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小班庆六一活动方案【篇一】

为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类：

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排：

1、集体活动：拔河比赛

2、蒙面击球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特务：

5、钓鱼：

6、猜谜语：

7、吹蜡烛：

8跳绳：

9、拼音：

四、其它工作安排：

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。

五、奖品及发放：

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

小班庆六一活动方案【篇二】

xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题： 快乐六一体验成长。

二、活动目的：

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场

五、活动准备：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备：

(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下： 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项：

为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排：

(1)安全巡逻组:

xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx

(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的'开展。组长：xxx。成员：各班班主任。

2、注意事项：

(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

小班庆六一活动方案【篇三】

一、指导思想

为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长，都能够拥有一个丰富多彩的童年，集中社会力量和资源，切实为儿童做好事、做实事，从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

二、活动主题

为了让孩子们童年的世界多姿多彩，让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群，在自己的能力范围内，都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心，共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的，用于丰富他们的课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富，同时，能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。

三、活动时间

待定

四、活动形式和内容

1）.捐赠仪式。**年5月28日，镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物，例如：一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物；没有捐书的其他人员，可以采取捐钱的形式，捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。

2）.赠书仪式。**年6月1日，**镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里，并为孩子们送上节日的寄语。

3）.创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角，而学生们将是这些读书角的管理人。

4）.爱心接力赛。由于人力、财力有限，可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动，会发动身边的人一起参与这样的活动中来，将爱心接力，争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。

四、活动参与人员

**镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等

小班庆六一活动方案【篇四】

一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

1、“庆六一”少代会（附方案）

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点：报告厅

参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出：

为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点：人民广场

参与人：相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动：

6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点：各班教室

参与人：各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式：

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：天井内 参与人：一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动（附方案）

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

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一、班会背景

现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。

二、活动目的：

1.明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。

2.培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。

3.通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4.通过活动，让学生意识到：只有有责任心的人，才能托起明天的太阳。

三、班会准备：

1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例；

2.搜集有关责任方面的材料；

3.分工准备：主持，讲故事，歌曲、小品等；

4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

四、班会过程：

1.开场：

主持人甲、乙：老师们，同学们，下午好！初一（6）班主题班会——“责任，托起明天的太阳”现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

主持人甲：我是班长钱怡晴。

主持人乙：我是副班长曹梦洁。

主持人甲：同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们希望自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙：同学们，你们认为：人身上的最美好的品质有哪些呢？

（学生自由回答）

主持人甲：确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质，下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙：在生命的最后一分钟，黄志做了这么一个伟大的壮举！

主持人甲：他只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？是因为他有一颗闪光的责任心！在生命的最后一刻，他牢记着自己的责任！正是这份责任心，挽救了乘客的生命。

主持人乙：相信同学们从这个故事中，已经知道什么是责任，下面请听诗歌朗诵《责任》

主持人甲：是啊主持人乙：请同学们来回答一些问题：

(1)今天，你为何来读书呢？

(2)为什么没交作业？

(3)为什么没考好？

(4)你今天为何迟到？

主持人甲：以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！没有责任心的同学在校园里屡见不鲜，下面请欣赏小品：《校园生活掠影》，表演者：

主持人乙：请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？（交流回答）

那么，负责任的人的特点又是什么呢？（交流回答）

主持人甲：相信同学们都喜欢做有责任的人，都想和有责任的人交流、相处。其实，对别人负责，对自己也有好处。责任时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步难行。下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：

主持人乙：确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国家负责。“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺；“位卑未敢忘国”的陆游；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的李清照；“我以我血溅轩辕”的谭嗣同；“为中华崛起而读书”的周恩来，他们为了中华民族的振兴，抛头颅，洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会（学生回答）

主持人乙：我们是学生，我们要做好身边的每一件事，我们要好好学习、天天向上。

主持人甲：说说我们喜欢的名言。

（学生准备）

主持人乙：同学们，愿责任永驻我们心头！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者：

主持人甲：让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都开花，让我们托起明天的太阳！

主持人乙：同学们，时间真快啊！不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。

主持人甲、乙：老师们，同学们，美妙的歌声结束了短暂的45分钟，让我们从此牢记：责任，托起明天的太阳！

初一（6）班主题班会到此结束！谢谢！

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【活动简介】

为切实加强少儿综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，充分体现孩子的活泼纯真，体现家长与孩子的亲情，体现孩子与孩子的友情，展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌，由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则，以发掘和推出优秀艺术新人为己任，在全省各地展开。现将具体事宜决定如下：

