参加社会公益的活动总结范文篇一为认真贯彻党的xx届三中、四中全会精神,深入贯彻市文明办的有关要求,推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把党和政府的温暖送到千家万户,广泛组织开展了“送...

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参加社会公益的活动总结【收藏】

2022-01-21

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在活动中我们可能会有所得,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编帮大家编辑的《参加社会公益的活动总结【收藏】》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

参加社会公益的活动总结范文篇一

为认真贯彻党的xx届三中、四中全会精神,深入贯彻市文明办的有关要求,推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把党和政府的温暖送到千家万户,广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义,把支持社会公益事业摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立扶贫组残活动领导小组,办公室设在党总支。把公益事业作为一项重大的政治任务,切实安排好各项活动的有关工作。加强领导,积极引导党员干部广泛开展献爱心送温暖活动,推动扶贫组残活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。

二、精心组织,广泛开展

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题,确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。为贫困家庭提供帮助,给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品,向他们提供多方面的援助,帮助他们解决实际困难。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿童送去家的温暖,组织党员志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动,给老人送去党的关怀和温暖,以此奉献党员干部的一片爱心。

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部,积极投身党员义工志愿者服务活动组织党员义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式,向群众宣传有关政策和服务事项办理程序,发放宣传材料,接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动,讲解安全防范知识,增强广大居民的安全意识。

参加社会公益的活动总结范文篇二

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实,才是我最宝贵的收获。寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区。过年前的一周,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

第一天居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了不少道理。我想应该是我们在劳动中明白了不少平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了不少自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成就。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成就。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

总结通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

参加社会公益的活动总结范文篇三wWW.nNS88.coM

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

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公益主题活动的总结【收藏】


【篇一】

为践行社会主义核心价值观,以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,黑龙江医药卫生职业学校组织开展了全校各班级的公益活实践。每班以践行社会主义核心价值观为目的自拟活动主题与形式。

XX年11月9日,由孔xx老师担任班主任的13护理中专班和13护理大专四班,利用课余时间组织班级的同学去了北大荒养老院,为生活在农垦北大荒养老院孤寡老人带去心灵上的慰藉,通过所学的专业知识为他们进行简单的身体检查,讲解健康常识。让这些老人感受到晚辈们的朝气和社会的温暖。同学们也通过这次的活动也感受到了很多,活动之后他们写下了这样一段话“关爱老人,给他们的温暖,曾经,我们是他们的希望,他们是我们可以依靠的臂膀。而如今我们因为各种原因,没有给他们希望,而更多的让他们失望,曾经茂盛的大树,现在已经落叶,当今日我们去养老院看那些爷爷奶奶们,才深刻的认识到,他们需要的不多,不是子成龙,女成凤,而是更多地希望,子女们可以抽出一些时间来陪陪他们,尊重老人,孝顺父母是个人素养,文明高尚,社会公德的重要体现。大家应该像当初他们对待我们那样对待老人。花开堪折知需折,莫待无花空折枝。孝敬老人,从我做起。”并且决定每个月空余时间,都由班主任或班委带领几名同学到农垦北大荒养老院看望孤寡老人,全班同学轮留去为老人服务,并为老人做一些力所能及的事,陪老人聊聊天,捶捶背并利用照片记录下来着幸福和温暖的画面。

【篇二】

x月6日下午,为期两个多月的复旦大学“译•爱”白血病患者服务手册志愿翻译公益行动于在复旦枫林校区举行了总结大会,标志着整个一期活动落下了帷幕。

“译•爱”项目是由复旦大学和上海中医药大学的医学生共同发起的一项服务白血病等血液系统肿瘤患者及家属的公益翻译行动,也是“益暖中华”——首届中国大学生公益创意大赛的立项支持项目,同时还得到了北大阳光志愿者社团和华山医院血液科教授们的大力支持。该项目旨在通过高质量的志愿服务,动员医学专业人士、有社会责任感的企业员工、大学生乃至患者和家属本身一道,携手为血液病患者做些意义深远而力所能及的事,将美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册翻译成中文,来服务所有的华语患者及家属。

