四月的今天,对于自行车俱乐部来说是忙碌的一天,筹备了2个多星期之久的第一届自行车大赛拉开了帷幕,同时五月对于我们来说也是忙碌的,各项活动相继开展。如今,四月已接近尾声,回顾为这一天奋斗着的这一个月,无...

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自行车骑行大赛活动总结【精】

2022-02-11

【www.nns88.com - 工会自行车骑行活动总结】

活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“自行车骑行大赛活动总结【精】”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

四月的今天,对于自行车俱乐部来说是忙碌的一天,筹备了2个多星期之久的第一届自行车大赛拉开了帷幕,同时五月对于我们来说也是忙碌的,各项活动相继开展。如今,四月已接近尾声,回顾为这一天奋斗着的这一个月,无论是我个人还是我们协会,我们都成长了很多。如今在面对一些问题的时候,我也从失败或是弯路中找到了解决的方法。

在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,我们没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。奖励,只是一种鼓励!在它的途中,你所享受到的是它在平时,你得不到的沟通与交流。

本次骑行赛车活动整整持续了三个半小时,规模大、内容多、时间较长。我们举办此次活动,一方面,试图通过骑行这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我们学校这种组织也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第一届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。同时,本协会决定将这类型的活动作为社团品牌活动。

此次活动,我们以低碳行动,骑行金职,赛出兴趣为主题。低碳,由我们带头倡导,在它的过程中享受它带来的乐趣。此次活动也将深度影响全金职院,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。另外,由于第三轮的技巧比赛难度过大,在此次赛事中,我们取消了这个环节。

大赛总的来说取得了圆满的成功。当然,当你一个个环节去剖析时会发现有很多的不足,而我们要做的正是汲取这样的经验。

工作安排的流程没能达到一个最为完整的状态,导致它的运行模式出现了纰漏等等。我们会在总结中得到经验,然后弥补修改到下一次活动中。

用心去对待,去处理,去解决。相信我们社团的明天会更美好!

制药学院 自行车俱乐部

xx年4月21日

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2022年中学主题班会大赛展示活动总结【精】


为切实提高德育工作的实效性和针对性,充分发挥学生自主教育、自我管理、自我完善能力,进一步提高班主任班级工作技能,一中学工处组织全校48个班于11 月10-28日举行了主题班会大赛。28日下午,在学校图书楼报告厅进行展示并颁奖。大会由学工处副主任谢主持,全校行政领导、班主任、大赛工作人员和没课的老师到会观摩。

本次大赛一等奖得主高一(4)班展示了以“感恩”为主题的主题班会全过程。同学们踊跃发言,以自己的亲身经历和感受畅谈对老师、父母和社会的感恩故事,表达他们的感恩之情。同时还穿插了原创ppt《学会感恩》,歌曲《时间都去哪儿了》,诗朗诵《感恩的心》等,既活跃了气氛,又增强了主题班会的内涵和实效。

三个年级政工员兼班主任教研组组长皮、胡、姜分别介绍了各年级主题班会大赛的具体情况。严格按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的比赛要求,策划主题班会课,各班准备充分,将“知、情、意、行” 的德育内涵渗透到班会设计中,课堂气氛活跃,活动形式多样,学生积极主动参与到活动中,在活动中获取知识,反思言行,培养情操,收到了较好的德育效果。

副校长胡开华强调了主题班会比赛的主导思想,即培养学生良好的道德素质,引导学生认识自我、学会感恩、增强自信,做一个诚实、守信、知恩图报的好学生,为今后的学习与生活奠定坚实的基础。他鼓励全校班主任多运用主题班会对学生进行思想教育,形成良好班风,为有效开展德育工作,提高教育教学质量服务。

最后,学工处主任冯宣布获奖班级及班主任。高一(4)班常、高二(15)班程、高三(16)班胡获得一等奖,高一(12)班夏、高二(6)程、高三(15)邓,高一(1)严、高二(1)张、高三(11)班孙 、高三(17)梅分别获得二、三等奖,其余参赛班级均获优胜奖。

PPT大赛活动总结


这次ppt大赛终于落下帷幕,活动前期准备,宣传,搜集作品,初步评选,各学院科协2次评选,网络投票,决赛及颁奖晚会共计时间一个多月。这期间也是忙碌了许多,夹杂着许多其他的事情,工作的,个人的;收获了许多,组织策划,安排分工,寻找媒体等方面;感触也是很多很多。