一、大赛名称：河南省第三届少儿才艺大赛

二、大赛口号：呵护梦想 感受童真

三、组织结构

主办单位：河南电影电视制作集团有限公司

联办单位：河南电影制片厂

河南电视台新农村频道

承办单位：河南影视集团演员培训中心

协办单位：河南中骄传媒文化有限公司

郑州鹰视营销策划有限公司

组委会成员:

主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

周显俊 河南影视集团市场部主任

秘 书 长： 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

副秘书长： 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

四、赛程安排

1.形象代言人申请、分赛区征集：20xx年4月――5月

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

3.报名：20xx年4月底――6月初

4.预选赛：20xx年5月――20xx年6月

5.复赛：20xx年5月――20xx年7月

6.决赛：20xx年7月底

7.分赛区选手报名、阶段比赛：20xx年4月初――7月初，于总赛区决赛前结束

8.具体时间、地点：详见各赛区赛程

五、参选项目

形体类：模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等；

声 乐：童声、民族、美声、通俗等

器乐类：民乐、西洋乐、打击乐等；

语言类：朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等；

六、年龄分组

幼儿组：4――6周岁

少儿组：7――9周岁

少年组：10――12周岁

团体组：4――12周岁

七、大赛形式

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛；

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛，送至总赛区参加复赛、决赛；

八、参赛要求

1、各赛区选手报名，须提交近期一寸照片1张，并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别，严禁跨组别参赛；选手认真填写报名表各项,上交后参赛（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）；

2、参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主，以不超5分钟为限；

4、为选手提供CD机作伴奏用，器乐类一般不要求使用伴奏带，器乐自备；

九、奖项设置

1、选手奖：本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖，十佳和十优奖，设立个人单项奖六名；获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书，其他获奖选手颁发荣誉证书；

2、教师奖：凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师，由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书；

3、组织奖：在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”，颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法

1、各项评委人数在3人以上单数；

2、为确保公平、公正、公开，依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式，评委分数一旦确定，任何人无权改动；

3、评分内容分为：台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制，选手的得分保留小数点后两位，评委给出的平均分，为选手最后得分，按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式

1、组委会报名电话：0371-63057957

2、报名地址：郑州市黄河路117号河南影视集团419室

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

3、其他方式：各指定报名点，详见宣传海报

才艺大赛策划书模板(篇三)

具体要求

1、声乐：

（1）唱法不限；

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈：

（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。

（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。

（4）可以个人形式或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时更换；

（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。

（2）可以个人形式或组队参加。

（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛策划书模板(篇四)

一、大赛主旨

沟通艺术，弘扬国粹;书画阳光，传承经典

二、活动时间

5月23日14：30—18：00

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

东区5#操场

五、组织单位

主办单位：福州大学阳光学院

承办单位：阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。

要求：风格鲜明，体现当代大学生的精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力;鼓励创新，表现形式不限。

八、前期准备

(一)物料准备

1、遮阳书画设备

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

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一、大赛主题

舞动青春旋律讴歌时代风采

二、参赛对象

学院开放教育、网络教育在读学生。

三、才艺类型

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

四、展示形式

现场展示。

五、参赛要求

1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。

六、活动流程

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

七、现场赛时间与地点

1、时间：20xx年4月30日晚18:30（暂定）

2、地点：六楼多功能厅

八、奖项设置

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名；同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

九、联系人

1、开放教育：XXX

2、网络教育:XXX

3、技术支持：XXX

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一、活动目的：

为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

二、 竞赛范围与参赛对象：全校学生

三、 竞赛形式与要求：

竞赛形式：

1、 自我展示

1） 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

2） 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

2、 实景表演

1） 涉及到学生的形象，合理搭配服装，T台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。

四、竞赛组队报名方法：

各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。

校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

五、 竞赛评委与评分标准：

邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、 宣传：

1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等

2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单

3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、 奖项设置与评选方法：

1、 主观形象方面 （3分）

2、 现场才艺表演演绎水平（4分）

3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）

最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

附即兴问答参考题目：

1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？

2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？

4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?

