活动目的:鼓励每个学生每天坚持做好事,使他们在头脑中建立正确的道德意识,树立善念、拥有善心、实践善行,培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质,传承和发扬中华民族的优良传统。活动时间:9、2活动过程:一...

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日行一善,善行一生主题班会方案【推荐】

2022-03-15

【www.nns88.com - 日行一善句子】

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动的举办离不开活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“日行一善,善行一生主题班会方案【推荐】”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

活动目的:

鼓励每个学生每天坚持做好事,使他们在头脑中建立正确的道德意识,树立善念、拥有善心、实践善行,培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质,传承和发扬中华民族的优良传统。

活动时间:

9、2

活动过程:

一、引入主题。

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

二、教师讲解日行一善的含义。

日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做,日行一善”。

现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始

三、理解日行一善

四、践行日行一善,讲善行小故事

1、讲善行小故事

2、归纳总结:我们如何做到日行一善?

(1)关心自己、友爱同学

(2)我为班级做点事

(3)身边的小事人人做

(4)关爱弱者

(5)捡起地上的一片纸。

(6)帮组同学做事。

五、教读《日行一善拍手歌》

存好心、说好话、行好事、做好人是我们活动目的所在

日行一善塑造一个孩子的品格

日行一善促进一个家庭的和谐

日行一善推动一个学校的发展

日行一善影响一个社会的民风

日行一善要求我们:

在家庭做一个好孩子

在学校做一个好学生

在社区做一个好市民

在社会做一个好公民

日行一善,从尊敬师长、友爱同学做起

日行一善,从不乱扔垃圾、文明说话做起

日行一善,从保护动物、节约资源做起

日行一善,从身边的点点滴滴做起

人人献出一点爱

人间永远是春天

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

六、教师总结。

看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人!!!我们都是善人,我们日行一善,并用行善来指引我们的人生!让我们善行一生!

延伸阅读

我有一个好习惯主题班会方案【推荐】


一、活动目的:

通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

二、活动过程:

1、讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。

2、指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。

3、学生依次上台简单地说一说。

4、语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。

同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的班会中我们已经学过了的,谁还记得?

“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”……当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。

5、组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……

6、活动总结:

同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!

单篇精选: 主题班会方案【精选一篇】


背景分析

在党的十八大报告中,“诚信”与其他11个价值观一道被列为我国的社会主义核心价值观。“诚信”又是我国的传统美德,更是国际上交往中重要的原则。而当今社会上很多让学生看到或听到的事件和言行举止与中华礼仪之邦的道德要求大相径庭:人们喝牛奶时担心掺了水,人们买东西是担心是伪劣产品,老人摔倒不敢扶......人与人之间,互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性的不良倾向:考试作弊、借物品不归还,隐瞒事实真相,编造谎言等,极不利于学习的成长。因此召开此次班会, 让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信学生。

设计理念:

教育孩子做一个诚实的人具有重要的意义。为人诚实会使孩子在今后的人际交往中受到别人的欢迎、尊重和信任。结合现在的社会现象和小学生的年龄特点,设计本此班会内容,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,诚信学习,诚信做人。

活动目的

1. 知道诚实守信的基本含义,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义。

2教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信的文明学生。

3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。

活动准备

1、召集班委会讨论,构思班会主题、内容,决定班会程序。

2、分配各小队成员在活动中的任务,明确职责。

3、师生排练自编的节目:诗朗诵、、小品等,故事等。

4、设计、制作班会课件。

活动过程

一、猜谜引入

1、谜面:边说边城,人说话。(打一词)——诚信

2、请学生解释诚信的含义。(诚:诚实;信:守信。)

3、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,就是不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。作为小学生,“诚信”在我们的学习、生活中有着怎样重的要意义,我们又应该如何坚持诚信,做个诚信的文明学生?

今天我们全班同学特以“诚信伴我成长”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二、诚信故事大家讲

1、学生代表汇报课前收集的有关诚信的正反事例。

(1)曾子杀猪取信

曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

(2)诚实的林肯

阿伯拉罕〃林肯是美国历史上的一位很有名的总统,他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

(3)留学生的求职遭遇

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…

(4)南京冠生园破产

20xx年中秋节前,南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件,被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问津,很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费者承诺:已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠生园的其他产品如:元宵、糕点等很快受到“株连”,没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生园食品厂附近的居民说:“从前这里车水马龙,很是热闹,真没想到,一个享誉七十年的老企业一下子就垮了。” 20xx年2月,南京冠生院向法院提出了破产申请。

2、学生谈感受。

3、主持人小结:是啊!从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。古今中外各个领域的佼佼者绝大多数都有着诚信的品质;弄虚做假可能在没被人识破时会得到一定的利益,可是不会长久,最终会自断前程!不诚信的人,伤害别人,也伤害自己。

三、诚信守则大讨论:

1、主持人:“诚信”如此重要,作为一名学生,我们的“诚信”应表现在哪些方面?

