国庆活动策划方案幼儿园(4篇)。

难能可贵的从来都不是勇气，而是在面对困难前冷静地做好准备，为有力保证工作开展的质量水平。我们需要按步骤制定方案，科学的方案可以把未来的工作风险降到最低。今天我们给大家推荐一篇与“国庆活动策划方案幼儿园”相关的文章，欢迎您来到这里期待我们的网页会为您带来意想不到的收获！

国庆活动策划方案幼儿园(篇1)

(一)社会活动：

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动：

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

(三)音乐活动：

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动：

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动：

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

国庆活动策划方案幼儿园(篇2)

一、活动主题：

欢庆国庆，童心飞扬

二、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

三、活动时间：

XX年9月30日上午14：30-17：20(暂定)

四、活动地点：

各班教室及户外草坪

五、活动人员：

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备：

前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程：

中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

有节奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17：15统一开园放学。

八、注意事项：

1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

国庆活动策划方案幼儿园(篇3)

幼儿园是孩子们成长中非常重要的一个阶段，在这个阶段，幼儿教育起着非常重要的作用，而幼儿园国庆节活动则是幼儿教育中非常重要的一环。对于幼儿园来说，如何策划一场生动有趣的国庆节活动，进一步激发孩子们对国家和民族的热爱，已经成为一项重要的教育任务。

首先，我们可以为孩子们组织一场主题为“国庆祭典”的活动。在规划场地时，我们可以将操场上的舞台装饰成祭坛的形式，在祭坛的中央悬挂一面巨大的国旗，旁边放上几朵鲜艳的红花，用以纪念国庆节这个大日子。在祭坛的两侧可以设置养眼的绿化植物，营造出浓郁的节日氛围。

其次，在秩序管理方面，我们应当确保孩子们的安全。在幼儿园国庆节活动期间，我们需要更加严格地监管孩子们的行为，确保他们的安全。同时，活动期间需要为孩子们设立一个安全区域，可以在周边围上栅栏，以确保孩子们不会离开这个区域而导致危险发生。

第三，我们可以为孩子们安排各种有趣的互动游戏，以激发他们的兴趣和好奇心。比如，在身体协调方面，我们可以安排拔河游戏、三腿赛跑等团队协作类游戏；在智力开发方面，我们可以安排拼图比赛、填词比赛等活动，让孩子们展现他们的才华。

最后，我们可以让孩子们通过参观交流、班级展览等方式，加深他们对国庆意义的认识。我们可以邀请校领导或者其他领导人士到场，让孩子们对其进行授旗仪式，并与他们交流，讲述关于国庆节的由来和历史。此外，我们还可以在班级中设置展板，填满各种反映国庆节和祖国繁荣昌盛的图片和文字。

总的来说，幼儿园国庆节活动策划方案必须包含一个主题明确、安全可靠、有趣的活动框架，同时加强师生沟通、开放合作等多种元素，以便孩子们能够更加深入地了解国庆和祖国，培养他们爱国的情感和使命感。

国庆活动策划方案幼儿园(篇4)

三一文库（其他范文/活动方案

幼儿园国庆节活动策划方案

国庆节是整个国家的重要事件。 全国一起庆祝。 为了让孩子们了解这个节日的意义，我们举办了一些特别活动。

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2通过手工艺品的展示，营造节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个快乐难忘的节日。

3.在活动过程中，让孩子们了解中国的传统节日，以促进孩子们对祖国的爱的萌芽。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

2、 时间：20xx年9月28日15:20-16:30

三、活动地点：**演艺厅

4、 参加人员：大班师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、儿童礼物、场景布置、拍摄物品、羊毛、玻璃纸。

家长提供：剪刀、纸板、废饮料瓶、月饼礼包、双面胶带或透明胶。

六、活动过程：

1班主任提前安排活动现场，展示本次主题活动拟制作的各类手工示范作品。

2.向儿童和父母介绍中国传统节日，重点是中秋节和国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中**各类**，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6老师视察、指导并拍摄了活动的精彩过程。

7.总结并评估该活动的亲子手工艺品，并在拍照后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

精选阅读

幼儿园中秋国庆活动方案4篇

制定方案可以让团队氛围变得更加轻松，营造良好的工作环境，为了后面的工作能更顺利地完成。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，写方案时可以从哪几个角度切入？经过筛选活动范文吧编辑为您制作了一款符合品质标准的“幼儿园中秋国庆活动方案”，相信你能从本文中找到需要的内容！

幼儿园中秋国庆活动方案(篇1)

1.会整合信息，提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。

师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。

3、激发幼儿爱祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。

1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动。

活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：

20__年9月28日下午3点整。

活动准备：

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

活动过程：

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排。

(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动准备：

炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇2)

活动时间：xx年9月30日上午9点

活动地点：多功能厅

活动主持：大班xxx老师主持

活动报道：xx

活动摄像：xxx

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？（国庆节），那我们今天为什么要欢聚在一起呢？（庆祝祖国妈妈的生日），是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗？（快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇3)

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极地参与，每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间：2017年9月20——26日

六、比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

八、奖项比例：最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案(篇4)

活动意图：

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分，是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近，为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日，并从中渗透五大领域认知的学习，增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是，美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

活动时间：9月24日——9月29日

活动宗旨：

1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”，培养孩子，感受节日的快乐气氛。

2、通过系列课程的开展以及制作活动，提高幼儿动手及手眼协调等能力，体会到劳动与分享的乐趣。

3、在活动当中，让幼儿感受到玩中学的乐趣，体验在园学习的愉快情绪。

各年龄段活动安排：

低幼、幼幼：

活动期间，开展“亲子海报制作”征集赛，体验亲子共同制作的乐趣，增进亲子关系。

中幼组：

“欢唱红歌赛”

红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆，喜迎中秋，活动期间开展唱响红歌活动，幼儿唱响梵唱红色经典！

高幼组：

欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节，开发幼儿的动手能力与想象能力，完成长卷画。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

绘画形式：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

大型主题秀——“Happy缤纷乐”

各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文，渗透国庆节的相关内容。

第一场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日上午9：00

参与对象：高幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 奏国歌，唱响国歌

② 国庆节竞答赛

③ 班级英文歌曲串烧秀

④ 国庆竞答赛

⑤ 英文律动齐齐乐

⑥ 集体秀：亲子互动韵律操

第二场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日下午3：00

参与对象：中幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 我给祖国妈妈唱支歌

② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

③ 中英文儿歌展示

④ 各班级舞台秀

⑤ 集体英文律动

第三场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月28日上午9：00

参与对象：低幼组师生以及家长

活动内容：

① 幼儿在园视频片段

② 各班展示Fingers song

③ 唱响英文童谣

④ 英文律动舞台秀

⑤ 集体英文互动

幼幼组月末汇报

由于幼幼组，低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间，我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活！

国庆主题活动方案幼儿园4篇

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，策划书能更合理的认知项目的优势劣势。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，如何制定一份完整详细的活动策划书呢？也许下面的“国庆主题活动方案幼儿园4篇”正合你意！欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

