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生活离不开各种各样的活动，如果有好的活动方案我们可以提出来，活动策划都必须围绕一个主题来写，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“学前班感恩节活动方案 优秀范文模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。
学前班感恩节活动方案一
感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐 ，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大，今天我们三个小班的老师和孩子一起去中友嘉园小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。
活动时间和地点：20xx11月XX日上午9点在xxxx小区
活动意义：吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。
让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。
培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。
让家长：感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐
教育目的：教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心：感念亲恩，感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。
活动人数：全体小班组幼儿
活动准备：自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡
活动过程：
(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。
(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活动延伸：
(1)让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐!
(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!
(3)教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
学前班感恩节活动方案二
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备：
1.利用范文大全网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.准备黄丝带，用于征集感恩箴言。
3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排：
各班主要围绕几个一展开活动。
1.说一篇《感恩的心》故事。
2.采访一个身边的人
3.画一幅感恩的画
4.学唱一首感恩的歌
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
温馨提示：
1、 周四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。
2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
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学前班春游活动方案 优秀范文模板
春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻，也是适合春游的好时候，以下是由小编为大家收集整理出来的学前班春游活动方案，希望能够帮到大家。
学前班春游活动方案(1)
一、活动目的
1.让学生在活动感受春天的气息，寻找春天。开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。
2.感受集体活动的快乐，体验与同伴共同游戏的乐趣。
3.中、高段学生学习湿地知识，珍惜自然资源，增强学生的环保意识。
4.低段学生了解女皇文化，增强对广元、对家乡的热爱之情。
二、活动时间
20xx年4月22日(星期五)
三、活动地点
36年级广元市湿地公园，学前班2年级上西皇泽寺
四、领导机构
总 指 挥：xxx
成 员：xxx
执行组长：xxx
执行成员：各班主任、参加活动的跟班教师
五、具体时间安排：
1、4月19日发放告学生家长书，征求学生家长意见，愿意参加活动的学生于4月22日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。
2、 22日上午8:30 全体学生在学校集中，36年级8:50分乘15路公交车前往湿地公园。学前班二年级徒步前往皇泽寺。
2、9:3010:30 三六年级游玩湿地公园，在游玩过程中寻找、观察春天的气息，说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念，认识湿地的分类，让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班二年级教师讲解女皇故事。
3、10:3011:50 均分班组织学生开展游戏活动。
4、11:5012:50 均学生自由组合进行会餐活动。
5、12:5014:30 学生自由活动
6、14:40 三六年级各班集中，徒步前往公交车站，乘15路公交车返回学校。学前班二年级15:00集中徒步返回学校
7、15:50，学校集中放学。
六、活动要求：
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的组织能力，挖掘学生的潜力，做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。(见附件2)
4、本次春游要求全体教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导，具体分工见附件。
二○xx年四月十一日
附件1
具体人员安排
学前班二年级行动组执行组长：赵 洪
随班教师安排
学 前 班：李 艳 侯 红 罗 燕
一年级一班：郭淑兰 贺小雯 实习生甲
一年级二班：许 菊 程玉华 实习生乙
二年级一班：张 韵 汤小建 实习生丙
二年级二班：李素慧 曾开云 实习生丁
三四年级行动组执行组长：杨会玲
随班教师安排
三年级一班：周 琳 李应清
三年级二班：陈 怡 袁从燕 黄 玲
四年级一班：张 娟 郑 敏
四年级二班：白 蓉 陈明华
五六年级行动组执行组长：杨谨安
随班教师安排
五年级一班：李 明 李 彦
五年级二班：龙 梅 雷 雨
六年级一班：李久林 孙 俊 梁正伟
六年级二班：贺红英 夏永贵 赵胜贤
附件2
上西小学春游安全预案
一、加强活动准备工作，确保学生安全。
1、踩点：了解步行路线，记录周围是否有容易出危险的地方，并进行必要处理，无法处理可根据情况或告知学生注意事项，或取消该点游览时间。
2、安全教育。班主任在4月21日必须对学生进行春游专门安全教育，有意识地培养学生的自我保护意识，并做好记录。
3、 落实措施。对学生的行为规范与纪律要求做出严格规定，让学生清楚那些事可以做，那些事没法做，特殊情况一定要告知教师，教师无法处理可上报至行动组执行组长。
