儿童活动方案。
我们可能会参加许多活动，策划书是作为内部的传承文件和活动，活好的动策划能更好地宣传活动，你知道怎么写活动策划书更有亮点吗？或许你正在查找类似"儿童活动方案"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
儿童活动方案【篇1】
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧！国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧？
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13、我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿；我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
14、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
儿童活动方案【篇2】
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”快乐联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xxx带来的古诗。
7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
（五）学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。
（六）评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
儿童活动方案【篇3】
1．趣味彩绘活动（5月21日——29日）
⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。
⑵为保证活动的安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育。
⑶所有作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管。
2．“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体教师穿统一T恤）
⑴8：00——9：00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）
⑵9：00——10：30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的顺序，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）
⑶10：30——11：30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）
3．“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：00——2：00）
4．2：10全校放学
儿童活动方案【篇4】
给特殊儿童一个多彩的世界
“拥抱花海寻春天足迹”公益活动策划
书主办单位：**区荷兰花海
**市残疾人**中心
**市德赛堡**医院
计划时间：20xx年4月15日
活动主题：
给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海寻春天足迹
活动背景：
在**市残疾人**中心（**市德赛堡**医院）有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而，每一个这样的孩子都是无辜的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的爱！
活动目的:
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的社会实践能力，开拓儿童的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人中心计划组织郊游。为确保活动安全，感受荷兰花海的春色，放飞好心情，提高活动的幸福指数，特制定本次徒步旅行方案。
时间：20xx年4月22日（星期五）上午
地点：荷兰花海，**区，**
参加人员：**市残疾人中心儿童及家长
活动形式：游览花海，融合活动
活动流程：
一、项目：
18:30准时聚集荷兰花海，简要介绍荷兰花海景区的情况及游览注意事项；
2、集体游览花海；
三。在融合活动中，教师与孩子及家长进行亲子游戏；
411:30，在荷兰花海石碑前广场集合，拍照返回。
二、项目组人员分配及工作安排
项目组负责人
组员职责
规划组***
办公室1。负责当天的总体规划和流程安排
2个环节的时间安排和负责人的安排
医务组***
医务人员
防止儿童的出现不适
后勤组***
儿童**全体人员
1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展
2负责现场布置、现场秩序、人员安全和应急措施
康教组***
康教组全体人员
负责融合活动的工作
三、活动注意
1一切行动听从指挥，不擅离队，不单独行动，事先向组长请假。不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。
2由于集体活动较多，请照顾好自己的孩子，以免发生意外。
三。如遇紧急情况，应立即与工作人员联系。
规划组：***
医务组：***
后勤组：***
康教组：***
##给特殊儿童一个多彩的世界
“拥抱花海寻春天足迹”公益活动
安全责任书
春天是一个充满生机的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。为了开阔孩子们的视野，增加孩子们的见识，本次融合活动的视见识：20xx年4月22日，地点定在：
**荷兰花海。为更好地保障大家的出行安全，避免事故发生，特制定安全责任书如下：
1、 一切行动听从指挥，参加出游的幼儿及家长必须听从带队老师的安排。
2这项活动是家长自愿参加的。家长、儿童要牢固树立“安全第一”的思想，家长带好自己的孩子，不让孩子乱走，如因家长看管不当导致的后果，中心概不负责任，由家长全权负责。
三。在孩子们玩耍的过程中，可能会有一些小摩擦。父母应该互相容忍。如有特殊情况，请尽快与会务组联系。
4、 集体活动时家长准时到集合地点，不拖拉不耽误大家时间。未经允许，您不得离开小组活动。如有特殊情况，请及时通知会务组。分散活动时，请确保手机畅通，保管好贵重物品，防止丢失。
5本责任书由双方签字，直至儿童活动截束。我希望你能积极合作。如果你没有意见，请在孩子的监护人上签字，交给吉同琴主任。
参加活动的儿童的姓名：
参加活动的家长：
**市残疾人**中心
**市德赛堡**医院
20xx年4月21日
儿童活动方案【篇5】
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”
来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的`精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
儿童活动方案【篇6】
第一次活动的主题：今天，我的父母陪我庆祝六一；
活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);
竞选口号：我的节日，爸爸妈妈在一起；
时间：2019年6月1日上午9:00-11:30。
地点：农庄文化广场。
家长和孩子一起完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
一、亲子互动游戏
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。[一轮5场家庭竞赛]获胜的家庭可以获得一套农场门票，参加比赛的家庭将获得精美的小礼物。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客将赠送一份小礼物。【如：**笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《***》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加植菜活动的孩子们，可以得到别墅赠送的氢气球和老虎木偶！
二、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的**印洗出来做一个文化墙，把**贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
背景**：广场可以**以儿童为导向，积极的歌曲如：
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景**;
(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条：热烈庆祝”六一”国际儿童节;
***田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门：热烈庆祝”六一”国际儿童节;
四、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景**;
3、横幅2-3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。(农庄玩套票)
篇二一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦”活动准备：
三、活动准备
1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。