5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？

6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？

7.你是怎样创立自己的形象和素质的？

8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？

9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立的？

10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？

主办：团委

承办：中漕校区团总支

20xx．5

小班庆国庆活动方案_方案精选

小班庆国庆活动方案一

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈六十六岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感，让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下，每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

二、活动目的：

1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方法庆祝十月一日。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

小班庆国庆活动方案二

一、活动形式：国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

20xx6.9.30日上午9：00开始

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国生日快乐!

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)

准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

范文热搜：大班庆六一活动策划精选640字

大班庆六一活动策划(篇一)

一、活动目标： 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——10：30

三、材料准备： 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程：

1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1) 园长讲话

2) 家委会、幼儿代表发言

3) 体操表演

4)共同演唱歌曲：歌声与微笑

3、游戏(游戏亲子活动)

目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标：培养手眼协调能力

准备：筷子、木株若干

玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。

贴鼻子

目标：培养幼儿的判断能力。

准备：头像、磁铁

玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子

规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。

保铃球

目标：培养幼儿目测力和判断能力。

准备：保铃球若干

玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜

规则：每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆

目标：提高家长和幼儿合作的能力。

准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以 抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。

套 圈

目标：培养幼儿目测力和判断能力。

准备：收集空饮料瓶 圈若干

玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。

规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上 ，不超线。

中班庆六一亲子游戏方案

六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”，供您参考!

六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象：中班幼儿与家长

二、活动时间：五月下旬

三、活动内容：亲子嘉年华

四、活动组织：(人员安排——略)

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一：滚铁环——地点：大操场)

玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二：数物拼板——地点：中(3)班

玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。

游戏三：你说我猜——地点：中(4)班

目标：培养亲子间的合作能力。

规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。

玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。

游戏四：抛接球——地点：中(2)班

目标：培养亲子间的合作能力。

规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。

游戏五：水中夹珠——地点：中(2)走廊

玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。

游戏六：超级童星小舞台——地点：音体室

原则：共同参与，共享快乐!

口号：小宝贝，最ok!

内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。

游戏七：我真能干——地点：中(1)班教室

玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八：闯关——地点：中(1)班走廊

玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父(母)举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点(孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

游戏九：大珠小珠落纸篓

准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。

玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规则： 孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。

游戏十：旋转插花

准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。

玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一：袋鼠跳跳跳

准备：布袋或蛇皮袋

玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向 前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

游戏十二：抬轿子

准备：竹竿两根，长1.5米。

玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起 来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三：小推车

玩法： 孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。

游戏十四：快套快跳

准备：40cm塑料圈5只。

玩法： 孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈拾起交给妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。

规则： 投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己加时2秒，别人减时2秒。

游戏十五：运球乐

玩法：幼儿抱球站在终点处，家长站在起点处。发令后，幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。规则：抱、运球时球不能从手中脱落，若脱落，从原地拾起再继续进行。

六、活动评奖：

1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。

大班庆六一活动策划【篇二】

为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类：

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排：

1、集体活动：拔河比赛

2、蒙面击球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特务：

5、钓鱼：

6、猜谜语：

7、吹蜡烛：

8跳绳：

9、拼音：

四、其它工作安排：

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。

五、奖品及发放：

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

大班庆六一活动策划【篇三】

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”

二、活动主题

快乐童心 放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间 ：20xx年5月29日(周五)

五、活动地点 ：校园内

六、活动对象： 全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)

(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;

(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

大班庆六一活动策划(篇四)