先来分布总结一下这次活动。

前期准备。前期准备是从上学期开始写策划,组建学院ppt小组,和刘老师还有科协一起讨论这次大赛。前期准备大家都很尽心尽力,考虑也很周全。

宣传工作。宣传工作是我们这一次活动圆满完成的保障,在前期工作中我也特意加强了宣传方面的工作。尽管还是有一些没有很好的实施,但是从目前已经实施了的方案来看本次ppt比赛也是让许多其他学院甚至社会上的认可。这里还要特别感谢所有部门前期在各大食堂分时段的宣传,虽然累了点,但也换来300余组,共计500多人参赛者。网络宣传中,有幸也联系到了新浪微博的校园大使,人人网的校园大使以及锐普公司的鼎力支持。

搜集作品以及初步评选。这里也是出了一些小问题。在前期活动宣传中没有对作品的要求还是存在漏洞。没有强调本次ppt大赛所有动画以及效果必须是原创,也是对部分参赛队伍后来的取消资格造成一定的困恼。在我们下一届的大赛一定要注意这点。

网络投票。网络投票真的是一个很好的也是使得活动得到大力宣传的换届。这一次我们也是有幸联系上了锐普公司的支持。在锐普主页上对我们活动进行宣传,并发起投票。使得社会上许多ppt专业人士对我们的大赛也给予了高度的评价。

决赛及颁奖晚会。晚会规模上以及现场嘉宾是我们这次活动的亮点。在前期准备中我也计划使得我们的评委席以及嘉宾席要够规模,所以在联系嘉宾方面也是尽力争取,多次打电话争取和各兄弟学院主席团打电话联系。所幸也是联系上了新浪微博重庆区主管以及技术人员,彭泽科技董事长,校科联主席,校学生会副主席以及其他兄弟学院主席团、科协的大力支持。晚会总的来说还是很有气氛,同学们也通过这次晚会获得了很多知识。但是还是出现了一些问题,显得尤为的突出。这里我也表示自己考虑不周全。尽管整个晚会流程我已经思考了多次,由于经验方面吧还是出了一些遗漏。第一,科协给各代表队通知时间6:50到场,晚会7点开始,这里通知晚了。策划中写的是6:30到场,之间和科协的沟通不足造成了这个问题的出现。第二,晚会颁奖环节出现混乱。颁奖的时候所有队员上场,颁发的奖状,奖金太多,造成了混乱。这里在前期的准备中没有充分的考虑到,其实颁奖环节还应该多计划,提前安排好并和各队长彩排一次。毕竟颁奖是整个晚会中很重要的环节。第三,晚会中工作人员合作协调工作没有做好。最突出表现在计分组没有和主持人沟通好。以至于最后宣布得奖小组,颁奖的时候出现混乱。这里也是应该提前进行一次彩排。总的来说,我们科协前期进行了一次彩排,但是没有考虑到要所有工作人员来一次。这里也是我安排上的问题。

这次比赛也是实在累坏了科协的小干事们,每一个人都有着海量的工作。虽然出了一系列的问题以及遗漏。但令人欣慰的是我明显的看到了他们的成长。ppt大赛告一段落,接下来全力备战青年志愿者答辩和校运会吧。。加油挺过这一周。

班级形象大赛活动总结


这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动,也是国际学院英语活动月的主要活动,同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束,心里真的很高兴,我觉得这次班形举办的还是非常成功的,但是有一些细节我觉得可以改一改。

赛前准备与宣传

和所有大型活动一样,班形赛前也进行了宣传,可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧,我觉得宣传的力度还是不够大,在麦庐校区基本很少能看到有字报和海报,大多数字报和海报基本活不过半天。

我觉得宣传不应该只由我们部门进行,应该要求每个参赛班级都参与宣传活动,提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴,这样不仅减轻了我们的宣传压力,也使得宣传内容更加多样。同时,我们宣传的形式除了贴海报和字报,还可以发宣传单,个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。

预赛

预赛进行的很顺利,中间没什么差错,每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因,预赛的表演现场气氛不很热烈,虽然我在的那一组表演的内容都很活跃,但是因为人太少,反响不是很热烈。

p.s. 我觉得给班级的彩排时间对于委员来说有些长,那天下午大家都呆的好闷,希望能找个好的解决办法~

决赛

对我来说,决赛举办的相当成功,现场气氛也很好,加油、惊叹的声音此起彼伏,观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷,那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说,但是我们班形中英文占80%以上,请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式,却不能了解内容。

