参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，活动要想办好就要做好活动策划，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，在写自己的活动策划书重点是什么呢？以下是由小编为大家整理的“班级活动方案书4篇”，但愿对你的学习工作带来帮助。

为本次的班级活动制定策划书，本文是班级活动的策划书范文，仅供参考。

班级活动策划书范文一

活动主题：沐浴阳光、放松心情

活动形式：

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语(脑筋急转弯)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的：1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。策吧网

2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

活动地点：四川理工学院石锣山山顶上

参与人员：生药071班全体同学

主要负责：

1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。策吧网

活动流程：

1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网

(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项：策吧网

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

总结：

这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~

让我试试看，为我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、策吧网

好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~

要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦

看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

通过这次活动，我们又收获了很多。

首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，

生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划书范文二

活动主题：班级文化建设之班徽征集

活动时间：20xx年6月14日下午5：00-6：00

活动地点：中南大学南校区第三教学楼202室

主办单位：思政0501班委会

参加人员：思政0501全体成员

主持人：谢超

评审：政管院陈锐老师

活动背景：

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。

班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。

二.活动流程：

1.前期准备工作：

在6月10号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。

2 比赛流程：

A.开幕词 致辞人：方益民 预定时间：5分钟

B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟

C 按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。 预定时间：25分钟

D 选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。

E 特约嘉宾评委点评。

三.比赛规则

1.班徽设计主题要求

A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。

C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

班级活动策划书范文三

一、烧烤活动方案

建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼(破冰节目)

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品

规则各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球(动手合作节目)

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

班级活动策划书范文四

一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

五、活动形式：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项，自带装备，分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目专业人员带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组)

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表 体育部据表做简单的安排 征集活动所需工具 筹备物资(一些常用的药物) 媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特别活动 活动进行 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作 秘书部整理存档。

八、注意事项：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录：

活动第一次进行介绍：

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你!

1. 背景分析

随着大学教育事业的不断发展，大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来，十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计，到20xx年，下沙学生总数将达到十五万，教工人数达到5万。

然而，在数量剧增的同时，大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在：大学生失去了原本大学生应有的精神风貌，也模糊了自己人生的方向。 当年风华正茂，书生意气，挥斥方遒的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先，这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次，大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处，找不到自己的方向，因而堕落、消极。

在此，我们创办大学生传媒网站，以展示大学生文化、展示大学生生活的方式，让大学生们自主地认识自己、认识生活，从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2. 网站目标

网站宗旨：以大学生为中心，弘扬大学生文化、指引大学生人生

一：通过展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二：通过展现各式职场生活，平淡真实的求职人生，指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

3. 网站内容

内容：各组织介绍、活动介绍：包括学术类(、社团)文艺类：各民间社团(如街舞队 、 乐队、夜游一族等)创业类：各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

形式：1.每周评选十个topone，包括最佳活动、最受关注社团等

2.新活动预告，近期成果展

3.潮流文化推广中心：举办下沙校际活动、竞赛，主导潮流文化

4.新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

5.照片：照片加定期主题照片展

6.文章：文章加定期刊物

4.网站推广

在网站经过测试之后，发布网站，进行一段时间的试运行之后，不断改进网站，进行网站的优化，确保网站本身结构、页面、内容的优化，通过对网站结构和布局等的调整，使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广，使用的策略主要有：

(1)链接策略：结合搜索引擎策略，尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接，行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等，目的在于提供访问量的同时，提高连接广泛度。

(2)传统推广策略：在公司的各类媒介中增加网站连接，比如名片、信纸、宣传册等等，虽然不能直接提高网站在网络中的重要性，但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化：即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5. 盈利方式

(1)用户收费：对在网站内做主页的社团收管理费，每月3~5元(注：网站试营期内免费)

(2)承包外场、赞助中介收入：①利用网站，整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司)，社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

(3)潮流文化中心：商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商，并用网站重点报道

(4)广告：商家在网站上做广告

(5)产品代理销售：商家把产品给网站的销售小组代理销售

(6)通过介绍工作，收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

编辑推荐

最新：班级活动方案书2024

20xx班级活动策划书

（一）活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。

（二）活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

（三）活动主题：运动——由你做主

（四）活动内容：

1、比赛人数规定

（1）每队由15名队员组成

（2）每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。

（3）球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。

2、比赛赛制：

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

（1）单循环赛：（A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

（2）单循环赛积分相同情况的判决：

a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则：（除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。）

（1）时间：本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框（即不用交换场地）。

（5）暂停：每队上半场（即一、二节总的时间）总共可以请求两次暂停；下半场（即三、四节总的时间）总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（8）犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装：

（1）每队每场比赛着统一颜色衣服。

（2）穿着适用于比赛的鞋和袜子。

（五）活动时间：20 年9月17日

（六）活动地点：一般活动地点可以选择的是：C7篮球场

（七）活动参与对象：电气工程系大一新生

（八）活动板块安排：略

20xx班级活动策划书

活动目标：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第XX届教师节。

活动过程：

一、谜语

老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

谜底：教师节

老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书：庆祝教师节

二、知识抢答

老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。

1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

2、每年的几月几日是教师节？

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事：《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星，您就是蓝天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……

啊！我爱您！

五、总结：今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

2024班级烧烤联谊活动方案书

春暖花开，正是同学们踏青烧烤的好时节，下面是关于20xx班级烧烤联谊活动策划书范文的内容，欢迎阅读！

20xx班级烧烤联谊活动策划书

一、活动主题：

班级户外烧烤活动

二、活动目的：

班委会举办此次烧烤活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

20xx年 月 日

四、活动地点：

南山

五、组织单位：

菁英3班班委

六、参与人员：

菁英学校3班全班同学

七、组织方式：

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排：

全班分成5组，每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。

2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。

3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。

4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。

6、 玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。

7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。

8、 大约16点，返校。

九、经费预算：

食物：500 元

牛肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。

烧烤工具 100 元

木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

配料：

烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

十、可行性分析：

本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元，人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。

预祝：本次户外烧烤活动取得圆满成功！

20xx班级烧烤联谊活动策划书范文

一、活动主题：

班级户外烧烤活动

二、活动目的：

经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

三、活动时间：

20xx年10月24日

四、活动地点：

环球公园

五、参与人员：

自动化1班全体同学

六、组织方式：

班级集体活动

七、具体活动安排：

1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单；

2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料；

3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗；

4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学；

5、一点半和同学们一起进入烧烤区；

6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好；

7、同学们根据自己的喜好自由活动；

8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组；

9、大约七点返校。

八、活动材料准备

猪肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤 盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

九、可行性分析：

我班班费余额为2076.3，此次烧烤的经费材料预算需407元，门票390元（包括烧烤场地费），共计797元，在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。

