层传达活动通知,要求党员干部在有条件的情况下尽可能全部上网答题,做到竞赛活动有安排,有检查,抓落实。有的基层党委还要求其下属党组织及时上报本次活动的相关图片和文字信息金州区、旅顺口区、中山区、长海县等区市县主管领导,还多次与中心领导、网站工作人员联系,询问本单位网上竞赛活动情况。活动中,一些有上网条件的基层党组织专门安排时间,组织党员集中答题;一些没有集体上网条件的街道社区党组织,则派党务人员深入党员家中,亲自指导,参与活动。尤其在此次竞赛活动中,有近20xx名分布于各街道社区的下岗失业党员,在街道社区党组织的组织下积极参与,取得了较好的效果。

二、党员群众参与人数多,效果明显

全市共有66家单位、13000多个基层党组织、10万多名党员参与此次竞赛活动,分别占全市党基层组织和党员总数的46.54%和20.13%;共收到网上有效答卷100186份,同去年相比增加55%,其中90分(含90)以上答卷84218份,占答卷总数的84 %;在整个活动期间,最高同时在线答题人数超过1500人次,每分钟最大提交数量为20人次,共计约25万次点击量。此次网上知识竞赛活动也是我部举办的历次竞赛活动中参与范围最广、参加人数最多、平均得分最高的一次。

在各级党组织的精心组织下,广大党员参与热情高涨。如金州区采取“一帮一”的方式组织党员参与答题,每名年轻党员除自己答题外,还要负责一名老年党员的答题;一些农村不懂计算机知识的年老党员,认真请教,让子女帮助上网,积极参与答题;还有一些农村、海岛、山区等偏远地区的党员,到网吧上网进行答题;有些党员白天工作繁忙,就利用业余时间答题,甚至在凌晨1点2点都有党员在线网上答题。金州区向应镇土门子村党支部,专门召开支部会,研究布置竞赛工作,并将竞赛题打印出来,进行学习讨论,会后逐个党员落实检查。通过知识竞赛活动极大的调动了党员参与的积极性,营造出学理论、用理论的良好氛围。

根据参赛人员填报的个人资料初步分析,六大领域的党员参赛情况如下:农村党员参与人数为6688人,占农村党员总数的7.0%,占参与知识竞赛总数的7.0%;国有企业党员参与人数为2130人,占国企党员总数的3.0%,占参与知识竞赛总数的2.0%;机关党员参与人数为33086人,占机关党员总数的35.5%,占参与知识竞赛总数的34.2%;社区党员参与人数为52441人,占社区党员总数的39.6%,占参与知识竞赛总数的54.3%;新经济组织党员参与人数为1707人,占新经济组织党员总数的4.2%,占参与知识竞赛总数的2.2%;新社会组织党员参与人数为343人,占新社会组织党员总数的8.4%,占参与知识竞赛总数的0.3%。

三、竞赛活动针对性强、影响力大

此次竞赛活动是在建党88周年之际、深入学习实践科学发展观的背景下进行的,通过竞赛,增强了基层党组织对党建知识的了解和把握,提高了基层党务工作者掌握党建知识和基层党建工作新格局理论的水平,提高了广大党员学习党的知识的自觉性,具有较强的针对性、指导性和实践意义。参与答题的党员纷纷来电咨询,学习热情高涨,大家充分利用图书、网络等辅助工具查找知识点,解决难题。很多基层党务工作者表示,通过参与活动,深入学习基层党建知识,尤其通过熟读《基层党建工作新格局》一书,了解基层党建三大传统领域和三大新兴领域格局的构建,对于丰富自我,开展本职工作有很大帮助。开放先导区、市委统战部等单位还组织入党积极分子、普通群众、民主党派人士参与答题活动,扩大了参与答题的范围,促进了各个方面人员对党的基层组织建设理论和实践知识的了解。另外,根据网上填报的答题资料统计,除各大单位党委及基层党组织外,市政府、市政协、市人大、市纪委、市委统战部等各委办局及有关部门约200位局级领导参与答题,此次竞赛活动也得到其他省市党员的关注,大约有150多名外省党员参与网上答题,遍布山东、北京、福建、河南、湖南、河北、甘肃、广东、浙江、上海、吉林、黑龙江、山西、陕西、辽宁及部队,体现了我市基层党建工作在全国各地基层党组织和广大党员中的影响力。