2、学生发言,大致有按时完成老师布置的作业;与他人约好了一定不失约;有了错误及时改;诚实不说谎;答应别人的事一定做到,不欺骗他人;放学后按时回家;

3、主持人:可是有时候,我们可能会遇到两难的局面,好像不管怎么做都会对一方不守诚信。请同学们说一下,如果遇到这几种情况该怎么办?

(课件显示:)

事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”你对这件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸参加了救助医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 她应该怎么办?

事例3:小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。小健 应该告诉老师实情吗?他这样做可能会有什么后果呢

4、学生各抒已见,教师适当点拨。

5、主持人小结:由此可见,遵守“诚信”,也是要遵循一原则的。

(课件显示:)

诚信守则

(1)守则之一:坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实

(2)守则之二:在涉及利益冲突时,应站在多数人的利益一边,不能以一己的私利损害多数人的利益

(3)守则之三:眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边,不能因为眼前的利益而损害长远的利益

(4)守则之四:在涉及情与法的冲突时,站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。

主持人:从同学们的讨论中可以看出,大家对“诚信”都有了很深刻的认识,可是要怎样才能做到坚守诚信呢?看!那边来了两位同学,他们在做什么?请欣赏小品《当我在路上捡到》

四、小品表演

《当我在路上捡到……》

张林和王英是一对好朋友,一天,两人在上学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。

又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到

了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。

主持人:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

五、配乐诗朗诵

《诚信之约》

我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田

我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链

我们牢记 古往今来 那些诚信的教导

我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样

我们呼唤 彼此诚实 一清如水

我们呼唤 与人和睦 言行相称

我们承诺 对家庭尽心 对社会负责

我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱

六、向全班发出倡议书并签名

无论是学校,家庭还是社会都迫切需要认识到友善诚信的重要性,让我们小手牵大手发出倡议:友善诚信从我做起,从身边事做起。请大家在倡议书上签上庄严的一笔。在学习和生活中将友善诚信进行到底,做争气,正气,大气的通二人。

七、班主任总结

诚信没有色彩,却可以让世界色彩斑斓。诚信没有标价,却可以让心灵千金难买。祝愿每一位同学恪守诚信,诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要是,能够诚实地面对自己内心,让诚信贯穿们成长全过程。

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一、活动主题:

AII Tegether 回忆

二、活动时间:

院远动会后,具体时间待定

三、活动地点:

临时待定

四、活动负责人:

张媛媛、王孝欢

五、参赛人员:

**级初教中文3班全体同学及辅导员

六、活动背景:

告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

七、活动目的:

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活

3、培养团结合作的激情与动力

4、锻炼同学交际与写作的能力

5、沟通心灵的交流

八、活动流程:

1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

3、记录班会内容

4、整理班会材料,记录成册。

5、同学们在欢声笑语中展开大学生活

九、班会内容:

1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。

十、人员参与分配:

①学习委员负责班会和记录。

②组织委员负责文章排序。

③文艺委员负责节目彩排。

④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

⑥体育委员负责管理秩序。

十一、活动预算:

1、照片打印:15元。

2、影集制作:30元

十二、注意事项:

1、通过举行班会,留下永恒回忆。

2、同学们对工作与学习充满激情。

3、放松心情,充满希望。

4、增进团结合作。

初一(10)班学雷锋主题班会方案【荐】


初一(10)班学雷锋主题班会方案

初一(10)班学雷锋主题班会方案

有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

根据以上个人观点,本人特设计《学雷锋主题班会》,现将活动方案及记录贡献如下:

时间:20xx年3月7日星期5

地点:初一(10)班教室

准备:电脑,投影,音响,一个钱包。

活动目的:培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

参加对象:初一(10)班全体同学

策划人:z

主持人:z

指导老师:z

实施步骤:

(1)主持人登台陈辞,开场

(2)欣赏《学习雷锋好榜样》FLASH

(3)诗歌朗诵【《满江红雷锋》郭沫若】

(4)主持人过渡词

(5)小品学雷锋

(6)主持人过渡词

(7)观看视频《卓别林在中国》

(8)欣赏电影《雷锋》的主题曲《雷锋我们的战友》

(9)主持人登台陈辞,结束。

详细内容:

(1)主持人登台陈辞,开场

(合)各位同学大家好!

