为了确保工作有序有力开展。我们要格外认真地拟定一份方案,如何写出层次分明的优秀方案呢?如果你对“国庆活动方案幼儿园”感到好奇请参考下面的资料,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦!...

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国庆活动方案幼儿园

2024-04-10

国庆活动方案幼儿园(3篇)。

为了确保工作有序有力开展。我们要格外认真地拟定一份方案,如何写出层次分明的优秀方案呢?如果你对“国庆活动方案幼儿园”感到好奇请参考下面的资料,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦!

国庆活动方案幼儿园【篇1】

为了迎接这样一个举国欢庆的日子,我们希望通过更加具象的一些元素去加深孩子们对祖国的了解,也加强孩子们对祖国的热爱。

活动时间:

9月30日前,各班将自行安排时间

活动目标:

根据年龄特点,分段安排活动

小班:感受国庆节的喜庆气氛,体验涂鸦、玩彩的乐趣;

中产阶级:知道长城是中国古代一项伟大的军事防御工程,我们就分工合作修建长城。

大班:知道伟大的祖国是辽阔的,用拼图的方式去了解祖国。

活动方案参考:

小班:活动名称:美丽烟花

活动目标:

1通过对节日燃放烟花的感受,我们可以了解烟花的品种、颜色和燃放过程。

2试着用火柴或棉签来展示你见过或想象中的烟花。

活动准备:

火柴、棉签、颜料、彩纸。

活动过程:

1、**节日礼花燃放**或**,描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。

2谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?

4、用火柴、棉签涂鸦礼花

中班:造长城

活动目标:

1在了解长城的基础上,我们试图自己建造长城,以展示它的雄伟和雄伟。

2要不断积累共同协商、分工协作的经验,形成合作意识,提高合作能力。

方案一:利用幼儿园现有的建筑材料,孩子们分工合作修建长城;

方案二:收集各种纸箱和纸箱建造长城;

方案三:以幼儿园沙池为施工场地,配合修建沙池长城。

活动过程参考:

1、欣赏长城的**,讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

三。观察材料:这是什么?可以做什么?长城是造在**的?

4、分工合作建造长城

(如引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。)

5、说说各组的分工合作情况。

国庆活动方案幼儿园【篇2】

2020幼儿园国庆节活动方案

20xx幼儿园国庆活动计划第一部分

一、 活动目标

1明白十月一日是国庆节,也是中国人的节日

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪

二、活动重点难点:

布置活动室

三、 材料与环境创设:

关于国庆节一些**,彩纸,剪刀,胶水

四、 设计思路:

国庆节快到了,孩子们对节日的到来非常高兴,但我发现孩子们对国庆节的目的不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

五、活动流程:

观察**-教师讲解-儿童沟通-儿童操作

六、 活动过程

1老师们展示国庆**,孩子们观察**,什么是节日

2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意

3、幼儿交流如何布置活动室

4、幼儿动手操作

11、 造长城

12、 登长城

20xx幼儿园国庆活动计划第二部分

时间:9月30日下午3:30

活动目的:

1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2报告一个月幼儿在幼儿园的学习生活情况。

活动准备:

一面小国旗,一些小星星,墙上图案,儿童节目,生日蛋糕

活动过程:

一. 教学汇报

1. 早操

2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

4. 识字

二. 亲子手工活动

1庆祝祖国生日,分享蛋糕

2. 做国旗

三. 布置下个月活动材料

1每位家长带一个球,幼儿园开展全民健身活动。

2重阳节那天,爷爷奶奶来花园参加活动。

3. 幼儿秋游,征求家长意见。

4. 家长知识讲座。

20xx幼儿园国庆活动计划第三部分

主题:“妈妈的生日!”

活动目的:

1通过一系列有趣的教育活动,培养孩子对母亲的爱之情,增强孩子作为中国人的自豪感。

2加强对孩子的爱国主义教育,让孩子明白我们幸福的生活是不容易的。

三。让孩子们知道北京是中国的首都,了解国旗的含义。

活动时间:

9月23日——9月25日

活动准备:活动所需的物品和材料

参与人员:全体幼儿

具体活动内容安排:

小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组:以唱唱"国旗国旗真美丽"这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

大团队:通过看、说、唱、画等形式,感受祖国的壮丽。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

各年级组活动方案:

小班组活动方案

活动时间:9月23日

主题活动引入

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

一、提问导入:

1孩子们知道十月一日是什么日子吗?