国庆主题活动方案幼儿园 篇1

近来，国庆节即将到来，每年的国庆节，，幼儿园都会举办相应的主题活动，给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天，我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题，给孩子们带来丰富、多彩的活动。

第一环节：国旗手卡片制作

为了让孩子们更好的体验国庆节氛围，我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上，然后在手印上进行颜色的涂抹，从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识，例如五星红旗的由来、民族团结协进等。

第二环节：国旗队形游戏

国旗队形游戏是本次活动的重头戏，我们会将孩子们分成若干组，分别进行国旗组织，通过不断的练习，使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念，我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释，让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。

第三环节：民族乐器制作

民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料，让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验，让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。

第四环节：文艺表演

为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵，我们还会组织一些文艺表演活动。到这里，孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演，让所有孩子都能参与进来，享受到国庆节的欢乐与祝福

在这些紧凑丰富的活动当中，孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习，了解国庆日的意义，这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力，也能有效地刺激孩子们的兴趣，更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。

国庆主题活动方案幼儿园 篇2

随着国庆节的临近，各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中，幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一，因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以，在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中，我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要，让他们能够从活动中感受到国庆的气氛，进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。

一、活动策划

1、主题

国庆主题是活动的核心，需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆，珍爱和平谱新篇”，以五星红旗为象征，传递祖国繁荣和平稳定的信息。

2、活动安排

活动需要具体、实用，以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分：

（1）开幕式

开幕式是活动的重头戏，需要制定详细的方案，确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节，帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。

（2）游戏比赛

游戏比赛是活动的亮点之一，需要满足孩子们的游戏兴趣，同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏，例如拼图游戏、国旗配对游戏等等，不仅能够让孩子们愉悦地玩耍，同时也能提高他们的智力和动手能力。

（3）国庆讲座

国庆讲座是活动的教育环节，需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平，可以采用图画、故事等生动易懂的形式，让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。

3、活动设施

活动设施是活动的保障，需要从孩子们的安全福祉出发，定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施，丰富孩子们的活动形式。

二、活动执行

1、场地准备

活动执行前需要对场地进行检查、清洁，确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养，消毒杀菌，防止传染病的发生。

2、运动安全

在游戏比赛中，需要设置安全防护措施，确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况，对于身体较差的孩子要给予特别照顾，以避免运动过度带来的不必要风险。

3、讲座内容

讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问，或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。

三、活动评价

活动评价是活动后进行的总结和对比，需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面：

1、活动是否完成了预设目标？

2、孩子们是否在活动中学会了新知识，提高了动手能力和自信心？

3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛？

4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决？

5、后续工作总结，类似对于活动可行性的考虑，是否可以进行频繁的更新和升级，更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。

随着活动的结束，孩子们也将走向新的学习生活，祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间，幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境，让他们在撒欢中学习、在快乐中收获，成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动，持续带动幼儿教育的发展，更好地服务孩子们的成长。

国庆主题活动方案幼儿园 篇3

沈阳幼儿园国庆节主题活动方案总结

随着国庆节的临近，沈阳幼儿园的老师们为幼儿园的小朋友们准备了一系列丰富多彩的活动，来庆祝这个祖国的特别日子。

在这个活动之前，老师们对于这个活动进行了充分的准备，他们策划和总结了许多有趣的游戏和有意义的活动，以便能够为小朋友们提供一个充满快乐和知识的世界。

其中包括了文艺表演、DIY手工制作、绘画比赛等一系列丰富多彩的项目，更是让小朋友们感受到了国庆节的欢乐气氛，同时也让他们了解国家的发展成就。

在文艺表演项目中，幼儿园的小朋友们有机会参加趣味诵读、合唱、舞蹈比赛等活动，他们可以通过投票来决定获胜者。这不仅能培养小朋友们的表演才能，也能增加他们的互动体验，让他们成为一个更加团结的集体。

在DIY手工制作项目中，小朋友们将有机会制作各种小礼品，如卡片、手环、小馒头等等，这是一个很好的机会给小朋友展示他们的创意能力和手工技能，同时也让他们学会和其他小伙伴一起工作的方法，增强他们的合作能力。

在绘画比赛中，小朋友们可以通过参加比赛来展示他们的绘画才华，老师们也将会以此为基础为他们提供更进一步的绘画指导，这是一个很好的机会让小朋友们了解绘画的基本技巧，并且让他们更好地理解艺术。

总之，这是一个很好的机会让小朋友们参与各种有益的活动，让他们充分体验到国庆节的各种情怀和感受。当然，这些活动对于小朋友们来说都是不可或缺的，它们不仅让他们在娱乐和学习中保持平衡，更让他们在不知不觉当中更好地了解祖国的文化和发展历程。

国庆主题活动方案幼儿园 篇4

幼儿园迎国庆主题活动方案

为庆祝中华人民共和国成立72周年，各地幼儿园都纷纷举办了迎国庆活动，让孩子们感受到国家的祖国在这片土地上走过了72年的风雨历程，激发孩子们的爱国情怀和责任感。接下来，本文将针对幼儿园迎国庆主题活动，提出一些具有操作性和实践性的方案，供各位幼儿园参考使用。

一、插花礼仪

在幼儿园迎国庆主题活动中，举行插花礼仪是十分有必要的。可以让孩子们用自己的双手去插花，慢慢了解到各种花卉的名称和颜色，同时在插花时也能够学习到插花礼仪，让孩子们在日后生活中养成良好的礼仪习惯。同时，在插花过程中，可以为孩子们放映一些中国花卉相关的文化知识视频，让他们更全面地了解中国特有的花卉文化，培养孩子们的文化品位。

二、制作国旗

制作国旗是幼儿园迎国庆主题活动中十分重要的一个环节，可以让幼儿们切身体会到祖国的伟大和自豪。可以在活动前，幼儿园组织家长们一起带来一些红、黄、五星红旗等材料，鼓励孩子们设计自己的国旗图案，让孩子们切切实实地参与到国庆主题活动中来，同时可以培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们感受到国旗具有的文化意义和民族精神。

三、举办游园会

在幼儿园迎国庆主题活动时，还可以举办游园会，让孩子们能够在轻松、愉快的游戏中增强国家的意识和感情。游园会可以设置“国庆表演区”、“祖国知识竞赛区”、“游戏区”等不同的体验区，让孩子们能够在互动中体验到祖国的魅力和国家的繁荣。同时，也可以邀请父母和社区志愿者一起参与，增加活动的亲民性和社区的凝聚力。

四、走进社区

在幼儿园迎国庆主题活动中，让孩子们走出校园也是一个很好的教育方式。可以安排一些社区或单位的参观游学活动，让孩子们亲身感受到祖国的各个领域的繁荣和发展。游学活动可以包括国旗广场的参观、警察局、消防局等公共机构的参观，可以让孩子们与社区同仁进行交流互动，体现国家的民主和法制精神。同时，在游学过程中，老师也可以向孩子们讲解相关的国家政策和民生改善情况，增加孩子们对祖国的了解和认识，更加深厚他们的爱国情怀。

