幼儿园学宪法讲宪法活动总结(10篇)。

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幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇1

为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下：

一、高度重视

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月5日胡校长主持召开动员大会，认真学习了教体局文件精神，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校正门前悬挂“深入开展法制安全教育，争做学法用法守法公民”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极活动

1、国旗下讲话。12月5日(周一),将升国旗下讲话内容为法制宣传内容，以此作为法制宣传日活动的正式启动。

2、宣传板报。我校各班以“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式，把学生们知道的法律常识向同学们做展示。

3、开展队会活动。12月5日各班利用班队会时间举行了“法制与安全”的主题班队会。学生们利用各种各样形式进行，让学生们对法律知识有了进一步了解。

4、法制讲座。12月6日下午，我校大队辅导员为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。

4、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过周一例会宣传学习有关法律法规，采用以考促学的形式，对本校教师、学生进行法制知识宣传。同时利用周四的红领巾广播站，组织学生学习了《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇2

2016年12月4日，迎来现行宪法颁布32周年暨全国第14个法制宣传日。大东区以深入贯彻落实党的十八届三中全会提出的大力加强“以法治国”理念为契机，紧紧抓住以“构建和谐大东、法治大东、平安大东”主线，按照省、市统一部署，积极组织开展以“大力弘扬法治精神 共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”法制宣传日系列活动。现将我区开展活动情况做如下汇报：

一、精心筹划，周密部署，为“12·4”法制宣传日活动扎实有效地展开打下坚实的基础。

为进一步提高今年的“12·4”法制宣传日活动深度和广度，11月18日和20日，我区依法治区工作领导小组办公室先后两度修订和完善我区2016年12·4宣传活动方案，把原来拟开展的“八个一”活动，精减至“四大主题”活动，并根据近段的雾霾天气变化情况，把以室外普法宣传为主调整至以室内普法讲座、法律咨询为主的活动方式;结合我区目前工作重心，把普法宣传重点由区所属的街道向区直机关执法职能部门延伸，有重点地对区56个机关、事业单位提出了普法宣传的内容要求和建议;对关乎民生的老人、妇女、未成年人权益保护，物权法释义，土地流转等内容进行重点普法宣传。区依法治区工作领导小组办公室两次向区主管领导、区政法委领导汇报了今年我区“12·4”法制宣传日活动方案，根据区办公会决定，为“12·4”法制宣传日活动提供2万元专项资金。各街道也相应提供了活动保障经费。确保了此项活动顺利开展。

二 接地气，务实风，使“ 12·4”法制宣传日活动成为为百姓解难的法治平台和阵地。

根据党的十八大以及党的十八届三中全会关于全面推进依法治国的战略部署，今年“12·4”普法活动重点突出宣传全面推进依法治国基本方略，正值我区刚刚荣获“全国法治城市、法治县(市、区)创建先进单位”。12月4日10时，在区政府一楼大厅，由辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员向大东区区委常委、区政法委书记杨大巍、副区长牟丽博颁发了牌匾和证书，同时也宣布大东区“12·4”普法宣传日活动正式开始。 大东区前进街道位于城乡结合部，恰逢栅户区改造和农村土地流转的攻关时期，老百姓热盼着对国家法律和政策的诠释和解读，在“12·4”法制宣传日上午，组织“双联服务惠民生，律师送法进社区”主题宣传活动，主会场设置在可以辐射前进地区10个自然村的望花村，前进街道司法所、前进街道管辖的社区及村委会工作人员与辽宁铭博律师事务所三名专业律师与前进地区约有400余名群众参与了此项活动。结合前进地区实际情况，解读了十八届三中全会有关农村土地流转的相关政策，重点对百姓关注的土地流转、农民权益、物权法等热点问题进行了现场咨询答疑，将法治意识灌输到民众心中，引导民众学会理性维权、合法维权，受到了当地群众的普遍称赞，据统计，全区14个街道119个社区与区内34个律师事务所180名律师共同开展并组织了活动法律讲座26场、开设法律咨询服务台69个，法律咨询及服务达1730余人次，通过法律途径寻求解决和化解矛盾纠纷，维护合法权益的方式方法，促进社会和谐。 全区近30个委、办、局以不同的形式组织并参与了法律宣传、咨询、服务等活动，重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。如劳动就业、社会保障、消防安全、婚姻法、物权法、继承法等相关法律法规。共向市民发放《法律服务便民手册》、《市民最关心的200个法律问题解答》等6种法律服务手册5600本，普法宣传方便兜1400余个。创新新型媒体普法传播模式，开通“惊涛读法”微博和“惊涛读法”微信，发送和转发法律及普法信息和报道80余条，收到了众多的关注和正面的评价。 辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员等省、市检查组在区司法局领导的陪同下，专程到莱茵河畔社区，一同与社区居民参与“12·4”普法宣传日活动，观看了莱茵河畔普法歌曲演唱、法治社区书画摄影作品艺术展览，并对我区开展的“法律服务七进社区”活动、社区“法治文化”建设，给予了充分的肯定。