2你知道我们祖国的生日是多少岁吗?

三。你的生日怎么过?

4.那么,我们要庆祝祖国的生日吗?

二、**国庆节的**(视觉感知国庆节是什么样子的)

1各民族都穿上漂亮的衣服,载歌载舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加**)

5和孩子们一起唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

中班组活动方案

活动时间:9月24日

活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标:

1通过活动,激发孩子们热爱祖国,喜欢和热爱国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

三。我知道10.1是每年的国庆节。我是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

剪出红色长方形纸,黄色五角星,胶水棒,一面国旗,国歌

活动过程:

1听国歌、升国旗,激发孩子的学习欲望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动范围:儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。

大班组活动方案

活动时间:9月25日

活动内容:我爱北京天安门

活动目标:

1通过活动,激发孩子们对祖国的热爱,了解我们的首都是天安门

2画祖国的首都,锻炼孩子小肌肉的柔韧性。

三。我知道10.1是每年的国庆节。我是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动过程:

一、诗歌欣赏

《爱》前年, 妈妈问我:

你最爱谁? 最喜欢什么?

我说我最爱我亲爱的妈妈,最喜欢红苹果和红苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

去年,爸爸问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说我最爱解放军爸爸,我喜欢家乡的山川水乡。

爸爸张开双手高举着我。

今年,老师问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说我最爱我们的祖国和国旗。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲:《我爱天安门》

三、线条画《美丽的天安门》

国庆活动方案幼儿园【篇3】

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动目标:

1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。

2.注意画面整体布局及人物比例。

活动准备:

1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。

2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

活动过程:

1.回忆、讲述升国旗的经历。 五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)

2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3.展览、欣赏各自的作品。 引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了庆祝祖国妈妈生日的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈!

活动目标:

1、知道祖国妈妈的生日(十月一日)你也可以投稿,知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。

活动准备:

国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。

活动环境:

挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。

活动过程:

1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。

2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。

教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!

教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?

教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。

3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。

4、点蜡烛,吃蛋糕。

大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。

让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

延伸阅读

幼儿园国庆活动方案系列3篇


方案的写作必须做到目标明确、表达清晰准确、内容全面具体,关键重点突出等,当我们开展新工作时。我们要准备一份优秀的方案,我们该怎么写方案?今天给大家推荐一篇内容丰富的“幼儿园国庆活动方案”网络文章,希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!

幼儿园国庆活动方案(篇1)

幼儿园国庆节活动策划方案-户外

为了让幼儿们在国庆节期间能够感受到国家的繁荣富强和祖国的伟大形象,我们特别策划了一系列精彩纷呈的户外活动。这些活动将帮助孩子们增强对国家的认同感和爱国情怀,同时也锻炼他们的运动能力,促进他们的团队合作和社交技能的发展。

活动一:国旗下的快乐

在幼儿园的操场上,我们将搭建一个巨大的国旗装置,用彩球拼成五星红旗的图案。在国庆节当天,我们将邀请所有的幼儿们手持小国旗,聚集在国旗装置前,在老师的指挥下一起唱国歌。为了增加趣味性,我们还将组织孩子们进行国旗舞蹈表演,让他们在快乐的氛围中感受国庆的喜庆和庄严。

活动二:祖国大联欢

这是一场以音乐和舞蹈为主的大型户外演出。我们将安排幼儿们穿着各个省份的传统服装,在操场上进行歌舞表演。孩子们将学习一些具有地方特色的舞蹈动作,并在演出中展示出来。这样的活动既能让孩子们了解到祖国的多样性,又能培养他们对不同地方文化的敬畏之心。

活动三:小小运动员

在户外的运动区域,我们将组织一场小小运动员的比赛。比赛包括跑步、跳远、投掷等项目。孩子们将分为不同年龄组进行比赛,每个项目都会设立相应的奖项。通过这样的比赛,我们希望激发孩子们热爱运动的热情,培养他们的竞争意识和团队合作精神。

活动四:快乐游园

在国庆节期间,我们将带领孩子们到附近的公园进行一次快乐游园活动。在公园里,孩子们可以参观花坛、欣赏秋叶,还可以放风筝、玩捉迷藏等户外游戏。通过亲身体验大自然的美好,我们希望让孩子们感受到大自然的魅力,增强他们对环境保护的意识。