以上就是幼儿园迎国庆主题活动方案，希望可以为各位幼儿园提供一些参考和指导，让我们共同为祖国的繁荣和发展做出我们的贡献，并且让孩子们能够在成长的过程中充满爱国的力量和精神。

幼儿园国庆主题活动方案4篇

世界会向那些有目标和远见的人让路，为了让下一阶段工作开展有序。通过方案明确产品逻辑和商业趋势，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目，并有很强可操作性的计划，方案你知道怎样去撰写吗？感到迷茫可以看看“幼儿园国庆主题活动方案”也许会有所帮助，享受了本文内容后您或许能够收获一些新的有用的帮助信息！

幼儿园国庆主题活动方案【篇1】

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的`气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片　解放军阅兵的光碟或图片

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

幼儿园国庆主题活动方案【篇2】

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1节前，我们在课堂上收集了家乡和祖国建设的各种成果**

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

三。通过故事的讲述，让孩子们了解国庆节的由来，教育孩子们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1国庆节，家长们被邀请和孩子们一起**阅兵式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆主题活动计划[2]

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标

1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。

2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。

三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

三、 环境创设

1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都，领导人在那里生活和工作。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 **录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

三。老师总结了不同的升旗仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1可以为中国运动员自豪，为国争光，增进对祖国的热爱。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像**框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1了解北京有天安门，引导孩子培养对天安门的热爱。

2通过歌舞的形式，表达快乐的心情。

材料与环境创设：

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点：

1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

2试着用感情唱整首歌。

三。根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

幼儿园国庆主题活动方案【篇3】

2020年幼儿园国庆节主题活动方案

一、活动背景

国庆节是中华人民共和国的重要节日，对于幼儿来说，这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动，可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。

二、活动目的

1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来；

2. 培养幼儿的爱国情怀；

3. 开展丰富多彩的活动，增加幼儿的参与和体验；

4. 促进幼儿间的团结合作和交流。

三、活动方案

1. 国庆节主题展览

在幼儿园内进行国庆节主题展览，展示国旗、国徽等相关符号，引导幼儿认识和理解国家的象征意义，同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动，以及国庆时热闹的城市景象等。

2. 国庆表演

组织幼儿进行国庆节主题表演，内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们展示自己的才艺同时，通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式，让每个小朋友都参与到表演中去。

3. 国庆手工制作

组织幼儿参与国庆手工制作活动，如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。

4. 国庆游戏活动

举办国庆主题的游戏活动，可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式，让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识，并培养他们的团队合作精神。

5. 班级主题展示

安排每个班级进行国庆主题的展示活动，可以以小组为单位，让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵，让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。

6. 国庆节亲子活动

邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动，可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与，加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。

7. 国庆主题故事会

组织专业讲解员进行国庆主题故事会，通过生动有趣的讲述，让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读，引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。

8. 国庆节标语征集活动

开展国庆节标语征集活动，引导幼儿思考和创作，让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选，并展示优秀作品。

9. 参观学习

组织幼儿参观学习相关的国庆节活动，如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等，让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。

10. 国庆节特色餐饮

在国庆节当天，为幼儿提供特色的国庆节餐饮，如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式，让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。

四、总结

通过以上方案的实施，可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会，增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展，能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。

幼儿园国庆主题活动方案【篇4】

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，幼儿园怎么举办国庆主题活动呢？以下是20所幼儿园国庆主题活动方案，欢迎参考。

活动目标：

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

活动准备：国庆节**

活动过程：

1、**国庆节**

问：你在儿童公寓干什么？你为什么这么高兴？

2、回顾国庆节

提问：(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说："十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。")

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分**内容和环境)

3、谈话小结。“10月1日是国庆节，也是我们国家的生日。我们很高兴用五颜六色的灯、旗、球和花装是我们的周围环境。我们还举行了各种庆祝活动来庆祝祖国的生日。

“你为什么这么做？因为“我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

计意图：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

中秋国庆活动方案幼儿园4篇

方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排，为了落实工作项目的要求。我们一定会制定一些方案去实施，一篇优秀的方案应包括哪些要素？下面的“中秋国庆活动方案幼儿园”相关内容主题，是由活动范文吧小编为您提供的，欢迎您阅读本文希望能帮到您！

中秋国庆活动方案幼儿园 篇1

石狮红缨幼儿园“迎国庆，乐中秋”活动方案

设计意图：

金秋十月，正是“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”的日子，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂，各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机，挖掘教育元素，组织相关活动。

让孩子们知道，10月1日是祖国的母亲节，同时了解中国传统文化，培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此，我园将开展“庆国庆，乐中秋”亲子活动。

时间：2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点：幼儿园大操场

参加人员：工作人员、儿童和家长

活动目标：

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务，促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的快乐氛围，学会分享快乐。

园所准备：音响、话筒、国旗（插的、贴的）、邀请函、歌曲（国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等）、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备：

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信，告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲：八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标：1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五，祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的欢乐气氛，学会分享快乐。

活动流程：

1活动开始前，各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天，孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛，共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。（家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演，并和孩子一起庆祝妈妈的生日）

4、亲子共同欣赏精美的灯笼，并猜出灯笼上的灯谜，10:30将猜到的灯谜拿下来，然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字（可购买、可自制），9月29日前上交到班主任处，于活动当天共同欣赏精美的灯笼，并且猜出灯笼上的灯谜，然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆，迎中秋”主题活动（手工），博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动，家长愉快离场。

家长准备：

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程：

15： 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15： 20-15:30升旗仪式上，导演致开幕词并唱国歌

15： 30-15:50从小到大

15： 50-16:30爱国红歌比赛

16： 30-16:50中场休息，上厕所喝水等

16：50-17：10 游戏环节“你吃我猜”

17：10-17：30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品）

17：30-18：00 离园签到发小礼品

人员分工：

主持人：钟慧

活动安排及现场调控：葛媛媛

接待：各班班主任、班级老师

**总监：秋萍

卫生、安全：黄英、喜平

摄影师：咏菲、海伦

奖品颁发：吴园长

游戏道具准备：厨房里的两位阿姨和张阿姨（顺便帮忙搬游戏所需的桌子）

猜灯谜：操场-大班老师，大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法：请5位家长坐在桌子前，品尝桌上的食物，这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道，不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道，越夸张越好，可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物，猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附：邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈：

十月四日是中国的传统节日，中秋节！

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间：9月27日（星期三）下午15:00

活动地点：各班教室

活动注意事项：

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多，过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月26日（星期二）。

温馨提示：

1在星期五晚上参加活动时，每个家庭都要准备一份零食或水果，带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，15:30准时开始！

三。家长到达中心后，每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到，听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后，请自行清理场地，并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容，确保旅行安全！

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容

中秋国庆活动方案幼儿园 篇2

农历八月十五的中秋节是最具诗意和风景的节日。这是中国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节快到了，孩子们感受到了中秋节的节日气氛，感受到了中秋节团圆祥和的气氛。今年的中秋跟国庆相隔三天，于是我们大班组老师商量，通过中秋月圆教学观摩活动的形式，让幼儿在浓浓的中国情的气氛中，感受传统民族节日的快乐，同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

