幼儿园秋季运动会活动方案稿。

有计划地做事，有计划的生活，为了更好的迎接下一阶段的工作。经常需要提前进行细致的方案准备工作，我们的工作生活通过方案会变得更加高效。相信你应该喜欢活动范文吧整理的“幼儿园秋季运动会活动方案稿”，我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益！

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇1

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(4)各班有序退场。

(二)、各班级操节轮流展示：

1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力;

2、促进平衡的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性;

3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间;

活动赛法：

1、五队中的排头幼儿同时出发，比速度。

2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。

3、当走到终点处时手持高跷，从平衡木上走过，然后直接跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

活动目标：

1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培养幼儿玩球兴趣。

3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

活动赛法：

将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时出发，比速度。

1、 夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

2、 踢球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜。

3、 拍球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜。

活动目标：

1、探索沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的平衡性。

2、练习挥臂投掷的动作，增强幼儿上肢肌肉的力量，提高身体的灵活性和协调性。

3、练习投准，培养幼儿协作意识。

活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳出发，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

活动目标：

1、学习、探索报纸的多种玩法，培养幼儿想象力及创新意识。

2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

活动赛法：

五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。

活动目标：

1、探索绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

2、掌握跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。

3、培养幼儿的合作与团结意识。

活动赛法：

五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜。

跳绳比赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜。

2、颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

运动会家长配合要求：

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家最好来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。

7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇2

要做好家庭共育，充分发挥家庭教育的作用，促进儿童和谐发展；为增进孩子和家长的感情，以及孩子的身体素质，幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下：

1、 时间：11月27日星期日上午9:00

二、地点：幼儿园大操场

3、 主持人：成秋坤院长法官：石剑强

小组裁判员：大班级班主任老师

记分员：林伟雄、易伏华

四、运动会程序：

（一）亲子运动会开幕式

1、由主持人宣布运动会开始运动员进场（**：运动员进行曲）

2.花园领袖致开幕词

三。主持人介绍裁判员和记分员。

（二）小班操表演

（三）亲子游戏

1游戏名称：袋鼠宝宝宝（9级家庭）

游戏玩法：班9个家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面20米处走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：孩子的脚不能落地，另一家人只能从拍手开始。

2游戏名称：小动物运输西瓜（9类家庭）

游戏玩法：家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿抱球从起点跑至对面，将球交给家长，家长将球夹在腿间跳回起点，将球交给下一个孩子，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者

游戏规则：球掉需捡回，并从原地夹住继续跳。

3、游戏名称：小蚂蚁搬豆豆（班9个家庭）

游戏玩法：9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞，幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿，另一幼儿背好书包又爬过山洞 ，将书包交给下一个幼儿，以此类推，最先完成的班为胜。

游戏规则：幼儿要背好书包后方能出发。

4游戏名称：兔子拉萝卜（9班家庭）

游戏玩法：家长、孩子各排成一队，游戏开始家长手拉着幼儿的手，一起跳圈圈后跑向终点，幼儿拔起一棵萝卜，家长手拉幼儿的手跑回起点，把萝卜放在小篮子里，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：家长应该牵着孩子的手，一起跳转。

（四）家长竞赛：运球比赛

游戏玩法：班选出10个家长排成纵队站在起点，比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点，将球交给下一个家长，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：如果球掉了，你需要捡起来继续运球。

（五）亲子集体舞爱我你就抱抱我

（6） 活动结束：火车钻洞（父母做洞，孩子钻洞。）

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇3

一、时间：

20_年10月10日

二、地点：

中心幼儿园活动场地

三、参加对象：

中心幼儿园幼儿、家长、教师

四、活动目标：

1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加集体的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

五、活动准备：

1、召开教师会议，介绍活动的流程，争取家长配合。

2、各全园幼儿分组，介绍亲子运动会，增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)

3、各班召开家长会，让家长了解亲子游戏规则，并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。

4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。

六、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场顺序：大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。

2、运动员代表发言。

3、幼儿代表发言、家长代表发言。

4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。

5、裁判员宣誓：严肃认真、公平公正，预祝亲子运动会圆满成功。

6、各代表队退场

七、比赛项目：

(详见亲子运动会活动细则)

八、时间安排：

11月7日上午

九、奖励规则：

颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，并颁发奖品。其余为参与奖，颁发彩笔一盒。

十、闭幕式：

(依次颁奖。)