活动五:国庆专题绘画

为了培养孩子们的艺术创造力,我们将组织一次国庆专题绘画活动。每个幼儿将拿到一幅白纸,用彩色蜡笔或水彩笔,画出自己对国庆的理解和祝福。这不仅可以展示孩子们的绘画才能,还可以让他们把爱国情怀融入到作品中。

通过以上活动的策划和组织,我们相信幼儿园的国庆节活动将会充满欢乐和意义。孩子们将在参与活动的过程中学到许多知识,感受到祖国的伟大和美好。同时,他们也会在快乐的氛围中培养出团队合作精神和社交技能。通过这样的活动,我们希望能够为孩子们的成长和教育打下良好的基础,让他们成为热爱国家、有社会责任感的新一代。

幼儿园国庆活动方案(篇2)

幼儿园国庆节活动方案

国庆节是中华民族的重要节日之一,也是我国最后一个法定的长假节日。为了庆祝国庆节,增强幼儿的爱国情怀,提高爱国意识,我园将举办一系列的国庆节活动。以下是我们的活动方案:

一、国庆主题排练活动

我们规划了一场以国庆节为主题的舞蹈表演,激发孩子们对于祖国的美好向往和亲切情感。教师将根据幼儿的年纪和能力设计相应的舞蹈,比如跳毛主席常说的“让子弹飞”,或是朝气蓬勃的《中国少年先锋队队歌》,或是《我和我的祖国》等精彩节目。

二、国旗升旗仪式

我们将在国庆节当天组织全园幼儿进行国旗升旗仪式,让孩子们感受到祖国的庄重和威严。在仪式进行时,我们会选取一个幼儿代表来抬旗,同时其他孩子合力高呼:“我们爱我们的祖国,我们的祖国是最可爱的!”仪式结束后,孩子们将自己挥舞的小旗带回家,向家长展示自己的爱国情怀。

三、国庆主题手工活动

我们鼓励孩子们用自己的小手做一些简单又有意义的国庆主题手工,比如用红色和黄色的颜料画成五星红旗,或是将小红花转化为卡通形象,或是制作小哨子等等。这样做可以锻炼孩子们的动手能力,同时也能让他们对祖国的发展和成就有更多地了解。

四、国庆主题游戏

我们也将为孩子们策划有趣的游戏活动,让他们在嬉笑声中爱上祖国。比如玩“团结大家庭”的游戏,让孩子们统一“家庭”标志,共同展示团结和爱心;又或是进行“找相应”游戏,孩子们可以通过找到相应的“国庆花车”、“国旗”、“国歌”等形象来学习国庆知识。

以上就是我们幼儿园今年国庆节举办的活动方案,我们希望可以通过这些活动,让孩子们更加热爱祖国,了解祖国,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

幼儿园国庆活动方案(篇3)

幼儿园国庆节活动方案

为了庆祝中国国庆节的到来,幼儿园准备了一系列有趣的庆祝活动。通过这些活动,我们将向幼儿传递热爱国家、珍爱生命、感恩奋斗的核心价值观。以下是我们的国庆节活动方案。

1、国旗下讲话

我们将在早晨的升旗仪式上,邀请幼儿园领导和老师们进行讲话。他们将谈论中国的历史和文化,并强调每个人都可以为祖国的繁荣和发展做自己的贡献。

2、国旗下唱歌

我们将唱两首经典的国歌:“义勇军进行曲”和“我的祖国”。这些歌曲将让幼儿更加了解祖国的美丽和伟大。

3、书法比赛

我们将在幼儿园内举办一场书法比赛。孩子们将练习写国字和用毛笔书写汉字。我们将获奖者的作品放在教室里展示,以激发孩子们的学习和艺术能力。

4、民族服装秀

我们将为孩子们准备不同的中国传统民族服装,让他们穿上并在教室里展示。这将让孩子们对中国的不同地区和文化更有了解。

5、国旗手升旗

我们将邀请几个孩子作为国庆节升旗仪式的国旗手。在教师的指导下,他们将学习折叠国旗和正确升降国旗。这将增强他们的爱国热情和集体荣誉感。

6、国画展览

我们将在幼儿园内举办一场国画展览。孩子们将用自己的想象和创造力,画出他们对中国的理解和感受。我们将展示最优秀的作品,以激发孩子们的艺术能力和创造力。

7、游园会

在国庆节这一特殊的日子里,我们将为孩子们举办游园会活动。我们会为他们准备一些有趣和具有中国特色的游戏和活动,比如打太极拳、中国象棋等。这将让孩子们尽情地享受一个快乐的日子。