时间：200x年5月30日下午4：00正式开始

地点：幼儿园综合活动大厅

主持人：孙老师，杨复涵妈妈

一：开场白：由孙老师与小涵妈妈准备

二：幼儿园领导讲话

三：幼儿早操、集体舞表演

四：家长代表发言：婷婷妈妈

五：感知游戏：什么声音在唱歌？（听觉） 这是什么味道（味觉）

六：体能游戏：小小传令兵、小白兔采蘑菇

七：智力游戏：谁不见了

八：集体表演：儿歌：六一到，歌曲：种花、春天到，英语歌：早上好

九：教师表演手偶：猫咪分气球

十：家庭时装秀

十一：小朋友、家长的才艺展示

十二：美术创意活动

十三：多媒体：我们共同走过的第一年

十四：结束：歌声与微笑

详细说明：括号内为活动说明，请家长一定注意这部分内容。

时间：200x年5月30日下午4：00正式开始。

（孩子妈妈提前半小时到，在教室给自己的孩子换服装及化妆）

地点：幼儿园综合活动大厅

（因为当天下午大一班先在综合活动大厅开联欢会，四点以前会结束活动。所以请小朋友的爸爸们，在他们结束后，帮助把大厅稍加整理。）

主持人：孙老师，杨复涵妈妈

一：开场白：由孙老师与小涵妈妈准备

二：幼儿园领导讲话

三：幼儿早操、集体舞表演：

内容：幼儿器械早操、小小猪、

服装要求：

体操服为天蓝色，（女孩子头上扎两个头花。如果孩子头发短，可在头顶扎一朵，家长准备好发卡。）领子上的装饰花边。是用小头卡固定的，下面的白色长筒袜是考虑到孩子们如果只穿体操服装会有点空，腿比较凉，家长不必考虑一定是白色，妈妈们的肉色长筒袜或孩子有紧身一色内裤，都可以用上。

“小小猪”这部分，发给大家一个小猪的图案，可以装饰好后剪下贴在衣服胸前，轻便还统一，也不需要家长额外花费。今天应该都拿到这个图案了吧，没有的家长明天送孩子来园时，一定要拿一份。

早操用的器械圆环，家长自己先领好，孩子做完操，随音乐会放到统一的地方去。

四：家长代表发言：婷婷妈妈

五：感知游戏：什么声音在唱歌？（听觉） 这是什么味道（味觉）

（这部分活动时：家长与孩子在一起，蒙眼进行，听觉味觉的感知。可能有的孩子不喜欢眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家长灵活掌握，眼罩自备）

味道的辨认主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、樱桃、桃、黄瓜、小西红柿。明天互相交流一下，带什么水果。幼儿吃的小点心小零食幼儿园解决，这些东西每个孩子都有一份，家长不必再准备了。

六：体能游戏：

小小传令兵：（把爬行动作的游戏毛毛虫加在这里，增加一定的难度）全班幼儿分三组进行，每组8－9人。父母分别在场地两端，妈妈抽到纸条后，把内容传达给孩子，孩子用爬行的方式，到场地另一端告诉爸爸。收到信息的家长把答案写下来公示，彼此验证。以传送信息准确及快速为优胜。在这个环节中，家长可指导幼儿注意自己的主要任务是什么。）

小白兔采蘑菇：（把动手操作的拼图形放在这个游戏中，增加难度）全班幼儿分三组进行，每组8－9人。父母分别在场地两端，幼儿带小兔子头饰跳跃行进，在接近终点处，出现小河，小兔子需要现搭桥才能过去。这时就是拼摆图形。最后踩着小桥跳到终点，在这个游戏中，有的.孩子肯定有畏难情绪，靠近终点的家长多鼓励，如果确实有个别幼儿不愿意动手，家长可以帮助，但不计入成绩哦。小兔子头饰，家长可选用结实一点的纸壳，我发下去纸壳有些软。

七：智力游戏：多媒体形式

谁不见了：三组图片，每一组出示后再出示，看谁不见了。

奥运知识小问答：（这是网友越江大哥提示的，在此表示感谢）奥运会是什么？20xx年的奥运会在哪里进行？北京奥运会吉祥物叫什么？有几个？

八：幼儿集体表演：儿歌：“六一到”

歌曲：“种花” “春天到”

英语歌“早上好”

九：教师表演手偶：猫咪分气球

十：时装秀（根据家长建议，时装秀形式不限，人数不限，如全家共同参与，或母子、父子、不允许孩子单独走秀。全班家庭分三组进行，每组8－9个家庭。（因时间关系，袋鼠父子不单独进行，转化形式，归到时装秀这活动中。）

十一：小朋友、家长的个从才艺表演：（幼儿自我介绍放在个人才艺表演之前，先自我介绍再进行表演。参加这个项目的小朋友，请家长明天再次与我确认。家长才艺展示，需要道具的请提前与我联系。）

十二：美术创意活动：根据家长建议，题材、体裁不限，家长可根据自己的特长充分发挥。同时因时间的关系，当场地不能做画，今天把画纸发下去。明天参加活动时带来。请务必保持纸张的平整。我们将布置在会场上。

十三：多媒体：我们共同走过的第一年（钟老师简单介绍一年幼儿情况。全班老师赠言）

十四：歌声与微笑（全体人员都参与进来，手拉手儿跳起来）

2022小学庆六一活动方案_方案精选

小学庆六一活动方案一

xx年六一国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝六一国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：快乐六一体验成长。