1、主持人宣布比赛结果，并颁奖。

2、宣布运动会闭幕。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇4

“秋季亲子运动会”活动方案

一、活动目的：

1培养孩子对体育活动的兴趣，激发孩子的体育潜能，体验体育的乐趣，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

2培养儿童的规则意识和合作精神，树立儿童的自信心，增强集体荣誉感，克服意志力和耐力的困难。

三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩，展示我们教师的风采和良好形象。

2、 时间：10月21日下午2:30

三、活动主题：“大手牵小手我运动、我健康、我快乐”

四、活动口号：“我运动，我健康，我快乐”

五、活动准备：

1） 制作班级卡（每班负责准备）

2）各班准备一句运动口号，请幼儿熟记（各班负责）

3）**准备：《运动员进行曲》、（贺老师负责）

4）主持稿（主持人准备）

5） 邀请函（10月19日前完成）

6） 各班教师讨论制定体育赛实施施方案（10月18日前提交）

7）比赛项目检阅（各班负责）

8） 彩排：10月17日（室外）、10月18日（室外）上午进行户外活动，全园彩排两次入场（运动员喊口号）

9）****

10） 清理操场：摆放椅子，布置场地-组织每班完成

11）老师跳开场舞

六、运动会流程安排：

1、运动员进场：

1）下雨安排：时间待定

2）不下雨安排：幼儿园操场

2、开幕式议程：

1） 入职顺序：按班级顺序。

2）各班老师整队

3）小运动员喊活动口号：“我运动，我健康，我快乐！”3、各组运动项目竞赛

1）幼儿比赛项目

2）亲子比赛项目

4、颁奖：中班、小班的家长

七、其他工作安排：

1．主持：蔡雅琪

3．照相：张波

4工作人员要求：各班教师要配合组织工作

5.裁判员：各班主班老师

附件：为做好家庭共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进儿童和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在2016年10月20日开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

1、 时间：2016年10月20日-10月21日上午9:30

二、地点：幼儿园操场

三、活动内容：

活动一名称：车轮滚滚

**：1。每班10名孩子，10名家长，站在场地两侧，一字排开。

2听到老师的命令，孩子把轮胎滚给对面的家长。

３．家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

４．最先滚完为胜者。

活动二名称：套圈

**：1。每班10名孩子，10名家长，站在场地两侧，一字排开。

2．到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3．家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4．最先跑完为胜者。

活动三名称：压气求

**：1。每班10名孩子，10名家长，站在场地两侧，一字排开。

2在老师的命令下，家长们把气球吹起来，然后坐在对面的凳子上。

3．幼儿将吹号的气球依次送到对面，把球传给家长。家长将气球放在椅子上压爆。

4．最先压完为胜者。

活动四名称：坐花轿

玩法：两组家庭为一组，两位家长在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，家长抬着孩子向前走，一个孩子到终点后，用同样方法再去抬另一个幼儿，最先抬完为胜者。

四、比赛方法：

1．以班级为单位组织参赛。

五、比赛要求：

1孩子和家长应该遵守游戏规则，听从裁判的指示，裁判是中产阶级的老师。

2孩子和家长应该按时到位。迟到者将被视为自动放弃比赛。

3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

六、注意事项：

1所有医护、教育人员要高度负责，首先注意每一个孩子的安全，严防儿童失踪、乱跑。

2教师要组织孩子的大小便，孩子不能自己上厕所。

三。做好物流整体调配和组织工作。

4.每各班级都应接受并与父母合作，并指导他们遵守运动会的规则和纪律。

5为防止儿童意外伤害，保健教师要落实保健药品的配制。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇5

在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

1、主持人致开幕词。

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇6

1。活动主题：我锻炼！我很健康！我很高兴！

2.活动目的：

1、培养孩子对体育活动的兴趣，让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣； 2、培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，体验胜利的喜悦。

3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识，体现团结协作的比赛作风

3.活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏

4.活动地点：幼儿园操场

5.活动原则：

1、安全第一。无论是在花园里举行，还是在外面租来的场地举行，都必须保证每个孩子的安全。

2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会，我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目，老师可以做到这一点尤为重要。

3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大，没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢？动员家长和社区为孩子服务，消息一出，家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。