通过这些活动,我们将让孩子们更好地认识中国的历史和文化,并且引导他们爱祖国、爱生活、尊重传统、关注公益。让我们一起奋斗,共同见证中国的发展和繁荣。

幼儿园国庆活动主题方案精选(3篇)


制定方案要充分发挥理论的作用,当工作项目停滞不前时。我们必须从多个角度考虑制定方案,写好方案应当从哪方面入手?今天栏目小编要向大家推荐一篇文章主题是“幼儿园国庆活动主题方案”,如果你认为这个信息对身边的人有帮助请不要吝啬分享!

幼儿园国庆活动主题方案 篇1

活动目标:

1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日!

2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,积极参与节日的活动。

活动准备:

PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程:

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日!

一、亲子热身游戏:猜灯谜

灯谜:

1、鲸鱼西游(打一城市名)东京

2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙

3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聋

5、最长的腿(打一成语)一步登天

教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦!)

二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)

2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?

指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片。

4、引出国庆节。

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?

(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

幼儿园国庆活动主题方案 篇2

幼儿园中班国庆节主题活动方案2016

幼儿园中班国庆节主题活动方案2016

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:

家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:

区域活动

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:

区域活动

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的'方法。

国庆问答赛:

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园中班国庆节主题活动方案2016

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园中班国庆节主题活动方案2016

一、活动目的:

1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:

1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五 颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。 国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小, 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)幼儿作画:添画烟花。

要求:

1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给祖国妈妈。

1、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说:祖国妈妈,生日快乐!。

2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:

请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆活动主题方案 篇3

活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

中秋国庆活动方案幼儿园精选(3篇)


生活没有目标,生活本身就很无聊,制定方案能提高我们的行动效率,出于您的需求我们编辑了“中秋国庆活动方案幼儿园”,希望本文能够为您提供重要的信息和知识!

中秋国庆活动方案幼儿园 篇1

一、指导思想:

金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈xx岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感,让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下,每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的'幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方法“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇2

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临。下面小编为大家提供了中秋国庆的活动方案,希望对你帮助。

活动目标:

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程:

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》。

大二班诗朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》。

小一班节目小二班节目。

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等。

小三班节目小四班节目小五班节目。

7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际,三之三融汇幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光,届时您将和您的孩子将一起参加我们精心设计的游园活动。这将是我园第一次盛大的亲子游园聚会哦!爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代!快来吧!快来吧!

活动开展时间:2012年9月29日上午9:00——11:30。

活动的地点:三之三融汇幼儿园。

活动小贴士:

(1)活动当天,请所有宝贝穿园服。家长9:00入园后,请先到本班班主任处签到和领取游园票(限每位幼儿一张),凭票到任意活动项目点参加活动。

(2)各班活动项目开放时间:9:00——11:00;领奖时间:10:30——11:30。

(3)所有的`游戏名称、玩法及规则,在各班班级博客有介绍,请家长提前熟悉;入园活动前请仔细阅读游园活动路线指南。

(4)为保证游园活动有秩序、顺利地进行,请按游园券上活动项目的顺序参与活动。

(5)活动过程中,请您为孩子做好榜样示范作用,自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理,团结友爱和家长、小朋友们友好相处。

(6)在活动过程中请家长注意保管好自己的财物,保证幼儿的安全,不要让孩子离开自己的视线。

(7)请注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

(8)活动中家长和孩子不要擅自离开,活动结束后,如家长要带孩子离开,请家长先到班主任处打招呼后方可离园。谢谢您的配合!

让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!

 

中秋国庆活动方案幼儿园 篇3

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

一、主题导引:

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设:

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系:

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。

四、生活活动:

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京天安门'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。

(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

a.国庆节是几月几日?

b.我国的首都是哪里?

c.我国有多少个民族?

d.中国是哪一年成立的?

e.你是哪个民族的?

f.你知道哪些名胜古迹?

g.长城在我国的哪个城市?