活动目标：

1了解中秋节的起源及相关习俗，对民族文化有初步兴趣。

2感受国庆节的温馨气氛，培养孩子对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。

3、与家长、同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：

活动地点：大二班教室

活动对象：全体大班教师、幼儿及部分家长

活动准备：

月饼、水果、磁带、麦克风，中秋节的起源，月饼起源的动画，以及街道、道路、广场的国庆环境布置。

活动过程：

1、 xx老师宣布活动开始并引起了大家的兴趣

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。”请你猜猜是什么？

2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2请告诉孩子们中秋节还要吃什么，我想给谁吃。鼓励他们给妈妈吃月饼。

四、xx老师介绍国庆

1问：妈妈的生日是什么时候？（10月1日）

今年是祖国妈妈几岁的生日？（66岁）

2、****：了解各地是怎样庆祝的？

3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝？

五、各组表演

1.他们愿意表现出快乐的心情并分组表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

每各班的孩子、家长和老师分享他们带来的月饼和食物。

活动总结

这次活动比较顺利，孩子们在活动中感受到节日的喜悦。本次活动，我们是以教学观摩活动的形式开展的，在活动中，孩子们通过**中秋节来历的动画，了解了中国传统佳节“中秋节”的来历，并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过讨论的形式，我们了解了国庆节，感受到了国庆节的形奋。

接下来的各组的节目表演把活动推向了高潮，每个幼儿积极参与到表演中来，他们把平时学到的本领都展现出来了，最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各位家长、老师和幼儿一起分享中秋的食物，大家在一起感受团圆的快乐，孩子们在拿中秋月饼的时候，也没有出现以往你推我抢的现象，大家一起品尝着月饼，我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来，同时也把这美好的回忆给拍了下来。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇3

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日，对于幼儿园来说，是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验，在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天：国庆主题活动

早晨，我们将会进行一场隆重的开学典礼，老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲，寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗，幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后，我们将举行一场有趣的国庆游园会，幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目，以鼓励幼儿们积极参与。

下午，我们将组织一次户外郊游，前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中，我们将带领幼儿们参观纪念馆，让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外，我们还将安排一场野餐，让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天：中秋主题活动

早晨，我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事，同时还将展示中秋节的重要食物——月饼，幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼，感受传统手工制作的乐趣。之后，我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动，让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午，我们将带领幼儿们参观中秋文化展览，让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中，我们还将组织中秋庆典晚会，安排各种节目表演，如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目，展示他们的才艺和自信。

第三天：国庆中秋联欢会

这一天，我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中，将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节，让孩子们在愉悦的氛围中互动，感受节日的快乐。同时，我们还可以设立小吃摊位，提供中秋特色食品和国庆小吃，让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案，我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面，幼儿们都能够全方位地参与其中，提高他们的社交能力和团队合作能力。同时，通过亲手制作月饼和国旗等活动，可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆，让他们在快乐中成长。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇4

幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本

一、活动主题

国庆中秋双节齐庆活动

二、活动目的

1.增强家庭亲子关系，提高家长参与幼儿教育的积极性；

2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化，增强民族自豪感；

3.培养幼儿多方面的能力。

三、活动时间

国庆节和中秋节前后一周，共两次活动。

四、活动内容

1.参观社区红色文化教育基地活动

着重介绍社区历史文化，带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地，了解社区的发展历程和文化底蕴，传承优秀的社会主义文化，增强民族自豪感。

2.制作国庆中秋主题手工活动

为幼儿准备各种材料和工具，让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品，比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等，锻炼幼儿的操作能力，培养合作精神。

3.国庆中秋主题活动展示

为幼儿和家长准备展示的效果图和故事，让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果，让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴，增强家庭亲子关系。

4.国庆中秋趣味游戏活动

选取适合幼儿和家长的趣味游戏，让家长和孩子一起参与，如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等，增加家庭互动，提高幼儿的游戏和思维能力。

五、活动安排

第一周：在社区红色文化教育基地参观

活动时间：10月1日上午

活动地点：社区红色文化教育基地

活动安排：

1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口，礼貌排队。

2.活动开展前，认真宣传活动的意义和目的。

3.进入红色文化教育基地进行参观，引导幼儿和家长了解社区红色历史文化，增强爱国主义教育和民族自豪感。

第二周：国庆中秋主题手工活动和展示

活动时间：10月7日上午

活动地点：幼儿园活动室

活动安排：

1.为幼儿和家长准备各种材料和工具，并分配任务。

2.督促幼儿和家长认真操作，制作出质量优良的手工品。

3.整理出展示效果图和故事，让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。

4.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

第三周：国庆中秋主题趣味游戏活动

活动时间：10月14日上午

活动地点：幼儿园操场

活动安排：

1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏，让家长和孩子一同参与。

2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。

3.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

六、活动要求

1.幼儿园要提前做好安全检查，确保活动安全。

2.为幼儿准备各种工具和材料，确保足够数量。

3.活动要讲究组织、纪律，每项活动都要做好统筹安排，确保顺利开展。

4.尊重幼儿的个性和实际能力，避免某些活动过于复杂困难，影响幼儿参与和活动效果。

七、活动总结

通过国庆中秋双节齐庆活动，幼儿深入了解国庆和中秋节文化，感受中华民族的强大和自豪。同时，通过家长参与活动，增强了家庭教育的积极性，扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显，家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动，让家长们更多地关注孩子们的成长和发展，携手共同打造健康快乐的成长环境。

幼儿园国庆节活动策划精选(4篇)

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，策划书体现的是你对未来的战略。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，你会为活动来制定一份策划书吗？经过收集并整理，小编为你呈上幼儿园国庆节活动策划精选(4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节活动策划(篇1)

(一)大班

形式：长卷画

场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。

准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的'特色场馆，贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

过程：

2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。(贴图统一时间开展，老师注意画面布局)

展示：

连结后展示在二楼走廊

(二)中班活动安排

主题：中国馆欢乐情

形式：绘画、装饰等

场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室

准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

过程：

1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，铸造中国馆。

2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。

3.3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。

展示：

连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

(三)小班活动安排

主题：分享一刻

形式：手工装饰

场地：教室

准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心

过程：

1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。

2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。

3.幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。展示：

连接后展示在幼儿园门厅里

幼儿园国庆节活动策划(篇2)

幼儿园小班国庆节活动目标为孩子们体验国庆节的节日氛围，为祖国妈妈庆生，让孩子们知道什么代表中国，中国是什么，以及代表中国的最典型的标志，下面是这篇幼儿园小班国庆节活动方案

时间：9月30日下午3:30

活动目的：

1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

2报告一个月幼儿在幼儿园的学习生活情况。

活动准备：

一面小国旗，一些小星星，墙上图案，儿童节目，生日蛋糕

一.教学汇报

1.早操

2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容4.识字

二.亲子手工活动

1庆祝祖国生日，分享蛋糕

2.做国旗

三.布置下个月活动材料

1每位家长带一个球，幼儿园开展全民健身活动。

2重阳节那天，爷爷奶奶来花园参加活动。

3.幼儿秋游，征求家长意见。

4.家长知识讲座。

幼儿园小班国庆节活动方案二

活动准备：

1、五星红旗、天安门**

2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食(老师准备)