十、活动注意

1 所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合；

2 各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥；

3 各班干部要以身作则，起到带头作用；

4 注意安全！

6 各成员以集体为单位，勿个人行动；

7 各负责人认真负责的做好本职工作；

8 活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水；

9 保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。

十一、人员安排总负责人：

何同学提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况；

小明去超市买饮料和水；

小美去下罗菜市场采购烧烤材料；

小红提前去环球公园买票；

林同学在烧烤区做好烧烤的准备工作；

吴同学对我们此次活动进行留影。

班级晚会活动策划方案4篇

老话说：凡事预则立，不预则废，方案拟定必须具有可实行性，出于您的需求我搜集了以下信息：“班级晚会活动策划方案”供您参考，希望本文能够帮助到大家！

班级晚会活动策划方案 篇1

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。

3、画出你心中的中秋节。

20xx年x月x日

师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)

x(x)班教室

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

1.齐读班会的主题

(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

3.故事引趣：

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月

2、继续介绍关于中秋节的神话故事

月中玉兔吴刚伐挂树

4.中秋诗词佳句知多少

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

(3)对了，千年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。

5.老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

班级晚会活动策划方案 篇2

为进一步贯彻落实中共xx市委、xx市人民政府《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》（x发［20xx］x号）和省教育厅《关于举办20××年湖南省全民终身学习活动月的通知》x教通〔20××〕x号精神以及市教育局20××年工作要点部署，现就办好我市20××年全民终身学习活动月（以下简称活动月）有关事宜通知如下。

一、活动主题

大力发展老年教育，加快推进社区教育，努力建设学习型社会。

二、活动时间

20××年x月下旬至10月下旬。

三、活动内容

（一）推动社区广泛开展全民学习活动。

20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。动员各级各类学校（特别是社区大学、社区学院、社区学校以及老年大学）和其他社会教育机构面向广大城乡社区居民，积极开展以喜迎十九大为重要内容的讲座、培训、座谈等学习宣传活动，以实际行动迎接党的十九大胜利召开。依托图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展学习开放日主题活动日市民讲坛专题讲座等活动，提供学习服务。鼓励乡镇文化站、农技推广站、农家书屋等有关文化服务机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。

（二）着力推动老年教育事业科学发展。

从老年多样化学习需求出发，为老年人创造学习条件、提供学习机会、做好学习服务，让更多老年人了解、认同、参与老年教育。

今年x月份，xx市老干局和xx广播电视大学要组织举办离退休干部喜迎十九大・颂歌献给党合唱活动并参加全省比赛20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。

（三）推动全民阅读。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展经典诵读、好书推荐、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

（四）举办全民终身学习活动月开幕式。

各县市区教育局要结合本地实际，牵头举办全民终身学习活动月开幕式，大力宣传终身学习理念和充分展示终身教育、学习型社会建设成果，让社会各界看到终身教育在服务群众需要、提升社会治理水平等方面的重要作用，切身感受终身学习带来的获得感。

从今年起，全市的总开幕式原则上每两年举办一次，由各县市区轮流承办或由市教育局指定，条件成熟的县市区可于举办当年的x月份提出申办。

（五）开展百姓学习之星和终身学习品牌项目遴选与展示活动。

组织开展百姓学习之星遴选活动，认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，总结当地开展社区教育、老年教育、职工教育等各类成人继续教育的典型做法和经验。

组织开展终身学习品牌项目遴选活动，宣传展示各地大力发展老年教育、社区教育、职工教育、各类高校开展的继续教育、农村成人继续教育、各类学习型组织创建、优质资源开放共享等方面的优秀工作案例和发展成果。

20××-20××年百姓学习之星和终身学习品牌项目遴选活动在今年活动月期间进行，各地各单位要在x月上旬完成相关材料的上报工作（详见附件）20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。

（六）评选表彰及宣传活动。

百姓学习之星和终身学习品牌项目根据其典型事迹材料逐级遴选上报和表彰，市级百姓学习之星和终身学习品牌项目由xx市终身教育和学习型社会建设工作领导小组办公室评选、表彰。

四、有关要求

各县市区教育局要对照上述活动安排，结合本地实际，牵头组织开展一系列群众喜闻乐见、讲究实效的全民终身学习活动20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。

1、紧贴人民群众需求和当地实际，尽早制订本地区的活动月实施方案，要严格遵守中央八项规定精神和有关要求，廉洁办活动，努力使活动月取得实效。

2、积极联系当地新闻媒体做好宣传工作，宣传展示当地老年教育、社区教育等终身教育事业发展成果；宣传展示终身学习典型人物事迹材料，引导更多的群众参与终身学习；宣传展示举办活动月的典型做法和生动事例，引导更多的地方、部门为社区居民提供便捷优质的终身学习服务。

3、认真做好本地百姓学习之星和终身学习活动品牌的遴选展示工作，并按时向市里推荐2-3名百姓学习之星和1-2个终身学习品牌项目请各地按遴选情况（附件1）将推荐素材报送至xx社区大学。

4、按照本通知要求，尽快制定本地活动月开幕式方案并于10月10日前报xx社区大学，我局将视情况安排人员指导活动月开幕式的组织20××年“全民终身学习活动月”方案及文案。各地活动月的活动动态及时报送至xx社区大学，并于x月10日前将本地全民终身学习活动月筹备情况表和活动开展情况以文字总结、表格、照片8张、相关活动视频等报送至xx社区大学。

班级晚会活动策划方案 篇3

一.活动名称：

圣诞节班级晚会

二.活动主办：

1、2班班委

三.活动主题：

同学交流

四.活动人员：

1、2班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强班级团结意识，互助互爱，共同成长。 ⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六.活动时间：

12月 20日 下午6：30开始(班委及活动负责成员5：30到场，通知其余同学6：20到场。)

七.活动地点：

2-4-5

八.活动场地:

㈠ 圣诞节气氛; 教室

㈡ 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程：

㈠ 开幕式：宣布活动开始

说明：①由两班主持人用致开场辞，开场白;

②由各主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④主持人介绍第一个开场节目

开场互动：

⒈ 负责：昌文科

⒉ 写一句话送给每个人!

班级晚会活动策划方案 篇4

为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年将要来临之际，我校初一年级组举办活动丰富的元旦晚会。

一、活动主题：20xx年xx中学初二年级元旦晚会

二、参加对象：xx中学初二年级组师生

三、汇演时间：20xx年12月xx日

　四、汇演地点：xx中学礼堂

五、组织机构：xx中学初一年级组、xx中学学生会

(1)领导小组：

(2)工作小组：

(3)后勤保障组：(负责场地布置)、(进退场安全)

　六、节目类别

1.合唱 2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声等

　七、节目要求及上报时间：

1.每班级必须申报1个节目。

(1)节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

(2)年级以合唱形式参加。具体要求如下：

①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可;②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名;

③服装为校服，佩戴好胸卡;④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

2.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3.请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

4.各班必须在xx月xx号之前上报节目名单。

5.12月xx日(星期x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(具体情况另行通知)

6.12月xx日正式演出。(具体情况另行通知)

　八、评委：

　九、评分标准： 以元旦文艺汇演评分表为准。

十、奖励办法：

设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。

十一、主要工作及人员分工

1.节目总编导·舞台总监：

2.活动指导老师：班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)

