国庆节活动主题策划案汇总。

策划书是对自己再认识的过程，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。策划书重点是吸引人才打造团队，准备好了策划书后，对公司更加有帮助。这篇关于“国庆节活动主题策划案”的内容是小编为您整理的，期待您读完后有所领悟！

国庆节活动主题策划案 篇1

金秋十月，孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际，为了培养孩子对祖国的热爱之情，陶冶爱国主义情操，xx镇中心小学准备开展“喜迎国庆，礼赞祖国”系列活动，具体活动安排如下：

一、活动主题：

“喜迎国庆，礼赞祖国”

二、活动内容：

观红色影片

参与年级：全校

观看红色电影，上传活动照片。

寻国旗我和国旗同框

参与年级：一、二年级

组织青少年走进学校、企业、社区及爱国主义教育基地等场所，寻找身边的五星红旗，用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影。各班上传活动照片。

绘国旗

参与年级：一、二年级

通过绘制五星红旗，表达对祖国的祝福，抒发新时代青少年的爱国之心、报国之情与强国之志。每班上传绘画作品3幅。

讲红旗

参与年级：三、四年级

组织青少年学习五星红旗的历史和精神内涵等相关知识，并用自己的语言向父母、同学或身边人进行讲述，引导青少年深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，进一步坚定听党话跟党走的信心决心。上传活动照片或视频。每班至少上视频3个，照片不限。

唱国旗

参与年级：五年级

学生通过在五星红旗下齐唱、接唱红色歌曲等形式，向祖国母亲献上真挚告白，表达对祖国的无限热爱与深情礼赞。每班至少上传视频3个，照片不限。

主题手抄报

参与年级：六年级

以“国庆节”为主题的手抄报，每班上交作品三幅。

让我们一起徜徉在这美好的节日里，相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节！最后，祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多！

国庆节活动主题策划案 篇2

以下是一个国庆绘画主题活动的策划方案：

一、活动目的

通过绘画活动，激发学生对祖国的认识和热爱，培养学生的创造力和想象力，增强他们的团队合作能力。

二、活动时间

国庆节期间，具体时间根据当地习俗和天气情况进行调整。

三、活动对象

本活动面向学校全体学生，可以是男女生都可以参加。

四、活动内容

1. 绘画祖国风景线

要求参与者用彩笔或铅笔画一幅祖国风景线，如长城、故宫、天安门广场等。可以发挥自己的想象力和创造力，画出自己喜欢的主题。

2. 绘画祖国夜景

要求参与者用彩笔或铅笔画一幅祖国夜景，如天安门广场、故宫、长城等。可以发挥自己的想象力和创造力，画出自己喜欢的主题。

3. 绘画祖国人物

要求参与者用彩笔或铅笔画一幅祖国人物，如毛泽东、周恩来、朱德等。可以发挥自己的想象力和创造力，画出自己喜欢的主题。

4. 绘画祖国文化

要求参与者用彩笔或铅笔画一幅祖国文化，如诗词、音乐、书法等。可以发挥自己的想象力和创造力，画出自己喜欢的主题。

5. 活动成果展示

所有作品将在活动结束时展示，并评选出最佳作品和最佳创意奖。

五、活动宣传

通过学校广播、班级宣传栏、微信公众号等方式宣传活动，让更多的学生参与活动。

六、活动组织

1. 活动负责人负责策划、组织、协调等工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动参与者需要遵守活动规则，注意安全，保持环境卫生。

3. 活动过程中，负责人需要及时联系家长，告知活动进展和注意事项。

七、活动总结

活动结束后，对活动成果进行总结，并收集参与者的反馈意见，为下一次活动做好准备。

国庆节活动主题策划案 篇3

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神喜迎国庆。结合本校实际情况，特制订本次“童心向党，放飞梦想”喜迎国庆红歌心中留，爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、活动意义和目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、活动时间