赛后

我觉得赛后宣传还是有必要进行的,例如宣布获奖班级及名次,以及希望同学继续关注等内容。

总结就差不多这么多了吧,如果要写到每个班级的话,晚点可以么。。。其实我对班形有个新的提议,那就是我们可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行,用两个不同的主题。(也可以就举行两次)虽然可能会有点不太现实,不过我觉得这样还是很好的,这两个主题可以一个偏娱乐,一个偏学术,娱乐的展示班级风貌及团结,一个展示班级的学习氛围及对未来的规划。偏学术的可以放在上学期,让大一的新生们对未来有个及早的规划。如果可行的话我可以写个策划书,之所以有这个想法是因为我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味,大多只是为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好,但是我会多想想怎么提高参与的学生的积极性的。

举办创意大赛的活动总结


举办创意大赛的活动总结范文篇一

我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。

一、活动目的:

通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

二、活动过程:

1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。

2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

3、由相关委员给、xx级各班生活委员下达比赛通知。

4、12月7日晚,生活部部长在学生会主持开展了、xx级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。

三、活动成果:

此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:

⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;

⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;

⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;

⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;

⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;

⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。

经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。

这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活动意义:

1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

2、通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。

3、发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。

4、培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。

此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。

举办创意大赛的活动总结范文篇二

“舍标创意大赛”是为丰富校园生活,创造良好的宿舍文化氛围,增进同学之间的友谊。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部策划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与XX年11月22日成功举办了以“秀我舍标,靓我特‘舍’”为主题的第一轮舍标大赛活动。

在大赛开展之前,生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长,让大家了解整个比赛情况,让大家有足够充分的时间进行准备,展示舍标最完美的一面,再以海报的形式进行全面的宣传,使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中,到二十一号全部上交到总负责人手中,将其进行分类。

在12月22日大赛期间,本部门的成员及其他部门,对各个宿舍的作品进行摆放,使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中,各个系的学生对新闻传播进行观看,并且可以对自己喜欢的作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参加,为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。

大赛结束后,我部门人员对投票的结果进行整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进行下轮的比赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,使其对作品进行完善,将其做成品,以更完美的作品呈现在评委眼前。

总之这次的舍标总体上体现了“秀我舍标,靓我特‘舍’”的主题,提升了同学的实践能力,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美好的回忆。由于各个部门的积极配合,以及我部门成员团结一致和互相帮忙,成功顺利的完成了此次任务,我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。

举办创意大赛的活动总结范文篇三

各级各类的青少年科技大赛给孩子们提供了展示交流的舞台。但是,我们感觉到小孩子毕竟知识、认识、能力有限,不能对他们一下子提出很高的要求。让他们短时间做出好的科学作品不太现实,也容易造成大家应付任务、流于形式的印象。

所以,学校组织本次“创意大赛”,根据孩子的年龄特征,要求选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行进行分析探究,提出个性化的创新建议。尽管给大家充足的时间,但是可能正好是在期中检测期间,大家忙于复习,上交的“金点子”含金量不高,有的同学不了解活动要求,内容不符合要求,比如:提出发现长时间看电视影响视力,为此呼吁要科学用眼等。

为了让大家更好地理解我们组织的比赛要求,在这里把活动要求再次提出,便于在平时生活中,多积累,多探究,为下次竞赛活动做好准备。

一、活动目的

与生活的紧密联系,培养学生的创新意识,通过科学探究创意设计活动和实践,让学生充分畅想科学,实践自己想法,提高科学创新探究能力,交流学习,展现个人风采。

二、活动内容及要求

1、内容:选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究

2、要求:

(1)发现事物原来使用中存在的不足或问题,并有针对性提出改进方法,把设计思路讲述清楚。

(2)设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原则。

科学性:符合什么科学原理。

先进性:新颖。

实用性:能达到预想的好处,有怎样的实用价值。

(3)可以画出创意设计图或者贴图片、照片,如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来,就更好了。

风采大赛活动总结(篇二)