3.摄影摄像刻录：(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)

4. 安全保卫 ：德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

5. 学生主持3人：负责开场白、串词

　十二：其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食

班级圣诞晚会活动策划书4篇

企业的策划书决定来年公司的规划，策划书的内容要大于形式，只有写好策划书，才能公司更有规划。在写自己的岗位策划书重点是什么呢？经过搜索整理，活动范文吧的编辑为你呈现“班级圣诞晚会活动策划书”，相信你能从中找到需要的内容！

班级圣诞晚会活动策划书 篇1

一、活动时间：

12月24日

二、活动地点：

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景

2.在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

2、学生准备：为学生准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人

3、家长准备：

(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

班级圣诞晚会活动策划书 篇2

一 · 活动背景：

二 · 活动主题：“快乐圣诞，共度平安之夜”

三 ·活动主旨： 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

四 ·活动时间：12月24日晚18：00

五 ·活动地点：_________________

六 ·参与人员：11动漫高职班全体同学

晚会筹备工作管理方式：项目式管理与阶段式管理相结合

工作人员：全体班干 总负责：班长___________ 总策划：刘佳伟

项目组：

（1）第一项目组：节目组

组 长：班长

组 员：各参演人员

任 务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）

b、主持人的选择、形象设计及台词审核；

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：采购组 负责人：生活委员_________

任 务：

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作

（3）第三项目组：舞台布置组 组 员：文艺、体育、学习委员

任 务：

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作

（4）第四项目组：机动组

任 务：

a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

（7）第七项目组：清场组 负责人：________

任 务：

a：负责清理晚会会场的布置

b：负责晚会会场的场地清扫

c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

七 ·晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1） 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2） 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

（2）晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1） 节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2） 中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3） 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4） 邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

（3）晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程（节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾）

1） 晚会全过程确定：由节目组负责，总负责与总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。（兄弟院校的节目也由节目组审核）

2） 末期宣传：宣传组负责。节目单的设计与发放，网络宣传。

3） 核实邀请嘉宾：由外联组负责。

八 · 晚会后期工作：

（1）清扫会场（由清场组负责）

（3）书面总结（全体工作人员）

班级圣诞晚会活动策划书 篇3

活动名称：

圣诞狂欢——共享快乐

活动时间：

12月23日上午8:30—11:00

活动目的：

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐

人员邀请：

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人

活动内容：

幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来

1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了?

2、 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

3、 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

4、 介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

5、 师幼共同创编圣诞儿歌。

幼儿园圣诞节活动主题二：故事：圣诞老公公是谁?

1、 导幼儿分享对圣诞的认识。

2、 教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。

(1) 圣诞老公公是谁?

(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

3、 教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

老师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"

4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。

班级圣诞晚会活动策划书 篇4

一、活动主体：

10文化产业管理班全体同学

二、活动目标：

回望过去的两年半大家一起走过的路程，回味曾经的点点滴滴，再一次增强班级的凝聚力，促进班级向更好更高的方向发展。

三、活动步骤：

(一)事前准备：

1.班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。班长出面，请帖邀请班主任参加活动。

2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人，预订20xx年12月24日晚上的场地。

3.文娱委员提前三天统计出活动节目，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。

4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长，为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》，配合晚会的节目进程。

5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。

6.12月24日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。

(二)事中控制：

1.就业委员和心理委员安排全班同学入座，学习委员协助灯光师及调音师工作，确保设备正常运转。

2.组织委员和治保委员维持现场秩序，确保活动的正常流程。

3.主持人串联各个节目，调动现场气氛。

4.副班长和宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。

5.在晚会开始前，邀请班主任讲话，宣布晚会开始。

6.在晚会进行中期，搬出一个大蛋糕，为10文产过一个“生日”，将晚会气氛推向高潮，每人分发一个苹果，寓意大家在新的一年里平平安安。

7.增加互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让幸运者上台表演，或说一下两年半来自己对班级的感情。

8.在晚会后期，大家全部上台，合唱班歌《我相信》，大声地喊出自己的理想，并且拍下这一个意义非凡合影。之后，班长拿出事先准备好的花束，代表全班送给老师，感谢老师对我们的照顾和栽培。

9.晚会结束后，全体班委留下整理场地，处理垃圾。

(三)事后总结：

1.班长和团支书将所有材料汇总，整理成册，为下次班级活动做参考，同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录，打印出两份，一份在班上展示，让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任，再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

3.发动大家进行文产风采征文，把最好的几篇发至“五月阳光网”，再一次提高本班的知名度。

四、传播渠道：

宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻，组织委员联系广播站，在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息，班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

五、经费预算：

大学生活动中心场地费100元

一束百合花100元

苹果100元

蛋糕150元

零食50元

饮料50元

纸杯10元

彩带10元

纸巾10元

垃圾袋5元

水果刀5元

气球5元

贴纸5元

总计：600元

六、效果预测：

晚会圆满成功，在晚会上大家摒弃平时的小矛盾、小偏见，重新融为一炉，每个人的热情都能被充分调动起来，即使平时安静的同学也能在晚会上展现自己的风采，晚会结束后，大家能够又一次团结在一起。

班级活动方案书100篇

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班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的感恩父母主题班会，希望能够帮到大家。

[推荐]班级班会活动方案(模板4篇)

在活动到来的时候，我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你们知道哪些优秀的活动方案呢？或许你正在查找类似"班级班会活动方案"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

班级班会活动方案 篇1

该活动主要有五环节组成。

一、宣传发动阶段

创设公正评选“校园（班级）明星”、争当“校园（班级）明星”、崇拜“校园（班级）明星”的良好氛围。学校通过专题学习、研讨让教师对加德纳的多元智能理论、建构主义理论、新课改背景下的评价理念、方式等有一个全面的、理性的建构过程；学校通过少先大对对会、学生大集合、班主任通过班会课等形式对学生进行评选“十文明学生”宣传、动员工作，让每一个学生都明白评选“十文明学生”与评选“三好学生”的重大差别，让每一个学生都树立“没有差生，只有个性不同的学生”、“学生人人有特长，人人都能行”的意识，让学生忘掉过去，从现在开始，积极参与“十文明学生”评选，以一个新生“我”重新出现在校园、班级里。

二、制定标准阶段

1、“十文明学生”十星初步确定的是：学习星、劳动星、合作星、纪律星、礼仪星、才艺星、读书星、书法星、推普星、自理星，各班可以增加健美星、创新星、发明星、尊师星、节约星、进步星等，也就是说十星可以根据班情增、删，不讲究统一。

2、“十文明学生”评选标准出台原则上底年级先有班主任拟出草稿、高年级有班委会拿出方案，经全体学生通过“少数服从多数”原则表决通过。需要说明的是：标准制定要符合学生实际，坚决杜绝“高、大、全”，让大多数学生经过努力可以达到；各年级要有梯度、层次；标准是动态的，如果学生经过努力都达到了，再修改、提高，是它始终具有激励性、示范性。