3.责任到人。各班班主任和跟班教师为安全监督员，是安全第一责任人。每班分好组，各班主任对本班活动小组的人员进行登记，安排得力人员任活动组长，监督并制止活动组其他人员私自行动。
二、队教师的工作任务及要求：
1、组织纪律：带队教师必须服从学校安排;必须保证有一种移动通讯方式，服从统一指挥;带队老师必须准时在校集合，全程跟班、跟点。
2.安全措施：对有危险的地段进行看守、提醒大家注意安全;提醒学生过马路要走人行横道线，老师要在马路中间指挥交通、确保学生过马路的安全;到达目的地，要注意周边环境(如施工场地、山坡、湖面水塘等危险地段)的安全性，并注意学生的动态;出发前、返校后和每一次集合都要清点人数，若有特别情况，做好记录;如有紧急事件发生，第一时间报告行动组执行组长。各班均制作一面醒目的导旗。
三、学生行为规范与纪律要求
1. 讲组织纪律。一切行动听指挥，个人服从班级，班级服从学校。班主任务必须跟没有参加春游的学生家长联系，告知家长不允许学生自行组织外出春游。
2.要注意仪表。全体同学统一穿球鞋、运动服，中餐自备，使用背包或挎包，不得使用手提袋。
3.要规范有序。参观路途中，要有秩序的行走，不争先恐后，不随便离队，严禁单独行动。要团结互助，严禁在途中山坡上追逐打闹，开过头玩笑。各班可自制班级引导旗，有鲜明的旗标。
4.要注意安全。沿路行走时一律整队靠右行走，行走途中不得使用随身听等;不得冒险攀爬，严禁下水游泳;不准带危险品(如鞭炮、宠物狗等)游玩;不得私自回家或中途回家。
5.要讲究卫生。每人准备一个放废弃物的袋子，每当离开休息场地，都要将垃圾随身带去，垃圾要放在垃圾袋里，做到及时清理。
6.要文明礼貌。言行要文明，要有礼貌，尊重老师，使用文明语言。观光时，要静听讲解。
7.要勤俭节约。不向父母要过多的钱，不买三无食品。不比吃喝，要比俭朴，要比坚毅;不讲粗话，要比文明。
8.未尽事宜(如天气等原因活动暂停的)，另行通知。
四、紧急事件处理程序
(现场施救并立即报告)
教师发现紧急情况 行动组组长
(安排落实施救工作，上报学校总指挥)
学校总指挥
(上报教育局) 教育主管部门
学前班春游活动方案(2)
时间：20xx年3月29日
地点：凯利滨江外湿地公园
活动目的：
1、欣赏春天的美丽景色，感受大自然的变化。
2、让幼儿在与大自然的接触中感受人与大自然和谐的重要，增强环保意识。
3、通过这次春游活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
活动准备：
1、教师确定春游的路线 ，并实地考察。
2、向家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备好游戏及道具。
安全保障措施：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
活动过程：
1、出发前对幼儿进行安全、卫生教育。
2、观察树木、花草，感受春天的美丽景色。
3、亲子游戏：《爱的抱抱 》《熊和石头人》
4、幼儿整理好现场环境，由家长带领回家。
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元旦快到了，想找相关的元旦活动方案吗?来这里看看，为大家准备了一份20xx班级元旦活动方案的内容。赶快来看看吧。
20xx学前班元旦活动方案篇一一、活动目标：
1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
4. 通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。
二、活动时间
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。
三、活动地点
幼儿园各班室内或操场。
四、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。
五、活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
六、活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2.蒙眼摸宝贝
准备：眼罩 凳子
玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)
3.套宝物
准备：小礼品 小圆圈
玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走!
4.我是搬瓜王
准备：围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个
玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。
5.小猴子
准备：泡沫垫八块
玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快!
6.踩报纸
准备：报纸N张
玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报纸上的就局!
7. 袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
六.活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西收拾好!
20xx学前班元旦活动方案篇二为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!!
一、音乐游戏表演 (分男、女小朋友表演)
1、学做解放军 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鸭 4、办家家 5、摘果子 6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、 8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏：背娃娃取礼物 家长分组参加
规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。 趣味游戏：袋鼠小学班级元旦活动方案规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当
三、手共设计活动
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘灯笼，折纸等)共同布置节日的环境
【范例】-----
一、活动主题：
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广
大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容：
(1)13：00 ~ 13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好
(2)13：50 ~ 14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;
(3)14：00 ~ 14：10，校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;
(4)14：10~14：30，班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言;
(5)14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;
(6)17：30~17：35，班主任总结讲话;
(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。学前班元旦活动方案
