【热】幼儿园迎新年活动策划方案合集。

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，策划书是制定可行的行动方案，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，如何制定一份完整详细的活动策划书呢？有请驻留片刻，小编为你推荐【热】幼儿园迎新年活动策划方案合集，或许你能从中找到需要的内容。

幼儿园迎新年活动策划方案(篇1)

主题:快乐过新乐健康长一岁

目标:

培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

时间:2021年12月31日上午9点整。

地点:班级教室

活动准备:

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

活动过程:

1、介绍元旦，朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

##结束

幼儿园迎新年活动策划方案(篇2)

活动过程：

(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

活动时间：

12.31上午9：30—10：50

活动准备：

气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒。

活动过程：

(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好！

今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗！(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐；

2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

3、律动表演：新疆舞律动摘果子；

4、亲子游戏：《邀请舞》；

表演者：全体幼儿和家长；

5、亲子游戏：抢尾巴，胜出小组颁发奖品。

6、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)；

7、共同悬挂炮竹，布置节日环境、

三、尾声：

时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！(自由唱新年好)

幼儿园迎新年活动策划方案(篇3)

幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划（参考用） 寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期待您的参与！系列活动之一：迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛比赛目标：1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则：参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。评分标准：连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。比赛奖项：金奖14名，银奖21名，铜奖35名。12月21、22日上午9：50—11：10                                      大1班承办二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则：1、  自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、  也可以清唱歌曲。3、  幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。活动准备：1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项：金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                       大2班承办三、速算比赛比赛目标：1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。比赛准备：练习20以内的加减比赛规则：1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项：金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10大3班承办四、宝宝说广告比赛目标：1.能根据一件物品创编一则广告。2．能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3．遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖：有表情,有动作,词语流畅.铜奖：有动作,词语流畅比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                   大4班承办五、立定跳远比赛目标：1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛，知道自己的特长和本领。比赛准备：1．圣诞老人 2.圣诞花环  3.圣诞气球比赛规则：1.    站在起点双腿并拢纵身向前跳。  2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项：1.第一格：圣诞气球——铜奖2.第二格：圣诞花环——银奖3.第三格：圣诞老人——金奖    比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                 大5班承办六、笑话大比拼比赛目标：1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享。比赛准备：笑话内容选手自己准备。比赛规则：1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委：大六班教师2位，特邀嘉宾1位。奖项设置：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则：1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离，以用时最少者为胜。3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。比赛准备：参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委：教师、教练、家长比赛奖项：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                   

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幼儿园迎新年活动策划方案(篇4)

教案目标

1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。

3、知道我国过年南北方不同习俗。

4、初步了解过年的小常识。

5、乐于探索、交流与分享。

重点难点

1、认识过年我国南北的习俗。

2、流利讲述自己过年的事。

活动准备

1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。

2、音乐：《恭喜发财》。

3、福字、各种剪纸等‘

活动过程

1、看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

(1)参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。”“我认识，这是‘福’字，过年的时候我家门上总是贴它的。”……

(2)说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了，大家是怎么庆祝的?”

幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

(3)小结：过年真开心真热闹。

2、布置教室环境。

让幼儿自己动手布置过年的环境。

3、活动延伸

进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

幼儿园迎新年活动策划方案4

活动目标：

1、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。[幼儿教师教育网 YJS21.cOM]

2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培养幼儿的节奏感。

3、让学生了解节日的习俗。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动过程：

一、聆听表现

1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

二、欣赏感受

1、老师出示锣鼓，问：“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音。

3、让幼儿欣赏乐曲，感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。

三、模仿表现

幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。

引导幼儿自己创编动作表现节奏。

师：我们一起来做小鞭炮吧!

四、活动延伸

在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟悉歌词，学着完整演唱。

幼儿园迎新年活动策划方案(篇5)

幼儿园迎新年主题活动策划方案

新年是一个重要的传统节日，在幼儿园中举办一场主题活动来迎接新的一年，不仅有助于提升幼儿的节日意识和文化传承，还能够丰富幼儿园的教育内容，增强家长对幼儿园的认同感。

一、活动目标：

1. 倡导中国传统文化：通过活动，让幼儿了解和体验中国传统文化，如春节习俗和风俗。

2. 培养集体意识：通过集体活动，鼓励幼儿主动参与，培养他们的集体意识和团队合作精神。

3. 提高幼儿的国际视野：通过与国外节日的比较和交流，开拓幼儿的国际视野，培养他们的跨文化交流能力。

二、活动内容：

1. 节目表演：幼儿园的幼儿将精心准备一系列有关春节的节目表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。这将帮助他们提高自信心和表演能力。

2. 游戏互动：组织一系列寓教于乐的游戏，如抓红包、扔黄鸭子、串气球等，增加互动性和乐趣。

3. 民俗体验：引导幼儿参与传统的春节民俗活动，如包饺子、贴春联、放鞭炮等，让他们亲身体验春节的乐趣和氛围。

4. 跨文化交流：通过展示其他国家的新年习俗和风俗，开展幼儿间的跨文化交流，增加他们的国际视野。

5. 创意手工：教导幼儿制作一些与新年有关的手工作品，如红包、兔子玩偶、剪纸等，提升他们的动手能力和创造力。

三、活动安排：

1. 活动时间：在春节前一周内进行，以确保幼儿们都能参与其中。

2. 活动地点：在幼儿园的活动室或多功能厅进行，确保场地宽敞、明亮、安全。

3. 活动流程：

- 开幕式：举行简短的开幕式，由园长致辞，介绍活动目的和内容。

- 节目表演：幼儿们依次进行精彩的节目表演，展示他们的才艺和努力。

- 游戏互动：进行一些寓教于乐的游戏，增加活动的乐趣和互动性。

- 民俗体验：安排幼儿参与传统春节民俗活动，如包饺子、贴春联等。

- 跨文化交流：幼儿们展示和介绍其他国家的新年习俗，加深他们对其他文化的了解。

- 创意手工：教导幼儿制作与新年有关的手工作品，加强他们的动手能力和想象力。

- 闭幕式：进行简短的闭幕式，给予幼儿积极参与的奖励和表扬。

四、活动宣传：

1. 家长通知：提前透过幼儿园的通讯工具向家长宣传活动内容、时间和地点，并鼓励家长积极参与。

2. 海报宣传：在幼儿园内外悬挂海报，展示活动内容和时间，吸引家长和幼儿的注意。

3. 短信提醒：向家长发送短信提醒，确保他们了解活动时间、地点和注意事项。

通过精心策划的幼儿园迎新年主题活动，孩子们不仅能够度过一个有趣而充实的新年，同时也能够增加他们对传统文化和其他国家文化的认识。这将促进幼儿的多元发展，提升他们的综合能力和社交技巧。

幼儿园迎新年活动策划方案(篇6)

一、活动目的

1、愿意积极参与活动，大胆表演。

2、感受过新年的快乐。

3、增进亲子间的感情。

　二、活动准备

1、通知家长和老师一起策划活动。

2、老师准备游戏活动的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、家长和孩子统一服装。

三、活动时间

12月31日上午

四、活动内容

1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

1）歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。

2）请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。

3）大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子；大人穿一身黑色。

2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。

准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。

3、“家园同乐自助餐”

1）请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。

2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。

其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。