2学校的每各兴趣小组都准备一个计划。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级”美德少年”、”雏鹰之星”“雏鹰班干部”、”争章突出进步学生”评选，其中”美德少年”和”雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，”雏鹰班干部”、”争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。
5新少先队少年中队发展，5月15日前请班主任老师在工作组报告，逾期将视为放弃。
6各中队在节日当天安排了节日气氛，学校还张贴了宣传标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新，观念创新，形式多样，内容健康；
增加xx体育锻炼，享受健康生活；
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问：xx。
组长：***。
副组长：***。
策划：xx。
成员：行政领导、班主任。
宣传：***。
节目审核：***。
物质保障：***。
现场秩序：***。
来宾接待：***。
音响设施：***。
协调组：***。
六、活动安排
庆”六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
具体活动安排：(暂定)
14月27日-5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展”相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关**上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六年级开展以”美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期”迎接六一”主题黑板报。
55月26日，小中队辅导员进行队前教育。
6. 5月20日之前，各年级的班组长应将演出情况报告给xx少先队大队教师办公室。
7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)
8、5月29日下午彩排。
95月30日，举行校级演出。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室**，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室**)
七、活动流程
1.介绍嘉宾。
2优秀团队成员代表为客人戴红领巾。
3.优秀学生表彰。
4.学校与社区合作向留守儿童捐款。
5.文艺汇演。
八、活动要求
1各班精心准备节目，提前作好准备，及时汇报节目，认真进行排练。
2、**演出时，一切行动听指挥，**节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。
篇三一、活动目标
通过开展庆祝”六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的”六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝”六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，我们制定了这个计划。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、进步。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：……。(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：xx。(负责协调组织)
副组长：……。(负责活动整体安排)
成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1班级成果展示：作为一个大型项目，要求全班同学参与
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
三。演唱：以红歌为主，也可以是健康向上的主题。要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有**。此类节目可由xx老师、***老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员***老师安排，一年级班主任***老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以”我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以”老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，”快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由xx老师、***老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
儿童活动方案【篇7】
选择文档模型、管理、工作总结、工作计划，欢迎阅读**2012年11月23日
四、 活动地点
xx 百货三楼儿童乐园
五、 活动主题
儿童乐园开业大酬宾
六、 活动内容
1、免费试玩 (有限量规则， 进场须
登记小朋友的姓名与联系** )
在开放日，儿童公园可免费尝试和生活
同一天进入操场的儿童和家长受到限制
80 人，出场一人补充进场一人，候场小
朋友和父母必须由工作人员排队
候进场，一名儿童限 1 名家长陪同，超
数按 10 元/名收费。
2、礼品赠送 (预算 2 元/件的小玩具)当天前 200 名到场小朋友可免费
获赠礼品 1 份。(藉此吸引**，登记造
册潜在消费者资料 );
3、办卡优惠
年卡：原价1280元，现价980元
元，立省 300 元
精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读**2 ~精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读**季卡：原价 388 元，现价 328 元， 即刻让利 15%，并赠送价值 55 元的芭比娃娃套装或变形金刚一套
月卡：原价198元，现价165元。你可以玩一整天，每天只需元。
快乐卡：当天申请12次卡300元
办卡可多赠送 3 次
4、幸运**
当日申请者可参加幸运**，中奖率100%。
奖项设置：a.一等奖价值300元
元儿童车(电瓶类) 300 元
b。 价值200元的益智玩具二等奖
400 元
c、 价值100元遥控玩具三等奖
500 元
d、幸运奖价值 5 元公仔 2500
元(a：1 名 b：2 名 c：5 名 d：不限)七、 前期准备
(一)、宣传：前期宣传的方式和具
精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读**3 ~精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读**体操作1、海报与户外广告：在争取商场
方方提供的户外广告空间，喷漆和大型广告，
结果表明，该方法效果较好，商场扶手楼梯和栏杆的玻璃效果较好
可做店堂广告位 ;社区报栏。
2、小区入户宣传：
这是最直接也是最有效的操作手
段，但也是最复杂的方法。具体操作：
(1)分两个宣传组进行宣传，每个
两人或两人以上的团体，如果条件限制的话
一个人一组也可以。宣传组的目的只是
在开业前两周，通过一对顾客
一次宣传，不断寻找和跟踪客户，准确了解
客户的详细信息和需求最终会引导客户
导进入开业现场即可。
(2)将所在 5 公里内的区域划分，
分配上基本做到平衡。每个组负责一个
区域，开展工作。两组之间展开竞争，
比赛的指标是进入公园的门票数量和数量
单顾客的数量。表现优异的给予表彰，
譬如现金奖励、职务晋级等。根据每组
销售提成等措施调动销售人员
精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读**4 ~精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读**极性。(3)入户宣传的内容：乐园的概况nnS88.cOM
并介绍了开幕式活动的详细介绍。值得
注意的是，了解到准顾客的情况后要收
集整理、跟踪，并和店面所有人员保持
沟通，找到正确的创业切入点
迅速办卡做好准备。在开业前一天，宣
快递员应与准顾客沟通* *以确认商店的到来
参加开业活动。
3、传单派发：
可以提前2-3天在路口安排兼职，吵
市区或沿街散发
4、报纸夹带宣传单页：
宣传单页设计要一幕了然， 活动主
题明显。制作要体现出品牌的档次来。
切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，
没有档次。
发布内容：
a、 开场信息：时间、地点、标题
预约** (可提供提前预约 )
b、优惠活动内容
c、 公园的文化内涵如下
精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读**5 ~精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读**主d、有关参与开业**参与方法及
礼品发放的信息
作用：夹报发行的宣传效果最直
那么，宣传覆盖面广，信息也全面，目标明确
目标客户群明确，有噱头必然会引起公众的注意
的注意，并很乐意参加新店开张举行的
活动，由此达到宣传的效果。
夹带**：《 ××报》
发布数量： ×万份
5、手机短信平台的开业预告
不需要满天飞。它可以采取卫星定位的形式，集中在3公里的小区内
区来发送。也就是定位发送。
6、城市少儿频道宣传
你可以联系当地的儿童频道或电台
合作，进行开业宣传
7公共汽车和出租车的后窗玻璃很宽
推广8，城市社区网，网上木乃伊
以妈咪角度撰写软文、发**推广
9附近的幼儿园和学前教育机构
选择文档模型、管理、工作总结、工作计划，感谢阅读**6~
