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学校运动会活动策划

2024-04-27

[荐]学校运动会活动策划合集。

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学校运动会活动策划 篇1

一、开幕式入场

国旗、初二(1)、初二(2)、初一(1)、初一(2)、六年级…五年级…四年级…三年级…二年级…一年级…入场过程中允许各班走过主席台过程中有表演,但是不能超过2分钟,表演形式不限。

二、开幕式操场内位置:

1、篮球场为开幕式候场区,各班两路纵队候场。8.1,1.5两个班在最北面,按上图依次排列。

2、跑道上变为入场式队伍。入场式队伍根据每个班不同的方案4—6队均可。

3、进入足球场后各班由入场式队伍变成两路纵队。

三、、观众区域:

每班坐5排,根据人数多少每排6——8个人。

操场西、主席台南侧:由南至北分别为3、4、5、6年级。

操场西、主席台北侧:由南至北分别为7(包括西藏班)、8、9年级。

体育馆西侧位置:小学部1、2年级由北至南坐。

四、班主任注意事项:

运动会前准备:

1、运动员号码由各班准备。男生黑色、女生红色,观众席自带班内凳子、卫生工具。

2、各班提前准备好本班广播稿,有专人负责向广播站投稿。稿件播放数量将计入班级精神文明评比总分。

3、务必提前教育好班内学生:注意保暖,带够饮用水,师生均不携带零食(尤其是口香糖、瓜子)。学生自备午餐、饮水,中午回班就餐。

4、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。

5、中学部6-9年级每班需提供3名运动会志愿者,名单上交体育组徐真真老师。

彩排及运动会:

6、彩排时间:9月29日下午13:30开始入场集合,14:00开始彩排。入场式展示环节如需自备音乐,请在29日前传至孟彬彬老师处。

7、运动会当天各班7:00操场集合,7:15各班入场式就位,7:30开幕式准时开始。

8、中午预计12点前结束,13:30开始检录,下午14:00开始比赛,预计17点前结束。请提前飞信通知家长时间。

9、闭幕式队伍同开幕式操场内位置。

10、一年级每班可安排两位家长协助管理,其他年级不安排家长到场参与。

11、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。

12、运动会颁奖将在主席台,以参赛项目为单位进行颁奖,请各班务必听清广播通知。如领奖学生因参赛无法领奖,可有其他学生代领。各年级的年级组长、学校领导上台颁奖。

学校运动会活动策划 篇2

活动形式及内容

(1) 宣传启动期(9月20日-10月20日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终躯体育、天天坚持锻炼的好处,经过宣传发动,激发学生锻炼躯体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班在传达学校体育节活动计划后,应于10月20日前制订班级活动计划,报教育办公室批准。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动时期(10月15日—12月1日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时刻组织学生开展“欢乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、脚球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地点传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都能够安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示时期(11月1日—11月30日)

1.广播操、集体舞竞赛。

① 要求常备队动作快、安静、整齐、统一,动作规范、到位,有节奏感和良好的精神面貌。

② 奖励方式:授予全校前6名班级。(单项奖)

③时刻:十二周星期二活动课时刻进行凉爽。

④地方:学校操场。

2.3—6年级拔河竞赛。

① 要求:适合学生参加体育活动即可,每班应少于30人

② 奖励办法:将部门职级得分记入体育节总分。

③时刻:十二周星期三活动课时刻进行凉爽。

④地方:大操场。

3.1-6级一分钟个人跳绳踢毽子比赛。

① 要求:每班男女生各申请2名学生参加年级系比赛,统一绳毽(高级组双摆板球)。

② 奖励方式:各年级系对前4名男女进行奖励,记入班级总分,与田径相同。

③ 时间:12周,星期四,活动课很酷。

④地方:篮球场、排球场。

4.田径竞赛。

①项目:

低年级组(

一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(

三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(

五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

② 参加人数:每班5男5女,每人可申请2项,每项限2人。

③评奖方法:以班级为代表队,同年级分男女组比赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分办法为5、3、2、1。

④ 时间和地点:12周,星期六,一天。

5学校职员:乒乓球、羽毛球、棋类游戏。

① 教师竞争:分男女组,每组奖励前4名。

②教职工的注册竞赛由工会组织。

③时刻地方:

6职工乒乓球联谊会由工会组织,时间另行确定。

(四)延伸性时期(12月1日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学查字典范文生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积存归档。

(五)总结表彰奖励

12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节竞赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

超市员工学习心得

连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因,势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:

“万事开头难”那么,这时我们该怎么做呢?