根据答题要求,我们按各单位参赛人数和党员参与率,评选出优秀组织奖7个,组织奖29个,从获得优异成绩的答题者中随机抽取出个人优胜奖1000名,给予相应的奖励。

热搜总结: 知识竞赛活动回顾精选


在活动中我们会收获良多,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“热搜总结: 知识竞赛活动回顾精选”,相信能对大家有所帮助。

为进一步加强学风建设,营造良好的校园学习氛围,激励学生勤奋学习,拼搏进取,提高学生的专业素质,提高本专业学生在电网公司考试中的应考能力,提升学生职业能力和就业质量。我系学生会针对本系10级全体学生开展了“电力系统专业知识竞赛”活动,经过了一个月的精心策划,本活动在5月8日中午在电力实训楼302、303教室拉开了帷幕,从活动的策划、组织、以及赛后工作各个方面,都井井有条。

在活动开始前,我们对召开额学习委员会议,对活动进行了宣传,并给与每个学习委员相应的竞赛细则,同时他们也十分积极的组织本班同学报名参加本活动,参赛选手高达三百多人。

活动中,我系学生会在楼下设置了签到台,对各班的参赛人员进行了严格的考勤,并设有引导员给参赛选手指引,每个考场也设有2名监考员,监督参赛选手的考场纪律,同时,李含霜老师和本次活动的负责人全程指导。

本次活动中,除个别参赛人员应特殊原因不能进行比赛,其他参赛者都对活动十分积极,不仅没有迟到、缺席现象,还提前来到竞赛地点,并十分配合工作人员的安排。相信经过这次竞赛,参赛者已经了解了电网公司考试的模式,对自己的就业又增加了一份信心、多了一份前进的动力和勇气,为将来就业提供不小的帮助。不仅是参赛者有收获,参加本次活动的工作人员也获得了不少的教训与经验,虽然有一些不足之处,但相信在全学生会的共同努力以及老师的指导和领导们的支持,我们的活动一定会更加出色。

总结借鉴: 普法知识竞赛活动总结一篇


参与活动会让我们变得更加有激情,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“总结借鉴: 普法知识竞赛活动总结一篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今年是“五五”普法规划实施最后一年,从20xx年“五五”普法规划实施以来,开发区支公司按照中央和上级公司普法工作的总体要求,深入开展法制宣传教育活动,切实加强企业法制建设,在“五五”普法期间,公司管理人员与职工的法律意识显著提高,公司法律风险防范机制逐步建立健全,依法经营管理水平得到了很大提高。为了进一步巩固法制宣传效果,我公司遵照上级领导机关的指示,于12月10日精心组织了一次普法知识竞赛活动,现将活动概况作如下汇报。

一、活动内容及形式

鉴于公司绝大部分领导和职工均积极参与了网上答题,此次活动主要针对保险领域的相关法律法规的专门学习与测评。考虑到公司年末工作相对繁重,难以抽出较多时间开展活动,本次竞赛采取下发问卷,限时收取的方式进行,既取得了良好的效果,又不影响大家正常的工作,获得了广泛的好评。

二、总体参与率

所有开发区支公司员工均参与了此次活动,其中包括正式员工30人,经职员工7人,共37人参加了本次活动,参与率达到了百分之百。值得一提的是,所有参加过网上答题的领导和职工都非常主动地要求参加此次网下的普法知识竞赛,极大地带动了大家的学习热情。

三、活动效果评估在此次普法知识竞赛中,32位员工达到了85%以上的准确率,另外的5位员工的准确率也高过了70%。虽然成绩是喜人的,但是大家都认识到高分不是本次活动的目的,让所有员工都长久地具有对法律知识的学习兴趣,才是普法宣传的根本目的。另外,此次活动也让大家意识到学习法律法规对平常的工作具有深远的指导意义,也能在日常的工作中得到广泛应用,更提高了大家对法律法规的学习热情。

四、活动经验

举办这次活动最大的感受就是所有员工在意识上都具有对法律知识的渴求,只要有学习的契机,调动大家学习的积极性还是很容易的。因此,对于基层公司来说,常常开展此类的活动,不仅能达到学习的目的,而且可以调动广大员工的积极性,提升员工的个人素养,这对公司的长远发展是具有极大好处的。

总括以上内容,此次的普法知识竞赛活动取得了良好的效果。“五五”普法规划虽然在今年告一段落,但是此次活动并不是开发区支公司普法宣传活动的收官,相反地,作为对之前普法工作的总结,此次活动将掀起全体员工对法律法规新一轮的学习热潮,并且我们相信,在上级领导机关的引领下,开发区支公司的普法活动将永久地持续下去,为公司的发展提供持久的助力。