三、实施阶段

1、学校、班级要通过板报、标语、广播等形式造势。

2、学校要设计便于佩带的卡、班级要在醒目位置制作精美的星牌榜。

3、坚持底起点、小步子、快节奏的原则，实行螺旋式推进。

4、民主推选学生日常表现监督员，持证上岗。

5、学校各科室、班主任也要注意学生表现信息收集、整理工作，为将来评定提供原始依据。

四、评比阶段

1、每月初评一次，每期总评一次。

2、可利用班会课或采取以综合实践活动案例形式组织公开、公正、公平评选。

3、程序是：自我申报——小组评审——学生申辩——班委会表决。学生自我申报时，要说明申报的星的名称及原因；小组评审时，提出反对意见的同学，要说明事实、理由；要允许被评学生申辩，若产生争议时，有班委会表决。需要说明的是，各个星的人数原则上没有人数限制，只要符合条件就可以评定。

4、趁热打铁让学生制定下个月的保星、争星、创星、学星的计划与措施。

五、表彰阶段

1、程序是：正式公布——上星牌榜——佩带卡——接受师生、社会监督。

2、掀起学习身边的明星、争当校园、班级明星的新高潮。

班级班会活动方案 篇2

一方面传统“三好学生”的评选存在诸多弊端：周期长、人数少；期中、期末、小一至小六当选“三好学生”的学生变动极小，某些学生成了当选“三好学生”的专业户，多数学生成了“陪客”，其激励作用大打折扣，同时因缺少竞争对手对所谓的好学生的发展也极为不利；应试教育作怪，三好演变成了学习一好，分数成了评价指标；“三好学生”两张皮，学生在校内、家里表现明显不一，“在校是温顺的小绵羊、在家是厉害的大老虎”，容易造成学生的人格分裂；仅对学生某些智能进行评价，对评价的这些智能处于劣势的学生是极不公平的，也就是说评价失去了公正性。

另一方面小学生盲目追星，“追星族”在校园大有愈演愈列之势：对明星生日、星座、爱好、穿戴、奇闻怪事等了若之掌，因追星言语不和造成大打出手的事情时有发生。

再一方面“学校成了培养失败者的心理工厂”，因学习不好，是许多学生在校园、班级抬不起头来；学生失去了进取的动力，因一方面差逐步演变成多方面差，因而提前被淘汰出局。

班级班会活动方案 篇3

一、活动名称

平安yeah~~~

二、活动宗旨

让大家在圣诞节前欢度一个平安夜。

三、活动目的

圣诞节平安夜是西方文化流传最隆重的节日，让大家一起了解、学习西方文化。同时，在紧张的学习气氛中缓解下压力，圣诞老人将为每位来宾送上祝福及礼物，让同学们享受这难忘之夜。

　四、活动主题

xxx

　五、活动地点

青年文化广场

　六、活动时间

20XX年12月24日（周四） 晚上7：30—9：30

　七、活动形式

以大班为单位参与活动。

具体分配情况如下：

1.5个班设置小游戏点（即整场活动都在舞台下提供一个固定游戏点）。

2. 2个班带领全部同学一起玩大游戏（即在舞台上指挥带领，一个大游戏大约30分钟，各班需自行安排游戏主持人，带领全体同学一起参与，活跃现场气氛）。

3. 1个班带领全部同学唱平安夜歌曲（领唱形式自定，由于领唱需要花一定的时间彩排，所以在圣诞节给该班带来惊喜）。

　八、奖项设置

“最佳创意奖”，“最佳贡献奖”，“最具魅力奖”各一个。

九、活动流程

（一）前期工作：

1、文体部于20XX年10月15号完成方案策划；

2、11月份邀请艺术团舞蹈队编排平安夜开场舞；

3、12月1号召开年级文娱委员会议，通知各班文委具体活动流程；

4、12月7号收集各班游戏方案；

5、12月8号通知各班游戏方案审批结果，

6、12月10号确定游戏方案；

7、12月10日邀请活动主持人；

8、12月13日，级干会议各个部门之间做好交流工作，分配好各部分工作；

9、12月13日，邀请老师、嘉宾参加活动。

10、12月18号完成海报制作、活动需要道具；

11、12月18号收集表演节目音乐

9、12月23日布置会场；

（二）现场流程：

1.各班同学于6：45进场设置各班游戏点，挂海报；

2.全体同学于7：15进场完毕，活动于7：30正式开始；

3.开场舞；

4.主持人亮相，宣布活动开始；

5.老师致辞；

——10分钟（7：40）

6.第一个大游戏；

——30分钟（8：10）

7.同学们可分散到各个小游戏点玩小游戏，并给喜欢的游戏点投票；

——30分钟 （8：40）

8.同学们玩小游戏的期间，由级干扮演的特色圣诞老人开始派发礼物。

圣诞老人扮演者：

xx叮当圣诞老人，派发可爱小饰品；

xx卓别林圣诞老人，派发拐杖型礼品；

xx卖火柴的圣诞老人，派发长版礼物；

9.外教唱歌；

——10分钟（8：50）

10.第二个大游戏

——30分钟（9：20）

11.温馨结束：由大班领唱平安夜歌（活动尾声为防止出现同学率先离场的情况，准备了“会场惊喜”）

——10分钟（9：30）

12.请老师、嘉宾、工作人员合影留念

13.收拾会场

（三）活动后期：

1、12月24号写活动新闻稿

2、12月30号（周三）前打印和分发奖状、照片

3、12月27号（周四）晚8：00召开活动总结会议，总结经验与不足

　十、注意事项

1、为提高游戏质量，各班自制投票海报（画“正”）供同学投票（每人只能投一票，可以投本班）。各班可自行拉票。

班级班会活动方案 篇4

实施对象：

小学一年级

创意者：

__

活动背景：

1、在现实生活中，许多原因造成了青少年学生感恩意识的缺失：家长的包办、溺爱，使一部分学生形成了以自我为中心、自私自利的不良习惯;应试教育的阴影，不少学校特别重视文化课，轻视道德品质的形成，使学生变得冷漠;在社会转型期，一些人道德观念淡化、私欲膨胀、急功近利、拜金主义等直接影响着青少年学生正确的行为习惯、道德情感和道德认知的形成。

2、中共中央提出要加强和改进青少年思想道德教育，就是赋予青少年学生法理意义上的公民素养、伦理意义上的道德底线、文化意义上的道德情怀和心灵意义上的爱的能力。贯彻《意见》精神，实施感恩教育，是培养学生积极乐观的生活态度，帮助学生树立社会主义荣辱观，促进学生明白做人的基本道德准则，提高学生思想道德素质的有效途径。

3、青少年学生身心正处于发展形成期，抓住这一特定的教育机遇期，实施有效的班级教育活动，既是顺应教育的客观规律的需要，也是造就一代社会主义新人的必然要求。

基于这样一个背景，__年3月至6月，我在所教一年级班级中开展“感恩教育百日行”活动，活动围绕“寻恩—知恩—报恩”系列感恩教育展开，感恩教育活动的主要内容是：孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、报效国家、保护自然。

