一、活动名称商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海 筑梦青春三、活动内容简介1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。2.观看视频。这个视频...

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“逐梦的青春最闪亮”校园活动方案书(精选)

2022-03-06

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在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的““逐梦的青春最闪亮”校园活动方案书(精选)”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动名称

商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动

二、活动主题

“逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海 筑梦青春

三、活动内容简介

1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

4.优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5.节目表演。由XX级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

6.PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

7.领导总结。

四、活动目的

此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想, 为之不断努力奋斗。

五、活动时间

XX年3月27日

六、活动地点

大一:计算机楼201

大二:图书馆报告厅

七、活动对象

怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生

八、活动前期内容

1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题

2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动

3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示

4.做一个关于青春的微视频

5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容

6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动

7.找领导批相关经费与租借场地www.NnS88.COm

九、活动流程策划

1.播放校歌,领导与学生依次入场 (7:10至7:30)

2.主持人开场白

3.播放录制的关于梦想的视频

4.学生代表演讲

(一)旅游管理1、2班:旅梦燎原 逐梦青春

(二)物流管理3、4班:流转华夏 逐梦青春

(三)财务管理56、78班:投资理财 逐梦青春

(四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐梦青春

5.优秀事迹报告

6.学生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等

(二)酒店管理9、10班:情景剧表演

7.播放PPT

8.商学系领导老师进行发言与总结

9.主持人结束语

10.领导老师与各班依次退场

十、活动亮点

1.分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

3.学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

4.优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

5.PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

十一、宣传方案

(一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选

(二)活动宣传

1.商学系楼下海报一张

2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

(三)场内布置

1.两个场地横幅各一条

2.座谈椅摆放

3.大背景写真

十二、物资清单

宣传:海报3张、横幅两条

其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

商学系团总支办公室

XX年3月15日

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为激发广大师生的爱校热情,为丰富校园文化,展现师生风采,传递正能量,营造阳光和谐、积极进取的生活学习氛围。xx职中校团委、学生会联合举办“‘xx职中,我的梦’校园微信大赛”,用微信记录我们的职中生活,并把它传递给身边的每一个人。 一、活动主题:“xx职中,我的梦”

二、主办单位:校团委学生会

三、时间:XX年5月25日至XX年6月12日

四、参赛对象:全体师生

五、参考内容:下面9个小标题为核心内容供写作参考,每人可选一个,也可多选:

1、小小的我 职中的人

2、国家职教政策 我伸大拇指

3、我喜欢的专业 我喜欢的课

4、我想对感恩的人说

5、我温暖的班级

6、在实践中我发现了自己

7、我的未来我做主

8、无怨无悔的选择

9、教师身父母心

六、参赛要求:

1、参赛者以微信的形式参赛,格式为:【主题】+内容。

例:【我喜欢的专业 我喜欢的课】xx职中结合市场需求,开设有旅游管理与服务专业、工艺美术专业、学前教育专业、形象设计专业、计算机技术与应用5个专业。

2、体裁不限,文字、文字+图片均可。

3、微信的文字和相片必须是原创和自拍的,严禁抄袭和ps相片,一经查实有抄袭行为,立即取消其参赛资格。内容要契合主题,否则按无效处理。

4、每班学生微信发表总量不能少于班级人头数,由各班班主任组织实施,每少1条扣班级当月考核分1分。

5、教师分为7个组,包括5个专业组、行政组、后勤组,由组长负责,每组微信发表总量不能少于该组人头数。

七、参赛流程策划:

1、关注微信公众号:xx职中我的梦,了解比赛规则。

2、每个班级、专业组创立一个微信群,供全班、全组交流、数据统计及初选评比。

3、参赛选手积累素材,形成微信作品,并于发表。

4、以班级、专业组为单位进行初选,再将优秀作品上交到组委会进行评比。

八、时间安排:

1、参赛时间:XX年5月25日0时~5月29日24时,且不允许在上课期间内,凡是在此日期之前或之后发表的微信及上课时间发表的微信均做无效处理,不计入评奖。

2、初选时间:XX年6月1日~6月3日。以班级、专业组为单位进行初选,初选作品数为班级、专业组人数的10%。

3、评比时间:XX年6月4日~6月12日。

九、奖项设置

教师组奖、学生组奖,优秀组织奖。

1、“微言达人”:评委会根据参赛文字的内容、文采评选。

2、“微拍达人”:评委会根据参赛图片的质量、内容、说明文字的准确性评选。

3、最佳人气奖:评委会通过公众号根据投票结果评出。

4、优秀组织奖:对组织活动积极,参赛作品数量多、质量好的班级、专业组给予奖励。

十、奖金设置:

各奖项设一、二、三等奖,其中:

1、学生组(微言达人、微拍达人、最佳人气奖):

微言达人、微拍达人:

一等奖2名,奖金100元/人;

二等奖3名,奖金80元/人;

三等奖4名,奖金50元/人。

最佳人气奖:2名,奖金100元/人。

2、教师组(微言达人、微拍达人、最佳人气奖):

微言达人、微拍达人:

一等奖1名,奖金200元/人;

二等奖2名,奖金150元/人;

三等奖3名,奖金100元/人。

最佳人气奖:2名,奖金200元/人。

3、优秀组织奖:

优秀班级5个,奖金200元/个;

优秀专业组2个,奖金500元/个。

十一、组织方式:

在团支部及学生会的支持和积极组织下,以班级为单位由班长和团支书负责组织实施。

xx县职业中专学校

团 委 会

学 生 会

XX年5月15日

最新:青春团日活动方案书(精选)


青春团日活动策划书模板一

活动主题:青春使命

活动时间: 9月-12月

活动对象: 通信全体同学

活动地点:待定

主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

一 活动背景:

今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9*周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以青春使命为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。

二 活动目的:

为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养

2 认识自我,正确定位自己,树立自信心

3 增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识

4 培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的沟通和友谊

三 活动内容策划:

第一阶段:宣传形式

由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

做好宣传工作 例:在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。

第二阶段:主题班会

活动时间: 9月-12月

活动地点: 河西教室

出席人物: 辅导员 薛建辉 班主任 杨叶梅

活动对象: 全体同学

班会流程:

1朗诵

2 歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)

规则:(1)全体同学

(2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品

3. 回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。

4 演小品

5.知识竞赛

规则:① 以宿舍为单位

②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分

奖品:第一名, 奖 一箱牛奶

第二名, 奖 六瓶王老吉

第三名, 奖 一袋洗衣粉

6 红歌对唱

抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

7 看简短视频(例:见义勇为) 大家积极发表观后感

第三阶段:团日实践活动

活动时间:9月-12月

活动对象:全体学生

活动地点: 闽侯县消防大队三中队

活动内容:

1 安全教育讲座 (增强我们安全意识)

2 介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

3 教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救

4 互动游戏(分队比赛每对都要有同学和兵哥哥,体现公平 )

如:游戏1 用报纸围成一个大圈,把人员分成两队两队比赛, 人 站在报纸里一起向前走,要是有人没走或走慢了,报纸先破的一对就输了。罚跑步

游戏2 齐心协力

游戏3 猜字谜

游戏4 拉歌对唱

5 跟兵哥哥们一起训练(跑步、撑单杠等体验当兵的乐趣)

补充 当代青年就要担任使命,部队是个很好的地方,锻炼人们保家卫国,热爱祖国;在消防部队,无论哪里火灾,救灾队就会出现哪里,服务人民;在部队不搞迷信,还学习使用先进武器,崇尚科学;大家都知道部队干净,因为他们自己搞卫生,辛勤劳动;虽然现在很少打战,但是在训练时候都要互帮互助,团结互助;当军人遵纪守法是必须的,他们也诚实守信,艰苦奋斗。充分体现八荣好品质,我们青春,我们就要有青春的使命。

四 整体规划:

前期准备:

资料收集 相关物品,器械的筹备;

海报、qq、微博等大力宣传;

图文影音资料的收集,dv准备;

电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;

活动正式开始:组织观众进场;

活动照片采集;

组织观众离场;

后期工作:

a)活动善后工作;

b)费用处理;

c)做好图文资料收集与后期宣传工作;

d)做好活动的总结工作,得出经验。

五 人员安排;

六 经费预算

青春团日活动策划书模板二

一、活动主题

青春感动你我

二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

三、指导思想

以邓小ping理论和三个dai表重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。

四、 活动目的

为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班两委会举办青春感动你我主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。

五、活动流程

1.准备工作

⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性

⑵召开第一次团日活动班级两委会确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用

⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果

⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见

⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节

2.活动环节

概述:活动总体分为两大部分,第一部分为课外实践活动,践行青春感动你我的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习青春感动你我的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

㈠实践活动

⑴青年志愿服务走进福利院活动

活动时间:11月9日(星期四)下午

活动地点:扬州市福利院

主要负责人:蒋连玉

活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分

活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等

活动流程:乘车到福利院门口留影问候老人并送上礼物帮助老人做家务同学们演出展示与老人聊天、下象棋向老人告别、祝福,留影

⑵宣传活动

活动时间:11月11日(星期四) 中午11:00-13:00

活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口

活动形式:用海报宣传与青春感动你我有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名

⑶放飞孔明灯

活动时间:主题班会结束后

活动地点:荷花池公园

活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对青春感动你我有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。

