大学礼仪大赛活动策划大学礼仪大赛活动策划1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 大学礼仪大赛活动方案

大学礼仪大赛活动方案

2022-02-25

【www.nns88.com - 护理礼仪大赛活动总结】

我们可能会参加许多活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,如何才能写好活动策划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学礼仪大赛活动方案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

大学礼仪大赛活动策划

大学礼仪大赛活动策划1

一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为xx学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题

展青春风采做礼仪示范

四、主办单位

xxxx科技职业学院团委

五、承办单位

工商管理学院团总支

六、活动时间、地点

xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

七、参与对象

xx学院09、10级学生、男女不限。

八、活动流程

(一)前期准备:

1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队,(大院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

a、对选手的礼仪知识进行辅导;

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委;

(二)比赛阶段

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

3、领导上台致开幕词;

4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

8、主持人宣读获奖名单;

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的.原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

9月15号开始报名,报名过程分两步:

1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。

十一、奖项设计

奖项共设两部分:

团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅100.00元

主持人、演员服装造型400.00元

背景布400.00元

追光灯260.00元

烟雾机,泡泡机,100,00元

气球、拉花、彩带100.00元

烟火120.00元

电池、矿泉水50.00元

荧光棒、胶带、贴纸100.00元

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元

13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元

以上共计:2170.00元

注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各二级学院团总支学生会

大学礼仪大赛活动策划2

活动主办单位: 南阳师范学院校团委

承办单位: 大学生公关与口才协会

活动时间: xx年4月13日

一、活动背景:

展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

二、活动主题:

礼行师院 美丽绽放

三、活动目的:

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

五、活动口号:my show , my world

六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。

七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。

八、参赛形式:

参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度

九、活动流程策划

1.活动前期准备(3月20日到4月6日)

1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)

本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

ces部制作报名表200份。

赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.

礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表2

注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作

2前期报名工作(4月11日到4月12日)

11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。

网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。

文体部负责讲解员的安排。

组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

ces与策划部负责现场报名人员的登记

注:1.此阶段由文体部全权负责,其他部门配合工作

2.微博报名方式:通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。

3.报名的人员记录由ces负责,包括网上报名,由网络部统计,提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部,宣传部根据人数制作号码牌。

2.活动中期的工作(4月13日)

1组织部在中午112点前开始现场准备工作。

文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

礼仪部邀请评委上午9点,下午1点到位(逸夫楼w102教室安排4人)。

网络部把音响设备调好。

24月13日比赛时间为下午1点到5点

初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛。

礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导

在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答

网络部进行摄像和记录工作。

ces部门负责选手通知以及选手的核实。

策划部负责选手分数统计

③决赛。4月25日晚上7点到8点30.

前期准备:(3点-7点)

a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位;

b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对;

c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场;

d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试;

活动现场:

第一环节:开场舞

由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞(舞种不限,突出主题,要让人感觉鲜明)

要突出整体性。音乐要提前弄好。

7:00— 7:10

第二环节:形体展示

1、表演状态(2分)

2、服装搭配及音乐设计(2分)

3、节目内容取材(2分)

4、表演艺术水平(2分)

5、节目时间控制(1分)

6、节目整体感觉(1分)

展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀

第三环节:穿插一个节目

第四环节:情景模拟

1、表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求 (2分)

2、 表演技巧形象生动,运用自如 (2分)

3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 (3分)

4、 服装道具真实,符合场景要求 (2分)

5、综合印象(1分)

此环节能由各个队成员表演,具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准,队员配合较好,表现内容丰富多样,整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。

第五环节:个人风采展示

展示个人特长。可为自己赢得印象分

评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分

第五环节:穿插一个节目

第六环节:现场评分,现场颁奖

由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分,宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念