二、活动目的：

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场

五、活动准备：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备：

(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项：

为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排：

(1)安全巡逻组:

xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx

(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。

2、注意事项：

(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

小学庆六一活动方案二

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

二、时间安排：xx年6月1日

三、活动主题：飞扬的旋律、欢快的六一

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

六、组织分工：

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：段红波

2、8：008：30全校集中

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：教学楼后操场

(二)庆祝六一儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：杨兴洲

2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳

3、摄像：姚雁华

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为

任及科任教师)

5、评委：学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人：逯转云)

7、活动时间：5月份(各班班主

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目„„)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

(4)xx年庆六一文艺汇演：

①7：408：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)

②8：008：20新队员入队仪式。

③8：208：30表彰十佳少先队员。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(四)评分标准：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

(五)评比办法：

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、

(五、六年级)三组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

推荐！庆六一活动方案小学怎么写330字

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庆六一活动方案小学【篇一】

为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类：

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排：

1、集体活动：拔河比赛

2、蒙面击球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特务：

5、钓鱼：

6、猜谜语：

7、吹蜡烛：

8跳绳：

9、拼音：

四、其它工作安排：

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。

五、奖品及发放：

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

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庆六一活动方案小学(篇二)

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”

二、活动主题

快乐童心 放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间 ：20xx年5月29日(周五)

五、活动地点 ：校园内

六、活动对象： 全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)

(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;

(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

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庆六一活动方案小学(篇三)

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的热爱，并鼓励队员积极参与活动，在活动中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1、一年级新队员入队仪式

2、班级游园活动

（一）新队员入队仪式

1、时 间：5月29日（周五）上午8：30

2、地 点：体育馆

3、人员安排：

组委会主任：彭学洪

策 划：易恒雄、李锦维

负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾：梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、

王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

参会成员：一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

主持人：李欣桐、黄淦

领誓和呼号：袁行健

出旗人员：国旗队队员（郑嘉楠等）

礼仪队：四年级礼仪队成员（梁颖欣等） 音响、音乐：谢明茂 摄像：王联荣

维序教师：林文伟、陈宝发 维序值日生：黄俊铭、杨顺达

4、筹备工作：

①队前教育：5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育，PPT在德育群里下载；（负责人：刘庆城、一年级班主任）

②交优秀队员名单：5月21日前以年级为单位上交大队部；（负责人：刘庆城）

A、一年级新队员名单

B、二至七年级的“优秀队干部”（每班1名）及“优秀少先队员”

（每班2名），领奖时每个年级指派2名代表领奖（两种奖项各1名，共12人领奖）

“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

C、大队部评选优秀：领奖时指派名代表领奖（具体看名单，共18人领奖）

“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人， “优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

③5月25日下午班会课上，大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

④安排礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：邹学丽） ⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：邹学丽） 易副校长、一（2）班梁旖盈

⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：邹学丽） ⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：邹学丽）

（横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式） ⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：刘庆城、郑艳）

⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：刘庆城） ⑩邀请一年级和五年级家长义工；（负责人：赖伟莲、郑艳） ⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：刘庆城）

A、大红领巾45条，按一年级人数准备小红领巾320条。

B、奖状168张及168份笔记本。

5、活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开始；

第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

第三项：五年级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

第五项：由大队长袁行健为一年级各班授中队旗；

第六项：请新队员代表讲话；一（2）班梁旖盈

第七项：请易副校长讲话；

第八项：呼号；

主持人领号：准备着为共产主义事业而奋斗！ 新老队员：时刻准备着！

第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

（二）游园活动

1、时 间：5月29日（周五）下午 2、地 点：各班教室 3、筹备工作：

①学校统一购买学生食品（负责人：李主任） ②各班精心准备并组织游园活动（负责人：班主任） 三、活动要求

1、各班主任要动员学生积极参与，精心布置教室环境，准备和组织精彩有趣的游艺项目。

2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

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庆六一活动方案小学(篇四)

一、 活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长：程显俊

副组长：刘成 王德高 张迪

成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

音响、电器装备：王德高、王福禄

横幅、气球悬挂：张淑好

化妆：五六年级女生

队形场地：王德高

评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

三、活动时间：

四、活动主题：放飞童心 快乐成长

五、活动地点：祝沟海尔希望小学

六、活动要求：

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

幼儿园庆六一活动方案

会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的 幼儿园庆六一活动方案，仅供参考。

幼儿园庆六一活动方案(1)

