[精]五四活动策划案通用。
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五四活动策划案 篇1
兰州商学院信息工程学院
2008-2009第二学期5月4日
青年节活
动策划案
08团(一)信息管理系统
2009年5月
“五四”策划案
时间:2009年5月
主题:不朽的精神,伟大的起点——五四精神
活动地点:电教教室
小组会议策划:王娅渤、燕宇、何佳
板报设计: 何佳陈建刚
主持人:燕宇,王娅渤
记录人:郑宇婕
出勤人数:51人(医院组织部2人,学校组织部2人)
一.团会目的:
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀**的代表在**条约上签字,火烧赵家楼,痛殴**贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。从此,“五四”运动成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。
今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
因此,我们组织了这次团会,学习五四精神,牢记那段历史,引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线,学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发振兴商学院的热情和斗志。
二、团会流程
一、全体起立,齐唱国歌。
2、 主席宣布会议开幕并宣布会议进程。
三、进行“五四”演讲会。
四、进行关于“当好党的助手,团员的先进性体现在**”的大讨论。
5、 **一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。
六、主持人作总结
七、会议结束
三、团会内容
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
这次团会的第一项内容就是“五四”诗歌朗诵会,我团支部结合了本班实际,决定举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。成绩优秀者将获得奖励,并在年终考核中加分。
接下来的第二个环节就是关于“当好党的助手,团员的先进性体现在**”的大讨。我们将会在在组织团员青年认真学习团章及“****”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在**”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切实发挥团员的先锋模范作用,为大家的全面、协调、持续、健康发展贡献力量。
这次共青团会议的最后一项是一部反映优秀共产党员典型事迹的**教育片。在解放战争使其和和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。我们组织我支部团员青年**一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年,引导广大团员青年为振兴商学院贡献力量,并撰写一篇观后感。
在欣赏完精彩的电影之后,我们的团会也将结束了,最后,在悠扬的班歌声中,主持人宣布团会结束,谢谢大家的参与!
五四活动策划案 篇2
五四少年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动,五四爱国运动是一次完全的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。以下是由查字典范文小编为大伙儿精心整理出来的五四少年节活动策划案,希翼可以帮到大伙儿。
五四少年节活动策划案(1)
一、活动主题:
在纪念五四运动中,它继承了光荣传统,展现了青春风采,成就了辉煌的学习,塑造了一辈子的绿色人物
二、活动时刻:
20xx年5月4日至20xx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演说竞赛。
三。组织团支部和学生会到崮山疗养院志愿服务。
4、**爱国教育影片。
四、具体活动方案:
xx学校心理健康教育活动第一个月计划
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,进展自我,增强预防和克服心理咨询题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时刻:
20xx年5月4日至20xx年5月31日
三、活动内容:
1关爱自己,接受良好的心理健康教育
2班级心理辅导活动、专题班会、专题稿件
3.心理电影放映
4全校范围内的心理调查、现场心理调查和心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时刻邀请山东中医药大学知心小屋来我校进行凉爽心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康咨询题进行宣传。
25月5日晚7点,餐厅前的会议室举行了一场关爱自己的活动,发现了精彩的心理健康教育讲座。在心理健康教育月活动中,安排了心理健康知识讲座。
根据本校学生的特点,努力使学生在听、说的过程中真正有所收获。
三。5月11日前,心理老师提供活动内容,班主任做好每节课的主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报到团委参加学校组织的评比。
4、心理电影放映及说评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室**心理电影《漂亮心灵》、《爱德华医生》。**心理片使学生喜闻乐见的一种心理健康教育形式。它使学生很容易自然地理解心理学的内涵。由心理教师负责影片说评工作。
5、全校范围内的心理调查。亲密小屋的工作人员利用周末时间在学校进行了各种心理调查。
6、现场心理问、心理测试
周末,他们在学校会议室与学生互动,准备气质类型测试、人际关系自测、考试焦虑自测、职业倾向测试等。
为了发扬五四运动的光荣传统,弘扬校本精神,激发学生热爱学校的积极性,促进我校的可持续发展。学校团委经研究决定举办这次演讲比赛。
五四少年节活动策划案(2)
一、指导思想:
2、 表彰大会主题:知荣辱、建新风、与祖国同进
晚会主题:梦想,起飞,我展现我的青春
3、 时间:xx年5月15日
四、组织工作:
(一)成立组委会
1工作职责:负责晚会的总体策划、组织领导、活动方案的审批;重要咨询问题的研究、决策和协调。
2、成员:
顾顾问:李岐山、向品强、王本慈
总策划:刘帝平
