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六一活动策划书

2024-03-05

六一活动策划书5篇。

怎么写岗位的策划书呢?一份好的策划会考虑到不同方面的要求,企业的策划书会让你做得更好,以下是栏目小编为您整理的“六一活动策划书”相关内容,如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页!

六一活动策划书【篇1】

一、活动主题:

我健康 我快乐

二、 活动时间:

三、 活动地点:

四、 活动目的:

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的'回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、 活动人员:

全校师生及集体学生

六、 活动内容:

(一)、活动开幕式

奏国歌、少先队员行队礼

2、 出队旗,唱队歌

3、 x校长“六一”致辞

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。

2、新队员代表讲话(xxx)

3、老队员代表讲话(xxx)

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、 奏乐退队旗

七、文艺汇演

各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演

八、活动结束及表彰:

1、通报获奖名单及班级

2、给获奖学生颁发得奖及奖状

3、叶校长宣布活动结束

九、其它事项:

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

六一活动策划书【篇2】

一、活动目的:

通过开展庆“六一”游园活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间安排:6月1日

三、活动地点

二年(8)班级教室

四、参加对象:二年(8)班全体师生

五、活动准备与安排

1、充分发动学生征集游艺活动节目方案,确定好本班级的游艺节目方案。

2、在6月1日上午,班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备。

活动过程:

1、表彰三好生和优秀少先队员,并颁发奖状;

2、集体活动项目:

(1)吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

(2)夹豆子

游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,在半分钟内,把豆子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

(3)终极密码(猜数字)

游戏规则:先准备好几个一百以内的数字,写在纸张上,然后让竞猜者猜猜是什么数?每次提示5次,猜中者得奖。

3、各班进行“击鼓传花”的游戏,轮到的学生表演一个节目;

4、抽奖活动。

活动注意事项:(WwW.J458.Com 励志的句子)

1、每个学生提早准备节目;

2、所以礼物标上序号,抽到几号就得到几号礼物。

3、活动结束后,要搞好班级卫生。

六一活动策划书【篇3】

活动目标:

1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康幸福美丽快乐。

活动口号:

幸福的童年,美如梦。

活动准备:

一、排练阶段准备。

1、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

②中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、成长篇

1、小班组半日开放活动(小班组)。

①开放班级:小班。

②开放时间:5月2日——5月10日。

③开放主题:以班为单位制定活动方案,

2、大班主题活动。

①参加班级:大班组。

②活动时间:5月3日。

③活动地点:多功能厅。

④活动内容:《我是怎么来的.》。

二、环保篇。

1、中班组物物交换(中班组)。

①活动时间:5月2日——5月7日。

②参见班级:中班组。

③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

④活动地点:活动场。

⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

②参加班级:中班组、大班组。

③活动时间:5月6日——5月10日

④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

⑥活动说明:具体详情,随后通知。

3、作品展示。

①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

②参加班级:中班组、大班组

③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

三、爱心篇。

1、母亲节活动(小班组)。

①活动时间:5月10日(星期五)。

②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

④具体负责:班主任。

2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

①活动时间:5月13日——5月17日

②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

3、活动形式:

(1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

(2)以班为单位,组织幼儿捐款。

4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

六一活动策划书【篇4】

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动名称:我健康我快乐

二、活动时间:6月1日上午

三、活动地点:卓然小学操场

四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生及集体学生

六、活动内容:

(一)、活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗,唱队歌

3、叶校长“六一”

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。

2、新队员代表讲话(xxx)

3、老队员代表讲话(xxx)

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、奏乐退队旗

七、文艺汇演

各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演

八、活动结束及表彰:

1、通报获奖名单及班级

2、给获奖学生颁发得奖及奖状

3、叶校长宣布活动结束

九、其它事项:

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

十、预期效果:

通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一活动策划书【篇5】

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定,举行隆重的年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。

二、组委会名单

组长:

副组长:

组员: 各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组: 各班班主任(负责串词、奖状)

宣传报道组: (负责摄影、音乐播放)

舞美设计组: (负责舞台设计、布置)

后勤保障组: (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组: 各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、灯光:陈劲松

道具、服装、化妆:各班自备

评委: (刘德贵、骆世祥总分、记分)

说明:带组长,负责协调、安排本组工作。

四、活动时间

1、5月8日,各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员,选节目,排练……);

2、5月20日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;

3、5月25日,决定表演顺序;

4、5月30日,表演、评奖。

五、活动地点:学校操场

六、参加从员:

1、1—6年级各中队

2、每个中队推选一个质量高的节目参赛;

七、具体事项:

1、演出形式多样、题材不限;

2、演出人员不定(建议八人及以上);

4、每个节目的时间在3—6分钟;

5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;

6、评分标准:(10分为满分,保留两位小数前三个节目演出后,再给分)