㈡报告部分

理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划

分组情况如下:

第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤

第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡

⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:

搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片

⑶整理资料并以电子形式上交

2、活动时间:感恩节

3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅

3、活动负责人:袁园,陈冠舟

4、活动流程:

⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料

⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)

⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价

⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节

6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

七、活动总结

充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后,由两位策划人负责总结,以求为未来的团日活动打下坚实的基础。

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一、晚会目的及意义:

远离了童年时代,你是否依然保存着那份纯真?“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”当这首熟悉的旋律响起时,你是否像穿越了悠远的时空,沉浸在儿时的美好回忆中?伴随着这美好的旋律和熟悉的歌声,又回到了那个纯真的年代?为了丰富我院校园文化生活,弘扬共青团的优良传统,展示新一代青年团员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年学生高雅、健康的审美追求,充分发挥文化育人的功能,营造浓郁的校园文化氛围,值20xx年是中国共产党成立九十周年,中国共产主义青年团建团八十九周年,“五·四”运动九十二周年,电子信息工程系团总支决定在五·四期间开展首届“五?四歌舞青春”歌舞晚会,为同学们提供展现自己才艺和个人魅力的舞台,以体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。

学院恰逢“创先争优”,借此晚会动员全院师生积极的参与其中,以主人翁的心态,为学院做出贡献。我们青年一代应该具备激情,这是我们展示大学生风采,体现我院良好校风的机会。

二、晚会主题:《梦回旧时光》

五四是青春的象征,是激情的象征,是青年一代的节日,此台晚会将体现当代大学生的青春活力与热情,以怀旧,回忆为主方向来构建整台晚会,“创先争优”更是我们的主题的一部分。

三、晚会形式及内容: 节目能够结合五?四青年和学院发展为主题,题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格,采取歌曲(现代歌曲、经典老歌、红色歌曲、中国民间歌曲、校园歌曲、怀旧流行歌曲等)舞蹈(独舞、街舞,戏剧性舞蹈,即舞剧、古典舞蹈、民间舞蹈、体育舞蹈、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞蹈和新创作舞蹈等)等,节目形式可以多样化,如:独舞、群舞、双人舞、组舞、集体舞、大合唱、小合唱、独唱、对唱、重唱等丰富多彩的艺术形式。

四、活动要素:

共青团株洲职业技术学院院

电子信息工程系团总支

工业设计系团总支 机电工程系团总支 经济贸易系团总支

会计系团总支 汽车工程系团总支

五、活动时间:

20xx年5月4日 19:00——21:00

六、活动地点:学院艺体馆

七、活动嘉宾及评委:

学院领导:六系党支书记 辅导老师

院团委书记 辅导老师

电子信息系任课老师

各兄弟系部团支书记

赞助商代表:

八、活动观众: 约400人

九、组织安排时间

(一)组织实施阶段:4月14日——4月17日,4月17日,由各系团总支确定节目并报电子信息系团总支文体部汇总(注:选送节目不得少于两个,形式不能类同,每个节目时间限制在4分内),确认节目后组织排练;

(二):彩排阶段:4月24日,由电子信息系团总支组织进行第一次彩排,地点:实验楼605,时间待定;4月27日,进行第二次彩排,地点:学院艺体馆,时间待定;

(三)节目演出阶段: 5月4日晚上19:00,地点暂定在学院艺体馆。

十、组织方式及活动要求

(一)前期宣传,通过宣传、海报、广播站、各系团总支等形式进行宣传;

(二)各系团总支负责做好活动的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,把握节目形式以及数量,各系团总支选送节目不得少于两个,形式不能类同,每个节目时间限制在4分内。对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报电子信息系团总支;

(三)节目演出人员须自备演出服装,道具,及伴奏;

(四)各系团总支要精心组织,周密安排,确保各项活动顺利进行。

(五)各系的观众及演员需提前30分钟入场并按规定的区域就坐。(自备凳子)

(六)各系负责人负责好本系部的纪律及卫生。

十一、活动奖项设置:

舞蹈类:

一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖 1名

优胜奖 2名

歌曲类:

一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖 1名

优胜奖 2名

十二、活动前期准备

(一)拉赞助 负责部门:外联部

(二)活动场地的申请 负责部门:书记处

(三)活动宣传 负责部门:宣传部

(四)各系节目的征集 背景音乐的收缴 负责部门:文体部

(五)主持人的联系,嘉宾的邀请 负责部门:书记处

(六)嘉宾席桌椅的申请 负责部门:办公室

(1) 前期宣传工作:

时间:4月中旬

地点:09,10届各班的宣传,以及各系宣传栏

方式及内容:

1、电子信息系团总支向各系部传达关于本次晚会的具体内容策划书,并请各系部征集各班文艺人才和文艺素材。

2、宣传部制作宣传海报,包括前期的宣传内容和晚会前的宣传内容。

3、通过学院广播站的大力宣传工作,让学院各位师生知道此次晚会。

(2) 实施前的准备工作:

工作安排:

1、书记处负责督促和落实各个部门工作的进程,并及时向老师汇报。同时,负责对晚会场地的租借和设备的租借工作,必须在晚会时间定下的前一个星期落实下来。

2、办公室负责节目邀请函的制作和派发,并在晚会当天协助礼仪小姐对每位入场的领导和嘉宾做好入席工作,同时负责本次晚会的工作会议的记录和联络各系部团总支的晚会协助工作的落实。

3、网络技术部负责晚会的宣传稿交由学院广播站进行广播宣传,以便更多人可以获得晚会的信息,并与办公室一起联合制作晚会的节目单,主要是突出晚会的特色和新颖。

4、宣传部负责出足够的海报,板报,横幅等。其中海报,板报应在晚会前1个星期贴在校内人流较多处,如饭堂、宿舍区。同时,宣传部还要负责晚会的背景制作工作。

5、文体部应肩负起整个晚会的安排,策划,以及安排好各部门的工作安排,并加强沟通,督促各部门的工作。还有进行节目的筛选工作。 6、组织部负责晚会的道具和后勤工作,安排人员负责晚会的摄影,音控等。也要选取好晚会的主持人进行挑选和培训。

6、外联部则为晚会拉赞助,以减小系部开支,助我们的晚会搞得更好,并且要辅助文体部挑选合适的礼仪小姐。

7、社实部和社团部应负责辅助文体部和宣传部进行晚会当日会场的布置。办公室还应负责晚会场地座位的测量、晚会的凳子借用和维持当天晚会秩序工作。心理协会和电脑协会要为晚会的表演者和到场领导准备好饮用水,并协助宣传部购买晚会的各项物品。

8、组织部负责当晚后台的各个节目道具的摆放工作。

(3) 正式实施工作:

1、晚会前期工作内容:主要是向各部门明确和落实晚会的主要时间、地点、内容,以及各部门的负责项目。每个部门之间保持密切的联系和如实定期向老师及文体部汇报工作进程,各部门的工作根据工作安排进行实施。特别是在晚会前期的三次正式彩排,以确保晚会顺利进行。

实施时间:20xx年4月初到4月底

2、 晚会当天工作:

①、包括宣传部的背景布置完全落实和会场的布置完成。

②、下午的晚会最后一次正式彩排工作。

③、各节目服装道具的租借到位。

④、各系团总支演员的到位。

⑤、音响灯光等设备负责部门的准时到位,以及摄影人员的录制到位。

(4) 总结汇报工作:此项工作在晚会后期进行,并及时向上级领导汇报和做好总结工作。

(5) 后期宣传工作:

时间: 5月4日进行

方式:1、通过海报的大力宣传。

2、通过学院的广播站的大力宣传。

十三、活动现场布置

1、在设计和布置上必须注意整体风格的统一局部装饰的差异、背景和主题的一致、桌椅的摆放(宣传部、心理协会、社实部、社团部)

2、音响、电脑设备调试(网络技术部、电脑协会)

3、摄 影(网络技术部)

4、礼 仪(文体部)

5、各系观众区域的划分(办公室)

会场纪律(组织部、外联部、办公室)

6、卫生(全体人员)

十四、活动经费

(一)舞台设计:总计1500元

(二)会场布置:总计178元

(三)奖 品:总计420元

十五、注意事项

(一)舞台布置的材料及工具,需提前购买。

(二)全体工作人员需统一穿着正装,佩戴工作牌。

(三)工作人员需在下午17:30分之前到达晚会地点开始布置场地

电子信息工程系团总支

二〇一一年四月十四日

附1:评分标准:(10分制)

1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新;歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

附2:

株洲职业技术学院电子信息系团总支

首届“五四歌舞青春”歌舞晚会评分表

评分具体内容要求 权重分数 得分 1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。 3 2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新;歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。 3 3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。 2 4、服装整齐,上下场迅速有序。 2 总分 注:保留小数点后一位分值。

把握青春大学班级团日活动方案书(精选)


