社团活动策划书怎么写系列。
团队将策划书制定好，才能够更有目标性，策划书是活动思想的总结书，团队将策划书制定好，才能够更有目标性。我们写岗位策划书需要注意哪些问题？活动范文吧编辑对“社团活动策划书怎么写”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，希望这些内容能够对你有所帮助！
社团活动策划书怎么写 篇1
1、 主题：总结过去，联系过去，展望未来
二：活动形式：讨论大会
三、活动目的：
总结上一学年的工作，推选新的协会负责人
四、活动参与者：
***老师、***老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员
5、 主办单位：武汉理工大学未来经理人协会
6，时间：20xx年3月19日下午18:30（星期四）
七、活动地点：东院教四十五楼
八、活动具体安排：
（一）前期准备
1．材料准备
提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片，以及会上照相用的相机由网络新闻部负责；
主持人致辞（开场白）、第十一届协会会长、部长名单（含职称名单）提前准备好，王慧负责；嘉宾发言稿（包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结）、礼仪两名由学术部负责；
现场布置（桌椅摆放）、矿泉水、嘉宾卡、投影仪麦克风调试由市调查部门负责；
协会文化册（80本？)会旗、会会、会会、会员卡由秘书部带到会场；
用新旧会议服和印刷会徽装饰会议厅；张贴名单和换届通知，由广宣部负责。
2．宣传通知工作
通知工作由各部新任部长负责；客人将分别通过发邀请函与**联系，由**负责。
3．会场布置
场地布置主要由宣传部和市调查部负责。负责场馆布局的人员在4:30前到达场馆；于星期四下午6：00前完成。
（二）大会现场
1．会前工作
大会当天下午6：00前协会所有人员必须到场；
嘉宾接待由外事部负责；
出席人员登记由秘书部负责；
现场秩序维持由市调部负责；
多**操作（包括幻灯片**）由网络新闻部负责；
现场**的拍摄由网络新闻部负责（包括借用摄相机）；
2．大会议程
1主持人致开幕词并介绍与会嘉宾
2．有请管院、未管指导老师团委书记***老师致辞
3．有请***作08—xx年度协会工作报告
4第十届联谊会会长宣读了新任会长、副会长名单，聘任书由x老师和x老师颁发
5举行交接仪式（第十届院长、第十一届院长交接旗、牌、章）
6．请新一届会长作就职演说及工作展望
7主持人宣读部长名单，客座老师签发聘书
8．副会长返聘理事会会长及成员9．请x老师作总结陈词
10．主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来
11请与协会所有成员合影留念
3．会后收场
大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生、物品材料的等；
（三）后期工作
人员出勤由秘书部统计汇总；
**的上传由网络宣传部负责；
本次大会的总结由秘书部负责；
备注：1。会议主办单位：学术部
2每个负责人都要有主人翁意识
社团活动策划书怎么写 篇2
一、西南林学院优优简介：
西林优优是集校园信息、校园社团、互动交友、电子商务为一体的西林学生校园生活站。
5、活动前景展望：
西南林学院优优力图打造西南林学院，依托北京优优信息技术****的雄厚实力，以功能强大的定位，及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格，集新闻、互动、社区、联谊等为一整体，功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等，注册使用的人数不断飙升，定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好，定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。
6、活动亮点：
校园创业团队——西南林学院优优在创业初期，首次以高成本的资源介入，负担起所有我校社团的专署板块和站，以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。
7、活动时间：
8、活动地址：
9、活动流程：
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”，所有社团陆续进入，完成其自身内容信息建设。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护站运营，各社团不断完善、充实内容。
（3）、xx年11月30日评出西南林学院明星社团（社团总数的10%~15%），西南林学院优优将给予其制作专门宣传页置于西南林学院校园（受众主要为校外人士）和优优（受众主要为校内师生）详细展示与宣传一周。
10、评估方式（涉及方面）：
（1）、在西南林学院优优上该社团的成员数量。
（2） 俱乐部专页点击率。
（3）、该社团专署页的内容信息建设完善程度及信息数量。
（4）、在西南林学院优优上该社团的注册会员对其页的评价。
三、合作方式：校园创业团队——西南林学院优优与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作，据此，明确相互的责任与义务显得十分必要：
1西南林业大学的卓越责任和义务：
（1）、开辟大型“校园社团”专署版块，提供我校社团一个竞相展示的平台。
（2）、承担由此带来的站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。
（3） 合理授权，参与阳光俱乐部活动内容信息建设。
（4）、制作专门页，置放于西南林学院校园首页、西南林学院优优首页，为“社团活动月”提供专门宣传。
（5）、制作专门页，置放于西南林学院校园首页、西南林学院优优首页，为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。