活动过程：

一、准备阶段

1、组织准备：动员全员参与，取得家长和学校支持，制定阶段活动计划，划分活动小组。

2、物质准备：收集有关图文书籍，准备活动器材，布置集中活动的场所，展示活动成果，制作荣誉奖章。

二、实施阶段

(一)第一阶段：传承文明，明恩知礼

1、阶段目标：每人能够讲述3个感恩小故事，背诵2首赞美诗，了解故事、诗歌中蕴含的情理。

2、活动重点：分组开展阅读古今中外的感恩故事、赞美诗歌活动。在班级活动时间，老师指导阅读，引导理解，组织交流。

3、激励措施：评选书本里的小精灵和班级故事大王。

4、主题活动：“寸草报春晖”班级故事会。

活动要点：

(1)班会环境布置。选择入围故事中人物形象(评选出的书本里的小精灵)的图画和模型点缀环境，强化认识。

(2)故事的编排、讲述以及评点。选择古今中外具有代表性的感恩故事，主持人通过串词点明故事的含义。

(3)教师和家长的示范。邀请部分学生家长和其它班级教师参加主题班会，并参与故事演讲。

(4)评选班级故事大王。采取现场打分或举手表决的方式，现场颁奖。

(5)教师总结讲话。既总结大家突出表现，又指导开展下阶段活动。

(二)第二阶段：观察生活，寻觅亲恩

1、阶段目标：每个同学能够发现身边对自己有恩情的5个人和事件，说出和自己的关系。

2、活动重点：分组开展家庭、学校、社会以及大自然的观察活动，寻觅亲恩，并作简单的观察记录。在班级活动时间，老师指导大家组织交流。关注本学期的纪念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母亲节、父亲节、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。

3、激励措施：评选孝星。

4、主题活动：“夸夸好妈妈(爸爸、老师等)”班级照片、绘画展。

活动要点：

(1)照片展示。将学生自己选择的照片(或绘画)集中布置于班级中。

(2)上台夸奖。用实物投影仪将学生自己挑选的照片或图画放大展示给大家，由学生作简单介绍，夸夸所选择的人物。

(3)多媒体展示。挑选学生观察的日记、照片、绘画等结果，制成多媒体课件，配有引导性解说词，播放给大家观看。

(4)评选孝星。对上台讲述采取现场打分或举手表决的方式，现场评奖。

(5)教师总结讲话。对第二活动阶段的学生表现进行指导、评价，阐明在生活中我们要善待和回报关心、帮助我们成长的人和世界万物。

(三)第三阶段：精彩重现，有恩必报

1、阶段目标：为父母和他人做3件有益的事情，明白为什么这么做，记住10个道德模范人物。

2、活动重点：分组开展“三个一”活动(制作一张谢意卡、为父母做一件事、做一次公益劳动)。在班级活动时间，学唱感恩或赞美的歌曲。

3、激励措施：评选红花少年。

4、主题活动：“星星知我心”回报亲恩班级才艺表演。

活动要点：

(1)布置活动场所。将学生自己选择的道德之星姓名写在展台上。

(2)才艺表演。学生表演课本剧、生活中的技能展示、穿插文艺表演。

(3)邀请校长、优秀家长给班级红花少年颁奖。

(4)学生家长代表和教师总结讲话。评价学生一学期来的成长和进步。

三、总结阶段

1、对各活动阶段的教育活动情况(包括所取得的主要成绩和存在的问题)加以全面总结。

2、评出“寻觅亲恩百日行”活动中的“标兵”，并邀请校长、优秀家长为他们颁奖。

3、提出希望，使这一教育活动持续、深入地开展下去。

活动成效：

通过历时百天的“寻恩—知恩—报恩”系列感恩教育的学习、体验和实践活动，学生能够感知父母、师长、同学、祖国的生育、培养、关爱、教育的恩情，正确认识了自己在家庭、集体、祖国中的地位与价值，增强了责任感、使命感、正义感和主人翁意识，逐步形成了自觉知恩图报、明礼守信的健康人格，推进了班级感恩文化、礼仪氛围的逐步形成。来听听孩子和家长的心声：

孩子的话

“这学期爸爸妈妈给我讲了很多中外名人孝敬长辈的故事，我从他们身上学到了很多，爸爸妈妈上班很辛苦，我学着自己整理房间，整理书包，不让他们为我操心。”

“爷爷奶奶夸我了，说我比以前懂事听话了，每天回家自己做作业，一有时间就和他们聊天，逗得他们哈哈笑。是啊，爸爸妈妈经常出差，要让爷爷奶奶开心呀。”

“我们小队互帮互助，合办的那份爱心小报在学校橱窗里展出了。张逸的学习老上不去，我们小队每个人都帮助他，期末考试他进步了。”

家长的话

“孩子短短一学期发生了很大的变化，我们下班回家，他给我们拿来拖鞋，去爷爷奶奶家玩，还给老人家带礼物，懂事多了。”

“以前他不听话，我们总是严厉地批评，孩子不理解，反而因为害怕学会了说谎，根本起不到教育的效果。自从班级开展‘寻觅亲恩百日行’活动以来，他学会了和我们沟通，还常用拼音和汉字给我们写留条，我们看了很感动，孩子体谅我们。其实教育孩子也是教育我们，这个活动真的很好，让家长和孩子一起成长，我们希望一直延续下去。”

“我们的孩子变了，以前从不肯把好东西分给弟弟妹妹，现在不管有什么，总是把好的留下来给家里人，还给班上生病的同学带好吃的，爷爷送他去学校，临进校门还和爷爷说：‘爷爷再见，路上小心啊。’很会关心人。”

确实，感恩教育活动是个多向的互动，实施过程中能起到多方面的效果。这个系列活动得到了家长和社会的支持，加上学校网站、新闻媒体的跟踪报道宣传，更使此次活动具有了普及推广的意义。

大学生班级活动策划书4篇

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。在写活动策划前都需要确定一个主题，活动策划该怎么写？小编推荐你不妨读一下大学生班级活动策划书4篇，相信会对你有所帮助！

大学生班级活动策划书(篇1)

　一、 晚会目的及意义：

春华秋实，我们管理工程系即将送走x级的同学们，他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!

