活动背景为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,普及化学知识,肯定化学对社会进步和人类文明的贡献,促进同学们对化学的认识和了解,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,培养、提高年轻人对化学未来...

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推荐:化学知识技能pk赛的活动方案书怎么写

2022-03-08

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在生活中我们会遇到各种活动,而举办活动就需要撰写活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,那么自己的活动策划如何写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐:化学知识技能pk赛的活动方案书怎么写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动背景

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,普及化学知识,肯定化学对社会进步和人类文明的贡献,促进同学们对化学的认识和了解,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,培养、提高年轻人对化学未来发展的兴趣与热情

活动主题

化学——我们的生活,我们的未来

具体活动

为了响应“化学——我们的生活,我们的未来”这一主题,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,营造良好学习氛围,加强同学之间的交流,激发同学们学习化学专业知识的兴趣,本社团特此举办此次化学知识技能PK赛,希望同学们踊跃报名参加!

一、活动宗旨

本着“重在参与”的原则,此次化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中化学知识的掌握情况以及运用知识解释现实生活现象的能力。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们探索生活中的化学,关注化学中的生活,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

二、活动主题

探索趣味化学,缤纷五彩生活

三、活动对象及参赛方式

1、化学化工学院全体在籍学生。

2、(决赛)同学间自由组队,每四个人为一队。

(建议跨班级,年级组队,每个参赛队伍有一名队长,队名及参赛口号)

四、活动内容

活动分为初赛和决赛两个环节

1、初赛环节为笔试,笔试阶段统一命题,集中竞赛,笔试时间为一个半小时;根据笔试的成绩选取前六个队伍进入决赛。

2、决赛环节为现场公开问答及实验操作

①赛前每队选手有3分钟自我介绍时间,由评委老师根据选手介绍情况打分(上限40分)

②问答题题型分必答题,选答题和抢答题。

必答题每套6题,由每组代表依次答题,答对1题加10分,答错不扣分。

选答题分值为10分 20分 30分 40分,每个分值有六题, 答对加相应的分值,打错扣除相应的分值。(此题包含互动题和实验操作题)

抢答题共15题,每题10分,答对加10分,答错扣除5分,答错时其它团队可再抢答一次。

当分值相同时通过加赛决出胜负。最后根据每队的得分评选出一,二,三等奖。

3、赛题以趣味化学、生活化学为主,专业化学、趣味操作为辅,其中还涉及部分对化学发展做出贡献的人物常识。

4、每场答题之后,将进行趣味抢答,答对者将赠送精美礼品。

五、活动时间及联系人

(1)初赛时间:5月6号17:30-19:00 初赛地点:A阶104

(2)决赛时间:待定决赛地点:待定

(3)联系人:王梦影:18360903110

魏冬阳: 18360903173

六、奖项设置

一等奖 一组

二等奖 二组

三等奖 三组

优秀奖 若干

主办:共青团淮阴师范学院委员会

承办:化学化工学院团委

“智慧之光”科技协会

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时间:xx月x号,星期六7:00—9:30

地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用

人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)

主持人:

邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师

准备工作:

1,定好论题,分组(已安排)

2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词

3,奖品:奖项(1)团体奖(2)辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)

各奖品有各班班费分摊,

4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#

5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.

6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)

7.互动环节的题目

8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:

双方分别总体阐述自己的观点,每队2',

自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)

相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2'

评委4人,收分员1员,统分员1人,总分的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女辩手

互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌

2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:

(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,

(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品

(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞

赛后工作:清理现场

最新:会展策划技能大赛活动方案书怎么写


第一部分:活动简介

一、 活动目的:

成功的活动源于策划,为进一步丰富校园生活,营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化,丰富我校学生的业余生活,加强校园精神文明建设,展现我校师生锐意进取的精神风貌,同时给同学们创造一个展现自我的平台,我院特举办“首届会展策划技能大赛”,希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。

二 、赛事安排:

比赛对象:xx大学学生

比赛时间:四月中旬(暂定)

比赛地点:xx学院

三 、组织单位

旅游学院团委、旅院会展服务队(xx级会展班)

第二部分:活动详述

一、报名方式:

方式一:二餐下设置摊点现场报名

方式二:将电子版报名表发送至资助办公室副部 xxx邮箱 联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12:00交至机电楼三楼学生活动室,有专人收表

二、参赛方式:

参赛团队以小组为单位,每个小组3—5人(至少含有一名有境外生),鼓励跨年级跨专业组队。

三、比赛内容及形式:

参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划,参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。

本次比赛分为三个环节

初赛:团队设计制作会展策划宣传册(纸质版),内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主,决出成绩前X组进入下一轮比赛。(注:因初赛只根据文本评判,各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达)

复赛:会展知识竞赛,从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行,答对一题加2分 ,答错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注:题库会预先给出。

决赛:会展策划的现场展示(主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等),每组派一名同学着正装进行解说,然后由评委提问、打分及点评,最终决出名次。(评分规则为去掉一个最高分和最低分,其余评委取平均分,满分100分。)

第三部分 评分说明及奖项设置

一 、最终评分说明

项 目

操作程序及标准

分值

扣分

得分

宣传策划册设计(占总分数30%)

宣传册的美观性

5

宣传册内容的完整性

10

宣传册的创新性

10

策划内容的可行性

5

知识竞赛(占总分数20%)

共计30题,答对一题加2分,答错一题扣1分

介绍方案及PPT展示(占总分数50%)

汇报人现场表现(着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等)

10

展会策划案的完整性系统性

15

展会方案的创新性

15

团队的现场表现(回答评委问题的能力)

10

现场回报时间为6分钟,超过时间扣2分

合 计

二、奖项设置

l 冠军 奖金:200元

l 亚军 奖金:100元

l 季军 奖金:50元

l 优秀奖 活动纪念品一份

以上获奖参赛者均颁发获奖证书。

大学趣味英语知识竞赛活动方案书怎么写


一、 活动主题

浙江理工大学英语知识趣味竞赛

二、活动意义及目的

为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三、活动参与对象

对象:在校全体学生

四、活动组织单位

主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

五、活动时间

宣传开始时间

时间:20xx年xx月xx日(周三)中午晚上

地点:学生活动中心门口

六、活动步骤

(一)活动宣传

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传

时间:10月30日

具体操作:

10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则

海报设计电子稿叶伊,蓝钦,杨波

宣传单设计施婷婷,杨通,杨圆圆

所有打印资料的任务薛茹芯,蒋珠丽,易帆

当天拍照徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

(二)活动节目

同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

第一环节:英语单词接龙我爱记单词

规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

第二环节:知识回答

由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

第三环节:才艺展示(观众互动)

每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节:

由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

七、活动经费预算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海报1张 -------------------------------- 37.8元

3.设点宣传材料费用----------------------------80元

4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元

5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元

总计:217.8元

八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有

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知识接力赛活动策划【篇一】

一、活动目的:

1.为了丰富孩子的校园文化体育生活,积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动,培养学生天天跑的兴趣和习惯,提高学生的奔跑能力,增强学生体质。

2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪,并有积极参与体育活动的行动。

3.人人参与,班班行动。

二、活动口号:

“我会跑,跑得快,爱集体”,跑出健康,跑出友谊,跑出快乐

三、活动时间:x月x日中午12:30准时开始

四、活动地点安排:分两个场地同时进行,两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道,前院场地一、二年级依次进行比赛;后院场地三、四、五、六年级进行比赛。

五、参赛对象及步骤:

1.比赛距离安排:一、二年级进行30米迎面接力跑,三至六年级进行100米环形接力跑。

2.参加班级和人数:各个参赛班级,每班男女各8人,共16人,请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。

3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式,男女组分设奖项。

3.奖项设置:各年级根据比赛成绩只取第一名,奖励班费20元;各年级设优秀组织奖一名,奖励班费10元。

4.比赛说明:比赛分为高(五六年级)、中(三四年级)、低(一二年纪)三个段进行,由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛,比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。

知识接力赛活动策划【篇二】

一、活动目的:

为迎接北京奥运会,弘扬奥运精神。让广大学生以实际行动为奥运加油。提高我系学生对奥运的热情!