一、活动背景:

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,激发青年爱国热情,激励青年勇担社会责任,激励我们奋发图强,用青春铸造祖国灿烂的明天。团委组织部决定开展以“时尚三月,美好未来”为主题的特色团日活动,该团日活动旨在进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放30年来我校青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,以及正确的人生观和价值观,并增强青年的社会责任感和使命感,创造美好的未来。

二、活动目的:

1、扎扎实实地抓好每个环节,使本次活动在青年学生成长、成才的过程中留下深刻的痕迹。

2、广泛宣传新中国成立60周年来取得的辉煌成就和党的精神,激发青年的爱国热情,激励青年们勇于承担社会责任。

3、针对《蜗居》引发的各种社会现象进行深刻和正确的认识,积极倡导同学们树立正确的人生观、价值观。

三、活动对象:

重庆大学虎溪校区化学化工学院09级同学

四、活动时间:

201x年3月21日下午两点

五、活动地点:

重庆大学虎溪校区D1144

六、活动形式:

让广大同学对当前社会上比较流行的现象进行讨论,如:“蜗居”。同时交流思想,树立正确的人生观、价值观,共同创造美好的未来。

七、活动内容及流程:

申请阶段:

由组织部人员作出此次“时尚三月,美好未来”的策划书,并交到1816校团委组织部处,对此次活动进行申请。

?准备阶段:

a.活动宣传。展开多渠道宣传,为活动顺利进行做好舆论准备,并由宣传部对本次活动进行宣传,并设计和绘制宣传板报;

b.传达信息资料。通知各班团支书,确保此次活动的相关信息和资料齐全周到的提供给所有班级;

c.应急准备。

?活动阶段:

a.开始由主持人对此次活动的主题做相关介绍;

b.观看视频,从中发现当今社会的各种现象;

c.同学们自由发言,并开展激烈的讨论;

d.进入有奖竞猜和有奖问答阶段;

e.主持人做总结,活动结束。

?活动总结阶段:

组织部人员对此次活动进行经验的总结,活动是否丰富了同学们的课余生活,是否为引导同学们树立正确的人生观和价值观作出了贡献,以及组织活动过程中有何疏忽等等。

八、活动经费预算:

奖项设置:设置十个问题,每个奖品预算5元,共计50元。

九、注意事项:

1.组织部及时向各班传达活动宗旨和活动资料。

2.组织部及时与其他各部门联系,各部门负责人应该认真负责,出现问题及时协调,共同合作使此次团日活动成功完成。

3.同学们应该认真观看活动中所播放的视频,积极参与到活动中来。

挥洒青春拥抱理想主题班会活动方案书(精选)


一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

二、活动主题

“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点时间:XX年05月

地点:主校区慧智90307教室

五、活动对象12级应化专业全体同学

六、活动前策划准备工作1、物资准备:

(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

(3)教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工:

(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

(5)生活委员购买活动所需物资。

(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

(8)文艺委员在活动现场拍照。

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

七、活动流程第一板块

(明确理想信仰的重要性)

1、全体欣赏励志歌曲>。

2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

第二板块

(了解在校学生对未来思考的基本情况)

1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

第三板块

(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

第四板块

(总结此次班会)

1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

八、活动后期工作1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

4、宣传委员完成通讯稿和总结。

九、活动预算项目

经费(单位:元)

会场布置

70

邀请函

10

饮用水

10

纸杯

10

共计

100

眼泪点亮青春,点亮理想校园小品剧本_优秀活动方案精选


《眼泪点亮青春,点亮理想》校园小品剧本

《眼泪点亮青春,点亮理想》校园小品剧本

旁白:十五岁,我们迈开青春第一步。青春的岁月有太多幻想:想在蓝天飞翔,任凭风儿吹;想在海底游览,任凭鱼儿畅游;想在天空遨游,任凭流星飞逝......

青春的岁月有阳光,青春的岁月也有泪水......

青春的岁月里有无限的理想,就让我们为自己的理想,追寻,为我们的个性张扬十五岁!这个过程总是很艰辛,星星点点的眼泪划过我们的脸颊,那是青春,点亮了理想!

第一幕:

旁白:新的一周开始了,刚刚回校的同学们,虽然都在埋头苦干,可是心里异常的浮躁。(同学们都拿着别人的作业抄,教室里都显得很乱)

萌萌:亚历山大啊!(拿着书往地上砸,全体起立重复砸书,全体跳舞鸭梨大)

旁白:突然有一位同学落慌而入。

小黎:老师来了!(进门是大大的摔了一跤,立马爬起来慌乱紧张)

(话音刚落,音乐停止,所有同学愣了一秒,保持刚才跳舞的动作,然后急急忙忙的回到自己的座位。有人书倒了,在整理自己的书,有人把自己的书反着读,有人拿着数学书读英语。)

班长:大家快点读书!