(女)在这早春三月,我们迎来了毛泽东同志提出向雷锋同志学习41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)首先,我们来回忆一下经典歌曲《学习雷锋好榜样》。

(2)欣赏《学习雷锋好榜样》FLASH

(3)(女)接下来,让我们一起来听听前辈们对雷锋精神的评价。

(男)下面请听诗歌朗诵《满江红雷锋》,欢迎徐立翊同学。

【《满江红雷锋》郭沫若】

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。

平地起,电光石火,一声劈雳。

二十二年成永久,九州百姓仰英烈。

牧猪童,身世本平凡,真奇迹。

理安在?毛选集。

窍安在?忠党业。

大海中,一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。

日记抄,字字出心头,言行一。

(4)主持人过渡词。

(5)小品学雷锋

张煜:亲爱的同学们,大家好!新的一年新气象,祝愿各位同学们学业有成,蒸蒸日上;百尺竿头,更进一步!猪年你行大运啊!正所谓:好事连连,你看看我们刚送走了春节,接着我们又迎来了一个新的节日,什么节日?3月5日学习雷锋日啊!你能说这不是个节日嘛!借着这个喜庆气儿还未淡!我给大伙送幅对联吧!好不好!听好了!上联是:学习雷锋好榜样!(停顿)下联是:做了好事不留名!(停顿)横批:我是雷锋!大伙别笑啊!我真是雷风呀!

(沈笑上场)

沈笑:哎哟!我说我这个右眼怎么老跳,敢情我是白天碰上鬼了!

张煜:哪里有鬼?

沈笑:你就是鬼!你都雷峰了!你说你能不是鬼嘛!

张煜:嗨!大哥哥你误会了!我呀!姓雷,名风!但不是雷锋那个锋,是刮风下雨的那个风!所以呀你别想歪了!

沈笑:我说嘛!离开雷峰的日子已经好多年了,今天突然又蹦出个雷风来怪吓人的!

张煜:哈哈!诶!大哥哥你在这找什么呢?

沈笑:没找什么!小朋友,没事你就先走吧!

张煜:大哥哥!你肯定是丢东西了!我呀,学雷峰,做好事帮你找找!

沈笑:不用、不用!先如今哪还有这么便宜事,现在哪个做好事不要回报,如今哪还有什么雷峰精神呀!就拿上回来说吧,家里来客人,我去菜市场买了好些菜,当时我真后悔我怎么才有两只手,我要是有三只手那该多好呀!买的菜实在太多,提不动,这时来这么一个小朋友,主动帮我提菜,我一看这是学雷峰呀!也别客气了,赶紧往家走,到了家那小朋友非跟我要20块钱,说是什么提菜费,我就纳闷了,我说小朋友,你不是学雷峰,做好事吗?怎么还要钱呐!那小朋友说了一句话,差点儿没把我气哭了!

张煜:什么话这么有震撼力呀?

沈笑:那小朋友说了:我学雷峰,做好事不假,但是我没说不要钱呀!

张煜:大哥哥,你说的这都是极个别的现象!其实雷峰就在你身边;雷峰的精神无处不在!只是他们做了好事不留名罢了!

沈笑:行了吧,上回提个菜那家伙一下子要了我20块钱,这回你要是帮我把钱包找着了,还不得要我200块钱呀!我才没这么傻呢!

张煜:哦!大哥哥原来你是钱包丢了!

沈笑:嗨!还是说走嘴了!(对观众)最近我有点背呀!有点背是特别的背呀!你看看刚才我那钱包还好好的在兜里,怎么一会的功夫就不见了呢?这钱是给我们家孩子交学费的!啊!问我孩子在哪读书啊?三十六中啊!诶!奇怪了到底掉哪了呢?我得好好找找!真是急死人了!

张煜:大哥哥:您别急,我这不和您一块儿找吗?

沈笑:(看着甲忙碌的样子)不用了,我自己来!(悄悄对观众,退场我还是去那边找找吧!省得到时给他找着了,还指不定问我要什么找钱费呢!

(沈笑下场)

张煜:诶!大哥哥你别走啊!怎么现如今做个好事怎么这么难呀!

(王开元上场)

王开元:(捂着肚子)哎哟!哎哟!疯子~!(花名)

张煜:是七崽啊,怎么了!

王开元:有纸吗?实在是憋不住了!

张煜:啊?有!(从兜里掏出纸来)给!

王开元:谢谢!嗯,再给你一个做好事的机会!(把一钱包递给张煜)帮我把这个还给失主,不行了,要拉出来了!