信息学院举办新生风采大赛,学院学生工作负责人全体班主任及全体辅导员出席本次活动,学院9个新生班级,共计二百余人到场参加。

本次大赛分为班级答辩和风采展示两个环节。各班级围绕基本情况、文化建设、班级特色、班级精神、班级愿景、是否开展建国70周年主题活动等方面,通过答辩的方式展现班级精神风貌及文化氛围,并根据本班特色进行节目展示,内容丰富、特色鲜明,充分展现出20xx级新生们的蓬勃朝气和鸿鹄伟志。最终,信息19-2班荣获一等奖,计算机类19-2班、19-4班获得二等奖,计算机类19-7班、19-6班、信息19-1班获得三等奖。

本次比赛为学院广大新生提供了展现自我、追逐艺术梦想的舞台,引导学生争做时代追梦人,传递青春正能量。同时,比赛鼓励各班级同学邀请班主任老师共同参与风采展示,拉进师生距离,增进师生感情。

据悉,信息学院将继续开展各类活动,助力班级形成良好班风、学风,增强班级凝聚力,提升班级建设,为同学们提供更多展示自我、勇敢追梦的平台,为成长为德智体美劳全面发展的新青年而不懈奋斗。

技能大赛活动总结--精选篇


为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩,令人回味

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向

1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

五、活动结果及意义

丰富了学生的校园文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

校园舞蹈大赛的活动总结【荐】


【篇一】

时光荏苒,岁月如梭,由常州工程学院团委主办,第三届《五月花海》舞蹈大赛,我们学院舞蹈大赛自xx年x月起已走过了1个春秋。校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标,旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质,构建和谐校园。

为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩,我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排,日程排列得井然有序,而我们文艺部更是倾注了全力精力,目的就是能够夺冠,这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦,大家却一再坚持严格要求动作到位的动力,结果得了第二,与夺冠一步之遥,这让我感到很遗憾,但过程我很是满意,在此活动中也让我学会了很多,也懂得了很多。和大家在一起很开心,并且彼此还认识了很多朋友,结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光,我们都感到很亲切很感动。

我系对本次大赛予以高度关注,系领导和老师也对此十分重视。系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召,还特请舞蹈老师为我们排舞,最终取得了第二名,虽然比赛本着公平、公正的原则,但在有些细节上让我们感到有失公平,公正原则。回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长,从这次大赛中我们要吸取经验,争取明年取得好的成绩.

当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:

①事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。

②工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。

③工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训。

④活动结束后要组织全员的交流活动。

⑤努力创新。

比赛高潮迭起,精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神,迅猛有力的舞姿,从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。似乎他们每一个动作,每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。

【篇二】

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

【篇三】

不知不觉来到xx中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。在今年的舞蹈训练中,我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的舞蹈社团活动作一次简单的总结。

由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。主要有腿部训练、舞蹈组合训练、技巧训练、民族舞基本动作训练。为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!我是一个对生活充满了热情的人。

四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了艺术节群舞奖的好成绩,并代表学校去参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。

今年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

PPT大赛活动总结 月度范文精选


为进一步提高我协会成员的计算机操作能力,进一步体现我协会“技术”二字,积极营造科技文化氛围,展现我协会良好风貌,我协会举办了第二届ppt制作大赛。本次大赛的主题是“回忆动科协会过去一年走过的美好时光,为那灿烂的时光留个纪念”制作一份属于你的时光展现动科风采。

评分规则为百分制活动开始由主持人宣布活动开始,并阅读评分规则,人后参赛人员按顺序依次上台演讲。然后主持人宣布结束,颁发奖品。

本次ppt大赛过程中也存在一些问题。

1、在活动前期没有拉到赞助活动审批表迟迟没有交过去,到要开展了的时候才交过去,不够及时。

2、本次活动叫ppt制作大赛可是参赛人员较少,内容单一。

3、三个负责人没有及时监督会员制作ppt

4、负责人没有明确的分工,也没有一起开过会商量如何安排。

5、到活动要开展的时候,负责人也还是各忙各的。

6、准备不够充分,例如开展的教室wps演示文稿打不开,都是到后来才发现。

以后开展此类活动我们应该多模拟几次活动过程,看看有没有哪里有缺陷,及时改正。

总体来说本次比赛情况还是不是很好。但是有很多同学能够积极参与还是值得表扬的。还有许多需要改进的地方,有待进一

步完善。

总结人:动科协会

20xx/5/12