旁白:老师严肃的进门,火冒三丈的走到讲台。

班主任:你们这是在干什么?我大老远就听到教室里乱哄哄的,全校就我们班最乱,要造反啊?(砸书)

旁白:老师向门口张望一下,然后语气缓和。

班主任:不管怎样,今天的事下次再犯就重惩,明白吗?(深呼吸,吐气。全体随后说明白!)接下来,我宣布,我们班来了一位新同学,大家欢迎!(温柔的语气转头看向了门外示意新同学进来)

旁白:新同学咬牙而进,双手紧握的走道老师旁,下面又议论纷纷(交头接耳讨论)

小黎:新同学有什么了不起,我只关心长得漂不漂亮,帅不帅?

萌萌:我只喜欢萌萌哒

班主任:咳咳,先安静,请新同学先自我介绍(表情正常)

小希:大家好,我叫小希,以后请多多指教。(深深的鞠躬)

班主任:班长,因为小希是新同学,很多课没有听到,你就坐到理想旁边吧

旁白:班长先是一愣,然后很不乐意的站起身,把书搬到理想旁边(这个过程一直盯着小希)

小希:谢谢老师(小希淡淡的坐下)

旁白:班长特别不乐意,坐下之后就在理想旁边发牢骚

班长:这女生,一来就夺走我的黄金位置,看着就不爽,新同学就了不起啊,老师偏爱的可真够明显。。烦人,烦人。(使劲的撕纸,一边看着小希)

旁白:理想深埋着头打游戏说

理想:关我屁事,只要别妨碍我,呀呀呀,我的小魔女,我的坐骑冲啊!

班主任:对了,小希担任我这科的科代表。

旁白:沉默了许久,班长拉了几下正在沉浸游戏的理想。

班长:老师叫你了

理想:(理想双手插头发苦恼的坐下,又问)老师刚才说什么?我的位置给谁?

班长:你的课代表职位让给新同学小希

旁白:理想盯着小希,低身咒语

理想:妈的,又是那小希,我要为我的小魔女报仇

第二幕

旁白:班长和几个同学来得特别早,围在一起讨论新同学小希

班长:那个小希雅,一来我就倒运,真烦

小静:班长,你可是老师心尖的宝,老师可疼你呢

小艺:班长,你哪像我们这些人啊,成绩不算拔尖,中等普通不入眼。

班长:(心里乐开了花,很高兴,然后变严肃)你们不可以和她说话:看到她都得恨着她。

旁白:小希入门,打了一个哈欠。(全部的人散开,经过小希)

小希:早上好,同学。(小静恨她一眼,小希很失落,然后与小艺擦肩而过,低声说)早上好,同学。(同样恨她一眼,低声说)

小艺:不知道刚才碰了什么,衣服真脏(小静小艺偷笑的看了一眼班长,班长笑了,点头举出大拇指)

理想:(理想进入教室)快交作业,我马上收

萌萌:作业快给我,我还没做完呢。(一把拿起作业抄起来)

(小黎进门,打着哈欠)

小黎:交什么交啊,什么都没做

理想:那你们快抄啊,我要收了

旁白:萌萌似乎想起了什么

萌萌:大哥,你被下岗啦,收作业不是你,是新同学小希

(全班大笑)

旁白:理想愣了半天,发现自己出了这么大的糗,心里特别不舒服,看着小希狠狠的恨了一眼

(正在认真看书的小希一脸茫然的抬头,看了一眼理想,然后下座位开始收作业。理想回了座位,生气的撑着头,看着小希收作业,小希开始了收作业)

小希:(对着理想说)同学,请交一下作业

(理想装作没听到,和班长说话)

理想:听说下个周月考,班长大人可要飞鸽传书啊

班长:没有鸽怎么飞(边说边拿作业)

小希:同学,只有你的作业没有交了

(理想猛地站起来,推了小希一把,然后大吼)

理想:你他妈别碰我,我不交作业想怎样

旁白:小希被推倒在地,艰难的爬起来,咬着牙沉默不语,有些力不从心,理想本还想冷言讽刺,正准备大步上前,可老师来了

班主任:刚才怎么了,小希你脸色不是很好,怎么了?

旁白:小希回到座位,低声摇头

小希:老师,没什么(理想不屑一顾)

班主任:对了,小希作业收了么?

旁白:小希沉默不语

班主任:谁没交作业?