4. 戏里最好“唱”，“抱”也好。在任何活动中，我们都动员家长做啦啦队，为孩子加油。活动现场异常热烈，掌声高于浪。

任何活动都是对“真”和“真”的追求，而不是一场秀，让孩子真正参与，真正获得成功和幸福，真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。

六。物品准备

1. 讲台的布置（主楼前，移桌）

2. 气拱门（租、横幅、会标）

3. 音频（租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲）

4. 照相机、摄像机

5. 饮用水和颁奖名额

6. 小喇叭和口哨，气氛活跃

7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。

8.游戏道具、秒表

9. 奖品

7. 人员安排

总指挥：赵素珍赵建芬 班长：各班老师

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评委：大（彭丹）、中（石晓琳）、小（朱丽娜）

8.活动过程

运动会开幕式（XX 年 11 月 1 日）

(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕

(2)在持牌班长的带领下，各班高呼本班口号进入大厅。 （入场顺序：小-中-大）

(3)校长致开幕词

(4)各班在班主任的带领下退场。

同龄组组织体育比赛

活动时间：

11月8日上午：中班：8:00-- ---8:30“袋鼠跳”

小班：8:40-----9:10“投球”

下午：中班：2:10- ----2:40“爪球”

11月9日上午：中班：8:00-----8:30“西瓜”

小班： 8:40--9:10 《扭车》

下午：大班：2:10--2:40 《跳圈》

11月10日上午：大班：8:00-----8:30“自行车”

小班：8:40-----9:10“小车”》

下午：大班：2:10--2:40《滚轮胎》

同龄组团体运动比赛：

11月11日上午：中班：8:00--8:30“球”

小班：8:40-- 9:10“爬龟”

下午：大班：2:10--2:40“跳绳”

各班晨练依次显示

展示顺序：小-中-大活动时间：XX、XX年11月4日

全运会闭幕式

（一）颁奖典礼：获奖班级或个人颁发奖品（其他孩子由班主任颁发）

(2)校长致闭幕词。

(3) 喷烟花，活动结束。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇7

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

五、活动程序：

2、致开幕词，宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏（内容见附件）。

2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车 上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加， 幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点， 将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推， 最先完成的一组获胜。

游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4个家庭）

游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取 气球（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤 破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路，先到终点的获胜。

游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则：家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏准备：地垫20块（用小地垫拼）、珠子15个（每班每次分5组进行）

游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，游戏开始孩子一边跑，并爬过地垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起点，先到达起点为获胜。

游戏规则：孩子不能在地垫上跑，家长不能帮孩子穿珠子。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇8

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

1、开幕式议程：

(1)入场式：每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离：5米左右

入场顺序：(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

(2)奏国歌，升国旗，全体行注目礼。

玩法：爸爸妈妈从终点出发跑到起点，将孩子打扮好，两人搭成花轿，抬着孩子跑向终点，先到者获胜。

玩法：爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上，孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划，爸爸妈妈向前移，先到终点者获胜。

玩法：家长和幼儿身上夹上好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

玩法：家长取一张报纸，想办法将报纸中间掏个洞，然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞，报纸的洞环不能破，穿过后家长抱起孩子一起跑向终点，先到终点者获胜。

玩法：1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

玩法：1、成人站在离孩子4米左右的位置，孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

幼儿园秋季运动会活动方案稿 篇9

一、活动主题：童心迎青奥,快乐动起来

二、活动目标：

为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点：潭桥幼儿园大操场

四、活动准备：

1、活动所需用品准备：

1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3）摄影、拍照

4）哨子、马表、耳麦。

5）赛场布置：赛道线、标记

6）运动员号码牌

7）奖状、奖品若干

8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人：xx

总策划与组织：郭xx

活动主持：郭xx

成绩统计:家长委员

音 响：季xx

照相、摄影：徐xx 家委员成员

跳绳计数员：家长委员

拍球计数员：家长委员

中班项目负责人：

赛场南边：陈xx

大班项目负责人：

赛场中间：陶xx

小班项目负责人：

赛场北边：李xx

六、奖项及奖品：

各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。

中班年级组：亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班（旗子）

小班年级组：亲子乌龟爬 优胜奖1个班（旗子）

全园拔河比赛： 优胜奖（1个班）

七、人员职责：

1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

八、具体活动及措施

（一）宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

（一）具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

（二）总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程：

（一）、入场式（8：30—9：00）

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。（入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。