　二、 晚会主题：

“回眸，感恩，启航 ”——管理工程系x届毕业晚会。

　三、 晚会时间：

20xx年x月中旬(暂定时间)。

四、 晚会地点：

x职业学院礼堂。

　五、 参与对象：

x系x届毕业生及老师。

　六、 具体组织安排：

1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。

6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。

　七、 晚会前期准备工作：

1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、xx部布置会场：气球，彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)。

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、 文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

　八、 晚会流程：

1、6:30—7:00 师生进场就座。

2、7:00—7:15 主持人宣布晚会开始，系领导致辞。

3、7:15—7:30 毕业生代表发言。

4、7:30—8:30 各项节目演出。

5、8:30—8：45 视频回顾。

6、8:45—9:15 颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、9:15—9:30 师生们互赠礼品。

8、9:30 宣布晚会结束。

其中演出分为四个主题(蚕、茧、蛹、蝶)即大学的生活点滴再现。

蚕

它就象征我们大学里面的大一，自从我们踏入了这片土地，就知道，我们是属于这里的，那时就像一条正在为自己编织理想之茧的蚕，在努力的吸收光和热，汲取一切养分。

茧

经历了大一的懵懂与青涩，茧的成形象征着我们的大二生涯。

蚕吐出缕缕的清丝，将自己紧紧的包裹，犹如为自己的心垒一堵坚。

实的城墙。紧紧的将那颗好动的心锁牢，以拒绝那灯火酒绿的邀约。

拒绝那风花雪月的缠绵。只要安安静静的做一只茧。而这一切都只。

为静静的等候破茧成蝶的那一天。

蛹

蛹在挣扎，在突破.，期待， 某一天, 羽化成蝶，自由的飞在，美丽的世界。这便是我们大三的憧憬，尽管还在努力与拼搏——期待突破，飞!

蝶

成长的过程就是化蛹成蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪地，微微地，幸福地，颤抖。现在的我们，犹如刚化蛹的蝶儿娇弱而迷茫，绝美如火中的凤凰，五彩斑斓的翅膀无时不渴望于蓝天下飞舞，在阳光下粲然微笑，于花间流连，恣情一季。

　九、 应急预案：

a) 在师生入席或在晚会进行中，会场出现起哄并恶意闹事者，由系学生会成员负责出面协调解决，在调解无效的情况下请校卫队协助进行解决。

b) 严禁师生场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

c) 活动前做好场地电力、照明的排查工作。若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。

d) 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

大学生班级活动策划书(篇2)

活动主题：诚信让我们的人格闪光

　(一)、活动前言

诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动，让学生了解诚信的重要性，使其养成诚信的良好习惯。讲求信用，诚挚待人，踏实学习，用诚信打造自己坚实的明天!

　(二)、活动目标

通过此活动的开展，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

(三)、活动形式

知识问答 趣味故事PK赛 同学交流

　(四)、活动时间及地点

20xx年x月x日晚xx点xx分。

　(五)、活动对象

xx班全体同学。

　(六)、注意事项

邀请辅导员、助理辅导员。

全体同学提前xx分钟到达会场。

布置教室，准备好相机、笔记本。

做好拍照、会议记录工作。

保持会场纪律，会场气氛。

　(七)、活动准备

1.活动前期的工作

召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各部门。

召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各人。

2、活动后期的工作

整理团会现场拍摄的照片。

对此次团会做好后期的总结工作。

　(八)、活动经费

各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

大学生班级活动策划书(篇3)

一、活动主题

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

二、活动目的与意义

xx月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象

xx级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间

20xx年x月xx日星期四(暂定)

五、活动地点

xx。

六、地点优势、劣势

优势：xx位于xx市东北郊区xx河畔，占地xx万平方米，xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城，占地xx平方米，累计投资x亿元人民币。

乘车方式：班级集体包车。(待定)

七、经费预算

1、门票：xx每人(待定)

2、包车费用：(待商议)

3、如包车，则费用预定为每人xx元，多退少补。

八、活动具体安排

组织策划：

11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息

11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

大学生班级活动策划书(篇4)

一、活动概况

(一)主题

支部成员自发组成若干个创业合作小组，并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持，激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解，学会发现身边同学的闪光点，并找到自己志同道合的伙伴，使我们的支部变得更有活力与潜力。

(二)背景

1、现在“中国制造”充斥着国际市场，而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头，是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率，社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡，匹夫有责”，我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。

2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌，就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式，每个人都可以是别人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生，在一个人文气息浓厚的氛围里，我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”，尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先，而且尽早的准备是事业成功的关键。

4、这次活动将充分调动支部成员的积极性，培养同学团队精神，大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习，为以后实现远大理想打下坚实的基矗

(三)、活动目的及意义

1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨，通过活动让支部成员“早立志，立大志”。在积极面对每一天，有效的规划自己的大学生活和职业生涯。

2、促进成员间的交流与合作，增进成员的默契，把09人大化学支部建设成为一个老师认可，同学感动幸福的优秀支部，让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。

3、培养支部成员的社会责感，让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念，做一个新时代共和国的优秀建设者。

二、活动细则

(一)活动内容：

“我就是名牌”这个活动分一下几步：确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。

主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想，抓住每一个有趣的想法，付诸实践，从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念，还可以上一个机构的想法，还可以是推广某种想法，更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客)

(二)活动开展：

1、通过XX年三月全体同学在班群内进行热烈的争论，确定活动具体方案。并由班长越，团支书罗明利具体策划。

2、在班群内发布活动宣传，号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上

3、进行全班投票，最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理，由项目经理负责发掘人才，为自己的项目具体实施奠定基矗

4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查)，并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划，每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。

5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上，让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问，小组之间也可以互相提问，而该项目的负责人可选择不回答问题，但应预先想好每个问题的回答，并想好可能被要求回答的提问。

6、3月21号理工楼207，进行简要的项目推广，并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾，小组成员，没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决 定)。答辩完，大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾，各小组中的一名代表，没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目，最可行项目，最具创意项目，最高 人气项目，最具风采答辩人等5个奖项。

7、3月22号在班群中将公布评审结果。

8、活动总结，发布活动成果。

(三)时间及地点：

(四)邀请嘉宾：

三、活动经费预算

四、活动后备方案

班级活动方案书

班级活动策划书

班级活动策划书1

一 ：班会主题：看环球电影，悟别样人生

二 ：举办时间：04月12日

三 ：举办地点：第3教学楼306

四 ：班会形式：ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。

五 ：主持人：黄晓玲

六 ：参与人员：xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。

七 ：活动总结：

（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。

（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。

（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。

（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

总结人：xx级法本2班团支书黎国柱

二○一三年四月十五日

“自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

一、活动引言

从xx年9月5日入学，到现在，我们xx级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从xx，到xx,；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

二、活动目的

提高班级凝聚力，体现11公管特色

三、活动主题

公管一家亲

四、活动对象

11公管全体同学

五、活动时间

xx年10月至今

六、活动形式

自创班歌，自写歌词，自行录音

文娱委员主要负责，团支部协助

七、活动实施步骤

1、前期策划准备：收集同学意见

选取合适的伴奏

重新填词

寻找愿意献声的同学

2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音

3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱

八、活动筹备进展

1、xx年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学

2、xx年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱

九、活动经费预算:

无

班级活动策划书2

一、活动概况

1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。

2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。

3、活动主题：青春之路，优秀同行

4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点：J1-407

二、活动流程

1. 前期准备：班级博客圈、宣传

2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工：

主持人：陈诚 拍照：范婷

4. 活动流程策划安排：

（1）全体起立，唱团歌

（2）主持人致辞

（3）诗朗诵

（4）游戏互动（一）

（5）班级优秀作品展示

（6）游戏互动（二）

（7）全体合唱歌曲

（8）主持人致结束词

三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。

管理Q1241班团支部

班级活动策划书3

一、活动题目

这一站，连岛

二、活动意义

通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。

三、活动前期准备

由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用

四、活动时间

20xx年5月7日

五、活动内容

20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候 ，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。

