父亲节活动总结幼儿园大班集锦。

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父亲节活动总结幼儿园大班 篇1

父爱是一种隐晦而无形的感觉。父亲为我们撑起了天空。在这个父亲节，让我们向那些一直默默付出、一直被忽视的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐！

各班老师首先通过故事、视频或ppt制作的方式向孩子们讲述父亲节的由来，帮助孩子们理解父亲节的意义。然后老师们让孩子们互相讲述自己的好父亲，激发孩子们对父亲的爱，让孩子们知道在生活中要体谅和关心父亲。

任老师和德班老师邀请爸爸们参加公园里的父亲节活动。爸爸们为孩子们讲述了自己的职业生活，发挥了自己的特长，在游戏中与孩子们互动： 远爸爸为孩子们讲述绘本《我的爸爸》的故事；悦悦的父亲教孩子们了解相机的基本原理，学习摄影的“技巧”；浩宇爸爸和孩子们一起踢足球，教了他们很多踢球的小常识……

自由班的孩子们带来了爸爸的各种照片，包括工作照、生活照、运动照，还有更多和自己玩耍的温馨画面——孩子们一边看，一边在学习和欣赏散文诗《我的爸爸》的过程中，感悟到父亲在自己成长过程中所付出的艰辛，体会到浓浓的父爱.孩子们画了他们的爸爸，把他们做成漂亮的贺卡。

礼仪课的孩子们亲手制作了“送给爸爸的小礼物”：漂亮的领带、舒适的拖鞋、芬芳的“爱之吻”。

爱心班最小的孩子们在老师的帮助下进行了一次装饰和粘贴活动，每个人都给了他们的父亲一件“时尚衬衫”……每件作品都在传达“爸爸，你已经很努力了。”嘿，我爱你！”

在每一个孩子的眼里，爸爸是超级爸爸，爸爸是太阳，照耀着自己，温暖着自己，祝天下所有的爸爸身体健康！平安！快乐！

父亲节活动总结幼儿园大班 篇2

六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：“老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!”

于是，xx班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们xx班决定进行三个方面的活动内容。

组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对老师说：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。

第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。

第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。

父亲节活动总结幼儿园大班 篇3

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为增进父子感情，6月x日，xx幼儿园大班组组织开展了感恩父亲节亲子活动——“爸爸来啦”。

活动在《爸爸去哪了》的歌声中拉开帷幕，接着表演了舞蹈《感恩的心》、给爸爸送上亲手做的小领带、一句句感恩爸爸的话语、一个大大的拥抱，都让爸爸们感动万分;而爸爸们拿起手中的针线钉纽扣，则让宝贝们大开眼界，看到了老爸心灵手巧的一面;高潮出现在亲子活动《老爸来啦》，爸爸们一会儿用身体搭成山洞供孩子们玩乐，一会儿用身体变成路障让孩子们从上面滚过，一会儿用身体做成体操高难动作单手侧搭供孩子们钻爬，之后的“运动老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸们大显身手体力大比拼，单脚抱，肩上扛，俯卧撑，让宝贝们彻底的“疯”起来，整个场地到处是欢声笑语。最后的甜蜜瞬间是最有爱的一个环节，运动完之后洗完小手，孩子们喂爸爸吃西瓜的场面温馨而感人。

“爸爸来啦”，游戏变得更加精彩生动，孩子们玩得更加开心、快乐。而我园更是通过“爸爸来啦”这一活动，密切了爸爸与孩子间的感情，使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

父亲节活动总结幼儿园大班 篇4

父亲的角色在孩子的成长中扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲交流的机会很少。为了增进父子之间的感情，6月x日，实验幼儿园组织了一场感恩父亲节亲子活动——“爸爸来了”。

活动在《爸爸去哪儿》的歌声中拉开序幕，随后跳起了舞蹈《感恩的心》，送给爸爸一条自己做的小领带，表达了对爸爸的感激之情，一个大大的拥抱感动了父亲们非常喜欢；当父亲们拿起手中的针和纽扣时，婴儿们的眼睛睁开了，看到了父亲巧妙的一面；高潮出现在亲子活动《爸爸来了》中，爸爸们用自己的身体搭建洞穴供孩子玩耍，然后用自己的身体成为孩子翻身的路障，再用自己的身体做高难度的体操儿童用一只手攀爬的动作。爸爸”、“力量爸爸”、“超人爸爸”，爸爸们大显身手，一脚抱抱，肩扛，做俯卧撑，让宝宝们彻底“疯狂”，整个会场充满了欢声笑语。最后的甜蜜时刻是最有爱的部分。在锻炼和洗手后，孩子们给爸爸吃西瓜的场景温暖而感人。

“爸爸来了”，游戏变得更精彩生动，孩子们玩得更开心快乐。在我们幼儿园，通过“爸爸来了”活动，拉近了爸爸和孩子的关系，让种子“感恩与关怀”开始在孩子幼小的心灵中成长。

父亲节活动总结幼儿园大班 篇5

每年六月的第三个星期日是父亲节。今年 (20xx) 的六月 x 号是一年一度的父亲节。对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式。而我们的大 x 班也有自己的庆祝父亲节的方式。

父亲节那天，我们小二班开展了为期一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸的辛苦，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：和爸爸一起玩。

通过这项活动，可以增进孩子与父亲之间的关系。很多家长都不知道6月17日是父亲节，所以老师教孩子这节课的时候，孩子晚上回去跟爸爸说：“爸爸，6月17日星期日是你的假期。”一家人惊讶道：“真的吗？宝贝，我们还不知道。”

星期四，我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话，并贴在爱心栏。我觉得这部分很好，可以听孩子们说什么，但缺点是：观点不够。所以下次进行这项活动时，要组织孩子牵起父亲或家人的手，看看他们放在心上的话。

周五，我们组织孩子们做一顶太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很强烈，要注意防晒，避暑。我们班的一个蹒跚学步的孩子晚上把礼物带回家，他妈妈问：“这不是给爸爸的礼物吗？”蹒跚学步的孩子回答说：“是的，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，我不能戴。”这让屋子里的每个人都被孩子们的笑话逗笑了。

通过这次父亲节活动，我给孩子们上了人生的一课，也让他们知道，母爱如海，父爱如山。可以让孩子更加珍惜家人的爱，并尝试自己去爱家人，和他们一起幸福地生活。