(理想站起了身,看了一眼小希)

理想:老师,我没交

班主任:(牵着理想的衣服走向办公室)走,请你喝茶

第三幕

旁白:理想回来时,一脸不满。

(走到小希的书桌上)

理想:喂,你一来我就倒霉,你是不是有病啊,这么多人讨厌你,你还呆得下去吗?我劝你最好快点滚蛋

(小希低头整理书,然后低头说了一句话)

小希:我只想好好学习,过好我的每一天

(理想将她的书推倒)

理想:少装,学有屁用

(理想回到位置后,班长在一旁冷言冷语)

班长:理想,你怎么能欺负新同学呢

(理想用余光扫了一眼小希,故意大喊了一声)

理想:我欺负的就是他,看他不爽。

(圆圆跑过来帮小希拾好书本,嘴里小声嘀咕)

圆圆:你们怎么可以这么欺负人啊,不行,我一定要告诉老师(正起身,小希连忙拉住他)

我的理想我的梦主题班会活动方案_方案精选


一、班会背景:

理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的:

1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

三、班会过程:

(一)主持人致辞

主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;

主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;

主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;

主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;

主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;

合:老师们、同学们,经安中学八2班我的理想我的梦主题班会现在开始。

(二)理想故事

故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下。19XX年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

故事二:

每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的

美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。林肯在竞选参议员落败后如是说

主持1:理想能让人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我们学习。

主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。

主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!

主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。

主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想

主持1:我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。

(三)畅谈理想

主持1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。

主持2:多少年之后请我们的班主任见证。

下面:请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》

主持1:青春少年,风华正茂。梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦,我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

我要当一位音乐家

采集清晨的露水

和夜晚的星星

串成一个个快乐的音符

让这些动听的歌儿

唤醒大自然

那些沉睡的耳朵。

我要当一位出色的推销员

向你推销豪华的糖果城堡

当你步入其中

连空气都那么清甜

如果你不喜欢糖果

我还有彩虹城堡

它会让你的心灵充满七彩阳光

我还要当一位

出类拔萃的画家

拿起神笔一挥

还白云一片蓝天

还大树一片森林

还大地清新的空气

让地球母亲展现美丽的笑容

五星红旗的骄傲

在蓝天下飘扬成我的自豪

我自豪我是一名军人

能在祖国的怀抱下

傲然守护着五千年的骄傲

总是幻想

自己穿着军装

手执着枪

像座大山

挡住了敌人

守卫了地方

没错,这是我的理想

墨绿色的愿望

笔直的穿梭在脑海

给我力量

把我的理想放飞在祖国大地上,傲翔!

主持2:我们的心对梦想憧憬,对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的梦想!

主持1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的理想,我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人,理想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。

(四)实现理想

主持2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中,我愿为理想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的孤独,跋涉世上最艰难的道路。

主持1:追求理想,实现理想的过程是艰难的,如何才能实现自己的理想呢?

(分小组交流讨论,然后汇报)

小组一:我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料:看大屏幕

我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离理想更近了一步。

小组二:我们小组认为心动不如行动。

有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,但更重要的是努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

我们小组认为就从身边的小事做起。

1.认真上好每一节课,聚精会神,不走私;

2.认真完成老师布置的作业,不抄袭;

3.珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。

4.遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。

5.课下不追逐耍闹,保证自己的安全。

6.认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

7.尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。

8.不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现理想的绊脚石。

9.感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。

10.严格要求自己,克服惰性。

主持1:一些常规小事要做好,他们是实现理想的基础。看看这几个人是如何谈理想论未来的请听三句半《谈理想论未来》

小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。

人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:

1.光怪陆离的社会生活;

2.电脑网络诱惑;

3.不健康的漫画、书籍;

4.早到的爱情。

你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就变成一种空虚。

沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。相信自己,相信自己的理想一定能够实现。

相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》

小组四:正确的认识自己,不断的反思自己

1.比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

2.经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

3.自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。

4.评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。

5.二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。

主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己答应别人的是做到了吗?

与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?