班级活动策划书4

活动主题：新学期 新风采

活动时间：3月25日 晚上6：30——8：40

活动地点：旅游学院410教室

活动人员：旅游143全体成员，14届各班嘉宾若干

主办单位：旅游143

总负责人：韩洁

策划人：章利儿及旅游143班委

主持人：林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

后勤工作人员：吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

蒋佳裕（视频拍摄） 陈晓丽（外景主持）

活动背景：从做着大学梦的高中生成为真的大学生；从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历，体验，感受。从中我们成长了，我们懂得了许多。如今站在新的起点上，我们是那么的激动，又是那么的神往……随着时光的流逝，时间的推移，曾经大学生的生活让我联想翩翩，现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

活动目的：

通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划，在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围，促进班级的学风建设，推动新一轮的学习高潮。

活动形式：

通过导游讲解的形式，一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143，同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人，变成了4人，并且增设了外景主持，让观众了解班委的辛勤，节目组的排练，让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

活动的注意事项：

1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

2、活动进行时尽量不要随意走动

3、活动有秩序的进行、不要嘈杂（主持人控制活动的时间）

4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

5、因本班教室非多媒体教室，活动将采用多台笔记本同时放映，一台笔记本控制音效

6、活动从突出专业为主线，整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣，来加强大家考导游证的信心。

活动的前期准备：

1、班委之间讨论活动的流程，在班委会上各抒己见，头脑风暴

2、填写活动申请表

3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

4、幕后工作人员的准备（食物、奖品、活动用品、邀请函等）

活动的具体流程：

活动分为二个站点 第一站点：梦想之旅

第二站点：风采之旅

第一站点：梦想之旅

① 主持人开场秀 表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

② 总结上学期，展望这学期 班长：韩 洁

③ 游戏环节 ——夹弹珠 （与嘉宾进行互动）

④ 小品《唐伯虎点秋香》 表演：朱彦澄、张旭君等同学

⑤ 与嘉宾的互动（嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚）惩罚形式：绕口令、用方言念对白

⑥ 班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演：韩洁、林天健

第二站：风采之旅

① 导游词展示：韩 洁

② 歌曲《后来》 演唱者：陈琳琳

③ 舞蹈——青春舞动 表演：叶春群、张丽琴等同学

② 游戏——“颠倒是非”

③ 班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

班级活动策划书5

暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次"班级活动我做主"活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书（具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式），到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。20xx最新大学班级活动策划书20xx最新大学班级活动策划书。

1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动；

2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4．下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收；

5．召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案；

6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级活动策划书6

活动主题：沐浴阳光、放松心情

活动形式：1。穿越障碍物2。猜谜语（脑筋急转弯）3。套物品4。看你了解我多少（主要是男生参加）

活动目的：1。为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光，放松心情，天天开心。

活动时间：20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00

活动地点：XX理工学院石锣山山顶上参与人员：生药XX班全体同学主要负责：1。生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）3。组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。4。治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

活动流程：

1。确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2。将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

3。穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

4。猜谜语（脑筋急转弯）三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5。套物品将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6。看你了解我多少所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的`给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

通过这次活动，我们又收获了很多。首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划书7

一、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

五、活动形式：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划书8

一、活动主题：

放飞风筝，让梦想翱翔

二、活动背景：

阳春三月，阳光灿烂，正值大好时节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分，既然我们有缘聚在一起，何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢？从陌生到熟悉，希望这一次活动能让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好的回忆！珍惜现在所拥有的友谊！

三、活动目的：

首先，通过这次活动，提高班级内部团结和凝聚力，加强同学们的交流和了解，增进同学之间的感情和友谊；其次，通过本次活动加深同学间的情意，提升团队合作意识，进一步增强班级荣誉感和凝聚力，以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后，通过本次活动缓解同学们的学习压力，并为在以后的紧张学习中，同学们齐心协力，共荣共耻。

四、活动时间：

20xx/3/ 日

五、集合时间与地点：

3月 日早上10：00在学院田径场集合

六、活动地点：

田径场

七、参加对象

10级应用心理班32名同学

八、活动具体事宜：

1、活动经费及耗材：班费；风筝16只，线若干

2、分配小组操作配合：

拟对参加此活动的32名同学分为16组，2人1组。

班级活动策划书9

阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力，七中医特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇！感受春的魅力，领略历史与大自然带给我们的感动。

一、活动时间：xxxx年3月28日（星期一） 8:30-18:30 ；

二、活动地点：邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地；

三、活动参加人员：xxxx级七年制中医班的同学自由报名 共30人（名单附后）；

四、具体活动方案：

1、活动前期准备：

19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间；

20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行辆；

25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划；

2、活动具体流程：①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发；

②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇；

③十二点半集合，组织大家吃饭；

④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动；；

⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校；

五、活动期间要求：

1、遵守国家法律法规；

2、做一个文明有高素质的游客；

3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动；

4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做；

5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数；

六、突发事件解决方案：

1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。

2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

七、活动经费预算：

车费：40元∕人；门票：10元∕人（半票）；饭费：15元∕人；

总计：1950元

八、活动意义及预期效果：举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深，进而增加班级凝聚力。

附：1、人员安排：

活动宣传：谢静思、贾应鑫；

统计参加人数：生活委员孔競宜；

联系包车：刘易、贾应鑫；

后勤工作：孔競宜等；

活动总结及通讯稿：宣传委员张雪

2、参加人员名单：孔競谊、王杰、吴禄兰、张榆、陈芳、耿绰、杨文超

李明、纪燕、黄丽、罗启飞 、林朝清、李杉、韦林

谢静思、谢秀超、罗廷、王文春、赖家琴、夏罗莹

郑吉林、张雪、刘英、熊乙霓、王子桥、冯玲洁、刘易

瞿巧、王倩影、王子桥、李海军、王雪、雷敏、刘晚霞、

伍安银

活动总负责人：组织委员谢静思（13808011637）；

执行负责人：班长刘易（15828505085）、团支书贾应鑫（15828546707）；

班级活动策划书10

一．活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二．活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

三．活动时间

20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

四．活动地点

教学楼5—214

五．活动形式

竞赛与游戏并举

六．参与对象

会计083班全体学生

七．参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八．前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下：

（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

九．大赛流程

（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

（二）主持人介绍各个参赛队伍；

（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十．具体环节介绍

（一）会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时：20分钟

（二）点纸钞大赛

该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

环节用时：20分钟

（三）会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

环节用时：15分钟

（四）游戏环节

该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

环节用时：30分钟

（五）估价

共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

环节用时：20分钟

（六）数据统计

每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

环节用时：15分钟

（七）老师点评

（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

十一．预算

奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地： 25元。

班级聚餐策划方案通用4篇

在生活中我们会遇到各种活动，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。活动策划都必须围绕一个主题来写，你会为活动来制定一份策划书吗？下面是小编精心整理的"班级聚餐策划方案通用4篇",希望能帮助到你，请收藏。