本次活动开展时间：9月30日

三、活动形式

以班级为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。建议根据歌曲内容加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动地点

活动地点：北操场

五、活动要求

1、为保证本次歌咏比赛有序开展，全校师生要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。

2、歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任针对本班学生的特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。力求每个学生学会、学精、更好的展示

3、各班的歌曲曲目和伴奏在9月10日前，交给一楼办公室。

六、注意事项

1、全员参与。每班全体学生都要参加。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班安排学生担当指挥，有表现力和感染力。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。

七、评分标准

精神面貌：（40分）

1、队形整齐，着装统一，上、下台安静、迅速、有秩序；

2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作；

3、站姿挺拔、演唱时看指挥；

4、仪容整洁、规范，有表情。

演唱水平：（60分）

1、演唱的歌曲完整流畅，声音洪亮整齐、音色统一；

2、咬字准确、唱词清晰；

3、能准确地把握音准节奏；

4、与伴奏配合默契；

5、声情并茂富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情感或意境。

6、演唱形式以合唱为主，各种辅助表演形式如领唱、对唱、分声部轮唱、朗诵、伴舞等配合恰当。

（注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分）

八、评委名单

评委：xxx

九、人员分工

音响负责：xxx

分数统计：xxx

会场布置：xxx

节目协调：xxx

十、曲目推荐

《少年》《国家》《我和我的祖国》《我的祖国》《歌唱祖国》《闪闪红星》《我的中国心》《龙的传人》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《我们的田野》《让我们荡起双桨》《中国少年先锋队队歌》《爱我中华》《在灿烂阳光下》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《少年少年祖国的春天》《大海呀故乡》《童心向党》《歌唱二小放牛郎》

国庆节活动主题策划案 篇4

导语：

本年正值建国60周年，是以，本年的国庆活动将有所创意。简而言之，将由“三不”向“三全”变化。即不但单由党政工团本能机能部分筹谋构造活动，不但单在现职职工中展开活动，不但单由单位职工参加活动；而是由全局人员互助创意筹谋、全局人员互助构造促成、全局人员互助参加结束。

活动的主旨原则，即互助当前全局正在强化促成的建立“三型”构造和正在展开的“单位精神”主题实践活动，周全根据局长在总结表扬大会上发起的“爱国、爱局、爱岗”和创制构造文化构筑的要求，环绕“家”的见解，凸起员工个人之小家、单位职工之大家、共和国之国度的层层促成理念，以社会主义核心代价观，反应建国60周年以来，小家、大家、国度的可喜变化，热忱歌颂酷好糊口生涯、热忱工作、强烈喧闹爱国的热切情怀，抒发对同仁、对亲人、对故乡、对单位、对国度的诚挚感情，鼓励为生命歌颂、为奇迹拼搏、为国度搏斗的壮志感情。

本年的活动将视大略的环境，聘请部分职工家属参加，此中既包括在职职工的家属，也包括曾经为我们的奇迹、我们的国度做出过奉献的，已经离我们远去了的职工的家属。

让我们一路怀念和神驰曾经许下的诺言、正在搏斗的萍踪和将来美好的前景！

让我们一路为共和国—我们的母亲的60诞辰喝彩！

活动创意点子的全局征集活动。而这征集活动本身便是一次“单位精神”主题实践活动的表现！

国庆节活动主题策划案 篇5

活动名称：国庆快乐

活动目标：

1、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国的生日。

2、幼儿动手尝试做灯笼，尝试设计灯笼图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识灯笼

1、向幼儿展示各种各样灯笼

提问：这些灯笼你见到过吗？灯笼上的图案是什么？

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是图片，有的是文字。

2、提问：什么时候会挂灯笼？为什么挂灯笼？

小结：国庆节、元宵节等各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做？

小结：布、塑料、纸等材料可以做灯笼。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：

通过自制灯笼，不仅让幼儿萌发热爱祖国的情感，还能促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。