让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。

“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。然而,认知层给顾客的仅仅是通过感官获得的表面信息,也可以决定认知工作的理性方向。

让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。

这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、**的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

让顾客信任。全面质量管理是企业进步的生命线,是建立顾客信任的必由之路。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的**而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。

让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。

让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。

它来自于员工的全力以赴,来自于企业对公益事业的关注,来自于和谐的社区关系,甚至来自于一些管理者的人格魅力。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。

在时间的积累中,潜在的亲和力自然会被挖掘出来,成为企业与目标客户之间的坚实桥梁和纽带。

让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。

这是因为每个人在自己的行为评价中都要依靠自我认知和自我否定排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。

这样,不仅充满了消费者的自我认知,而且给我们带来了比任何宣传效果都更大的口碑效应。

在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上,并不是消费者变得更加复杂,而是企业并没有真正融入一个最终以顾客需求为导向的新空间。

模糊的治理导致混乱的消费的存在。

每一具有**远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!

学校运动会活动策划 篇3

为了贯彻“健康第一”的指导思想,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的课余文体生活,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究,拟在11月开展全校教职工运动会,方案如下:

一、活动主题:

团结合作运动快乐

二、参加对象:

全体在校教职工

三、活动时间:

20xx年11月6日下午(暂定,与校运会同步)

四、项目及方式

1、本次运动会以团体项目为主,主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项;以趣味游戏活动为辅,拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目

2、团体项目以工会小组为团体参赛,共分为4个工会小组,由各组组长组织(分组名单附后)

五、各项目安排

(一)集体项目

1.花样接力赛

(1)参加人数:每组8人,其中至少2个女生(或男生),共4组队伍参赛。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳绳过去,第三面赶猪(篮球)跑回,第五面运球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外,其余的都要进行交接棒。

(3)计时比赛,取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判z及临时抽调未参加比赛的'老师;

记录;场地及器材

2.拔河比赛

(1)参赛人数:每组为11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四组队伍参赛。

(2)抽签决定比赛顺序。其中1号与2号;

3号与4号进行比赛,胜者决出1、2名,负者决出3、4名。

(3)每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判;

记录;器材

3.瞎子敲锣

(1)参赛人数:每组为10人,共四组队伍参赛。

(2)比赛方式:每组队员蒙眼原地转三转圈后,走到8米外的锣旁敲中记分,一个队员完成全部动作记1分,最后以每组总分确定名次。

(3)取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判;

记录;器材:黑眼罩4副、铜锣及手锤2副,器材准备

4.集体项目以团体总分评奖,若有并列,取访名次及下个名次的平均数进行奖励。

(二)趣味单项比赛

1.计时跳绳:在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人:xxx

2.定点投篮:在规定区域内定点投篮10次,以投中次数确定名次。负责人:xxx

3.筷子运乒乓球:1分钟内从出发地用筷子运乒乓球,到10米处的上塑料篓内,乒乓球落地不算,从头再来,以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人,xxx

4.其他

(1)器材:跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备:xxx

(2)名次确定:单项比赛,每人不超过两项;

评奖不分男女,每个单项各取前三,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

学校运动会活动策划 篇4

少年:50m篮球比赛,25m×4往返,一分钟跳短绳,一分钟射门篮球,站立跳远,三分钟踢shuttle子

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力

三、参加办法

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2参加人数:低年级每班男女12人,中年级每班16人,高年级每班18人。

三。报名方式:每班4月9日前将报名表写清楚,报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多着名次列前,以此类推。