(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

活动目的:

1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情,

2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

3、感受第72个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。

活动结束:

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

国庆主题活动策划方案幼儿园(精选3篇)


活动范文吧经过整理,为你编辑了国庆主题活动策划方案幼儿园,仅供参考,我们来看看吧。要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,为了落实工作项目的要求。做一个方案是很重要的,学会做好工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能。

国庆主题活动策划方案幼儿园【篇1】

活动目标:

1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

活动准备:

游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

活动内容:

共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

第一环节:

游戏大比拼:

1、亲子游戏“造反游戏”

2、亲子游戏“鞋带朋友”

第二环节:

才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

第三环节:

折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

第四环节:

制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

附:亲子游戏

1、造反游戏

玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的.就是胜利者。

2、鞋带朋友

玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

国庆主题活动策划方案幼儿园【篇2】

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动准备:

相关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

国庆主题活动策划方案幼儿园【篇3】

三、活动过程:

一、开场

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1、儿歌:《国旗红红的》。

2.舞蹈:《国旗多美丽》。

3.全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

国庆节幼儿园活动策划方案(3篇)


大家知道活动方案怎么写才规范吗?为了将项目开展的更有序。我们时常要准备一份自己的方案。以下是由栏目小编为您带来的“国庆节幼儿园活动策划方案”,这将是对你有意义的!

国庆节幼儿园活动策划方案 篇1

幼儿园国庆节活动策划方案该怎么写呢?下面是由风林网络小编为大家整理的“幼儿园国庆节活动策划方案2017”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多的文章在风林网策划书专栏,希望大家能关注和阅读。

一、活动名称:国庆节

二、活动目标:

1引导孩子们感受国庆节的气氛,热爱祖国。

2让孩子们知道十月一日是国庆节,了解国庆节的由来。

三。鼓励孩子们用各种方式表达对祖国的理解和感情。

三、活动准备:

1在教室里和孩子们一起布置国庆节的喜庆场面。

2、《开国大典》的**片段,以及欢度国庆的**。

三。准备孩子们的绘画工具和材料。

四、活动过程:

(一)开始部分:

请以对话的形式,谈谈这段时间内电视节目的内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1引导孩子们明白,10月1日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、**开国大典的**和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。三。展示天安们的**,让孩子们观察它的颜色、形状和结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看**、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

2017年幼儿园国庆活动策划计划[2]

一、 主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……

国庆节幼儿园活动策划方案 篇2

三一文库(其他范文/活动方案

幼儿园国庆节活动策划方案

国庆节是整个国家的重要事件。 全国一起庆祝。 为了让孩子们了解这个节日的意义,我们举办了一些特别活动。

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2通过手工艺品的展示,营造节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个快乐难忘的节日。

3.在活动过程中,让孩子们了解中国的传统节日,以促进孩子们对祖国的爱的萌芽。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

2、 时间:20xx年9月28日15:20-16:30

三、活动地点:**演艺厅

4、 参加人员:大班师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、儿童礼物、场景布置、拍摄物品、羊毛、玻璃纸。

家长提供:剪刀、纸板、废饮料瓶、月饼礼包、双面胶带或透明胶。

六、活动过程:

1班主任提前安排活动现场,展示本次主题活动拟制作的各类手工示范作品。

2.向儿童和父母介绍中国传统节日,重点是中秋节和国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中**各类**,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6老师视察、指导并拍摄了活动的精彩过程。

7.总结并评估该活动的亲子手工艺品,并在拍照后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

国庆节幼儿园活动策划方案 篇3

《幼儿园国庆节活动策划方案》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,

国庆节是祖国的母亲节,举世欢庆,幼儿园的孩子们也是。

国庆期间,幼儿园的孩子们会有怎样的活动呢?查字典特意为大家整理了关于幼儿园国庆节活动策划方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子们明白在中国这个大家庭里有许多民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化,孩子们喜欢各个民族的感情。

在与同伴共同欣赏各地游览的**录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标:、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

、知道我国是个多民族的大家庭,最全面的范文写作**并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

激发孩子们参与丰富多彩的游戏,体验庆祝国庆的喜悦。

三、环境创设:、欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的**,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