活动流程：

一、经验交流

1老师：明天是节日。你知道今天是什么节日吗？

2老师介绍国庆节，孩子们明白，10月1日是国庆节，是母亲的生日。

三。出示五星红旗，天安门广场，告诉我们它们的名字。

4告诉孩子们，五星红旗和天安门是中国的代表，只有我们中国有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1为了庆祝母亲的生日，人们会进行很多活动。今天，我们还要挂上彩旗，让它在教室里飘扬。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2分享零食，体验与同龄人分享的快乐。

国庆幼儿园小班活动推荐主题：

国庆节活动方案

幼儿园国庆节活动策划(篇3)

幼儿园全园国庆节活动策划

一、活动背景：

国庆节是为庆祝中华人民共和国的生日而设立的节日，也是中华民族的重要节日之一。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，感受祖国的繁荣与发展，幼儿园决定举办全园国庆节活动，让孩子们在游戏中收获知识，感受快乐。

二、活动目标：

1. 培养孩子们对国庆节的了解与认同感；

2. 增进孩子们对祖国的热爱与感激之情；

3. 开展游戏与互动，培养孩子们的团队合作能力与创造力；

4. 丰富孩子们的课余生活，促进身心健康全面发展。

三、活动内容：

1. 主题活动展览：设置展板，展示国庆节相关知识，通过图文并茂的介绍，让孩子们了解国庆节的历史背景、标志性建筑物、国旗的含义等。同时，在展板旁安排专门的导员，为孩子们进行讲解和解答提问。

2. 手工制作：孩子们将分成小组，用纸板、彩纸、贴纸等材料动手制作国旗、国庆花篮、五星红旗等纪念品。通过制作过程，了解国旗和国庆花篮的象征意义和制作方法，并展示每个小组的成果。

3. 国庆游园会：在幼儿园的操场上设置多种游戏和娱乐项目，如套圈圈、投壶、踢毽子等，让孩子们参与其中，锻炼协调能力和动手能力。同时，设置小型舞台，孩子们可以表演歌舞、诗朗诵等节目，增加活动的趣味性和互动性。

4. 现场烘焙：设置烘焙区域，将孩子们分成小组，由老师指导制作国庆主题的小蛋糕或饼干。孩子们可以动手参与制作，学习烘焙技巧，体验成就感和乐趣。

5. 家长参与：鼓励家长积极参与活动，可以邀请家长走进幼儿园，与孩子们一同制作手工、观看表演、参与游戏等，增进亲子关系，共同感受国庆节的喜悦。

6. 国庆主题服装秀：组织孩子们穿上国庆主题服装，在幼儿园内进行一个小型的服装秀，让孩子们展示自己的才艺和创造力，并通过评选出表现最佳的孩子，让他们获得奖励，激励孩子们的积极性和创造力。

四、活动计划：

1. 活动前期：组织活动策划小组，确定活动内容和计划，制定任务分工。同时，通知家长和孩子们准备相关材料，鼓励家长积极参与。

2. 活动中期：在活动当天，提前布置展览区、游戏区、烘焙区等，确保活动顺利进行。由老师引领孩子们依次参与各个环节，进行分组游戏和制作手工。

3. 活动后期：整理孩子们的成果和活动照片，制作一本精美的纪念册，发放给家长和孩子们，以此回顾活动的美好时刻。

五、活动效果评估：

1. 通过孩子们的参与度和反馈，了解活动的受欢迎程度和效果，并进行总结和改进。

2. 观察孩子们对国庆节知识的掌握和理解程度，评估活动对孩子们的教育效果。

3. 与家长交流反馈，了解活动对于增进亲子关系和促进家庭教育的作用，并及时调整和改进。

六、活动总结：

通过这次国庆节活动，孩子们不仅了解到了国庆节的意义，还学会了合作、创造和表达的能力。游戏与互动的环节增加了活动的趣味性和互动性，让孩子们在欢乐中提升自己。同时，家长的参与增进了亲子关系，培养了孩子们的家庭价值观念。通过这样的活动策划，幼儿园为孩子们创造了一个美好的国庆节体验，帮助他们更好地理解和热爱我们伟大的祖国。

幼儿园国庆节活动策划(篇4)

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都。它是国家领导人生活和工作的地方。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 **录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

三。老师总结了不同的升旗仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1可以为中国运动员自豪，为国争光，增进对祖国的热爱。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像**框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1了解北京有天安门，引导孩子培养对天安门的热爱。

2通过歌舞的形式，表达快乐的心情。

材料与环境创设：

收集有关北京的歌曲。

指导要点：

1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

2试着用感情唱整首歌。

三。根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

活动七：我是中国小娃娃

活动目标：

1了解中国人和外国人在肤色、外貌和饮食习惯上的差异，知道他们是中国人。

2知道中国很大，中国人很聪明，萌生了作为中国人的自豪感。

材料与环境创设：

1、 各色肤色的小朋友**和录像。

2、 世界地图、中国地图

指导要点：

1、 出示各种肤色小朋友的**，引导幼儿找出**上的中国小朋友。

2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。

三。讨论一下我们喜欢吃什么，外国孩子喜欢吃什么？

4请在世界地图上找到中国的位置。

5看中国地图，启发孩子们谈论中国地图的形状喜欢什么，通过比较，知道中国很大

6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八：画个中国娃娃

活动目标：

1要求画出中国娃娃的明显特征。

2.儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。

材料与环境创设：

娃娃的**、蜡笔、纸等。

指导要点：

1展示一个中国娃娃**，问：孩子们，你知道这个娃娃是哪个国家的吗？为什么？

2.展示漂亮的中国娃娃* *和老师的作品供孩子们观察。

三。儿童绘画，教师参观指导。

4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。

5集体舞：我是一个小中国娃娃

活动九：看灯笼

活动目标：

1通过观察灯笼的特点，培养孩子细心观察和语言表达的能力。

2挂上灯笼，感受节日的欢乐气氛。

材料与环境创设：

1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)

2、 得数是5的加法式题卡

指导要点：

1根据灯笼的不同特点，找出适合配方卡的灯笼数量，并以小组赛的方式，比哪一组发现的多。

2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。

活动十：活动名称：美丽烟花

活动目标：

1通过对节日燃放烟花的感受，我们可以了解烟花的品种、颜色和燃放过程。

2试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。

材料与环境创设：

火柴，棉签，胶水，彩纸做背景。

指导要点：

1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。

2谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?

4、 用火柴、棉签粘贴礼花

活动十一：造长城

活动目标：

1在了解长城的基础上，我们试图自己建造长城，以展示它的雄伟和雄伟。

2要不断积累共同协商、分工协作的经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：

1、收集各类纸盒

2颜色稍硬的纸、剪刀、记号笔、双面胶带等

3、沙池

指导要点：

1、欣赏长城的**，讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在**的?