二、活动主题:

以“激情奥运阳光校园”为主题。

三、活动方案

1.活动时间:x月x日(圣火传递到江苏境内)

2.活动地点:学校操场跑道

3.参与对象:电子系大一全体学生、系部分老师。

4.参与方法:电子系大一学生在班级报名,然后由班级评选出代表参与到此项活动中。

5.活动宣传:通过系部海报宣传以及横幅进行宣传。

6.活动准备:(1)比赛场地在学校操场上,

(2)安排好裁判、打鼓人员、秩序员、计时员等,

(3)安排好时间,确保活动能有序开展,

(4)有老师参加的项目要提前和系领导及老师汇报。

(5)活动具体时间:下午七八节课。

7.比赛内容:⑴比赛项目:①男、女子100米赛跑(每班各两名男女同

学参加)

②男、女子4×100米接力赛(每班各两名

男女同学参加)

③男女混合4×100米接力赛(每班各两名男女同学参加)

④老师代表和前三项比赛的前五名进行比赛

⑵比赛规则:①一人最多只能报两项比赛

②比赛不需要预赛,

③每项比赛各设一、二、三等奖各一名④根据比赛的积分设最佳团体奖一名、最佳

运动员一名。

⑤积分设置就是一等奖为三分、二等奖两

分、三等奖一分,看班级获奖情况的总分,

总分最多的为最佳团体奖。

⑶比赛展览:将同学们比赛的照片进行预览,并且对照片

进行投票,选出“谁是最可爱的同学”。主题为“奔向

奥运”为主展出,调动同学们对这次活动的关注,对

奥运会的关注。

⑷经费预估:①横幅:100元

②矿泉水:50元

③荣誉证书及奖状:50元

总计:200元

8.活动预估:在奥运精神的影响下,同学们将发挥出他们最强的水平。在活动后,同学们对奥运健儿们将有更深刻的了解,激起同学们对奥运会的热情与渴望!

电子工程系团总支文体部

二〇xx年x月x日

07级各班级:

距奥运还有七十九天,为提高大学生团队合作的意识,增强合作的能力,响应“全民健身”的号召。经研究决定在电子工程系07级组织开展四乘一百接力比赛,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:电子工程系07级全体学生。

二、要求:各班选出十位同学作为啦啦队,为运动员加油。

三、接力赛和各班级制定八字比赛口号(例如:“志存高远,技报天下”),要体现各班特色。

四、活动时间:20xx年x月x日星期四下午四点半——结束。

五、奖励:以班级为单位评出冠亚季军,并评出最佳组织奖,及优秀运动员两名。

未尽事宜另行通知,望每个同学踊跃报名参加。

电子工程系团总支文体部

二00八年五月二十日

为了让这次接力赛顺利进行,我们提前了一个星期进行准备。各种比赛所需都提前准备好,以确保万无一失。五月二十二日下午四点四十比赛在欢呼声中准时举行了。

接力赛共有三项:

男子四乘一百,女子四乘一百,男女混合四乘一百。

首先开始的是男子四乘一百米比赛,哨声一响,男生们奋力向自己队友跑去,接力赛尤其能体现互相之间的默契及配合。

男子接力赛很快就结束了,随后的比赛是女子组的,分为三轮。女生配合的也很不错,很多班级表现的相当出色。

最能考验人的是男女混合的比赛。工作生活中很多女生与男生相处时扭扭捏捏,为此我们特意设立了男女混合接力赛,为的是打破这一隔阂,让男女之间的正常交往更顺利。

令我们高兴的是这次比赛非常成功,这又一次证明了电子工程系的实力,及我们不可否认的凝聚力!

电子工程系团总支文体部

二0xx年x月x日

距奥运会还有七十九天,同学们对奥运的热情有增没减,为了让同学们将热情化为实际行动,我系决定于五月二十二日举行接力比赛。我们做好了充分的准备,希望这次比赛能顺利进行。

这次比赛由文体部举办,其他各部紧密配合,宣传部为这次比赛出一幅海报。宣传海报是一种象征,就像广告一样。尤其是海报就是注重内容深刻,格式新颖。这不仅关系到海报的美观程度,而且还关系到此海报的号召力问题、调动大家参与的积极性和热情度。所以只有达到一定感染力,这海报才算成功!

所以这次的海报经过精心选材,到处搜集相关资料,从中挑选适合这期主题的一些材料。每一个可以用到的相关信息都不放过。选材结束后针对此次活动的主题开始构思直到海报的最后完成。

因此这次大会的成功与否与海报的好坏也有很重要的联系!所以希望大家多多努力!

电子工程系团总支文体部

二0xx年x月x日

知识接力赛活动策划(篇三)

超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃了似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲,我们都为你们感到自豪!

不为掌声的注释、不为刻意的征服、不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作快乐的回忆,只有努力的追求迈向非凡的成功

你用行动述说着成功的意义,运动场上有无数成绩的高峰,而我们只是选择向更高处攀登,希望载着过程中的快乐与终点时的微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,向更高发起冲击。

天空没有翅膀的影子,我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品,但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏,我们愿意永远为你们加油。