在活动室悬挂中国地图,让儿童了解中国的地理位置和中国最相关的情况,从而扩大儿童的理解和视野。

、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

、带领孩子共同制作和品尝——种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

通过书报、网络、参观展览、参观博物馆等方式,扩大儿童对中国过去和现在的了解,激发他们热爱祖国的感情。

积极参加幼儿园组织的国庆节庆祝活动。

五、主要活动:、国庆前夕、首都——北京、欣赏《国歌》、领奖台上、参观天安门、歌舞——我爱北京天安门、我是中国小娃娃、画个中国娃娃、看灯笼、节日礼花真好看、造长城、登长城、国庆知识问答赛、中华传统美德故事——月亮船、**——大中国()、**——大中国()、娃娃到北京、相聚在北京、国画——国宝熊猫、娃娃游中国、旅游棋、兄弟姐妹是一家、新疆集体舞、民族服装真漂亮、学做新疆帽、我们小手拉小手、北京的金山上、骑马、民间游戏——跳花竿、中华传统美德故事——盘古开天辟地、中华传统美德故事——聪明的阿凡提、中华传统美德故事——齐白石画虾、聪明的中国人(四大发明)、中国功夫、说京剧、学京剧、画京剧脸谱

6、 具体节目:活动一:国庆节前夕。目的:了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

了解和感受人**庆节的喜庆心情。

范文写作材料与环境创设:去附近街道**节日布置,准备和排练迎国庆的节目指导要点:、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二:首都——北京活动目标:、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。

、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创造:将北京的古建筑和历史遗迹贴在教室周围。

、首都北京的录象。

指导要点:、请幼儿说出我国的全称,首都在**?、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

组织儿童讨论:你看到了什么?你有什么感觉?北京是我国的首都,也是国家领导人生活和工作的地方。

北京有许多名胜,是世界旅游胜地。

、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》活动三:欣赏《国歌》活动目标:让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创作:录象带、录象机、录音带、录音机指导要点:让孩子们欣赏一次国歌。

、**录象(边放录象,边看画面,边听国歌**)、教师小结不同升旗的仪式。

思想报告老师弹唱国歌。

老师再次演奏国歌,孩子们再次站起来听国歌。

活动四:领奖台上活动目标:、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。

、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创造:赛前,我们举办球拍或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。

在活动室角落设立奖台,制作冠军、亚军、亚军奖牌。

国旗的一面;国歌磁带的指导要点:举行颁奖典礼。

、**运动员登台领奖的录象。

、认识国旗,听国歌。

、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。

活动五:参观天安门广场。目的:了解北京是中国的首都,北京有天安门广场。

、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创造:收集**和**,建立环境布局模型。

指导要点:、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)、制作一次性成像**框,准备模拟为弟弟妹妹照相。

、邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六:唱歌跳舞-我爱北京的天安门。目的:了解北京有天安门广场,引导儿童发展对天安门的热爱。

通过歌舞的形式,抒发快乐的情感、物质和环境的创造:收集关于首都北京的歌曲,如儿童歌曲。

指导要点:、跟着**学唱歌曲我爱北京天安门,用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

、尝试有感情地演唱整首歌曲。

根据歌词内容,歌曲搭配动作造型。

活动七:我是中国小娃娃活动目标:、初步了解中国人与外国人在肤色、百度外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

我知道中国很大,中国人很聪明。作为一个中国人我感到自豪。

材料与环境创设:、各色肤色的小朋友**和录像。

,世界地图,中国地图的指导点:,显示所有颜色的孩子* *,引导孩子在* *上找出中国孩子。

、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

讨论我们喜欢吃什么,外国孩子喜欢吃什么?请看看中国在世界地图上的位置。

、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八:画中国娃娃目的:画出中国娃娃的明显特征。

儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。

材料与环境创作:娃娃**;**;蜡笔;纸等。

指导要点:、出示一张中国娃娃的**,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?、出示美丽的中国娃娃**和教师作品,让幼儿观察。

、幼儿作画,教师巡回指导。

、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。

、跳集体舞:我是中国小娃娃活动九:看灯笼活动目标:、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。

挂上灯笼,感受节日的欢乐气氛。

材料与环境创设:、活动室门口节日的布置——挂盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)、得数是的加法式题卡指导要点:、根据灯笼的不同特征,寻找得数为盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。

、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:+=表示盏小的灯笼加上盏大的灯笼,一共是盏灯笼等等。

活动十:活动名称:节日礼花真好看活动目标:、通过交谈节日里**礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。

材料环境营造:火柴、棉签、胶水、彩纸为背景。

指导要点:、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。

谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一:造长城活动目标:、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。

不断积累共同协商、分工协作的经验,形成合作意识,提高合作能力。

材料与环境创设:、收集各类纸盒、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等、沙池指导要点:、欣赏长城的**,讲讲各自了解的长城。

、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)、观察的材料:

有什么?能做什么?长城建于**?