班级聚餐策划方案 篇1

1。参加人员必须准时在20xx年x月x日11：45蘑菇亭集合前往活动地点，并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。

2。聚会未结束之前不得擅自离开，提前离开要给负责人员打招呼，以便班委组织安排3。所有同学一切行动听班委安排，上下车过马路注意安全

4。外出注意大学生形象，不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹

5。着装整洁，文明礼貌，团结互助

6。个人随身携带物品各自保管好，注意人身安全和财产安全

7。餐后的活动更精彩，为了下面的活动更好的开展和自己的健康，本次聚餐提倡健康聚餐，大家请控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目

(注意：若活动时间有所变动将另行通知)

九.聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

班级聚餐策划方案 篇2

一、活动背景：

基于我们班级情况，希望能通过这次活动增强凝聚力，提高我们的人际交往能力，扩大朋友圈，丰富大学生的校园生活。望班级能够团结，拥有一定的凝聚力，更好地发展自身。

促进班级的发展，凝聚力。让同学们体会到大学生活的丰富多彩，丰富同学们的课余生活。

以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共5大组（桌），每桌8人，男女各半。

班委在餐厅做好场地和道具等相关准备工作；

参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

班级聚餐策划方案 篇3

一.活动背景:旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

活动主题:以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二.活动目的:此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训， 争取战胜难题，并注意把握时间。

七.活动前期准备:

1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

2. 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4. 通知生活委员购买活动相关物品。

5. 活动所需设备进行准备与租借。

6. 班级提前布置。

九.活动流程:

3. _为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

4. 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

5. 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

活动具体安排:

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。

每组派两个人上台，然后主持人会说;左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

班级聚餐策划方案 篇4

一、活动环节：

1、组织安排：以院综合管理部、设计部 4 个专业组(设计 部办公室及喀办人员可自由选择入伙) 市场部结合发展 、研究部共计 6 个团队为基本单位，各自出一个节目。

2、内容要求：不限定节目类型和参与人数，单个节目时长 不超过 10 分钟，出场顺序以当日抽签为准。

3、活动主旨：充分展现我们各个部门及专业组在日常工作 及生活中的风采风貌，让大家进一步互相加深了解。

4、评选原则：从这 6 个基本单位各抽一人作为评委，以评 委自主评分、10 分满分制、评分做加和的方式评选出当 晚的最佳风采奖的奖项;

6、奖项设置：设置 1 等级 1 名，2 等奖 2 名，3 等奖 3 名;

7、奖品安排：获奖团队参与人员均有奖，1 等奖 200 元左 右的奖品;2 等奖 150 元左右的奖品;3 等奖 100 元左右 的奖品。

9、注意事项：该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需 由参赛团体自行提前安排准备。

(2)冲击梦想环节：

1、组织安排：依然沿用上面的 6 个团队为基本单位，各自 出一位选手，6 名选手自由结合组成 2 队，并通过自己的方式邀请加入自己一方，各自组成一 个四人小团队，分别命名为红、蓝两军，同时台下人员 也可根据各自组织代表所在的集团，最终划分为两大集团。

2、内容要求：活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段： 智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”， 分别由两队的院长担任田忌，其余队员扮演千里马 1 号~3 号，游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题，题目分三大 类：专业知识类、文体类、生活娱乐类，然后田忌先生还 需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题 类型，每类答题两道，最终以答对总数较多的一方胜出。 活力大比拼阶段项目命名为“横行霸道”， 每队配发一个 篮球，每组分两队，每队两人之间背靠背，中间须夹一个 篮球，以最快的速度横向跑向终点，终端处两人在使用同 样的方式跑回起点，用时最少的队伍获胜，比赛过程中， 移动与行进间必须保持篮球在各组队员背部之间(如掉在 地上，可捡起) 。 协作大比拼阶段项目命名为“卢沟桥上”，以 20米路程 为桥,用纸板作过桥的“板”，4 位队员分前后站好,各垫一张 纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。比赛开始之后， 由第四名队员将第 5 张卡纸依次传递给前面的队员,直到第 一名队员接到纸板，并将纸板放在自己前方，并踩到上面, 之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上，最后一名 队员捡起身后的纸板，以同样的方式交给前面的队员，不 断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结 束。比赛过程中，要求纸板不能漏传，必须依次传到前面 队员手中，且纸板和纸板间要保持适当距离，以保证队员 前进过程中，脚不能着地，(如果出现脚着地现象，则在裁 判员指导下重新进行) 直到最后一名队员手持纸板穿过终点，视为比赛结束。团结大比拼阶段项目命名为“同舟共济”， 每队配发一双 4 人合穿的由厚纸板制作的鞋子共同前行，首先通过终点 的一方视为胜出。比赛过程中，如果出现鞋子人为损坏也 视为失败。

3、活动主旨：通过活动，提高团队凝聚力，并让大家可以在 轻松愉悦中冲击大奖;

4、评选原则： 每阶段评选方式已在细则中确定， 本环节所有 活动都作为冲击梦想的阶梯，每胜出一局就为所在集团 积累 50 元梦想基金， 最终按积累的梦想基金数向各自所 在集团人员发放等价值礼物。

5、奖项设置：设置 50 元、100 元、150 元及 200 元 4 个阶 段的梦想基金。

6、奖品安排：根据所在集团的梦想基金积累情况，兑换对 应的礼品。

8、注意事项：该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提 前筹备。

(3)温馨一刻环节：

1、组织安排：向每位参会人员发纸条一张，各自以匿名方 式将对新的一年的祝福话语写在纸条上交主持人，然后 叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

3、活动主旨：让大家集体感受在新的一年里各种不同的祝 福带来的温馨感觉。

4、注意事项：该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提 前筹备。

三、活动流程 所有活动均安排在晚上聚餐活动开始之后，活动具体流程如下：

1、主持人开场，宣布活动议题;

3、进行第一环节节目，各专业组根据抽签顺序登台表演; 表演结束，收集打分表，公开统计得分情况;

4、进行第二环节节目，主持人统计各阶段胜出情况;

5、根据统计的各阶段胜出情况判定两个集团的梦想基金分 配情况;

6、进行第三环节活动，张院长做结束性发言。

1、风采展示阶段奖品费用估算： 10*200+20*150+30*100=8000 元

2、冲击梦想阶段奖品费用估算：60*100=6000 元 其余道具制作购置之类可忽略

通过与同事广泛沟通交流，建议本次活动不提前购置礼品，可将 本次活动奖品及礼品按价值纵向分类，例如 50 元、100 元、150 元、200 元分档，然后每类在按产品横行分类，例如数码产品，居家用品 等，比如 50 元数码用品是 U 盘，50 元居家用品是拖把，200 元数码用品是MP3，200 元的居家用品是豆浆机，这样等到大家活动结束可 以凭自己所获奖项或所得礼品的价值来选择自己想要的东西，然后做个统计再定向采购，效果会更好一些。