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。

5、说说各组的分工合作情况。

活动十二：登长城

活动目标：

1通过画一幅古城墙的图画，体验长城是世界上最长的古建筑。

2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设：

勾线笔、白纸人手一份

指导要点：

1、欣赏老师登长城的**

2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)

三。说明比赛要求：在纸上画一座小山，每座山都要画上烽火台和古城墙。

4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”。

[精]中秋国庆活动方案幼儿园精选4篇

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点，活好的动策划能更好地宣传活动，你知道制定活动策划书的重要性吗？以下“[精]中秋国庆活动方案幼儿园精选4篇”由小编为大家收集整理，为防遗忘，建议你收藏本页！

中秋国庆活动方案幼儿园【篇1】

2018幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。幼儿园也会举行庆祝活动，应该怎么制作活动方案，下面请看策划书网小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋，庆国庆”活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间：2018年9月30日(星期六)

活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(二)

活动准备：

1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

活动目标：

1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的.自豪感。

活动准备：

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程：

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(三)

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗?(国庆节)，那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日)，是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班 集体诗朗诵《我们的祖国真大》 歌表演《我会变》

大二班诗朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》

小一班节目小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班 集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》 联唱《小花园》等

小三班节目 小四班节目 小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗?(快乐)，今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

中秋国庆活动方案幼儿园【篇2】

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1手工作业由孩子和家长在家完成。

2灯笼的制作要求外观精美、色彩鲜艳、创意十足、环保。作品的大小和形状不受限制。 他们应该坚定和安全。 它们可以尽可能悬挂和减轻重量。 它们可以在内部发光。

三。作品必须在规定的时间内提交。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极参与，每班孩子和家长家庭小组参与。

5、 提交时间：2017年9月20-26日

6、 比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

8、 获奖比例：最受欢迎奖、最佳模特奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳工艺品奖

九、注意事项：

1.灯笼上标有作品名称，含意，制造商名称和类别名称。

2所有参赛作品应于9月26日前交给同一班级。

晨曦幼儿园

2017年9月18日

中秋国庆活动方案幼儿园【篇3】

石狮红缨幼儿园“迎国庆，乐中秋”活动方案

设计意图：

金秋十月，正是“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”的日子，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂，各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机，挖掘教育元素，组织相关活动。

让孩子们知道，10月1日是祖国的母亲节，同时了解中国传统文化，培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此，我园将开展“庆国庆，乐中秋”亲子活动。

时间：2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点：幼儿园大操场

参加人员：工作人员、儿童和家长

活动目标：

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务，促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的快乐氛围，学会分享快乐。

园所准备：音响、话筒、国旗（插的、贴的）、邀请函、歌曲（国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等）、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备：

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信，告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲：八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标：1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五，祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的欢乐气氛，学会分享快乐。

活动流程：

1活动开始前，各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天，孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛，共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。（家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演，并和孩子一起庆祝妈妈的生日）

4、亲子共同欣赏精美的灯笼，并猜出灯笼上的灯谜，10:30将猜到的灯谜拿下来，然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字（可购买、可自制），9月29日前上交到班主任处，于活动当天共同欣赏精美的灯笼，并且猜出灯笼上的灯谜，然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆，迎中秋”主题活动（手工），博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动，家长愉快离场。

家长准备：

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程：

15： 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15： 20-15:30升旗仪式上，导演致开幕词并唱国歌

15： 30-15:50从小到大

15： 50-16:30爱国红歌比赛

16： 30-16:50中场休息，上厕所喝水等

16：50-17：10 游戏环节“你吃我猜”

17：10-17：30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品）

17：30-18：00 离园签到发小礼品

人员分工：

主持人：钟慧

活动安排及现场调控：葛媛媛

接待：各班班主任、班级老师

**总监：秋萍

卫生、安全：黄英、喜平

摄影师：咏菲、海伦

奖品颁发：吴园长

游戏道具准备：厨房里的两位阿姨和张阿姨（顺便帮忙搬游戏所需的桌子）

猜灯谜：操场-大班老师，大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法：请5位家长坐在桌子前，品尝桌上的食物，这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道，不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道，越夸张越好，可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物，猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附：邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈：

十月四日是中国的传统节日，中秋节！

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间：9月27日（星期三）下午15:00

活动地点：各班教室

活动注意事项：

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多，过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月26日（星期二）。

温馨提示：

1在星期五晚上参加活动时，每个家庭都要准备一份零食或水果，带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，15:30准时开始！

三。家长到达中心后，每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到，听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后，请自行清理场地，并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容，确保旅行安全！

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容

中秋国庆活动方案幼儿园【篇4】

申泰丽景幼儿园2017-2018学年中秋节活动

中秋佳节共团圆，为了促进家园共育，促进亲子交流，让小朋友们了解中秋节，并为幼儿园做好宣传，我们将开展以“我陪宝宝做月饼”为主题的亲子活动，让家长在和宝贝儿们在幼儿园提供的平台下，一起做做月饼，以此增进幼儿与家长之间的感情。

时间：2017年9月30日16:00-17:30

目标：1。通过这次亲子活动，家长们可以深入了解我们幼儿园的教育理念和企业文化。

2要知道八月十五日是中秋节。简单了解一下中秋节的由来，就知道中秋节又称团圆节。

三。让孩子们在自己做月饼的同时加深对中秋节的认识，在品尝月饼的同时学会分享和感恩。

活动准备：签到表、一次性手套、一次性台布（塑料薄膜）、面粉、果酱馅料、餐盘、灯谜、**、主题场景布置。

各班布置场地：在第一张桌子上贴上各班班级名字。

活动内容：

一、 入园（15:40-15:50）

家长进入幼儿园后，接待老师（李萌阳、刘雅婷、康佳）带领家长在各班区等候。

二、 喜迎国庆——爱国歌曲《国家》展示（16:00-16:05·操场）

全体教师和舞蹈班的孩子带领全园师生展示自己的精神状态。

3、 主持人开场（16:05-16:10）

欢迎各位家长的到来，及本次活动的意义。

4做月饼（16:10-16:30）

各班教师在每班区域前跟着步骤做示范。引导老师们早上或中午在厨房做。）

5.组织桌面以进行下一个活动。（16:30-16:40）

主班将带领和组织所有家长回到教室喝水洗手。保育老师或配班老师整理桌子。

6、大合唱《爷爷为我打月饼》（16:40-16:45）

全体师生大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

7、手工制作《五星红旗》（16:45-17:05）

每各班都组织家长制作手工国庆节。

8、冷餐会（17:05-17:30）

幼儿园准备水果，家长也可以准备水果，大家分享水果、月饼。

9活动结束后，各班师生对现场进行了清理。

中秋节发言稿

1、入园

2、开场舞《国家》

3、主持人开场

各位尊敬的家长，各位可爱的小朋友们，大家下午好！宝贝们，你们知道我是谁么？哇，今天你们的声音这么大啊！

一定是因为爸爸妈妈和你在一起，对吧？今天家长为什么来幼儿园？马上是什么节？

（中秋节）。马上，我们将应该中秋节和国庆节，首先请允许我代表申泰丽景幼儿园全体教职员工，欢迎各位家长的到来，其次也借此佳节之日，祝愿我们的各位家长阖家幸福，团团圆圆！

