如果您对“幼儿园元旦或新年活动策划”还存在疑问不妨阅读活动范文吧小编推荐的这篇文章。策划书可以明确企业经营的目标,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划,写好策划书,让团队成员更有干劲。我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 幼儿园元旦或新年活动策划10篇

幼儿园元旦或新年活动策划

2024-02-01

幼儿园元旦或新年活动策划10篇。

如果您对“幼儿园元旦或新年活动策划”还存在疑问不妨阅读活动范文吧小编推荐的这篇文章。策划书可以明确企业经营的目标,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划,写好策划书,让团队成员更有干劲。我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信息!

幼儿园元旦或新年活动策划【篇1】

(一) 亲子比赛项目名称:《推小车》

目的:锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家长

游戏准备:手套一副

游戏玩法:每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人” 游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。

游戏规则:推车人不能用力过猛,速度也不能太快

(二)《踩气球》

游戏目的:利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。 参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人

游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方。

游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。

(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与游戏,有竞争意识。

参加人数:15个幼儿游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

幼儿园元旦或新年活动策划【篇2】

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的`一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

2、做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

幼儿园元旦亲子活动方案3

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园元旦亲子活动方案,很多家长都不了解孩子们在幼儿园是怎样生活的,所以很多幼儿园都会趁着一些节日来举办一些活动让家长们来了解一下孩子们在幼儿园的生活,尤其是元旦节这种大节日。

幼儿园元旦或新年活动策划【篇3】

老师及部分家长志愿者。

要排队。

3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

业余时间,不得占用上课、自习时间。

5.从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。

6.从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。

7.大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

9.活动对象班全体师生。

10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

11.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。

13.看图说话,今后我该怎么做。

14.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

16.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

18.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

19.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

20.听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

21.午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

23.以感恩为主题全体起立宣誓。

值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

25.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园元旦或新年活动策划【篇4】

幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划(参考用) 寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!系列活动之一:迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10                                      大1班承办二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标:1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、  自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、  也可以清唱歌曲。3、  幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                       大2班承办三、速算比赛比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习20以内的加减比赛规则:1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办四、宝宝说广告比赛目标:1.能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅.铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                   大4班承办五、立定跳远比赛目标:1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:1.圣诞老人 2.圣诞花环  3.圣诞气球比赛规则:1.    站在起点双腿并拢纵身向前跳。  2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:1.第一格:圣诞气球——铜奖2.第二格:圣诞花环——银奖3.第三格:圣诞老人——金奖    比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                 大5班承办六、笑话大比拼比赛目标:1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                   

中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o

幼儿园元旦或新年活动策划【篇5】

1。活动目的

1、加强老师与家长的沟通,向家长宣传教育新理念和孩子的观念,让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,实现家庭互动。

2.立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各方面的大力支持,实现幼儿园管理目标,协调好关系介于幼儿园教育和家庭教育之间,进一步促进了我们幼儿园素质教育的深入发展。

3.让孩子愿意与同龄人和父母一起参与游戏活动,增进家庭和亲子关系。感受与父母和同龄人一起做活动的乐趣。

4、培养孩子大胆的个性,敢于在大家面前表达自己,表达自己的创造性思维和能力。

二、活动目的

合家欢乐、健康和谐

三、活动要求

1、在半天活动的设计和安排上,教师应尽量考虑生活环节的合理化,同时考虑孩子的年龄特点和对活动的兴趣,所以孩子们可以轻松学习,快乐玩耍。

2、在具体的教学中,教师要注意面子,让每个孩子都有发言或操作的机会,让家长看到孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,要提倡亲子活动的环节,让家长参与到活动中。

4、活动结束后,教师要自觉请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,让我们的家长开放日活动真正成为合作幼儿园和家庭之间的活动。

5、亲子运动会力求根据照片中各年龄段孩子的特点进行设计,每年不少于3场运动会。

4.活动准备

1.各班教学展示内容设置

课程初稿计划将于xx、xx、xx提交 与本班半天开放活动计划一起提交:

小班:亲子班教学,选修科目:健康、社会、艺术。

小班:选修科目有:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型。

CUHK Class:五个主要领域的内容是可选的,需要亲子参与。

2、加强儿童区活动资料发放和活动指导,每班至少划分4个区,组织儿童区活动。

3、准备早操和早操的展示,加强晨练练习,动作整齐、有力,进出赛场有条不紊。

4.做好儿童生活各方面处理能力的学习和指导,护士做好各项卫生、消毒、保健工作。

5. 亲子运动项目的确定、场地的布置和划分、比赛玩法和规则的制定、张贴通知家长等。

6. 邀请函、家长反馈表、签到表、评价表等

7.活动宣传海报、横幅等

V.活动具体流程

1、早上7点50分到8点00分,幼儿入园接班;

2.上午8:00-8:20的活动;

3. 8:30-9:00儿童晨练;

4. 9:00-9:20 小孩子点心;

5、9:30~10:00 集中教学示范;

6. 10:00~11:30 亲子游戏;

7. 11:40~12:20 幼儿午餐。

幼儿园元旦或新年活动策划【篇6】

2024年元旦将至,为了让幼儿们感受到节日的氛围,拉近家长与孩子之间的距离,幼儿园决定在元旦前夕举行一场别开生面的亲子活动,让家长和孩子们一同度过一个难忘的节日。

活动计划从早上九点开始,一直到下午四点结束。首先,活动现场将进行元旦主题的布置,让孩子们感受到喜庆、祥和的气氛。家长们带着孩子们一起到学校门口,等待在那里的老师们,然后一起入园,开始这场欢乐的活动。

在活动开始之前,幼儿园的老师将为每一位家长和孩子准备一份节日小礼品,以此祝福每一位参与者幸福快乐。礼品可能是一个小红包、一份富有创意的手工制作品或者是一个装有美味食物的小礼盒,让家长和孩子们感受到温馨的祝福和关怀。

接下来,幼儿园的老师将为孩子们介绍元旦的历史和文化知识,让他们认识到这个传统节日的重要性和内涵。老师还将为孩子们讲述与元旦有关的传说故事,让孩子们听着故事感受节日的喜庆气氛。

之后,幼儿园的老师将为孩子们组织各种手工、趣味游戏等活动,为他们提供互动交流和社交机会。这些活动旨在促进孩子们的大动作发展、手眼协调能力等方面的发展,以及增强孩子们的团队合作精神和交流能力。

不仅如此,幼儿园还将为家长准备一些亲子互动游戏,比如我们小时候玩的“拔河”,让家长和孩子们一起加油助威,让亲子关系更加亲密和融洽。此外,幼儿园还为大家准备了一个美丽的茶歇区,为家长和孩子们端上一杯热茶和小点心,让每个参与者都感受到温暖和体贴。

活动的高潮部分当然是节目表演环节,幼儿园的小朋友们将为家长们呈现一场精彩的节目。节目可能是舞蹈表演、歌曲演唱、创意小品等等,更有甚者还有学校贴心准备的年度答谢短片,感谢所有与学校携手共进的家长们。

在整个活动结束前的最后一个环节,幼儿园还为家长和孩子们准备了一个倾诉环节,家长们可以借此机会突破沟通障碍,与孩子们愉快地聊天。孩子们可以把自己的愿望和想法告诉家长们,让家长们了解孩子们的内心世界,从而更好地与他们沟通和交流。

在这样一个充满温馨和欢乐的亲子活动中,家长和孩子们可以更亲密地交流和呼吸到节日的气息。不仅培养了孩子的社交技能和亲子关系,还增强了孩子们的自信和成就感,为家庭的和谐与团结打下了坚实的基础。元旦的夜幕将逐渐降临,但幼儿园这次难忘的活动将一直停留在家长和孩子们的心中,成为他们难忘的回忆。

幼儿园元旦或新年活动策划【篇7】

活动目的:

2让孩子们感受到新年的喜悦和喜悦。

活动准备:

1、录音机、**磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高**。

活动流程:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们在幼儿园那年聚在一起,形成了一个温暖的家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬轿子的游戏真好玩!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。下一个游戏是这样玩的,请走出蓝色的爱家。

游戏准备:18罐(3×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:

每次宝宝去仓库,只能带一罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

三个家庭(两个成年人和一个孩子)站在起跑线后面。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

三。寻找婴儿(每组8个家庭,2个游戏)(16个黄色)

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合得很好!接下来还有一个考验默契的游戏, “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

游戏规则:请用花部围住孩子(从头到脚),伸出小手,家长可以通过触摸宝宝的手来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4.上圈子(每组9个家庭,在不同的班级比赛)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏规则类似于抢椅子接下来,请走出蓝色的爱心家庭。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着**在圈外走动,**停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:

找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(让毛毛虫看看)孩子们,我邀请了谁?(毛毛虫),今天毛毛虫会来和我们玩游戏。要和爬的更快的孩子相比,你必须加油!