经过60多名来自不同专业领域的热情志愿者近两个月的共同努力,目前,美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册的翻译工作已全部顺利完成,经华山医院血液科专家谢毅教授及陈勤奋副教授的审订之后印制成册,即将送往各大医院和血液病肿瘤的患者及家属见面。

在公益活动中,每一个人的付出都是朴实而有限的,但正是这些小小的火种,温暖了我们整个社会。在译爱项目志愿者们的快乐分享中,我们看到了一个年轻的群体,他们充满了青春的活力和对人类的关切,他们用自己的行动向周围传递着公益的讯息,他们把自己的热情传播到世界的每一个角落。

【篇三】

只要一个人把任何一部经典读一百遍,他必定能从经典中提升其为学能力,必定能从经典中领悟其为人处世之道,必定能变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧。

一、概述

在孩子们记忆力的年龄,通过诵读《论语》《大学》等文化经典,播下爱与感恩的种子,播下孝敬父母的种子,播下经典的种子,播下文化的种子,将来孩子们从古圣贤智慧中找到为学与为人的方向。

由贵州民间助学促进会筹资和组织、全国读经夏令营联谊会协办、元厚镇中心校支持,在赤水市元厚镇xx小学举办的本次读经成长营。参加的学生一共97人,其中本校学生86人,桐梓县木瓜镇6人,赤水七中3人,赤水文化中学2人,贵阳的初中生1人。分为三个班,论语一班(一、二、三年级)、论语二班(四、五年级)、论语三班(六年级和五个初中生)。23天的时间,除了诵读《论语》,辅导寒假作业,还观看经典电影和动画,学习感恩的歌曲与手语,为每个孩子捐赠了一套保暖内衣,特别为孩子们照了一张阳光的照片并洗来送给每个孩子……还有太多的感动,更多的是对孩子们的责任和真诚的关爱!

二、组织与收获

1.xx小学绝大多数孩子的父母外出务工,托付给爷爷、奶奶或外公、外婆代管或寄宿其他亲戚,由于老的一代没有读到多少书辅导不了他们的功课。利用放假离过春节还有一个月的时间,开展一次诵读经典国学活动,安排为白天读经,晚自习由辅导员辅导学生的寒假作业或看经典电影或学习《跪羊图》等手语舞蹈。这样一举两得的教学安排深受家长赞誉与认可,通过23天不断反复诵读,孩子们的记忆力得到锻炼和增强;整体认读得到提高,识字量大增;道德品质得到熏陶;理解能力和智力得到提高;养成了良好的学习习惯;培养了阅读能力;练好了标准普通话;语言表达能力得到提高;文学功底得到提升;自信心大大增强。

2.四位辅导员(其中三位是在校,有两位大学生,有一位是成教中心的学生)不但要教学生诵读经典,还要早中晚组织以班为单位的学生有序进餐厅打饭、吃饭,督促学生洗脸脚直到睡熟,为防止年龄小的学生蹬被受冻,夜里还要进行巡查。当有些同学之间发生不愉快时还要耐心细致地做思想工作,并时刻提醒注意安全,让孩子们感受到了辅导员的用心与尽责,辛勤的汗水带给了离别后学生对读经日子的怀念。结束时刘秋伶曾问我:“王老师,还会举办这样的读经活动吗?我还可以去当小老师吗?”我说会的,但除了要努力学好现在的每门功课外,还要更加努力读《孟子》、《庄子》等书籍,参悟更深的道理。等你考取大学后,到了寒暑假跟爸爸妈妈讲清楚,就可以去当读经老师了,那时也会有许多小朋友喜欢你,就像你喜欢石头哥那样。她笑得好灿烂…….