3.后期总结工作

网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫,即使更新微博,发挥网络宣传工作。

策划部做入围选手名单,交由组织部张贴,ces负责晋级选手通知,以及参加复赛选手的通知。

十一、人员分工

策划部:1.前期负责礼仪大赛初复赛,决赛以及知识讲座策划

2.负责现场临时事件发生

3.活动中协助组织部进行会场布置工作

4.初赛时选手分数统计

组织部:1.初赛复赛的道具,物品等搬运工作。

2.初赛复赛人员安排和调动工作。

3.配合宣传部做好前期宣传工作。

礼仪部:1.负责礼仪知识手册制作,以及礼仪知识问答的收集。

2.负责报名的引导工作

3.负责初赛的评选工作

4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作

5.全权负责初,复赛过程,以及人员的分配调动

网络部:1.负责比赛全程的网络宣传工作。

2.负责网上报名记录与汇报工作,知识讲座,初,复赛的音响、话筒,灯光等所需设备搬运与调控。

3.负责活动的摄影活动。

4.协助宣传部进行活动宣传工作。

文体部:1.负责活动主持

2.负责知识讲座的资料收集以及邀请老师。

3.负责报名活动的人员记录工作。

4.准备决赛当中穿插3个娱乐节目。

文宣部:1.负责前期的宣传活动

2.负责号码牌制作

3.全权负责活动前期宣传阶段工作。

外联部:1.负责本次活动的外联工作

2.配合组织部进行横幅制作以及悬挂工作。

ces部: 1.负责选手分数统计和成绩和核实

2.负责比赛选手通知

3.制作活动报名

大学礼仪大赛活动策划3

活动名称:

第三届大学生礼仪风采大赛

活动主题:

青春风采,魅力纺专

主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

宣传语:

展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

活动目的:

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

宣传地点:

1、 食堂前

2、 女生6、7栋间

3、 男生4栋前

宣传形式:

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.电视台滚动宣传

4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件:

1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

三、报名方式:

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节:

(1)初赛:

2.初赛地点:X1100

3.初赛内容:

①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

(2)复赛:

1.复赛时间:待定

2.复赛地点:北苑活动中心

3.复赛内容:

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

(3)决赛:

1.决赛时间:待定

2.决赛地点:北苑活动中心

3.决赛内容:

第一轮:、自我介绍

、才艺展示

、情景模拟

第二轮:、题海拾贝

、礼服展示秀

4.决赛流程:

2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。

4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。

6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。

7、中场休息:友情演唱。

8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。

10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

第三届礼仪风采大赛决赛评分细则

大学礼仪大赛活动策划4

一、活动背景:礼仪,自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。对于我们来说,礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

二、大赛主题:礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…

三、大赛目的:通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。

四、活动地点:A区陶行知广场

五、活动对象:中文系全体女生

六、活动时间:决赛:20xx年x月X日(选拔赛:3月份中旬)

七、活动流程:(待定)

1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)

2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)

3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)

4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示:通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)

5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟:通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度。)

6.礼仪小姐选手以走台秀出场

7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)

9.主持人宣布比赛结束

八、活动评分标准:(暂定)

1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分

2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,其中分个人展示(10分)以及场景模拟(10分),满分为20分

总分为30分, 分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。

九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)

礼仪服,礼品, 矿泉水,气球,彩带,宣传海报等…

十、活动安排:(待定)

(0)主席团:发邀请函到各系学生会主席团

(1)秘书部:负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。

(2)外联部:负责拉赞助

(3)宣传部、女生部:负责舞台布置

(4)学习部、考勤部:负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数

(5)组织部、实践部:负责会场四周纪律维持

(6)文娱部:负责节目的安排、衔接

(7)编辑部:负责现场的摄影、拍照

(8)生活部:负责活动场地卫生

(9)宿管部、健心部、体育部:负责协助舞台节目的道具搬动

注:活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!

十一、活动各注意事项:(暂定)

1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)

2、相关前期道具准备必须完备。

3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)

4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定,再加以补充)。

编辑推荐

大学生科技创意大赛活动方案书(精选)


一、活动名称科技引领时尚生活大学生科技创意大赛二、活动背景及目的科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常热的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立文明、自强、求是、创新的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的大学生创业设计大赛打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办科技创意大赛的活动。三、活动时间XX年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间四、活动对象大连大学全体在校学生五、活动说明及作品要求(一)活动说明:目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕科技引领时尚生活这一主题,比赛上交作品可分为两类:1、科技成品创新性设计参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。(例:XX百大创新制作)(二)作品要求:参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。六、活动流程策划(一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。(二)作品征集:作品设计的相关材料在XX年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@(三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(XX年10月31日物理学院网站)公布。(四)奖项设置①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名(五)活动总结:①总结比赛成绩并表彰获奖选手。②在校报上刊登优秀作品。③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。七、大赛注意事项(一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。(二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。

大学生形象的展示大赛活动方案书


一、组织单位

主办单位: 河南师范大学音乐学院

二、参赛对象

凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。

三、比赛项目

(一)自荐书设计

要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。

(二)现场展示

1. “师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以PPT,DV或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。

2. “情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。

3. “头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。

4. “妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。

5. “才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。

四、比赛安排

第一阶段:

(一)选手选拔

各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。

时间:10月26日—10月27日

(二)主持人选拔

在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。

时间:报名10月26日——10月27日

选拔10月28日

(三)大学生评委选拔

进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。

时间: 截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。

第二阶段:

(一)初 赛

比赛内容:

自荐书设计ppt比赛、:

将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。

自我介绍、才艺展示:

选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。

在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。

比赛时间:10月30日(周日)中午13:00

比赛地点:院501教室

(二)决 赛

比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。

比赛时间:11月1日(周二) 下午14:30

比赛地点:院501教室

注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。

五、评奖办法

在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生最佳创意奖、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。

六、 报名要求:

1.报名地点:音乐学院办公室

2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日

七、未尽事宜,另行通知。

联系人:褚黎莎()

孙莺慈()

大学生记者风采大赛活动方案书(精选)


一.大赛章程:

大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采

大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

主办单位:鄂东职业技术学院

承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

参赛对象:学院全体学生

时 间:(暂定)

地 点:待定

总顾问:++ ++

总策划: ++ ++

总负责:++ ++

总协调:++ ++

协 调:++ ++

二、大赛流程环节:

本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

1.初赛环节设计:

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)

b.自我介绍

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

2.半决赛环节设计:

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)

c.图说现场

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。

d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。

3.决赛环节设计:

a.自我介绍

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)

c.图说现场,现场连线

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。

d.才艺展示。

本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。

e.人物面对面

本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。

三、大赛日程安排:

(一)前期宣传与海选:

1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;

2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;

3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;

(二)半决赛

1.3月10号公布进入半决赛选手名单;

2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;

(三)决赛暨颁奖晚会流程

1.宣传片开场。

2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

2.主持人开场,介绍嘉宾。

3.请院、系领导致辞。

4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

5.筹备记者节的工作vcr。

6.领导老师同学寄予的vcr。

7.第一轮比赛,自我介绍。

8.第二轮比赛,知识竞答。

11.第三轮比赛,图说现场

12.评委点评。

13.第四轮比赛,现场连线。

14.评委点评。

15.第五轮比赛,人物面对面。

16.评委点评。

17.串场节目,(待定),约四分钟。

18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)

请选手们站上讲台

颁发冠亚季军。

颁发最佳评述奖。

颁发最具机智奖。

颁发最佳风采奖。

19.结束语

四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。

五、大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。

六、大赛人员安排: 宣传组

组长:++

组员:全体宣传部成员

任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传

外联组

组长:++

组员:外联部所有成员

任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联

节 目 组

组长:++ ++

组员:文娱部以及学习部全体成员

学习部:

写好主持人串词

负责当天选手签到

负责选手的题目与主持人的稿件的核实

文娱部:( )下午完成最后一次正规彩排;

( )之前准备好晚会所需的一切服装道具

秘 书 组

组长:++

组员:全体办公室成员

前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式

负责请柬的印发

负责主持人手卡的制作

负责获奖名单信封,奖杯和证书确定

印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话

现场任务:统计作品分数,证书的分类

舞美道具组

组长: ++

组员: 组织部、体育部、心理部全体成员

任务

组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、

心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)

体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关

秩序 组

组长:++

组员:纪检部、青志协所有成员

任务

纪检部:现场工作人员的考勤

负责维持演职人员以及选手的候场顺序

青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排

礼 仪 组

组长:++

组员:女生部以及心理部所有成员

任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花

摄 制 组:

组长:

组员:信息部全体成员

任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制

特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程

后 勤 组

组长:++

组员:全体成员

任务:负责演职人员的物品照料

负责奖品的核实及管理:

负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

推荐:大学生实践大赛活动方案书范例


前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

一、大赛组织机构

为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

组 长: (由知名人士担任)

成 员: (专业人士)

注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

二、活动方式

活动对象为11、12、13、14级在校学生。

学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

三、比赛日程安排

(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

(三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

四、评审方法

评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

五、比赛注意事项

1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

六、免责声明

1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

七、几点建议与要求

一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

首先,知识层面:

想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

1. 掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。

2. 对新事物的接受能力。

3. 自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

4. 了解社会的需求。

其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

所谓创意,有五种情况:

1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

2. 采用一种新的生产方法。

3. 开辟一个新的市场。

4. 获得一种原料或半成品的新的供给来源。

5. 实行一种新的企业组织形式。

所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

再次,在团队的组织方面,要注意选人。

1. 团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

2. 团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

“一流的创意+二流的团队=意味着失败”

“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”

一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

最后,关于实践报告。

一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

1. 首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

2. 其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

3. 再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

4. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。