、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将烽火台放在沙堆顶上。

用一正一反的方法折剪成古城墙。

、说说各组的分工合作情况。

活动十二:攀登长城目的:通过画一幅古城墙的图画,我们可以了解世界上最长的古建筑。

、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设:勾线笔、白纸人手一份指导要点:、欣赏老师登长城的**、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)、交代比赛要求:

在纸上画一座山,每座山都要画上烽火台和古城墙。

、引导幼儿沿着山坡画,以免倒塌以上是《幼儿园国庆节活动策划方案》的范文详细内容,涉及到幼儿、活动、中国、北京、了解、环境、长城、**等方面,觉得好就按(+)收藏下。

幼儿园庆国庆主题活动方案(汇编3篇)


一转眼,即将迎来活动,我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,所以应该收心花点时间好好地写好活动的活动方案了。你的活动方案做好了吗?以下是活动范文吧精心收集整理的幼儿园庆国庆主题活动方案,带给大家。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

幼儿园庆国庆主题活动方案 篇1

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的'哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动:

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

幼儿园庆国庆主题活动方案 篇2

幼儿园迎中秋庆国庆主题活动

在我们伟大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际,实验幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。

活动一:国旗国旗我爱你

9月28日上午8:30实验幼儿园操场上歌声阵阵,国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声,小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。在庄严地音乐声中,国旗缓缓升起,孩子们目不转睛的注视着在空中飘扬的红旗。抬头仰望蓝天,天空格外的蓝、升起的红旗格外的鲜艳。大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗,哥哥姐姐剪五星,弟弟妹妹贴五星,你帮我来我帮你,既对孩子们进行了爱国爱党教育,又对孩子们进行了大带小教育,可谓一举两得。中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动,让孩子们于快乐多彩的活动中,渗透了爱国情,增进了民族自豪感

活动二:迎国庆我能行幼儿自理能力比赛

幼儿园从实际出发结合幼儿自身发展需要,特别策划组织了迎国庆我能行幼儿自理能力比赛。9月28日下午3:00,实验幼儿园的操场上,喜气洋洋,不时传来一阵阵稚嫩的欢呼声和加油声,此时这里正在进行穿袜子、穿鞋、穿衣服、叠被子等幼儿自理能力比赛。培养孩子的自理能力,指导孩子学会自理、学会做事、学会劳动,是幼儿园培养孩子的自信心、责任心、交往能力的重要社会责任,以此养成的良好习惯将让孩子终身受益。

活动三:祖国妈妈我爱你幼儿诗歌朗诵会

我们的祖国真大,北方有冬爷爷的家,十月就飘大雪花,幼儿诗歌朗诵会在《我的祖国真大》中拉开序幕。朗诵活动中,《我爱祖国》、《夸长岛》、《祖国祖国我爱你》、《我们的生活多么幸福》等一首首充满激情的诗歌,表达了孩子们对祖国妈妈和家乡的热爱之情,祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。诗歌朗诵会营造了浓浓的节日氛围,也体现了幼儿园将教育和生活紧密结合的现代教育观。

活动四:别样中秋节

月饼是团圆的象征,是中秋佳节的必备食品。实验幼儿园组织孩子们自己制作月饼。在老师的精心指导下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼,孩子们吃着自己制作的月饼别提有多高兴了。这次活动让幼儿充分感受到了中秋节的热闹气氛,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节。

活动五:和解放军叔叔一起过节

孩子们将制作的月饼送给解放军叔叔,到连队慰问,唱歌、跳舞、送月饼,给远离家乡的解放军叔叔带去了欢乐。

通过这一系列丰富多彩的活动,更加深了老师和孩子们的爱国之情,感受到了浓浓的节日气氛。

幼儿园庆国庆主题活动方案 篇3

祖国妈妈要过生日了,在国庆节来临之际,学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径,鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆__周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

活动方案(一):社会——介绍国庆节

目标:

1.了解、认识国庆节,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

2.理解词:国庆节、彩旗飘扬、装扮等。

活动方案(二):歌曲《国旗多美丽》

目标:

1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。

2.通过欣赏《国歌》,使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。

3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。教学重点:学唱歌曲《国旗真美丽》。

活动方案(三):美术——五星红旗

目标:

1.知道五星红旗代表着中国,了解中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。

2.让幼儿感知5以内的数量,认识数字1——5,知道它们能表示物体的数量。

3.能均匀涂色“五星红旗”,认真仔细地完成任务。