3.安全责任重于泰山。两校长敢于承担责任和风险,派德高望重责任心强的张老师协助我管理安全工作,除了下课或吃完饭看管学生外,还要负责用电等方面的安全,每天下晚自习接热水给学生洗脸脚,当学生感到身体不舒服就带去看医生,学生之间发生辅导老师处理不了的矛盾他去协调。蔡老师负责采买食品,严格进货渠道,质量把关,保证了食品安全。虽然天寒地冻,但王老师夫妻俩忍寒辛勤做饭,荤素搭配,保证了一日三餐学生吃饱吃好。由于大家尽心尽责、齐心协力的做事态度,所以整个冬令营没有出现一起安全事故。

4.张丰铄,贵州民间助学促进会干事,不但负责摄影、资料收集整理工作,还主动承担论语二班辅导员。查寝观察仔细,因为褥单薄部分孩子睡觉怕冷不脱衣服,天寒地冻,一心关爱孩子的他,及时在助学会平台定向为学生募集到了购买保暖内衣的捐款。逐一量完孩子身高后,部分学生背着辅导员问我:“王老师,量我们的身高做什么?”我微笑不答,学生们感到很神秘。当王校长把衣服运到学校发放到每个人手中时,懂事的孩子热泪盈眶,老师你们真好,谢谢老师们了,我们一定努力学习、听话,做一个优秀的学生。当家长看见孩子穿在身上的保暖内衣,不再冷了,感动地对我说:“老师,你对我的孙子太好了,怎么报答得了呢?”

5.结营仪式上,来参加的有元厚关工委、中心校领导、xx小学的老师以及每位学生的家长。每一个发言迎来了热烈的掌声,孩子们娴熟的《论语》背诵,赢得了家长和在座的每一位领导、老师的喝彩。手语版的《跪羊图》表演把仪式推入高潮,孩子们孝与爱的心中展示,令所有在场人员激动万分,热泪盈眶。知孝、懂爱、感恩颤动着每个人的心魂,久久回荡,不再离去。

开展社会公益活动的总结【推荐】


开展社会公益活动的总结范文篇一

同城定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到XX年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金x余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对XX年活动总结如下:

1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联平台

4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

9月捐衣暖冬活动

10月为贫困家庭购送冬储菜活动

11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展XX年度“德润草原•文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

以上是XX年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。

对于XX年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水平,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。

开展社会公益活动的总结范文篇二

一、活动名称:用爱心温暖童心——爱心学校暖心慰问之旅

二、活动目的:

爱心学校本次活动旨在将爱心带到孤儿心中,让他们感受到社会的关爱和东师学子的热情,品味到生活的乐趣;与此同时,我们还希望以此次活动为桥梁,能够与吉林孤儿学校建立长期合作机制,由我校定期选派人员到孤儿学校协助该校教学。在生活和学习上给予那些孩子更多的帮助。

三、活动时间:20xx年10月-20xx年12月21日

四、活动地点:东北师范大学.吉林省孤儿学校

五.活动举办方:东北师范大学爱心使者团——爱心学校

六.活动内容:

1.前期策划:爱心学校的理念是用“爱心回报社会,用信心成就未来”,所以举行以“用爱心温暖童心”为主题的“暖心慰问之旅”活动。

2.活动宣传:传单,海报,校报

3.招募爱心教师:全校范围内招募爱心教师作为本次活动的爱心志愿者。

4.进行爱心教师筛选、选拔、培训:a.对爱心教师进行面试,确保爱心教师质量,有爱心且多才多艺者优先。b.爱心教师培训,排练慰问演出节目及培训去慰问时注意事项。

5.外联:爱心学校成员分小组进行外联工作以获得经费或物资捐献孤儿学校。最后与福瑞曼数码店签定协定义卖活动。

6.义卖:在北苑餐厅南门义卖数码产品及文具,广大同学为孤儿学校献出自己一份爱。

7.吉林孤儿学校爱心慰问活动:

全体爱心志愿者及校报记者去吉林省孤儿学校慰问。活动中邀请校领导讲话,爱心学校校长代表全体爱心教师发言,传递祝福。爱心志愿者为孩子们表演合唱,手语,太极拳,舞蹈节目,孩子门也给大家带来歌曲演唱。大家一起做了小游戏。最后志愿者将自己准备的礼物送给孩子们。志愿者和刚刚认识的新的孤儿朋友们聊得火热,久久不愿意离去.