成员:李娇、龙永思、刘银平、胡海洋、姚文波、田蔚、陈桂香
黄婷、杨章艳、段祖敏、彭伊瑶、吴姜燕、杨亚莉、范云
3、执行导演:李森
灯光设计:胡世阳、李森
化装:彭伊瑶、杨亚莉、李娇
vcd碟片治理:田蔚
主持人:李娇、姚文波摄影:肖敏
幕布治理:向芳、吴丽琴
(二)职能部门
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安保组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作
1、宣传秘书组
① 职责:负责校徽、条幅、旗帜的准备;校园环境、活动场地、开幕式的布置;演讲稿的撰写
②成员:组长:刘银平
成员:龙泽东、胡海洋、陈桂香、杨章燕、麻慧英
2、联络协调组
① 职责:联系各职能小组,协调人员调配、时间安排和场地使用,确保各项活动和活动的顺利进行。
②成员:组长:龙永思
成员:黄婷、杨亚莉、曾双杰、吴姜燕、田伟
3、后勤保障组
①职责:负责资金和商品的购置; 活动场地的安排; 电源,餐饮等服务。
②成员:组长:李娇
组员:段祖敏、彭伊瑶
4、安全保卫组
①职责:负责维护校园秩序和安全,全面清洁和检查环境卫生。
②成员:组长:樊云
成员:张安邦、麻云华、班主任
5、活动比赛组
①职责:负责准备和制作比赛所需的游戏资料,并组织比赛的正常进行。
②成员:组长:姚文波
成员:向芳、彭秀洪、吴丽琴
(三)活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动治理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,精密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造文艺晚会的氛围(包括班级黑板报、学校两会宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
三。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以“五四”为契机,提高学生社团和班级的管理水平。
4.充分发挥师生的长处,倡导以个人才能为晚会增光添彩。
5、严格按照学校安排的时刻地方,进行申报、预备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推举学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的治理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接表彰大会召开以及文艺晚会的凉快。
五四活动策划案 篇3
二、活动意义:
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感 方面起到了不可替代的巨大作用,让们用心中最美的'声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。
1. 三月份召开文娱部院系例会,讨论五四大合唱的方案。4月10日前确定参赛人数和人员名单,交到院学生会文娱部。(每系参赛人
数不少于本系的30%,确定男女比例,每个参赛队伍取一个参赛名,确定必选和自选参赛曲目。)
2.尽快准备伴奏带,交到院文娱部(伴奏带(备份)、服装、道具自备)。
3. 开会要求各系准备服装道具,要求各系服装统一,凸显系部特色。
4. 请其它部门协同文娱部出海报,并联系广播站,联合系学生会一起在各班宣传,制作横幅在学校宣传。
5. 4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。
中期工作:
1. 彩排演出期间工作人员的安排。
3.设定好奖项,交给团委,请他们负责制作奖状。
4. 联系院社联,请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。(最后一次彩排请他们到现场参加彩排)
5. 4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。
后期工作:
请嘉宾,制作节目单,并在送请帖时一起给嘉宾评委。
2.确定主持人并把节目交给主持人,让他们写好串词。
4.提前到场地进行舞台布置,挂好幕布,安排嘉宾席和观众席。
5.准备充足的麦克风,借好对讲机。
纸带到场地,并贴好嘉宾、观众席标签。
7.准备颁奖音乐,嘉宾上台时音乐。
七、活动流程:
1.主持人上台介绍出席五四表彰的领导嘉宾,请领导进行五四表彰。
2.主持人上台介绍出席五四大合唱的评委,并请评委致辞。
( 6 ) …
4.比赛结束后老师点评。
5.主持人上台公布参赛队得分及获奖名次,进行颁奖。
6.结束后,主持人请上所有演员登场谢幕,请领导上台合影留念。
7.观众有序退场,工作人员维持好秩序。
八、注意事项:
1.音控组和现场指挥保持联系,紧密配合。
2.演员安排进(出)场和退场安排。
3.嘉宾,观众座位安排。
4.确保计分组有充裕的算分时间。
5.活动期间的背景音乐要及时跟上,要有双重备份。
6. 工作人员站好岗,尽职尽守,维持好现场秩序,确保比赛正常开展。
五四活动策划案 篇4
“扬青春风帆,争采选先锋”主题活动策划方案
——会泽采选厂2012年纪念“五四运动”93周年
今年是中国共青团成立90周年及“五四”运动93周年。为纪念这一伟大的历史时刻,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,充分发挥广大团员青年的奉献精神和模范带头作用,结合会泽采选厂当前生产实际和团员青年的思想现状,引导团员青年认清形势,在工作中埋头苦干,自觉立足岗位奉献。进一步解放我厂青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质,树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时,广大青年职工要牢固树立科学发展观,积极进取、开拓创新。充分展示我厂青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。会泽采选厂团总支计划开展“扬青春风帆,争采选先锋”“五四”青年节主题团活动。
本次主题活动以纪念“五四运动93周年”和“五四”青年节为契机,以促进团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强会泽采选厂团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进我厂全面完成2012年的各项生产目标而努力工作。
1、 主题:青春扬帆争先
二、活动时间:2012年月日
三、活动地点:待定