三。体育道德奖有六个,每个年级一个。

六、注意事项

1.每各班级的运动员应穿着整齐的衣服。 2.每各班级的号码布应由学校发放并戴在胸前。

潍坊市日友谊学校首届体育节实施方案

为配合奎文区第四届中小学生体育节的开展,我校根据工作计划安排决定于3月中旬至4月下旬召开我校首届体育节,具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

二、活动项目

一至三年级:跳绳、踢毽子、运动会

4-6年级:短跳绳、双绳跳绳、8字形跳绳、集体跳绳、踢毽子、运动会、体育知识手稿。

三、活动时间及要求

1活动时间:3月15日至4月23日,每天下午上大班、体育课等课余时间。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

四、比赛办法

(一)短跳绳、踢毽子

各班每个学生都要参与比赛,时间为1分钟,以一分钟跳或踢得个数多少计算个人成绩,并取全校成绩最高者为我校校园吉尼斯纪录;各班参赛学生平均成绩(即参赛学生个人成绩总和/参赛学生数)。

跳绳、踢毽子比赛时间:3月28日至4月16日体育课。

(二)双人跳绳

每班选出10对学生参赛,5对男、5对女,比赛时间为2分钟,以2分钟跳的个数多少计算个人成绩,10对学生的平均成绩为各班团体成绩。

(三)8字花样跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,时间三分钟,以3分钟跳过的个数多少计算各班成绩,个数多者名次列前,如遇成绩相等,加赛一分钟直至决出名次。

(四)集体跳绳

每班选出14人参赛,7男7女,2人摇绳(1男1女),12人跳绳,不计时间,两次机会,取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩,个数多着名次列前,如遇相等,另一成绩多着名次列前。

短跳绳、双人跳绳、8字形跳绳、集体跳绳比赛时间为4月19日下午2:00至4:00。

(五)春季运动会具体比赛办法见规程。

(六)体育小知识手抄报

要求:在体育节活动期间每个学生通过浏览网络、阅读书籍以及其它途径获取世界体育、中国体育的现状、各个体育项目的比赛规则等知识,并办一期自己最高水平的体育小知识手抄报,版面设计新颖大方,内容丰富。各班选出20优秀的进行各年级评选,学校集体进行展示。

体育知识阅读活动时间:3月15日至4月23日课后时间;

各班手集手抄报告的时间在4月17日之前,优秀的手写报告交给学校的时间是4月23日之前。

四、奖励办法

(一)跳绳、踢毽子各年级设个人奖和团体奖。每班个人奖前10名,团体奖各年级前2名。

(二)双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳只设团体奖,每年级奖励前两名。

(三)结合各项目比赛及体育手抄报评选情况,学校评选出体育节活动优秀班级,每年级两名。

个人奖奖在比赛结束后由学校颁发,团体奖奖在体育节闭幕式上颁发。

学校运动会活动策划 篇5

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午——11月1日(高中)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力。

高中:100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球。

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务。

学校运动会活动策划 篇6

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

田春:负责活动的设计和规划,,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

田春、杨勇:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

余文学、熊伟:活动准备,收集活动记录及统计,负责本届运动会的相关准备(活动结束时写奖状等)。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

个人项目:50米短跑(男3人、女3人)、一分钟跳短绳(男3人、女3人)、一分钟拍篮球(男3人、女3人)。

个人项目:50米短跑(男3人、女3人)、运篮球接力赛(男3人、女3人)、一分钟跳绳(男3人、女3人),集体项目:拔河友谊赛。

个人项目:50米短跑(男3人、女3人),运篮球接力赛男5人、女5人、一分钟跳绳(男3人、女3人)、乒乓球比赛(男2人、女2人)。集体项目:拔河友谊赛。

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,计算一个,如未完成则不算成绩。

2、运球接力比赛规则:

在规定的比赛场地内,运动员运球跑步并绕过对面凳子。球掉必须从掉球地点重新开始;不可走步或者抱球跑。哪个队伍用时少,那个队伍获得胜利。

3、拔河比赛规则:

①比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟,最后取集体名次。 ②比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。