七.活动效果:

本次活动从前期策划到最后慰问活动长达一个多月,经历几个环节,是爱心学校一次大型活动。本次活动达到预期效果取得成功。在一定程度上给予孤儿学校的孩子以物质帮助,激发了他们的热情,从侧面引导他们积极向上,热爱生活。此外也能在一定程度上提高爱心教师的能力和素养,更使爱心学校“用爱心回报社会”的理念得到充分凸显,为那里的孩子的健康成长尽我们的一份力量。

开展社会公益活动的总结范文篇三

我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

二、活动特点

1、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

2、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、活动影响范围大

在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

活动发起原因:

我发现现在的孩子都是父母的宝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了,我了解了一下许多家庭条件都不好,不过为了孩子在苦也值得,可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!

今年8岁了他每天最少5元钱的零花钱,一天不给就躺在地下不起来,要不就不上学,就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费,我大体的算了一下他刷碗费,扫地费,作业费,上学费,手机费,文具费,零食费等等各种费用差不多有1000元。

我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货,联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。

活动规则:

要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱,除成本外都归他们自己,要他们体谅父母的辛苦,知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文

活动总结:

经过这次活动许多孩子发现自己的不足,虽然这次活动赚到的零花钱不是很多,可是我还是觉得这个活动非常成功,我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶,只是起个带头作用,虽然有个别人说学生的任务就是好好学习,可是我不认为,学生从小到大需要三任老师家长学校和社会,虽然我们赔了一部分钱,可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。

从13点——18点和这些可爱的孩子发生了感情,还真有点舍不得他们,那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了,看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。

校园公益活动总结【收藏】


校园公益活动总结(一)

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代中学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】

1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

【活动反思】

1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进 这是网上找的(如太多自己删掉点): 学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的公益劳动也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

校园公益活动总结(二)

从年上半年开始,就计划到大别山老区县镇小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯一行四人,于年8月14日,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款x元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

年9月5日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。

一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!!!

孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。

校园公益活动总结(三)

公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具,物品虽然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

班主任向我们介绍了两位小朋友的基本情况,谈话在轻松的气氛下顺畅地进行着,孩子们懂事地感谢我们,懂事地说会好好学习,天天向上。其实每位学员的内心并不轻松,生活的困苦让这两个孩子比同龄人多了一份深重,而这份深重深深地刺痛了我们的心。她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。现在她们是小学一年级,以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,我们会尽自己的努力持续帮助她们,解决她们的实际困难。然而,她们面临的考验是多方面的,不仅包括物质,同样包括精神。在贫困面前,有人选择了自强自立,也有人选择了妄自菲薄。造成这两种不同选择的因素除了家庭环境外,也有社会。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,修身齐家知国平天下,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

爱是什么?爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。通过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,而且是一个和谐、欢乐的大家庭,今后我会力所能及坚持和大家去帮助更多需要帮助的人,也希望更多的爱心人士加入到奉献爱心的团队中来,这样的生活才会快乐充实,世界才会充满爱!

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的合适方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不可以伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。

本次公益活动时间并不长,为了是不影响孩子们正常的生活和学习。短短的相聚留给每个人一份珍贵的记忆,照片记录下这份记忆,记录下孩子们纯洁愉悦的笑,愿这笑容永恒,填满她们以及我们生活的每个角落。

我们会将公益进行到底,让爱心永存,让爱温暖每个需要关心的人