三 突出重点，抓实铸牢，把“ 12·4”法制宣传日活动引向纵深发展的良好局面。

领导干部和青少年是普法工作的重点，我区在今年“12·4”法制宣传日活动中，将这两大群体的普法内涵引向更高更深层面发展。一是根据市委组织部与市司法局于近日联合下发了《关于组织开展学习领导干部学法用法读本活动的通知》，区依法治区工作领导小组办公室与区委组织部联合组织开展处级以上领导干部学法用法活动。把《领导干部学法用法读本》的学习正式纳入普法宣传的内容，有力的促进了领导干部学法用法活动的深入开展。二是通过召开一次中小学青少年普法维权法律服务联席会议，2016年12月9日(原定12月4日)，区依法治区领导小组办公室召集区司法局、教育局、综治办、关工委、共青团、57所中小学负责青少年普法的领导及负责人召开一次大东区中小学青少年普法维权法律服务恳谈会，落实我区参加第二届全国 “零犯罪学校”创建活动和申报“全国青少年普法教育示范区”活动，并对此进行研讨和部署。目前，我区正式向市申报参加“全国青少年普法教育示范区”评选活动，9个中(小)学申报参加第二届全国 “零犯罪学校”创建活动。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇3

为强化教师宪法意识，提升教师队伍形象，营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围，XX区XX幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。

（一）举行学宪法主题党日活动

xx幼儿园党支部开展了以“学宪法，我先行”主题党日活动。活动中，党支部书记杨X要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》，牢固树立三个带头意识：带头做宪法的忠实崇尚者；带头做宪法的自觉遵守者；带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，并撰写宪法普法笔记和学习心得，将学习宣传教育活动落实到实际行动中。

（二）组织弘扬宪法精神赠书活动

X月XX日，XX幼儿园开展了“弘扬宪法精神，凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里，以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动，激发青年教师的自主学习能力，提升专业素养。本次赠书活动，以多元化的集体购书与自主购书相互组成。为了增强青年教师法治观念，增强教师对教育法律法规的了解，《新宪法》作为本学期的必读书籍，通过阅读摘记的形式，共同阅读学习，提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称，通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯，开阔青年教师视野。

（三）开展学宪法宣传教育活动

结合“法律进校园”，XX幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动，充分利用国旗下演讲、LED显示屏、微信群，家教园地开展宪法法律宣传，营造宪法教育氛围，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

（四）举办学习宪法专题讲座

X月XX日，xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神树立法治信念”的学习宪法专题讲座，邀请xx区人民法院审判员吴X、康X来园作专题报告。讲座中，两位法官围绕宪法修改的重大背景、主要内容和核心要义进行了深入解读。此次讲座对进一步增强教职工的法治意识、提升教职工的法治素养起到了促进作用。

通过开展法制宣传系列活动，进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识，提高了教师依法执教能力，促进依法治园依法治教的进程。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇4

今年12月4日是全国第3个“国家宪法日”，也是第16个全国法制宣传日，活动的主题是“大力弘扬法治精神 共筑伟大中国梦”。为了深入开展宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，近日，平昌县龙岗小学积极开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。

高度重视，精心组织。12月4日晚，利用周前会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，紧紧围绕主题，认真谋划部署，精心组织实施，确保宣传活动落地生根。

积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语;12月5日上午，召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会，宣读了《平昌县龙岗小学“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》，积极宣传十八届六中全会精神和以宪法为中心的法律法规体系，努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。

创新形式，多点落实。学校要求中层以上干部，要带头学法、守法、用法，要竖好榜样，立好标杆，要原原本本学学，对照先进典型学，结合实际学，要认真对照，深刻反思，切实学会用法治观念指导工作、用于实践;学校班主任要组织本班学生，召开专题班会，上一堂法制课，并通过师生普法知识竞赛、小品等多形式，积极宣传十八届六中全会精神和宪法等系列法律法规知识，通过“小手拉大手”形式，做到家喻户晓、人人皆知。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇5

为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记关于法制建设，法治中国的论述，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据上级文件通知要求，结合学校实际，学校积极开展“12·4国家宪法日暨全国法制宣传日”活动。

(一)成立学校法制教育工作领导小组。学校专门成立以校长为组长，分管领导为副组长，德育部门、各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

1、利用国旗下讲话时间，作为“12·4”法制宣传日活动的正式启动。

2、利用校内宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。悬挂法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

3、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

4、组织开展一次主题班会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班会活动。

5、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

6、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

通过开展法制宣传教育活动，让孩子从小就知道要知法、懂法、守法，引导他们“在校要做好学生、在家要做好孩子、在社会要做好公民”。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇6

为提高教职工学法、懂法、用法、守法和依法执教的能力，xx幼儿园开展了一系列宪法宣传学习活动。

一、全体教职员工进行宪法知识学习，通过学习后的宪法考试进一步加强对法律法规的深入认识。利用宣传横幅，同时开展“我是小小法制宣传员”活动，向家长发放宣传资料，让法律走进每个家庭，在营造浓厚法制宣传氛围的同时，达到向幼儿言传身教的目的。