四、褚园长讲话

接下来，让我们邀请申泰丽景幼儿园的投资人褚秀琴先生为您带来节日的祝福。

五、全体做月饼

再次以热烈的掌声送给我们的褚老师，相信在褚老师这么优秀的，资深的幼教人带领下，申泰丽景幼儿园将会蒸蒸日上，越办越好！

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，宝贝们开始了新的学年。今天，在这个团聚的日子里，我们再次来到这里和我们的孩子们一起度过这美好的一天。宝贝们你们开心么？

爸爸妈妈们你们快乐么！接下来，让我们用大手和小手做月饼吧！

在各班老师为各班准备材料时，请各位家长和宝贝们的大眼睛和小眼睛看着班级正前方的方向，用你们最闪亮的目光，找到你们班的温柔的娇娇老师！大方的耿老师！活泼的孙老师！

可爱的康老师！和我们漂亮的***！

接下来，让老师为您做示范：如何制做月饼。

首先，让我们拿出一小块月饼馅，揉成圆形，放到一边。

第二步，把一块月饼皮放在手掌上，两手平压，在上面放上刚刚揉好的月饼馅。一只手轻轻推月饼馅料，另一只手手掌轻轻推月饼皮，使月饼皮慢慢展开，直至月饼馅料完全覆盖。这个技巧很重要，可以保证月饼烤好后皮馅不分离。

第三步：在月饼模型中撒少许干面粉，摇匀，将多余的面粉倒出。包好的月饼表皮也轻轻的抹一层干面粉，把月饼球放入模型中，轻轻压平，力量要均匀。然后将其上下敲打，即可轻松取出。

为了防止浪费，每组家庭要做三个月饼，月饼下课后放在大托盘里。先完成的家长可以等一会儿。一会儿，老师会组织宝宝洗手喝水排便。

未完成的家庭要抓紧时间，我们接下来有更丰富多彩的亲子活动！

六、大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

宝贝们你们的小手洗干净了么？举起来让徐老师看一看好不好！小手，小手拍手，我的小手伸出来。小手，小手拍手，我的小手举起来。小手，小手拍手，我的小手藏起来了。

刚才我们说要办两个节日。这两个节日是哪一个？（国庆节和中秋节）。中秋节是中国的传统佳节，在中秋节这一天，月亮会变得特别特别的圆，寓意着我们大家团团圆圆，一直一直在一起！

宝贝们，你们愿意和我一直一直在一起么？你愿意一直和你的老师在一起吗？你愿意一直呆在申泰丽景幼儿园吗？

我们愿意一直和你在一起！muma！

小朋友有没有自己的生日？爸爸妈妈有没有自己的生日？祖国妈妈也有自己的生日，祖国妈妈的生日，就叫做“国庆节”。

如今，盛泰丽景幼儿园的孩子们也为这两个普世节日带来了自己的祝福。让我们听听。

7、手工制作《五星红旗》

接下来，让我给每各班的老师留出时间，看看他们有什么礼物，让孩子们把他们带到我们的祖国。

8、《冷餐会》

亲爱的申泰丽景，你的礼物准备好了吗？你们饿了么？你们渴了么？你们希望和爸爸妈妈，和你们的好朋友们一起吃好吃的么？下面，就是我们期待的冷餐环节啦！

在分享的氛围中成长，让孩子学会分享，而不是教他们分享。分享不仅是一种行为方式，也是一种美德。让孩子学会分享，关键是要体验。只有通过体验和分享，我们才能从内心理解分享的意义。

让我们此刻相聚在一起，相聚在这里，相聚在美丽的申泰丽景幼儿园，开始品尝此时的美食，享受此刻的美景，让我们开始用餐吧！

在这美好的团聚之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。。。。。。

这个香甜的月饼，请你双手捧着月饼，送给你亲爱的爷爷奶奶、父母，让他们也尝尝这个香喷喷的月饼。我们的祖父母、父亲和母亲肩负着每天接孩子、洗衣做饭的责任。宝贝，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶说，爸爸妈妈，谢谢你，我爱你！

用餐时，请引导宝宝将果皮等杂物放在桌上，不要乱扔。每各班级的门口都有水果盒。自助餐结束后，请清理我们前面的区域，培养宝宝爱清洁的好习惯！

此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们相聚在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：大手牵小手，观花好，赏月圆。再次祝大家幸福、健康、团圆。

今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。申泰丽景幼儿园迎双节·大手牵小手，赏花好，赏月活动结束。谢谢您的合作。谢谢您！祝愿大家有一个幸福快乐的国庆长假！

国庆长假从10月1日至10月8日，10月9日（星期一）有一节正式课。十月份以后，我们的出发时间将调整到下午五点，上课时间不会改变。请互相通知！别忘了把宝宝的被子带回家消毒晾干。再次感谢您的积极参与与和作。再见！

幼儿园国庆策划方案9篇

用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难，在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。我们要开始做相关的方案了，编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光，你知道方案是什么吗？我们编辑了“幼儿园国庆策划方案”以更好地满足您的需求，如果您还需要了解更多相关的信息请继续关注我们的网站！

幼儿园国庆策划方案 篇1

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：

9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点：

媒体演艺厅

四、活动人员：

班级师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆策划方案 篇2

幼儿园迎国庆策划方案

作为一个教育机构，幼儿园在许多重要节日都有着自己的庆祝活动，以此来让孩子们深刻感受节日的意义和文化内涵。而在国庆节这个特别的日子里，幼儿园的庆祝活动更是有着特别重要和意义的。因此，我们需要提前策划国庆节庆祝活动，以此来呈现出一个充满活力和喜庆氛围的幼儿园。

一、节日氛围装扮

孩子们对特别的日子有自己独特的记忆和期待，所以为了营造节日庆祝的氛围，幼儿园的装扮非常关键。可以张贴一些富有国庆气息的标语、横幅和彩旗等，并在教室和走廊等地方做出相应的小布置。例如，可以在公共区域放置国庆主题的花环、灯笼等装饰品。此外，可以邀请专业的装饰师来为幼儿园打造节日氛围。

二、游园活动

国庆节期间，可以组织一些户外活动，例如一日游、野餐等。在保证儿童安全的前提下，为孩子们提供充分的机会，让他们可以更好的了解国庆节意义。同时，活动还可以包括故事时间、民族舞蹈和唱国歌等。在国庆节期间，可以邀请一些专业人士来为孩子们展示各类表演和活动，让节日的氛围更加浓厚。

三、手工活动

手工活动是幼儿们非常喜欢的活动，也是培养他们创造力和耐心的重要途径。在国庆节期间，可以为孩子们准备一些特色的手工材料，例如剪纸、国旗、独立小摆设等。教育孩子们认识和了解国家的历史、文化和习俗，也可以通过手工活动表达爱国情操，从而提高他们的爱国意识。