一、活动时间：xxxx年x月xx日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬家(室外)：

准备：玩具若干泡沫垫子若干

规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外)：

规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内)：

规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内)：

规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内)：

规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内)：

规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限

3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园庆六一活动方案(2)

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号：梦幻童年、放飞童心

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)家长邀约(负责：李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责：孙颖 )：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责：刘颖 )：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责：阳阳 )：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责：孙颖 )：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写梦幻童年、放飞童心六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前7天)

1、时间：20xx年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

(一)、主持人：致开场词

(二)、请家长代表发言，

(四)、梦幻童年、放飞童心 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排：

1.　5月1日5月15日　：各班教师开始准备各班的节目

2.　5月22日　：歌舞表演活动第一次彩排(地点： )

3.　5月22日5月26日　：各兴趣班老师准备成果展出

4.　5月26日5月30日　：发放各宣传单

5.　5月27日　：歌舞表演活动第二次彩排(地点： )

7.　5月31日　：金色阳光幼儿园20xx届梦幻童年，放飞童年庆祝活动》正式开演(地点：金色阳光幼儿园门前 )

8.　6月1日　：放假一天

2022年庆＂六一＂主题活动方案_方案精选

20xx年庆六一主题活动方案(1)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员积极的参与、体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题:童心迎六一,快乐共成长

三、活动内容：

1.入队2.队报、小制作展板评奖3.快乐游班4.庆六一文艺汇演

四、活动时间：5月29日6月1日

五、具体要求：

1.入队活动

(1)5月29日9：30全校师生集中操场，举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

组织大队委进行一年级的入队前教育，学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

活动地点：入队前教育于一年级教室进行，入队仪式于校操场进行。

参与人员：全校师生。

2.队报、小制作展板

要求人人参与，班内选出10%上交大队部，其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外，在班中展出。作业也要求展出。

班内展出的部分也要评奖，从学生参与的数量和质量两方面进行。

时间：5月31号上午必须完成

3.游班活动

(1)活动内容：

活动内容主要突出一个学习。游班内容不仅是室内活动，还可以是室外活动。活动地点设在各班教室，每个场地配备一名教师负责，班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)

(2)活动结束后，各班迅速组织学生打扫室内外卫生。

4、表彰

(1)公示表彰名单;

(2)为优秀个人、集体颁奖;

(3)优秀作品展示。

5、庆六一文艺汇演

(1)班主任写出节目串词

六、注意事项：

要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

20xx年庆六一主题活动方案(2)

一、活动意义：

让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的六一儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

二、活动主题：

快乐童年两节同庆

三、系列活动时间及内容：

1、快乐童年两节同庆系列活动时间及内容

5月6日中、大班我是小画家幼儿绘画作品展

5月11日5月27日六一节活动筹备活动

5月12日快乐童年两节同庆文艺演出主持人评选

5月22日表演服饰艺术照

5月28日快乐童年两节同庆文艺演出

5月29日5月31日端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

6月1日幼儿入园参加评选好孩子活动及表彰大会

2、文艺演出活动具体安排：

(1)演出时间：5月28日下午18：45分正式开始

(2)演出地点：广场

(3)活动流程：

a、幼儿统一化妆、换演出服

b、领导、园长讲话

c、文艺演出

d、《感恩的心》亲子互动游戏

e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

(4)快乐童年两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单

四、注意事项：

你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作

1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。

2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。

3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

4、记住：一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

1、精心组织，严格把关。

对所有参演学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学，要做的心中有数，以便于及时提醒。

2、提前做好学生的安全教育工作

演前，要向学生讲清楚汇演需注意的事项，并就服装和道具的问题提醒学生做好准备，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

教育学生在活动期间，看管好学生的衣物，未经班主任同意，不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动，严禁在活动途中违反纪律现象。

二、活动各环节危险危害因素

1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全、顺利开展。

2、班主任对本班学生安全负责。活动前，应积极做好安全宣传教育工作，教育参赛学生服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序，不得擅自行动。不得在会场大声喧哗，打闹，随意乱跑，以免影响活动正常进行，甚至发生意外伤害。

3、活动前明确学生入座的方位，集中管理，便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端，对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。

三、安全要求和保障安全的措施

1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有班主任及任课教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。

2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生，不得带、吃零食(饮水除外)，不得乱扔垃圾、纸屑等污物。

3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾，确保自己所带物品无遗漏，此时，方可离开座位。离开时，由班主任带队、有秩序地到礼堂门口，整队，清点人数，放学。