二、结合“法律进校园”，XX幼儿园大力开展宪法宣传教育活动，充分利用宣传栏、家园联系报、理想信念报等形式宣传《宪法》，在园领导的带动下，广大师生采用自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，组织全体教职员工撰写宪法普法笔记，将学习宣传教育活动落到实际行动，同时，对学生家长进行宪法宣传教育，增强了家长对宪法修正案的了解。

三、另外，每班开展了一节法制宣传主题活动，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

通过此次学习和宣传等系列活动，加强了我园教师依法执教的意识，为构建和谐校园营造了良好的`社会氛围，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实的法制基础。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇7

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合201X年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇8

今年12月4日是我国第8个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，推进依法治校、依法治教。根据教育局文件要求，结合我园工作实际，特制定本方案。

深入学习贯彻党的__大和__届__中、__中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为法治兴隆建设营造良好法治环境。

20__年“12.4”法制宣传日活动的主题为：“深入学习宣传习近平法治思想 大力弘扬宪法精神”。

幼儿园成立“法制宣传教育”领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

成  员：李家旺 吴宛香 王素贞 胡美丽 各班班主任负责日常具体工作

20__年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传教育主题活动。把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，把法制教育与课程教育有机结合，教师的法制教育教案存入“普法”档案。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机，召开一次班会，对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识,用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播等多种形式多角度的向家长宣传法律知识，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的，从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇9

《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，具有最高法律地位，法律权威、法律效力，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范。通过学习宪法，不仅让我深入了解作为中华人民共和国公民的权利，亦让我明白作为新时代青年的我们的义务、责任和担当。

一、时代所需，民心所向。宪法第一页里写到：3月11日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。这次修改宪法是把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，是把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这是时代所需，亦是民心所向，更是全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理治能力现代化的重大举措，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央治国理政的政治智慧和历史担当。

二、提升意识，筑高格局。宪法是我国振国安邦的总纲领，亦是依法治国之根本所在。学习宪法，不仅可以增强我们了解国家大事、关心国家大事的意识，也可以让我们运用法治思维和法治方式做好各项工作，化解各项矛盾，从而提升自己的工作能力和水平。通过深入学习宪法，我读懂了习近平总书记提出的“四个意识”的意义所在，也让我我更加明白每个中华人民共和国公民都与国家命运息息相关，国家强则民族兴，国家富则人民富，只有国家强大富有了，才能让人民过得更加幸福和美好，所以我们每个人都要维护宪法尊严、保护宪法实施，只有这样才能更好地推进宪法的实施，才能更好地团结激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

三、恪尽职守，综合提高。通过学习宪法，我深刻明白身为一名中国共产党党员，无论在何时、何地、何种岗位，都要牢记自己作为党员的职责和担当，都要恪尽职守，做好自己的本职工作，提高自身综合素质;通过学习宪法，让我更深刻了解，让我了解了国家机构的组成以及各个机构负责的职权和范围，更让我明白党员是人民的公仆，要有时刻为人民服务的觉悟和决心;通过宪法学习，不仅增强了我的宪法观念，也提高了我的法律意识和责任感，让我在今后的工作中能更好的提高自身的服务水平，为收费员和司乘搭建一个和谐、温馨的咨询平台。

法者，治之端也，一个现代国家，必须是一个法治国家，国家要走向现代化，必须走向法制化。国无法不治，民无法不立，我们只有深入学习宪法，懂得宪法，才能更好地通过宪法去享受应有的权利，承担应有的义务，才能提高自身的法律意识和法律素质，增强自身的责任感，为推进宪法实施和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

幼儿园学宪法讲宪法活动总结 篇10

在今年12月4日全国法制宣传日活动中，我系统高度重视，加强了对“12.4”法制宣传日活动领导，按照县委政府安排部署和要求，做到早计划、早组织、早部署、早安排，各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。

“12.4”法制宣传日来临之前，教育局就对全县“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。同时成立了领导小组。

组员: 各中学、中心学校、县直学校校长，机关各股室长。

领导组设办公室在法规监审股，王荣同志为办公室主任，负责12.4法制宣传工作的具体事务。

12月2日，教育局召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会，会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

1、12月3日，由教育局副局长领导，相关职能股室等部门进学校开展法律咨询和法律服务活动，共咨询人数1256人次。

2、书写张贴标语62条，散发传单10000余份，通过学生将宣传资料散发到村居农户家中。

3、本单位、各级学校结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律，同时有的还组织学习新修正公布的《劳动法》。

4、各中、小学校，开展了“我是守法小公民”学法活动;召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座。

5、组织教职工学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师十不准》、《妇女儿童保护权益法》。

6、邀请法制副校长上法制课。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我系统紧紧围绕“落实六五普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，开展法律进校，法律进机关，创造普法氛围，为建设社会主义教育提供法律支持，收到了较好的宣传效果。