四、美食分享会

美食总是与人们的生活紧密相连，而在国庆节期间，可以分享各地美食，并教育幼儿们关于国庆节的饮食文化。可以邀请家长或志愿者为孩子们准备食物和糖果等食品，增强孩子们的节日感受和氛围。

五、国际友谊活动

在国庆节期间，也可以开展一些国际友谊活动，以促进教育国际化。可以与其他国际幼儿园合作，举办一些联合活动。例如，可以为孩子们组织一场小小世界杯等趣味运动会，以此来展示中华文化和各国文化的异同点。

综上所述，国庆节是一个举国欢庆的节日，也是一个寓教于乐的好机会。幼儿园作为一个教育机构，应该为孩子们创造一个充满爱国气息的活动氛围，让孩子们在玩中学习，在学习中享受节日的氛围。通过丰富多彩的庆祝活动，也能够提高孩子们的爱国意识和文化素质，使其更好地感受家国情怀。

幼儿园国庆策划方案 篇3

活动时间

20__.09.30

活动目标

1.知道中国是一个多民族的国家，各民族都有不同的民族特色。

2.了解不同民族的服饰，感受服饰的民族特点。

3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。

活动准备

经验准备：知道中国是一个多民族的国家，有56个民族。

材料准备：不同民族服饰图片，民族特色音乐，各色彩纸、皱纹纸、不织布，胶带，胶水，剪刀，画笔等。

环境准备：教室内关于民族特色的环境创设。

活动流程

1.谈话导入

师：小朋友们，我们的国家是一个多民族的国家，你们知道有多少个民族吗?

幼：56个

师：那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?

师：每个民族都有他们自己的特色服饰，今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。

2.感知与欣赏

民族的服饰

教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色，

例如：藏族衣服袖子很宽大，穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍，斜衣襟，腰间束腰带，脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾，女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子等。

师：刚才你们在欣赏的时候，都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。

3.体验与操作

(1)教师提供给幼儿各种操作材料，请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)

(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上，随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作，大家一起来跳民族舞。

4.交流小结

幼儿之间互相欣赏作品

5.延伸活动

将幼儿制作好的服饰保存下来，装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照，将照片在环创墙上展示。

注意事项

制作过程中会用到剪刀，提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地，幼儿之间保持安全距离，不碰撞，不推挤。

幼儿园亲子国庆活动策划方案6

一、活动名称：

幸福传递

二、设计意图：

迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

三、活动目标：

1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

四、活动准备：

2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进

五、活动过程：

1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

3、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。

来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励。

5、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。

6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。

幼儿园亲子国庆活动策划方案7

一、活动名称：

国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园亲子国庆活动策划方案8

活动时间：

__年9月30日上午9：40开始

活动地点：

二楼活动室

活动班级：

学前二班

活动人数：

__人

组织者：

__x、__x

活动思路：

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

幼儿园亲子国庆活动策划方案9

活动目标

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日，感受升国旗时庄重严肃的气氛。

2、了解升旗的礼仪，能在升旗仪式中保持安静。

3、体验做“小小升旗手”的自豪感，感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。

活动准备

1、国旗一面，国歌音频，天安门前升国旗的视频。

2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。

活动地点

各班级活动室内;升旗仪式场地。

活动时间

9月30日。

活动流程

1、美丽的国旗(8：50～9：10)

◎展示国旗，引导幼儿了解国旗，说一说国旗的颜色和图案构成。

◎播放天安门前升国旗的视频，引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。

◎播放国歌，请幼儿再次感受国歌的庄重。

2、升国旗(10：50～11：10)

◎请幼儿了解升旗的方法，明确升旗时的礼仪。

◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地，观看哥哥姐姐升国旗，感受升国旗时庄重严肃的气氛。

◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作，学做小升旗手。

3、国旗国旗真美丽(午睡后)

◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》，带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。

◎引导幼儿学习歌曲，并尝试共同演绎歌曲。

活动建议

1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意：大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征着革命;五角星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。

2、升旗过程中提醒幼儿保持安静，国旗升起时，全体幼儿需行注目礼。

3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点，教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快，加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单，幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。

4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。

5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解，但对妈妈的感情极为深厚，因此将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。此外，在小班幼儿的心中，庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此，教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。

6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏，将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示，帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们，我们爱妈妈，也要爱祖国。

2、红旗飘，迎国庆(中班)

每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间，各地都要举行不同形式的庆祝活动，以加强国民的爱国意识，增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉，对事物的理解能力也逐渐增强，喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点，我们设计了本次活动，以“五星红旗”为主线，引导幼儿更深层次地了解国旗，感受国旗的含义，并通过动手操作进一步认识国庆节，产生爱祖国的美好情感。

幼儿园亲子国庆活动策划方案10

活动时间：

9月24日

活动内容：

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

幼儿园国庆策划方案 篇4

一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"

二、活动对象：各班幼儿和家长

三、活动目标：

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

四、活动准备：

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5。各类适合活动的音乐。

五、活动细则：

1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。

幼儿园国庆策划方案 篇5

一、主题意义

国庆节是祖国的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标：

1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设：

1、 《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感。

2、环境布置可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

四、准备：1、幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆口号、诗歌、歌曲等。

3、幼儿自助餐。

五、活动时间

20__年9月30日上午10：30开始。

六、 活动过程：

1、由各班班长向家长介绍孩子在幼儿园九月份的学习，培养了哪些礼仪，吃饭常规和生活习惯，以及潜能的`开发、音乐的培养和多元智力开发。

2、孩子在九月一个月里的体重和身高，介绍在幼儿园吃饭饮食情况。

3、国庆节放假时间：10、1—10、7七天。

4、向家长介绍国庆节主题活动的意义，《我爱祖国妈妈》通过让幼儿观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感;展示 手创作的红旗，以及教室布置“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”等。

5、孩子的表演诗歌、歌曲以及和家长共唱国歌和孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

6、家长和孩子共进自助餐。

幼儿园国庆策划方案 篇6

　一、活动目标

1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

二、活动准备

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

三、活动过程

（一）认识灯笼

1、各种各样灯笼

提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

2、提问：什么时候会挂上灯笼？

小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做？

小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

（二）制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

（三）小小灯笼展

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

四、活动效果

通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

幼儿园国庆策划方案 篇7

一、内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动主题：

欢腾的国庆节，我爱中国

三、国庆前夕：家园互动

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

四、区域活动：了不起的中国人

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五、区域活动：五星红旗我爱你

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

六、区域活动：国庆真热闹——挂灯笼

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

七、区域活动：愉快的国庆节：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

八、区域活动：节日的夜晚

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

九、超级问答赛：

集体活动：通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园国庆策划方案 篇8

活动名称：

祖国妈妈的'生日

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：

1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：

一、教师出示生日蛋糕

1、提问：这是什么，是谁要过生日？

2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？

小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？

小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

活动效果：

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园国庆策划方案 篇9

活动目标：

1.初步感受国庆节到了很热闹。

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验节日的快乐氛围。

活动准备：

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

活动过程：

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。

欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

[附]儿歌

祖国祖国生日好

十月一日国庆到，

五星红旗迎风飘，

小朋友们拍手笑，

祖国祖国生日好。