4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境，尤其要注意电的问题，不能乱动电源开关，发现问题及时汇报。

5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责)，配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。

7、如发生意外伤害，在场教师应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况，协同医治、妥善处理。

8、服从学校安排，意外情况时，由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离，五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。

编辑推荐： 亲子运动会活动方案简单 (3篇)

亲子运动会活动方案(篇一)

游戏一：《采蘑菇》

游戏玩法：

8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规则：

幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二：《袋鼠跳》

游戏玩法：

幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。

游戏规则：

家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

游戏三：友谊赛《拔河》

游戏玩法：

三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

亲子运动会活动方案(篇二)

活动构思：

本次活动围绕“亲子同乐，快乐运动”为主题，通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

活动时间：

xxxx年4月14日上午

活动主题：

“亲子同乐，快乐运动”

活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

活动流程：

一、家长入园签到，到各班主任处报到。

二、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

主持人：

尊敬的各位家长们、老师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天，我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐，快乐运动”

亲子趣味运动会现在开始！

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！

踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号：大二大二，激情闪耀！

最后出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一起来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！

三、园长致辞

主持人：在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

支持人：谢谢园长老师精彩的发言。

四、亲子操（家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢乐的气氛）

主持人：

五、主持人宣布活动开始：

主持人：下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容，及注意事项。

今天我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个游戏，在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐所有的压花印，您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们准备了温开水，玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得，联络感情。孩子们之间也可以互相交流，增强孩子的社会交往能力。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，请家长们在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

六、游戏活动内容：

1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：黄xx罗xx

准备：小车6辆、小椅子6把

玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一头，由幼儿先骑小车，将小车起到家长处，绕过椅子，家长骑小车带孩子返回起跑线，先到达者为胜。

2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx耿xx

准备：黄包车6辆

玩法：由幼儿或家长先拉，其中一人坐在黄包车上，到了另一头后再交换返回，先到达起点处者为胜。

3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：朱xx祝xx

准备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干

玩法：用纸巾盒做盒子，中间挖洞后，系在腰上，盒内装若干乒乓球，开始扭动臀部，看谁先把盒子里的球全部抛出。

4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：王xx曹xx

准备：布袋、障碍物轮胎

玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参与，每组家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：包xx张xx

准备：蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点，然后绕过小椅子骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：高xx朱xx

准备：体操圈5个，羊角球5个。

玩法：家长双脚套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起点作准备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子的身边把羊角球给孩子，孩子坐在羊角球上跳向终点，先到者为胜。

7、传纸杯地点：西面草坪负责人：朱xx

准备：纸杯和吸管

玩法：家长口含吸管分别站在场地的一端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

8、运西瓜地点：小二班门前跑到道负责人：黄xx耿xx

准备：纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

玩法：家长与幼儿在指定的地方，两人拿着棍子夹好皮球准备，两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

七、奖品领取安排

蒋xx、杨xx负责发放奖品。（在小二班教室）

亲子运动会活动方案【篇三】

在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。

一、游戏名称：运球

游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。

2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。

游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干

游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。

2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。

二、游戏名称：彩球蹦蹦跳

游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。

游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。

游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐

游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。

三、游戏名称：夹沙包

游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。

2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

游戏准备:沙包、瓶子、

游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

四、游戏名称：取信

游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的感情。

2、培养一家人的默契感。

游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。

游戏准备: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。

游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

五、游戏名称：接筷子

游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。

2、锻炼幼儿的小手灵活性。

游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。

游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

2022小学生庆六一活动方案（精选）

以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的小学生庆六一活动方案，仅供参考。

小学生庆六一活动方案篇一：

一、 活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

二、活动主题：飞扬的旋律、欢快的六一

三、组织方法：

1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，参赛节目由各学校少先队和教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心小学少先队。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。

五、名次计取与奖励办法：

本次汇演分小学组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心小学发给奖品和奖状。

六、时间、地点安排

(1) 演出时间：

地点：中心小学操场

(2)出场顺序：根据抽签顺序出场

七、评分：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

小学生庆六一活动方案篇二：

为丰富我校文化生活，给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一游艺活动。

此次活动的安排主要做到能体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

一、活动主题：飞扬的旋律、欢乐的六一

二、活动准备：

1、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部，随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)

2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成，以确保活动的顺利进行，学校将对各班准备情况进行检查。