2、社团联合会的责任与义务：
（1）、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明：校园创业团队——西南林学院优优。
（2）。 在协会活动月的开幕式和闭幕式上发布西南林业大学的优秀域名，以及各种形式的宣传活动和宣传材料：
（3）、专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。
（4）、杜绝不良信息。“晒社团”系列活动策划书。
社团活动策划书怎么写 篇3
xx科技职业学院
***x社
(1) 快乐颂
游戏的目的是通过最初的身体接触打破人际关系的距离，让学生在短时间内提高熟悉度。
游戏规则：队员们围成一个圈，手放在对方肩膀上，开始转身。在此期间，将**一首歌曲。当**停止时，所有人都必须坐下，反应迟钝者将受到惩罚。先自我介绍，然后为大家唱歌。
游戏说明：游戏持续时间不要太长，有5-6人接受惩罚后可以停止游戏，继续下一个项目。
(2) 抢板凳(自愿上来)
项目类型：团队合作型
游戏的目的是通过抓凳子的方式让会员互动，增加气氛。
游戏规则;准备7张凳子，开局时自愿上来8个人，听**绕着凳子走，当**停止时，必须抢到一个凳子坐下，没有抢到的则被淘汰，淘汰一个后，撤掉一张凳子，重新开局，以此类推，游戏结束后只有一个人胜出，胜出者奖励
(3) 坐地起身
项目类型：团队合作型
道具要求：无需其他道具
场地要求：空旷的场地一块
项目时间：20分钟-30分钟
活动目的：该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性
详细游戏规则：
1.让四个人背靠背围成一圈坐在地上；
2、在不用手撑地站起来;
三。然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。
在这个过程中，教师要引导学生坚持、坚持、坚持，因为成功往往意味着再坚持一次。
竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前
(4) 链接加速
项目类型：团队协作型
目的：本活动旨在培养学生团结协作的精神。
参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)
场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米
前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
竞赛规则：
(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。不重新组织继续前进的，视为无效，记0分；
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
(5) 心心相印(背夹球)
1、 项目类型：双人合作、户外游戏
2、 场地要求：大型露天场地，比赛距离：20米
三、比赛人数：比赛人数：每队12人，(6男6女)
四、详细游戏方法及竞赛规则：
每组两人，背着一个球，齐心协力向前走，绕过拐点回到起点，下一组开始向前走。向前走时，双手不能触球，否则罚2秒；球落下后，比赛从起点重新开始。最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
六、活动目的：
本次活动的目的适提高队友之间的默契，其中适度的发挥起着重要的作用。
(6) 解手链
1、 游戏介绍：所有玩家手拉手组成一个网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们现在需要的是一个圆，一个把我们连在一起，让我们朝着统一的方向前进的圆圈。在不松手的情况下，如何把网围成一个圈，对球队来说是一个严峻的挑战。
2，参赛人数：8-12人/组
三、场地要求：开阔的场地一块
四、游戏时间：15分钟左右
5、 目标：提高新团队的沟通、执行力和领导能力
(7) 我爱你vs不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
(8) “风雨同行”
1活动目的：通过游戏，让学生在遇到挫折时感受到他人的帮助。
2道具：书包、凳子、篮球、排球、枕头、伞等。 3、活动程序：
① 一组8人，2个盲人，2个无脚，2个免提，2个哑巴
② 完成角色分配后，盲眼面具，哑巴戴口罩，手和脚**，一起工作
③小组成员配合,把货物一次搬完(从a到b处),用时最短的一组为胜.物品掉出界限外的组出局
(9) 抱团
1目的：测试游戏成员的反应能力和团队能力
2 活动道具:带数字的纸条
3 活动规则:10到15人左右，每个人身上粘贴带有不同数字的纸条(1到9任何一个数字)当裁判喊出一个数时(例如:15,10，22等)，游戏成员按照自己身上的数字进行组合出裁判所说出的数。
社团活动策划书怎么写 篇4
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的5分，缺两人扣1分，以此类推。
二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;
*温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
编排及节目单的制作——xxx
抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
场地布置及奖品搬运相关工作人员：xxxxxxxxxxx
水果、饮料的准备——xxx
食品搬运相关工作人员：xxx
5、现场座位安排——xxx
相关工作人员：xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
相关工作人员：xxx
7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xxx;