③本比赛采用三局两胜制。

④参加拔河比赛的人数施行全班制,以对抗赛的两个班人数为标准,低一个年级则多选两位同学参加。

3、50m短跑比赛规则:

①、按照低、中、高的顺序进行。

②就位起跑线后不能串道,否则取消比赛资格。

③没有发令不许起跑,所有参赛队员都必须听从负责老师的现场指挥。

5、1分钟拍篮球比赛规则:

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;篮球从落地到弹起一下算一个。掉了可捡起重复拍。每个选手拍篮球个数加起算总个数,领先者获胜。

1、单项:各组单项录取前六名,分别为一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到田春老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

预算购买奖品费、部分器材费、其余杂支等合计金额:3000.00元。

学校运动会活动策划 篇7

一活动背景及主题:

为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间:

12月30日晚8:00晚会正式开始

三活动地点:

学生活动中心

四主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六前期打算:

1宣传:(月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“2015届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为月26日至12月30日。我们等你来!

要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

(4)在学校网站贴吧进行宣传:由团委办公室。

2节目甄选打算:

新生节目报名及甄选:新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选

节目排练时间

月日进行晚会彩排,彩排地点为:

3物资购置:

所需物品:喷绘(12),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳光亮)6—7包丝带彩带若干,荧光棒(两桶)大头针别针针线盒钳子锤子。

七活动时间安排:

本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12月26日至12月27日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)晚会打算:

1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3确定主持人两名及主持稿;

4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。

(2)、月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(3)、月日下午点分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(4)月日下午点分,晚会正式开始。

(二)晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一给你们的见面礼;

二我有我的young!

三一起去未来!

学校运动会活动策划 篇8

学校运动会活动方案

运动会是学校一年一度的重要活动之一,旨在锻炼学生的体魄、培养团队合作精神,同时也是一次展示学生风采的舞台。为了让本次运动会举办得更加成功,我们特别制定了以下活动方案。

一、活动时间

本次运动会将于每周五下午进行,时间为下午1点至5点。

二、活动地点

本次运动会场地为学校大操场,参赛学生将集中在此地进行各项比赛。

三、活动流程

本次运动会将分为开幕式、比赛项目、颁奖典礼三个环节,具体时间流程如下:

1. 开幕式(13:00-13:30)

开幕式包括升旗仪式、校长致辞、运动员入场式等环节,旨在让参与者感受到运动会的庄严与盛大。

2. 比赛项目(13:30-16:30)

比赛项目包括传统体育项目和非传统体育项目。传统体育项目有田径、篮球、足球、排球、游泳等项目,非传统体育项目有跳绳、踩气球、拔河等项目。不同年级的学生将参加不同的比赛项目,比赛形式根据人数和队员年龄分成个人比赛和组队比赛,以保证比赛的公平性和安全性。

3. 颁奖典礼(16:30-17:00)

颁奖典礼包括团体奖和个人奖的颁发,以及最佳教练、最佳运动员等奖项的评选及颁发。

四、活动组织

1. 运动员报名

运动员报名分为个人和班级两种形式。个人报名必须经家长同意,班级报名由班主任负责收集信息。

2. 比赛项目安排

比赛项目安排由学校体育教师和活动组委会共同制定,以保证各项比赛的公平性和安全性。

3. 裁判组织

裁判组织由学校体育教师和运动员家长共同组成,以保证比赛的公正性和公平性。

4. 安保措施

为保障运动员及观众的人身安全和财产安全,活动现场将设立安保志愿者,保证现场秩序。

五、活动收获

1. 增强体质

本次运动会旨在增强学生的体质,提高身体素质,为学生今后的身体健康打下基础。

2. 培养团队精神

学生之间将分组参加比赛,通过团队合作和协作完成比赛任务,培养学生的团队精神,提高学生的协作能力。

3. 提高自信心

比赛中,学生将在自己擅长的领域中发挥自己的特长,提高自己的自信心,同时也会学到成败得失的道理。

总之,本次运动会旨在为学生提供一个展示自我、增强体质、培养团队精神和自信心的舞台。通过全校师生的共同努力,相信本次活动一定会圆满成功。