三、具体要求：

1、在各班教室布置游艺场地，并由负责老师蹲守该游艺项目。

要求活动进行时要有条不紊，井然有序。

2、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境，并打开教室前后门作为游戏的入口和出口，便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。

3、为保证活动有序进行，学生一律持票参加活动，负责老师认真检票，方可参与游戏。

四、活动内容：

1、新队员入队仪式 2、游艺活动。

五、活动时间： 5月31日下午13：30

六、活动地点：大田小学教室、操场

七、参加对象：全体师生。

八、组织机构： 组 长：黄少红 副组长：陈瑶瑶 苏兰萍

成 员： 李 莎 、刘 丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、 曹晓燕 、彭 璐、汤芦婷、黄永华

1、各教室场地布置。(负责人：各位老师)

2、音响设备。(负责人：黄少红)

3、摄像。(负责人：陈瑶瑶)

4、发奖品。(负责人：廖园婷)

5、安全保卫与纪律组织。(负责人：各项目负责老师)

6、医务人员：刘丽、李莎(随时做好应急处理)

7、游艺活动安排

九、活动程序：

1.全体集合。

2、大队辅导员致辞。

3、唱队歌。(指挥：陈琦)

4、学校领导致词。

5、新队员入队仪式，学生代表六一献词。

6、游艺活动。

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准，否则不予进校。

2、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏，不得在校园其他地方闲逛。

3、游艺时要排队参加自己选择的项目，不能插队、拥挤。

4、学生游艺时要遵守秩序，按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。

5、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班将教室清理干净。

有关爱心义卖活动方案通用280字

爱心义卖活动方案(篇一)

活动目的：

1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。

3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。

活动时间：

20xx年x月x日

活动地点：

五楼舞蹈室

参加人员：

五年级全体师生，家长委员会部分成员

活动一：

（1）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）

（2）用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

（3）活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人：各班正副班主任

（4）各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。

活动二：

邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——5元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

（1）广播提示活动开始，各班带队入场。（责任人：班主任）

（2）学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流组织管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

（3）活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。

注意事项：

1、班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2、各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3、学生换书时要讲究谦让，与服务员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后，各班要整理好环境卫生。

5、活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。

元月7日，各班要上交以下体验材料：

（1）各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

（2）学生体验感悟：服务员每种体验岗位2份。

（3）家长对此次活动的看法与建议：每班2份。

爱心义卖活动方案(篇二)

一、活动引言：

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二、团队组成：

发起者：xx

策划书：xx

海报设计：xxx

活动场地申批：xxx、xx

会议记录：xx

摄像及ppt制作：xxx

经费申请：xxx

义卖报账：xx

三、团队名称：

“心连心”爱心义卖团队。

四、团队口号：

手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

五、义卖活动口号：

伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

六、活动目的：

通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

七、物资来源：

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八、活动宣传：

1、广发传单

2、网络

3、海报

4、展台展览

九、可行性分析：

这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的.心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

爱心义卖活动方案(篇三)

一、活动主旨：

传递爱心 体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案【篇四】

一、活动目的

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。

二、活动时间

______

三、义卖单位

鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者：鹤溪小学全体师生

四、活动地点

操场（商铺的位置另通知）

五、活动形式

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处

六、活动准备

1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！

4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！

5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受

4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）

七、活动要求

1、设计展台要求：

A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

B每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

C每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

记本、特产等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进

入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程

（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

（13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排

活动负责人：梁祥选蔡际杰陈钦玉

活动策划组织：金小清周岳弟

活动监管人：温兴利

场地安排：黄兆川苏志贤

摄影：黄淑涵

十一、总结评比

活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

（一）、“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

（二) 、“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个。

爱心义卖活动方案【篇五】

一、活动目的：

通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

二、活动主题：用心回报，用爱感恩

三、活动时间：6月1日9：00——10:30

四、活动地点：一二年级在篮球馆，其他年级在五环广场跑道上，食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。

五、活动对象：全体学生、教师

六、活动过程与内容：

1.准备阶段（活动策划）：

⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2. 实施阶段(活动组织)：

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向校长室汇报。

⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

3. 总结阶段（活动反思）：

⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。

七、奖项设置：

1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

2.活动结束后，由各年级组长牵头班主任评选。

八、宣传报道：文xx、图xx

九、其他事项：

1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。

5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况，如遇突发状况及时处理或上报。

6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。