4、 参加人员:会泽矿选厂全体团员
五、拟邀嘉宾:待定
六、活动内容:
1、开展教育活动。以纪念建党91周年、党的十八大、建团90周年为契机,结合团员青年的个人发展,开展“听从党的领导,在企业中成才”主题教育活动,唱响爱党、爱国、爱企业的主旋律。通过集中培训,引导青年员工树立正确的人生观、价值观和世界观,勇于进取,勇于创新。
激发广大青年职工热爱祖国、奉献企业的积极性,为会泽矿选厂的发展和社会进步服务。
2、召开以“扬青春风帆,争采选先锋”为主题的座谈会,由团总支书记为广大青年团员介绍在过去的一年中会泽采选厂的成绩及团总支的发展情况和团员代表发言。
参加人员:厂长、团总支书记、各团支部书记、团员
附:座谈会议程
会泽采选厂“五四”青年节座谈会会议议程
介绍到会厂领导及各支部书记
第一项:全体起立,奏中国共产主义青年团团歌(《光荣啊!中国共青团》)
第二项:由团总支书记带领全体团员青年宣读入团誓词,重温誓词,进一步提高自己的荣誉感、责任感和使命感,切实增强政治意识、组织意识和先锋模范意识,时刻不忘自己是共青团员,时刻牢记共青团员在企业发展建设中肩负的历史责任。
我自愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导。遵守团的章程,执行团的决议,履行团员的义务,严格遵守团的纪律。努力学习,积极工作,先吃苦,后享受,为共产主义事业奋斗!
三是团总支书记介绍了会泽矿选厂一年来去的的成绩和团总支的发展情况。
第四项:代表团成员代表讲述来到会泽矿选厂后的体会。(每年9月、10月、11月各派出一名代表,每人时间控制在5分钟内)
第五项:团员代表讲话:
第六,请共请团总支部书记和老同志代表对青年同志提出期望
第七项:请厂领导讲话;
第八条:奏公司国歌,会议结束。
3、开展“书先进,普青春华章”征文比赛。
要求:1)收取时间:待定
2)地点:厂团总支
3)征文紧扣“身在采选为奉献,我的青春不留白”的主题,内容丰富,激励团员青年积极向上,扎实工作,努力拼搏,勇于争先;
4) 每个支部至少推荐三篇征集文章,由共青团支部成员评议;
5)宋体、a4打印纸,
标题:居中,加粗,二号字体,
文本:4号小号字体,1.5倍行距,
落款:注明班级及姓名;
6)提交文章为打印版和电子版各一份。
7)字数不少于两千字。
4、开展“创先进,亮优秀自我”团支部活动。
时间:待定
要求:1)各支部开展一次主题交流会,请部分成员讲述切身体验及先进事迹如学习、服务企业方面,针对如何“创先争优”展开内部交流,就如何提高支部先进性,凝聚支部力量,使本支部成为一支思想先进,能力素质高,工作机制好,执行力度高的先进团支部进行交流,并为支部选拔出支部优秀个人,树立榜样,使支部在德、智、体、美、劳五方面形成争、比、赶、帮、超的良好风气。nns88.coM
2) 活动开始前,各支部要积极与团总支联系,做好活动记录和资料收集工作,并将交流结果整理归档。
3) 各分公司将活动简报、总结、**、《创先争优计划》归档,并于6月日上报工厂总支部和团支部。
5、开展篮球友谊比赛。为丰富团员青年业余文化生活,促进团员青年增强体魄,保持身心健康,达到加强相互学习,促进友谊,增强企业凝聚力和团员青年的团队意识,更好的为会泽采选厂的发展贡献智慧和汗水的目的,特在团员青年中开展友谊篮球赛。所有的青年团成员分为男女混合比赛两组。每对选手场上至少有两名女选手。
6、开展***制作比赛。为了展示广大团员青年的计算机应用水平,为厂部挖掘***制作人才,特开展主题为“采选有我,我为采选”的***制作比赛。要求公司的内容紧紧围绕公司的企业文化,结合自身工作实际,积极、新颖、创新。
会泽采选厂团总支
2012年4月日
五四活动策划案 篇5
为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动__周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动领导小组
组 长:___
副组长:__
成 员:___
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念五四运动__周年,把团委校园之星评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的五四表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采,为_华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
一宣传发动阶段(4月上旬)
为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国_周年、五四运动__周年、学校校园之星评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
二活动实施阶段
⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位班级之星、每级20位年级之星,并在五四期间评选出24位校园之星,在五四期间进行总结表彰。(详见校园之星活动方案)
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:
①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;
②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;
③为庆祝建国60周年、建团__周年,在3月至5月举行师生书画比赛;
④5月中旬将评选出本期学生电脑设计画比赛的奖项。
⑶在五四期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:
①举行新团员宣誓仪式;
②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;
③初三级举行团员座谈会等
三总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在五四期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位校园之星,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
一各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。
二各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。
三在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。