下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加者:分为3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法: 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

快乐的时光总是过得很快,希望和美丽就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们聚在一起分享爱的风帆!

让我们携起手来,为我们共同的愿望起航吧!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦或新年活动策划【篇8】

标题:欢乐迎接新年,幼儿园大班元旦主题活动计划教案:一起过新年



元旦是一个庆祝新年到来的特别日子,对于幼儿而言,这是一个充满乐趣和想象力的时刻。作为一名有多年工作经验的教师,我将为幼儿园大班的元旦主题活动制定一份精彩的教案,旨在激发幼儿对中国传统文化和新年的兴趣,培养他们的合作精神和创造力,以及让他们体验团结与喜悦的氛围。


一、活动目标:


1. 培养幼儿对中国传统文化和新年的兴趣与认识;


2. 发展幼儿的合作精神和创造力;


3. 增强幼儿的身体协调能力和空间感知;


4. 培养幼儿的仁爱精神和团队意识;


5. 培养幼儿的自助能力和思维逻辑。


二、活动准备:


1. 制定活动日程安排;


2. 准备相关教具和礼品,如红包、装饰品等;


3. 打印相关资料,包括传统农历新年的知识、习俗和传统文化;


4. 准备节目演出所需的音乐、道具等;


5. 确保场地安全和整洁。


三、活动内容和方法:


1. 传统文化体验


介绍农历新年的由来和传统习俗,例如舞龙舞狮、放鞭炮、贴春联等。通过观看视频、听故事、制作手工制品等方式,让幼儿了解中国传统文化的魅力。


2. 新年装饰品制作


引导幼儿制作各种新年装饰品,如红包、灯笼、对联等。鼓励幼儿发挥想象力和创造力,激发其艺术天赋。


3. 合作游戏


组织各种寓教于乐的游戏,如传统的拔河、跳绳、合作拼图等。通过游戏,培养幼儿的合作精神和团队意识,让他们感受到团结与共同进步的力量。


4. 亲子活动


鼓励幼儿邀请父母或其他家人参与到活动中来,如一起制作年糕、包饺子等。通过与家人的互动,培养幼儿的亲情意识和家庭价值观。


5. 新年演出


组织幼儿展示才艺,如唱歌、舞蹈、小品等。为幼儿提供一个展示自己的平台,增强他们的自信心和舞台表演能力。


四、活动评估:


1. 观察幼儿在活动中的参与度和积极性;


2. 监听幼儿对活动的反馈和意见;


3. 收集幼儿制作的手工作品,并进行评价和展示。



通过这一系列的活动,旨在让幼儿在欢乐中感受到新年的氛围,培养他们对中国传统文化的兴趣和认识,发展他们的合作精神和创造力。同时,通过亲子活动和演出,也可以促进家庭和社区的融合与互动。让共同努力,为幼儿创造一个快乐且富有教育价值的元旦活动,一起迎接新年的到来!

幼儿园元旦或新年活动策划【篇9】

一、活动目标:

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:WwW.nns88.CoM

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

八、活动结束:

挂心愿卡

幼儿园元旦或新年活动策划【篇10】

小班元旦活动方案教案《庆元旦》适用于小班的元旦主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验团结合作,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园小班元旦活动方案《庆元旦》教案吧。

一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

二、活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友

四、

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:

1、故事(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈

5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等)

6、故事(表演者大班董子琪)

7、教师舞蹈(表演者李潇等)

8、歌曲(表演者孟伟婷等)

9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨娄文慧等)

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈

12、舞蹈(表演者小二班全体小朋友)

13、诗朗诵(朗诵者郑昊坤等)

14、歌表演(表演者小二班全体幼儿)

15、古诗朗诵

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

本文扩展阅读:“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。