主持2:确实只有不断反省才能不断进步。

主持1:理想实现的时刻是美好的,

主持2:理想实现的时刻是让人振奋的,

主持1:让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。

(五)憧憬2023

主持1:XX年后的我们在干什么?憧憬2023。先给大家一段时间思考。

我们采访一下:

主持2:理想实现的时刻是美好的,

理想实现的时刻是让人振奋的,

主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

班主任总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。才能实现自己的理想。

主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。

主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

主持1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,追求理想的路上迈开你矫健的步伐,

主持2:我以青春的名义宣誓:

即使成功远在天边,我也会勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,我也要坚定信念,挑战极限;

我保证:

为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证:

为了理想的实现再苦再累也无怨。

阳光青春,健康成长主题班会活动的策划书(精选)


一.班会主题——阳光青春,健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年4月18日

五、活动地点

湖畔

六、参与人员

华水电子信息工程专业139班全体同学

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“CT”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

最新:梦的心声·学长学姐寄语活动方案书(精)


活动主题:梦的心声学长学姐寄语

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。你们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾!将你心中所思、所想与我们一起分享!共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会决定举办XX年郑州大学毕业生寄语活动,具体策划如下:

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题:梦的心声

四、参加对象:郑州大学全日制在校本科生

五、前期宣传:

1.院系联席会

3月29日召开院系联席会,进行前期动员与宣传。

2.展板宣传

3.微博宣传

(1)校学生会网络信息中心在范文大全、郑州大学学生会微博及人人平台上进行宣传及跟踪报道。

(2)各院系利用微博及人人平台进行同步宣传及跟踪报道。

六、活动内容策划:

1.寄语内容

(1)心之所语抒发对大学四年生活的感想感悟

(2)心之所愿表达对学弟学妹们的期望和祝愿

(3)心之所向诉说对未来的憧憬或未完的梦想

(4)心之所谈畅谈对本专业的看法及学习经验

2.寄语形式

内容形式可多样化,如文字、配图等。建议每条寄语能够涵盖上面两点以上的内容,尽量充实,配图可为文字作品的手写版、校园风景或具有院系特色的照片等。

3.寄语要求:

内容积极健康向上,不得涉及敏感词汇,无色情、暴力、血腥、反动等不良内容,或其他违反国家法律法规的内容。

4.征集方式:

由各院系学生会组织向该院系高年级学生征集寄语,并将寄语按具体要求筛选汇总。

具体要求:

(1)每个院系寄语收集总数不少于50条。

(2)每个院系请将收集的寄语以word文档形式汇总,寄语统一采用编号+姓名或昵称+(学长/学姐):+寄语内容的格式统计,如1.王小小(学长):大学四年岁月如梭,有过欢喜也有过遗憾希望学弟学妹们能够的格式统计,于4月13日晚10点前将压缩文件发至zzuwlwhjXX@,该文件命名为:院系+寄语总数。

七、活动流程

1.宣传与动员:3月29日,召开院系联系会。

2.院系寄语征集:3月30日4月14日。

3.筛选发布:4月14日5月17日,对寄语进行择优筛选,将每件作品中的文字与配图制成一张图片,将图片(最多9张)拼凑合成一条微博,每个院系共制成三至五条微博(视作品质量而定),以一日一院系形式,每日分三个时段发布于郑州大学学生会官方微博,并@ 当日院系的学生会微博。

4.现场展示:

1)作品筛选:4月14日至17日将用于展板展示的作品筛选完毕,并于4月17日前将制作展板所需的材料准备完成。

2)现场展示:于4月20日将文字优美、情感真挚的作品统一格式,打印照片或将文字手写于便签纸,贴于展板一面以制成寄语墙,置于寻宝活动兑奖处右侧,在网络嘉年华现场进行展示,现场提供纸笔,同学们可以将对寄语的感想写下,贴于展板的另一面。

八、所需物品

所需物品

数量

中性笔

5支

便签纸

10份

展板

2块

桌子

1张

双面胶

2卷

剪刀

2把

九、人员安排

1.网络嘉年华活动前根据流程由1人负责筛选及打印制作展板所用作品,3人负责手写作品;

2.网络嘉年华活动当天1人负责展板制作并在网络嘉年华当天对展板进行维护及维持现场秩序。

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月14日

《最怎么写


活动主题:《最_____的师大》创意大赛

一、活动目的

旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现自强、责任、成材的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院自强、责任、成材主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介:

《最_____的师大》类似一个半命题作文,师大精神是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程策划:

1.作品征集的宣传:

(1) 网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告

(2) 海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报

(3) 发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。

2.作品的收集:

(1) 由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。

3.作品的筛选:

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4.作品展示前的宣传:

在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告

还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5.作品的展示:

(1) 展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

(2) 展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。

(3) 展示后的工作:收拾展品,清理场地。

6.对优秀作品的奖励:

(1) 公布获得展示作品资格的选手名单

(2) 对优秀的有才华的人加以任用

(3) 为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

(1) 作品征集:

作品征集开始时间:

作品征集截止日期:

(2) 作品展示:

计划展示时间长度

展示开始时间

活动地点:待定

六、活动前景

搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。