社团活动策划书怎么写 篇5
一、社团信息
1．社团基本信息
团队名称：咸宁大学绿舟环保协会
所属学校:咸宁学院
所属部门：咸宁大学资源与环境科学学院
所在省市:____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)
现有成员数/预期参加人数：130/12
社团公用****:
通讯地址:____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)咸宁大道88号资源与环境科学学院（**）
活动负责人:
姓名：**
性别：男
入学年份/学历：xx年9月
******：525年-525年
e-mail：
**：____年____年9
第二联系人
姓名：张乐乐
性别：男
入学年份/学历：xx年9月
联系人**：689年
e-mail：de_
**：____年____年
指导老师:
姓名：钟学斌
性别：男
身份：教授
联系人**：502年
e-mail：
2．队员及分工
**土地资源管理专业二年级具有较强的组织策划能力和较强的责任心。日常工作及紧急事务处理。
张乐乐是国土资源管理专业大二学生，组织能力突出，口头表达能力强。负责外界联系。
工商管理专业大二学生王静，活动策划能力强，亲和力强。他熟悉当地情况，与当地人联系。
工程管理专业大二学生蔡又红熟悉当地，见识敏锐，写作能力深厚。负责文字记录。
工商管理专业大二学生王江宁，交际能力突出，性格随和。协从联系外界。
龚本龙是国土资源管理专业大二学生，熟悉当地，沟通能力突出，随和。联系当地群众。
国土资源管理专业大二学生余鹏擅长沟通和账务管理。
任长青是地理教育专业的大一新生。他有很强的宣传能力和强烈的责任感。他保存文件和宣传材料。
夏菁菁，数学教育专业大一新生。
地理教育专业大一新生何秋妍制作海报，负责宣传。
地理教育专业大一新生李兵擅长宣传、布置场景、配合宣传工作。
社团活动策划书怎么写 篇6
1时间：11月20日
2.地点：ja301
五.活动目的：
1.为提高我院学生演讲能力，激发学生演讲热情，丰富同学们的课余生活，拓宽学生们的知识面，增加对管理的认识。
2.开启学生们的心智，提供一个展现自我，提升自我的舞台，使同学们更好的交流，是管理意识深入人心。
三。提高他们的道德修养和综合素质，营造和谐、进取、创新的校园文化氛围。
六.活动意义
这是一次心灵的洗礼,智慧的洗涤.无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化.
七.活动宣传
在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍**发到网上,制成展报,提高物流协会的知名度.
八.活动程序
1在开场部分，主持人将抓紧时间介绍参与者和活动的意义。
三。演讲者应使用演讲词合配饰，阐述演讲主题。
4大学生活与励志歌曲相结合。
5. 请师哥师姐们对其进行点评，并提出宝贵意见，及以后应怎样改正。
6主办生化论坛的目的是采访dv，这是唱片协会会员的期待和期待。
社团活动策划书怎么写 篇7
（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律**展”，由外联部负责
1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律**，**可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的
2、这些**要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣
三。它应该与我们大学生的生活息息相关
4、要有解释说明，**下附对**的一句评论，评论要求贴近**，健康向上；
5、另设留言板供大家留言
（二）、法律讲堂 ，由学术部负责1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将邀请文法学校的老师为我们的学生做专业讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。
2通过本次讲座，我们期望达到以下效果：有助于提高学生对法律课程的兴趣；提高木锋律师会作为一个学习型、研究型社团在全校的影响力；让更多的人关注法律，关注身边的现事热点，肩负起时代赋予当代大学生的责任。
3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。
（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责
1提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。
2、以“关注社会，积极参与；以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。要切实维护司法公正，推进法制宣传普及，提高当代大学生的法律意识
3.随着法治社会的到来，学生了解法律，掌握法律工具的必要性和紧迫性。
4调查的方式是发放和填写调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。
被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人坚信梦想是飞翔的起点。今后，我们将继续努力，不断前进。
（四）、模拟法庭 ，由秘书处负责
1、在____年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。
2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过个人参与，将所学的法律理论知识和司法基本技能综合运用到实践中；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
